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南縣玉潭小學部二年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)

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第一篇:南縣玉潭小學部二年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)

2014年玉潭(城南)實驗學校 小學數(shù)學二年級上冊教學工作總結(jié)

作為一名新教師,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的教學水平,積極向其他有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,做到“有備無患”。

剛開始教學的我不了解備課的重要性,致使在上課時因未充分備課而手忙腳亂,后來經(jīng)過請教有經(jīng)驗的老師,我了解到備課不但要備學生,而且要備教材備教法,要根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,最好是對教學過程的程序及時間安排都作下詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后要及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,創(chuàng)建高效課堂。

要想提高教學質(zhì)量,就要使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上要特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;同時注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

作為一名新教師,很多教學上的知識都不夠嫻熟,因此,在教學上,必須做到有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都要積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并要做到常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我會到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、培優(yōu)輔潛。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了潛能生的輔導力度。對潛能生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,潛能生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。潛能生通常存在很多知識斷層,這些都是潛能生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好潛能的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,經(jīng)過一學期的學習與教學,有成功的喜悅也有失敗的反思。我將及時找出差距,積極彌補不足,力爭使自己的工作在新的一學年里有更大的進步。

第二篇:玉潭中學小學部工作總結(jié)材料

二、遞出特色教育名片,擦亮最強小學品牌

——玉潭中學小學部(2006—2007)

2005年8月,16名小學部的學生啟程前往北京,代表湖南省參加全國“首屆希望小學歌詠大賽”,憑借一曲《海浪聲聲》、《我不再是讓你操心的孩子》技壓群芳,一幕《靜夜思》歌舞藝驚四座,在全國36支代表隊中脫穎而出,一舉捧回了全國第三名和最佳組織獎的水晶獎杯。當天還應邀參加了中央電視臺《激情廣場》欄目活動,為全國觀眾傾情演出。此前,小學部代表湖南省赴香港參加首屆全球華人經(jīng)典誦讀活動,與來自新加坡、馬來西亞、臺灣等地50余支代表隊角逐,以深厚的文化底蘊和美感,征服評委,一舉奪得組委會最高獎項——孔子獎。

06--07年,我校小學部部學生在各類賽事中頻頻獲獎:

參加省“耘英杯”青少年明星大賽有30人獲金獎;參加市科幻畫比賽有謝漢城等5人獲市一等獎;參加省“海地杯”書畫大賽有15人獲一等獎;參加全國“金球杯”書畫大賽,有12人獲金獎、15人獲銀獎;參加全國“雙龍杯”少兒書畫大賽有10多位同學獲國家級銀獎,20多位同學獲國家級銅獎。

各類科技活動也令人矚目,航模、海模賽斬獲市團體一等獎,黃天昊、黎明、李冰三位學生分獲海鷗電動飛機、東方號艦船模型、仿真潛艇長沙市第一名,學生的小發(fā)明“電子滅蚊器”獲市一等獎。

特長班學生參加全國器樂和舞蹈考級,有50多名學生分別獲得各級證書,其中何婷、張有容過古箏九級,有胡偲媛等10多位同學已過古箏八級,唐果已過鋼琴八級,有姜倩文等18位同學舞蹈過六級,有李倩文等30多位同學舞蹈過四級。

市“三獨”比賽小學部一支獨秀,袁聰、唐銳騏等8人獲得市一等獎;市“友阿杯”童星大獎賽喜獲豐收,5人獲金獎,20人獲銀獎、30多人獲銅獎;今年5月舉行的寧鄉(xiāng)超級童星選拔賽上,我部學生才藝遙遙領(lǐng)先,有覃昱等10余人獲得超級童星獎,其中任靖妮捧得湖南省最具才藝獎。

體育方面:

在本中,我們在各類文學大賽中百花齊放。楊坤宇等20多名學生觀后感獲縣一等獎;姚旺等20多位同學參加涉外杯作文大賽獲優(yōu)勝獎;劉冰瑞等30

多位同學參加市創(chuàng)新作文大賽分獲一、二、三等獎;有黃增亮、蔣陽、何苗、蔣宇軒、謝之千里等40多位學生的作文入選《小學生優(yōu)秀作文選刊》;胡軒祎、楊坤宇兩同學的作文分別發(fā)表在《作文評點報》上。

數(shù)學奧賽厚積薄發(fā)。學生袁安、唐振鴻等同學參加“友阿杯”童星大獎賽成績優(yōu)異,特別是黃一舟和周夢真兩同學將于今年8月赴南京參加全國奧數(shù)總決賽。

英語學科亦是捷報頻傳。唐智斌等18名同學分獲全國小學生英語口語大賽一、二等獎;周思慧、孫映雪等40多位同學獲得第六屆、第七屆CCTV希望之星英語風采大賽省市獎勵;三年級的周佳同學獲得第十七屆“友阿杯” 童星大賽英語口語類全縣唯一的金獎。

