第一篇：勤工助學部2010年上學期工作總結

勤工助學部2010年上學期工作總結

自新一屆勤工助學部負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。

成績經驗：

一、清明兼職招聘會活動

為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道，展開崗位的外聯工作。

在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開拓業務范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學來參加，并取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業務創新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。

二、協助指導老師做校內兼職問卷調查

在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內勤工助學方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。

通過對調查問卷的分析，我們發現了校內兼職的主要的局限，根很多同學反映，校內的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學盡可能多的提供符合要求的勤工助學崗位。

三、勤工助學QQ和QQ群的創建

此學期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門創建了勤工助學兼職信息發布QQ和勤工助學交流QQ群，讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學之間可以互相交流兼職經驗。

四、組織五一兼職活動

為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學部全體部員經過一周之久的辛苦外聯，終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協議，他們提供用人崗位達100多個。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們采用落實責任、重點發展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發展之路。

五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品

學工處為了規范畢業生個人學習生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。

處理畢業生生活用品，相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發展循環經濟，身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。

問題教訓：

一、部門整體缺乏制度意識

部門從整個團隊到每個部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質量大打折扣。

二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留 很多部員有值得借鑒的經驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統一的管理

對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門資源的統一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關系。

勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學部依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

第二篇：勤工助學部2012年上學期工作總結完

勤工助學部2012年上半年學期工作總結

一轉眼，又一個學期過去了，學生會所有的活動都即將結束，各個部門的工作也進入收尾階段。回顧本學期，在學院老師的領導下，學生會工作進行的有條不紊，活動也開辦的豐富多彩，下面就我們勤工助學部在本學期的工作做一下總結：

1、貧困生車票報銷。新學期開始，每個辦愛心卡的同學回家的車票，學校給予部分報銷，包括火車票和汽車車票（除了遼寧省的同學外）。我們收集整理了所有愛心卡同學的火車票和汽車票，票價金額共1420元，報銷比例大約50%，報銷方式是給部分同學發放現金，另外部分同學補給電信的充值卡。3月1日之前每個同學都已收到現金或充值卡，并簽字確認。大家都很感謝學校對我們貧困學子無微不至的關懷，雖然天氣寒冷，但同學們的心里暖暖的。

2、3月8日早上，辦理貸款的同學在黑石礁建設銀行參加了助學貸款的合同簽訂儀式。每個同學都帶齊了材料，所以整個辦理的過程進行得很順利。感謝綠色通道給予我們的幫助，在我們困難的時候，讓我們順利進行辦理貸款的各種手續。

3、3月21日 在美廣三樓大廳進行貸款最后的審批簽訂儀式，在做好了補充材料和充分的準備后進行最后的簽訂儀式，每個人都很認真的填寫表和材料，這次的簽訂儀式都很順利。

4、3月底，家教資格認證考試報名活動開始進行，這個活動針對全院學生開展。每個學期都會有一次這樣的考試，但是已經取得家教資格的考生不需要再參加類似考試。具有家教資格的考生會有一個家教資格證，分為精英家教和普通家教。我們認真詢問并登記了每個同學做家教的意愿，以及他們準備參加家教考試的科目。最后，我們通知了報名同學具體的考試時間，提醒他們一定要準時參加考試。

5、4月6日，我們部開始準備勤工助學協會閉幕式晚會的節目，我們部準備了3個節目，李杰和胡洋分別有個獨唱，胡洋還表演了爵士。我們覺得節目很好，但是李杰在唱的時候沒有帶伴奏，所以一審沒有通過。胡洋的爵士沒有通過一審，但是獨唱通過了一審，遺憾的是在二審時發揮不好，沒有通過二審。盡管我們沒有被閉幕式晚會選上節目，但是我們盡了最大的努力，我們不后悔。

6、4月9日 勤工助學協會的嘉年華活動征集節目，我們部準備了一個獨唱節目，但是最終還是沒有被選上。為了這個節目，我們準備了好長時間，沒有通過，真的覺得可惜。在嘉年華活動上，我們院兩個同學負責了一個小游戲，讓同學們往一個小桶里投網球，五次投進三次就算過關。看著同學們的積極參與，我們也很開心。

7、4月16日 勤工助學協會準備開展登山尋寶活動，組織同學們爬二尖山，在山頂會進行一些小游戲，并有精美獎品相送。我們部統計并登記了想參加這個活動的同學。大部分同學覺得這個活動有益身心，并積極參與報名。最終由于活動當天天氣不好，改在五月中旬進行。

