第一篇：XX年上半年市教科所工作總結(jié)

XX年上半年市教科所工作總結(jié)(1)

XX年上半年，我所在以##所長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研和教育期刊編發(fā)事業(yè)，促進教育又好又快發(fā)展，努力建設(shè)人才資源強市。

通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，思想進一步解放，工作作風(fēng)和工作方法進一步改進，著力解決教職工關(guān)注的熱點、難點問題。所社領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則參加學(xué)習(xí)活動，做到全員參與，學(xué)習(xí)不留空白，參學(xué)率100%。所長、書記##研究員踐行科學(xué)發(fā)展觀，多次下校調(diào)研我市未成年人思想道德教育現(xiàn)狀，撰寫了調(diào)研報告《來自未成年人思想道德教育的最新調(diào)研報告》。在工作之余撰寫了《旅游文化與科學(xué)發(fā)展觀——論發(fā)展##旅游文化》“科學(xué)發(fā)展看##”征文。結(jié)合我市教育實際撰寫的理論《堅持以科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育環(huán)境》網(wǎng)上點擊率達到6590人次，在全國產(chǎn)生廣泛影響，并于6月應(yīng)邀參加在徐州舉辦的“新課程背景下中小學(xué)教育科研與教學(xué)管理高級論壇”，為來自江蘇、山東、安徽、河南等地近200名教育局局長、中小學(xué)校長、教務(wù)主任、教科室主任及科研骨干教師作了題為《中小學(xué)教育科研的現(xiàn)狀及其走向》專題講學(xué)。

教育科研以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點，堅持科學(xué)考評機制，落實課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市XX年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅持教育科研引領(lǐng)教育發(fā)展取得的成績，對##評選教育科研優(yōu)秀成果，進行大力表彰，頒發(fā)獎金給予高度肯定，說這在全省是第一次，##已經(jīng)走在了全省的前列。中央教科所“十一五”全國重點課題《學(xué)校特色發(fā)展的校本研究》等我市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略中出現(xiàn)的熱點、難點課題先后確定實驗學(xué)校，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)作體，完成子課題申報，研究進展順利。以《##市課題中期檢查評價細則》為依據(jù)，組織對縣市區(qū)在研課題進行了抽樣檢查。教育科研堅持服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，滿足教師職業(yè)發(fā)展需求。先后與中央教科所聯(lián)合舉行了全市“班主任工作優(yōu)秀案例”征集評選。在東寶區(qū)青山小學(xué)召開了全市教師博客校本研究經(jīng)驗交流會，表彰了28所教師博客校本研究先進學(xué)校和71名教師博客校本研究優(yōu)秀工作者。##市電視臺校園風(fēng)欄目以《教師博客：為心靈加餐》為題進行報道。將于7月組織教育科研專家在各縣市區(qū)開展為期12天的教育科研培訓(xùn)，要求全市各級各類教育科研課題主持人和課題研究參與教師參加培訓(xùn)。積極籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》，激勵廣大教育工作者的科研熱情，促進教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣。

一、學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，改進工作作風(fēng)和工作方法，解決教職工關(guān)注的熱點、難點問題，促進各項事業(yè)的發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，扎實推進學(xué)習(xí)活動。所社領(lǐng)導(dǎo)對開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動高度重視，所長、書記##同志主持召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會并作了動員報告，成立了所長、書記##同志擔任組長，黨支部副書記王清衛(wèi)任副組長的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加網(wǎng)上知識競賽、問卷調(diào)查，全所教職工積極參加學(xué)習(xí)活動，做到全員參與，學(xué)習(xí)不留空白，參賽率100%。學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)導(dǎo)班子積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，所長、書記##研究員帶領(lǐng)所社研究人員多次下校調(diào)研我市未成年人思想道德教育現(xiàn)狀，撰寫了調(diào)研報告《來自未成年人思想道德教育的最新調(diào)研報告》。##所長要求全體黨員干部積極參加“科學(xué)發(fā)展看##”征文活動，在工作之余撰寫了近8000字的《旅游文化與科學(xué)發(fā)展觀——論發(fā)展##旅游文化》參加征文活動。結(jié)合我市教育實際撰寫的理論《堅持以科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育環(huán)境》網(wǎng)上點擊率達到6590人次，在全國產(chǎn)生廣泛影響，6月20日—22日應(yīng)邀參加了徐州舉辦的“新課程背景下中小學(xué)教育科研與教學(xué)管理高級論壇”為來自江蘇、山東、安徽、河南等地近200名教育局局長、中小學(xué)分管校長、教務(wù)主任、教科室主任及科研骨干教師作了題為《中小學(xué)教育科研的現(xiàn)狀及其走向》專題講學(xué)。

2、形式多樣開展學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動取得實效。為教育引導(dǎo)黨員干部進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認識和理解，吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認識，我所開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動。一是利用辦公局域網(wǎng)和教育信息網(wǎng)建立建立電子筆記展評和無紙化學(xué)習(xí)新機制。建立了學(xué)習(xí)資料共享區(qū)，開辟了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄，建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔，在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進行了集中展評和交流。二是強化專家引領(lǐng)，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。組織由省政府專項津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動，引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。三是舉辦“第一次就把事情做對”PPT演講競賽，結(jié)合工作實際增強黨員干部工作中零缺陷管理能力。四是贈送學(xué)校教育大禮包，6月8日為屈家?guī)X管理區(qū)長灘中心小學(xué)全校400余名學(xué)生免費發(fā)放新夏季校服。同時，為鼓勵教師開展“教育期刊與學(xué)生素質(zhì)教育”研究，還為該校教師贈送了清華紫光優(yōu)盤，總價值16000余元。

3、開展解放思想大討論，將科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中。在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動期間，堅持以教育科研踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持圍繞單位生存和發(fā)展實際多種形式開展解放思想大討論活動，所社干部職工積極踐行“第一次就把事情做對”理念，學(xué)習(xí)工作成效顯著。全體干部職工就教育科研如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、教育期刊如何做大做強，期刊發(fā)行怎樣做大等關(guān)系所社生存和發(fā)展的問題進行了深入的思想大交流。先是在各自部室內(nèi)交流自己的想法，然后分管領(lǐng)導(dǎo)和科部室主任進行交流，最后所社班子成員之間溝通思想。所社對建議梳理后，立即著手籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》，開展教師博客校本研究經(jīng)驗交流會，收集整理未成年人思想道德教育研究案例，開展德育研究論文和教育信息化優(yōu)秀科研成果評比，研究制定了《房屋出租管理辦法》等管理規(guī)范。

4、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會謀發(fā)展。我所按照市教育局黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，于6月15日下午召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會上總結(jié)了我所貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成績，向檢查組匯報了我所領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在會上匯報了個人的分析檢查報告，專題民主生活會開得既嚴肅認真又生動活潑，基本實現(xiàn)了問題找的準、剖新原因深刻，統(tǒng)一了思想、堅定了信心，取得了增強團結(jié)、互勉共進的效果。市教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動檢查指導(dǎo)組對我所貫徹科學(xué)發(fā)展觀在教育科研指導(dǎo)教育發(fā)展取得的成績給予充分肯定，認為我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不拆臺，相互補臺，是團結(jié)的班子，和諧的班子。