在全國小學英語等級考試中,唐智斌、李舟通過了國家三級,有李子宜、張?zhí)旒训?2人通過國家二級。在全國英語等級考試(PETS)中,有孫鈺婷等

優(yōu)異的學科成績,源于有一群優(yōu)秀的老師,一年來,林群英老師錄相課獲評市一等獎,課堂實錄將制碟在全國網(wǎng)上發(fā)行,在縣教育工會主辦的“鑄師魂、頌師德”演講比賽中獲一等獎;周兢、李娟老師參加縣教師賽課雙雙奪魁;何曄老師心理說課獲市二等獎,教學設(shè)計獲縣一等獎;高開英老師數(shù)學賽課獲市二等獎;黎英、周玉禮等10位老師獲縣課堂定級達標優(yōu)秀課,周新湘老師代表寧鄉(xiāng)參加參加長沙市賽課,勇奪桂冠。

有賴治國等8位老師的論文獲國家級獎勵,有胡師帥老師在《金球杯》美術(shù)書法攝影大賽中獲國家級園丁獎,有劉遠明老師的范文《我的女兒》獲省二等獎,有袁海波等5位老師被評為市素質(zhì)教育優(yōu)秀輔導老師,有周新湘、易果、袁海波、謝朝文4位老師獲2005縣優(yōu)秀科技輔導員??

獲得教育主管部門和專家肯定,我部先后被省市定為現(xiàn)代活動教學與小學新課程實施研究基地、中華經(jīng)典文化導讀實驗學校、全國小學語文教學法研究中心作文教學研究會實驗基地。2005年,小學部被湖南省教育學會授予省趣味數(shù)學與創(chuàng)新作文雙科大賽先進學校;2006年小學部被吸納為市小學語文教育學會理事單位和市小學科學教育學會理事單位。成功承辦了長沙市小學語文教學研討會和長沙市小學科學教師培訓現(xiàn)場會。

第三篇:玉潭中學小學部學期工作總結(jié)

玉潭中學小學部學期工作總結(jié)

2006年元月15日

時光荏苒,玉潭中學小學部又風風雨雨走過了一期。這一學期,小學部在上級黨政的關(guān)心和支持下與時俱進,以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作的全局,立足現(xiàn)實,著眼未來,在全體教師的共同努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭1酒冢饕龊昧艘韵乱恍┕ぷ鳌?/p>

一、控流工作。

由于民辦學校的新增,對我校學生的流動有一定的影響。老師們都為學校大局著想,全員出動保生控流,克服了重重困難,做了大量的工作。開學前便摸清了學生的情況,主動和家長進行了溝通。有的老師多次走訪學生家庭,有的不厭其煩地和家長電話聯(lián)系。由于老師們的齊心協(xié)力,我們的控流工作做得很好。

二、德育工作。

我部始終遵循“育心健體、啟智強能”的辦學理念,始終把德育工作擺在學校工作的首要位置。

1、構(gòu)建了和諧的校園文化氛圍。我部的十多個宣傳櫥窗,及時展示了學生的各項成果,讓學生體驗到了成功的喜悅。《玉潭之聲》小學版深受學生的喜愛。

2、抓好了少先隊工作。本學期從一開始,少先隊工作便邁著穩(wěn)健的步伐,如火如荼地開展起來。號鼓隊的訓練,從不間斷。班級評比,認真仔細。還開展了形式多樣的活動。如:紀念抗戰(zhàn)日戰(zhàn)爭勝利六十周年宣傳活動,“我是中國娃,愛說普通話”的活動,“我與普通話”征文競賽,“潔齊美”教室的評比和黑板報的評比,美麗星城長沙演講比賽,學生文明禮儀教育活動,建隊紀念日慶祝活動,各中隊拔河比賽,韻律操比賽等。

3、開辦了首屆學生行為規(guī)范學習班。歷時一個多月,由閔時榮主任親自主講,對25名學生進行了行為規(guī)范的重點教育。深受老師和同學的稱贊。

4、召開了班主任經(jīng)驗交流會。全員班主任老師作好了充分的準備,積極交流經(jīng)驗,收到了很好的效果。

5、組織了部分教師去寧鄉(xiāng)四中聆聽魏書生的報告。

6、評選優(yōu)秀班級。這一期我部評出051、044、032、022、013、012、003等班級為紅旗班級,052、042、034、021、023、014、011、002為紅旗中隊。053、041、043、033、031、001為優(yōu)秀班級。

三、常規(guī)工作。

為建立溫馨和諧的育人氛圍,促進學生生動活潑主動發(fā)展。本學期一開始,我部學生工作處便狠抓了學生的常規(guī)工作和學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的行為。力爭讓每一個學生都成為新“三好”學生。

首先,落實了文明禮儀的教育。分班進行了“說文明話、做文明人”的活動。同時,還組織了文明標語的評比活動,并評出了40多條最佳文明標語。

其次,扎扎實實落實了安全教育工作。安全工作有制度,有計劃,有實施記錄。特別是在學生接送車輛方面,制定了一系列的安全措施,學校監(jiān)督家長與車主簽訂了合同書,并發(fā)出了《告家長書》。我們盡職盡責做好了安全工作。

第三,多次進行了各樓層安全隱患的清理和排除工作。第四,認真進行了疾病的防治工作。

第五,學生日常行為規(guī)范管理有序。由大隊干部組織對各班進行日常行為規(guī)范的檢查和評比,周周有總結(jié),進一步規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范。在規(guī)范學生紀律方面,閔時榮主任做了大量的細致的工作。

