第一篇：懷遠縣唐店學校校園信息化建設匯報

前瞻建設，落實應用，穩步推進

——懷遠縣唐店學校校園信息化建設匯報

懷遠縣唐店學校 2015年4月10日

前瞻建設，落實應用，穩步推進

——懷遠縣唐店學校校園信息化建設匯報

信息化建設是學校現代化建設的重要組成部分，是一項基礎性、長期性和經常性的重要工作，其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標志。也是提升辦學實力，實現優質教育資源共享、共用，促進教育共同發展的有力舉措。為進一步改善我校教育信息化基礎設施，加大應用平臺和教育資源建設力度，切實發揮信息技術在教育改革中的作用，提高教學和管理的質量與水平，根據《教育部關于開展教育信息化試點工作的通知》、蚌埠市教育局蚌教【2012】116號《安徽省蚌埠市教育信息化工作實施方案》、懷遠縣教育局懷教【2012】269號文件精神，再上級主管部門的支持下，我校進行校園信息化建設。

依據我校的校園信息化建設，上級投入資金，進行軟硬件建設，強化應用與研究，當前已按規劃完成并進行持續有效的應用的有以下幾個方面。

一、校園教育信息化的建設

1.完善組織機構和人員以及數字化校園建設管理規章制度。

學校成立有由校領導專門負責的數字化校園建設領導小組，信息技術教學專兼職教師4人。

學校進一步完善了現代教育技術管理規章制度，例如工作責任制度及細則、技術性培訓制度、信息發布采集制度、網絡維護制度等數字化校園管理必需的制度等。

2.進一步更新和添置硬件設施

學校相繼建設了18口班班通教室，一口多媒體教室，增添教師辦公室電腦8臺；提高速率，使用30兆光纖，添置服務器；更新了一個電腦教室及其設備77臺；對校園網網絡布線重新調整，添置無線路由器，實現無線網絡全覆蓋。

完成獨立的智能廣播系統建設；完成校園安全監控安保系統建設，實現實時監控，確保校園內師生生命財產安全。

2015年初又建設圖書室電子借閱登記系統，為學生和老師更好更快的服務。3.進一步配備和開發應用軟件

學校充分利用學生學籍管理、綜合素質評價，排課、學生評教、網上報修以及學校自主開發的教師個人教育教學成果匯總、成績分析、網上日報表等系統，輔助學校進行日常的分析、管理，已經達到常態化，對把握教師教學動態、學生學情狀況，提高工作效率起到很好的作用，得到了廣大師生的一致認可。4.加強教師現代教育技術能力培訓

至2015年3月底，學校分三期全部完成我校教師現代教育技術能力培訓，一線的教師全部通過了現代教育技術能力考核。同時，又有一批骨干教師參加了信息技術運用能力提升培訓。

5.強化教師個人工作室的運用

利用省教育網的網絡資源共享平臺，參加“一師一優”的評選。同時豐富網絡資源，實現共享。強化數字化平臺中教師個人工作室的運用，使資源共享，促進教師在共享共研中共同成長。

6.注重學生信息技術素養的培養

認真上好每一節信息技術課，對學生進行課外輔導，積極參加各類網絡競賽。積極探索班班通技術在課堂教學中的有效應用，嘗試推進多媒體互動教學。

二、數字化校園建設---困難與問題

我們在數字化校園信息化建設過程中有欣喜，也有憂愁，目前遇到的困難與問題如下： 1.缺少專業技術人員，一個信息技術教師入編到城里中學。目前只有3個兼職信息技術教師，要對眾多的設備和系統進行維護、管理以及人員培訓，工作量大，進展緩慢。

2.缺少資金和場地，錄播教室的建設還有待時間。

3.缺少技術支持，網絡數據庫整合很難進行。校園網站還不能及時更新與維護。

三、對于校園信息化建設的意見和建議

1.由縣教育局統一主導進行校園硬件、數據庫建設、校園網絡空間申請和機房管理與安全維護等各項應用的多層次的人員的培訓。

2.加大對學校信息化建設的督促與檢查力度，讓學校主動提高認識，加大投入與管理。3.為各校提供統一的技術支持。

2015年4月10日

附：學校信息化建設的圖片

安徽教育資源網的利用

安徽教育資源網的網絡賽課

安徽教育資源網的網絡賽課縣優作品

安徽教育資源網的利用學校網站資源

圖書室電子借閱登記系統

圖

書室電子借閱登記系統

利用班級班班通設備進行思想教育

利用班級班班通設備進行教學

利用班級班班通設備進行教學

利用多媒體教師設備進行思想教育

利用班級班班通設備進行安全教育

網絡提速工程升級到光纖30兆

學校進行網絡學習培訓 10

學校進行網絡學習培訓

學校進行網絡學習培訓

學校微機室

校園安防設備

第二篇：學校信息化建設匯報

學校信息化建設匯報材料民權縣人和鎮第一初級中學始建于上世紀五十年代，在各級黨委政府的正確領導下，在縣教育局的支持協助下，堅持“搶抓學校發展機遇，努力提高教育質量，打造學校品牌，爭創縣區名校”的辦學目標，按照“規范化建設、標準化配備，跨越式發展”的辦學思路，多方籌措資金，確保學校信息化建設在學校快速發展過程中的重要地位，規范完善了學校信息化建設實施工程，在打造“數字化校園”品牌方面取得一定成績。

民權縣人和鎮第一初級中學是商丘市規范化學校，民權縣教育評估先進單位，民權縣校園文化建設示范校，民權縣課改示范校。學校現有15個教學班，學生748人，在職教師50人。隨著現代信息技術在教育領域的普及和推廣，教師的教學模式、學生的學習方式、學校的管理層次正在接受著現代信息技術的洗禮。如何應對信息化建設，順應潮流，構建信息技術教育平臺，提高師生的信息化水平，我們主要做了以下幾方面的工作 ：

一、夯實基礎建設，全面推進信息化建設。近年來，學校先后建成了5個多媒體教室、校訊通學生信息網絡平臺、新建高標準的微機室，購置惠普品牌電腦32臺，滿足了學生的信息化學習。學校還為教師更換了10臺高標配的計算機，教師辦公、學習實現了網絡化、數字化，大大提高了教師的辦公效率和教學水平。

