第一篇：沿河二中廉政文化進校園活動總結2010.11.25

弘揚廉政文化 構建和諧校園

——沿河二中廉政文化進校園活動總結

為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和教育部《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》精神，結合縣委、縣教育局關于開展“廉政文化進校園”的活動要求，我校以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉政文化教育、師德師風教育為核心，以爭創地級“雙優”文明學校為動力，以教育教學活動為依托，以育人為宗旨、教育為主線，遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律，結合中學生思想道德建設和整體規劃，充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，多渠道多角度開展工作，積極推進廉政文化進校園，廉潔教育進課堂，培養了廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成了黨員干部廉潔自律，教師廉潔從教，學生敬廉崇潔，校園文明和諧的良好氛圍。現總結如下：

一、領導重視，機構健全

廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作，我校早在2006年4月就率先在全區之前開始開展了廉政文化進校園活動。以后的每學年度，學校都把廉政文化進校園活動列入議事日程，統一思想，認真部署，成立以校長為組長，黨支部書記和分管德育的副校長為副組長，中層以上領導為成員的活動領導小 組，下設辦公室，專人辦公，學校保證活動經費，每年都有活動工作計劃、活動實施方案和活動工作總結。

二、宣傳力度到位，營造氛圍濃厚

為營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好校園文化氛圍，學校從凈化、美化校容校貌入手，制作了永久性廉政文化宣傳牌，“八榮八恥”內容也被大幅掛在學校顯目位置。學校辦公室定期出廉政文化進校園專題板報，工會、團委也在其墻報中專版或大篇幅宣傳開展廉政文化進校園活動情況，高中年級出多個墻報板塊，刊登廉政文化進校園活動相關內容，這些圖文并茂的宣傳墻報與學校前期制作的文化墻，協調映襯，既美化了校園，又起到了警示教育作用。

學校利用每周一早上升旗儀式時的“國旗下講話”、班會課、校園之聲廣播等廣泛宣傳廉政文化相關文獻和信息。各班的學習園地內開辟“廉政文化”專欄，以小報、征文等形式宣傳反腐倡廉及“八榮八恥”社會主義榮辱觀思想。教職工政治學習會議上，學校領導就長期開展廉政文化進校園活動的必要性及意義進行深刻闡述，激勵教職工保持清正廉潔。校園內無處不體現廉潔文化與校園文化的有機結合，廉潔文化已成為了校園文化的一個重要組成部分，廉潔文化氛圍濃厚，使廉潔教育可感、可觸、可親和可信，充分發揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力和感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

三、開展豐富多彩活動，全面滲透敬廉崇潔思想 為了把廉政文化進校園活動扎實、有效地推向深入，我校實行了分層教育原則。

（一）學生層面。我校積極開展了“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動，把廉政文化進校園活動有機地融入學校德育工作、校園文化建設工作及教師學科教學活動中，以淺顯的事例，生動的形式，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，培養學生樹立敬廉崇潔、以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力把自己鍛造成為有理想、有道德、有知識、有誠信、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。

具體開展的活動有：

1、堅持每周一“國旗下講話”，對學生進行各方面教育。

2、以班為單位開展一次“敬廉崇潔” 的主題班會。

3、定期出“廉政文化進校園”墻報和板報。

4、各班教室的學習園地內開辟“廉政文化”專欄。

5、團委堅持抓好“文明監督崗”，讓崗上的優秀團員學生用良好言行感染他人。

6、語文教研組開展“廉政文化進校園”朗誦比賽。

7、政治組、歷史組組織學生開展廉政知識競賽，教師上公開課，用歷史偉人的廉潔事跡教育學生。

8、音樂教師教學生唱一首廉政歌曲。

9、舉辦豐富多彩的文藝活動弘揚廉政文化。我校曾舉辦了 一次大型的“金秋十月〃廉政文化進校園”文藝晚會，晚會分《崇高的理想》、《光輝的榜樣》、《神圣的職責》、《清純的校園》四個樂章進行，充分展示了我校師生反腐倡廉、敬廉崇潔的精神風貌和開展廉政文化進校園活動取得的豐碩成果，受到了蒞臨指導的縣紀委、縣教育局領導的好評，社會反響十分強烈。