四、教學、教研工作。

這一期我部的教學和教研工作落到了實處,從學期初起,便部署了教學教研活動,使我部真正濃化了教研氛圍,錘煉了我部的教師隊伍,打造了一個全縣最優(yōu)教師群體形象。全面規(guī)范了教學常規(guī)。主要做好了以下幾項工作。

1、教務處對教師的教學常規(guī)定期進行了檢查評比。

2、新教師匯報課。在第二、三周兩周時間里,完成了12堂新教師匯報課的任務。這些課,體現(xiàn)了教者一定的調(diào)控課堂教學的能力。

3、各教研組的教研課。以各教研組組長為龍頭,每周組織了各具特色的教研活動,各教研組均開展了多次教研活動,如期如量高規(guī)格完成了教研任務。教研活動的開展,使老師們的教學能力有了相應的提高,在教學過程中老師們都注重了培養(yǎng)學生的學習興趣,創(chuàng)設(shè)了良好的自主學習的情境,尊重了學生的個體差異。老師們積累教學經(jīng)驗,探究教學理論,積極撰寫論文,有15篇論文獲市獎。

4、課堂定級達標活動。在第三輪課堂教學定級達標活動中,我部嚴格按照縣《中小學課堂教學指導意見及評價標準》,認真組織校內(nèi)初評,選送了六堂校內(nèi)優(yōu)秀送縣,有彭志勇、高開英、張衛(wèi)平、周新湘、張艷平五位老師的課獲得縣優(yōu)秀課。

5、聽課。為了督促我部教師的課堂教學,行政組成員隨堂聽課,好的經(jīng)驗及時推廣,發(fā)現(xiàn)問題,互相探討研究。一期來隨堂聽課共達40多節(jié)。同時老師們?yōu)榱斯餐岣呓逃虒W水平,大多數(shù)老師之間進行了相互聽課,取得了很好的效果。一期來我部還積極組織教師外出聽課,外出聽課共達30多節(jié)。

6、承辦了長沙市小學語文教學研討會。10月28日,長沙市小學語文教學研討會在我部勝利召開,林群英老師主講的語文活動課深受與會的專家和老師的高度評價。這次活動對我部的語文教學研究起到了一定的推動作用。

7、開展各學科競賽。以教研組和年級組牽頭,開展了各學科的學科競賽,取得了可喜成績。

8、各項展覽。美術(shù)組的書畫展及英語組的手抄報展覽,有一定的水準,體現(xiàn)出了玉潭中學小學部學生的整體素質(zhì),深得學生和家長的一致好評。

9、認真細致地組織了期中和期末學生文化檢測。組織井然有緒,安排相當嚴密。

五、各項活動。

1、興趣小組活動。10多個興趣小組,每周二到周五,開展活動,風雨無阻。

2、特長培訓。32個特長培訓班,每周星期六培訓3節(jié)課。教師教得認真,學生學得扎實。

3、科技活動。從10月17日到10月21日,進行了科技知識競賽、科技小制作、科幻畫、科技小報的評比、四驅(qū)車的拼裝和四驅(qū)車的競速。共評出六個科技活動先進班集體。有420多個同學獲得各項獎勵。

4、文娛活動。9月2日小學部選送的《海浪聲聲》、《我不再是讓你操心的孩子》、《水調(diào)歌頭》,代表湖南省赴京參加全國首屆“真維斯希望小學歌詠大賽獲一個優(yōu)秀組織獎和一個第三名。

5、體育活動。在 11月10至11日的寧鄉(xiāng)縣小學生田徑運動會中,我部有014班黃曉敏、003班賀運寬和孫鈺婷、001班鄧玉瑩等同學表現(xiàn)相當出色,取得了優(yōu)異成績。11月2日,舉行了廣播體操比賽體現(xiàn)出了我部學生的颯爽英姿。

6、競賽活動。六年級有周思慧、文澤明、唐志彬、羅晗四位同學獲數(shù)學奧賽省一等獎,周催午、喻則仁、許亦珠等十二位同學獲數(shù)學奧賽省二等獎。電影觀后感15 篇獲縣獎。英語組積極組織學生參加全國英語征文大賽,6人獲國家級獎勵。

六、教師管理。

1、要管理好學校,管理好教師也是一項重要任務。在教師管理方面,我部制定了一系列比較完善的制度,并且落實到位。老師大都能自覺遵守各項制度。表現(xiàn)突出的有:彭旭霞、喻李、周亮軍、張社清、蔣紅、雷志華、李娟、龍燕、周新湘、湯嫻英、喻福軍、王浩平、戴喜元、歐陽紅、袁海波、藍湘波、張艷平、張愛飛、黃豐華、劉遠明、毛安雄。

2、教師積極參加各項競賽活動。何曄老師參加了市心里健康課說課競賽榮獲市二等獎。林群英老師在全縣師德演講賽中榮獲第一名。李娟老師參加縣幼師賽課,獲三等獎。周兢老師獲縣音樂賽課一等獎,并獲音樂基本功比賽樂器類一等獎。在教師基本功競賽活動中表現(xiàn)突出的有:

