第一篇：羅陽教育現(xiàn)代化總結(jié)

羅陽小學創(chuàng)建教育現(xiàn)代化階段總結(jié)

一.在創(chuàng)建過程中軟件建設(shè)情況（如何抓管理、抓培訓、抓教學、抓資料整理）等。

1.辦公平臺培訓。利用國慶假期，組織部分骨干教師進行辦公平臺的培訓。培訓以后，每位教師回到辦公室中及時將培訓情況進行二次培訓，讓每教師都能準確操作、使用每個平臺。

2.備課序時上傳。在接到上級領(lǐng)導部門的通知后，我校每位備課組長均能做到，合理分工，及時通知，跟蹤推進。藝體科每位教師也能根據(jù)自身學科的特點，分工協(xié)作。確保備課按時上傳。

3.充分發(fā)揮電子白板、教學投影的作用。在學校將電子白板、教學投影安裝調(diào)試好以后，我校，先后組織了電子白板、教學投影、筆記本電腦、課件制作、互聯(lián)網(wǎng)科學使用的專項培訓。通過培訓，我校每位教師的筆記本電腦均安裝白板軟件，能使用電子白板進行教育教學；每位教師均能熟練使用筆記本電腦進行課件下載、修改、使用，達到網(wǎng)絡(luò)資源共享。

4.專用室建設(shè)。各專用室負責人，能克服專用室不斷建設(shè)帶來的困難，根據(jù)專用室到位情況及時完善各項臺帳資料；同時不忘自身的教育教學。

5.倡導合理使用現(xiàn)代教育設(shè)備。為切實使用好上級領(lǐng)導部門配備的各項設(shè)備，學校領(lǐng)導班子分工明確，責任到人，通過巡課，檢查學校教師利用現(xiàn)代化教育設(shè)備開展教育教學的情況。對于使用率不高、使用不當?shù)默F(xiàn)象當場指正，責令整改。

二.在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的典型事例以及好的做法。

1.全校教職工齊上陣，油漆門窗、體育健身器材，扮靚校園。學校門窗年久未油漆，影響校園整體氛圍，廣大教師得知之一消息后，放棄周末休息時間到校油漆門窗。有的教師，不但自己來，而且全家齊上陣，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，貢獻一份力；徐燕老師明知自己對油漆過敏，主動負責一（3）班的門窗油漆工作，致使自己油漆中毒，在家掛水休息。高凱、王恒秋、王恒健、王亮、張學富、徐紅偉、李紅偉、李大偉、徐開健等教師，不但保質(zhì)保量油漆教室門窗，還放棄休息時間油漆學校的體育器械。

2.美化校園不辭勞苦。徐開健、李幻、莊文萍三位美術(shù)教師，能及時營造好負責的專用教室的氛圍。還利用課余時間美化校園；同時，不畏嚴寒、不畏路途遙遠，美化羅陽幼兒園、河口小學、朱莊小學、東關(guān)幼兒園。在全鎮(zhèn)教師中樹立了良好的形象，贏得了較好的口碑。李紅偉、徐婷婷、盧苗苗、李代娣幾位音樂教師，能夠親自動手，將音樂教室布置得得體、美觀、大方，充分彰顯自己的多才多藝。通過各位專用室負責人的努力，學校每個專用室的文化氛圍，從無到有，從有到精，從精到上品味，體現(xiàn)了濃濃創(chuàng)建氛圍。

