第一篇：繁榮寄宿制小學2015-2016學年度第一學期政教工作計劃

繁榮寄宿制小學2015－2016學年度第一學期政教工作計劃

工作思路

本學期政教工作以立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標。以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，充分調(diào)動學生積極性、主動性、創(chuàng)造性。遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等。努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。中心工作

以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強對班主任、中隊輔導(dǎo)員的培訓，促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。工作要點及措施：

一、德育工作管理，提升德育工作水平。

本學期，要進一步強化學生的養(yǎng)成教育，注重教育的實效性，制定切實可行的規(guī)章制度和準則，開展有針對性的活動。

1、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2、繼續(xù)開展和完善“祖國發(fā)展我成長”特色德育活動。根據(jù)活動的方案，按時保質(zhì)的組織開展。并定期組織主題中隊會觀摩活動。每月一次全校性的中隊觀摩活動。

3、繼續(xù)開展“班級成長日記”和“班內(nèi)成長專欄”活動。

4、繼續(xù)加強德育導(dǎo)師制工作。加大管理與監(jiān)督力度，完善評估體系。加大了對德育導(dǎo)師工作的檢查與督促力度。完善并實施《德育導(dǎo)師制工作評比細則》

5、開展“特色班集體”活動。形成班班有特色、班班有亮點。加強和提升我校的班級管理水平。

6、搞好德育講座、經(jīng)驗交流工作。

二、加強班主任隊伍建設(shè)，提升班主任整體管理水平。

1、做好開學初家訪工作，認真書寫班主任工作計劃和總結(jié)。

2、加強班主任的專業(yè)能力培訓。舉辦好家長座談會，定期組織班主任培訓和經(jīng)驗交流工作。

3、加強班主任工作過程管理。嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》，繼續(xù)執(zhí)行“日檢查”“周小結(jié)”“月評比”“學期匯總”四個考核環(huán)節(jié)。

4、制定班級管理制度，規(guī)范“模范班主任”的評選，激發(fā)班主任教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

三、加強學生管理，養(yǎng)成學生良好道德習慣。

1、加強文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。規(guī)范學生各種行為，要求學生必須做到：講文明話，辦文明事，做文明人。開展“尋找最美少年”活動。

2、狠抓班級與校園衛(wèi)生管理工作。利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“值周教師”及“值周學生”嚴格管理學校衛(wèi)生。使學生做到不亂扔垃圾，不破壞花草樹木，不隨地大小便，每天搞好個人、擔當區(qū)、教室、垃圾點衛(wèi)生。做好每日衛(wèi)生檢查、評比工作。

3、提高學生的綠色環(huán)保意識，繼續(xù)開展認領(lǐng)小樹、養(yǎng)護小樹、共建綠色校園活動。

4、加強學生的安全意識，開展安全知識競賽和交通法規(guī)學習。要求學生上下樓梯右側(cè)通行，嚴禁在公共場所打鬧、大聲喧嘩；就餐時必須站隊，步行進入餐廳，不允許跑跳。

5、認真評選好“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”和“模范班集體”工作。協(xié)助教導(dǎo)處填寫好《學生成長記錄冊》。

6、利用《學生行為習慣養(yǎng)成積分卡》開展“校園之星”評選活動。

四、加強少先隊工作，形成活躍、和諧的校園氣氛。要圍繞素質(zhì)教育，開展豐富多彩的少先隊活動。

1、開展“迎國慶”活動。

2、舉行了主題中隊會觀摩活動。

3、成立學校“籃球隊”和“舞蹈隊”“樂器隊”等特長訓練。

4、開展“葫蘆絲”“美術(shù)”“音樂”“讀書”等興趣小組活動，保證活動的實效性。做到有記錄，有計劃、有成果。

5、針對節(jié)日、紀念日開展相關(guān)活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。

6、加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)開設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播站”欄目并提升廣播水平。

