第一篇：2014年度和縣后港中學(xué)政教工作總結(jié)

2014年度和縣后港中學(xué)政教工作總結(jié)

本年度，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育和活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機(jī)制

本年度，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色，注重細(xì)節(jié)，注重時效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，磨練自己的能力。王世培老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人;張瑞芬老師任教2個班物理，兼團(tuán)委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多，默默無聞，無私工作。

二、重視德育契機(jī)，形成德育合力

1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。

2、結(jié)合國家重大節(jié)日，如： “我們的節(jié)日---清明節(jié)”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，如：①4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行，本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;②3月28日舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈，對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。

3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午，共青團(tuán)高郵市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超，希望他能克服困難，努力學(xué)習(xí)，用知識回報社會。②.陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

三、細(xì)化管理過程，加強(qiáng)班主任管理

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核，實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來，如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣，進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé)，把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié)，自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，10月2日，舉行了“一日訪校”活動;②通過“校信通”平臺加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④11月19日上午，召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議，總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理水平;⑤10月17日，關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長學(xué)校”工作，我校被評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”。

四、抓好常規(guī)管理，開展文明班級評比

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本年度政教處對班會課進(jìn)行了規(guī)范，規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，定期播放常規(guī)管理專題片，直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時表揚(yáng)和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如：舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

3、做好“流動紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比，做到公平公正，及時表彰，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求，讓流動紅旗流動起來，常規(guī)管理變成管理常規(guī)，起到了環(huán)境育人的積極作用。

4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期，我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”，大大地提高了學(xué)生干部的積極性，上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

五、加強(qiáng)安全文明教育，制度不斷完善。

1、開展安全自查，樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。

2、開展文明和諧宣傳教育。如：①3月5日，學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起 共建節(jié)約型幸福校園”倡議書，倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)約的意識，爭當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的小使者，攜手共建節(jié)約型幸福校園，同心共筑節(jié)約型和諧社會;④發(fā)起“慈善一日捐”倡議，全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召，伸出援助的雙手，奉獻(xiàn)真誠的愛意!⑤加強(qiáng)“美德”教育，倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我校八(2)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號。

六、組織豐富多彩的文體活動。

在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、本年度，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容，每次評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。

2、“共青團(tuán)廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色，不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。

3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”，又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、參加10月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“孝敬父母”讀后感征文大賽，我校8位同學(xué)獲得了二等獎。

七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作

1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重，但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如：組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報和材料準(zhǔn)備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項(xiàng)活動，較好地完成各級交代的任務(wù)，體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難，任勞任怨，完成了各項(xiàng)任務(wù)。

2、團(tuán)委工作活動多，應(yīng)急較多，在完成常規(guī)工作的同時，本年度完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定，我校團(tuán)委評為“縣十佳五四紅旗團(tuán)委”，顧重陽被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。

總之，一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

第二篇：中學(xué)政教工作總結(jié)

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校德育工作總結(jié)

政教處 2013、6、30

我校在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究，并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新，從而使學(xué)校德育工作出現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

一、堅(jiān)持以德育人，形成比較完整的德育工作體系

德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全 過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托，廣泛開展了管理育人，環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。創(chuàng)造性地開展了我校的德育系列活動，著重做了以下幾方面工作：

（一）強(qiáng)化德育管理——管理育人

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一 整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立 的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精 選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

為有效落實(shí)德育常規(guī)，我們首先抓好了班主任隊(duì)伍，不斷提高班主任德育教育、管理的水平。我校成功開展了優(yōu)選班主任活動，一年的工作實(shí)踐表明，這是一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍，在此基礎(chǔ)上，今年下半年，我們再次精挑細(xì)選，組成了一支新的班主任隊(duì)伍。為提高班主任管理水平，我們積極開展班主任校本培訓(xùn)：學(xué)理論、學(xué)典型、寫經(jīng)驗(yàn)、寫感悟、討論、交流，為提高校本培訓(xùn)的水平，我們積極選派優(yōu)秀的年輕班主任赴外地等地參加高級別的班主任培訓(xùn)，組織年輕班主任參加市局組織的班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，很好地提高了我校班主任的理論素養(yǎng)。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，我們抓好班主任的過程管理，堅(jiān)持及時表彰、月度考核和年終考核相結(jié)合，不斷激發(fā)班主任的工作熱情，為我校今年開展的一系列富有特色的德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。

抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動團(tuán)支部及班委會的積極性，樹立服務(wù)意識，做到“我的責(zé)任，我負(fù)責(zé)”不把責(zé)任推給班主任。

抓好督查隊(duì)伍的建設(shè)，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，我校成立了行政值日組、老教師督查組、值周教師組、學(xué)生文明監(jiān)督崗，在學(xué)生出勤、聽課、走廊行走、儀表及校園衛(wèi)生等方面加大檢查力度，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化學(xué)生管理，為學(xué)生服務(wù)。

抓好特殊學(xué)生的管理，有效防止了流生和突發(fā)事件的發(fā)生。每學(xué)期初，我們通過調(diào)查走訪，確定重點(diǎn)關(guān)愛對象，建立以班主任為主體的幫教隊(duì)伍，要求教師用“心”去感動、去關(guān)愛。在這過程中，涌現(xiàn)了一批以卜紀(jì)春校長為代表的讓學(xué)生終生難忘的優(yōu)秀教師。

（二）狠抓校園文化――環(huán)境育人

優(yōu)美而富有內(nèi)涵的校園文化給人以美的享受，產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

近年來，我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的校園環(huán)境的基礎(chǔ)上，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵。在學(xué)校特色創(chuàng)建活動中，我校不斷建設(shè)愛國主義教育基地—無名烈士紀(jì)念碑，深入挖掘“紀(jì)念碑”所賦予的文化內(nèi)涵，為我校深厚的歷史文化的傳承發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