第二篇：2009年上半年市教科所工作總結(jié)

2009年上半年，我所在以##所長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研和教育期刊編發(fā)事業(yè)，促進教育又好又快發(fā)展，努力建設(shè)人才資源強市。教育科研以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點，堅持科學(xué)考評機制，落實課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市2009年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅持教育科研引領(lǐng)教育發(fā)展取得的成績，對##評選教育科研優(yōu)秀成果，進行大力表彰，頒發(fā)獎金給予高度肯定，說這在全省是第一次，##已經(jīng)走在了全省的前列。中央教科所“十一五”全國重點課題《學(xué)校特色發(fā)展的校本研究》等我市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略中出現(xiàn)的熱點、難點課題先后確定實驗學(xué)校，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)作體，完成子課題申報，研究進展順利。以《##市課題中期檢查評價細則》為依據(jù)，組織對縣市區(qū)在研課題進行了抽樣檢查。教育科研堅持服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，滿足教師職業(yè)發(fā)展需求。先后與中央教科所聯(lián)合舉行了全市“班主任工作優(yōu)秀案例”征集評選。在東寶區(qū)青山小學(xué)召開了全市教師博客校本研究經(jīng)驗交流會，表彰了28所教師博客校本研究先進學(xué)校和71名教師博客校本研究優(yōu)秀工作者。##市電視臺校園風(fēng)欄目以《教師博客：為心靈加餐》為題進行報道。將于7月組織教育科研專家在各縣市區(qū)開展為期12天的教育科研培訓(xùn)，要求全市各級各類教育科研課題主持人和課題研究參與教師參加培訓(xùn)。積極籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》，激勵廣大教育工作者的科研熱情，促進教科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣。

一、學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，改進工作作風(fēng)和工作方法，解決教職工關(guān)注的熱點、難點問題，促進各項事業(yè)的發(fā)展。

2、形式多樣開展學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動取得實效。為教育引導(dǎo)黨員干部進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認識和理解，吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認識，我所開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動。一是利用辦公局域網(wǎng)和教育信息網(wǎng)建立建立電子筆記展評和無紙化學(xué)習(xí)新機制。建立了學(xué)習(xí)資料共享區(qū)，開辟了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄，建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔，在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進行了集中展評和交流。二是強化專家引領(lǐng)，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。組織由省政府專項津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動，引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。三是舉辦“第一次就把事情做對”ppT演講競賽，結(jié)合工作實際增強黨員干部工作中零缺陷管理能力。四是贈送學(xué)校教育大禮包，6月8日為屈家?guī)X管理區(qū)長灘中心小學(xué)全校400余名學(xué)生免費發(fā)放新夏季校服。同時，為鼓勵教師開展“教育期刊與學(xué)生素質(zhì)教育”研究，還為該校教師贈送了清華紫光優(yōu)盤，總價值16000余元。

3、開展解放思想大討論，將科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中。在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動期間，堅持以教育科研踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持圍繞單位生存和發(fā)展實際多種形式開展解放思想大討論活動，所社干部職工積極踐行“第一次就把事情做對”理念，學(xué)習(xí)工作成效顯著。全體干部職工就教育科研如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、教育期刊如何做大做強，期刊發(fā)行怎樣做大等關(guān)系所社生存和發(fā)展的問題進行了深入的思想大交流。先是在各自部室內(nèi)交流自己的想法，然后分管領(lǐng)導(dǎo)和科部室主任進行交流，最后所社班子成員之間溝通思想。所社對建議梳理后，立即著手籌備編輯出版《教育科研優(yōu)秀成果集》，開展教師博客校本研究經(jīng)驗交流會，收集整理未成年人思想道德教育研究案例，開展德育研究論文和教育信息化優(yōu)秀科研成果評比，研究制定了《房屋出租管理辦法》等管理規(guī)范。

4、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會謀發(fā)展。我所按照市教育局黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，于6月15日下午召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會上總結(jié)了我所貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成績，向檢查組匯報了我所領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在會上匯報了個人的分析檢查報告，專題民主生活會開得既嚴肅認真又生動活潑，基本實現(xiàn)了問題找的準、剖新原因深刻，統(tǒng)一了思想、堅定了信心，取得了增強團結(jié)、互勉共進的效果。市教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動檢查指導(dǎo)組對我所貫徹科學(xué)發(fā)展觀在教育科研指導(dǎo)教育發(fā)展取得的成績給予充分肯定，認為我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不拆臺，相互補臺，是團結(jié)的班子，和諧的班子。

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第三篇：2021年市教科所個人工作總結(jié)

2021年市教科所個人工作總結(jié)

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年市教科所個人工作總結(jié)

一、全市教育發(fā)展的整體謀劃與宣傳報道工作。

1.參與撰寫闡述我市教科研工作思路的專稿《科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌兼顧，扎實推進，優(yōu)質(zhì)發(fā)展》，在《___教育》第___期發(fā)表。

2.邀請___省教育宣傳中心、《___教育》編輯部葛典社、宋國珍到渤海新區(qū)實驗小學(xué)，新華區(qū)第二實驗小學(xué)、車站小學(xué)，運河區(qū)迎賓小學(xué)、朝陽小學(xué)采訪報道。推薦張振麗、朱金云、楊磊、章文英、哈艷等人被《___教育》相關(guān)欄目報道。

3.召開第___屆滄州市基層教研室工作論壇及___年滄州市教科研工作會議。___各縣市區(qū)教研室主任交流工作，推廣經(jīng)驗，評選出教科研工作先進單位，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全市教科研工作進行部署。

二、繼續(xù)推進“滄州市骨干教師專業(yè)發(fā)展‘五·三·一’工程”。

完成初中階段和學(xué)前教育階段的教壇新秀評選工作，高中階段教壇新秀評選工作也近期進行。到年底___名滄州市教壇新秀評選工作全部結(jié)束，將啟動滄州市學(xué)科帶頭人的評選工作。

三、做好新課程標準培訓(xùn)工作。

安排落實中小學(xué)___多個學(xué)科的市縣級教研員和骨干教師___余人參加___省中小學(xué)新課標培訓(xùn)。

四、落實明德項目專項工作。

參加___省教育廳基教處___的明德項目網(wǎng)絡(luò)教研工作專題研討會，并帶隊___有關(guān)學(xué)校___人參加___省明德項目觀摩研討會。分別到河間市和黃驊市明德學(xué)校視導(dǎo)，為___省明德學(xué)校專項評估做準備。

五、教育手機報專項工作。

召開《滄州市教育手機報推廣暨項目啟動大會》，在全市啟動教育手機報推廣工作，并___教育手機報編寫工作會議，完成我市承擔的編寫工作。

六、其他工作。

1.應(yīng)邀參加滄州市高中生“念黨恩，頌師情”演講比賽和第___屆滄州市建設(shè)幸福中國讀書講故事演講比賽評委工作，并對代表滄州市赴省參賽學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)，獲得一等獎。

