第一篇:業務工作總1
業 務 工 作 總 結
自從擔任五年級語文、品社教育教學工作幾年以來,我緊張忙碌而又收獲多多。這幾年來我繼續按新課程標準轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來,在實踐中收到很好的效果。
在教育教學工作方面,我始終站在新課改的前沿,積極學習新課改理論,虛心向有經驗的教師同行討教經驗。在教學中,認真鉆研、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。
1、課程標準走進我的心,進入課堂。怎樣教語文,《語文課程標準》對語文的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。我們語文教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初我首先仔細研讀教材,制訂出切實可行的教學計劃。開始上課,每一節課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,都用全新的眼光去看待學生的每一點成長,都用不同的程度評價不同程式度的學生。讓學生樂學、愿學。
2、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展。幾年來,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的語文學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把語文教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程,緊扣新課
程標準,根據本班學生情況積極利用各種教學資源,調動學生的學習興趣,努力提高閱讀教學的效果。課前精心備課,撰寫教案,課后寫下教學反思,記下自己執教時的切身體會或疏漏。
3、做好教學每一個環節的工作。在作業的布置與批改上,以《練習冊》、語文作業、兩本作業為練習內容,記下學生的錯題,并讓學生更正,直到做正確為止。注重單元檢測,并寫出檢測的質量分析。積極做好輔導工作,幫助學生學好語文,對一些學困生做跟蹤??隙▽W生的進步,找出學習上的不足。及時做到查、漏、補、缺。找出重點出錯的地方,著重在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還要個別輔導,幫助學生解決疑難習題。兩次深入學生家庭,到學生家庭走訪,了解每一名學生在家的學習、生活情況。
4、加強業務學習,積極參加語文教科研活動。學校安排的語文教研,每一次都積極參加,認真聽課,取他人所長。參加語文集體備課活動。課余之際,我還積極地學習新課改的理論知識,以求用全新的理念,全新的教學方式來服務于教育教學。同時,認真總結自己的教育教學,在不斷反思中前進。
教書育人是教師的天職。幾年以來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生樹立遠大理想,培養他們的責任感。今后,我將以更好的精神面貌,更高的理論修養,更完善的教學方法去努力工作,開拓創新。
第二篇:用總共造句
總共拼音
【注音】: zong gong
總共解釋
【意思】:一共:我們場里~養了兩千多頭奶牛。
總共造句:
1、這個班總共有40名學生。
2、總共需要的時間取決于你所在的國家和你個人。
3、如果嘗試對每個輸入總共使用10個令牌來模擬此流程,模擬似乎可以工作。
4、所有數據都將通過這一中央樞紐,但它只提供總共不到20%計算能力。
5、你說花在這些改進上總共有多少錢?
6、最近,他花一年多時間讀完了總共20冊的牛津英語字典。
7、對于這個特別的客戶,對于每個商業目標大概有十個實踐,導致了總共四十三各這樣的實踐。
8、學生門總共與六個團體進行了探討,每一個團體都對各種不同的設計選項進行了權衡。
9、這意味著你可以使你自己改變了,在總共30-40分鐘的時間里完成你的有氧運動的訓練。
10、考慮如下事例:如圖1的上半部分所示,我們有任務A和任務B,我們估計完成它們各需要八天時間,在我們的時間表上它們總共占用了16天的時間。
11、應用程序需要的總共的GDI資源數目。
12、我們最近和一個代理商鬧得很不愉快,因為我們沒能做到這一點,那份文件有兩個很小的文本框,總共不到十個字。
13、您需要清醒地了解應用程序所需要的總共的GDI資源數目,以及有多少資源是副本。
14、全世界范圍內總共有64%的職工曾經被欺負過。
15、我的網上銀行注冊報表需要被兩個人確認,所以總共需要被戳蓋一個大公章和兩個小私章。
16、這個場景總共持續20秒左右。
17、那么這里總共有多少和弦?
18、而是要你有耐心,好好地算算每個月你總共花費了多少錢,弄明白哪些多余的花費可以刪去,然后為下一個月制定一些目標。
19、所以總共我的名字有21個字母。
20、石油和石化產品,天然氣,煤炭,電力,電信和煙草等行業加在一起,總共有17家國家經營的大型企業。
21、這是在總共四臺服務器上實現的,其中有兩臺服務器處于群集中。
22、如今在各個行業的工程師中,總共女性比例達到了14%。其中大部分在化工行業。
第三篇:室內設計總共分以下幾個部門
總共分以下幾個部門,向你這種情況應該去設計部
一、行政部
直屬總經理室管轄的公司行政管理部門,主要負責公司的人
力資源、文書檔案、員工考核和辦公室管理工作,并負責各部門的協調與統籌以及公司內部規章制度的制定和監督執行等。
二、工程部
直屬總經理室管轄的工程施工管理部門,主要負責公司的工程 項目的預決算工作、工程施工人員及材料的調配和施工現場的管 理。
三、設計部
直屬總經理室管轄的工程施工圖設計與廣告設計部門,主要 負責公司的各項工程的施工圖紙和廣告的設計和現場驗證工作。
四、客戶部
直屬總經理室管轄的業務洽談和客戶咨詢服務部門,主要負 責公司的公關、客戶咨詢服務以及聯系業務、洽談業務工作和協 調聯系設計、施工部門保證施工符合客戶要求,并負責催收工程 款等。
五、財務部
直屬總經理室管轄的財務管理部門,主要負責公司的財務收 支、賬目處理、財務核算、編制財務報表以及現金管理等工作。
崗位職責
一、總經理助理
1、直接在總經理領導下開展工作,負責協助總經理全面主持公司的行政事務和日常事務工作,當好總經理的助手與參謀。
2、愛崗敬業,恪盡職守,求真務實,開拓創新,縱觀全局,站在公司發展的高度來運籌工作。