在努力打造校園整體文化的基礎(chǔ)上，我們還重點(diǎn)做好了班級文化的建設(shè)。學(xué)期初我們要求班主任認(rèn)真制定好《班級工作計(jì)劃》，明晰班級發(fā)展方向，清楚班級奮斗目標(biāo)；與學(xué)生一起制定好“班約”“班訓(xùn)”“班級口號”；與學(xué)生一起布置好班級文化墻；在學(xué)校重大的活動中，做好富有班級文化特色的道具，展示體現(xiàn)班級文化的精神風(fēng)貌。實(shí)踐證明，班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。

（三）開展豐富多彩的活動——活動育人

在德育管理工作中，針對中學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特 點(diǎn)，我們把活動育人做為一項(xiàng)重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開展一系列教育活動，在活動 中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。一年來，我校在常規(guī)教育如：重大節(jié)慶日的教育活動、法制教育、人防教育、科技教育、勞動教育等等基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展了如下富有特色的教育活動：以“正面引導(dǎo)，激勵評價；張揚(yáng)個性，全面發(fā)展；弘揚(yáng)先進(jìn)，帶動后進(jìn)”為指導(dǎo)，今年下半年我校對傳統(tǒng)評價機(jī)制進(jìn)行了改革，開展了“星級少年評選”活動，在活動中，我們不僅重視形式的改革，更注重過程教育。我校首先隆重開展了“學(xué)習(xí)之星”、“文體之星”的評選，評選、表彰、撰寫獲獎感言、櫥窗展示，整個過程規(guī)范、隆重，努力爭取教育效果的最大化。

志愿者隊(duì)伍建設(shè)：今年，我校著力建設(shè)志愿者隊(duì)伍，先后利用班會、國旗下講話，普及志愿精神，通過視頻讓大家認(rèn)識身邊優(yōu)秀的志愿者代表，明白志愿精神無處不在，我們可以成為盲人的眼睛、老人的拐杖、同學(xué)的小老師、孤寡老人的親人，校園各項(xiàng)維護(hù)者，可以是快樂的音樂天使，可以是文明的宣傳者和普及者??我們正在路上，并將不斷前行。

（四）整合教育資源，創(chuàng)設(shè)德育的綜合平臺

拓寬德育渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。以“學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為延伸”，通過家長會、家訪、電訪等形式，加強(qiáng)家校溝通，展示教育教學(xué)過程，宣傳正確的育人觀，征求家 長和社會各方面對學(xué)校教育工作的意見和建議，挖掘資源，為教育教 學(xué)服務(wù)，構(gòu)建有效“三結(jié)合”教育平臺，使學(xué)校教育貼近社會，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)。

二、工作中的不足

首先要著力解決的是部分教師的事業(yè)觀、教學(xué)觀、教育觀、育人觀問題，對可能存在著職業(yè)倦怠思想配合工會，做好更有效的調(diào)解和調(diào)動；在教育學(xué)生方面，要更注重情感因素，把德育放在首位，教育方法和手段要多樣，要因材施教；另外在班級管理方面，部分班主任不能夠?qū)嵤┚?xì)化管理，沒有很好的管理對策，面對一些問題很被動的去處理，一定程度上阻礙了德育工作科學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，班級管理不夠嚴(yán)格。

其次、在家校結(jié)合方面部分班主任能和合理的利用《家校聯(lián)系卡》，定期和家長取得聯(lián)系，但是有的班主任可能存在發(fā)現(xiàn)問題才與家長聯(lián)系的現(xiàn)象，這樣就使得家校結(jié)合的不夠全面和廣泛，另外，針對學(xué)生學(xué)業(yè)情況，任課老師與家長聯(lián)系的也不夠主動。

第三、在學(xué)科育人方面，部分教師存在著側(cè)重知識傳授，不能夠很好的挖掘教材育人因素，不能夠適時、事事、時時育人。

第四、班級德育活動不能夠適時、有效開展，部分班級還存在擠占德育教育時間的現(xiàn)象，沒有認(rèn)識到有效活動對學(xué)生健康成長的重要性。

第五、學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生問題，還需要進(jìn)一步教育，做到人人有事做，人人搶事做，人人爭著把事做好。

最后、學(xué)校廣播、電臺系統(tǒng)還沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有真正發(fā)揮其育人的作用。

三、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，通過多種有效形式，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，愛生奉獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)三結(jié)合教育，辦好家長學(xué)校，探索有效的辦學(xué)模式，進(jìn)一步挖掘社會育人資源，讓學(xué)生在社會中體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長快樂。有效發(fā)揮三結(jié)合育人作用。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，合理布置道路兩旁櫥窗、教學(xué)樓內(nèi)外文化，充分發(fā)揮校園廣播系統(tǒng)的宣傳作用，讓積極上進(jìn)的輿論充滿校園。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，發(fā)揮學(xué)生參與管理的積極性。

5、實(shí)施精細(xì)化管理，探索有效方法和途徑。

6、進(jìn)一步制定好德育工作計(jì)劃，并能集思廣益，開展形式豐富的、學(xué)生喜歡并能達(dá)成共識的活動，提高活動的實(shí)效性，寓理于樂是我們的宗旨！

第三篇：中學(xué)政教工作總結(jié)

2012年秋茶林學(xué)校政工處工作總結(jié)

在縣教育、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明管理領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，我校政工處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級指示精神，在制定政工工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，從規(guī)范教育入手，強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的管理，在增強(qiáng)政工工作針對性、提高政工工作實(shí)效性上狠下功夫，工作取得了可喜的成績，我們欣慰的看到;同學(xué)們的紀(jì)律性加強(qiáng)了,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了.主要表現(xiàn)在:教室、寢室、餐廳的紀(jì)律衛(wèi)生好轉(zhuǎn)了，各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)了，同學(xué)們的安全意識提高了，養(yǎng)成了較好的行為衛(wèi)生習(xí)慣。為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，取得良好的效果，下面我將上一學(xué)期政工處方面的一些工作作一個總結(jié)。

一、抓好政治思想工作

上學(xué)期，政工處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。學(xué)校以升旗儀式、國旗下講話、校廣播、校宣傳欄為窗口，多方位開展德育工作，利用入學(xué)第一周時間，以教育部《開學(xué)第一課》為教本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮的紀(jì)律觀念。