3.校園隨處閃現(xiàn)創(chuàng)建身影。徐紅偉、陸文昭兩位教師不怕苦、不怕臟，頂著刺鼻、嗆人的強酸味，清理學校的廁所；高凱、王恒秋、王恒健等教師，放棄家中的農(nóng)活，為學校花園松土；黃桂芹教師主動接手請假教師的專用室管理、社團訓練；王梅、盧苗苗、莊文萍、徐婷婷、李幻、李代娣、徐開健、李紅偉等教師，不顧學校離家較遠，服從大局，放棄休息時間，輔導學生社團活動；許小芳教師本學期被青口小學借調(diào)，當?shù)弥倚D書需要整理、編號、上架后，主動到校和王益婷、閆倫花、董作云等教師一起加班整理圖書。李大偉、高凱、王恒秋、王恒健、徐紅偉、張學富、徐開健等教師，得知學校籃球場、排球場需要重新畫線，而此項工作又不能在學生在校時間完成，他們毅然放棄休息時間，星期天到校加班給球場畫線。陸振嶺教師，利用自己專長，為學校網(wǎng)管中心安裝、調(diào)試；為學校機房布線、教室布線、調(diào)試，保證每位教師、每間教室均能連接互聯(lián)網(wǎng)，感受互聯(lián)網(wǎng)給教育教學帶來的強力幫助。劉勝男主任已經(jīng)懷孕數(shù)月，為創(chuàng)教育現(xiàn)代化，一直忙碌到臨產(chǎn)；朱江、洪利兩位主任各負其職，將自己負責的每項工作，科學地安排，合理地分工，及時地總結(jié)反饋，確保學校教學秩序的正常進行。

這僅僅是整個教育現(xiàn)代化創(chuàng)建中的一小部分，還有更多的鮮活事例值得去總結(jié)、肯定、表揚。通過創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，不僅改善了辦學條件，提升了師生的學習理念，更重要的是增強了教師之間的凝聚力，讓羅陽小學這個拳頭握得更緊。

第二篇：羅陽鎮(zhèn)大沙小學創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進集體匯報材料

攻堅克難，推進教育現(xiàn)代化建設(shè)

凝心聚力，提升學校的辦學水平

——贛榆縣羅陽鎮(zhèn)大沙小學創(chuàng)建教育現(xiàn)代化

先進集體匯報材料

我校是一所集中辦學的農(nóng)村完小，1998年將羅陽鎮(zhèn)北部的4個學校撤并后，我校就成為羅陽北部唯一的一所小學。原址在大沙村村北，2003年才搬遷到現(xiàn)在（原羅陽鎮(zhèn)大沙聯(lián)中）的村南校園內(nèi)。

學校占地面積21300平方米，建筑面積1800平方米，現(xiàn)有教學班級 9個，在校學生399人，在職教師25人，其中小學高級職稱以上15人，本科以上學歷6人。學校雖屬農(nóng)村，條件艱苦，資金不足，但全校師生立足現(xiàn)實，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中，我們力爭實現(xiàn)“硬件不軟，軟件過硬”的目標，現(xiàn)把創(chuàng)建情況匯報如下：

一、多重舉措，大力培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育素質(zhì)的師資隊伍。、1、規(guī)范建設(shè)，逐步建立符合現(xiàn)代學校管理的思想和體系。

我校一直做到堅持制度管理：學校進一步健全各項規(guī)章制度，使學校任何一項管理活動都有章可循，任何一項教育教學活動都有法可依。學校在隊伍管理、德育管理、教學科研管理等方面都形成了良好的運行模式，并上升到制度層面加以確定，促進各項管理行為的規(guī)范和有序。

2、加強學習，造就一支德才兼?zhèn)洹F結(jié)進取的領(lǐng)導班子。

學校把班子隊伍建設(shè)放在突出位置。在具體做法上，一是抓學習，內(nèi)強素質(zhì)。二是抓言行，外塑形象。學校要求領(lǐng)導帶頭遵守規(guī)章制度，依法治校，依法治教，在工作中做到“四個一”：上好一門課、帶強一門學科、聯(lián)系一個部門，幫助好一名后進生。

3、嚴謹細致，扎實有效推進課程改革

在各科教學中，全體教師從學科特點出發(fā)，注重學生良好素質(zhì)和學習習慣的培養(yǎng)。語文教學注重學生朗讀、書寫的養(yǎng)成教育，重視語文閱讀能力的培養(yǎng)；數(shù)學教學結(jié)合教學內(nèi)容，做好以解決生活中的數(shù)學問題為主要內(nèi)容的題型的練習，著力加強分析問題，解決問題能力的培養(yǎng)；英語教學注重生活情景中的口語交往，強調(diào)基礎(chǔ)，注重實用；在各科教學中，根據(jù)學生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補差工作，做到三落實：人員落實、內(nèi)容落實、措施落實，并始終貫穿于教學的全過程，切實減輕學生的學業(yè)負擔。