二、運用信息技術，提升學校的管理水平

1.構建網站，提供平臺。學校有獨立的網站，并建有高質量并

受師生歡迎的主頁。內容更新及時，通過網絡進行校內通知、新聞發布、信息交流，實現人事管理信息化、學生信息電腦化、課時安排網絡化等。

2.實現“室室通”、“班班通”。我校互聯網采取ADSL接入，每個辦公室、教室、微機室都有節點，真正實現了全校網絡化。學校的任何一臺微機都可以實現網絡共享，最大限度的發揮網路信息化的獨特作用。

3.挖掘資源，發揮資源庫的作用。學校十分重視資源庫的建設，資源庫內容不斷得到充實，每年征訂教學軟件（資源）都在1.5萬元以上。涉及語文、數學、英語、思想品德、物理、化學、地理、歷史、生物教育等領域，面廣量大。在購進資源的同時，學校還鼓勵教師積極開發教學課件，參與學校資源庫建設，現在學校每一名教師都能夠獨立制作課件和搜集使用課件。學校把教師制作的課件也納入學校資源庫，實現科學、有序的教學可用資源。

4.開設課程，夯實基礎。為了提高學生的信息技術素養，我校按照要求標準開設信息技術課程，七至九年級全部開設信息技術課。除用好信息技術教科書外，每個年級補充相應內容，增加學生的實際操作能力。

5.加強培訓，掌握技能，著力提升教師信息技術素養。教師是實現教育信息化的主導力量，建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。學校100％教師都能熟練操作計算機，都能從網上下載有關教學資料，運用軟件制作幻

燈片及運用多媒體開展輔助教學。通過不同層次培訓，全校教師的信息技術綜合素養得到不斷得到提高。信息技術已經成為每位教師每天提高工作、學習、生活質量的重要手段。信息技術的運用，成為教師們工作中的自覺行為并早已成為展現教師自身素質和師表形象的重要載體。在做好全體教師的通識培訓的基礎上，我校還注重信息技術骨干教師的培訓，多次組織信息技術專兼職教師和網絡管理人員參加各級培訓，專職人員都取得了專業的合格證書，做到持證上崗。通過走出去，請進來等形式，組織骨干教師學習先進理論和經驗，使骨干教師不僅成為學科教學的骨干，還成為學校信息化教學環境構建、學科整合的骨干，全面帶動并推進了學校信息化建設

三、發揮信息化工程的實效性。利用信息技術加強學校管理，是現代化學校快速發展的重要手段。學校管理處處滲透著信息化管理的模式，網上信息發布、電子備課、資源共享、固定資產數字化、圖書管理數字化等。師生能夠體會到網絡的無處不在，體會到數字世界的無窮魅力，同時有效地溝通了課內和課外、學校與家庭、學校與社會之間的聯系。學校信息化建設，是學校標準化建設、規范化管理、全面可持續發展的重要方面。今后，我們將不斷捕捉新的機遇和發展空間，繼續加大投入、注重教師培訓、不斷創建和利用各種資源優勢，加大各學科的整合力度，努力提高教育教學質量，為培養能適應時代需要、具有良好信息技術素養的一代新人而努力奮斗。辦好人民滿意的教育。

第三篇：唐店中學標準化學校建設規劃

唐店中學標準化學校建設規劃

一、學校基本情況：

唐店中學是一所農村初級中學。學校占地面積8683平米，建筑面積 3573平方米，現有教學樓三幢，綜合教學樓一幢，教職工49人，男教工32人，女教工17人，現有教學班13個，在校學生699人。

近年來，在上級黨委政府和教育主管部門的領導下，以全面推進素質教育、堅持“德育為首、五育并舉”的辦學方針，嚴格落實《安徽省中小學辦學行為規范》有關規定。積極參與新課程改革，通過抓常規，搞課改，改革課堂結構、優化課堂模式、提高課堂效率，減輕學生過重的課業負擔，全面提高教育教學質量。

現在，我校重點工作是繼續抓好學校管理，打造有效課堂，提高教育教學質量；加強校園文化建設，美化育人環境；開展豐富多彩的活動，促進學生全面發展；繼續堅持素質教育的辦學方向，進一步更新觀念，規范管理，開拓創新，確保我校教育教學成績在同類學校中前列的標準。

二、學校標準化建設存在的差距

對照《安徽省義務教育學校標準化建設標準》，結合學校的實際，對照標準找差距。

（一）、辦學條件

1、辦學規模：

規定班額最高不超過50 人，學校目前班額基本正常。

2、學校設置：

學校設置基本符合要求。

3、用地面積：

校園面積小、達不到相關規定標準；

4、校舍面積：

規定校舍建筑面積生均能達到相關規定；缺少教學及輔助用房：缺少學生閱覽室、心理咨詢室。

5、設備設施：

學科專用教學設備按照安徽省教育技術裝備標準規定，配備不足。生均圖書達不到標準。

（二）、隊伍建設

1、領導班子：需要加強的是業務學習和提高，提高執行能力。

2、教室隊伍：加強崗位培訓，提高教書育人本領，重點加強師德師風建設。

（三）、教育教學

1、辦學方向：進一步更新辦學理念，努力提高辦學質量

2、德育工作：加強學生的養成教育。

3、教學工作：加強教學常規管理，按照新課程理念，推進小組合作探究授課模式的實施，改革課堂教學和學生評價。

（四）、學校管理

加強民主監督，實行校務公開。

三、標準化建設規劃。

根據《中華人民共和國義務教育法》、《中國教育改革發展綱要》、《安徽省義務教育學校標準化建設標準》及上級有關精神，結合學校實際，做出如下規劃目標：

（一）辦學目標

堅持以人為本 的辦學理念，推進以新課程改革為核心的素質教育，合理配置并優化教育資源為學生的生動、活潑、主動發展創造良好條件和氛圍；加強隊伍建設，為學校的不斷發展培養中青年后備人才；探索德育工作新模式，增強德育工作的針對性，實效性和可持續性。優化教學管理，提高教學質量和教學效益；進一步拓寬辦學思路，積極探索特色教育，走和諧發展之路。