二、抓好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一個學(xué)期，我們具體抓了以下幾方面的工作： 1.抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的位置，人人做到心中有數(shù)。

2.責(zé)任到任，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確，一日二次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員2次打分登記，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，二周一次大掃除，每月一總結(jié)，打分，排出名次作為班級量化、評比文明班級的重要依據(jù)，獲的優(yōu)秀班集體的班級頒發(fā)流動獎牌及其資金，由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面取得了較好成績，并多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日二次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動，更重要的是樹立了校園衛(wèi)生從我做起的良好風(fēng)氣。

三、安全工作常抓不懈

安全重于泰山。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，是政工工作的重要環(huán)節(jié)，為此，我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項(xiàng)措施，開展抗震、防自然災(zāi)害、消防等應(yīng)急演練等活動，做到有方案，有過程，有結(jié)果，有總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上減少了安全事故的發(fā)生。1.利用班會、校會等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，注意出行安全。2.為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，值日老師輪流值班，還聘請了保安，節(jié)假日保安坐鎮(zhèn)學(xué)校，寸步不離，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。

四、狠抓團(tuán)隊(duì)工作

首先，通過民主選舉、演講的方式選出了新一屆學(xué)生會干部、校團(tuán)委干部，明確各自的工作職責(zé)，使之更好為全校師生服務(wù)的同時，鍛煉自己的能力，全面提升素質(zhì)。要求學(xué)生干部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

1.抓團(tuán)、隊(duì)員的帶頭作用，對于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，由于團(tuán)、隊(duì)員的到頭作用得到了充分發(fā)揮，班級工作井然有序。

2.我們周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，每周一一次，雷打不動。

3.抓書法、繪畫、文藝及體育活動，在全校范圍內(nèi)開展興趣小組活動以及陽光體育和少年宮活動，促進(jìn)了學(xué)生特長的發(fā)展；組織“秋游活動”、“校運(yùn)動會”、“元旦文藝匯演”等大型德育活動，極大地豐富了校園文化氛圍。我們的工作雖取得了顯著的成績，但距離黨的要求還差很多，我們決心從現(xiàn)在開始以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，投入到政工工作中去，做出更大的努力，再創(chuàng)輝煌

五、以文明班級評選為契機(jī)，在全校開展?fàn)巹?chuàng)“星級學(xué)生”評比活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

六、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、公布欄、宣傳欄、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。政工處共組織學(xué)生會干部舉辦了六次黑板報評比活動。

七、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生像全鐵山等進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

反思上學(xué)期的政工工作，今后在以下方面尚需加強(qiáng)：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親學(xué)生的教育問題如何突破還需探索；四是如何打造激情洋溢的校園氛圍；五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；六是加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，政工工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的學(xué)期開始以后，我們會克服以前不利的因素，在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。

政工處

2013-1-20

茶林學(xué)校政工處工作 報

告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

下午好！

在縣教育、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明管理領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，我校政工處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級指示精神，在制定政工工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，從規(guī)范教育入手，強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的管理，在增強(qiáng)政工工作針對性、提高政工工作實(shí)效性上狠下功夫，工作取得了可喜的成績，我們欣慰的看到;同學(xué)們的紀(jì)律性加強(qiáng)了,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了.主要表現(xiàn)在:教室、寢室、食堂的紀(jì)律衛(wèi)生好轉(zhuǎn)了，各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)了，同學(xué)們的安全意識提高了，養(yǎng)成了較好的行為衛(wèi)生習(xí)慣。為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，取得良好的效果，下面我將上一學(xué)期政工處方面的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們做個簡短的匯報。

一、抓好政治思想工作

上學(xué)期，政工處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。學(xué)校以升旗儀式、國旗下講話、校廣播、黑板報為窗口，多方位開展德育工作，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮的紀(jì)律觀念。

二、抓好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一個學(xué)期，我們具體抓了以下幾方面的工作：

1.抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、班主任明確衛(wèi)生區(qū)的位

置，人人做到心中有數(shù)。

2.責(zé)任到人，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確，一日二次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員2次打分登記，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，二周一次大掃除，每月一總結(jié)，打分，排出名次作為班級量化、評比文明班級的重要依據(jù)，獲得優(yōu)秀班集體的班級頒發(fā)流動紅旗及其物質(zhì)獎勵，由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面取得了較好成績，并多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日二次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動，更重要的是樹立了校園衛(wèi)生從我做起的良好風(fēng)氣。

三、安全工作常抓不懈

安全重于泰山。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，是政工工作的重要環(huán)節(jié)，為此，我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項(xiàng)措施，開展抗震、防自然災(zāi)害、消防等應(yīng)急演練等活動，做到有方案，有過程，有結(jié)果，有總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上減少了安全事故的發(fā)生。1.利用班會、校會等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，注意出行安全。2.為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。

四、狠抓團(tuán)隊(duì)工作

首先，通過民主選舉、演講的方式選出了新一屆學(xué)生會干部、校團(tuán)委干部，明確各自的工作職責(zé)，使之更好為全校師生服務(wù)的同時，鍛煉自己的能力，全面提升素質(zhì)。要求學(xué)生干部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

1.抓團(tuán)、隊(duì)員的帶頭作用，對于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，由于團(tuán)、隊(duì)員的到頭作用得到了充分發(fā)揮，班級工作井然有序。

2.我們周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國教育，每周一一次，雷打不動。3.抓書法、繪畫、文藝及體育活動，在全校范圍內(nèi)開展興趣小組活動以及陽光體育，促進(jìn)了學(xué)生特長的發(fā)展；組織了“慶十一”、“元旦晚會活動”等大型德育活動，極大地豐富了校園文化氛圍。我們的工作雖取得了顯著的成績，但距離黨的要求還差很多，我們決心從現(xiàn)在開始以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，投入到政工工作中去，做出更大的努力，再創(chuàng)輝煌

三、以文明班級評選為契機(jī)，在全校開展?fàn)巹?chuàng)“星級學(xué)生”評比活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓，學(xué)

生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、公布欄、宣傳欄、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。政工處共組織學(xué)生會干部舉辦了六次黑板報評比活動。