10、倡議學生家庭助廉。在反腐倡廉不斷深入的今天，倡導一個孩子帶動一個家庭，影響整個社會，讓學校、家庭和社會共同筑起一道反腐倡廉的防線，推動學校廉潔文化教育向系統化、持續化發展，促進全社會廉潔風氣的形成。

（二）教師層面。在全體教職工中，學校開展了“廉潔從教，做人民滿意教師”為主題的教育活動，結合全縣開展的“關愛學生，愛崗敬業”師德師風主題教育，開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，讓全體教師樹立正確的世界觀和價值觀，依法執教，廉潔從教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

主要開展了以下活動：

1、每學年度舉行一次廉潔知識專題講座。

2、堅持開展教師政治學習活動。學校堅持每周星期五定期組織教職工政治集中學習，讓廣大教職工進一步提高了認識，自覺肩負起了對學生教育引導的責任，激發了教職工樂于奉獻教育事業的積極性。

3、教師在學科教學中滲透廉潔教育，在日常生活中言傳身 教，使學生在潛移黔化、循序漸進中樹立廉潔的意識。

4、開展“廉政文化進校園”校本課題研究。每個教師選擇一個課題開展研究，撰寫科研論文，提高廉潔教育水平。

（三）領導層面。學校班子率先垂范，廉潔從政。在中層以上干部中認真落實黨風廉政建設責任制，嚴肅黨紀，廉潔從政，正確行使權力。提高學校領導干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，領導干部以身作則，奮發有為，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。

主要開展了以下活動：

1、組織領導干部和黨員同志學習了《中國共產黨黨員領導干部廉從政若干準則》，《中國共產黨紀律處分條例》，《中國共產黨黨內監督條例》等黨風廉政法規，提高了領導和黨員同志的思想政治素質，在學校各項工作中真正起到先鋒模范作用。

2、按照縣委組織部《關于認真貫徹實施選拔任用干部四項監督制度有關問題的通知》要求，組織全體支部委員和全體中層以上領導認真學習了選拔任用干部四項監督制度，出臺了《沿河二中貫徹實施縣委組織部〈關于認真貫徹實施選拔任用干部四項監督制度有關問題的通知〉的方案》，堅決杜絕了用人上不正之風。

3、堅持校務公開，深化校務公開。學校堅持重大事項決策過程公開，促進科學決策、民主決策，保障廣大師生的知情權、參與權、監督權，推動了學校民主管理進程。總之，通過開展廉政文化進校園活動，廣大黨員干部和教職員工以及學生都受到了深刻教育，我校一個全新的德育體系已經建構，正確的世界觀、人生觀和價值觀已在廣大學生頭腦中扎根、發芽，師生自覺抵制各種腐朽思想侵蝕的廉潔守法意識明顯增強，覺員廉潔自律意識明顯提高，一個積極向上、敬廉崇潔的和諧氛圍已在我校形成。今后，我們將充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，進一步健全和規范校園廉政文化建設體系，堅持科學的發展觀，揚長避短，與時俱進，為我校廉政文化進校園活動再上新臺階而努力奮斗。

沿河土家族自治縣第二中學 二○一○年十一月二十二日

第二篇：沙灣二中廉政文化進校園活動計劃總結

沙灣縣第二中學“廉潔文化進校園”活動計劃

為貫徹落實中共中央《建立建全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，認真落實教育部召開的全國大中小學開展廉潔教育工作視頻會議精神，根據縣教育局“廉潔文化進校園”活動有關精神，結合我校的實際情況，特制定以下活動方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，堅持“廉政教育從小抓起，貼近教師和學生”的原則，緊緊圍繞“敬廉崇潔”這一教育主題，以求真務實、開拓創新的精神，充分發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶、導向作用，促進黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養廣大學生“敬廉崇潔，誠信守法”的意識，建立多方位廉潔網絡，使全校師生明確開展廉潔教育活動的重要性和必要性，形成“崇廉、奉廉、贊廉”的意識。有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動，進一步提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強全體學生清白做人、規范做事、遵紀守法的自覺性，營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好校園氛圍。