（二）隊伍發展目標

建設一支高素質的干部隊伍和教師隊伍，是實現學校發展和辦學目標的關鍵，所以，構筑唐店中學發展的人才高地，是辦好學校的首要任務。

1、領導班子發展目標：

學校領導班子發展目標是：師德好、業務精、服務意識強、有高度事業心和責任感，愛崗敬業，履行職責，團結協作，互幫互學，干勁十足，精力充沛，果敢堅毅，勇于創新，任勞任怨，樂于奉獻，處事公正，管理科學，廣大教職工信任的有戰斗力和凝聚力的隊伍。

具體措施

（1）加強班子成員政治思想,業務能力,管理理論方面的學習，進一步提高政治覺悟，更新教育理念，加強業務能力，熟悉管理工作，利用行政會議，崗位培訓，掛職學習等形式，提高班子成員的工作能力，對學校的辦學目標達成共識，齊心協力地帶領廣大教職工推進學校的各項工作。

（2）凝聚全體班子智慧，豐富完善辦學思想體系，提高對教育思想的領導能力。結合學校實際，在繼承優良傳統的基礎上有所改善，有所創新，提升管理理念，豐富學校的文化內涵。

（3）爭創服務型、學習型班子，逐步樹立管理就是服務，學習是為了更好的服務的理念，形成以教師為本、以學生為本的管理文化。

2、教師隊伍發展目標：

樹立“以德修己、以德育人”師風，不斷端正教育思想，樹立正確的教育理念，完善知識結構，提高教育教學水平和科研能力，提高自身素質，使我校教師成為師風正、師表端、師志堅、業務精、素質高，結構合理的優良群體。具體措施：

（1）在反思中提升教育理念，引導教師注重對教育實踐進行反思，不斷轉變教育觀念，堅定教育信念和教育理想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。

（2）加強教職工的師德教育和業務理論學習，做好做實教師崗位培訓和校本培訓，完善教師的知識結構，提高教育教學能力，促進教師專業水平不斷發展。

（3）通過進修、自學高考等多種途徑，提高教師學歷層次，使教職工學歷達標率達到標準化學校標準。

（4）加強學科帶頭人和名師教師隊伍的建設，完善評選制度，五年內培養一支優秀教師隊伍。校級骨干50%；縣級骨干3—5人；

（5）加強青年教師的培養工作，落實青年教師拜師制度，每年評選優秀青年教師，幫助青年教師盡快成長為各學科骨干教師。

（6）建立健全教師聘任、考核、獎懲、晉升等制度，做好評定職稱、資格認證工作和優秀教師評選工作，激發教師的工作學習的積極性和主動性。

（7）發揮學校工會、教代會的作用，走民主化辦學道路，開展豐富多采的文體活動，豐富教師的文化生活。

（三）德育工作發展目標

踐行以人為本 的辦學理念，讓“奉獻 協作 勵志 奮進”的校訓深入師生心中，落實到行動中。德育工作發展目標是：堅持育人為本，樹立現代德育觀。即：樹立向學生學習，師生共同成長的發展性德育觀；樹立忌空洞說教，讓學生在活動中體味生活和生命樂趣的生活性德育觀；樹立人與自然和諧相處的生態性德育觀；樹立互尊互信，互助互愛的關懷性德育觀；樹立智德統一的理性德育觀，堅持德育優先于教學，以德促學，以德助學，實踐時時育人、處處育人、人人育人、事事育人、自我育人的全面、全員、全程德育，改進德育工作，構建我校德育目

3標評價體系，增強德育工作的針對性，實效性，可持續性。在學校和教師的引導下，為學生自主管理，自主發展創設條件，使學生的行為習慣和綜合素質得到提高，行為習慣良好率達到98%以上。

具體措施：

1、堅持樹立現代德育觀，優化德育環境，創新德育方式。堅持樹立發展性，生活性，生態性，關懷性，理性德育觀，落實時時育人、處處育人、人人育人、事事育人、自我育人的全員德育。充分運用學校廣播站、校報、手抄報、網站等宣傳陣地進行健康的輿論導向，形成良好的德育氛圍。

2、加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設，堅持德育工作例會制度，班主任經驗交流制度，以德育工作中的實際問題為研究對象，總結德育工作的成功經驗。

3、加強共青團、少先隊等學生組織建設，開展各種社團活動，讓學生在實踐中學會自主管理，自我監督，自我強化，自我矯正，從而實現自主發展。

4、通過構建學校德育目標評價體系，使學校的校風，教師的教風，學生的學風有較大改善。

（四）教學工作發展目標

教學工作發展目標：端正教學理念，深化課程改革，完善學生綜合素質評價方案，改善教學手段，提高課堂教學效益，促進學生自主學習習慣的養成及學習方式的轉變，保持學校的教學質量穩步提升。

具體措施：

1、組織教師學習新課程改革精神，樹立以學生的全面發展，主動發展為本的教學理念，努力構建新的教學觀、課程觀、評價觀。

2、進一步加強教學常規管理，抓好常規課，練好基本功，加大檢查力度，規范教學過程，做好質量監控工作，認真進行教學質量分析，總結經驗教訓，不斷提高教學效益和教學質量。

3、重視情感，態度和價值觀等非智力因素的培養，加強學風建設，使學生養成良好的學習習慣，注重學生的學法指導，充分挖掘學生的潛力，讓學生學會學習，建立表彰獎勵制度，表彰學習優秀和顯著進步的學生，激勵學生的學習積極性。

4、逐步購置輔助設備和現代教育設備，并加強管理，鼓勵教師使用多媒體教學，改善教學手段，提高教學效益。

5、完善綜合素質評定辦法，積極探索促進學生發展的評價體系。對學生的學習態度，學生能力，學習成績，學習潛力，特長等方面，作出綜合評估。鼓勵每個學生在合格的基礎上展現自己的特長，讓每個學生在原有基礎上都有進步。

（四）教科研工作

發展目標：樹立科研興校、科研興教意識，培養骨干隊伍，建立完善校本教研制度，提倡每位教師以工作中遇到的實際問題為研究對象，通過教學研究和經驗總結應用，豐富教育思想，提升教育教學素養，推動教育教學改革的不斷深入。具體措施：