8、4月21日，五一假期值班報名活動開始，假期值班一般會分三個班次，每次值班一百元。許多辦理愛心卡的同學積極報名，但是由于值班崗位有限，好多同學沒有被分配到崗位上。

9、5月始，我們部與就業指導部開始進行院慶小品劇本的改編。我們每個人先進行一次改編，然后把大家改編的部分進行篩選，選取合適的組成新的劇本。由于亮點不夠多，我們進行了第二次大的改編，大家集思廣益，對劇本提出了許多寶貴的意見。經過幾次反復的修改，我們劇本的整體框架終于確定下來。然后我們開始在院里尋找合適的演員，找齊演員后，讓他們熟悉自己的角色，再對自己的臺詞進行細節修改。五月底，我們已進行了為期一周的排練。六月份，我們開始進行最后的排練。每個演員都很賣力地演好自己的角色，我們部和就業指導部都很受感動。

時光如匆匆流水，一個學期不知不覺就過去了。在學生會的日子里，我們學會了感動，學會了成長。謝謝學生會給我們這樣一個鍛煉的平臺，我們相信，法學院學生會會越走越遠，越來越好。

第三篇：2010年下學期工作總結(勤工助學部)

2010年下學期經濟與法律系學生分會

勤工助學部工作總結

第七屆學生分會工作已經進行了一半，我部門的工作已經度過了高峰期。勤工助學部是衡陽師范學院經濟與法律系第七屆學生分會的一個分支機構，服務對象為經濟與法律系中的貧困學生。勤工助學部在國家資助政策和貧困學生之間起到的是橋梁的作用，有了這道橋梁，使得國家資助高校在讀學生的目標得以實現，同時也使得家庭經濟暫時困難的學生得以順利的完成其學業，因此本部門是一個實打實的“及時雨”部門。雖在學生分會中，我部門屬于一個幕后部門，公共場合很少出現我們的身影，但幕后我們卻揮灑著汗水。謹記為他人服務的宗旨，我們在2010年下半學期的工作中以維護寒門學子的人格尊嚴為最高準則，追求高質、高速，并且在平穩中追求創新。現將半年來的工作做如下總結。

一.助學金,國家勵志獎學金,國家獎學金的材料整理工作

在勤工助學部另外3個副部長:張倩文,張霞,及田玉芳和5個助理:趙亮宇,趙寧,徐利花,譚探春和姚文娟等9個人的共同努力下，終于完成了助學金的前期材料整理工作。我們共整理了蘇娟等108位同學為經濟與法律系一等助學金的獲得者；游群姣等107位同學為經濟與法律系二等助學金獲得者；安貴明等112位同學為經濟與法律系三等助學金獲得者的全系共327位2007級-2010級同學的助學金, 國家勵志獎學金獲得者田云等40同學，安文斌等3位國家獎學金的獲得者的電子稿材料和與之相對應的紙質稿材料，這一項工作事關這些

同學的國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的分發，所以必須很強認真對待，反復核對了相關信息，確保國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的準確無誤，為這些同學獲得國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金以幫助完成他們順利學業。我部門認真負責完成國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金材料的整理這項工作，并積極接受老師和同學的監督.在整理了該國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金的紙質稿材料和電子稿的材料整理好之后，我們勤工助學部接著填報上傳完成了與之相關的327位國家助學金獲得者、40位國家勵志獎學金獲得者以及3位國家獎學金獲得者的網上信息檔案整理工作。

接著我部門整理了經濟與法律系2010級學生共8個班的85位同學的貧困生檔案整理工作，為學校對貧困學生的了解以及對它們提供幫助提供了方便。

二.貧困生助學貸款的整理工作

收集整理本系2007級-2010級參加助學貸款共194名同學的紙質稿材料共6份(包括一份統一格式的貧困證明和家長承諾書,本人身份證復印件2份，本人學生證復印件1份，父母親或監護人身份證或戶口簿復印件1份)，梳理這些材料的正確性與合格性，嚴格按照院系的要求整理助學貸款的相關資料。這項工作是助學貸款的前期準備并且起到了基礎的作用，該項工作的完成的如何直接關系著助學貸款以后工作的進程，因此必須整理好助學貸款的紙質稿材料。

