第一篇：農學院召開2013屆實習總結表彰暨2014屆實習動員大會

農學院召開2013屆實習總結表彰暨2014屆實習動員大會

發布日期：2013-03-25 作者：開賽爾·艾斯卡爾 編輯：趙曉露 點擊: 22次

3月22日，農學院在學術報告廳召開2013屆實習總結表彰暨2014年實習動員大會。

院長張巨松教授宣讀了關于表彰農學院2013屆優秀實習指導老師和優秀實習生的表彰決定。大會表彰了4名優秀實習指導教師及37名優秀實習生。優秀實習指導教師代表艾尼瓦爾老師結合自身帶隊的經驗及優秀實習生代表周英同學結合實習階段的親身經歷，向即將開始專業實習課程的同學們介紹了自己的感觸、收獲和經驗。

副院長曲延英教授向全體大三學生作出了實習動員講話。農學102班烏爾娜同學代表全體實習生宣讀了倡議書。副院長石書兵教授作了2014年考研動員講話。

張巨松院長在總結講話中，對實習生提了幾項要求，他指出，科研試驗及畢業實習是以培養學生掌握本專業技能，提高學生生產、科研、管理為目的的重要教學過程，更有助于培養學生專業技能、勞動觀念、動手能力、交際能力、分析解決問題的能力及對國家農業政策的掌握與理解能力等多方面綜合素養，是大學生活中至關重要的一課，同學們一定要抓緊機遇，發揚農大精神，成為一名優秀的人才。

最后學院黨總支副書記艾孜買提對今年畢業的學生提出了感恩母校，文明離校的希望。

第二篇：2009工民建屆實習總結

工民建二00八屆實習總結

工民建學生已學完了全部課程，在實習處的聯系安排下進入建筑專業實習基地，進行了為期一個學期的畢業實習。實習期間學校專業組、實習指導教師對實習情況進行了巡視和指導檢查。實習中，使全體學生均有了一定的學習收獲。首先鍛煉和提高了學生的動手能力，真正做到了理論聯系實際，其次是在校所學的專業理論知識得到了進一步的充實。

一、掌握了施工及驗收規范的內容及用語。在實習過程中對

具體涉及到的每個施工項目，細部做法、操作要求都詳細地記了筆記，對一般條文概念都記的比較清楚，常用的數據均能背誦，在工地實習中干什么學什么，有針對性地進行實習，且取得了較好的實習效果。

二、實習結束后，每個人都認真詳細地寫實習報告，并召開

了實習交流會，各自談了自己在實習過程中所遇到的問題，是如何解決的，并且互相交流了經驗，為以后參加工作打下了良好的基礎。實習單位和實習指導師傅對學生給予了實習鑒定及評價，指出學生的不足之處，有利于學生今后的成長和進步。

三、在紀律方面，大部分同學都表現的比較好，能遵守實習

管理制度，遵循實習記律要求，聽從指導師父的教導和安排，遵守工地的操作規程，吃苦耐勞，不怕臟，不怕

累，但有個別同學不能遵守實習制度，隨便離崗，不堅

守自己的工作崗位，此事以后值得注意。

四、實習勞動報酬，實習基地給予學生的勞動報酬一般在300—600元/月之間，能夠滿足學生基本生活的需要。

個別學生要端正擇業的觀念，不要好高騖遠，索要不切

實際的報酬。

工 民 建 專 業 組

2008年6月25日

第三篇：屆大學生實習證明

屆大學生實習證明

姓名： 李正超 工作部門：直營管理部 工作崗位： 銷售助理 導師姓名：曾菲

1、每月實習工作情況小結

帶著對未來工作的憧憬與疑惑，我們于3月14日來到廣州這個陌生的城市，來到立白公司總部，2014屆大學生實習報告。之所以說憧憬，是因為對自己的第一份工作，還是有很多期待的，期待自己的工作環境好，期待自己的薪資待遇高，更期待自己的發展空間大。也許這也是新畢業大學生最可愛也最不現實的想法。說疑惑，則是對自己選擇銷售這一職業來講，存在太多的不確定，對自己以后的人生開始迷茫起來。總之

這種感覺很復雜。

我們一共五個人來到銷售總公司實習，有兩個被分在總經理辦公室分別負責行政和人事，有兩個被分在銷售營運部，分別負責銷售管理和渠道管理，而我被分在直營管理部門，也是做和銷售有關的事情。原本是做好了充分的心理準備在這一個多月的時間里，下市場，跑終端，做好了吃苦的準備，結果我們是分在總部，有些意外，但更多的是欣喜。

到今天為止，來公司已經有半個月的時間了，學到了很多東西，也感受到很多東西，而這些，是在學校里永遠都不可能體會到的。在這段時間里，我試著去轉變自己的身份，努力把自己的學生角色轉變為一名上班族，去適應這里的節奏，去熟悉周圍的同事。