（1）加強教科研骨干隊伍建設，通過參與教研活動，提高教師的教學反思意識，科研意識和能力，并帶動廣大教師積極參與，形成良好的科研氛圍。

（2）堅持教研科研化，樹立科研教研化思想，整體優化學校的教科研工作，要求教師每年讀一本好書，上一節好課，設計一個教學片段，寫一篇有價值的文章。促進學校教科研工作水平的全面提高。

（3）利用業務學習、遠程培訓等陣地，精選教師，教科研優秀作品，及時向各級刊物推薦發表，鼓勵教師投身到教科研工作。

（4）積極開展小課題、小方案、小論文、小制作等“四小”科技活動，培養學生學科學的興趣和創新精神，實踐能力。

（五）藝、體、衛、健等工作

加大藝、體、衛、健工作力度，樹立“健康第一”思想，轉變教育觀念，保持、發揚學校的傳統項目優勢和再提高，為學生個性發展創造條件。

具體措施：

（1）抓好藝、體、衛、健工作。

堅定“以學生健康為基礎、為出發點，健康第一”的教育信念。堅持“普及性、群眾性、生活性、娛樂性”原則，抓好音、體、美常規教學，促進我校藝、體工作的普及和提高。

（2）堅持學科常規建設和每年衣次體育運動會、綜合實踐活動周活動，為學生提供展示自己的舞臺，并爭取常辦常新，水平逐步提高。

（3）做好師資培訓，提高教師待遇，加大經費投入力度，保證藝體衛健工作高質量開展。

（4）加強健康教育，定期舉行衛生知識講座，搞好常見病預防，做好健康衛生專題宣傳，培養學生良好的生活習慣，衛生習慣，清潔校園，綠化校園，美化環境。

（六）辦學條件

以適應學生、教師、學校發展的需要為本，積極改善學校辦學條件，加強現代信息技術教育設備建設，以滿足新課程改革對辦學條件的需求，為教育教學改革提供保障。

（1）加強實驗室建設，按高標準、高質量的要求配齊，配全配齊各室器材，達到標準化學校建設標準。

（2）、加大校園文化建設力度，改善育人環境，創辦一所花園式學校。讓師生有一個舒適的教育環境。

三、規劃進程

2009—2010學

1、完善各項規章制度，努力提高教育質量，加強師資培訓工作。

2、增添籃球架2副，購進乒乓球臺2個，改善教室和公共教室環境。

3、校園文化投入，制作宣傳欄12米，路邊宣傳牌4個，兩教學樓山墻制作櫥窗文化墻，做到定期更換內容。

4、加強師資培訓工作。

2010—2011學

1、進行校園的美化綠化工作，設立文化建設宣傳板5個。

2、補充音樂、美術器材并充實相關的配套設施。

3、補充專業課教室教學設備。

4、完善集中辦學所需儀器、設備

5、充實和完善教學設備，其中電子備課室（5套微機及相關電教設備），多媒體設備一套。及相關體育器材（單、雙杠、乒乓球桌等）。

6、充實和完善實驗器材：

四、標準化建設領導小組：

組長：葛輝

副組長：葛小強、付成文、房國成成員：劉徐飛、張鵬、馬會、唐國為、唐小山、張娜

總之，根據集中辦學整體思路，合理安排學校布局，優化教育資源，按規定配齊各科教師，加強教師培訓工作，在教師的學歷提高、繼續教育，師資培訓和外出研討學習方面加大資金投入，使各科教師能勝任工作，按教學大綱要求，組織教學，面向全體、因材施教，積極推進素質教育進程。努力改善辦學條件，為教育教學工作創設良好的環境。

第四篇：棗莊市信息化校園示范校建設匯報材料

棗莊市“信息化校園示范校”建設

匯 報 材 料

滕州市北辛中學

二O一三年七月

棗莊市“信息化校園示范校”建設匯報材料

滕州市北辛中學

一、學校概況

北辛中學（原滕北中學）始建于1982年，于2010年10月搬遷到原工業學校，現占地面積49641m2，建筑面積21643m2。學校現有74個教學班，在校生5086人，教職工318人。

學校以培養“全面發展、自信有為的陽光學子”為目標，全面貫徹黨的教育方針，堅持“科學規范、精細高效”的管理理念，確立了“質量立校、科研興校、文化強校”的辦學原則，深層次推進素質教育，為學生的成才奠基，為教師的成長鋪路。學校教育教學工作成績突出： 2005年以來在全市教育督導評估中，學校連續七年取得同類學校第一名。學校先后獲得“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“山東省藝術教育示范學校”“山東省教學示范學校”“棗莊市素質教育先進單位”“棗莊市家長最滿意的學校”等多項榮譽稱號。

二、具體做法

（一）基礎環境建設

1.學校十分重視教育信息化工程中的硬件建設，投入大量資金加強和完善基礎設施，力求實現效益最優化。學校現有：①校園電視臺；②校園廣播網；③視頻會議系統；④ 16個攝像頭的安防監控系統；⑤LED電子屏信息發布系統；⑥建有校園網，接入教育城域網，信息點覆蓋所有教育、教學及生活場所；⑦百兆帶寬到桌面；⑧有獨立的網絡中心；⑨服務器2臺；⑩校園自動錄播系統1套（正在籌建中）。

2.學校現有74個教學班，共有80口多媒體教室，其中，交互式多媒體24口；微機室6口，可以滿足最大班額數需求；班班配備多媒體并接入校園網。現有47英寸液晶電視22臺；52英寸液晶電視10臺；42英寸液晶電視18臺；教師人手一臺筆記本電腦。

3.自動錄播系統正在籌建中，擬配備：教師自動跟蹤系統1套、學生智能定位系統1套、板書智能跟蹤系統1套、高清球形攝像機2臺、智能一體化控制器1臺、高靈敏拾音器1臺、功率放大器1臺、音箱2個、錄播中控1臺。學校還配有10臺打印機、自動閱卷機3臺，指紋考勤機4臺。

4.學校建有數字化校園平臺：教育局統一配置的先智數字化校園應用平臺；實現了教學管理、科研管理、教師人事管理、學生管理、教務管理、校產管理、財務管理、圖書管理、課題管理、實驗管理的信息化、自動化。