7、充分利用好“紅領(lǐng)巾文明崗”，加強“文明校園”的創(chuàng)建。

五、加強學校的宣傳工作。

定期上報校園新聞和相關(guān)信息，抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站工作，做好《心苑報》的編輯與發(fā)行工作。

2016年9月1日

第二篇：2012—2013學第一學期政教工作計劃

2012—2013學第一學期政教工作計劃

一、工作重點

1、以省政府教育督導(dǎo)驗收為契機，以創(chuàng)文明班級為平臺，以在師生中深化“勤奮嚴謹，求實創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)洌泻弦弧苯逃枷霝檩d體,狠抓班級建設(shè)，狠抓學生行為規(guī)范教育，營造良好的學生文明風范，創(chuàng)建文明校園。

2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學生知恩圖報的美德，進一步做好學生政治思想教育。

3、狠抓六類學生（進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生）的管理與教育，促進全體學生健康發(fā)展。

具體做好以下十個方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、紀律法制教育工作、學生的安全教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓工作、學生干部隊伍建設(shè)、學生文明行為習慣培養(yǎng)工作、學生資助工作的宣傳教育落實工作、協(xié)助完成學校中心工作。

二、工作措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進和健全學校德育工作規(guī)章制度。進一步完善《xx中學校園安全應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范學校在大型集會、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實《xx中學學生違紀處分規(guī)定》，以制度約束規(guī)范學生行為。完善與落實《xx中學班級量化考核細則》，加強班級常規(guī)管理。

1、抓好學習落實。繼續(xù)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂扔、禁止偷竊賭博、禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)、禁止抽煙喝酒），明確文明學生標準（即衣著整潔、舉止大方、言行文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動），要求學生不早戀，引導(dǎo)學生走出感情的誤區(qū)，不與不三不

四、別有用心的人交往，強化自我保護意識。做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。

2.抓好檢查落實。實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值周、學生值周制度。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設(shè)。政教處加強督促，對班級教室及衛(wèi)生區(qū)域打掃、班級布置等文化建設(shè)情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公布，表揚先進，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學生從點滴做起，對亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、踢欄桿、以及損壞公等不良行為的糾正。

4、加強德育工作隊伍建設(shè)。充分利用科任教師平時抽查評價和學生綜合組織評價中教師評價的促進作用，擴大德育工作隊伍，讓每一位教師都參與德育工作。

5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習，認真執(zhí)行處室考勤制度，落實處室人員職責，讓每一個人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動其積極性與主動性，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對目前未成年學生思想實際，尤其是“六類”學生（留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務(wù)工子女），要耐心的傾注的愛心，給予他們的人文關(guān)懷。在真誠的師生交流中，促進師生共同成長。在學生中著力倡導(dǎo)團結(jié)奉獻精神，以正確的輿論引導(dǎo)學生健康成長。

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育。力爭達到四個目標：一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級；二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長的合格班級一員；四是創(chuàng)建科任教師、學生滿意的班級，為建設(shè)和諧的校園貢獻一份力量。

2、營造和諧社會氛圍，讓學生在享受父母親人的關(guān)愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學會理解他人、社會、自然的付出，學會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學會感恩他人、感恩社會、感恩自然，培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建對話平臺，創(chuàng)新學校德育管理思路和方法。教師要和學生開誠布公，和諧相處，開展師生之間的對話與交流，充分發(fā)揮學生的積極性，鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見，讓學生參與管理，進一步發(fā)揮學生會的管理職能。

4、教師在各科教學滲透德育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學的每個環(huán)節(jié)都能對學生的思想品德和良好習慣的形成起到促進作用。教師要為人師表，以身作則，成為學生品德的楷模。

（三）開展活動感染人：根據(jù)學校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展有意義的文體活動，讓學生在活動中受到熏陶、接受教育。