二、工作措施

1．加強廉政知識的學習。

組織教職員工特別是行政班子、全體黨員同志學習有關廉政建設的文件、校務公開相關文件、規范收費相關文件、師德規范等。通過

學習，使黨員干部能更好地以身作則，率先垂范，增強接受監督的意識，做自覺接受監督的表率；使全體教職員工增強廉潔意識，達到學習教育的目的。

2、發揮全體教職員工的參與監督和管理的作用

加強學校的廉政建設，關鍵的一點是要讓全校教職員工參與到這項工作中來，一起管理，只有這樣，群眾的監督作用才能真正發揮出來。

三．具體工作

1．加強領導班子的廉潔自律。

學校的廉政建設是否能順利開展，領導班子是否廉潔自律是十分重要的一個方面。為加強領導班子的廉潔自律，我們將做好一下工作：

①加強學習，提高認識。定期組織領導班子成員學習相關文件，提高領導班子成員的思想政治水平；同時，定期向領導班子成員推薦古往今來的廉政建設方面的正反兩個方面的典型人物的典型事例，讓領導班子在學習中受教育，從而提高廉潔從政的意識。

②所有領導班子成員都要制定廉政目標，學校廉政建設領導小組要與各位領導班子成員簽訂廉潔自律責任書。

③及時反思，學期結束每位領導班子成員都要根據自己的工作、思想情況作出廉潔自律自評書面說明書。

2．加強黨風廉政建設

黨風廉政建設是學校廉政建設的重要組成部分，而黨員又是先鋒模范，抓好黨風廉政建設是學校落實廉政的有效保準。

① 我們要貫徹落實中共中央、國務院關于黨風廉政建設的部署和要求，分析研究我校黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設工作計劃，并組織實施。

② 標本兼治，綜合治理，完善管理機制、監督機制，從源頭上預防和治理腐敗。

③ 組織黨員學習鄧小平關于黨風廉政建設的理論，學習黨風廉政法規，進行黨性黨風黨紀和廉政教育。

④ 貫徹落實黨和國家黨風廉政法規制度。

3．深化校務公開工作。

我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全心全意依靠教職員工，推進學校的民主政治建設，提高學校的管理水平、教育質量和辦學效益，增強學校工作的透明度，促進廉政建設，調動教職員工的積極性，促進學校的穩定、改革和發展。

具體做好八個公開：

學校重大事項公開、人事管理公開、財務收支公開、大宗物資采購公開、涉及教職工切身利益的事項公開、設計學生切身利益的事項公開、領導干部廉潔自律情況及民主評議領導干部情況公開。

為落實八個公開，強化以下措施：

① 定期召開教職工代表大會。

② 建立專項校務公開工作通報會議制度。

③ 充分運用校務公開欄、校園網等形式進行公開。

④進一步健全校領導接待制度，設立校長信箱，及時聽取師生、家長的意見和建議，保準校務公開的渠道暢通。

4．規范教育收費。

（1）、加強學習，增強意識。

① 組織教師認真學習“三個代表”的重要思想、《中小學教師職業道德規范》及教育收費有關政策法規，增強全體教師的法制意識，從而真正做到依法收費。

② 把規范收費提高到促進教育事業發展，減輕群眾負擔，保持社會穩定的高度來抓；把規范收費納入學校黨風、行風建設和工作計劃、目標，切實加強領導，落實校長責任制和校長責任追究制度。

3、學校制定創建“教育收費規范學?！钡囊巹潱鶕W校的具體情況，采取行之有效的措施。

（2）、完善制度，落實措施。

在校園最引人注目的地方設立校務公開欄，將學校的有關收費項目、標準、收支情況等定期公示；落實收費報批、票據管理和收支兩條線管理制度；落實規范收費責任制。

（3）、嚴格操作，規范行為。

嚴格執行規范性收費項目和標準，不擅自立項、擅自提高收費標準的現象，不跨學期收取學雜費；課本代辦費實行專款專用，學校有明細帳和備查帳，期末有結算清單告知學生家長；不擴大代辦費收支范圍，不亂攤亂支現象；學生使用的課本都要在教育局、教研室審定的范圍內選訂；代辦性、服務性收費（如訂購牛奶、校服、保險等）

堅持必要性和自愿性，學校向家長發放委托書，憑家長委托書辦理；計算機上機、上網按課程計劃執行；學校收費開票、入帳以及開票填寫規范；不強制向學生推銷保險、報刊雜志和其他商品；其他項目的收費按規定申報，無將學校費用轉嫁給學生的現象。