（二）管理機制 1.組織規劃有序

根據工作需要，我校成立了校園信息化領導小組。由校長任組長，電教辦主任、教導主任、總務主任、政教主任任副組長，信息技術專任教師、各學科教研組長任組員。組內成員明確分工，責任到人，全面指導、督促、檢查學校信息技術工作。

2.制度建設有效

建立健全各項現代教育技術管理制度，如：計算機機房管理制度、多媒體教室管理制度、電子備課室管理制度、電教設備管理制度以及各類專用教室的管理制度等。

學校將信息技術工作納入教學實績考核，與評優、職稱晉升相掛鉤，極大地調動了教師參與學校教育信息化工作的積極性和主動性，從而有效提高了教育信息化工作的效率，提升了學校教育信息化工作的管理水平。

（三）教學應用水平

1.教師積極利用信息化手段進行備課。全體一線教師能利用相關教育資源和素材進行電子備課。

2.教師能在現代教育理念的科學指導下，積極利用信息化手段開展網絡環境下的教學，優化教學設計，創新教學方法，提高教學效率，實現信息技術與學科教學的有機整合，使用計算機與網絡進行教學并實現信息技術與學科教學有效整合的開課課時不低于學期總課時的50%。

3.教師積極利用信息化手段對學生知識技能掌握情況進行檢查反饋，學生學習成績實行計算機動態管理。

4.每位課任教師在北辛中學網校上都有自己的空間，教師教師充分利用網絡資源開展教研活動，并積極開展校內外網上研討交流。

5.教師在應用信息技術方面成果較多，2009至今，獲國家級電教優質課2節，省級電教優質課6節，市級電教優質課16節；省級課件12個，市級課件24個，電教論文省級8篇，市級14篇，省級電教課題立項6各、結題4個。

6.學生通過網上查詢、課題研究等方式，不斷提高搜集、篩選、處理、應用信息的能力、創新能力和自覺抵制不良信息的能力。

7.按照課程標準要求，開設信息技術課，提高學生掌握和運用信息技術的能力。學生在教師指導下積極利用網絡環境開展自主學習、合作學習、探究學習，學生具有較強的網絡環境學習能力，在教師指導下積極主動的開展網上交流，使網絡真正成為學生交流思想、增進感情、發展友誼、展示作品的互動平臺。

2009年至今，學生電腦作品獲省級獎勵5個，市級17個，2010年學生機器人競賽獲棗莊市二等獎。

8.學校在推進信息技術應用方面成果突出。發揮示范輻射作用，積極帶動周邊學校信息技術應用水平的提高，共同促進教育信息化發展，相關論文在市級以上（含市級）報刊雜志、教育網站上發表，或在同級競賽中獲獎。我校網站被評為山東省優秀教育網站二等獎。9.建立校本化的教學資源庫

為了解決好課程整合中的資源問題，我們采用了以下方法：

一、訂購各學科多媒體教學資源庫等電教教材；

二、利用互聯網資源共享進行資源海量儲備；

三、自制課件；我校定期組織教師進行課件制作培訓，用最簡單的辦法，做出最有效、實用的課件。目前，學校教師自制課件，不僅是專門參賽型的課件，更多的是基于一線課堂教學的實用型課件；

四、建立校本化的教學資源庫，將優秀教師的教案、課件等教學設計存入資源庫，以方便教師間相互借鑒學習。

三、管理應用水平

1.基于城域網的數字化校園管理應用平臺能將教師人事管理和學生管理、教務管理、圖書管理、課題管理、實驗管理等各管理系統相 4

對集成，有通用的數據格式和數據交換標準，實現教育教學、教育科研、后勤服務管理的數字化。

2.利用教育局辦公平臺，實現學校信息處理、工作活動安排、文件收發、公用場地調度等管理功能，促進學校日常辦公事務的數字化。

3.在教師人事管理和學生管理方面，建立學校完備的教師人事檔案和學生學籍檔案，對教師的學歷、職稱、進修及考核獲獎等情況進行管理，對學生的畢業升學、留級借讀及平時表現等進行管理。

4.利用計算機進行教務管理，實現對學校教學基本信息、教學計劃、學生成績、學科和課程、課表和課務等管理功能。

5.利用計算機進行校產管理，實現學校校產編目、入庫、領用、調撥、報損、查詢、匯總等功能。

6.在財務管理方面，按財務管理的要求，對學校帳務進行數字化處理。

7.利用計算機進行圖書管理，實現學校圖書的入庫、借閱、催還、掛失、查詢、統計等功能。

8.在課題管理方面，對學校科研課題的申報、過程研究、中期評估、結題等工作實行數字化管理。

9．在實驗管理方面，實現學校實驗儀器的購置、入庫、入櫥、臺帳及使用管理等功能，并能實現演示實驗和學生分組實驗的項目管理。

10.在檔案管理方面，初步實現對學校文件檔案進行歸檔、流通、拆檔、注銷、銷毀、權限設置、查詢等功能。

11.在后勤管理方面，實現對學校餐廳、宿舍、商店等后勤服務設施的數字化管理。

四、保障工作措施

1.根據市、區教育信息化發展規劃方案要求，制定學校信息化發展規劃，并在學校工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。

2.經費投入充足

近三年，學校投入資金360余萬元，進行信息化校園建設，對原有設施進行更新、添置，增加新的教學軟件，為信息化校園建設奠定了堅實的物質基礎。

3.學校信息化工作領導小組定期召開會議，研究落實學校信息化工作。校長確立以信息化手段促進學校內涵提升的教育理念和管理理念，帶頭利用信息化手段開展教學和實施管理。

4.按要求設立了電教辦公室，統籌全校信息化建設，并且有明確的職責規范，能正常開展工作。

5.專職信息技術教師8人，能滿足開設信息技術課程的要求。6.學校網絡管理員4人，并持有相關網絡安全管理證書。7.教師按各級教育行政主管部門的要求組織50歲以下男教師和45歲以下女教師參加信息技術校本培訓，每學年培訓20課時，培訓和考核檔案材料齊全，信息技術專任教師及網絡管理員定期參加（區）市級以上專業技能培訓，以適應信息技術發展的需要。