我們每一個人都有一名導師負責指導和幫助，我的導師是曾菲姐，很慶幸的是她也是畢業不久的，所以我們之間不存在所謂的代溝，至少溝通起來還

是很順利。然后是自己所在部門的部門領導，也都是很好，沒有存在明顯的等級觀念，我覺得這樣可以較好的相處和工作，實習報告《2014屆大學生實習報告》。

實習的時候，因為我們是實習生，而且我們這屆的大學生都沒有定崗，所以部門也沒有分配一些具體的業務去做，當然一些事情也不能很快的上手。所以在幫助處理一些簡單事務的同時，我就在翻閱部門的文件和業務流程，似乎一切看起來都很簡單，也似乎很快我們就沒什么事情做了。就在自己訴說無事可做，無聊的時候，隔壁部門的同事反問我了。部門文件你都熟悉了嗎？業務流程你弄懂了嗎？產品性質和單價你記住了？才發覺她問的這些問題，我都不知道，原來自己也犯了所有剛畢業大學生的通病：眼高手低。于是重新確定了自己的實習目標和計劃，在腦海中形成一個清晰的步驟：在幫助處理部門簡單事務之余，盡快熟悉銷售總公司構架

和部門職能，以及直營業務的辦理流程和領會。然后綜合實習的感受，確定自己以后的發展方向，并為之做好準備，包括心理準備和業務上的準備。這樣子，實習生活變得充實起來。

接下來還有一個月的實習時間，在剩下的時間里，我更要好好把握，爭取在理論和管理上有所收獲，在正式入職去下市場的時候，為一線運作，提供支持。

社會是現實的，生活也是現實的。我們所做只能是永遠保持一顆年輕的心，奮進的心，不斷地努力，去改變自己的生活，去改變自己的明天。相信自己，相信立白！

2、本月實習內容最大的感受和體會是什么？

社會是現實的，生活也是現實的。生活中更多的是平淡無奇和波瀾不驚，早上七點起床，晚上七點回宿舍，除此之外，別無他事。難道這就是我們這些年紀輕輕剛畢業的人的全部生活？？？

人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴，就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握，若干年之后，同學聚會，方才發覺，此時原本占在同一起跑線上的我們，已然在人生的路上拉開了距離。

剛剛畢業的大學生，做事情往往眼高手低，很多事情看起來容易，做到也容易，然而想要做好，卻是很難，總是想的不夠周全。怎樣很好的和周圍同事相處，也是一個很重要的問題，畢竟人際關系，也越來越影響到我們的工作和人生。

還有一點，無論是在學校學習，還是在公司上班，抑或是說到整個人生，都要有明確的目標和奮斗的計劃，并為之不斷努力奮斗，只有這樣才有可能有絢麗的明天，當然人生際遇問題，我們就不在這里討論了。

3、本月實習期間存在的問題及建議？

實習過程中，很多時間都沒有具體 的事情做，更多的是隨時聽從分配的工作，不能有一個長期的整體的工作任務。

對自己的發展方向不是很明確，對自己七月份正式入職之后從事的崗位也不清晰。

我覺得公司對于實習生，應該給與一個較為明確的培養方案，如果說前來實習的大學生都是經過挑選和選擇的話，那么公司應該給實習生或者實習生所在部門一個肯定的政策。另外建議公司可以在實習中期對實習生召開會議，回復實習生的疑問和聽取實習生的建議，以及檢查實習狀況。為實習生提供一個明確的發展目標，這樣對公司還是實習生雙方都有好處，也能提供實習生的工作積極性和目標性。

當然，我忽略了一個最重要的因素，那就是自身的主觀能動性，任何事情都要看自己怎么去做。所以，在剩下的時間，我將全方面的學習和請教！

大學生實習證明范本

大學生實習證明范本一：

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________ 該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

_________

_______年_____月_____日

大學生實習證明范本二：

謹證明______同學在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔任_____職位。

_____同學在本公司負責______工作。______同學在本公司服務期間。

公司負責人姓名_____及公司蓋印

_______年_____月_____日

大學生實習證明范本三：

姓名______，性別______，出生年___月___日，該生系北京農業職業學院2014屆專業畢業生，于2014年月日至2014年月日在______實習，因實習期未滿，暫不簽定就業協議。工作期間月薪元。我單位屬于性質單位，單位地址，聯系電話。