（4）、自覺接受監督，維護學校形象。

就學校收費問題公開向社會承諾，自覺接受社會的監督，學校每學期組織一次收費自查，對照目標任務認真檢查收費項目、標準、票據、財務收支、結算等是否規范，發現問題，及時糾正。成立愛心基金，對低保對象和經濟困難家庭子女入學按規定實行減免。

5．搞好校園廉政文化。

（1）利用黑板報、櫥窗等宣傳陣地，加強廉政教育宣傳，造成聲勢。

（2）聘請法制副校長和優秀黨員、先進工作者等做講座，了解法律、法規以及他們的先進事跡。

（3）讀好《廉潔讀本》，人人撰寫讀后感；組織學生看一部相關電影，寫好觀后感。

（4）開展尋找身邊的“廉政人物”活動。

（5）以班級為單位開好一次“爭當廉政小公民”主題班會。

（6）開展社區社會實踐活動，組織學生參觀德育教育基地，以增強學生的社會責任感。

6．重視師德師風建設

（1）組織教師學習各種教育法規。使廣大教師知法懂法，在教育實踐中時時依法執教。

（2）學xxx教育部及各級教育行政部門的有關講話及文件精神。

（3）創設環境，讓教師多渠道地學習課程改革的有關精神。將邀請本縣和外縣、市的名師及教研室的領導前來作講座、上示范課，使教師能及時了解教育信息。

四、主要工作安排：

1、收費公示。

2、規范收費。

3、師德師風檢查。

4、教師開課日活動。

5、黨支部與黨員簽訂廉潔自律責任書。

6、學習相關文件。

7、聘請離休干部來校做講座。

8、校園廉政文化建設。

9、召開家長會，向家長了解對學校師德師風總體印象。

10、黨員廉潔自律自查。

11、民主評議領導班子，并公示。

沙灣二中黨支部

2011年3月

第三篇：二中廉政文化進校園匯報材料

創設載體，力求實效，扎實推進廉政文化進校園

——尚義縣第二中學“廉政文化進校園”先進學校申報材料尚義縣第二中學是張家口市文明單位，是全縣規模最大的國辦全日制初級中學。學校現有48個教學班，學生3034人，教職工178人，其中專任教師159人。專任教師中，大學本科及以上學歷84人，大專學歷75人，學歷達標率100%。

廉政文化建設是深化黨風廉政教育，推進黨風廉政建設的重要內容和手段。開展廉政文化進校園活動，對于貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，強化學校領導班子建設，提高教師職業道德水平，凈化學生心靈、陶冶學生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，現就我校開展廉政文化進校園活動匯報如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想為指導，認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，堅持“廉政教育從小抓起，貼近教師和學生”的原則，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動，進一步提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大青少年學生清白做人、規范做事、遵紀守法的自覺性，營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍。

二、多層面多角度，開展豐富多彩的“廉政文化進校園”活動學校將“廉政文化進校園”活動的對象確立為學生、教師和學校領導三個層面，開展了豐富多彩的主題系列活動，活動已正常有序深入進

1行。

“廉政文化進校園”教育活動，學生是主體，樹立廉政文化從青少年學生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來。以誠信、正直、節儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在學生層面，學校開展了下列活動：

1、出好一期以廉政文化內容為主題的墻報、板報和宣傳欄，營造良好的學習氛圍。

2、征集一批以廉政文化為主題的課外閱讀材料，如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政警句、楹聯等。

3、上好一節廉政專題課，結合思想政治課，結合黨紀條規和法律法規的學習，開展“崇廉憎腐”理論教育。

4、舉辦一次以廉政文化為主題的課外活動，采用漫畫、作文比賽等形式，增強教育的吸引力和感染力。

5、組織一次以“崇廉倡儉”為主題的班會，組織學生開展專題討論。

6、當好一名助廉小衛士，倡議學生給家長寫一封廉政家信，當好家庭廉潔小衛士。

在全體教職員工中，學校開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統行風建設、社會滿意工程、群體師德創優活動、教師職業道德建設相結合，全體教師依法執教、廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務、為人師表，做一名人民滿意的教師，要通過教師日常生活中的言傳身教，讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識。在教師層面開展的活動有：