3、根據總經理的旨意和本公司實際指導行政部制定各項規章制度,并以身作則,起好模范帶頭作用。
4、協助總經理策劃公司未來的發展方向、規模及模式,描繪出公司未來的宏偉藍圖。
5、嚴格公司內部管理,認真督查、考核各部門工作的執行情況,并根據其優劣作出獎勵或處罰,以保證公司各項工作的正常運行。
6、統管公司各部門,處理好各部門之間的協調配合,使其步調一致,協同作戰,形成合力,以提高工作效率與經濟效益,促進公司的進一步發展。
7、根據公司發展需要指導相關部門組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核等工作。
8、督促工程部抓好各項工程的施工質量和施工安全工作,使各項工程能按質按量按期完成。
9、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
10、努力完成總經理交賦的其它工作。
二、行政部經理
1、在總經理領導下,全面主持行政部工作,主管公司行政事務和日 常事務工作,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、根據總經理的旨意和本公司實際制定各項規章制度,并以身作則,帶頭執行。
3、根據公司發展需要組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核 等工作。
4、督促本部門有關人員作好工人的出勤統計和公司員工的考核工 作。
5、負責對外聯絡、接待、洽談,對內協調、巡查、督辦,保證良好 的外部關系和公司內部決議的暢通。
6、努力協調和督促公司各部門之間的互相配合、互相支持,協同作 戰,緊密配合,確保各項工程的按質按量按期完成。
7、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
8、負責組織好每周的行政辦公會和員工工作例會。作好周工作計劃 與小結。
9、完成總經理交賦的其它工作。
三、行政部副經理
1、在總經理領導下,直接受行政部經理領導,協助經理主持行政部 工作,處理好行政事務和日常事務工作。愛崗敬業,務實進取,開 拓創新。
2、協助部門經理制定符合本公司實際的各項規章制度,并以身作 則,帶頭執行。
3、根據公司發展需要協助部門經理組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核等工作。
4、督促本部門有關人員作好工人的出勤統計和公司員工的考核工 作。
5、在部門經理的領導下做好對外聯絡、接待、洽談,對內協調、巡 查、督辦工作,保證良好的外部關系和公司內部決議的暢通。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
7、根據公司工作情況收集各方面意見,按周提交行政辦公會研究解 決,并協助部門經理組織好每周的員工工作例會及作好每周工作 的小結和下周工作安排。
8、完成總經理及部門經理交賦的其它工作。
四、行政助理
1、在部門經理、副經理領導下處理好行政事務和日常事務工作。
2、遵守本公司各項規章制度,服從安排,恪盡職守,努力工作。
3、在部門領導的指導下參與各項規章制度的制定和督查,并如實的將執行情況反映給上級,以便及時處理和糾正。
4、負責巡查各施工現場,收集各部門的工作,業務活動情況,并認真作好記載,及時向上級匯報。
5、努力學習與鉆研,開拓創新,不斷提高自己的思想覺悟與業務水平。
6、努力完成上級交賦的其它工作。
五、文秘人員
1、在部門經理、副經理領導下創造性地開展工作。
2、嚴格遵守公司的各項規章制度,服從安排,恪盡職守,愛崗敬業,努力工作
3、主要負責具體處理行政事務和日常事務工作,即:(1)起草、打印和發送各類文稿、檔。
(2)負責公關和禮儀接待工作。按規定建立和保存員工檔案,妥善 管理辦公用品。
(3)聽辦公室電話,并作好記錄,根據情況及時處理或向上級匯報 處理。
(4)做好工作日程安排及辦公會議記錄,(5)負責收發和保存辦公室郵件、信函。并做好員工的考勤、考核 工作。
4、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟與業務水平。
5、竭力完成上級交賦的其它工作。
六、工程部經理
1、在總經理領導下全面主持工程部工作,主管公司各項施工工程,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,并帶頭遵守各項規章制度。
3、全面負責工程的預決算,施工質量,施工安全工作,并根據施工任務的多少和輕重緩急合理的調配人員和配送材料。
4、組織各工組員工認真學習公司的各項規章制度,并督查執行情況,對違章違規的員工給予批評教育,并將情況通報行政部擬定處理意見。負責督促檢查各工組對工人的考核考勤,要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
6、作好施工的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
7、完成總經理交賦的其它工作。
七、工程部副經理
1、在總經理領導下,直接受部門經理的領導,協助經理管理好公司各項施工工程,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,并帶頭遵守各項規章制度。
3、協助部門經理抓好施工現場的管理工作,尤其要著力抓好施工質量、施工安全工作,并根據施工任務的多少和輕重緩急合理的調配人員和配送材料。
4、組織員工認真學習公司的各項規章制度,并督查執行情況,對違章違規的員工給予批評教育,并將情況通報行政部擬定處理意見。
5、督促核查對工人的考核考勤,要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
7、作好施工的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
8、完成總經理及部門經理交賦的其它工作。
八、工程部主管
1、在部門經理直接領導下開展工作,管理好所負責的工區的各項施工工程,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,帶頭遵守各項規章制度。
3、協助部門經理抓好施工現場的管理工作,尤其要著力抓好施工質量、施工安全工作,并根據施工任務的多少和輕重緩急合理的調配人員和配送材料。