4、加強教育課題研究。

幾年來學校承擔省級課題1個，市級規(guī)劃課題2個，縣級課題5個，課題強調(diào)少而精，講求實效。通過課題的申報與實施，教師們的視野得到拓展，教育理念得到更新。加強教師校內(nèi)外培訓。學校定期以教研組為單位進行教研活動，不定期地開展校級研討活動，采用觀看錄像、名教師課堂實錄等通識培訓的方法，更新教師課改理念。近年來，全校教師一百多篇論文、教學案例在省市級獲獎或發(fā)表。近30多名學生的作文、小論文在省市級獲獎或發(fā)表。

二、攻堅克難，建設(shè)現(xiàn)代化的校園環(huán)境。

1、加大投入，努力改善辦學條件。

在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的過程中，學校抓住機遇，積極籌措資金，在上級領(lǐng)導的支持下，大規(guī)模進行校園建設(shè)改造，努力改善基礎(chǔ)條件，學校面貌煥然一新。2010年在縣政府的大力支持下我校翻建了21間教室，面積約700平方米；經(jīng)過我校的積極爭取大沙村又為我校新建了籃球場地并將車棚地面進行混凝土硬化，面積為604平方米，先后大沙村又捐贈了9組的健身聯(lián)合器材價值2萬余元，對操場進行鋪設(shè)了3車風化石投資約3000元。

在創(chuàng)建工作中，上級部門給我校配備了20臺學生機，19臺教師筆記本，多媒體投影2套，電子白板1套，新課桌凳249套以及能夠達到驗收標準的體育器材和儀器廚。羅陽小學又給我校配備了音、影頻數(shù)據(jù)連接線5套，無線路由器1個，電視5臺，窗簾6個，綠化樹木3萬元以及創(chuàng)建中所需的各項材料。

2、精心設(shè)計，校園文化異彩紛呈。

走進校園，靜謐端莊，清潔明亮，人文氣息濃郁。我校共有5排建筑物，所有這些建筑物的空白墻面我們都把一些有關(guān)的各個方面的教育標語以及圖片張貼或者繪畫在上面，校園文化建設(shè)指導思想體現(xiàn)得淋漓盡致。

學校堅持以“人為本，德為先，質(zhì)為上，和為貴”為辦學宗旨；高揚 “立德、尚美、誠樸、和諧”的校風，踐行“樂教、精教、善教，教人求真”的教風和 “樂學、勤學、會學，學做真人”的學風。狠抓過程管理，使學校管理工作更加民主、科學、細致、高效。圍墻、操場周圍寫有端莊得體的宣傳口號，教室內(nèi)外張貼了富有哲理的名人名言，圖文并茂的板報櫥窗；教室里，設(shè)有豐富多彩的學習園地、圖書角、每周一詩、天天名言等，無不巧于構(gòu)思，精心設(shè)計。讓校園的每個角落都承載著育人的功能。

3、在創(chuàng)建工作中，辦學條件得到改善。

（1）在暑假中，我校8位教師（胡燕來、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤）冒著炎炎烈日對學校各科室進行網(wǎng)線安裝，確保在各項設(shè)備到校后能夠正常使用。

（2）假期中，陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊對籃球場、車棚、健身器材的施工安裝，另外胡燕來主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統(tǒng)進行安裝調(diào)試，確保開學后的教學秩序正常開展。

（3）在陳濤校長的帶領(lǐng)下，寇郡堂、胡守訓等多位老教師能夠把所有專用室的桌凳和教室講臺進行油漆粉刷,同時這兩位老教師又把學校的花草樹木進行松土修剪，為美化學校環(huán)境付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位老教師能夠主動及時把學校破損的玻璃進行更換。胡燕來、呂喆兩位主任利用晚上休息時間及時的將學校的任課安排、教師的業(yè)務工作布置好，使得教學工作有條不紊得以正常開展。9月6日在陳濤校長的帶領(lǐng)下我校組織了張建彬、王小芬、胡燕來、顧光、寇俊堂、胡守訓對校園的所有墻字、宣傳畫進行重新油漆涂寫。11月18日校委會5位成員以及寇滄堂、胡守訓、倪修仁三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風化石全部勻撒在操場上，使得校園環(huán)境變得整潔美觀。燕來主任還和王小芬、苗松嶺、任大勇、寇滄堂幾位教師利用休息時間把籃球場的標準場地線畫出來。11月22日陳濤校長帶領(lǐng)顧光、胡守訓、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗園（菜地）進行整理，受到了28日現(xiàn)場會來參觀的領(lǐng)導一致好評。