3、工會活動精彩紛呈。首先我們進行了辦公室布置評比活動,在活動中有二、三樓被評為最佳辦公室,一、四、五樓被評為優(yōu)秀辦公室。第二,我部認真組織了教師拔河比賽,拔河賽體現(xiàn)了我部教師的一種蓬勃向上的力量,在這次活動中,有一、五樓教師取得了第一名,四樓教師取得第二名,二樓教師取得了第三名、三樓教師取得了第四名。舉行了隆重的慶祝教師節(jié)的活動。豐富了教師的課余文化活動。

我們將繼續(xù)外樹形象,內(nèi)抓管理,更新理念,致力提高學生素質(zhì),力求使我部教育教學更具特色,這一期我們?nèi)〉玫囊幌盗械某煽儯瑢樾W部超常規(guī)、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們將以新的成績作為起點,朝著更高的目標努力奮進。

第四篇:玉潭中學小學部學校期末工作總結(jié)

學校工作總結(jié)

2004年7月

2004年是玉潭中學“質(zhì)量、管理年”,也是學校發(fā)展史上的關(guān)鍵一年,學校創(chuàng)辦四年來在發(fā)展中不斷壯大,在夾縫中求得了生存。我們的學生人數(shù)由辦學之初的800多人,猛到現(xiàn)在的3200多人,增長了四倍。通過四年的艱苦運作,可以說學校已步入了快速發(fā)展的軌道。我們正以“素質(zhì)教育的搖籃,民辦教育的典范”立足于寧鄉(xiāng),學校正昂首闊步朝著“三湘名校”的目標邁進。

與有的民辦學校只注重短期辦學行為相比,我們更注重教育的長遠發(fā)展和規(guī)劃,以全新的教育理念,以人為本的教育管理,對學生要求“嚴而不格”,注重其個性的張揚,注重其心理的健康發(fā)展,在培養(yǎng)學生方面,我們進行了實實在在的素質(zhì)教育,取得了令社會矚目的成績,首先我著重介紹一下學校的辦學特色:

一、以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,特色教育成果顯著

1、素質(zhì)教育特色

經(jīng)過四年的發(fā)展,我校的各項特色逐漸顯現(xiàn),素質(zhì)教育是我校的重要特色之一,在狠抓教學質(zhì)量的同時,我們始終堅持素質(zhì)教育。從小學學前班開始開設(shè)了28個課外興趣小組的特長培訓班課程,學生從進入學校門的那一天起,就可根據(jù)自己的興趣、愛好選擇一門課程,學校有專職教師對其進行培訓,學生通過教師的精心輔導和自身的刻苦努力,一學期,一學年的長進十分明顯,從家長反映的情況來看,許多家長都表示孩子在玉潭中學不僅學好了書本知識、培養(yǎng)了特長,而且自理能力加強了,各方面獲得的進步顯而易見。

在實施素質(zhì)教育方面,我們沒有停留在口頭上、在表面上,而是實實在在的通過各種培訓、通過多種途徑讓學生的能力得到培養(yǎng)、素質(zhì)得到提高、成績得以體現(xiàn)。我們注重寓教于樂,引導學生參與活動,讓學生親歷過程、親身體驗。一是讓學生投身各種社會實踐活動,以“社會為教材”,通過素質(zhì)教育活動讓學生在社會實踐中學會明辨是非,學會做人。學校先后組織小學六年級100多名學生走上街頭,開展“捐助貧困學生”為主題的義務賣報活動,售出報紙3000多份。小學部與橫市中小、偕樂橋中小開展“手拉手”活動,學生捐款達3000余元,衣物、文具達1000多件,通過活動讓學生在活動中體驗到了人間的真情,學會了怎樣關(guān)愛他人。我們還帶領(lǐng)學生深入溈山貧困學生家里,讓學生與農(nóng)村孩子同住同吃同勞動,讓他們感受生活艱辛,磨煉其意志,培養(yǎng)其吃苦耐苦的品質(zhì)。在素質(zhì)教育方面高中部主要通過各種比賽,并深入開展研究性學習,立項了十多個課題,積累了大量的原始資料。如調(diào)查溈山等地的“地下六合彩”活動等,讓學生在社會實踐中學到知識和本領(lǐng)。

我校面向全體學生的整體素質(zhì)教育觀念,得到了教育專家和社會各界的一致好評。2003年9月,學校被中國教育學會授予“湖南省實踐探究性學習校本課程引探實驗基地”,學校成為寧鄉(xiāng)乃至湖南素質(zhì)教育和引探教學的重要窗口學校。