培訓并組織本系參加助學貸款的學生網上申請助學貸款(包括學

校和國家開發銀行的2個申報系統)，并逐一核，確保了助學貸款的順利進行，為本系參加助學貸款的同學順利完成學業做準備。

三.組織同學參加醫療保險

為了方便廣大學生辦理醫療保險手續，我部門從10月12日開始，對我系學生醫療保險工作進行代辦理。參保實行自愿原則，先后開展了三次，為期一個月。本次參保主要針對07、08、09級學生，有兩種類型，分別是新參保戶和續保戶。新參保戶需交金額分別是32元/人，62元/人，92元/人；續保戶需交金額分別是20元/人，50元/人，80元/人。

10月12日至10月21日為第一次，我們以“撒網”式進行本次工作，鼓勵同學積極參保。以班級為單位，全面開展參保工作。截至到20日下午，我們進行匯總，參保總金額為33288元，其中，09級參保情況相比較而言最好。然后我們對參保學生進行手續辦理，發放醫療手冊。這是一個看似簡單卻不易的過程。

10月22日至11月2日為第二次，此次我們主要是完善前一次遺留的工作。本次工作量較上次減少很多，但難易程度卻增大。國家針對大學生參保，采取積極鼓勵并非強制方式進行，多種因素影響學生參保率不高。政府和學校一方面加強組織、引導和宣傳教育，不斷提高學生的參保意識；另一方面，也要求對學生參加醫療保險有強制性要求。起初，有一部分學生有抵觸心理，所以我們的工作也會有一定的局限性。本次工作結束時，新增參保人數為71人，其中續保戶32人，新參保戶39人，金額共計3360元。

12月2日至12月11日為第三次，本次對醫療保險進行進一步完善并徹底結束。個別學生進行了參保。之后我部門將整個醫療保險參保人數進行整合，對三次繳納金額進行匯總，對醫療保險工作進行全面總結。

四.響應落實學院“三大工程”工作

12月17號，“荊棘鳥”受助大學生志愿服務團共同來到數學樓四、六級考場中進行清掃，為次日全院四、六級考生創建一個干凈舒適的環境，讓他們能夠取得更好的成績。志愿者們中有的同學接受國家和社會的資助，為了回報部領導、老師和同學們的關心和幫助，主動承擔了這次清掃

四、級考場的的任務，并在本次志愿活動中表現的非常的積極。另外，還有一些志愿者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學服務的熱情加入我們志愿者的行列，共同為創建和諧校園環境獻出一份力量。

本次清掃四、六級考場活動我們的志愿者主要有來至于10級經濟1班、經濟2班、法學1班、法學2班四個班級，他們的熱情蕩漾在整棟數學樓，汗水揮灑的是他們的激情與心中的志愿者高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為18號參加考試的同學創造一個好的考試環境，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態使得志愿活動取得事半功倍的效果。

他們分別自帶掃帚、桶子、抹布等清掃工具，早早的來到了數學樓，兵分四路，開始積極的開展清掃工作。有的同學首先拿掃帚清除大的垃圾，有的就拿抹布認認真真的搽干凈每一張桌椅，有的就拿起

拖把在地面大筆揮灑“毛筆”，有的開始收拾講臺老師講課留下的痕跡，有的開始認認真真的收拾好課桌里的一堆堆的書籍?一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“除夕年味兒”感動了這里所有的志愿者，也學這才是志愿者的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的教室讓我們每一個人的臉上露出了最最美麗開心的笑容，這是屬于自愿者的獨特的歡欣之情！站在門口看著干凈的，亮堂的教室，一排排潔凈的桌面，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！

在此次清掃活動，不僅會為明天四六級考試的同學帶來好的心情，帶來好的成績，更加讓我們“荊棘鳥”青年志愿者協會和受助大學生志愿服務團隊更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。這樣的志愿活動會讓我們的志愿者服務精神傳播的更廣，讓我們的志愿服務精神有緣洋溢著激情，去感染身邊的人，感染社會的人，讓更多的人加入到志愿的行列！

五．學生證工作

我部門在日常工作中秉持著經法系的光榮傳統，一直把本系同學補辦學生證，火車磁條充磁以及新辦學生證工作作為自己的常規任務之一，為系部廣大同學提供方便，這在全院是獨一無二的，也是我系團學工作的一個亮點。