2.完成本的晉升中級職稱論文資格評選工作。

3.為《滄州市小學(xué)評價標準》提出修改建議。

4.到泊頭市參加教育部教育質(zhì)量檢測巡視工作。

5.在運河區(qū)教師招聘工作中擔任語文學(xué)科總評委，并為運河區(qū)___名新聘教師進行了崗前培訓(xùn)。

6.完成教育局專題片素材征集和錄制工作。

學(xué)科教學(xué)研究工作

一、研修文化建設(shè)。

下發(fā)了《關(guān)于推進網(wǎng)絡(luò)研修工作___》，推動公用博客、公用郵箱、___教育名師團學(xué)術(shù)群、小學(xué)語文教學(xué)會刊學(xué)術(shù)群、___省網(wǎng)絡(luò)研修群等網(wǎng)絡(luò)研修平臺的運用。

二、教學(xué)視導(dǎo)。

___月份，率滄州語文人名師工作室到朝陽小學(xué)參加閱讀教學(xué)研討會，聽課___節(jié)，主題研討___次，以《讓語文課簡簡單單》為題進行了講座。參加活動___余人。

___月份，到滄州市新華區(qū)車站小學(xué)聽課視導(dǎo)，聽課___節(jié)，主題研討兩次。做題為《常態(tài)精品課該怎樣上》的專題報告。參加活動的有___余人。

___月份，到新華區(qū)第二實驗小學(xué)視導(dǎo)。聽課___節(jié)，主題研討___次，就學(xué)校發(fā)展定位以及校園文化構(gòu)建進行指導(dǎo)。

___月份，去河間市果子洼鄉(xiāng)了解課題研究進展情況，聽課___節(jié)，聽取研究匯報，查閱研究材料，與課題組成員及語文教師進行交流。

___月份，到運河區(qū)南陳屯鄉(xiāng)大季屯學(xué)校參加南陳屯鄉(xiāng)的主題教研活動。聽課___節(jié)，驚醒主題教研兩次。參加活動約計___人。

6.__月份，到光明小學(xué)參加“光明語文人的思而行”系列研討活動。聽課四節(jié)，參加研討活動一次，并做專題講座《為著語文的光明》。參加活動的有光明小學(xué)___余名教師。

___月份，到青縣實驗小學(xué)視導(dǎo)，聽課___節(jié)，參加課后研討并做點評，___多名教師參加活動。

三、課標培訓(xùn)。

1.__月__日，到運河區(qū)育紅小學(xué)為育紅小學(xué)、回民小學(xué)以及運河區(qū)其他學(xué)校的___余名教師做專題講座《___課標變化明確方向;反思課改實踐謀劃未來》。

___月__日，為迎賓小學(xué)、大季屯小學(xué)、大和莊小學(xué)、南環(huán)小學(xué)教師約___人舉辦新課標培訓(xùn)。

___月__日，為朝陽小學(xué)、南陳屯鄉(xiāng)的近百名教師做新課標培訓(xùn)。

___月__日，到新華小學(xué)為___余名語文教師做新課標解讀的培訓(xùn)。

四、重大特色活動。

__月___—__日，在滄州市運河區(qū)迎賓路小學(xué)舉辦了“滄州語文人‘___力十年’課改成果展示暨教育部規(guī)劃課題研究推進會”。該活動既是我市小學(xué)語文十年課程___的總結(jié)、反思與回顧以及課改成果的集中展示，也是全國教育科學(xué)規(guī)劃“__”教育部規(guī)劃單位資助課題“小學(xué)語文教育教學(xué)評價體系的構(gòu)建”研究的推進。

活動以讓人耳目一新的兒童《拍手謠》和感人至深的詩朗誦《我們在一起》開場。滄州市教育局副局長崔增錄致開幕詞，運河區(qū)教文體局劉恩敏局長致歡迎詞，___省小語會秘書長、教科所義務(wù)教育研究室李學(xué)紅主任和___省教育廳教育宣傳中心葛典社主任致賀詞。

作為滄州市教育局教科所小學(xué)語文教研員、滄州市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長，我做了題為《構(gòu)建滄州語文人理想家園，共謀小學(xué)語文教育科學(xué)發(fā)展》的工作報告。

做為教育部規(guī)劃課題研究的推進活動，來自全市二十個單位的骨干教師展示了二十一節(jié)優(yōu)秀觀摩研討課例，諸多課型都是首次呈現(xiàn)，甚至有些課型在全國也屬罕見。為將研究引向深入，安排了七次形式各異的專題研討會，特約專家多次進行點撥和引領(lǐng)。最后，我做了題為《行走著的風(fēng)景——談滄州市小學(xué)語文教育教學(xué)發(fā)展方向》的專題報告。與會的___多名骨干教師和師院學(xué)生代表普遍反映活動內(nèi)容豐富，研究深入，成果容易推廣，后續(xù)研究目標明確。

本次活動還對小學(xué)語文課程改革暨基層小語會建設(shè)工作先進單位、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀成果進行表彰。

五、其他工作。

___部分骨干教師觀摩全國教師素養(yǎng)大賽和全國小語會閱讀教學(xué)觀摩活動。

___學(xué)生參加第___屆華人小學(xué)生作文征文比賽，共有___余篇學(xué)生作品參賽。

3.完成期末教學(xué)評價試題的命制工作，作為課題研究的重要組成部分。

教科研課題工作

___月，到青縣進行市級課題結(jié)題驗收，聽取五個課題的結(jié)題匯報，進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

___月，到泊頭進行市級課題結(jié)題驗收，聽取四個課題的結(jié)題匯報，進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

___月，參加滄州市課題中期匯報回，___個課題進行現(xiàn)場和書面匯報，做現(xiàn)場點評，并做專題報告《課題要為時而做，為事而做——漫話課題研究這點事》。

___月，參加滄州市教科研課題成果評選工作。

___月，參加高校課題結(jié)題會，聽取四位教師的課題匯報，并做點評。

___月，到黃驊市進行課題結(jié)題，聽取___項課題的結(jié)題匯報，進行現(xiàn)場交流。

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第四篇：上半年市教科所工作總結(jié)與上半年市文物普查工作總結(jié)

上半年市教科所工作總結(jié)