特此證明！

用工單位：

學生本人簽字：

_______年_____月_____日

大學生實習證明范本四：

茲有**學校**同學于**年**月**日至**年**月**日在__________ 公司

__________部門實習。期間，工作積極，成績突出。

該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

特此證明。

實習單位

大學生實習證明范本五：

茲有______學校______班________同學現在我公司進行工作實習，期間擔任_________，情況屬實，特此證明。

公司地址：

聯系人：

聯系電話：

公司落款，蓋章

實習證明

茲有 于 年 月 日至 學校 年 月 同學 日在我 日在我公司

部門實習。期間，工作積極，成績突出。門實習。期間，積極，成績突

出。實習鑒定： 實習鑒定： 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時 間緊迫的情況下，加時加班完成任務。間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識 靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該 學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無 故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工 作的員工

都對該學生的表現予以肯定。作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明 實習單位

實習單位蓋章）年 月 日

實習證明

茲 有 ____________________ 學 校 ___________________ 專 業 __________ 同 學 于 _________ 年 _________ 月 _________ 日 至 _________年_________月_________日在_______________________ 實習。該同學的實習職位是______________。該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛 心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出 的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任 務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量 完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公 司同事和睦相處，與其

一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。特此證明。

___________________

_________年_________月_________日

某某在實習過程中表現良好，很好的完成了各項工作，達到了 要求，主要表現如下:

一、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書 本知識運用到實際工作中來；

二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行； 三工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評；

四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律，誠實守信，顯 示了當代大學生的良好品德。特此證明 某某有限公司公司地址： 聯系人： 聯系電話：

實習學生工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。

在工作中能夠主動地學習和請教別 人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相 處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能 基本功。努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好學，善于思考，能培養團隊精神和人 際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。xx 同志積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的 眼界。她先后去了財務管理科、招標辦

公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理 科、法制

辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位 科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲 得了各科室人員的一致好評。xx 同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀 察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。xx 同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接 受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認 真敬業,工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成 工作任務。xx 同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望 xx 同志 繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。xxx 同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同 事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和 同事們的一致好評。xxx 同學于 2014 年 9 月至 2014

年 7 月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各 種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與 cell 線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。xxx 同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其 相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，xxx 同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的

一致好評。xxx 同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希 望今后加強學習盡快成才。xxx

同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今 后更加努力成為一個合格的建設人才。xxx 同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技 能運用到實際工作當中。xxx 同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知 識技能運用到實際工作當中。xxx 同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以 提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績

實習證明

茲有四川傳媒學學校牛錦蓉同學于

2014年8 月1日至2014年12月31日在我公

司廣告部實習。期間，工作積極，成績突出。

實習鑒定：

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中

遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同

事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

實習單位

2014年9月1日

一共三頁，請看清楚，如果打印，請把這排

字刪了！

實習證明

茲有_______________學校___________________專業__________同學于_________年_________月_________日至_________年_________

月_________日在_______________________實習。

該同學的實習職位是______________。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

___________________

_________年_________月_________日

兩份模板，請自選一個，打印下來，只選一個！有些單位有自己的打印紙，腳頁有單位名稱落款的，用那個紙打更好，沒有就用普通a4紙打印也行。落款都寫2014年9月之后。

實習證明

茲有＿＿＿＿合肥工業大學＿＿＿＿＿學校 材料成型及控制工程專業______申忠杰______同學于__2014_年__11_月__9_日至__2014_年__2_月__9_日在＿合肥東進世美肯有縣公司＿＿＿＿＿單位實習，期間擔任品質部員兼技術翻譯工作，情況屬實，特此證明。

實習鑒定：

一、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書 本知識運用到實際工作中來；

二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行； 三工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評；

四、能夠自覺遵守公司的規章制度

和勞動紀律，誠實守信，顯 示了當代大學生的良好品德。

_________

＿＿＿2014＿年___3__月＿15

＿＿日

第四篇：五一街道召開2011總結表彰暨2012年經濟工作動員大會

五一街道召開2011總結表彰暨2012年

經濟工作動員大會

2012年3月15日，五一街道召開2011總結表彰暨2012年工作動員大會，會議由黨工委副書記顏志榮主持，受黨工委、辦事處委托，黨工委副書記黃先彪作去年工作報告，對2011年的工作做了總結回顧，并根據當前形勢部署安排和部署了今年經濟發展的重點和措施。隨后街道黨工委對獲獎的三個先進集體和12名個人進行了表彰，各部門、各社區（村）負責人向黨工委遞交了2012年工作目標考核責任狀。然后黨工委書記陽平劍同志作講話，他以“吃苦耐勞、勇爭先進”八個字寄語全體干部職工，從加強學習、抓好落實、勇于擔當、富有激情四個方面對全體干部職工提出了更高的要求，要求同志們“圍繞一個主題、抓住兩條主線、實現三個提升”，努力實現五一街道又快又好發展。最后應邀出席的區委常委、宣傳部長劉利民作重要講話，對五一街道2011的工作予以了肯定并希望2012年五一街道能夠“同念一本經、同唱一臺戲、圍繞主題促發展”。