1、開展文化宿舍、文化教室的創(chuàng)建活動。

2、國慶期間組織“校園舞”展演活動。

3、協(xié)調(diào)各教研組組織一些有意義的文體活動（根據(jù)各教研組活動安排，合理安排時間，協(xié)調(diào)組織）。

4、利用國家助學金等資助項目的發(fā)放機會，深化熱愛祖國、感恩社會的教育活動。召開發(fā)放儀式，書寫感受文章。

5、班主任對班會的內(nèi)容形式要精心策劃，組織本班學生開展一系列有意義的活動。

6、針對學生過生日等聚會名目，班主任要創(chuàng)新方式，引導(dǎo)學生文明活動。

（四）幫助學生溫暖人：利用國家助學金、滋惠計劃獎學金、九年義務(wù)教育階段貧困寄宿生補助、甘肅-深圳助學金等資助項目，幫助貧困學生完成學業(yè)。在學習，生活上關(guān)心學生，耐心幫助學生走出迷惘，健康成長。

第三篇：2007-2008學第一學期政教工作計劃

2007—2008學第一學期

政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本期根據(jù)學校工作安排和縣局工作布暑，樹立文明班級，塑造良好的學生形象，強化學生思想素質(zhì)，爭強學生的學習意識，要從嚴、從細治班、治生，爭創(chuàng)一流特色班級，能使班級管理再上一個臺階。

二、工作目標

抓好學生的學風、紀律、行為習慣，培養(yǎng)他們自覺學習、自覺遵守紀律、自覺關(guān)愛他人及集體榮譽，自覺講究衛(wèi)生的良好行為習慣。使班級管理有條有序，整體推動教學質(zhì)量的提高，力爭突出班級特色化管理及學生自我管理意識，使人人成為班級管理中的小主人。

三、具體工作方向

（一）、加強學生一日常規(guī)考核管理

我們班主任要充分利用好每周一節(jié)的周會課、周記、大型活動教育學生，強化學生的思想素質(zhì)，提高他們的主人公意識，培養(yǎng)他們遵紀自學，關(guān)心集體的良好行為習慣，從小、從現(xiàn)在培養(yǎng)他們堅守《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》，要每時每刻以班級常規(guī)要求來規(guī)范自己的一言一行。平時要時刻注重自己的儀表形象，要從班級的一點一滴小事做起，從室內(nèi)外衛(wèi)生，個人衛(wèi)生做起，要培養(yǎng)自己自覺學習、嚴格律已的好風范。始終對學生的一言一行常抓不懈，要充分發(fā)揮班干部的職能作用，使他們個個成為班主任的得力助手及左右臂。充分強化班級特色化管理及常規(guī)化管理。

（二）加強班主任的職能作用

學生是班主任的得力助手，我們是學生典范，因而首先從我做起，在言行上、行動上做好學生的表帥作用。

在班級倡導(dǎo)學生制定班級管理細則，增強班委會、班干部作用，平時多關(guān)心了解學生的學習、生活、紀律行為等情況，做到言傳身教。工作中，要突出“嚴、勤、細、科學、關(guān)心”等。多與學生進行心理溝通及思想交流，多組織豐富多彩的課外活動，強化學生的學習興趣，多開展一些有針對性的主題班會，解決處理班中各種問題，增強學生、師生之間友誼。教育學生學會做人，學會學習，學會生活，學會自律，學會管理。對班級管理有目標、有方向、有工作重點，更有一種獨特的特色化管理。另外加強“一日五查”的工作落實及學生德育教及法制教育，將社會、學校、家庭、學生之間網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要始終重視，常抓不停。做好學生的家訪工作及學生訪談工作的落實，開好兩次家長會。將“四自”做為我們工作之中的方向來抓，要根據(jù)本級、本班特色進行科學化管理班級。

（三）、強化班干部作用 班干部是班主任之手臂，我們應(yīng)合理充分利用班干部，發(fā)揮班干部的職能作用，使他們成為我們的小班主任，使學生心目中始終都有一個班主任在提醒鼓舞自己，學習、律已，向上奮進。尤其在大型集會及集體場合體現(xiàn)出班干部的職責，體現(xiàn)出班級的形象。