目錄

教師作了題為《中小學(xué)教育科研的現(xiàn)狀及其走向》專題講學(xué)。

教育科研以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點，堅持科學(xué)考評機制，落實課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市xx年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅持教育科研引領(lǐng)教育發(fā)展取得的成績，對##評選教育科研優(yōu)秀成果，進行大力表彰，頒發(fā)獎金給予高度肯定，說這在全省是 賽、問卷調(diào)查，全所教職工積極參加學(xué)習(xí)活動，做到全員參與，學(xué)習(xí)不留空白，參賽率100%。學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)導(dǎo)班子積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，所長、書記##研究員帶領(lǐng)所社研究人員多次下校調(diào)研我市未成年人思想道德教育現(xiàn)狀，撰寫了調(diào)研報告《來自未成年人思想道德教育的最新調(diào)研報告》。##所長要求全體黨員干部積極參加“科學(xué)發(fā)展看##”征文活動，在工作之余撰寫了近8000字的《旅游文化與科學(xué)發(fā)展觀——論發(fā)展##旅游文化》文章參加征文活動。結(jié)合我市教育實際撰寫的理論文章《堅持以科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化教育環(huán)境》網(wǎng)上點擊率達到6590人次，在全國產(chǎn)生廣泛影響，6月20日—22日應(yīng)邀參加了徐州舉辦的“新課程背景下中小學(xué)教育科研與教學(xué)管理高級論壇”為來自江蘇、山東、安徽、河南等地近200名教育局局長、中小學(xué)分管校長、教務(wù)主任、教科室主任及科研骨干教師作了題為《中小學(xué)教育科研的現(xiàn)狀及其走向》專題講學(xué)。

2、形式多樣開展學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動取得實效。為教育引導(dǎo)黨員干部進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認識和理解，吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認識，我所開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動。一是利用辦公局域網(wǎng)和教育信息網(wǎng)建立建立電子筆記展評和無紙化學(xué)習(xí)新機制。建立了學(xué)習(xí)資料共享區(qū)，開辟了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)專欄，建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔，在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進行了集中展評和交流。二是強化專家引領(lǐng)，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。組織由省政府專項津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動，引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。三是舉辦“ 育”研究，還為該校教師贈送了清華紫光優(yōu)盤，總價值16000余元。

3、開展解放思想大討論，將科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中。在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動期間，堅持以教育科研踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持圍繞單位生存和發(fā)展實際多種形式開展解放思想大討論活動，所社干部職工積極踐行“ 業(yè)，促進教育又好又快發(fā)展，努力建設(shè)人才資源強市。教育科研以教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略研究為重點，堅持科學(xué)考評機制，落實課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市XX年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅持教育科研引領(lǐng)教育發(fā)展取得的成績，對##評選教育科研優(yōu)秀成果，進行大力表彰，頒發(fā)獎金給予高度肯定，說這在全省是 學(xué)習(xí)專欄，建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔，在網(wǎng)上對學(xué)習(xí)筆記進行了集中展評和交流。二是強化專家引領(lǐng)，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。組織由省政府專項津貼專家、特級教師、名師組成的“科學(xué)發(fā)展觀”宣講團到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區(qū)開展送教下鄉(xiāng)活動，引領(lǐng)廣大教師深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)。三是舉辦“ 分析檢查報告，專題民主生活會開得既嚴肅認真又生動活潑，基本實現(xiàn)了問題找的準、剖新原因深刻，統(tǒng)一了思想、堅定了信心，取得了增強團結(jié)、互勉共進的效果。市教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動檢查指導(dǎo)組對我所貫徹科學(xué)發(fā)展觀在教育科研指導(dǎo)教育發(fā)展取得的成績給予充分肯定，認為我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間不拆臺，相互補臺，是團結(jié)的班子，和諧的班子。

擔的課題，重點管理，加強成果的提煉。現(xiàn)有130份成果參評參加山東省XX年中小學(xué)優(yōu)秀教科研成果評選活動。由30余個課題完成預(yù)期研究任務(wù)申請結(jié)題。

4、及時收集有價值的教育教學(xué)信息，通過章丘教育信息網(wǎng)發(fā)布，為學(xué)校和教師提供信息服務(wù)。

5、開展教師讀書學(xué)習(xí)活動。制定了章丘市教師讀書活動方案，并舉辦專題講座指導(dǎo)部分學(xué)校開展讀書活動。

6、針對形勢發(fā)展和教育工作的現(xiàn)狀，把宣傳現(xiàn)代教育思想，幫助廣大教師更新思想、更新觀念，樹立現(xiàn)代教育思想作為教科研工作的基礎(chǔ)性工程來抓，組織廣大教師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，針對教師舉辦專題講座15場，對于更新教師思想觀念，努力形成現(xiàn)代教育理念發(fā)揮了積極作用。

7、針對高三學(xué)生，開設(shè)了“考場上的較量——心態(tài) 風(fēng)格特色。

三、深入基層學(xué)校進行調(diào)查研究，加強農(nóng)村學(xué)校教科研工作

在課題研究中，注重從城區(qū)到農(nóng)村學(xué)校的延伸，深入10余處農(nóng)村學(xué)校進行課題研究指導(dǎo)，通過農(nóng)村學(xué)校教科研水平的提高，促進我市的教育均衡發(fā)展。

下一步工作思路：

1、加強“內(nèi)涵提升年”建設(shè)的各項工作的落實。根據(jù)關(guān)于《開展內(nèi)涵提升年工作的實施意見》，細化各項目標任務(wù)，對承擔的工作加大落實力度，重落實、重過程、重結(jié)果。

2、特色學(xué)校建設(shè)過程中，指導(dǎo)各個學(xué)校構(gòu)建具可操作性的“理論”與“實踐操作體系。在“做”上謀思路，在落實上做文章，在實踐中不斷豐富。

3、強化制度、隊伍、基地建設(shè)。一是制定完善我市教科研工作管理制度和評價制度。制定《章丘市教科研管理規(guī)范》，從組織制度建設(shè)、課題管理與研究、教科研活動、教科研成果諸方面制定相關(guān)的規(guī)定，為我市教育科研工作的健康發(fā)展提供制度保障。同時各個單位也要完善相應(yīng)的管理制度，保證教科研工作落實到位。

4、加強教科研骨干教師隊伍建設(shè)。注重科研骨干人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，對于一些善于學(xué)習(xí)，善于研究，素質(zhì)好，水平高，有教科研意識的人，重點加強培養(yǎng)。多給他們學(xué)習(xí)參觀的機會，對他們的研究課題重點指導(dǎo)，幫助他們早出成果，快出成果。

5、課題研究與名師、名校長培養(yǎng)密切結(jié)合，對于一些善于學(xué)習(xí)，善于研 究，素質(zhì)好，水平高，有教科研意識的人，重點加強培養(yǎng)。多給他們提供學(xué)習(xí)參觀的機會，對他們的研究課題重點指導(dǎo)，對于成果提升與總結(jié)、推廣方面提供幫助，幫助他們早出成果，快出成果，盡快培植一批教科研典型，通過其發(fā)揮

帶動作用，從而拉動與鞭策落后。根據(jù)各單位工作的開展情況確立10處學(xué)校為章丘市教科研重點實驗基地，通過考察掛牌予以確認。針對我市的教科研工作的實際，進行一次全面的教科研工作檢查，促進教科研工作的規(guī)范化、制度化。

推薦上報全區(qū)教師優(yōu)秀論文、案例、課件、錄像課共200多篇（件），現(xiàn)在已有9篇論文、2節(jié)錄像課獲省上獎勵，其他尚在評選之中。