4、組織員工認真學習公司的各項規章制度,并督查執行情況,對違章違規的員工給予批評教育,并將情況通報行政部擬定處理意見。
5、督促核查對工人的考核考勤,要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
7、作好施工的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
8、完成部門經理交賦的其它工作。
九、材料采購員
1、在部門經理直接領導下開展工作,負責施工工程材料的采購與配送。
2、遵守公司的各項規章制度,服從安排,愛崗敬業,誠信務實。
3、工作以服從于施工需要為準則,想施工之所想,急施工之所急,吃苦耐勞,辦事認真,購送材料及時。
4、材料采購盡量做到貨比三家,遵循價廉物美的原則,必須精打細算,厲行節約。
5、須隨時了解掌握材料市場的價格行情,及時通報工程部,以便核算工程成本編制工程預算。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平。
7、努力完成部門經理交賦的其它工作。
十、庫管員
1、在部門經理直接領導下開展工作,負責施工工程的材料、機具的保管與維護工作。
2、遵守公司的各項規章制度,服從安排,愛崗敬業,誠信務實。
3、工作以服從于施工需要為準則,想施工之所想,急施工之所急,吃苦耐勞,辦事認真,堅持材料機具的簽字領出與驗收入庫制度。
4、應有高度的工作責任心,材料入庫必須認真清點數量,若發現不合格、有質量問題的材料堅決不能入庫。大宗材料(如鋼材、型材等)不能直接入庫的,庫管員必須到現場驗收或由現場主管代為驗收,并填寫材料入庫單,及時登帳。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平。
6、努力完成上級交賦的其它任務。
十一、客戶部經理
1、在總經理領導下全面主持客戶部工作,主管公司各項工程業務洽談與客戶咨詢服務工作,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,并帶頭遵守各項規章制度。
3、團結本部員工努力完成公司下達的各項業務洽談任務,作好客戶的咨詢服務和協調聯系工作,準確、及時地將客戶的施工要求與意見回饋給設計部、工程部以便按客戶要求予以施工。
4、工程完工后須及時通知客戶現場驗收,如有不符合客戶施
要求的地方,應及時通知工程部安排工人整改。對客戶新增施工內容 應配合工程部追加工程款。
5、按照施工合同規定及時催收工程進度款,工程竣工經客戶驗收合格后,應及時收取工程尾款。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
7、作好本部的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
8、完成總經理交賦的其它工作。
十二、客戶部經理助理
1、在部門經理領導下開展工作,協助經理作好公司各項工程業務的洽談與客戶咨詢服務工作,愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,并帶頭遵守各項規章制度。
3、協助部門經理團結本部門員工努力完成公司下達的各項業務洽談任務,作好客戶與公司各部門的協調聯系工作。
4、協助部門經理作好工程的整改工作。
5、協助部門經理及時催收工程進度款和工程尾款。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
7、作好本部門的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進工作方法,以提高工作效率。
8、完成部門經理交賦的其它工作。
十三、客戶執行
1、在部門經理領導下負責作好公司各項工程業務的洽談以及與客戶的聯系、施工信息的回饋和工程款的收取等工作。
2、努力完成公司下達的各項業務洽談任務,作好客戶的咨詢服務工作以及客戶與公司各部門的協調聯系工作。
3、配合工程部作好工程的整改工作與客戶的后續服務工作。
4、在部門經理的安排下及時催收工程進度款和工程尾款。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平。
6、作好周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進工作方法,以提高工作效率。
7、完成部門經理交賦的其它工作。
十四、設計部主任
1、在總經理領導下全面主持設計部工作,主管公司各項工程的施工設計及廣告設計工作。愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、貫徹執行公司的各項決議,并帶頭遵守各項規章制度。
3、團結本部員工努力完成公司下達的各項設計任務。應與客戶保持密切聯系及時了解掌握客戶的設計要求和意圖,力求準確無誤地設計出使客戶滿意的施工設計圖。
4、應有全新的思維與理念,要求所設計的施工圖紙既規范又有創意; 既經濟又具檔次;既符合傳統文化又具有現代風采,不僅要使客戶稱 心滿意,而且亦能反映我名度風格。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平和管理水平。
6、作好本部的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
7、完成總經理交賦的其它工作。
十五、設計師
1、在部門主任領導下負責本部門的施工設計工作。在工作中起好骨干作用,賦有指導設計員完成設計任務的義務。愛崗敬業,務實創新,開拓進取。
2、工作須精益求精,要求會圖準確、規范,耐心解答客戶的疑問,詳細為客戶闡明設計構思,力求客戶明白設計意圖,避免施工中因設計不合理或客戶不認可而造成修改圖紙進而影響工期的后果。
3、團結本部門同志努力完成公司下達的各項設計任務。應主動與客戶保持密切聯系及時了解掌握客戶的設計要求和意圖,力求準確無誤地設計出使客戶滿意的施工設計圖。
4、應有全新的思維與理念,設計出較高水平的設計圖,要求所設計的施工圖紙既規范又有創意;既經濟又具檔次;既符合傳統文化又具有現代風采,不僅要使客戶稱心滿意,而且亦能反映我名度風格。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平。