2、英語口語教學特色

學校在特長培養(yǎng)上力爭面向全體,英語教學是學校全力打造的一個特色。學校推行的“陳雷英語”、“快樂英語”教學法在寧鄉(xiāng)引起了十分強烈的反響,被社會各界認為已走在全縣英語教改的最前列,學校派出七名英語教師赴山東英漢雙語學校進修,從學前班到小學六年級全部開設(shè)英語課,每周達4節(jié)之多,在教學中教師通過各種教具,讓學生說共所有,說其所做,通過配畫、配動作,讓學生邊做邊說英語童話、童謠,在輕松、愉快的氛圍中學習英語、形成語感,小學生一個個變得能說會道了。同時,初、高中的英語口語特色教學活動也開展得如火如荼。2003年,學校特聘美籍教授Carl為客座教授,請幾內(nèi)亞學者Gass來校講學,在英語特色班室進行雙語教學。學生參加英語口語大賽成績矚目:彭小剛老師輔導的廖思浩同學在長沙市英語大賽中獲得一等獎的第三名,為寧鄉(xiāng)捧回了英語口語比賽史無前例的一等獎。成績的取得決非偶然,今年,我校又有許多多等3位同學參加省、市英語口語大賽獲得了較好名次;2月份,李新飛教師輔導的許多多同學在人民大會堂捧回了全國二等獎,喻紅豆和廖孟陽同學獲全國優(yōu)秀獎;今年5月,潘艷芳、彭小剛等老師輔導的洪艷、張夢星、胡蓉三位同學在長沙市第十五屆“友誼阿波羅杯”英語口語大賽中捧回了一個特等獎、兩個二等獎??。一系列成績的取得,證明了我校的英語教學水平和學生的英語水平又邁入了一個新的高度,英語教學特色,特別是口語教學方面的特色已經(jīng)形成。

二、師資隊伍,后勤服務方面的特色

學校要發(fā)展,必須有水平高、戰(zhàn)斗力強的師資隊伍,民辦學校更是如此。我校從辦學以來,就十分注重師資隊伍建設(shè)設(shè),面向全省公開招聘優(yōu)秀教師,先后有大批“名優(yōu)教師”和省級骨干教師加盟我校,師資隊伍整體水平高,名師備出已成為我校師資方面的一大特色。

在后勤服務方面,我們更是注重員工的“服務意識”的培養(yǎng)和“服務水平”的提高,開展了“優(yōu)質(zhì)服務”、“微笑服務”工程,食堂以“衛(wèi)生、營養(yǎng)、味好、量足”為服務宗旨享譽寧鄉(xiāng),學生、教師、家長的滿意度高,學校食堂已成為全縣的一塊品牌,先后榮獲全縣首批“四星級食堂”(綜合評比第一名),連續(xù)三年評為全縣食堂衛(wèi)生“優(yōu)秀單位”、“縣肉食衛(wèi)生定點單位”,食堂通過爭先創(chuàng)優(yōu)工作的開展和一系列改革措施的實施,造就了一大批有著強烈主人翁精神和高度責任感的員工,同時也打造了后勤服務特色這塊品牌。

三、教學成果突出

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,正因為學校實行“任賢用能”的用人機制,實施名師帶動戰(zhàn)略,一大批名師的在論文寫作和各類賽課中獲得全國、省市級獎勵,同時也培育出一批批優(yōu)秀的學生。

今年中考,我校有43人上線省重點中學,其中升一中的學生中全縣總分第一名來自我校,前十名也占將近半壁江山,初中學生王俊、周琢玉、周蓉在全國教學奧賽中獲得全國一等獎,其中王俊、周琢玉以119分、117分的高分獲得長沙市一、二名,與長郡、雅禮、師大附中的學生更勝一籌,令評卷老師感到十分驚訝。初中英語口語教學特色更是全縣的一塊王牌,代表寧鄉(xiāng)多次捧回全國、省市級獎勵,為學校、為寧鄉(xiāng)掙得了榮譽。

小學部注重素質(zhì)教育,成功地舉辦素質(zhì)教育家長匯報會,1000多名學生同臺競技,人人參與,高水平的演出令到會家長、嘉賓們贊不絕口。省社會主義學院副院長劉孝所觀看演出后在接受長沙電視臺記者采訪時,更是給予了極高評價,他說“玉潭中學的素質(zhì)教育水平,代表寧鄉(xiāng)最高水平”,小學部的素質(zhì)教育成果得到了進一步鞏固,全縣最強的小學已在人民心目中形成,要求就讀小學部的學生紛致踏來。今年7月2日,小學部歌舞節(jié)目《水調(diào)歌頭》應邀赴香港演出,在全球華人經(jīng)典文化誦讀比賽40多個節(jié)目中一舉奪魁,獲得最高榮譽獎-孔子獎;在香港地區(qū)得到了廣泛好評,這是小學部素質(zhì)教育成果和教育特色的最好體現(xiàn)。

高中部在堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時,始終把教學質(zhì)量放在第一位。今年高考297人參考有89人上第一、二批本科線,本科上線率、上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上又有了進一步提高,位居全縣普高前列,其中有胡毅同學以641分的總分位居全縣理科第八名。高

一、高二期末考試成績也十分喜人,多科列全縣第一名。冰凍三尺,非一日之寒。所有這些成績的取得體現(xiàn)了教師的高水平,體現(xiàn)了學生的高素質(zhì),在此我對全體付出辛勤勞動的各位教職員工深表感謝。同時,我相信今后一定會取得更多更好的成績,學校會取得更長足的發(fā)展,“三湘名校”的目標已離我們越來越近。