五是開展各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)省市文件精神，按照區(qū)局突出重點，統(tǒng)籌安排的原則，上學(xué)期教科所組織區(qū)外、區(qū)內(nèi)、網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)共有8次，培訓(xùn)教師299人次。選派9名教師參加了全省中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；選派31名教師參加了全省中小學(xué)新課標解讀培訓(xùn)；選派41名高三教師參加全省考綱解讀培訓(xùn)；選派30名中小學(xué)教師參加全省規(guī)劃課題立項培訓(xùn)；選派79名骨干教師參加全省義務(wù)教育階段新教材培訓(xùn)；先后選派25名學(xué)科教師參加了上海華信公益基金會網(wǎng)一起項目培訓(xùn)；組織80名中小學(xué)教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)研修；根據(jù)質(zhì)量檢測結(jié)果，對全區(qū)薄弱學(xué)科104名教師進行了為期二天的培訓(xùn)。

六是組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)交流。根據(jù)年初工作計劃，教科所組織部分學(xué)校教師赴陜西宜川、慶陽西峰等地觀摩學(xué)習(xí)和交流，其中三所高中、平?jīng)鲨F中和安國中學(xué)去宜川中學(xué)學(xué)習(xí)共13次，學(xué)習(xí)交流達343人次；香蓮學(xué)區(qū)、崆峒學(xué)區(qū)共70名教師去西峰團結(jié)路小學(xué)學(xué)習(xí)觀摩。此外，教科所積極開展區(qū)內(nèi)交流學(xué)習(xí)，曾先后組織62名高中教師、57名初中教師、118名小學(xué)教師分別到平?jīng)鲆恢小⑵經(jīng)鏊闹小⑵經(jīng)霭酥小⒒ㄋ袑W(xué)、香蓮中學(xué)、市實驗小學(xué)等學(xué)校觀摩課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，交流心得體

會。

七是開展送課下鄉(xiāng)活動。為了充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，從四月中旬開始，教科所組織城區(qū)四十多名專家型教師，赴全區(qū)16個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展“送課下鄉(xiāng)”活動。活動中，展示不同學(xué)科不同類型的示范課共60多節(jié)，全區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師約一千余人觀摩了課堂教學(xué)，聆聽了講座，并參與了交流研討。

八是建立星級評價制度，確立名師工作室。在上一年開展學(xué)生星級評價、推薦名師活動的基礎(chǔ)上，上一學(xué)期教科所主要從制度上進一步完善，方法上進行具體的指導(dǎo)，全區(qū)大多數(shù)小學(xué)成立了學(xué)生星級評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的星級評價工作實施方案及相關(guān)配套的管理制度，開展了一系列形式多樣的星級評價活動，教科所在過程評估中也把這項工作納入考核之中，進行了量化打分。各學(xué)區(qū)、城區(qū)小學(xué)推薦上報名師120多名，教科所通過篩選考核，共確定了22名名師，健全了資料檔案，在全區(qū)建立名師工作室，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。

九是對全區(qū)中考高考進行督導(dǎo)。元月份，教科所銜接市局、區(qū)委區(qū)政府及區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)對市內(nèi)四所高中198名高三教師進行了慰問，發(fā)放慰問金38200元；開學(xué)后教科所組織人力對區(qū)內(nèi)三所高中進行督導(dǎo)；三月份要求區(qū)內(nèi)初級中學(xué)上報了中考備考方案，教科所審核后，又深入學(xué)校進行督導(dǎo)，檢查落實情況，現(xiàn)

場指導(dǎo)，查漏補缺。

十是搞好學(xué)術(shù)性先進推薦工作。根據(jù)省市文件精神，上學(xué)期推薦上報全省教育科研先進個人2名；推薦上報省級青年教學(xué)能手8名；推薦上報平?jīng)雒麕?名。

以上是教科所上一學(xué)期根據(jù)年初計劃所做的工作，其中，課堂教學(xué)大賽、過程性評估等屬一次性完成，計劃中所列的大部分工作有連續(xù)性，需要下一學(xué)期接著去做。

根據(jù)年初工作計劃，教科所下一學(xué)期主要工作如下：

1.依據(jù)上一學(xué)期過程性評估結(jié)果及各學(xué)段考試質(zhì)量檢測成績，按照區(qū)局質(zhì)量考核辦法，對全區(qū)和各學(xué)區(qū)各學(xué)校XX—XX教育教學(xué)質(zhì)量全面分析和總結(jié)，開好開學(xué)前質(zhì)量分析暨表彰大會。

2.對下一學(xué)期參加平?jīng)鍪姓n堂教學(xué)大賽的我區(qū)71名選手演練準備情況檢查

指導(dǎo)，督促各學(xué)區(qū)各學(xué)校發(fā)揮集體智慧作用，提供有利條件，對參賽選手打磨包裝，確保在大賽中取得好成績。

3.通過對上學(xué)各學(xué)區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量分析和總結(jié)，發(fā)揮和樹立區(qū)內(nèi)典型，有計劃地組織教師到我區(qū)質(zhì)量提升較快的學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。

4.繼續(xù)組織區(qū)內(nèi)教師“走出去”觀摩學(xué)習(xí)，特別是到周邊地區(qū)的宜川中學(xué)、銀川一中、西峰團結(jié)路小學(xué)、蘭州水車園小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)，進一步轉(zhuǎn)變教師的理念，提高教育教學(xué)水平。

5.堅持不懈地督促指導(dǎo)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，努力開發(fā)地方、校本課程，建立課改示范基地，不斷總結(jié)高中課改經(jīng)驗，全力做好 定的工作計劃，組織落實，并根據(jù)具體工作的需要，及時完成局和所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。具體做了以下幾方面的工作。

（一）積極開展教育科研研究工作，不斷提高科研水平

1、開展南寧市職業(yè)教育教學(xué)改革項目研究工作。參照自治區(qū)的做法，積極探討教改項目研究，對學(xué)校開展自治區(qū)教改項目研究情況的調(diào)研，開展南寧市中等職業(yè)教育教學(xué)改革項目研究啟動的培訓(xùn)活動，組織發(fā)動學(xué)校教師申報立項市級教改研究項目。

2、參與南寧市六職校承擔的廣西“十一五”教改項目課題的結(jié)題鑒定工作，科室三人參與了2個課題的鑒定工作。

3、積極參與廣西教育科學(xué)研究所的廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃XX委托重點課題《初中生職業(yè)指導(dǎo)及初中學(xué)校評價體系的研究與實驗》的研究活動，已經(jīng)完成了我市子課題問卷調(diào)查、調(diào)查報告撰寫、培訓(xùn)實驗學(xué)校教師、編寫課題成果之一的教材《初中人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)》初稿等的工作。

4、積極進行課題申報，向南寧市社會科學(xué)界聯(lián)合會申報南寧市社會科學(xué)研究項目《南寧市初中生職業(yè)指導(dǎo)的研究與實驗》和《廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)背景下南寧市中等職業(yè)教育的調(diào)查研究》兩個課題。