6、作好本部的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
7、完成上級交賦的其它工作。
十六、設計員
1、在部門主任領導下負責本部門的施工設計工作。
2、愛崗敬業,務實創新,開拓進取。遵守各項規章制度。
3、努力完成公司下達的各項設計任務。應主動向設計師請教學習,逐步提高設計水平。
4、與客戶保持密切聯系及時了解掌握客戶的設計要求和意圖,力求準 確無誤地設計出使客戶滿意的施工設計圖。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟及業務水平。
6、作好本部的周工作計劃與小結,不斷總結經驗,改進管理方法,以提高工作效率。
7、完成上級交賦的其它工作。
十七、財務主管
1、在總經理直接領導下負責本公司的財務工作。遵守公司的各項規章制度。遵守國家會計制度,愛崗敬業,求真務實。
2、建立健全經濟核算制度,利用財務會計數據進行經濟活動分析。
3、負責做好本公司的財務收支、財務核算以及財務的預、決算工作。定期向總經理呈報財務報表。
4、遵守財務制度,執行財經紀律,嚴格把好財經關。協助總經理合理安排和使用好各項資金,增收節資,提高資金的使用效率。
5、做好各項經費開支的計劃性、合理性、可行性、實效性分析。避免資金的重復使用和突擊使用,盡量降低消耗、節約費用。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自已的思想覺悟和業務水平。
7、完成總經理交賦的其它工作。
十八、會計
1、在總經理領導下直接受財務主管的領導,主要負責公司的會計工作。遵守公司的各項規章制度,遵守國家的會計制度,愛崗敬業,求真務實。
2、負責做好本公司的的財務收支、財務核算以及財務的預、決算工作。定期向財務主管呈報財務報表。
3、遵守財務制度,執行財經紀律,嚴格把好財經關,配合財務主管協助總經理合理安排和使用好各項資金,力求提高資金的使用效率。認真審核報銷憑證,應對報銷單的真實性、合法性、合理性向總經理負責。
5、努力學習與鉆研,不斷提高自已的思想覺悟和業務水平。
6、努力完成上級交賦的其它工作。
十九、出納
1、在總經理直接領導下負責本公司的出納工作。遵守公司的各項規章制度。嚴格遵守現金管理制度,愛崗敬業,求真務實。
2、協助總經理合理安排和使用好各項資金,增收節資,提高資金的使用效率。
3、認真做好現金賬,按時填報現金日報表,做到日清月結,賬款相符。不得坐支現金,挪用公款。
4、認真執行財經紀律,嚴格把好財經關。
5、嚴格按照公司規定的現金報銷數額、標準、范圍及審批權限,認真審核現金收付憑證。嚴格支票管理制度,使用支票須經總經理簽字方可。
6、配合會計和銀行做好賬務審核、對帳、報帳等工作。
7、完成總經理交與的其它工作。
二十、駕駛員
1、在總經理領導下,直接歸屬行政部,由行政部經理根據各部門工作需要給予調派。須遵守公司的各項規章制度,服從上級安排,愛崗敬業,怡盡職守,切實作好公司的運輸接送任務。
2、必須嚴格遵守車輛管理制度和交通規則,按時參加交通管理部門的培訓學習及年審。
3、必須認真保養和維護好本人所駕駛的車輛,經常保持車輛內外的清潔衛生。因公出車,必須填寫出車單,由總經理或行政部經理審批后方能出車。
4、出車前必須認真檢查車況是否完好,性能是否正常,發現問題嚴禁出車,并及時向行政部匯報,呈交書面修車申請,闡明修車原因,待車輛修理好后方能出車。
5、嚴禁無證和酒后駕車,不得公交車私用,如酒后駕車、違章駕車或公交車私用所發生車禍之全部費用一律自理,公司還將視其情節給予相應處罰。
6、努力學習與鉆研,不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。
7、認真完成上級交賦的其它工作。第三章 辦公室常規管理制度 第一節 工作人員行為規范
1、熱愛祖國,熱愛裝飾行業,忠實本公司,遵紀守法,恪盡職守、愛崗敬業,永不懈怠。
2、服從領導,維護公司總經理權威,遵守公司的各項規章制度,不斷學習與鉆研,努力提高自己的業務能力,開拓創新,勇于進取,積 極工作。
3、遵守職業道德,誠實守信,熱情待客,優質服務,文明禮貌,垂范平和。
4、熱愛集體、關心同志,團結協作,互相幫助,共同進步。第二節 工作人員工作守則
1、工作人員上班時須佩帶胸卡,衣冠整潔如時,打扮大方得體,精神飽滿。
2、按時上下班,有事、因病須請假,因公外出須讓向行政部報告,并填寫外出辦事登記表,以便統籌全局工作。
3、愛護辦公設施設備,保持工作環境及辦公設備的清潔衛生,不得隨意亂扔垃圾、亂吐痰,不得在辦公場所的墻壁或門窗上亂刻劃、亂張貼。
4、工作時間在辦公場所不得高聲喧嘩、唱歌、喝酒,不得吵罵爭斗、說臟話,干不文明的事以及干與工作無關的事。
5、未經上級允許,不得隨意搬移辦公設備,改動辦公設施,不得使用為客戶準備的紙杯子,不得公司物品私用,不得用公司電話打私人電話。損壞公物照價培償。
6、每日,各部人員下班前,必須認真做好本部門的清潔衛生,收檢好辦公數據,關閉電器電源以及關好門窗之后方能離去。
7、全體員工均不得做損害公司形象和公司利益的事,不得做有損他人利益的事。不得侵公利私,不得弄虛作假,應誠實勞動,合法創收。第三節 出勤及工休制度
1、根據本公司實際、實行周六工作制,即:每周星期一至星期六為工作日,星期日休息一天,如工作需要,星期日應加班。
2、每周星期一上午9:00 鐘全體員工必須準時參加工作例會,并作好工作小結或匯報的準備,同時帶上筆記本認真記錄。
3、人員上班作席時間:上午8:30 鐘—12:00 鐘;下午1:00 鐘—5 :30 鐘。(因臨時工作所涉及到的部門及相關人員應根據工作需要延長下班時間。)
4、國家法定節日休息時間到時根據公司工作實際情況而定。
5、因公司工作需要,員工在規定工作時間以外或在國家法定假節日為公司工作而又未能補休的應視為加班工作。
6、員工是否需要加班原則上由部門負責人根據工作需要而定,并報請總經理批準。
7、員工加班后,部門負責人安排了補休或自己申請了補休則不能算作加班。
8、員工加班后未能補休者,可在當月內補發加班津貼。津貼標準根據公司經濟狀況由總經理確定。第四節 考勤制度
1、員工上下班實行辦公室簽到制,因公辦事遲到或外出辦事須提前一天告知行政部。
2、員工必須按時上下班,遲于規定上班時間或早于規定下班時間10 分鐘內視為遲到或早退;超過一小時無故未到工作崗位,或累積遲到、早退三次以上以及擅離職守者均視為曠工。