八、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

反思上學(xué)期的政工工作，今后在以下方面尚需加強(qiáng)：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問題如何突破還需探索；四是如何打造激情洋溢的校園氛圍；五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；六是加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，政工工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的學(xué)期開始以后，我們會克服以前不利的因素，在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康、萬事如意

各位同學(xué)：學(xué)業(yè)有成、鵬程萬里

發(fā)言人：唐春麗

2011-9-8

茶林學(xué)校政工處工作 報

告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

下午好！

本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理，營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境；推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人；突出安全教育的重

要地位，實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開展，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比，提高德育工作實(shí)效。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。針對班主任中年教師較多的特點(diǎn)，我們間周組織班主任工作會；對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，每次把有問題班級的班主任留下座談，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機(jī)制，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。本學(xué)期涌現(xiàn)出一批像蔣小玲、龔蘭芳等先進(jìn)班主任典型。

2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。

德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。

為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，加強(qiáng)家校教育互動，拓展育人渠道，增進(jìn)教師與家長的溝通，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，在6月3日舉行了

“校園開放日”活動，有針對性舉行了各年級家長會，溝通思想，優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，取得很好的效果。

通過定期開德育工作會議，總結(jié)階段性工作成效，反思存在的不足，部署下階段工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進(jìn)工作的開展。

3．發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體（學(xué)生）自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、黑板報營造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練高要求高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的升國旗儀式，成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生干部自我管理、自主意識的增強(qiáng)，促進(jìn)其發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。

1、重視德育契機(jī)

（1）堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動員和要求，有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。

（2）結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教

育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“感恩”、“

五、四”等主題教育；增強(qiáng)責(zé)任意識，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得“先成人、后成才，成人比成才更重要”的道理，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

2、重視安全教育

當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任狀。每期開學(xué)初，學(xué)校政教處都會進(jìn)一步強(qiáng)化《班級安全管理?xiàng)l例》、《安全崗教師責(zé)任》等制度，并將制度翻印成冊，教師人手一份，班班張貼上墻。同時，學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工等層層簽訂安全責(zé)任狀，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制，交通安全責(zé)任書，全校共出臺40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。（2）運(yùn)用各種形式增強(qiáng)師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到逢會必講，使安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，如：觀看安全教育專題片、嚴(yán)禁學(xué)生燃放煙花爆竹、紀(jì)念5.12汶川大地震疏散演習(xí)、嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)

慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，充分利用櫥窗刊載“安全教育歌”和安全警示語，利用廣播和板報宣傳安全常識，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》，利用晨會強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，師生安全意識明顯增強(qiáng)。

（3）強(qiáng)化各級值日，調(diào)整護(hù)校值日，優(yōu)化了師生值日隊(duì)伍，實(shí)施層面值日制，制訂各種值日職責(zé)，定期組織召開了學(xué)生干部會，寢室長會議。由于監(jiān)督管理落實(shí)，學(xué)生中的各種糾紛打架事件較以往有所降低，未出現(xiàn)重大安全事故。政教處還規(guī)定了班主任每天三督制度和政務(wù)員定期檢查教寢室門窗、電器等，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。同時，要求班主任不定期收繳兇器和黃色書刊，防止學(xué)生械斗，保證了正常教學(xué)秩序。

因?yàn)榇胧┑轿唬?zé)任落實(shí)，我校的安全工作成績顯著，為我校教學(xué)教、研提供了安全保障。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動，注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

三、舉行德育教育活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)班級黑板報評比活動，學(xué)生的黑板報刊是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級黑板報刊評比活動，每次黑板報評比有主題，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

2、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他處室配合下，舉辦了“慶五四”晚會，最終在政教處的精心策劃，各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好！

四、存在的問題

1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。

2、德育研究力度不夠。

對班主任考核需更加細(xì)化和量化。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成功的體驗(yàn)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情如：升旗時不整齊，清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、學(xué)生的儀容儀表、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取取得更大的進(jìn)步。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康、萬事如意

各位同學(xué)：學(xué)業(yè)有成、鵬程萬里

發(fā)言人：唐春麗

2010-9

茶林學(xué)校政工處工作 報

告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

下午好！

本學(xué)期來，學(xué)校政教處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在管線領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，以人為本、科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持教育是服務(wù)的理念，密切聯(lián)系家庭、社會、努力創(chuàng)新，營創(chuàng)良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“安全文明教育、德育教育，激勵賞識教育”

促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對本期工作總結(jié)分析如下：

一、以人為本，德育領(lǐng)先。

“以德立校”是我校的辦學(xué)方針之一。學(xué)校堅(jiān)持在實(shí)踐中貫徹“德育為首”的原則，堅(jiān)持以實(shí)踐“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見》的精神，要求教師“為人師表，廉潔從教，執(zhí)教為民”，“愛與責(zé)任為師魂”，要求學(xué)生“會做人，會學(xué)習(xí)，會健體”。

1、開展政治學(xué)習(xí)，提高師德水平。本學(xué)期來，學(xué)校組織師生扎實(shí)開展政治學(xué)習(xí)活動，做到學(xué)習(xí)資料人手一份，學(xué)校堅(jiān)持利用雙周例會講時事，學(xué)政策，傳信息，正師德。廣大教職工積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，政治理論水平得到很大提高。政教處把“學(xué)高為師，身正為范”，作為提高師德的總體要求，為全體教職工建立了師德檔案，定期考評，認(rèn)真填寫了“教師職業(yè)道德”檔案，堅(jiān)持學(xué)生和家長評教制度，定期在學(xué)生中開展師德調(diào)查，在教師中開展“正師德樹形象”活動，教師職業(yè)道德觀念明顯增強(qiáng)，“講政治、負(fù)責(zé)任、爭奉獻(xiàn)”在老師中形成風(fēng)氣。