5、在職校學(xué)科（專業(yè)）中心組活動和各種教研活動中，鼓勵和指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教師申報南寧市教育科學(xué)“十一五”滾動課題。

（二）開展形式多樣教研活動，進一步提高職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

1、指導(dǎo)市級各專業(yè)（學(xué)科）中心組開展教研工作。要求各專業(yè)（學(xué)科）中心組組長制定本學(xué)年的工作計劃并報送我室。對各專業(yè)（學(xué)科）中心組的活動安排提出建議，并積極到活動現(xiàn)場進行指導(dǎo)。4月22日，召開南寧市中等職業(yè)教育專業(yè)（學(xué)科）中心組組長工作會議，對XX年工作進行總結(jié)，討論并指導(dǎo)XX年

各專業(yè)（學(xué)科）中心組的工作安排，進一步促進了我市職校的教育教學(xué)及教學(xué)科研活動。半年來，部分專業(yè)（學(xué)科）中心組在我室的指導(dǎo)下，開展了教學(xué)觀摩、教學(xué)交流、展示研討等形式多樣的教研活動，有效地促進了相關(guān)專業(yè)課的發(fā)展。

2、深入教學(xué) 職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌和口語技能。

6、組織開展南寧市中等職校優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動。為進一步深化我市中等職業(yè)教育教育教學(xué)改革，樹立現(xiàn)代教育理念，加強和促進職教理論研究，推廣改革成果，提高辦學(xué)質(zhì)量，增強教師的科研意識，我室舉辦XX年南寧市中等職校教師優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動，目前為上交材料階段。

7、舉辦一期部分出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我市中等職校教師介紹國外職業(yè)教育的經(jīng)驗和出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會，擬于6月底舉辦。

8、加強教學(xué)常規(guī)管理工作。4月1日，召開全市中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任會議，布置我室的今年的工作安排，使各項工作計劃得到較好落實。繼續(xù)要求各中等職業(yè)學(xué)校按照《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》的規(guī)定，開展教學(xué)工作，提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）協(xié)助市教育局職成科完成相關(guān)工作

1、做好全市職教攻堅工作相關(guān)材料的撰寫，如國家民族地區(qū)省會城市南寧市職教園區(qū)規(guī)劃方案。

2、完成XX年全區(qū)中等職業(yè)教育技能比賽暨全國賽廣西區(qū)中職選拔 賽我市參賽工作。2月18日、19日，我市的XX年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽分五個賽點進行，共有六個專業(yè)的14個項目、227名學(xué)生參賽，共評出一等獎44名，二等獎66名，三等獎109名，并從一等獎的獲得者中選拔了57名學(xué)生選手組成我市各專業(yè)項目的比賽隊員參加自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽。在自治區(qū)比賽中，我市共獲得11個一等獎，22個二等獎，19個三等獎，取得突出的成績。

3、完成華東師范大學(xué)南寧市中等職業(yè)學(xué)校校長高級研修班的組織協(xié)調(diào)工作。

4、完成我室主要負責的職業(yè)教育教學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)市級培訓(xùn)、師生

技能培訓(xùn)訓(xùn)練的XX工作計劃和經(jīng)費預(yù)算方案。

5、完成我市需上報的XX中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)、XX—XX中等職業(yè)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、XX年中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)、中等職業(yè)學(xué)校緊缺專業(yè)特聘兼職教師資助人選等人員名單的篩選、上報工作。

6、轉(zhuǎn)發(fā)上級相關(guān)部門的教研活動通知，如中國成人教育協(xié)會“十一五”成人教育科研規(guī)劃 教科所、廣西教育廳職成處、《廣西教育》職成版編輯部等的聯(lián)系不多，不利于教研氛圍的創(chuàng)造，順利開展各項工作。

南寧市教育科學(xué)研究所職教室 XX年6月 好推薦相關(guān)范文： XX教科所工作總結(jié) 教科所工作總結(jié) 11月教科所工作 教科所工作評估 XX年教科所工作計劃

上半年市文物普查工作總結(jié)

目錄

處。

xx縣：成立了30人的文物普查隊，其中專家組4人，專業(yè)組10人，文化中心組16人，以各行政村村主任為主的540人聯(lián)絡(luò)員，形成了縣、鄉(xiāng)、村普查網(wǎng)絡(luò)，并按照 為宣傳文物普查，xx縣在通過廣播、電視媒體大力宣傳文物普查的意義的同時，制作了文物普查流動宣傳展板到縣城主要街道、廣場進行巡展。特別是充分利用縣藝術(shù)團下鄉(xiāng)演出群眾多的特點，在演出點不失時機地進行宣傳，收到了很好的效果。

目前已完成5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查工作，剩余14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)；復(fù)查文物點14處，新發(fā)現(xiàn)文物點7處。

xx縣：制定了方案，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級普查網(wǎng)絡(luò)，普查人員分成兩個小組，縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，保障工作的一條龍作業(yè)，同時，一星期一小結(jié)，一月一總結(jié)，及時做好信息溝通。至六月底，復(fù)查文物點3處，新發(fā)現(xiàn)文物點3處。

xx縣：成立了以副縣長為組長、各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣 完成了縣、鄉(xiāng)、村三級文物普查網(wǎng)的組建及文物普查中前期培訓(xùn)工作。文物普查辦公室設(shè)在縣文廟大殿，辦公設(shè)備配置齊全。已完成1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普查工作，下余15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。已復(fù)查文物點91處，新發(fā)現(xiàn)文物點95處。

xx縣：召開了全縣文物普查動員會，成立了縣文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了文物普查實施方案和工作計劃。由副局長仝太峰親自帶隊，以文管所13名同志為主，博物館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心主任、縣業(yè)余文物保護員等59人普查隊伍，聘請文物專家為技術(shù)指導(dǎo)，參與文物普查工作。

文物普查辦公室設(shè)備配置齊全，有文物普查專用車輛一部。文物普查經(jīng)費已列入縣財政預(yù)算，xx年計劃撥付9萬元。

田野調(diào)查已進行3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，剩余13個。原有文物點復(fù)查3處，尚有33處；新發(fā)現(xiàn)文物點9處。已完成信息登錄2處。

xx縣：建立了以縣文化局長為主任的普查辦公室，抽調(diào)縣衙博物館、文化館有關(guān)業(yè)務(wù)骨干組成普查隊伍，建立建全縣、鄉(xiāng)、村三級文物普查網(wǎng)絡(luò)。已完成6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文物普查工作，復(fù)查文物點32處，新發(fā)現(xiàn)13處，消失4處。爭取普查經(jīng)費3萬元。