（四）、加強政教處的常規(guī)管理

去年政教處經(jīng)過幾次制度的修改，管理上有了明確的思路。但在制度落實和操作過程中做的遠遠不夠，尤其平時的常規(guī)檢查不到位，沒有落到實處，本期要做好以下幾個方面的工作：

1、認真執(zhí)行各項制度，落實制度。

2、加強平時督查、檢查工作及各項考核工作，記載清楚明確，考核公平公正。如上交各種表冊、各種大型活動的組織參與、學校安排工作的完成平時幾個環(huán)節(jié)的檢查。學生平時學風，紀律，衛(wèi)生的形成，各種任務(wù)的抽樣調(diào)查等。

總之，本期政教工作責任大，任務(wù)重，希望全體班主任同志以高度的責任心和強烈的事業(yè)感，認真落實學校及上級部門的工作安排，切實抓好班級工作，以班級工作帶動學校整體工作的不斷前進。

五蛟初中政教處、2007年9月5日

第四篇：第一學期政教工作計劃11

政教工作計劃

（2011--2012學年第一學期）

走馬驛中心小學 2011年8月

根據(jù)《學校工作計劃》，為了鞏固“兩基”成果，順利迎接“國檢”的到來，加強師德師風建設(shè)，加強學生的德育工作，加強師生安全工作，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活等是本學期政教工作的重點。也是學校有效實施控輟保學，提高教育教學質(zhì)量的有力保障。為此，政教處本期的工作計劃如下：

一、班主任要勇挑重擔，做好以下工作：

1、各班本期至少召開3次主題班會，認真做好學生的德育工作。

2、開學初，各班利用班會課對學生進行一次有關(guān)禮儀知識的講座。

3、在期末學生的評語中要體現(xiàn)對學生的德育評價。

4、學校組織的各項活動，班主任必須參加，并積極組織好本班學生參與，不得消極面對或棄權(quán)參與。對有妨礙、詆毀學校開展有關(guān)工作的，學校將作出嚴肅處理。

5、班主任組織科任教師家訪工作不得少于4次。家訪的真實性，以相關(guān)部門簽字為準。

6、班主任認真組建班集體，成立班委，并將本班班委成員打印上交政教處。各班必須有：班長、副班長、學習委員、勞動委員、文體委員、生活委員、各科代表。

7、班主任每期至少召開兩次以上本班科任教師會議，必須要有會議記錄，會議結(jié)束后要及時將記錄材料上交政教處。

8、對本班在校內(nèi)外住宿的學生情況要做到心中有數(shù)。經(jīng)常到校內(nèi)外了解學生情況，關(guān)心學生的學習和生活。

9、及時完成學校相關(guān)部門布置的任務(wù)。

二、將重點做好學校的校園文化建設(shè)工作及其日常工作，其工作要求如下：

1、利用廣播站，通過報道好人好事向?qū)W生開展德育工作。

2、表彰優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員，以及報道優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員的先進事跡等，在學校塑造典型，樹立學生學習的榜樣。

3、設(shè)置表揚和批評的宣傳欄，大力開展表揚和批評的活動。

4、不定期開展義務(wù)勞動。

5、要求學生注意儀容儀表。

6、開展學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的活動。

7、組建學生成立衛(wèi)生檢查組，班刊評選組，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等，培養(yǎng)學生參與學校管理的能力。確保學校的凈化工作能正常開展、以及營造濃厚的文化氛圍。

8、組織開展“迎新籃球賽”，“冬季運動會”，等活動。

9、負責布置好一塊“班級量化宣傳欄”。做好相關(guān)宣傳工作。

三、保衛(wèi)組要做好學校的安全保衛(wèi)工作。

1、保衛(wèi)組加大工作力度。及時了解學校的安全隱患，結(jié)合學校實際，認真組建好保衛(wèi)組，完善保衛(wèi)組工作制度，確保保衛(wèi)組高質(zhì)量完成學校安全保衛(wèi)工作任務(wù)。