8.學校信息技術費和電教費專款專用，在每年的教育費附加及學校教育公用經費中也安排一定比例的專項經費，用以支持教育信息化建設。

9.學校每學期與師生簽訂《網絡安全責任書》，加強對師生進行系統安全、網絡安全、信息安全的教育，明確網絡管理人員的職責、權限，對網絡定期檢查維護，確保網絡安全暢通。

北辛中學在上級領導關心、支持下，廣大教職工辛勤工作，大膽創新，在推進信息化校園建設工作中，做了一些有益的探索，取得了階段性的成果，但與當今信息化的發展水平還存在著很大的差距。今后，我們將進一步認真落實棗莊市信息化校園示范校各項標準，加大工作力度，強化工作措施，努力使我校信息化建設再上新臺階，再創新水平。

滕州市北辛中學

二O一三年七月

第五篇：全縣信息化建設匯報材料

全縣信息化建設匯報材料

接貴辦《關于開展全市信息化建設情況調查的通知》后，我縣高度重視，由分管副縣長召集相關部門召開了專題調研會議。會上，各單位就本單位的信息化建設匯報了相關內容。根據文件精神，結合我縣實際，現就我縣各領域信息化建設情況匯報如下。

一、全縣信息化建設基本情況

1、信息網絡基礎設施建設情況。我縣電信網、互聯網廣播電視網基本已覆蓋到行政村，3g信號實現鄉鄉通。具體情況如下：

電信方面：一是大力推進精品寬帶工程。在城區各住宅小區推進ftth光纖到戶工程，目前，縣縣城ftth已覆蓋20個小區；在農村結合中國電信光進銅退戰略大力推進fttn工程，農村已建設epon設備共計1600余臺；同時，縣電信開展了寬帶千兆下鄉工程項目，南北鄉分別上馬了rrpp環以及ipran數據環網工程，農村用戶帶寬接入能力平均達到4mb/s以上，城鄉數字鴻溝進一步縮小，加大itv業務的推廣，部分戶數較少的自然村的電信itv業務也得到了推廣和應用。二是加快cdma基站站點建設。在城區和農村又開通建設了8個基站，進一步提升了手機信號覆蓋率.同時，在城區以及農村部分鄉鎮對a類c網基站進行了改造，第三代移動通信3g上網速度有了極大的飛躍，用戶的感知與滿意度明顯改善。

移動方面：僅20xx年一季度，縣移動公司新建寬帶小區44個，投入新建3g基站20座、4g基站1座，總投資成本約549.7萬。通過不斷的建設優化，目前已建成了一個2g基站村村通（自然村）、3g信號鄉鄉通，城區2g/3g無縫隙覆蓋的通信網絡。隨著全市縣級公司第1個4g基站的開通和4g基站的陸續建設，20xx年底將實現縣城4g的網絡覆蓋，真正進入4g網絡時代。截止20xx年，縣移動現有2g基站374個，3g基站123個，拉遠及直放站99個，共596個站點。20xx年，將實現全縣寬帶翻一翻、專線接入翻一翻的建設和發展目標。聯通方面：截止20xx年3月份，縣聯通在網運行基站：3g：109個，2g：151個。20xx年上半年擬建設3g站點18個。縣聯通互聯網主要在縣城的一些小區進行了覆蓋，少數鄉鎮也逐步將進行覆蓋。縣城主要的接入方式為電話線接入和光纖接入，我司正努力以光纖替代電話線接入，以滿足客戶的需求。現寬帶覆蓋的較大小區有家園、房產、廣場等小區，已覆蓋的鄉鎮（鄉鎮主要覆蓋鎮中心）有山鎮、鎮、鎮等。廣電方面：加大網絡建設投入，對主干光纜進行延伸，鄉鎮至行政村、行政村至自然村新建桿路300多公里，新架設光纜2000多公里，提高了網絡承載運營能力，更好地服務廣大有線電視用戶。

2、電子政務建設情況。政府網站已實現鄉鄉通，機關單位有80個單位接入，基本實現網上辦公。20xx年主要做好規范各鎮（鄉、街道）辦公大樓的智能化接入和推進全縣全部單位接入政務網。

3、電子商務及現代物流建設情況。建立了縣商務網，為了做大做強我縣外貿、更好的服務進出口企業，政府成立了鑫源進出口貿易有限公司并在阿里巴巴網站上開通業務。

4、地理信息系統。林業部門在2011年完成生態公益林地理信息，20xx年對國家級森林公園和風景區安裝森林防火視頻監控探頭。

旅游方面：建立了“縣旅游網”，網站采用租用虛擬主機的方式，但缺專人維護。

交通方面：一是建立道路運輸車輛安全監控系統，對全縣162輛客運車輛和78輛危貨車輛全部安裝gps，在車輛的運行的過程中實行全程監控與調度，實現從源頭上和動態中對入網車輛進行全天候、連續、實時的定位及聯動應急處置。二是建立車站安全監控系統，對車站的安檢情況、站務情況實行監控。三是建立交通業務受理專線。分別建立了政務oa系統、政務內網、財務內網、港航管理專線、道路運輸管理業務專線。建立和完善了港航、路政、運政網上信息系統，辦事信息每天在網上錄入與更新。

平安城市：一是建立城市視頻監控中心。在縣公安局指揮中心設立了視頻監控中心。通過“天網”工程在縣城建立了146多個公益性視頻監控點，對縣城主要地區及各方向卡口形成了全天候的視屏監控，面向全社會招聘了26名素質高、責任心強的監控員，結合110報警臺24小時對縣城主要地段情況進行監控。二是建立了可視化指揮作戰室。開發了警用地理信息平臺投入實戰應用，該平臺把gps定位系統、城區監控系統、3g移動監控系統、110接處警系統等與三維電子地理地圖有機結合，直觀定位警力、案（事）件、監控點和卡點，方便指揮中心全時空動態掌握警情和警力分布，實現了對處置突發性事件和重大案件的可視化、點對點快速精確指揮。以“三臺合一”系統建設為契機，整合資源，形成集指揮中心、信息中心、情報中心“三心合一”的大指揮格局，打造了視屏化指揮作戰室，建立靈敏、高效、集約、實戰的扁平化指揮體系，自投入使用以來，多次成功指揮了群體性事件的現場處置，取得了良好的社會效果。三是建立應急