3、凡有缺勤者應受到相應的經濟處罰:遲到或早退一次給予批評警告,二次扣發當日工資,每月累計遲到早退五次者扣發半月工資。曠工一天扣發三天工資,每月累計曠工三天及以上者,降低一個工資等級。第五節 請假制度
1、請假指在公司規定的工作時間內,職工因病或需要從事個人活動向單位領導請示并獲得批準的誤工時間。
2、職工因病或需處理私事可申請病假或事假。原則上每月病假在兩天內工資照發,超出兩天按實際的超出天數扣發工資,事假按實際天數扣發工資。
3、請假程序及辦法:員工請假一天內提前向行政部領導口頭或書面申請,獲準方可。請假兩天以上則須向公司總經理口頭或書面申請,獲準方可。假滿返崗上班須向相應領導消假。請病假須出據醫生證明。第四章 施工工區管理制度
為規范我公司各施工工區的管理,確保公司的各項工程能按質按量按 期完成,樹立公司的良好形象與信譽,從而進一步促進公司的發展。故根 據本公司之實際特制定出施工工區管理制度,望各工區負責人務必組織所 屬員工認真學習該管理制度,并督促相關人員嚴格執行,不得違反。
一、現場主管工作職責
1、參與工程合同協議的洽談及工程的預決算工作。
2、科學合理組織和管理施工現場的人、財、物,協調好現場的內外關系,進行嚴格有效的管理。
3、負責監管工程質量以及分階段性的工程竣工交驗工作。
4、牢固樹立安全意識,監督安全措施的實施,做好現場文明施工、形象建設,確保安全施工。
5、負責工程項目的總結工作。
6、負責工程數據的收集、整理并交于行政部歸檔。
7、負責工程技術培訓工作,完成公司交辦的各項工作。
8、認真熟悉、審核圖紙,了解設計意圖,細部作法,施工順序、方法、技術措施、平面布置,并向各班組進行施工技術及安全質量交底。
9、組織好施工機具、材料、勞動力及技術力量的協調配合工作。
10、根據工程需要,及時準確地向材料采購員提出各種材料的需用量計劃。
11、若因工程質量和工期延誤,導致工程尾款無法收回時,由該工地負責人承擔所造成的經濟損失的 5%作為處罰。
二、工地現場勞動紀律管理制度
1、工地人員必須依照規定時間內到工地上班,并親自簽到,不得托人或受托簽到,否則雙方將受到罰款20 元的處罰。
2、工地人員在上班期間未經工地負責人批準,不得擅離職守。若遇急事外出,需征得工地管理人員的同意,并及時返回工地,否則作違紀處分。
3、工地人員若因故請假,需提前兩日呈一份書面報告,交于工程部經理,經工程部審核認可后,交于行政部備案,否則一律按曠工處理。
4、工地人員因病請假,需呈交醫院出具的病情診斷報告及病假條的原件于公司行政部備案。
5、工地人員在不影響工程進度時,每周輪流申請公假 1 天;若工期較緊時,則一律不得請假。
6、工地人員(包括管理人員)請假不得托他人轉告的方式告之工地管理員,否則一律按曠工處理。
7、工地人員上班時間內,一律不得在施工現場賭博、酗酒、吸煙、打架及其它擾亂秩序等情況,違者罰款20—50 元。
8、嚴格服從公司管理人員調度安排,嚴格遵守加班制度。
9、各施工組組長須向公司申報本組人員名單,人員必須固定(每組組員至少在5 人以上)。每組組長負責申報材料計劃并合理調度本組人員、安排施工項目,嚴格管理本組人員。
10、工組與工組之間應相互協調,相互配合,在木工施工質量影響到漆工施工的情況下,漆工應該實時向木工組長反應,層層把關、環環相扣、責任到人力求及早解決,不得因此延誤工期。
11、現場工地人員應向公司提出自己良好的建議與意見,若經采納,公司給予一定獎勵。
12、施工現場的材料必須妥善保管,不得亂堆亂放,隨地亂丟,必須節約用料,發現有鋪張浪費的現象,則扣罰現場管理人員當期月獎金的20%,反之,若管理得當為公司節省了材料則可酌情給予獎勵。
13、工地管理人員應加強安全管理工作,高空作業時,務必系好安全帶,地面操作人員應注意施工規范,若出現安全事故,現場管理人員負有相關責任,直至追究刑事責任。
三、現場工作人員具體操作規范
各技術工組在施工期間,必須嚴格按照工作操作規范作業,嚴禁越級 操作。各工組組長進場之前,應預算各項材料并報于工程部。
(一)木工組
1、熟悉圖紙內容,若有不詳之處須詢問工程部管理人員或設計部人員,切勿主觀臆斷,自行其事。
2、作業人員必須嚴格照圖施工,保質保量,必須在規定時間內完成工作任務。
(二)漆工組
1、漆工上漆之前必須保證墻體平整,陰陽角橫平豎直,嚴禁上漆后再批灰。
2、漆工在補縫時必須使用牛皮紙。
3、所有配色工作須確定專人來調配。
4、嚴格保證面漆涂刷質量,禁止發生墻體著色不均及開裂的現象。
(三)電工組
1、必須照章作業,按照電路要求及消防要求進行安全施工。
2、確保開孔質量和電器安裝質量。
第四篇:《教育的智慧》讀后感匯總共
《教育的智慧》讀后感匯總共5篇
【篇一】
一本好書即使隨便看一看,也會偶有所得。我覺得看《教育的智慧》這本書,使我就有這樣的感覺。下面斷章取意地談幾點體會,不知說的對與否?請同志們斧正!
說到老師有這么幾句話:首先說老師“默默耕耘,無私奉獻”,再有“對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心”,還有“老師,感謝您傾盡自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途”。這幾句話說得我感到老師是鞠躬盡瘁,死而后已。也不知是實干,還是苦干,反正說得老師快沒了。即使不沒也快累死了?!督逃闹腔邸窂臅~義理解告訴我們:教育要講究智慧。讀一下這本書又知道了教育是技術加藝術的工種。好!我們得與時俱進——實實在在干工作的時候,也應考慮尋找工作中的樂趣,因為教育也是一門藝術。只會干苦力,不是好老師!
看《教育的智慧》又進一步理解了一個詞,理解了一個更深層的道理。
我們學校可能很多老師都罵孫奇峰(也包括我)。春節期間巧遇孫奇峰,當時他竟然很陽光地對我說:老師好!我當時驚訝地沒敢相信,真的沒想到他能對我說這樣的話。原來我認為他是畜生,不是學生,不會說人話,不會辦人事,但事就是這么個事,這件事對我的觸動很大。通過學習《教育的智慧》看到了一個詞,理解了這個詞,又更深層的理解了一個道理,這個詞就是:教育的個體發展觀。原來這里也有樂趣,真的孩子就是孩子!
所以說讀書好,讀書能讓我明理,能辯證地看問題,也就是書上說的“要多層次多視角地看問題看學生想問題”周三下午本是工會活動,非整什么讀書活動,原來有抵觸情緒,通過學習感到這是展示的機會,交流的機會,這應該是快樂的。正應了這句話:讀書是進步的階梯。
原來平凡的工作中還是有很多樂趣的!