2、加強消防安全工作，一如既往地做好每日放火巡查記錄和每周安全檢查記錄。并不斷完善各項安全工作資料建設(shè)。

3、本期對五年級新生開展兩次以上安全知識講座。做好預(yù)防工作。

4、加大對校內(nèi)外住宿生的安全工作力度，保衛(wèi)組要一如既往的做好白天晚上的巡視檢查工作。

5、保衛(wèi)組要及時上報學校的安全隱患情況。

6、及時發(fā)現(xiàn)和處理學生的違紀事件。對違紀學生的違紀事實及其處理結(jié)果進行檔案記錄。

7、通過對違紀學生進行批評教育或者對有進步的學生進行表揚，轉(zhuǎn)化學生的不良行為。

8、認真開展好學生的調(diào)查工作，防止學生拉幫結(jié)派，防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生。

9、規(guī)范學生的生活行為，杜絕學生養(yǎng)成酗酒、抽煙的習慣。

10、及時完成學校有關(guān)部門交給的其他工作任務(wù)。

四、師德師風建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，為此，對各教師提出如下要求：

1、各教師要注重個人的師德形象，嚴禁在校內(nèi)外說“臟話”和做有損教師形象的事。

2、禁止上班期間在校內(nèi)參與賭博（打麻將、斗地主等）。若有朋友到來，需要進行娛樂活動的，要在隱蔽且不影響鄰居工作和休息的室內(nèi)進行。在校外（距離學校一公里內(nèi)）不得參加賭博。教師在家訪期間不得在學生家里賭博。

3、上課期間，教師不得以任何理由將學生拒之門外或趕出室外。

4、教師不得護長發(fā)、怪發(fā)或染發(fā)，不得穿拖鞋、背心上課。

5、在課堂上教師不得接打手機，玩手機游戲、看小說等。

6、教師在課堂上不得說流話，不得打罵學生。

7、班主任合理利用班費，收支要有記錄，帳目要公開。

8、對學校有什么意見可以向教代會提出，不得私下議論紛紛，以及向外界張揚。

9、在集體活動中，教師不得帶頭對場上裁判工作的失職起哄。不得當場駁斥或侮辱裁判，有事通過仲裁組解決，對某項工作有好的見解要及時多給承辦部門提意見。

10、在未經(jīng)允許的情況下，不得到各辦公室拿走不屬于自己的東西。

11、同事之間要和睦相處，教師及家屬不得以任何理由和鄰里之間因為一些小矛盾而爭吵或打架，存在矛盾盡可能通過教代會或?qū)W校解決。

12、若有教師違反以上條款，學校將給予嚴肅處理，并作出一定罰款。

五、班主任的量化考核及文明班級的評選：

1、班主任的量化考核：

（1）、學期結(jié)束，學校評出優(yōu)秀班主任，發(fā)給榮譽證書。

（2）、本期學校將從師德師風、班紀班風、美化和凈化工作、財產(chǎn)管理、任務(wù)完成等方面評選優(yōu)秀班主任，具體實施方案另行制定。（3）對班主任考核分數(shù)低于80分的最后2名班主任處以嚴肅處分。

2、文明班級的評選

（1）、學期結(jié)束，評出文明班級，頒發(fā)獎狀和獎金。

（2）、從班紀班風、美化和凈化工作、財產(chǎn)管理、任務(wù)完成等幾個方面進行評比。

六、政教處認真收集各教師相關(guān)資料，為期末的優(yōu)秀教師推薦工作提供依據(jù)。

七、加強對班主任的指導(dǎo)性工作，突出工作重點，深入實際，收集信息資料，虛心接受他人的意見，把各項工作落到實處。

八、本期政教處的一個突出工作重點是加強和加快校園文化建設(shè)的步伐，豐富校園文化生活，為有效實現(xiàn)控輟保學，提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造更好的條件。為此，政教處各成員要發(fā)揚團結(jié)一致，勤奮努力，大膽創(chuàng)新，積極向上的精神。充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)，將我校校園文化辦出特色、辦出風格。