“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，2011已經過去，新的征程期盼著我們，通過這次大會，五一街道凝聚了人心、統一了思想、增強了信心，我們堅信在區委、區政府正確領導下，五一街道定能再創佳績、續寫輝煌！

第五篇：土木工程學院2013 屆畢業實習任務書[推薦]

河南大學

土木工程專業畢業實習任務書

專業方向：.建筑工程

指導教師：

河南大學土木建筑學院

2013年12月8日

土木工程學院2013 屆畢業實習任務書

1.畢業設計實習的目的與意義

畢業實習是學生在學習完成本專業所有課程后進行的實踐性教學環節，是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分，是實現本專業培養目標的重要途徑。

通過畢業實習，為即將進行的畢業設計搜集有關資料，做好必要的準備。通過深入既有建筑建設工地招投標公司等與專業有關的企事業單位，以參與、參觀、走訪、調研、查閱等形式，搜集第一手資料，完成專題報告。

通過畢業設計實習，鞏固和擴展所學的基礎知識和專業理論知識，并將理論和實際情況有機結合，培養學生查閱獲取資料的基本技能和方法，提高解決分析實際問題的能力，使學生初步了解畢業設計的內容程序，學習設計計算方法和詳細步驟，提高學生的運算編寫計算文件及識圖能力，為學生后續的畢業設計乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎。

2.畢業設計實習主要內容

1）結合畢業設計，了解既有建筑的位置施工企業資質施工周期，考察其造價及售價；

2）結合相關規范規則，了解目前主要建筑的結構形式及材料使用情況，并了解目前設計發展的趨勢，增加對建筑設計及材料使用的認識深度，加深對所學知識的認知理解；

3）通過搜集閱讀相關的規范（程）通用或參考設計圖紙，了解認識建筑結構設計者進行設計的主要依據設計者如何用工程設計圖紙表達設計意圖；了解建筑設計說明書結構計算書的內容，各種施工圖的功用及其表示方法；

4）結合畢業設計可能采用的框架結構或框剪結構，認真分析教學辦公樓平面布局、立面特點、樓梯間位置，并畫出示意圖；查閱、分析看到教學辦公樓采用基礎的形式，分析優缺點，并畫出示意圖；查閱、分析大空間房屋樓蓋的形式，并繪出示意圖。

5）參觀、查閱框架結構鋼筋的類型、分布特點，繪出示意圖，從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性；參觀、查閱各種基礎鋼筋的類型、分布特點，繪出示意圖，從力學、設計和施工的角度分析其合理性或缺陷性。

6）在建筑施工單位，了解我國工程管理的管理體制管理程序，熟悉工程建設企業的性質作業特點，以及生產運作模式；收集工程管理的政策法規及工程項目實施中的有關資料詳細了解生產部門的組織管理結構及各部門的職責范圍主要建筑施工組織及施工工藝主要施工機械；了解施工各階段現場材料機械道路臨時建筑的布置；通過參觀訪問及現場工程師的講解，運用所學知識，分析各建筑物的特點，掌握單位工程施工組織設計的編制程序和主要

內容；

7）在招標代理企業，了解其業務范圍招標的主要形式及工作流程，考查其運營方式；詳細了解標書的制作方法流程及技術要點，參照的規范規程及定額等；搜集相關的政策法規；

8）查閱資料，學習有關建筑材料建筑結構構造工程竣工驗收等方面的知識；

9）通過閱讀翻譯國外文獻，了解國內外工程管理的最新研究成果動態。

3.畢業實習時間

實習時間：2013年12月14日~01月03日

4.畢業設計實習成果提交

需提交的成果：

1）根據實習情況結合專業知識寫一份不少于 5000 字的畢業實習報告，主要包括實習主要過程實習主要內容實習的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，并附必要的圖表及照片封面按文經學院統一格式，內容要求手寫，采用 A4紙張左裝訂留足頁眉頁腳（參考學院設計格式）；

2）每人拍攝或查找10棟以上科研類辦公樓效果圖或照片，并分析優缺點（該部分內容可以含在報告內或單獨提交）。

3）采用 word 文件，按學院畢業設計格式的實習報告提交日期2014年01月03日上午8：30交指導老師。

5.畢業設計實習成績考核辦法

1）實習結束后，指導教師會同實習單位對學生進行成績評定根據學生實習階段的表現實習日記實習報告外文翻譯等進行成績考核；

2）考核方式為等級制，分優秀良好中等及格和不及格五個等級考核不合格的繼續進行畢業實習，直至提交合格資料，否則不得進入下一階段。