2、創(chuàng)新教育形式，抓好學(xué)生德育。

本學(xué)年來，我校各年級在校長辦、政教處督導(dǎo)下，開展了一系列學(xué)生德育教育活動。

①抓三個關(guān)鍵，促行為養(yǎng)成。一是期初組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求人人熟記；個個踐行，二是利用學(xué)生日常量化管理細(xì)則抓行為督導(dǎo)，促班風(fēng)形成，三是成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，建立班級情況匯報崗，摸清學(xué)生情況，重點(diǎn)學(xué)生教育，使大多數(shù)學(xué)生形成自我約束意識，四是期末總結(jié)表彰，建立先進(jìn)學(xué)生、優(yōu)秀班干檔案。

②堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，利用國旗下的演講激勵學(xué)生，表揚(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。

③堅(jiān)持每周一次班會活動，形成了校長辦確定主題，政教處督導(dǎo)落實(shí)，班主任組織實(shí)施的貫例。本學(xué)年來共在全校開展了“做合格學(xué)生”、“守紀(jì)、自律，健康成長”、“珍惜時光，求知進(jìn)取”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑” “知恩感恩”“安全伴我進(jìn)校園”“知法、守法、護(hù)法”等一系列主題班會活動，收到了良好的教育效果。

④結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際行動，開展班紀(jì)班風(fēng)整頓，樹正氣，懲歪風(fēng)。全校各班在班主任的組織下，針對學(xué)生中存在的八種現(xiàn)象（1）上網(wǎng)成癮；（2）損壞公物；（3）不愛惜糧食；（4）下課瘋趕；（5）違返校規(guī)不知所錯；（6）隨意遲到；（7）好吃懶做；（8）不知“榮“辱”，（9）不知“感恩”，（10）安全意識淡泊，認(rèn)真進(jìn)行為期兩周有針對性的整頓，一部分學(xué)生通過整頓，明確了是非，明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道了一名中學(xué)生應(yīng)具備的基本要求。各班班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚，校園面貌也大有改觀。

⑤加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識。“依法治校”是我校的重要管理措施，學(xué)校把在師生中宣傳學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》等作為對學(xué)生進(jìn)行法制教育的重點(diǎn)內(nèi)容，邀請了派出所領(lǐng)導(dǎo)來校上法治課，讓每一位學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，做合格公民。

3、優(yōu)化校園文化氛圍，實(shí)施環(huán)境育人戰(zhàn)略。加強(qiáng)了班級黑板報建設(shè)，實(shí)行間周一次主題黑板報。確保校園環(huán)境衛(wèi)生良好，行道樹，綠化帶，花壇、林木形成配套規(guī)模，為學(xué)生創(chuàng)造了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、加強(qiáng)德育工作理論研究。本學(xué)年來，學(xué)校政教處組織召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，德育工作水平不斷提升。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

1、利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

（1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、重視安全，構(gòu)建和諧校園。

當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

1、完善安全制度，簽訂責(zé)任狀。每期開學(xué)初，學(xué)校政教處都會進(jìn)一步強(qiáng)化《班級安全管理?xiàng)l例》、《安全崗教師責(zé)任》等制度，并將制度翻印成冊，教師人手一份，班班張貼上墻。同時，學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、等層層簽訂安全責(zé)任狀，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制，交通安全責(zé)任書，全校共出臺40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。

2、運(yùn)用各種形式增強(qiáng)師生安全意識。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，充分利用櫥窗刊載“安全教育歌”和安全警示語，利用廣播和板報宣傳安全常識，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》，利用晨會強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，師生安全意識明顯增強(qiáng)。

3、強(qiáng)化各級值日，實(shí)施層面值日制，制訂各種值日職責(zé)，定期組織召開了學(xué)生干部會，寢室長會議。由于監(jiān)督管理落實(shí)，學(xué)生中的各種糾紛打架事件較以往有所降低，未出現(xiàn)重大安全事故。政教處還規(guī)定了班主任每天三督制度和政務(wù)員定期檢查教寢室門窗、電器等，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。同時，發(fā)動班主任不定期收繳兇器和黃色書刊，防止學(xué)生械斗，保證了正常教學(xué)秩序。

4、加強(qiáng)家校教育互動，拓展育人渠道，為促進(jìn)家校互動，聯(lián)絡(luò)情感，溝通思想，優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，建立完備的育人機(jī)制，尋求家校教育的有效途徑，學(xué)校要求各班要確定學(xué)生對象，對有些學(xué)生實(shí)行家庭、學(xué)校一體教育同時虛心聽取家長建議，優(yōu)化學(xué)校的教育環(huán)境起到了很好的效果。

5、堅(jiān)持每兩周召開一次寢室情況問卷調(diào)查，反饋安全隱患信息，及時解決。

因?yàn)榇胧┑轿唬?zé)任落實(shí)，我校的安全工作成績顯著，為我校教學(xué)教、研提供了安全保障。

四 激勵展示自我。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他處室配合下，成功舉辦了2011年元旦晚會

后期工作思路：

強(qiáng)化德育工作的針對性和實(shí)效性，一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作，繼續(xù)實(shí)行“三級”值日制度，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學(xué)校教育內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平；三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作，落實(shí)創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)目標(biāo)，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)校”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。

抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任管理，班級量化管理的落實(shí)，班級學(xué)生日常量化管理落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校；同時抓好團(tuán)委會建設(shè)工作，開展好學(xué)生會工作，積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年里：身體健康、萬事如意！

各位同學(xué)：學(xué)業(yè)有成、鵬程萬里！

發(fā)言人：唐春麗

2011-3

茶林學(xué)校政工處工作

報

告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

下午好！

一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成

教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任德育工作會議。

2、開學(xué)前進(jìn)行校園車輛專項(xiàng)整治。

3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

4、實(shí)行班級精細(xì)化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

5、組織參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制；即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

（1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《茶林學(xué)校學(xué)生一日七常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機(jī)），印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。

（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財(cái)物安全教育大會，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行田徑運(yùn)動會、元旦文藝晚會，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

（7）加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度 ②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。⑤加強(qiáng)老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績。

三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園

1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時實(shí)行體溫檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年里：身體健康、萬事如意！

各位同學(xué)：學(xué)業(yè)有成、鵬程萬里！

發(fā)言人：盤云彪

2010-3

茶林學(xué)校2011年下期政教處工作

總

結(jié)