九、協(xié)助學校其它部門做好各項工作，并準時完成上級部門交給的各項任務(wù)。

十、與工會和教代會配合做好教師的思想工作。

十一、不定期召開班主任會議，及時傳達工作任務(wù)，進行班主任工作經(jīng)驗交流。督促班主任撰寫班級管理論文。舉行一次班會公開課的評比。

走馬驛中心小學

2011年8月

第五篇：2013-2014第一學期政教工作計劃

興仁縣第六中學2013－2014學第一學期

政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首，以提高教育質(zhì)量為中心，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標（學會做人）、兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學生健康快樂成長服務(wù)）、三個重點（常規(guī)、安全、活動）、四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂）作為本的工作目標，通過說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診等方法，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

（一）加強隊伍建設(shè)，為教育管理護航

1、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任的學習工作的積極性、主動性。

2、學生干部，努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3、推進全員德育制度，進一步完善學校的德育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建學校、家庭和社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用，形成育人合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好習慣

1、以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓自行車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

2、營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大查處力度。

3、培訓一批合格的旗手隊伍，進一步規(guī)范升旗儀式。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導(dǎo)學生懂得愛祖國要從愛班級、愛學校、愛家庭做起，引導(dǎo)學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重、理解、關(guān)心人、愛親人的高尚品德。

4、加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條線部門負責人分頭抓，全體教師與學生干部一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核公示，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

（三）夯實安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。

1、抓好安全管理工作，保障學校師生安全。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹立“責任重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到警鐘長鳴，把學校安全工作放在各項工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據(jù)“誰主管，誰負責”、“首問負責制”的原則，校長是學校安全工作的第一責任人，各處室負責人為直接責任人，各班班主任是該班安全工作第一責任人，各專用室管理人是該室安全工作第一責任人，學校把安全工作作為對每個教職工工作目標考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好安全臺帳。

2、消防安全重在防范。抓好消防安全工作。學校貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，嚴格按消防部門的要求，對師生進行消防知識培訓，增強

師生消防意識。對學校的消防設(shè)施設(shè)備定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，并按照規(guī)定配足配齊消防器材，及時更換過期或失效的滅火器，密切注意易燃場所，防患于未然。定期進行消防疏散演練。

3、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、晨會、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。

4、切實做好學生集體活動的安全工作。校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓梯靠右有序行進。

5、充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過與交警大隊、派出所合作，搞好學生法紀教育、交通規(guī)則和交通安全教育，營造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。

6、做好校園周邊安全工作。學校積極配合派出所、交警等，進一步加強對校園周邊環(huán)境的治理，重點清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種安全隱患。

7、切實抓好安全教育。學校利用教師會、學生集體早會、班會、健康課等多種途徑，開展形式多樣的安全教育，使學校安全宣傳和教育經(jīng)常化、制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學活動中，增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀念，自我防范意識與自我保護能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題，并且結(jié)合不同時期的安全教育重點，嚴格規(guī)定學生不準騎摩托車上學，不準下河游泳等，舉辦安全知識競賽，定期舉行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，定期清查管制刀具等危險品。

8、發(fā)揮警務(wù)室保安的職能作用，把一切的不安定和不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。①作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。②學生出入校園必須佩戴學生證。③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導(dǎo)。學校繼續(xù)做好“人防、物防、技防”工作。堅持上午、下午放學時進行巡查、護學崗、學生宿舍通宵值班制度，學校大門堅持24小時值班，節(jié)假日安排節(jié)假日值班人員，防止校園傷害事件的發(fā)生。

9、加強安全工作的檔案管理。學校要按照安全工作的要求，完善制度，規(guī)范管理，建立安全工作專項檔案，做到安全工作檔案資料齊備。

10、建立學生檔案，關(guān)注發(fā)展勢頭，加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同“思