六.部門內部人員培養工作

作為勤工助學部長另外三位副部長張倩文、田玉芳、張霞我們肩負起培養本部門人員的職責。只有將我們的助理加以培養才能使經濟與法律系今后的工作有連貫性。這一個學期，我們帶著我們的五個助理，讓她們熟悉工作流程，訓練她們做事的思維能力，為她們將來接受我們的工作做好鋪墊。

七.配合其他部門完成相關工作

經法系學生分會一向講究的相互之間的配合完成各部門的工作。所謂眾人拾材火焰高，相互之間的配合能使各自揚長避短，將工作做的更好，團隊之間的凝聚力也在相互的配合中有了加強。2010年下學期，我勤工助學中心秉承“相互配合、相互幫助”的優良傳統，幫助其他部門，在自己力所能及的范圍內完成屬于自己的任務，共同打造一個和諧的工作氣氛。

2010年已經成為過去，能如此順利完成本部門半年的工作我心里倍感欣慰，我們用汗水換取同學的贊同，用踏實的工作贏得了同學們的肯定。我們在奮斗，我們在用青春抒寫一首青春服務的詩歌。

經濟與法律系學生分會勤工助學部

2010年12月28日

第四篇：勤工助學部上學期工作計劃

勤工助學部工作計劃

新的學期，新的開始，院學生會各部門在校領導及各職能部門的帶領和指導下，在上學取得了優異的成績。

新學期開始，各部門、協會的工作已逐漸踏入正軌，在順利完成招新工作的同時，本部門也對本學期的工作列出了如下規劃：

10月11日~21日：統計12級新生基本家庭情況； 10月21日~10月31日：統計校內勤工助學崗位及名單； 11月01日~11月15日：出版關于勤工儉學事跡海報； 11月15日~11月30日：開展關于勤工儉學座談會； 12月份~寒假：安排寒假兼職工作。

在實踐以上工作同時，為豐富我院學生課余生活，有效地鍛煉各方面能力、落實好勤工助學的工作。院勤工助學部將會盡力爭取更多勤工助學工作，為更多同學提供崗位和更廣的舞臺。

新學期，我們部門將會以全新面貌、飽滿的工作熱情；展現校領導、學院學生面前，在校領導指導下，各部門的協助下，我們部門工作將會很出色，很成功！

院學生會勤工助學部

二零一二年十月十日

湖北水利水電職業技術學院

上傳者：網絡信息部

第五篇：勤工助學部

勤工助學部工作計劃

勤工助學部兼著以人為本，以身作則，以關心服務每一位貧困學子的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區。新校區，新環境，新挑戰，新機遇。我們的宗旨不曾改變，我們的責任依然存在，任重才能道遠，我們將用實際行動打造一個新的學期，現計劃如下：

一、貧困生檔案建立

1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學生，然后對這幾名學生的情況細致調查，整理資料歸檔，建立09級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學業。

2、為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表，并將資料匯總其中包括：貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析，達到深入了解的目的

二、部門招新及工作分配的安排

1、本部門的工作與學生的利益密切相關，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼備，肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上，我們將嚴格把關。

2、制定新的規章制度，并嚴格執行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作，我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。

3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分，但是細分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責任人，保證工作有序順利的進行。

4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學習，共同進步，并認真作好會議記錄，讓下一屆人員有據可依，有樣可參。

三、勤工助學崗位工作的安排

1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。

2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小，但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓，對其明確崗位要求，樹立其責任心、自信心，并且認真學習《勤工助學崗位制度》。

3、崗上監督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發現問題并解決問題，樹立我院一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況，不定期給上崗人員開會，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發現自己的不足并積極向表現優秀者學習，月末時上報學工組老師給予表現優秀者通報表揚，并留作校內評獎評優的依據。

4、崗后聯誼。可不定期組織新、老崗位人員聯誼，交流工作體會，鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如：自強之星等。

5、崗位擴展。因我院貧困生居多，所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業。

四、其他

l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動，如：勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。

2、本部門人員可適當的與外校兄弟部門人員交流經驗、心得，學習他人先進方法，使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。

3、可與本院實踐部聯誼，適當的組織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動，讓他們在享受他人幫助和支持的同時，也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報社會的樂趣，樹立起他們自強、自立和自信的心。

4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息，同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃作出相應的變動，希望老師和同學們能夠理解。勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃

湖北水院勤工助學部 2009年10月25日