1、開展一次學廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲和寫廉政書法的系列活動。

2、組織一次廉政知識教育培訓。

3、開展一次師德師風廉政從教公開承諾。

4、簽訂一份“廉政從教”責任書。

5、開展一次“廉政從教、服務學生”征文、演講活動。

6、提煉一句“廉政從教”格言。

學校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動，進一步落實學校的黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。開展的活動有：

1、讀一本反腐警鑒書。

2、舉辦一次廉政知識講座。

3、召開一次廉政公開承諾會。

4、進行一次兩個《條例》和《實施綱要》的學習活動。

5、結合保持共產黨員先進性教育談一次體會。

三、工作過程

1、強化領導

開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領導和社會群眾的充分肯定，我校高度重視，強化組織保證，推動工作有效開展。成立了以校長劉玉江同志任組長，黨支部書記兼副校長石元宇同志為副組長，各處室主任為成員的廉政文化進校園活動領導小組，做到機構、人員、工作、經費、場地“五落實”。

2、務求實效

開展廉政文化進校園活動與我校黨建結合起來，與校園文化建設結合起來，與抓管理帶隊伍結合起來，與保安穩、上質量結合起來，做到形式與內容相統一，注重創新，突出特色。我們結合本校實際，認真開展工作，并通過文字、圖片、主題班會、實踐活動等方式，分步驟、分階段制定工作推進計劃，推動整個活動扎實開展。

3、認真總結

我校及時總結工作開展情況，做到有安排、有總結。

四、取得的成效1、2007年全縣辦事公開現場會在我校舉行，我校的廉政建設得到了縣委、縣政府、縣紀檢委的高度評價。

2、我校大事小情尤其是大的財務支出都要經教職工代表大會討論通過，一直以來無一起上訪事件，真正達到了和諧校園的要求。

3、學校每學期和所有科任教師簽訂一份禁止在職教師有償補課的協議書，沒有教師有償補課。

4、學校從不亂征訂資料，學校教師也不亂訂教輔資料。

總之，我們在校園內努力營造崇尚廉潔，弘揚文明的良好氛圍，充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，貼近教師和學生實際，努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一，教趣結合，使學生提高素養，健全品德，完善人格，敬廉崇潔，使教師依法執教，廉潔從教，誠信服務，為人師表，使學校領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生楷模，使學校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。

尚義縣第二中學

二○○八年九月二十日

第四篇：合肥二中廉政文化進校園活動實施方案

合肥二中廉政文化進校園活動實施方案

（修訂稿）

為了貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的實施綱要》、教育部辦公廳《關于在大中小學開展廉政教育試點工作的意見》以及省市教育工委《關于全面推動廉政文化進校園和在大中小學開展廉政教育的實施意見》精神，大力加強學校廉政文化建設，積極構建廉政文化進校園的長效機制，營造“敬廉崇潔，誠實守信”的社會風尚和廉政文化氛圍，結合我校教育工作實際，現制定如下方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以社會主義榮辱觀為主線，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，有重點、多層次地開展廉政文化進校園活動。將廉潔教育與黨風廉政建設建設、教師職業道德建設、青少年學生思想道德建設和校園文化建設相結合，引導師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操。遵循學校教育教學規律和青少年成長成才規律，組織豐富多彩的廉潔教育教育活動，提高全校教職工愛崗敬業、依法執教、廉潔從教的意識，增強全校師生規范做事、誠信做人、遵紀守法的自覺性，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

二、組織領導

為加強對廉政文化進校園活動的領導，學校成立廉政文化建設工作領導小組，黨委書記、校長任組長，副校長為副組長，工會主席、各行政處室主要負責人、各支部書記為組員，按職責分工，抓好“廉政文化進校園”各項活動。