接貴辦《關于開展全市信息化建設情況調查的通知》后，我縣高度重視，由分管副縣長召集相關部門召開了專題調研會議。會上，各單位就本單位的信息化建設匯報了相關內容。根據文件精神，結合我縣實際，現就我縣各領域信息化建設情況匯報如下。

一、全縣信息化建設基本情況

1、信息網絡基礎設施建設情況。我縣電信網、互聯網廣播電視網基本已覆蓋到行政村，3g信號實現鄉鄉通。具體情況如下：

電信方面：一是大力推進精品寬帶工程。在城區各住宅小區推進ftth光纖到戶工程，目前，縣縣城ftth已覆蓋20個小區；在農村結合中國電信光進銅退戰略大力推進fttn工程，農村已建設epon設備共計1600余臺；同時，縣電信開展了寬帶千兆下鄉工程項目，南北鄉分別上馬了rrpp環以及ipran數據環網工程，農村用戶帶寬接入能力平均達到4mb/s以上，城鄉數字鴻溝進一步縮小，加大itv業務的推廣，部分戶數較少的自然村的電信itv業務也得到了推廣和應用。二是加快cdma基站站點建設。在城區和農村又開通建設了8個基站，進一步提升了手機信號覆蓋率.同時，在城區以及農村部分鄉鎮對a類c網基站進行了改造，第三代移動通信3g上網速度有了極大的飛躍，用戶的感知與滿意度明顯改善。

移動方面：僅20xx年一季度，縣移動公司新建寬帶小區44個，投入新建3g基站20座、4g基站1座，總投資成本約549.7萬。通過不斷的建設優化，目前已建成了一個2g基站村村通（自然村）、3g信號鄉鄉通，城區2g/3g無縫隙覆蓋的通信網絡。隨著全市縣級公司第1個4g基站的開通和4g基站的陸續建設，20xx年底將實現縣城4g的網絡覆蓋，真正進入4g網絡時代。截止20xx年，縣移動現有2g基站374個，3g基站123個，拉遠及直放站99個，共596個站點。20xx年，將實現全縣寬帶翻一翻、專線接入翻一翻的建設和發展目標。聯通方面：截止20xx年3月份，縣聯通在網運行基站：3g：109個，2g：151個。20xx年上半年擬建設3g站點18個。縣聯通互聯網主要在縣城的一些小區進行了覆蓋，少數鄉鎮也逐步將進行覆蓋。縣城主要的接入方式為電話線接入和光纖接入，我司正努力以光纖替代電話線接入，以滿足客戶的需求。現寬帶覆蓋的較大小區有家園、房產、廣場等小區，已覆蓋的鄉鎮（鄉鎮主要覆蓋鎮中心）有山鎮、鎮、鎮等。廣電方面：加大網絡建設投入，對主干光纜進行延伸，鄉鎮至行政村、行政村至自然村新建桿路300多公里，新架設光纜2000多公里，提高了網絡承載運營能力，更好地服務廣大有線電視用戶。

2、電子政務建設情況。政府網站已實現鄉鄉通，機關單位有80個單位接入，基本實現網上辦公。20xx年主要做好規范各鎮（鄉、街道）辦公大樓的智能化接入和推進全縣全部單位接入政務網。

3、電子商務及現代物流建設情況。建立了縣商務網，為了做大做強我縣外貿、更好的服務進出口企業，政府成立了鑫源進出口貿易有限公司并在阿里巴巴網站上開通業務。

4、地理信息系統。林業部門在2011年完成生態公益林地理信息，20xx年對國家級森林公園和風景區安裝森林防火視頻監控探頭。

旅游方面：建立了“縣旅游網”，網站采用租用虛擬主機的方式，但缺專人維護。

交通方面：一是建立道路運輸車輛安全監控系統，對全縣162輛客運車輛和78輛危貨車輛全部安裝gps，在車輛的運行的過程中實行全程監控與調度，實現從源頭上和動態中對入網車輛進行全天候、連續、實時的定位及聯動應急處置。二是建立車站安全監控系統，對車站的安檢情況、站務情況實行監控。三是建立交通業務受理專線。分別建立了政務oa系統、政務內網、財務內網、港航管理專線、道路運輸管理業務專線。建立和完善了港航、路政、運政網上信息系統，辦事信息每天在網上錄入與更新。

平安城市：一是建立城市視頻監控中心。在縣公安局指揮中心設立了視頻監控中心。通過“天網”工程在縣城建立了146多個公益性視頻監控點，對縣城主要地區及各方向卡口形成了全天候的視屏監控，面向全社會招聘了26名素質高、責任心強的監控員，結合110報警臺24小時對縣城主要地段情況進行監控。二是建立了可視化指揮作戰室。開發了警用地理信息平臺投入實戰應用，該平臺把gps定位系統、城區監控系統、3g移動監控系統、110接處警系統等與三維電子地理地圖有機結合，直觀定位警力、案（事）件、監控點和卡點，方便指揮中心全時空動態掌握警情和警力分布，實現了對處置突發性事件和重大案件的可視化、點對點快速精確指揮。以“三臺合一”系統建設為契機，整合資源，形成集指揮中心、信息中心、情報中心“三心合一”的大指揮格局，打造了視屏化指揮作戰室，建立靈敏、高效、集約、實戰的扁平化指揮體系，自投入使用以來，多次成功指揮了群體性事件的現場處置，取得了良好的社會效果。三是建立應急

無線通信網絡。公安專線電話系統覆蓋率和民警移動警務通手機配備率達到了100%，350兆無線通信裝備配備率達到了80%；在縣局建立了信息道基站，解決了信號盲點問題；研制改裝多功能應急通信指揮車，確保了各項指令準確快速暢通下達；引進了移動警務通配發給了刑偵大隊、治安大隊、特警大隊、巡防大隊、城區三個派出所，有效保障了城區接處警的通信。

水利方面：縣水利局巳實現計算機與全國水利專網相通，電話與全國水利voip內線電話系統相通，并巳建成了縣山洪災害監測預警、防汛視頻會商、中小型水庫視頻監測系統等系統。縣山洪災害監測預警系統共建有25個自動測報雨量站，4個自動測報水位站，一套縣級監測預警平臺。