（4）我校在實際開展工作的基礎(chǔ)上又對創(chuàng)建工作進行精細化梳理。開學初對各科室進行文化布置,充份營造了各專用室的特色,如:實驗室的實驗計劃標牌、閱覽室開放時間標牌、圖書室每周各班借書時間公示牌以及每個科室外墻的專業(yè)用語、溫馨提示，還有每口教室外墻的古詩文展示牌，這更加充分展示了我校古詩文辦學特色。這些方面，全部是由陳濤校長、呂喆主任設(shè)計，然后到廣告公司制作，回來由校長和陳昌盛老師安裝。我校老教師陳昌盛主動放棄休息配合中心小學施工隊對我校實驗室水池、水管、水盆進行改建。另外在科室布置里窗簾的安裝是個難題，陳濤校長親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。

三、堅定不移，全力實施以人為本的素質(zhì)教育

1、注重全面，充分展現(xiàn)學生素質(zhì)

嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案，開足上全全部課程。學校認真抓好“兩課”、“兩操”、“兩活動”。積極開展對近視眼、常見病、多發(fā)病的防治工作，定期對學生進行體檢，并經(jīng)常開展衛(wèi)生教育和健康指導，極大地提高了師生的身體素質(zhì)。為落實“校園陽光體育運動”，深化“運動健我體、快樂我身心”的主題教育，學校大力發(fā)展體育運動，一年一度的鎮(zhèn)級春季運動會上，一個個精彩的瞬間、一幅幅生動的畫面展示出了全校師生參與體育運動的激情；學生一天兩次做操動作準確到位優(yōu)美，在全市小學生經(jīng)典書法繪畫比賽中，我校獲得集體獎二等； 我校的數(shù)棋社團有12人多次省市縣中獲獎。

2、立足校情，盡力彰顯古詩文教育特色。

教育特色是一所學校的辦學亮點，對促進學校發(fā)展，提高辦學檔次有著重要的作用。為弘揚祖國傳統(tǒng)文化，提升學生鑒賞美的能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和行為習慣，學校在2003年就確立了以古詩文誦讀教育為學校的辦學特色，旨在教育師生弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校成立了專門的課題領(lǐng)導小組，課題組的老師自編教材，對學生開展有目的、有意義的訓練和培養(yǎng)。同時做到與語文教學、品德教育、藝術(shù)教育相結(jié)合，發(fā)揮誦讀教學整體功效，推動學校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展。

四、在今后工作中有待改進以及完善的地方。

辦學是無止境的，隨著辦學發(fā)展新階段的到來，本校眼下最關(guān)切的問題是：

1、認真保持創(chuàng)建成果，真正做到物盡其用，充分發(fā)揮其啟智育人的特殊功能。

2、進一步加強班子及整個教師隊伍的內(nèi)涵提升工作，充分發(fā)揮績效考核作用，使一大批已經(jīng)具有骨干潛能，已經(jīng)展示骨干特征的教師，盡快成為名正言順的骨干教師，并引領(lǐng)全體教師一般的變良好，良好的變優(yōu)秀，優(yōu)秀的變優(yōu)異。

3、進一步關(guān)注全體學生的全面成長，特別要更多地關(guān)注留守兒童、貧困家庭的孩子，促其日常行為規(guī)范盡快到位，各科學習質(zhì)量盡快符合基本要求。