困學困”學生家長的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。要求班主任對這些學生關(guān)注“三點”：思想上的閃光點，智能上的特殊點，轉(zhuǎn)型上的突破點：做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開展“四導(dǎo)”：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學習上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。

（四）注重校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。

1、充分發(fā)揮共青團組織的教育功能作用，實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標，為學生搭建自主管理平臺。

2、抓好校園文化宣傳活動。繼續(xù)辦好“校園宣傳欄”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等，充分發(fā)揮各自教育功能，讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學技術(shù)走進學生的心田，培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我。

（五）進一步規(guī)范和加強宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、宿管人員要認真履行崗位職責，管好本轄區(qū)的日常事務(wù)。

2、宿管老師要切實負起責任來，抓安全紀律、抓衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，落實公物愛護責任制，努力在規(guī)范的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境。開展“和諧宿舍”創(chuàng)建活動，加大檢查、監(jiān)督力度，嚴格宿舍樓夜間值班紀律，確保學生人身財產(chǎn)安全。

3、值日行政、值日教師、班主任協(xié)助宿管老師對學生實施全過程、全方位管理。同時要求班主任要勤下宿舍，關(guān)心學生的生活情況。

（六）以活動為載體，豐富教育形式，提升教育成效。

學校組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。本學期政教處將以教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日為契機，由校團委制定詳細的活動計劃，充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩。

在新學年中，政教處將把德育工作進一步落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，為推動我校德育工作再上新臺階而共同努力奮斗。

四、各月活動安排

八月份：

1、制定政教工作計劃。

2、修訂班主任考核細則及學生管理相關(guān)制度。

3、開學各種表冊的裝訂。

4、做好九年級學生入學紀律、安全和思想教育工作。

九月份：

1、配合總務(wù)處安排好學生住宿迎，接七年級新生入學。對新班主任進行培訓。

2、七年級新生行為習慣、文明禮儀等的養(yǎng)成教育和其它入學教育。

3、學生儀容儀表的檢查、監(jiān)督管理。

4、做好開學安全第一課教育工作，制定學期安全工作計劃。

5、舉行開學典禮。

6、辦理七年級新生學生證。

7、班級文化布置安排及檢查評比。

8、班主任工作計劃的收取和審查。

9、出好一期以感恩教師節(jié)為主，安全教育為輔的黑板報。

10、七年級新生廣播操、眼保健操的教學工作安排。

11、全校師生消防安全應(yīng)急演練。

十月份：

1、開展迎國慶大型活動。

2、進行學生管制物品收繳工作。

3、以國慶、中秋、重陽節(jié)日為主題，出好第二期黑板報。

4、感恩教育主題班會。

5、召開班干部會議，舉行第二期“文明班級”評比活動。

6、班風、班紀整治工作開始。

7、進行食品安全教育。

十一月份：

1、召開全校家長大會。

2、全校各班舉辦一次法制教育主題班團（隊）會。

3、召開學生代表會議，了解班風學風建設(shè)情況。

4、班級安全隱患排查。

5、第三期黑板報，主題班主任自行擬定。

十二月份：

1、12.4法制講座一次。

2、一二.九愛國主義教育活動。

3、舉行艾滋病日主題班會課。

4、冬至文化節(jié)活動。

5、以元旦為主題的黑板報檢查。

6、班風學風工作總結(jié)。

一四年元月份：

1、召開班主任會議，布置期末學生思想教育工作。

2、加強學生學習紀律教育，營建學習氣氛，迎接期末考試。

3、班主任班級管理工作論文收取，班主任工作總結(jié)。

4、期末安全大檢查。

5、期末班級評估推優(yōu)評優(yōu)、班主任學期考核工作。

6、整理相關(guān)各類檔案，安排有關(guān)寒假工作。

7、假期安全、法紀教育。

未盡事宜，另行通知。

興仁六中政教處

年8月

2013