【篇二】
讀了李鎮西老師的《教育的智慧》,里面有很多的思想讓我印象深刻,給了我很大的啟迪。作為一個優秀的語文教師、班主任,李鎮西老師無疑是我最應該學習的榜樣。他以教育為自己的事業,為自己的樂趣,全身心的奉獻教育,關愛學生。不得不說,我還需要學習很多東西,還需堅持不懈的努力,因此我思考了很多。
首先,教育需要有自己的思想。李老師提出了很多人也在困惑的一個問題,在教學過程中盡可能的向有經驗的教師學習,但成果總是不盡如人意。剛踏入工作崗位的我,著實手忙腳亂。沒有教學的經驗,也沒有管理學生的經驗,只是一味的請教別人,拿老教師的各種經驗運用到我的班級當中去??墒?,越是到后來,越感覺找不到自己的方向。因為每個人都有自己的一套理論,而這些理論都是他們在不同的實踐當中得出來的。老教師們對我也特別熱心,都毫無保留的向我傳授這些經驗。但當不同的理念向我襲來的時候,我不知該選擇哪種方法,有時候沒有耐心了,隨便應付了之。李老師認識到:“從某種意義上說,任何一位教師的教育都是不可復制的,因為教育的魅力在于個性!”學生有自己的個性,老師也有自己的不同的個性,當兩者相遇形成教育的時候,理應獲得充滿個性的教育。當半年的緊張工作告一段落,靜下心來思考,才發現我并沒有形成自己的教育思想。在教育的過程中,我總是少了些思考的時間。如果沒有自己的思想,絕對沒有個性,這正是我缺少的東西。
李老師說:課堂師生關系的新境界為“共享式”。就像面對美味的食物,老師可以和學生共同來品嘗,互相交流美味,分享樂趣。在共享當中,獲得營養,體味分享的快樂。是啊,雖然比喻并不特別貼切,但卻令人醍醐灌頂。傳統的觀念當中,教師只是需要把知識傳播給學生,是單方面的給予,學生的接收情況,知識到達學生頭腦中產生的化學反應如何,老師是知之甚少。然而,教育的發展讓我們知道,現代的教學并不再只是一味的灌輸,而是交互式的雙方互動。老師的教,并不只是讓學生學會知識,而是讓學生在接受知識的同時,學會學習,學會學習的方法,學會思考,形成自己的思想。這就更需要老師具有自己的思想,這樣才能教出有思想的學生。我就犯了這樣的錯誤,在教學的過程中,總是擔心學生聽不懂學不會,總怕講得不夠全面。所以課堂上,我盡量把方方面面都講到,但學生的成績卻非常不理想。經過反思,我想講的過多,讓學生參與互動的過程太少是其中的重要原因之一。
如何做好一個班主任,是我最頭疼的問題。回想起來,為什么我做不好班主任,可能從一開始我就懼怕這個職位,充滿了排斥。事實也證明,即使盡職盡責,內心的抗拒也讓我把班級管理的并不成功。就像李老師所說的,首先必須享受職業,你才能做好這個職業。職業、事業、家庭融為一體,這樣才能有所成就。問題就出在我總是希望把工作和生活分開,但卻總是為工作的事煩心,在拉拉扯扯當中,生活工作皆不開心??赡苁莿側肼?,工作的經驗有所欠缺,不懂得調整自己,享受工作帶來的樂趣,所以陷入迷茫的境地。我怕學生不怕我,又怕學生不喜歡我,所以總把握不住“度”,想的太多反而更糟糕?;蛟S,在以后的工作當中我會試著找到自己方法,不是害怕做這件事,而是想辦法享受做這件事的樂趣,相信未來總會做好。
做好一個老師,做好一個班主任,并不是一朝一夕的事,也不是一件容易的事,它需要投入自己的時間、精力、感情、思想……成為一個優秀的教師,將是我人生不懈的奮斗目標,未來請繼續努力。
【篇三】
人們常說“十年樹木,百年樹人”,教書育人是一件漫長的事情,它既會讓你在每天上課批改作業的單調枯燥中消磨激情,也會時時刻刻發生各種“突發狀況”,充滿挑戰。我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經生長著美好思想和道德萌芽的肥沃土地。也正因如此,教育需要智慧。
教育的智慧實際上是教師的智慧,教師的智慧又表現為一種人生的境界。作為教師,只有通過不斷的學習和持續精進才能領悟教育智慧的真諦,才能了達到靈魂工程師高遠而曠達的人生境界。教育的道理,其實都是些大道理,樸素的道理,都是些家常話。譬如說,要尊重學生,身教重于言教,“成人”應優先于“成才”,因材等。道不遠人,大道理就不難悟到。人同此心,心同此理“,自古然。教育的智慧,大都是緣于一些古老的智慧。古老的智慧存在古典之中,經典往往比時尚更接近其實,因為它經過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會的實踐。
《教育的智慧》這本書中提到,參加教育工作需要一份責任感和使命感,只有帶著這一份責任感和使命感,才能在教育的道路上用心去體會課堂,將學生真正的放在心上。你每天所要面對的不單單是幾十個學生,他們是幾十個家庭。農村家庭,本就經濟較為拮據,毫不夸張地說,有時候,他們的孩子是他們整個家族“翻身”的希望,他們將一切對美好生活的向往,都寄托在他們的下一代!而這份寄托,往往需要我們教師用真心去對待,每一個孩子都是一個希望,我們要把學生讓在心上,尊重每一位孩子的未來,用心靈去贏得心靈。
智慧和智慧教育并不神秘,虛空和復雜,但也并不簡單。我們不能使智慧教育簡單化,不能為智慧而智慧,刻意去追求智慧教育,重要的是尋求智慧和智慧教育的支撐,讓其水到渠成,應運而生,在不經意中讓智慧進入心靈,進入教育過程和生活過程。
“教育是一種詩意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。”讓我們慢慢地行走其間,且行且修煉,讓柔軟從心間滋生,進而蔓延至整個鮮活的個體,用心去陪伴和守護孩子的成長!
【篇四】
古人有云:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。立身以立學為先,立學以讀書為本,魚離水則鱗枯,人離書則神索……讀書可以讓空虛的人變得充實,可以讓無知的人變得淵博,可以讓狹隘的人變得開闊,可以讓膚淺的人變得深邃。今年我有幸拜讀了李老師的《教育的智慧》一書。這本書是寫給教師的,他根據心理學、教育學的原理,結合他在中小學的教改實驗與實踐,為中小學教師寫成的一本教育科學普及讀物。初讀之,讓人感動:反復翻閱這本書,再次感受到作者流暢而充滿智慧的文字,我感覺到手中的書越來越重,因為書中的每一個文字都凝聚了一個教育者對教育的反思與探索。
“德育為一切的教育之本,是教育內容的生命所在?!薄皩W校工作,德育為首”,在教育教學中我始終把學生的德育工作放在首位。以前曾流傳著這樣一種說法,“讀書好,思想好是正品;讀書不好,思想好是贗品;讀書好,思想不好是危險品”。不管你讀書好不好,思想好才是關鍵,最起碼不會給國家給社會造成危害。但在當前我們也不得不承認,當今兒童思想道德較以前有較大的滑坡,很多教師都說教書越來越難教了,原因是多方面的,有來自家庭、社會、學校等多個方面的因素。家庭、社會、學校三者相互配合協作,對學生進行全方位地教育,其中又以學校教育為主。我在教育教學的過程中,也是盡量發揮家庭、社會的作用,共同對學生的思想行為進行衡量考評,它成了學生學習動力的催化劑,促進了學生良好習慣地養成;是我們班形成了良好的班風、學風。
“天生其人必有才,天生其才必有用;不求人人上大學,但求人人能成才。”教育家陶行知曾有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!弊鳛槔蠋煟覀兗纫P心學生的學習,更要關注學生與賞識學生。如果站在父母的層面上,學生沒有一個是不好的,今天他不行,明天可能他就行,我們能做的就是讓他變成今天就行。那么怎樣才能做到行呢?