本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理，營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境；推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人；突出安全教育的重要地位，實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開展，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比，提高德育工作實(shí)效。

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富 的德育工作隊(duì)伍。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。針對班主任中年教師較多的特點(diǎn)，我們間周組織班主任工作會；對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶，每次把有問題班級的班主任留下座談，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機(jī)制，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。本學(xué)期涌現(xiàn)出一批像嚴(yán)麗君、龔蘭芳、蔣玲等先進(jìn)班主任典型。

2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系。

德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。

為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性，加強(qiáng)家校教育互動，拓展育人渠道，增進(jìn)教師與家長的溝通，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，有針對性舉行了各年級家長會，溝通思想，優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，取得很好的效果。

通過定期開德育工作會議，總結(jié)階段性工作成效，反思存在的不足，部署下階段工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進(jìn)工作的開展。

3．發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體（學(xué)生）自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、黑板報營造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練高要求高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的升國旗儀式，成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生干部自我管理、自主意識的增強(qiáng)，促進(jìn)其發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。

1、重視德育契機(jī)

（1）堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動員和要求，有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。（2）結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“國慶”、“感恩”、“元旦”等主題教育；增強(qiáng)責(zé)任意識，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得“先成人、后成才，成人比成才更重要”的道理，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

2、重視安全教育 當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅(jiān)持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任狀。開學(xué)初，學(xué)校政教處都會進(jìn)一步強(qiáng)化《班級安全管理?xiàng)l例》、《安全崗教師責(zé)任》等制度，并將制度翻印成冊，教師人手一份，班班張貼上墻。同時，學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工等層層簽訂安全責(zé)任狀，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全

責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制，交通安全責(zé)任書，全校共出臺40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理有章可循，責(zé)任明確。（2）運(yùn)用各種形式增強(qiáng)師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到逢會必講，使安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生，校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，如：觀看安全教育專題片、嚴(yán)禁學(xué)生燃放煙花爆竹、紀(jì)念5.12汶川大地震疏散演習(xí)、嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、教務(wù)處緊密配合，充分利用櫥窗刊載“安全教育歌”和安全警示語，利用廣播和板報宣傳安全常識，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》，利用晨會強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任，通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，師生安全意識明顯增強(qiáng)。

（3）強(qiáng)化各級值日，調(diào)整護(hù)校值日，優(yōu)化了師生值日隊(duì)伍，實(shí)施層面值日制，制訂各種值日職責(zé)，定期組織召開了學(xué)生干部會，寢室長會議。由于監(jiān)督管理落實(shí)，學(xué)生中的各種糾紛打架事件較以往有所降低，未出現(xiàn)重大安全事故。政教處還規(guī)定了班主任每天三督制度和政務(wù)員定期檢查教寢室門窗、電器等，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。同時，要求班主任不定期收繳兇器和黃色書刊，防止學(xué)生械斗，保證了正常教學(xué)秩序。

因?yàn)榇胧┑轿唬?zé)任落實(shí)，我校的安全工作成績顯著，為我校教學(xué)教、研提供了安全保障。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動，注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

三、舉行德育教育活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)班級黑板報評比活動，學(xué)生的黑板報刊是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級黑板報刊評比活動，每次黑板報評比有主題，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

2、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他處室配合下，舉辦了“慶元旦”晚會，最終在政教處的精心策劃，各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好！

四、存在的問題

1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。

2、德育研究力度不夠。對班主任考核需更加細(xì)化和量化。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成功的體驗(yàn)，但是更多的是在

總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情如：升旗時不整齊，清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、學(xué)生的儀容儀表、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取取得更大的進(jìn)步。

唐春麗

2011-1

第四篇：馬山中學(xué)政教工作總結(jié)

馬 山 中 學(xué)

2011——2012學(xué)第一學(xué)期

政教工作總結(jié)

彈指一揮間，一學(xué)期在繁忙工作中不知不覺，隨風(fēng)而逝。伏案回眸，在過去的一學(xué)期里，我校又取得了許多可喜的成就。我們政教團(tuán)隊(duì)與老師們一起，在余校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。經(jīng)過全體班主任的共同努力和積極配合，順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將2011政教工作作如下總結(jié)：

一、取得的成績

（一）安全工作

校園安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重，本學(xué)期，我們政教處始終把安全工作擺在中心位置，緊緊圍繞這個中心開展工作。

1、嚴(yán)格落實(shí)每日“三檢”制度。教室黑板有考勤公示欄、各班有“三檢”記載本，學(xué)校有“三檢”匯總表及未到校學(xué)生名冊表，政教處有專人負(fù)責(zé)，要求班主任做到記載及時，內(nèi)容詳實(shí)，“三檢”工作作為班主任例會必檢和通報內(nèi)容。

2、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。一是規(guī)定每天18：10——18：30及每周五第六節(jié)課為安全教育課，班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，并做好筆記，政教處對學(xué)生筆記進(jìn)行檢查，情況進(jìn)行通報；二是“馬駒”廣播室開設(shè)“安全知識之窗”，每日廣播安全知識；三是舉行安全知識測驗(yàn)，對優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰；四是每周至少一次集中安全知識講座。

3、制定了切實(shí)可行的《應(yīng)急逃生疏散演練方案》，堅(jiān)持每月演練一次。使學(xué)生掌握避險、逃生、自救的方法。

4、狠抓違禁物品常規(guī)檢查。要求各班成立違禁物品專項(xiàng)檢查小組，每周至少檢查兩次，檢查記載本是班主任例會必查內(nèi)容。

5、加強(qiáng)學(xué)生在集中活動時的安全管理。我們對學(xué)生集中出操時上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，學(xué)生以班級為單位列隊(duì)依次下樓，哪個班走哪條樓道都有嚴(yán)格的規(guī)定，并有學(xué)生會干部進(jìn)行評價，確保不會發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生上放學(xué)的管理。我們對學(xué)生往返家校的方式及交通工具進(jìn)行仔細(xì)摸排，對乘坐“麻木”的學(xué)生進(jìn)行勸阻及教育，并與家長簽訂了《交通安全承諾書》，強(qiáng)化了責(zé)任。