4、努力改善教師的辦公條件，切實解決教師和遠道學生的就餐問題。人文的關(guān)懷將會使教師工作更開心、舒心、暖心。

5、加緊改造校園操場的下水道，盡快使路道平整，排水通暢，環(huán)境整潔，綠化充分，道路平整，校園布局合理。

6、在常規(guī)管理工作中，要有所反思、有所創(chuàng)新、有所進步。

回顧創(chuàng)建活動前后，我們可以用考驗和促進兩個詞語來形容，考驗，首先是考驗全體老師的責任心和凝聚力。創(chuàng)建，老師群體充滿了凝聚力，對專家組“笑臉相迎”。我們看到了一支有責任心、能戰(zhàn)斗的教師群體。假如說創(chuàng)建的成績，我們認為，這是最大成績。

創(chuàng)建，我們看到學校的校容校貌得到了改善。

創(chuàng)建，教師的精神面貌有了煥然一新，增強了教師的責任心。

羅陽鎮(zhèn)大沙小學 2011年12月9日

第三篇：羅陽總結(jié)和下一步計劃

羅陽小學2017—2018學學校

工作總結(jié)和下一步打算

睢縣蓼堤鎮(zhèn)羅陽小學

劉先鋒

一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學更加規(guī)范化和科學化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學期的工作狀況簡述如下：

一、思想工作：不遇大事，不知人心。借著全縣大規(guī)模的常規(guī)檢查工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先，要求人人參與，人人行動。其次，借無數(shù)次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學，激勵其他教師的工作用心性和職責感。最后，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動他人，要求教師做到的，領(lǐng)導務必做到。因此，領(lǐng)導班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學校的過程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點，無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作：為了進一步管好學校，開學初，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責，使得人人有安全意識，人人有職責意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學工作：學校的中心工作就是教學工作。在忙于迎檢工作的同時，我們沒有放松教學工作。一部分教師抽出來搞建設(shè)，剩余教師盡心抓教學，在大家的齊心協(xié)作下，教學工作和迎檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導因迎檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學生感動著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持，必須要堅持。在教導處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下，學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學校領(lǐng)導和任課老師向家長表了態(tài)，學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè)，教導處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。

四、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責書。第二、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學生的安全防范意識和自我救助潛力。

五、校園建設(shè)：為迎接常規(guī)檢查，本學期更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板12副，粉刷墻裙900平方米，粉刷廁所和樓道，墻裙600多平方米，更換宣傳版面和文化走廊96副。透過以上措施，我校的校園面貌和環(huán)境，煥然一新。

六、下一步工作：下學期以及以后的教學工作中繼續(xù)本著教育為本，服務于學生和老師為宗旨。腳踏實地的把自己分內(nèi)的事做好。抓好教學質(zhì)量，確保學生安全，對自己和轄區(qū)內(nèi)的孩子和家長無愧于心。

第四篇：感受羅陽

感受羅陽

——12131219謝文凱

羅陽是一個默默無聞的人。

第一次聽到羅陽的名字是在他逝世之后，媒體鋪天蓋地的報道讓我記住了羅陽這個名字——殲15總負責人。但那時我對他的了解也僅限于此，以致于當我知道這位為祖國的國防建設(shè)事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的杰出人才竟是我們的校友時，內(nèi)心的震撼竟是如此強烈！而讓我對羅陽更加欽佩，為他的人格魅力所深深折服卻是在今晚聽了鄭彥良老師關(guān)于這位杰出校友的的講座——“一個普通北航學生的璀璨人生”之后。

是的，羅陽的確是一個普通的北航學生，他的大學生活和我們并沒有什么區(qū)別，當時的老師或是羅陽的同學無論如何也不會想到這個積極陽光的17歲男孩將來竟會為共和國的國防建設(shè)事業(yè)做出如此重要的貢獻，更不會想到他卻如流星一樣在發(fā)出耀眼的光芒之后剎那間隕落。所有聽到這個噩耗的羅陽的老師和親人都淚落如雨······

是啊，這世間又有誰人能承受此般的大喜大悲——上午還在為自己的學生、自己的同學、自己的兒子、自己的丈夫······所取得的成功而感到歡欣鼓舞，同一天的晚上卻聽聞他離世的噩耗。這種毫無預料、讓人毫無心理準備的大起大落一時間震碎了多少人的心。習近平主席在給羅陽的評價中說道：“他的英年早逝是黨和國家的重大損失”。這樣的評價現(xiàn)在在我看來絲毫不為。鄭彥良老師在唁電中也深情地寫道：“羅陽，你是最讓我們驕傲的人；羅陽，你是最讓我們心疼的人”。句句感人肺腑。