組長：范守國

副組長：張維顧從容夏海波

成員：廖明蓉徐曉華王延寶丹陽聶新程正富胡章俊崔慶華彭敏徐曉瓊唐義國孔令玉劉朝暉

領導小組下設辦公室，徐曉華同志任辦公室主任，主要負責收集教育活動檔案和材料，及時報道宣傳有關教育活動開展情況，及時向市教育局提供信息。

三、實施步驟及措施

1、全面規劃，注重實效

學校廉政文化建設工作領導小組認真研究制定“廉政文化進校園”主題教育實施方案，把“廉政文化進校園”工作納入學校工作計劃、黨委工作計劃、德育工作計劃，把廉潔教育作為加強和改進中小學生思想道德建設的重要內容，把深入開展廉政文化進校園主題教育與創先爭優、保持黨的純潔性、基層組織建設年、教育教學、師德建設等活動有機結合起來，分對象、分層次設計不同的教育內容與目標，使“廉政文化進校園”教育活動更有針對性、可操作性和實效性。

2、加強宣傳，營造氛圍

（1）充分利用教職工大會、黨員大會、中層以上干部會、教研組會、國旗下講話、主題班會、校會等多種形式，廣泛動員，深入宣傳，統一思想，提高認識，營造“清明、廉潔、和諧”的文化氛圍。

（責任部門：黨委、校長室、各黨支部、辦公室、教科室、政教處、團委）

（2）在圖書館開設廉政文化圖書角，在校園內設立廉政教育宣傳專欄，制作一批以廉潔教育為主題的宣傳展板，在校園網開設廉潔文化專題網頁，及時發布有關文件精神、活動信息和廉潔警言、故事、漫畫等，充分利用電子屏、廣播站、黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳陣地，加強廉政文化宣傳教育。

（責任部門：教務處、辦公室、政教處、總務處）

（3）創建各種廉潔文化設施，將具有廉潔品質寓意的梅、蘭、竹、菊、松、石等遍布校園，成景成畫，景畫育人，做到廉潔文化與校園文化的有機結合，達到潛移默化的教育效果，為全面開展廉潔教育營造良好的氛圍。

（責任部門：總務處）

3、納入課程，有機滲透

建立一支以語文、政治、歷史等相關學科為主體的廉潔文化教育輔導教師隊伍，有意識地挖掘、整合各學科教學中的廉潔文化因素，以課堂教學為主渠道，滲透廉潔教育，編寫廉潔教育教案與校本教材，開展研究性學習活動，充分發揮課堂在學生廉潔教育中的主渠道作用。

（責任部門：教科室、教務處）

4、分層教育，全面推進

（1）把廉潔文化融入黨風廉政建設中，提高黨員干部隊伍素質

通過理論學習、交流討論、觀看廉潔教育警示片、簽訂廉政承諾書、參觀紅色教育基地、開展創先爭優、保持黨的純潔性主題教育等多種形式，在全體黨員干部中開展以“廉潔從政，勤儉辦學”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。

（責任部門：黨委、各黨支部、辦公室）

（2）把廉潔文化融入師德師風建設中，強化樹立師表形象

在全校教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動，把廉潔教育納入師德建設的各個環節，把廉潔從教考核作為教師聘任、晉級、獎懲的重要依據，推行師德一票否決制，組織教師簽訂廉潔從教承諾書，通過形式多樣的師德主題教育，著力增強廣大教師的尊廉崇潔意識，引導教師廉潔從教，依法執教，敬業愛生，誠信服務，為人師表，切實加強教師職業道德建設。同時在廣大黨員干部、教職工中廣泛開展優秀黨員、師德先進個人、優秀班主任等典型評選活動，大力宣傳表彰典型的先進事跡，通過榜樣示范，積極營造廉潔氛圍，共建廉潔校園。

（責任部門：辦公室、工會、教務處、政教處）

（3）把廉潔文化融入學生德育工作和校園文化建設中，凸現培養育人功能，豐富校園文化內涵

把“廉政文化進校園”教育活動融入學校德育工作和校園文化建設中，融入學生的學習生活之中，教育學生從良好行為習慣的養成做起，培育良好的廉潔品質。結合校園文化藝術節的舉辦，開展符合學生身心發展、有針對性的廉政教育活動。既保持“敬廉崇潔”的鮮明特點，又使教育內容、方式方法貼近學生，符合學生的現實生活、思想實際和認知規律，靈活多樣、生動活潑、寓教于樂，使學生在學習參與過程中得到潛移默化、潤物無聲的滲透，提高辨別是非的能力，樹立廉潔奉公、誠信守法的意識與觀念。

具體活動安排

① 每學期開展一次“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的主題校會、班會。（責任部門：政教處、年級組、班主任）