四、學校發(fā)展之不足和困惑

通過四年的實踐證明,學校發(fā)展的大方向是正確的,并取得了豐碩的成果,但在學校的發(fā)展過程中還存在一些不足與困惑,如學校的硬件建設(shè)與辦學發(fā)展跟不上,教育教學用房和相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè)必須提上議事日程,學校內(nèi)部管理還存在大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象,個別教職員工的敬業(yè)精神,主人翁精神,危機意識和責任感仍需要加強,個別中層骨干和行政人員,行政不力,政令不暢,在工作執(zhí)行過程中不能秉公辦事,在教職工中產(chǎn)生了不良影響。有的教師存在工作不扎實,走過場,工作作風浮澡,在學生中沒有樹立威信和良好形象。“三部同校”管理線長面廣,也存在諸多弊端,有時管理難以到位,近年來學校招生工作壓力大,優(yōu)生生源競爭激烈,其它很多工作協(xié)調(diào)難度也逐步加大。教師人員工資有待提高,一些優(yōu)秀的教師難以留住;造成用人機制的不完善,個別差的老師走不了,好老師進不來的局面。因此,學校用人機制必須進行改革,也正在進行改革,我想,通過2004年學校管理年的改革和用人機制的健全,這種局面必須得到改觀。

總之,學校在發(fā)展過程中的取得的成績是主流,這一點大家有目共睹,今后學校的工作重點是繼續(xù)完善學校硬件建設(shè),建立健全學校各項管理制度,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,增強教師的主人翁精神和危機意識,把人性化管理和制度管理有機結(jié)合起來,進一步完善已在全縣造成一定影響的“玉潭中學教育管理模式”;繼續(xù)深化學校各方面的特色,把學校做大、做強、做優(yōu),力爭早日實現(xiàn)“三湘名校”的奮斗目標。

第五篇:玉潭中學小學部家長會匯報材料

三、營造和諧教學氛圍,永保寧鄉(xiāng)最強小學

七年的礪煉,七年的發(fā)展,我們玉潭中學小學部發(fā)展到今天,已取得令人矚目的成績。在過去的一年里,我們小學部繼續(xù)外樹形象,內(nèi)抓管理,致力于提高學生素質(zhì),注重學生的特長培訓,讓每個孩子都能找到自已的閃光點,籍此以增強其自信心,激發(fā)學習興趣。一年來我部的特色教育成果累累,特別是我們舞蹈、音樂特長班的部分學生赴京參加“全國首界真維斯希望小學歌詠大賽”,獲得了全國第三名及優(yōu)秀組織獎。2005年12月,小學部被湖南省數(shù)學學會、湖南省炎黃文化研究會、湖南省教育學會聯(lián)合授予湖南省2005趣味數(shù)學與創(chuàng)新作文雙科大賽先進學校。下面我們就這一年來所取得的一些成績向各位家長匯報。

一、素質(zhì)培養(yǎng)方面

1、藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)

我們的素質(zhì)教育有獨特之處,聞名全縣。自辦學以來,從學前班開始便開設(shè)了藝術(shù)教育等課外活動課程。組建了繪畫、書法、器樂、舞蹈、健美操、武術(shù)等32個特長培訓班。

(1)、在美術(shù)書法方面:

這一年里,我們組織學生參加了長沙市“友阿杯”童星大獎賽,有5人獲金獎,15人獲銀獎、20多人獲銅獎。我部被評為長沙市素質(zhì)教育先進單位,有周新湘、易果、袁海波、龍燕等老師被評為市優(yōu)秀輔導老師。

2005年11月,參加省“耘英杯”青少年明星大賽有30人獲金獎。輔導學生參加市科幻畫比賽,有謝漢城、王志誠等5人獲市一等獎,有武彬琳等20來人獲市二等獎。參加省“海地杯”書畫大賽有15人分別獲一、二等獎。輔導幼兒參加全國“金球杯”書畫大賽,有12人獲金獎、15人獲銀獎。22人獲銅獎。參加全國雙龍杯少兒書畫大賽有張昱哲、黃宇等10多位同學獲國家級銀獎,有黃起鳳、金盾等20多位同學獲國家級銅獎。

2005年12月,由龍燕、李娟、蔣偉、胡師帥等老師輔導學生參加縣幼兒書畫大賽,有李解、廖亦、朱凱、周揚凱明、尹文、龍妍悅、黃宇軒、戴子博、陳雨軒、吳為、龍若瑜、熊姣、楊冰冰等25位幼兒獲得縣一等獎。輔導學生參加縣小童星藝術(shù)大賽有左鈺、童靜儀、朱斯龍、李天祥等20名幼兒獲“璀璨之星”的光榮稱號。(2)、在音樂舞蹈方面:

謝波和周兢老師一年來輔導學生參加“友阿杯”童星大獎賽,有楊肖依、周穎、方頔凱、胡熳璇、李妍等同學15人分獲金、銀、銅獎。參加全國器樂和舞蹈考級,有50多名學生分別獲得三至九級證書。其中石葉子、何婷、張有容分別過古箏九級,有胡偲媛、劉洋河、易思豆等10多位同學已過古箏八級,有唐果已過鋼琴八級。參加長沙市“三獨”比賽,有石葉子、何婷、張有容、唐銳騏等8人獲得市一等獎,有胡偲媛、周思慧等24人獲市二等獎。