要學會因材施教。因材施教顧名思義為因其材而施教,自古以來它就是一條重要的教學原則,在我國教育史上有著舉足輕重的地位。現在我們校的很多孩子厭學情緒較重,教育專家普遍認為是“應試”惹的禍,教育制度我們暫且不去討論。我們每一位老師是否可以通過自身的努力,讓大多數孩子不再厭學,讓大多數孩子喜歡學習,以學生的興趣、愛好為切入點,對學生進行因材施教,使他們人人成材呢?
“感情投入是提高課堂效率的催化劑”,教師的工作主要表現在教學上,尤其是課堂教學上,一個教師教學效果的好壞,直接地決定于其教學行為的合理與否。教師是知識、觀念、工作積極性和教學監控能力等影響教學效果的因素,都必須通過教師的教學行為體現出來。學生也是通過觀察教師的教學行為,來理解教師的要求、掌握知識、發展自身能力、培養健康的個性品質的。因此,作為教師要及時調整自己的教學行為和心態,使之有利于教學任務的完成,有利于學生的全面發展。美國著名的心理學家詹姆斯曾經說過:“人性中最深切的本質就是被人賞識的渴望?!笔前?,學生是一個活潑的生命個體,他們有自己的思維與追求,他們比大人更希望得到他人的信任與賞識。不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來越壞。我經常告誡自己課堂上一定要放眼整體,照顧到每一位學生,不能有盲區或有意遺漏。因為還在同一起跑線上的學生,并不存在優生與學困生之分,如果老師把暫時落后的學生視作關注生,而不加耐心呵護賞識,也許以后也就真的多了一名學困生。不僅學生需要賞識,我們的老師也需要賞識,因為有了賞識,我們的學生與老師才會變得陽光。
拿著這本書,慢慢回味,咀嚼,其實教育的智慧就是教師的智慧,他需要教師的因材施教,需要教師廣博的知識,需要教師的感情投入,更需要教師的師德去感染、去熏陶每一個學生。作為教師的我,通過不斷的學習和進取才能領悟到教育智慧的真諦,不斷鍛煉自己,不斷提高自己,促使自己有扎實的專業知識、敏捷的思維,才能達到教育的最高境界。
【篇五】
學校在這學期成立了青年教師培訓班,聘任我為這個班的班主任。這個頭銜可了不得,是一批優秀的青年教師的班主任,著實有些壓力。在專業上面他們并不比我差,更有教壇新秀,而我是什么頭銜都沒有的。但既然已經上任了,我該思考的是我能帶給我的這幫“學生們”什么呢?我覺得最關鍵的還是教育的思想。因此,我選擇了這本李鎮西先生的《教育的智慧》。當然,這本書除了有李鎮西老師的教育思想與智慧外,也不乏教育教學的技巧和方法,相信大家在讀過這本書之后,一定會有很多收獲。
李鎮西老師說:“教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂?!边@應該是教育思想的最高境界了吧。每個孩子都是獨特的,所以你要站在各種不同的角度去看待他們,發現他們身上的閃光點,這需要愛;當孩子們做得不夠好的時候,你得冷靜地思考,分析原因,并幫助指導孩子一步步地改正過來,這也需要愛;把自己的班級看成另一個家,把班級的孩子看成自己的孩子,關注到每一個細節,走進每一個孩子的心里,這更需要愛。當我們用這樣的愛去審視自己的時候,總是發現自己對孩子的愛還是遠遠不夠的。
回想自己的教學工作,我覺得對于自己的孩子,還是很愛的。我會想著怎么培養他們的習慣,會想著怎么讓他們把語文學好,會想著讓他們學更多,還想著讓他們學會大膽、創新、自信,為他們長久的未來考慮,所以在教學語文的課內知識之外,我還喜歡搞一些語文的活動,閱讀活動、聽寫大賽、朗誦表演、知識競賽等等。即使是想得比較多,但我還是有很多做得不足的地方。我的性子沒有十幾年前剛上崗時那么急躁了,遇到孩子的錯誤,我總是會耐心引導,冷靜地處理。但是我卻總是做不到細致。好像時間匆匆,讓我的視覺、聽覺等等也變得遲鈍了,今天哪個孩子不舒服,你只要多看他幾眼,看得仔細一點,就可能發現,可我卻偏偏只看了一眼就一掃而過了,當然,他的不舒服我也沒有發現。又或者說,一個孩子在開小差,我在上課,我批評了他,讓他馬上坐好認真聽講,但是我卻沒有發現他此刻的表情中帶著落寞、沮喪,而我并沒有進一步詢問他。
今年教一年級,有一個男孩子,叫劉小剛(化名)。我像往常一樣,有錯就批評教育,有進步就表揚鼓勵,這個孩子上課很愛動,我在課堂上批評過一次,下了課,讓他留下讀詞語,不會讀,這可是上課剛學過的,我很生氣,又批評了他一次。但是接下來的兩個星期,他每個周四的早上就不來學校了(因為周四有兩節語文課),當我意識到他不來學校的原因的時候,我開始反思了。是我沒有了解這個學生,他腳有點不便,生下來的時候就是這樣的,他的父母親對他的疼愛便加重了一些,從來沒有打罵過他,對他的要求也總是想盡辦法去滿足。而如今卻幾次受到老師嚴厲地批評,雖然也被表揚過,但這批評是他從來沒有過的,他接受不了。我試著去理解他,然后想辦法彌補,我買了蛋糕,去他家看他,告訴他我想跟他做朋友。他開心地接受了。果然,接下來的課他沒有缺席,但是新的問題又來了。他上課開始在教室里走來走去,去跟別人說話,有時候想曬太陽的時候,他干脆就直接把書包背起來坐在門口。他喜歡趴在地上寫作業,不喜歡坐著,我拉他回座位上,但沒過幾分鐘,他又“不見了”。我想著,嚴厲地批評他不行,我就說好話,夸他!但我把好話說盡了他還是這樣。不同的是,跟他說幾句好話,他下課就開始跟著我了,下一節其他老師的課他也不去聽了,甚至我去三年級聽其他老師的課,他也跟著去。我開始發愁了,因為我實在想不出什么點子了。不管、拖著?也不行,我狠了下心,又開始使了幾個嚴厲地目光,他不亂走了,他不亂說話了,他坐回去了!然后……這個星期的星期四,他請假了……
教育上的愛,不是為了達到一個目的而做出的一種姿態,它是一種思想,一種情感,一種氛圍,如果把愛融入到我們的教育中去,它會體現在每一個教學細節上,更會潛移默化地浸潤到每一個學生的心靈?!督逃闹腔邸纷屛覍W習了很多,但怎么去用,怎么用好,還是需要我們在實踐中自己去摸索。作為教師的我們,哪個不愛自己的學生,我們不會放棄任何一個,因為他們還只是孩子,但我們有時候真正缺少的可能并不只是愛,而是教育的智慧。
第五篇:業務工作證明
業務工作證明
業務工作證明1
有我單位____在________部門,從事________工作,專業年限為____年,現申請參加_________(工種)_________級職業資格考試。
特此證明:
本單位對此證明真實性負責。
單位負責人(簽名):________
聯系電話:________________