一、建立隊伍，明確職責。為確保文物普查工作在我縣扎實有效地順利開展，我縣成立了以文化局薛局長為主任，原縣衙博物館老館長王家恒同志和文化局主任科員馬建鎖同志為副主任的內(nèi)鄉(xiāng)縣文物普查辦公室，辦公室設(shè)在文物辦，負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)全縣普查工作。抽調(diào)縣衙博物館、文化館有關(guān)業(yè)務(wù)骨干組成普查隊伍，并對這些人員進行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考勤。專門騰出兩間辦公室，安裝了空調(diào)、電話，配備了辦公設(shè)備。建立建全縣、鄉(xiāng)、村、組文物普查網(wǎng)絡(luò)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已建立了文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，每個村、組也都確定了一名副職做為這次文物普查的骨干或聯(lián)絡(luò)員，使普查工作家喻戶曉，深入人心，得到全社會的共同關(guān)注和參與。同時，我們今年爭取到縣財政普查經(jīng)費3萬元，為工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。

二、加強培訓(xùn)，夯實基礎(chǔ)。利用縣文化工作會議的召開，我們按照 原有的文物保護單位生存環(huán)境也已發(fā)生了很大變化。因此，我們借此普查機會，對原有的保護單位逐個進行核查認定，對新發(fā)現(xiàn)的文物點，要求每個同志積極搜集有關(guān)資料，一是查檔案、查縣志、查鄉(xiāng)志，二是深入鄉(xiāng)村，走訪離退休老干部、老教師、老村長和名家后代，三是尋訪保存下來的石碑上，從石碑上去尋找實物證據(jù)。

五、遵循普查標準規(guī)范，確保數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。在這次普查中，我們采取傳統(tǒng)的普查方法和現(xiàn)代科技相結(jié)合的手段，利用上級配備的電腦、gps衛(wèi)星定位儀、照相機等先進設(shè)備，嚴格遵循普查標準規(guī)范，努力提高科技含量，確保數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。同時，在這次普查中我們還對原有的保護單位進行分類歸納，使其更加規(guī)范。過去由于種種原因，像碑刻這樣的單體文物就公布為一個獨立的保護單位，例如，東符營的符氏祠堂和學(xué)校的一對獅子原來公布為兩個保護單位，在這次普查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的獅子實際上是祠堂的附屬文物，沒有祠堂，也就不可能有獅子。因此，類似這種情況我們進行歸納，把祠堂做為一個保護單位認定登記。

六、克服困難，科學(xué)規(guī)劃，確保普查順利開展。在這次普查中，由于普查的類別較多，再加上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然環(huán)境、地理條件不同、天氣較熱、氣溫較高等許多困難，我們嚴格按照普查實施方案與標準規(guī)范，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同特點，科學(xué)制定每天工作計劃和普查線路，上午氣溫低一點，就跑遠一些，下午溫度高一些，就跑近一點，盡量避免走重復(fù)路線。每天都是上午8點出去，晚上8點歸來，下午1點才能吃上中午飯，衣服是濕了又干了，干了又濕了，同志們都幽默地說：我們每次下鄉(xiāng)都要洗幾次“桑拿”。總之，二階段的工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本做法

（一）機構(gòu)健全，組織措施到位。丘北縣委和政府高度重視 員業(yè)務(wù)能力得到了提升，為高質(zhì)量完成普查任務(wù)做好專業(yè)知識儲備。

（四）廣泛動員，宣傳到位。為使我縣文物普查工作家喻戶曉，人人皆知，掀起一場全民普查高潮，我局從xx年元月份以來，認真策劃普查宣傳，充分利用廣播電視、標語、黑板報，宣傳欄進行文物普查、文物知識和《文物保護法》的宣傳。組織書法人員書寫普查標語6份1000余條，印刷文物普查宣傳單1萬余份，發(fā)放和張貼到全縣12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）99個村民委；先后利用丘北街天，在縣城三鑫花園開展了“文物普查宣傳活動”六次，發(fā)放文物普查宣傳資料2萬余份，接受群眾咨詢500余人次。普查隊員們還將宣傳工作與文物調(diào)查工作結(jié)合起來，做到調(diào)查工作開展到哪里宣傳工作就做到哪里。通過宣傳活動，讓廣大群眾了解了保護文物的重要性，提高了保護文化遺產(chǎn)的意識，積極提供文物線索，為我縣實地開展文物普查工作奠定了基礎(chǔ)。

（五）不辱使命，勤奮工作，確保普查質(zhì)量。在文物普查工作中，我縣文物普查隊員體現(xiàn)出新時期文物工作者昂揚的精神面貌，嚴謹細致的工作態(tài)度、吃苦耐勞的敬業(yè)精神，以高度的責任感和使命感積極投入到普查的各個環(huán)節(jié)。為了掌握全面的文物線索，普查隊員采取查閱史料與實物相互驗證的普查方法開展普查工作，在工作中按“寧細勿粗，寧繁勿簡”的要求，有效保障了普查質(zhì)量。同時，根據(jù)我縣實際，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文物分布特點，制定科學(xué)的工作計劃，按照先一般后重點、先易后難的辦法進行普查，在時間安排上結(jié)合農(nóng)村實際和天氣情況，按 “農(nóng)閑、晴天實地調(diào)查，農(nóng)忙、雨天整理論證”的工作方法，合理利用工作時間，合理制定普查線路，避免重復(fù)，從而大大提高了普查的效率。

在普查過程中，特別是開展野外調(diào)查工作時，雖然困難重重，但沒有一個隊員抱怨，沒有一個隊員在困難面前退縮，出勤率達100%。象新店、膩腳等高寒山區(qū)山高坡陡，許多地方都沒有道路，隊員們就是憑著兩只腳硬是走遍了每個文

物點。有時為了準確全面記錄每處文物點的情況，調(diào)查隊員不顧疲勞，積極參與清理文物點周圍的雜草、荊棘，扎扎實實地開展調(diào)查工作，對所采文物點進行了認真細致，嚴謹求實的調(diào)查、記錄、攝影、測量、gps衛(wèi)星定位、編錄等工作，確保文物調(diào)查的到達率和覆蓋率達到100 %。普查隊員們正是本著崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，全面掌握了不可移動文物的數(shù)量、分布、特征、保存現(xiàn)狀、環(huán)境狀況等基本情況，編錄完成了普查文物點的 織錦、火葬罐等可移動文物，大大增加了我縣館藏文物數(shù)量。此外，在普查中，一旦發(fā)現(xiàn)損壞文物，我們就及時予以維修，例如在普查經(jīng)費緊張的情況下，仍然出資搶救了驛道碑3塊，對縣級文物保護單位雙龍營文廟和省級文物保護單位中共桂滇黔邊區(qū)擴大會議會址進行了維修。