2005年8月,有16名學生代表湖南省赴京參加全國“首屆希望小學歌詠大賽”。《我不再是讓你操心的孩子》、《靜夜思》、《無不歌》等參演節(jié)目,從全國36支代表隊中脫穎而出,一舉捧回了全國第三名和最佳組織獎的水晶獎杯。當天還應邀參加了中央電視臺《激情廣場》欄目的活動,為全國觀眾傾情演出,聲名遠揚。載譽回湘時,團省委周書記前往機場迎接,并與小演員逐一握手致以祝賀。

在此前一年,我們小學部曾被省中華文化學院推薦,代表湖南到香港參加首屆全球華人經(jīng)典誦讀活動。24名學生飛往香港,與來自新加坡、馬來西亞、臺灣、香港以及中國內(nèi)地五十余支代表隊經(jīng)過兩天角逐,以悠揚的旋律、深厚的文化底蘊和美感,征服評委,一舉奪得組委會最高獎項——孔子獎。

2、體育素質(zhì)培養(yǎng)

這一年來我們舉行了韻律操、跳繩等比賽活動,增強了學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)展了學生的運動能力,豐富了學生的課余生活。有014班、011班等被評為先進班級,有黃小敏、何苗等同學被評為最佳運動員。2005年11月份,參加縣小學生田徑錦標賽,我部的運動健兒共獲40分,名列全縣第三名。有014班黃曉敏、何苗、003班賀運寬、孫鈺婷、001班鄧玉瑩等同學表現(xiàn)相當出色,取得了優(yōu)異成績。

3、科技素質(zhì)培養(yǎng)

2005年10月17日至21日,我們開展了科技節(jié)活動,組織了科技知識競賽、科技小制作、科幻畫、科技小報的評比、四驅(qū)車拼裝和四驅(qū)車競速。這次活動共收到三小作品等1000余件。有黃天昊、蔣陽、張昱哲、張培彥、吳昊、周展鵬、陳卓凡、歐文、成竹等100多名學生獲得一等獎。評出了六個科技活動先進班級,有420多名學生獲得各項獎勵。本學期由閔時榮、謝朝文兩位老師輔導學生參加長沙市三模運動會,有黃天昊、蔣陽等5人獲市一等獎,成竹、歐文、張培彥、張昱哲等7人獲市二等獎。有謝朝文老師輔導學生的小發(fā)明“電子滅蚊器”獲市一等獎、“智能遙控開關(guān)”獲市三等獎。

4、文學素質(zhì)培養(yǎng)

在本中,我們的作文教學喜獲豐收。輔導學生觀后感有胡軒祎、楊坤宇、蔣宇軒等20多名學生獲縣一等獎。有姚旺、薜萊、周錦威等20多位同學參加涉外杯作文大賽獲優(yōu)勝獎。有劉冰瑞、胡熳璇、李雨帆等30多位同學參加長沙市創(chuàng)新作文大賽分獲市一、二、三等獎。有黃增亮、蔣陽、何苗、蔣宇軒、謝之千里等40多位學生的作文入選《小學生優(yōu)秀作文選刊》,由陳春香老師輔導胡軒祎等同學的作文兩篇發(fā)表在2005年6月的《作文評點》上。

《玉潭之聲》是我校培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)的搖籃,尤其是小學版為我們小學部孩子搭建了一個展示自已文學才華的平臺。

5、其他方面

2006年元月,在寧鄉(xiāng)縣中小學校“弘揚和培育民族精神”系列活動中,榮獲“心中有祖國合唱比賽一等獎。

湯嫻英老師輔導的學生袁安、唐振鴻等同學,張愛輝老師輔導的黃一舟等同學,楊敏老師輔導的周夢真等同學參加長友阿杯童星大獎賽成績優(yōu)異,特別是黃一舟和周夢真兩位同學將于今年8月赴南京參加全國奧數(shù)總決賽。

二、教研教改方面

1、課堂教學:

課堂教學是施展素質(zhì)教育的舞臺。我們的老師以全新的教學理念,靈活多樣的教學方法,獨特的教學風格,為學生提供了最優(yōu)質(zhì)的教育,學生樂學善學。幾年來我們的老師堅決摒棄繁瑣的講解,課堂里引領(lǐng)學生在主動積極的實踐活動中感悟和思考,努力營造自學、思考與平等對話的良好氛圍,使課堂民主、寬松、和諧、愉悅。生生、師生融為一體,實現(xiàn)接觸零距離,溝通無障礙。學生有問題隨時提出,有想法隨時發(fā)表,平等地對話,無拘無束地交流。良好的學習氛圍,對于激活思維,提高學習質(zhì)量,起到了有力的保障。我們這些新的理念,得到市縣教育主管部門、長沙市教師培訓中心、寧鄉(xiāng)縣資源中心的領(lǐng)導的高度肯定和大力推介。在這一年里,我部成功承辦了長沙市小學語文教學研討會和長沙市小學科學教師培訓現(xiàn)場會,兩次活動的成功舉行,與會專家與學者對我校的教研給予極大的贊賞,特別是對林群英老師主講的語文課、賴治國老師的科學課、閔時榮老師的活動課給予了高度的肯定。正由于有如此先進的辦學理念,長沙市小學校長論壇即將在我部隆重舉行。