7、堅(jiān)持安全隱患排查制度。每周一次校園安全隱患排查，對安全隱患做到及時發(fā)現(xiàn)、及時整改。

8、培訓(xùn)宿管員和門衛(wèi)。制定《宿管員和門衛(wèi)工作職責(zé)》，明確責(zé)任，強(qiáng)化紀(jì)律。

9、實(shí)施教師樓層巡查制度和公寓值夜制度。白天，安排教師定崗、定時、定人巡查，夜晚，兩名教師學(xué)生公寓值夜，對學(xué)生課余活動有效地監(jiān)管，拒絕校園安全真空。

（二）德育工作

1、抓每周一升旗儀式。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特別加強(qiáng)了國旗下講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，2、舉辦第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備、周密部署，11月下旬成功舉辦了第三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)了班級凝聚力，豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校請李東靜老師任專職心理健康輔導(dǎo)教師。建立了心理咨詢室，設(shè)有“說說心里話”信箱，做到來信必復(fù)。舉辦了一次全體學(xué)生參與的心理健康教育專題講座，這些措施的實(shí)施，有效地化解學(xué)生的心理障礙。

4、關(guān)愛留守少兒。在區(qū)局的要求下，我們積極進(jìn)行“留守少兒”之家的建設(shè)。體育活動、經(jīng)典閱讀、影片欣賞、親情連線、集體生日等，豐富多彩活動的開展，使留守少兒們找到了家的溫暖，心靈得到了慰藉。

5、開展“八個一”德育實(shí)踐活動。為拓寬評先的深度和廣度，更好地發(fā)揮榜樣引路、模范示范的作用，達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的，本學(xué)期嘗試開展“八個一”德育實(shí)踐活動，即培養(yǎng)學(xué)生具有：一顆博愛之心、一身文明習(xí)慣、一副強(qiáng)健的體魄、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一口流利的英語、一手規(guī)范漂亮的字、一份各科進(jìn)步的成績單、一項(xiàng)文體科技勞動特長。每月各班評選一次“八星”，政教處予以表彰。

（三）班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們從以下幾個方面做了努力。

1、修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。一個學(xué)期以來政教處堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果明顯，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。最為典型的是王繼英老師帶的六（1）、李光權(quán)老師帶的七（2）班、胡金林老師帶的八（3）班、朱萬華老師帶的八（2）班、焦良勤老師帶的九（1）班。

2、重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。我們深入地了解每位班主任的工作方法，將他們的經(jīng)驗(yàn)和閃光點(diǎn)進(jìn)行記載、整理和歸納，再將之介紹給每一位班主任，著力營造交流與學(xué)習(xí)的良好氛圍。達(dá)到資源共享、攜手同進(jìn)的目的。

3、堅(jiān)持召開班主任例會，座談研討班級事務(wù)和管理工作。定于每周五第三節(jié)課為班主任例會時間，本學(xué)期從未間斷，會上主要探討班級管理方法，我們要求班主任管班要做到制度化、科學(xué)化、人文化，各班要制定切實(shí)可行的班規(guī)，目前，各班級都基本實(shí)施了對學(xué)生的量化評價，這無疑對形成良好班風(fēng)具有積極意義。

二、存在的問題

1、缺乏開拓精神，在德育管理的制度上還不敢大膽創(chuàng)新。

2、在學(xué)生管理方面，辦法不多，手段不新，學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生。

3、不夠細(xì)心，粗枝大葉。校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意。

4、標(biāo)準(zhǔn)不高、自我感覺良好。在心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯。

5、少數(shù)班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育工作，積極開展師生德育活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

總結(jié)過去，是為了更好的把握今天，展望未來。已經(jīng)過去的歲月，留下了我們勤奮工作的足跡。但我們也深知，在學(xué)校政教工作的道路上永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。我們將真誠地接受各界的意見和建議，在日后的工作中，努力改正彌補(bǔ)不足，與老師們一道共同創(chuàng)造馬山中學(xué)的美好明天！

馬山中學(xué)政教處

2012年1月4日

第五篇：2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

20xx年的工作即將告一段落，一年來，本人一方面努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，一方面積極支持一把手的工作，從調(diào)查研究入手，全面了解學(xué)校各方面的情況、師生的思想狀況，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員一起研究工作思路，擬定工作方案，并以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是：虛心學(xué)習(xí)，以和為貴；勤奮樂干，甘當(dāng)助手，善于思考，不斷創(chuàng)新。其出發(fā)點(diǎn)，是一切為了學(xué)生的成長，一切為了**中學(xué)的發(fā)展，一年來本人在分管的政教工作方面主要做了以下工作：

1、強(qiáng)化班級管理：我們緊緊抓住這個管理學(xué)生的核心力量，前后召開班主任會10余次，進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)、要求和各階段的工作重心，提高班主任的工作能力，加強(qiáng)了班主任的工作責(zé)任心，繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和晚上檢查住校生的簽到制度，從而加強(qiáng)了班主任對學(xué)生的管理。

2、狠抓入學(xué)教育：入學(xué)教育，重點(diǎn)在于對新生講清管理制度，讓學(xué)生心中有規(guī)矩和尺度。本學(xué)期初我們用了六天時間對新生進(jìn)行了入學(xué)教育，內(nèi)容充實(shí)，講解透徹、通過入學(xué)教育，一方面宣傳了學(xué)校，同時也使學(xué)生明確了自己的角色，明白了遵守的規(guī)矩，為良好的教學(xué)和生活秩序打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，樹立良好的學(xué)校形象：本學(xué)期一直堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生的“一天兩掃除，一周一評比”的清掃和檢查評比制度，把政教處的檢查與學(xué)生干部的檢查充分結(jié)合起來，既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力，也培養(yǎng)了全體學(xué)生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。前來我校的各級各部門領(lǐng)導(dǎo)及參觀我校的同行均留下了良好的印象。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化育人功能：我們借助恢復(fù)省示范性高中這一目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽(yù)感，教育學(xué)生爭做合格的示范性高中學(xué)子，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力；利用本科上線率創(chuàng)歷史新高的契機(jī)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報，及時報道校園動態(tài)，全面反映校園生活，拓寬了學(xué)生自我教育渠道。表彰先進(jìn)，獎勵優(yōu)秀，增強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)校的了解和關(guān)心程度。