羅陽的事跡讓人感動，但當鄭老師講到羅陽的堅守之時，卻讓我在對羅陽的感動與欽佩之余又多了一份對當今社會現(xiàn)狀的思考。

羅陽在這里讀書的時候，在大年三十時依然沒有回家，非但如此，那天晚上羅陽還和同寢室的另一位沒有回家的同學一如往常地去教室自習。年少之時就有這種堅守的精神品質(zhì)，已然讓人敬佩。然而還有一件事卻更加讓人感動、也更加引人深思：羅陽被分配到沈陽飛機制造廠之時，恰是鄧小平同志做出重大決策——百萬大裁軍、也恰是中國改革開放起步之時，因此，軍隊對戰(zhàn)斗機的需求大幅下降，羅陽所在的601設(shè)計所基本接不到飛機的設(shè)計任務，每個月的工資恰夠溫飽，很多人便不再堅守，紛紛離開了。只有三分之一的人留了下來，而羅陽便是這三分之一中的一員，并從此一堅守便是三十多個春秋，直至今天離開我們而去。羅陽實現(xiàn)了他離開大學時說過的話——把自己的所學用于祖國的國防建設(shè)事業(yè)。

這份堅守，這份執(zhí)著，這份對名利的淡泊態(tài)度在今天這個浮躁的社會中、在今天這個充斥著各種欲望和誘惑的社會中還有多少人真正懷有，我們今天所見到的大多是一些一心追求名利與權(quán)勢的人，但也正因如此，羅陽所留下的這份寶貴的精神遺產(chǎn)才顯得如此重要，這也是今天我們?yōu)槭裁匆獙W習羅陽精神——學習他那種一心求學，一心為著祖國的純粹精神的重要原因。

羅陽走了，但他留給我們的感動仍在，留給我們的思考仍在。

——12131219謝文凱

第五篇：悼念羅陽

英雄謝幕，精神長存

—— 謹以此文獻給英雄羅陽才見霓虹君已去，英雄謝幕海天間。

炎黃一創(chuàng)舉，中華艦載機。羅陽好男兒，為國添豪氣。英雄身先卒，海天聞哭泣。千秋百姓頌，萬代芳名遺。

2012年12月25日12時48分，在目送殲－15航母艦載機完美著艦起降的十幾個小時后，為殲－15殫精竭慮的艦載機研制現(xiàn)場總指揮，中航工業(yè)沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司董事長、總經(jīng)理羅陽因勞累過度突發(fā)心肌梗塞，倒在了工作崗位上，再也沒有起來。

年僅51歲的羅陽為我國航天事業(yè)貢獻了全部。自從他1982年北航畢業(yè)，投身祖國航空事業(yè)30年來，秉持航空報國的志向，堅持敬業(yè)誠信、創(chuàng)新超越的理念，兢兢業(yè)業(yè)，攻堅克難，長年超負荷工作，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員完成了多個重點型號研制，直至生命的最后一刻，為我國航空事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻。

作為一名中國人，我們以有這樣的民族英雄而自豪驕傲。羅陽的犧牲感動了整個中華民族，正是有羅陽這樣一代又一代的航天人用盡一生、無私奉獻，才為中華民族今日之騰飛打下堅定的基石。我們不得不說，時代需要羅陽、中國需要羅陽。英雄羅陽謝幕海天間，他的精神卻有如明星照亮著中華民族前進的道路。

作為一名預備黨員，我們以有這樣優(yōu)秀的黨員先輩而驕傲自豪。他以一名黨員的高度，堅守著共產(chǎn)黨員的信仰——為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他用事實向我們證明

作為一名北航人，我們以有這樣杰出的校友而驕傲自豪，羅陽精神，是北航精神的真實寫照。我們更要秉承并繼續(xù)發(fā)揚光大這種鞠躬盡瘁死而后已的偉大精神。祖國航天大業(yè)，舍我其誰。

英雄謝幕，精神長存。

中華民族之繁榮昌盛，我們義不容辭。

讓我們在羅陽精神的照耀下，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。