________年____月____日
業務工作證明2
我單位xxx,累計從事工程造價業務工作共xx年。
起止20xx年xx月
從事何種專業工作
任何專業技術職務
20xx年xx月——20xx年xx月
20xx年xx月——20xx年xx月
20xx年xx月——20xx年xx月
20xx年xx月——20xx年xx月
20xx年xx月——20xx年xx月
在我單位工作期間,該同志遵紀守法,無違反職業道德的行為。
特此證明。
單位(蓋章)
20xx年xx月
業務工作證明3
茲證明我公司__________先生/女士(出生日期:_____年_____月_____日),自_____年_____月_____日在我公司工作,現任________有限公司__________職務。
特此證明
(公司章)
________年____月____日
業務工作證明4
一、工作證明怎么開
在現在辦理信用卡,或者申請貸款、簽證等地方都需要提供工作證明,其實開工作證明是非常簡單的,只需要證明您有固定的工作和穩定的經濟來源即可。那么,工作證明怎么開呢?下面就跟小編一起來了解一下相關的步驟吧 。
第一步,可以現在網上找一個范本,范本的格式很多,其中必須要包括公司名稱,職位以及收入多少,在找的時候,盡量選擇內容豐富一些的比較好。
第二步,在下載好的范本中填入自己的相關信息,然后提交給公司蓋公章就可以了。
二、辦理什么業務要用到工作證明
1、申請簽證使用
很多人在辦理簽證的時候都要求要提供工作證明,但是對于每個國家的要求都有所不同,例如:申請加拿大、澳洲等國家的簽證時,除了照片和護照等必要的文件以外,還要提供工作證明的原件,即使是法人代表也是需要的,除此之外,還需要提供企業的營業執照復印件加蓋公章。而申請美國的簽證,他們對材料的`要求沒那么高,如果是法人,不提供工作證明也是可以的,但是一定要提供企業的營業執照復印件加蓋公章。
2、申請信用卡/貸款使用
現在很多人買房或者買車會向銀行申請貸款,申請的過程要求提供很多證明,其中最重要的應該就是工作證明了,這也是申請貸款最重要的一部分,大部分銀行都會根據您提供的工作證明來決定貸款多少,有些工作證明內容不全面的會直接被拒絕掉。
3、就業考試
相信考公務員的朋友都知道,很多職位在政審階段的時候,都會要求要開工作證明,特別是社會人員,工作證明是必要的證明之一。如果您在這之前曾經在多家企業工作過,還需要提供多個工作單位的證明或者勞動合同,這也是為了避免很多朋友為逃避就業而考研。
業務工作證明5
茲證明__________是我公司員工(身份證號碼___________________________),在___________部門任___________職務,已有_______年。
特此證明。
本證明僅用于證明我公司員工的工作,不作為我公司對該員工任何形式的擔保文件。
單位名稱(蓋章):______________________
__________年______月______日
業務工作證明6
xxx(男),身份證號碼:xxxxxxxxxxxxxx,年齡xx歲,大學本科文化程度。該同志開始在本單位工作,至工作已滿20xx年。自20xx年3月起在本單位從事安全生產管理工作,現履職xx年。工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規,無違反職業道德的行為。特推薦參加安全生產工程師執業資格考試。
特此證明。
單位名稱(加蓋公章)
年 月 日
業務工作證明7
茲證明__________是我公司在職人員,身份證號碼__________________,已在我公司工作______年,現任職__________部門__________職務。
公司地址:________________________
郵政編碼:________________________
聯系電話:________________________
特此證明!
公司(簽章)______________________
__________年______月______日
業務工作證明8
茲證明__________是我公司員工,在___________部門任___________職務。至今為止,_________年以來總收入約為__________元。特此證明。
本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對該員工任何形勢的擔保文件。
蓋章:______________________
__________年______月______日
業務工作證明9
茲證明__________,(身份證)_____________________,為我單位正式在編員工,擔任職務__________,任職______年,年收入人民幣(大寫)__________元,(小寫)¥_________元。
此證明僅限辦理交通銀行信用卡使用,本單位確認該員工工作的真實性,但不承擔任何擔保責任。
工作單位(蓋章):
日期:XX年月日
業務工作證明10
茲證明____________________先生/女士系我司員工,職務______________________。
________年年收入為:_______________________。
________年年收入為:_______________________。
年收入包含年薪、獎金、提成、及各項補貼,個人所得稅已由單位代扣代繳。
單位(公章)____________________
__________年______月______日
業務工作證明11
茲證明____同事(身份證號碼:_______________________)為我單位聘用職工,聘用期為____年____月____日至____年____月____日,在我公司____________崗位工作。
特此證明。
聘用單位法人簽字(蓋章):________
________年____月____日
業務工作證明12
茲證明,本單位___________,男,于_________年____月____日出生。身份證號:______________。于________年____月____日至________,在_________單位從事_____________工作。
以上經歷表明該同志已具有____年以上工作經驗。
特此證明。
單位蓋章:
填表人簽名:________
填表日期:__________