我縣 為確保文物普查工作在我縣扎實有效地順利開展，縣上成立了以縣政府副縣長張曉紅同志任組長的縣文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，以文體局局長田志義同志任主任的縣文物普查辦公室，辦公室設(shè)在縣文體局，負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)全縣文物普查工作。建立健全了縣、鄉(xiāng)、村、組文物普查網(wǎng)絡(luò)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，每個村也都確定了一名領(lǐng)導(dǎo)做為這次文物普查的骨干或聯(lián)絡(luò)員。抽組業(yè)務(wù)骨干建立了普查員隊伍，由博物館館長王忠學(xué)同志任組長，成立了2個普查小組，普查小組每組3人，負責普查工作的具體實施。對普查人員進行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一考勤，專門騰出辦公室，配備了辦公設(shè)備。同時，今年爭取到縣 1 財政普查經(jīng)費2萬元，為普查工作的順利開展打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、制定方案，組織實施 為貫徹落實國家、省、市有關(guān)文物普查文件精神，切實增強普查工作的針對性、有效性和科學(xué)性，我縣于XX年9月由縣文物普查辦公室組織制定了《靈臺縣 發(fā)展時期，原有的文物保護單位生存環(huán)境也已發(fā)生了很大變化。因此，我們借此次普查機會，對原有的各級文保單位進行了核查認定。在這次普查中，我們采取傳統(tǒng)的普查方法和現(xiàn)代科技相結(jié)合的手段，利用上級配備的電腦、gps衛(wèi)星定位儀、照相機等先進設(shè)備，嚴格遵循普查標準規(guī)范，努力提高科技含量，確保數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。為了發(fā)現(xiàn)新的文物點，我們普查組的成員，不顧天寒地凍，不顧炎炎烈日，克服“5?12”地震災(zāi)害影響，深入基層，翻山越嶺，行政村普查率達到100%，踏查面積達到鄉(xiāng)鎮(zhèn)面積的90%。由于工作認真、細致，我們新發(fā)現(xiàn)了72處文物點。

五、做好宣傳工作，形成全民互動的良好輿論氛圍。

為加強宣傳工作，我們在各街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委張貼了我縣開始全國 抓落實，務(wù)求實效，圓滿完成 記打好基礎(chǔ)。與此同時，把文物普查工作與處理侵害文物問題相結(jié)合，通過有效工作，收集新發(fā)現(xiàn)文物線索53條，處理侵害文物案件一起。

4、抓普查。順平縣配備專項普查資金5萬元，對普查工作提供了有力保障，普查工作人員堅持吃住在村，發(fā)揚文物普查團結(jié)協(xié)作，勇于吃苦，善于發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，圓滿完成復(fù)查任務(wù)，復(fù)查田野文物74處，消失文物7處，并做了詳細說明。河北省新發(fā)現(xiàn)田野文物普查隊進駐順平以來，我們積極配合普查組的工作，新發(fā)現(xiàn)田野文物42處，鍛煉了隊伍，增長了知識，豐富了經(jīng)驗。

三、存在問題

1、順平縣田野文物存量大，分布廣，使文物保護工作存在諸多困難。

2、順平縣文保所現(xiàn)有職工3人，年齡偏大，難以適應(yīng)新形勢下文物保護要求。

3、經(jīng)費緊張，文物保護經(jīng)費未列入財政預(yù)算。

四、改進措施

1、認真完善與落實文物保護總體規(guī)劃，實行集中管理，分散保護的“一對一”文物保護員制度，健全縣、鄉(xiāng)、村文物保護體系。

2、充實文保所隊伍，把熱愛文物事業(yè)，年富力強的年青同志吸納到文物保護隊伍中來。

3、落實必須的補助經(jīng)費，完善配備必需的防護、通訊、交通設(shè)施。順平縣文物保護管理所 XX年3月12日

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第五篇：2011教科所工作總結(jié)

2011—2012學(xué)上學(xué)期

教科所工作總結(jié)

本學(xué)期，教科所緊緊圍繞校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實工作，切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，狠抓教學(xué)管理，深化課堂改革，不斷強化教科研工作，全面推進素質(zhì)教育，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

一、堅持以研促教，形成和完善有特色的教研模式。

本學(xué)期，教科所加強了對教研活動的督查，認真抓好教研活動，落實教研組長負責制，發(fā)揮教研組長作用，明確職責，有計劃、有目的地組織教師教研學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容具體、發(fā)言充分、記錄詳實、注重實效。

1、高一高二教師上午研究教材，共同整理教案或?qū)W案，已初步完成《夏縣中學(xué)教案集》的收集工作；下午開展說課、聽課、評課活動，促進教師相互間經(jīng)驗交流和共同提高。

2、高三教師上午編寫測試題，下午對學(xué)生進行測試，測試內(nèi)容是精選的歷年高考試題，對于提高學(xué)生的應(yīng)考能力和高考適應(yīng)性有很大幫助。

二、抓好教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，教科所狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，以管理促規(guī)范。

1、形成了有特色的課堂教學(xué)模式，這就是“三步教學(xué)法”：第一步“出示目標，定時自學(xué)”；第二步“學(xué)生展示，教師引導(dǎo)”；第三步“當堂訓(xùn)練，鞏固提升”。這個教學(xué)模式鼓勵學(xué)生自學(xué)、思考和展示，突出了學(xué)生的主體地位，也體現(xiàn)了講學(xué)結(jié)合、講練結(jié)合、學(xué)用結(jié)合的課改精神，有利于提高課堂教學(xué)效益。

2、教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。教科所多次組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對老師的備課、作業(yè)批改等進行檢查，及時公布檢查情況，獎優(yōu)罰劣。

三、開設(shè)特色課程，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

本學(xué)期我們開設(shè)了《弟子規(guī)》課，落實傳統(tǒng)文化進課堂活動，提高了學(xué)生文化素質(zhì)。開設(shè)了習(xí)字課，每天有20分鐘的習(xí)字時間，習(xí)字的內(nèi)容是高考語文的必背篇目。習(xí)字課受到了師生歡迎，既可以為學(xué)生贏得卷面分，又可以熟記高考語文必背內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生寧靜平淡的心志。從本學(xué)期開始，閱覽室向高三學(xué)生開放，平均每周有一個小時的閱覽時間。這對拓寬學(xué)生知識視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績有重要作用。

四、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)

1、本學(xué)期，我校教師積極參加省、市、縣教育部門組織的各類培訓(xùn)、研討活動，提高教師素質(zhì)，進行新課改的實施與創(chuàng)新，為學(xué)校教育教學(xué)工作注入新的活力。

2、在教師中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)校給每位教師報銷200元的書費，鼓勵教師讀書學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；倡導(dǎo)聽課風(fēng)氣，要求領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持每周至少聽課一節(jié)，提高教師隊伍的課堂教學(xué)水平，培

養(yǎng)一批高素質(zhì)的課堂教學(xué)能手，建設(shè)一支高質(zhì)量的現(xiàn)代化教師隊伍。

五、做好考試工作。

本學(xué)期，教科所認真組織了期中、期末考試和月考、模擬測試等考試工作，我們嚴格考試過程，重視考風(fēng)考紀，發(fā)揮好考試功能,營造公平競爭氛圍,安排好監(jiān)考和評卷等工作，做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析并上報教育局。

綜上所述，我們雖然取得了一定的成績，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，我們決心狠抓薄弱學(xué)科、薄弱班級，加強課堂教學(xué)改革，加強教研教改力度，改進教法，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

2012年2月14日