5、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全工作：堅(jiān)持了對學(xué)生遲到、缺席的檢查。門衛(wèi)檢查全校學(xué)生的出入，行政抽查全校各班級學(xué)生遲到、缺席和紀(jì)律，班主任檢查本班學(xué)生紀(jì)律，課內(nèi)任課教師督查學(xué)生遲到和缺席情況。由于加強(qiáng)了常規(guī)管理，加強(qiáng)了檢查督促工作，學(xué)生的組織紀(jì)律得到了加強(qiáng)、各班的班風(fēng)都得到了優(yōu)化，樹立了中學(xué)的良好形象。

6、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用，增強(qiáng)了門衛(wèi)力量，強(qiáng)化了職責(zé)，實(shí)行門衛(wèi)24小時巡邏制度，加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。

7、加強(qiáng)住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時，加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。8、9．22――12月12日受教育局指派，我參加了由省教育廳主辦的在合肥師范學(xué)院舉行的第三十三期高（完）中校長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過近三個月的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，提高了思想認(rèn)識，提升了自身素質(zhì)。2016年中學(xué)政教工作總結(jié)2016年中學(xué)政教工作總結(jié)。

回顧一年來的工作，**中學(xué)在拼搏中前進(jìn)，自己分管的政教工作取得了一定成效，這其中各級領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的支持，政教處、各處室、各年級組給了我很大的幫助，而我本人也在工作的實(shí)踐中受到了教育，得到了鍛煉。20xx年學(xué)校已提出了新的工作構(gòu)想，我將按照學(xué)校工作的總體安排，更加勤奮的學(xué)習(xí)，更加努力的工作，為中學(xué)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

在**鄉(xiāng)教育管理辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教工作取得了可喜的成績，為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)，再創(chuàng)輝煌，特作總結(jié)

一、抓好政治思想工作

當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)校給政教工作提出了新的要求，政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計(jì)劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。由于措施得力方法對頭，一年來從未發(fā)生重點(diǎn)違紀(jì)事件，這聽起來沒有什么了不起，實(shí)際上確實(shí)了不起，這與政教人員的努力是分不開的。關(guān)鍵是思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

再就是：做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性，批評方法要得當(dāng)，策略要講究在江久再指出危害的同時還要給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，還有很多閃光點(diǎn)，比如：關(guān)心集體、熱愛勞動、有體育特長、樂于助人等鼓勵他們在認(rèn)識錯誤改正錯誤的同時，認(rèn)識到我還有很多長處，給違紀(jì)學(xué)生樹立自信心是他們重新楊起生活的風(fēng)帆，重塑自我，這一部分人的轉(zhuǎn)化及影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，對學(xué)校工作起到了積極的推動作用。

二、抓好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，過去的一年，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓責(zé)任落實(shí)，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)的四至，人人做到心中有數(shù)。2.責(zé)任到任，各班衛(wèi)生區(qū)劃至值日的每一個人分工明確，一日三次清掃，每天衛(wèi)生值日檢查人員2次打分后交學(xué)部，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，打分，排出名次作為班機(jī)量化的重要依據(jù)由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負(fù)責(zé)，同學(xué)們積極努力學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)物資存放有序，地面一干二凈，一日三次清掃又成為同學(xué)們的自覺行動。尤其值得一提的是樓衛(wèi)生過去的老大難，今非昔比，成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。辦公室衛(wèi)生由于辦公室人員高度負(fù)責(zé)積極參與齊抓共管，也發(fā)生了巨大的變化。

安全工作常抓不懈

安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：1.與家長簽訂安全合同書，一式兩份，班主任、家長各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，從沒發(fā)生一起傷亡事故，的確不容易。2.利用班會、校會等多種形式教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不搶行，步槍性，交通事故比去年明顯減少。3.為確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，節(jié)假日，日常老師輪流值班，由于學(xué)校精心組織，值班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校安全有了保障，財(cái)產(chǎn)無一損失。

抓班主任工作

班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物，學(xué)校工作要上去，班級工作是先行，現(xiàn)在的學(xué)生受一些不良因素得影響思想五花八門，要是學(xué)生心往一處想，勁往一處使，搓成一股，絕不是一件容易的是的事情，于個人的責(zé)任心水平、素質(zhì)十分不開的，沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此每學(xué)期開始，政教處都要對新任班主任進(jìn)行培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級的各項(xiàng)工作，如

何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，如何做家訪等使班主任在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作，進(jìn)入角色，為抓好班級工作起到了很好的促進(jìn)作用。

班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性，一個你追我趕比學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣初步形成。

在抓班級工作的同時我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因?yàn)樗麄兪前嗉壍膶氋F財(cái)富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行,有禁則止。2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

1.團(tuán)隊(duì)工作市政教工作的重要組成部分，團(tuán)員數(shù)量大，分布廣，抓團(tuán)、隊(duì)員的帶頭作用，對于促進(jìn)把及良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，由于（2016年副校長工作總結(jié)）團(tuán)、隊(duì)員的到頭作用得到了充分發(fā)揮，班級工作井然有序。

2.我們周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛國之一教育，每周一一次，雷打不動。

3.抓書法、繪畫及體育活動，促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展，我們的工作雖取得了顯著的成績，但距離黨的要求還差很多，我們決心從現(xiàn)在開始以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，投入到政教工作中去，做出更大的努力，再創(chuàng)輝煌。

2016年中學(xué)政教工作總結(jié)

一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

2、開學(xué)前進(jìn)行門崗.校園車輛專項(xiàng)整治。

3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

4、實(shí)行班級精細(xì)化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

（1）期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機(jī)），專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。

（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財(cái)物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué)校活動，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運(yùn)動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

（7）加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。2016年中學(xué)政教工作總結(jié)工作總結(jié)。⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績

三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安”校園

1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時實(shí)行體溫檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

恒興中學(xué)政教處