② 每學期開展一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的國旗下講話，校園廣播開辟廉潔教育專題欄目，各班出一期以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的黑板報。（責任部門：團委、班主任）

③ 組織開展一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的專題講座。（責任部門：政教處、教科室、相關教研組）

④ 組織一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的宣傳畫、漫畫比賽及作品展示。（責任部門：政教處、團委、美術組）

⑤ 開展一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的手抄報或電腦報比賽；開展廉政格言、警句創作、征集評比活動；開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的讀書征文評比活動。（責任部門：團委、政教處、語文組）

⑥ 依托學生社團開展廉潔詩詞誦讀、校園劇表演等活動（責任部門：團委、語文組、相關學生社團）

⑦ 開展讀廉潔故事、觀廉潔影片等主題活動，組織學生開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的社會實踐活動（責任部門：政教處、各班主任）

⑧ 通過致家長一封信、家長學校等多種方式，積極推動“家庭助廉”教育工作，正確引導家庭教育。（責任部門：政教處）

5、制度建設，夯實根基

繼續完善黨風廉政建設相關制度，加強廉政風險防控機制建設。完善黨務、校務公開制度和教代會制度，完善學校民主管理、民主監督等各項規章制度，堅持依法治校，嚴格執行課程、招生收費、考試、基建、財務、黨風廉政等有關辦學規定，嚴格規范辦學行為。繼續加強黨務、校務、廉政信息的公示和通報工作，充分調動教職工關心學校、參與學校改革、加強行政監督的積極性，增強學校的凝聚力。

（責任部門：黨委、校長室、工會、各行政處室）

四、幾點要求

1、統一思想，提高認識

校園廉政文化建設是是拓展黨風廉政建設教育陣地、全面實施素質教育的有效載體，是學校文化建設的重要內容，廣大干部、黨員、教職工要充分認識廉政文化進校園的重要意義，把思想自覺統一到學校廉政文化建設的行動上來，確?；顒禹樌_展。

2、增強責任，抓好落實

“廉政文化進校園”主題教育在學校黨委統一領導下開展，按照“誰主管，誰負責”的領導體制，堅持分級管理、分級負責的原則，確保廉政文化建設工作落到實處。各相關責任部門要根據學校整體方案制訂本部門開展主題教育的具體工作方案，并認真加以落實。全體教師要明確自己在廉潔教育中的重要地位和主要職責，增強“人人都是廉政文化建設者”的責任意識，將廉政教育有機融入日常教育教學工作中。

3、講究方法，把握規律

要遵循青年學生成長規律，適應他們的身心發展特點和認知水平，使教育內容和方式貼近實際，貼近生活，把握教育教學規律，防止廉政教育與學校教育“兩張皮”現象，把廉政教育納入學校德育教學計劃，滲透到教學工作和學生管理的各個方面，達到潛移默化的作用。

4、加強督查考評，規范檔案管理

學校將健全和完善廉政文化建設督查、信息反饋制度和考評、獎懲制度，規范廉政文化建設檔案管理。各相關責任部門要及時將校園廉政文化建設的相關過程資料上交學校辦公室，辦公室要負責資料的總匯及歸檔，積極做好上級組織檢查考評的各項準備工作。

二○一一年九月

第五篇：廉政文化進校園活動總結

廉政文化進校園活動總結

保福小學

我校以科學發展觀為指導，認真結合中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》，進一步貫徹落實《關于開展廉政文化教育進校園活動的意見》等文件精神，深入開展學校反腐倡廉工作，以師德建設為抓手，以德育教學為載體，通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結合起來，形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識，為構建和諧校園提供了強有力的政治保證。現將活動小結如下：

一、加強領導，確保工作到位

為保證貫徹落實“廉政文化進校園”活動取得實效，學校成立廉政文化進校園工作領導小組，組長校長徐正忠、支部書記涂才文擔任，副組長由政教主任后興淮擔任，成員由教導處、后勤處負責人和班主任組成，具體負責此工作的協調和督導，同時制定了關于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見，及時召開學校行政會議和校黨總支部會議，提出了明確要求，要求校領導要對這次活動負全面責任，要堅持權責一致和誰主管、誰負責的原則，建立廉政文化建設責任制，帶頭廉潔自律，學校的德育、教研等各處室要密切配合，發揮各自職能，落實工作責任，認真組織實施，確?；顒釉鷮嵱行?。