教育科研效果顯著。有林群英老師被評為長沙市語文教研積極分子,錄相課被評為市一等獎,何曄老師獲長沙市心理教學設(shè)計市二等獎,心理課說課獲市二等獎,高開英老師的數(shù)學賽課獲市二等獎。有周新湘、高開英、彭志勇、張燕平、周玉禮等老師獲縣課堂定級達標優(yōu)秀課。

2、教師論文及獲獎情況:

教師們不但教學工作認真負責,還從教學實踐中不斷積累經(jīng)驗,積極撰寫論文。一年來,有賴治國、閔時榮、高開英、王麗君、周玲、袁海波、李勇紅等老師的論文獲國家級獎勵,有喻李、張愛輝、潘欣、劉浩、蔣紅、劉遠明、龍燕、毛安雄、藍湘波、謝朝文等老師的論文獲省市獎勵。

林群英老師在全縣師德演講比賽中榮獲第一名。有周兢、李娟老師參加縣教師賽課獲一等獎。劉遠明老師的范文《我的女兒》獲省二等獎。周兢、謝波老師輔導學生參加“全國真維斯希望小學歌詠大賽”獲得一個全國第三名和一個優(yōu)秀組織獎。胡師帥老師在《金球杯》第十五屆全國青少年美術(shù)書法攝影大賽中獲國家級園丁獎。

三、德育教育方面

一年來,我們不斷強化紀律教育、強化安全教育。對學生進了“八榮八恥”的愛國主義榮辱觀的教育。讓學生明白:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以宗尚科學為榮,以愚昧無知為恥??并組織了歌詠比賽,黑板報評比等專題活動。

少先隊活動是德育教育的一大載體,我們的活動頻繁而精彩,讓學生在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、培養(yǎng)能力。今年5月,我校與毛公橋鄉(xiāng)中心小學的手拉手聯(lián)誼活動,學生共捐資2400多元,捐物1000余件,把愛心獻給了山區(qū)的孩子。寧鄉(xiāng)電視臺等多家媒體對此進行了新聞報道。我們還和花明樓中心小學進行了手拉手聯(lián)誼活動,這樣既增進了彼此的友誼,又拓寬了師生的視野,培養(yǎng)了孩子們的愛心。

一年來我們的少先隊活動精彩紛呈,少先隊工作邁著穩(wěn)健的步伐如火如荼的開展起來。我們擁有80多人的大型的號鼓隊,并且訓練從不間斷。少先隊大隊組織了一日常規(guī)評比,規(guī)范了學生的日常行為。還開展了形式多樣的活動,如紀念抗戰(zhàn)勝利六十周年宣傳活動、“我是中國娃,愛說普通話”的活動、“我與普通話”征文活動、“潔、齊、美”教室評比活動、美麗星城長沙演講比賽、學生文明禮儀教育活動、慶祝建隊紀念日。各中隊組織了拔河比賽、韻律操比賽、跳繩比賽、經(jīng)典誦讀比賽等等。我們舉辦的經(jīng)典誦讀比賽,受到社會各界的高度評價,在寧鄉(xiāng)電視臺進行了長達半個小時的專題報道。這些活動的開展,進一步促進了學生素質(zhì)的提升。

四、英語教學方面

我們從學前班開始,便開設(shè)英語課程,英語教學方法新穎有趣,很容易讓學生接受。他們在玩中學英語,在活動中學英語,輕輕松松就能學好英語。英語的課堂教學堅持以口語訓練為主,學生的口語及聽力都得到了很大的提高。一年來我們的英語教學成績斐然。

由喻李、張燕平、周玉禮、黎英、劉浩老師輔導唐智斌、銀思宇、李舟、張欣欣、張沛堯等18位同學分別獲得全國小學生英語口語大賽一、二等獎,周思慧、周潔、王萌、陶升華等20來位同學獲得第六屆CCTV希望之星英語風采大賽獲省市獎勵。有胡慧敏、許亦姝、唐智斌、李舟等多12人獲第七屆CCTV希望之星英語風采大賽省市獎勵。有唐智斌、喻博等10人獲英語征文賽國家一、二、三等獎。在全國小學英語等級考試中,唐智斌、李舟通過了國家三級考試,有李子宜、張?zhí)旒训?2人通過國家二級考試。在全國英語等級考試(PETS)中,有孫鈺婷、唐智斌、李舟通過1—B級,并有唐智斌同學口語考試獲得滿分。

回首走過的一年,我們譜寫了一頁又一頁絢麗的篇章,我們充滿喜悅,我們充滿自豪。一年來所取得的成績,是我們優(yōu)質(zhì)教育的必然,也是我們綜合實力的體現(xiàn),更是各位家長鼎力支持的結(jié)果。

展望來期,讓人憧憬滿懷。新的一期,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將以必勝的信心,昂揚的激情,肩負起新的使命,以新的姿態(tài)、新的面容、新的思路挑戰(zhàn)新的教育教學目標。玉潭中學小學部是一個青春的集體,她充滿著活力,是一個智慧的集體,她人才輩出;是一個奮斗的集體,她理想遠大。我們堅信,有各位家長和社會各界的大力支持,有上級主管部門的關(guān)懷愛護,有我們?nèi)w老師的共同努力,玉潭中學小學部的教育事業(yè)一定會更加蒸蒸日上!

最后,衷心地祝愿各位家長事業(yè)有成、幸福安康、萬事順意!

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