防汛視頻會商系統為一套實現水利部-省-市-縣四級部門互通的視頻會議系統，目前該系統巳使用了2年，運行良好，根據省防總的規劃，該系統將進一步拓展至鄉鎮一級。

中小型水庫視頻監測系統為一套實現對全縣中小型水庫視頻監視、水雨情監測等功能的系統，目前建成了18個中、小型水庫監測站。環保方面：縣環保信息網建設工作已基本完成，預計6月份正式啟用。已經著手在縣城中心區域建立環境空氣自動監測站，預計12月份可運行。

醫療方面：一是健全縣鄉村三級網絡建設，鄉級100%，村級近96%。縣鄉級醫療機構已全部連入衛生局數據中心，實現了衛生信息平臺共享。鄉鎮衛生院全部采用光纖vpn接入，增強了數據傳輸的可靠性、安全性并降低了維護成本同時提高了工作效率。村級醫療機構聯網加入局衛生信息平臺達512家，全部配備了讀卡器，其中323家達標衛生所配備了打印機，超出我省統一要求的一村一所。195個行政村除8個行政村受網絡運營商聯網資源制約外，目前已覆蓋187個行政村，覆蓋率近96%。二是軟件按需定制，提高了集成度、便利性和共享性。已對醫院his管理系統、新農合、健康檔案進行了二次升級完善，以適合醫療機構的實際應用需求。為使我縣每一位居民整個生命周期的電子健康檔案更加真實可靠，提高數據更新的及時性和有用性，特與縣電信局合作開展“手機隨訪”業務，可實時監控提供基本公共衛生服務的鄉、村醫生對重點人群隨訪情況，避免虛假信息和更新不及時的弊端。居民最新的縣內的就診信息、所有檢查項目、用藥情況將為不同醫院醫生對病情分析提供寶貴的參考價值，避免了重復檢查而增加群眾的身心與經濟負擔。

規劃方面：設有專業的服務器，防火墻和路由器各兩臺，不間斷ups電源。外網采用中國電信光纖接入，10m帶寬，內網也是10m帶寬。通過電子政務系統辦理規劃相關工作251件，已建立縣城鄉規劃局網站教育方面：建立了教育信息化網站，為各級各類學校提供了統一快捷、方便的信息交流平臺，教育局中心機房實現了100m帶寬出口，1000g的視頻教學資源備課平臺和課堂直播系統，為學校提供了優質信息和資源服務。全縣各級各類學校374所，通過電信接入100m學校3所，50m學校2所，10m52所，4m42所，中心小學以上學校互聯網全部覆蓋，村完小及村小待開通。

國土方面：實現了網上報批土地,網上土地出讓、交易,以及網上視頻會議。

農業方面：建立“12316”惠農信息平臺，建立一支農業信息隊伍，對鄉農業信息員進行上崗培訓，5、金字工程情況

金財工程:完成了從鄉財政所到縣財政局到市財政局到省財政廳的四級財政專網的部署。硬件設備有服務器10臺，網絡交換機和路由器30臺，局機關電腦100余臺，財政所電腦100余臺。主要軟件應用是省金財工程應用支撐平臺，非稅票據系統，零戶統管系統，鄉財系列軟件等。金稅工程:一是國稅方面:各項稅收業務都通過機算機辦理;推廣應用合征管系統、增值稅防偽稅控系統、出口退稅審核管理系統、網上申報認證系統、網絡開票系統、再生銅資源管理系統等;全縣有2877戶納稅人通過綜合征管系統平臺申報繳稅。二是地稅方面:縣地稅局信息化建設由省地稅局統一部署實施，各縣信息化建設資金由省地稅局專戶管理；2004年全省地稅視頻會議系統，2005年全省統一的征管軟件上線，實現全省地稅系統數據大集中；2006年全省辦稅服務廳監控系統，2009年全省地稅系統辦公自動化系統相繼啟動運行。

金保工程：金保工程一期“養老保險信息系統”經過方案設計、系統調研、數據整理、軟硬件設備的采購、監理的招標、工程的實施，于2010年10月正式上線，經過兩年的運行、升級、優化，現在系統運行已經十分安全與穩定；金保工程二期“多險合一”系統在20xx年初進行了需求分析、需求調研，現已經進入系統開發階段；全縣金保工程專網線路鋪設聯網工作于20xx年3月全面完成，現實市、縣、鄉專網線路全覆蓋；金保工程社會保險基金監管軟件前期軟件開發、試點、培訓工作已經完成，系統將于今年上線運行。我縣于20xx年實現全面鋪開城鄉居民養老保險信息系統也 于該年底順利上線。

金審工程：2010年起，開始了以現場審計實施系統ao和審計管理系統oa交互運用為重點的金審二期審計信息化工程建設，截至目前，服務二期工程的臺式（筆記本）電腦、交換機、防火墻、路由器及通信光纖等設備已經到位，已運用ao系統進行了30%以上的審計項目審計，能夠運用oa系統進行審計公文網絡傳輸、審閱，整個二期工程建設順利，運轉正常，極大地提高了審計效率和審計質量。金盾工程：（與平安城市相輔相成）

金質工程：網絡采用中國電信光纖接入，10m寬帶，與縣政務網和省質監局自動辦公網絡相連。縣監局與省、市質監局網絡有外網和內網專線相連，設有單獨的服務器和防火墻。與省、市質監局基本實現了辦公文件網上傳送、網上批閱處理、財務資金網上審批劃撥。組織機構代碼數據庫建設比較完善。縣質監局在行政服務中心的窗口，能處理全縣所有機構代碼的申領及相關業務查詢工作。利用省質監局在食品和特種設備安全相關企業的數據庫監管企業成效明顯，節省了人力、物力和時間。

二、存在的困難與問題

1、信息化建設人才缺乏。

2、數據庫更新相對滯后。

3、信息系統維護成本較高。

4、資源共享還未完全實現。

5、信息安全問題。

三、建議

“金”字工程中的大部分信息系統中的數據都是涉及百姓民生的重要數據，應該盡早申請系統安全等級保護，制定風險評估制度。同時，在異地建立一個備份數據庫，以減少特大自然災害造成的損失也是很有必要的