二、加強學習，提高思想認識

黨風廉政建設是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容。學校黨支部堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀精神為指導，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。認識是預防的關鍵，學習是認識的前提，為此，我們采取了多種學習形式，確保學習取得成效。一將有關文件、材料組織全體教職員工學習，進一步統一思想；二是在教師黨員隊伍中組織學xxx省、市和教育系統紀檢監察工作會議精神和《中國共產黨黨員領導干部廉從政若干準則》，《中國共產黨紀律處分條例》，《中國共產黨黨內監督條例》等黨風廉政法規，提高思想認識；三是組織認真撰寫預防職務犯罪心得體會，并要求在學校政治學習會上進行交流。通過學習教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認識普遍提高，為深入開展廉政文化進校園活動奠定了堅實的思想基礎。

三、實施途徑和活動成效

1、利用校園宣傳載體，促進廉政文化傳播。充分發揮廣播、板報、校刊、班刊等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規、工作成果和先進典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強師德師風建設，樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風建設的重要內容，在干部教師中開展黨風黨紀教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預防職務犯罪，以高尚清廉的職業道德形象教育和感染學生。

3、發揮主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結合思想品德教育，挖掘學科教材相關內容，根據不同年齡段學生實際，重點對學生進行行為規范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育。幫助青少年學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。

4、開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學校利用升國旗儀式、校會、班隊活動等校園德育和文化載體，根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，設計開展生動活潑、符合學生身心特點的主題教育與社會實踐活動，使學生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。

5、務求實效。廉政文化進校園是黨風廉政建設一項新的工作任務。深化研究，積極探索校園廉政文化建設的有效方法和途徑，尤其要針對不同年級學生特點，從教育內容和形式載體上進行積極探索，及時研究和解決廉政文化建設過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，充實教育內容，積累工作經驗，爭創工作特色，努力提高校園廉政文化建設實效。

6、把學習貫徹黨章作為今年加強黨的建設的一項重要內容。黨員領導干部在學習貫徹黨章和廉潔自律上，要當好表率，樹好標桿，模范遵守法律法規和廉潔自律的各項規定，自覺做到：凡是上級明文規定的，自己首先執行；凡是上級明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產黨人的高風亮節。組織黨員群眾通過深入學習貫徹黨章來推進反腐倡廉工作，進一步把思想和行為統一到胡錦濤總書記的重要講話精神上來，不斷強化黨章意識和黨員意識，增強組織觀念和紀律觀念。

7、做好校務公開工作，不斷深化校務公開，實施教育陽光工程，完善監控機制，積極推動重大事項決策過程公開，促進科學決策、民主決策，保障廣大師生的知情權、參與權、監督權。

8、規范教育收費問題。嚴格執行教育收費收支兩條線管理辦法，認真做好教育收費公示和收費政策宣傳工作，堅決治理教育亂收費，層層抓落實，要堅決抵制向學校搭車收費和亂攤派行為，為規范教育收費營造良好的環境，爭創“教育收費規范學校”。

學校黨支部根據實施意見，結合學校實際，認真貫徹廉政文化進校園工作，創造性開展活動，把廉潔教育滲透到學校管理、教學科研、學生培養、后勤服務的各個方面，對師生進行廉潔教育，社會主義榮辱觀教育，提高學校干部和教職工廉潔從教意識。并根據不同年級學生特點，開展廉潔教育。在青少年學生中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風尚。

通過開展“廉政文化進校園”活動，廣大黨員干部和教職員工以及學生都受到教育，思想政治素質和業務素質普遍提高，敬業意識、服務意識和法紀意識顯著增強，制度建設邁上新的臺階。得到社會和家長的好評。今后，我們將充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規范的校園廉政文化建設體系，深入開展預防職務犯罪工作，堅持科學的發展觀，與時俱進，幫助廣大黨員干部充分了解罪與非罪的界限，掌握基本的法律法規，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把這次的教育活動與行風建設，師德教育，制度建設結合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。

2010.11

廉 政 文 化 進 校 園

活 動 總 結

保福小學 2010.11