第一篇：中心校安全總結(jié)

以人為本，傾心張完鄉(xiāng)八千學(xué)子 安全為天，全力打造平安和諧校園

-----張完鄉(xiāng)中心校全力打造和諧平安校園工作總結(jié)

近幾年來，張完鄉(xiāng)中心校一直把學(xué)校的安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，從管理細(xì)節(jié)入手，深化安全內(nèi)涵，拓展安全領(lǐng)域，提高安全質(zhì)量，為全鄉(xiāng)師生安全保駕護(hù)航。作為縣人大代表、現(xiàn)任張完中心校校長的李加靈同志，十分重視我鄉(xiāng)各中小學(xué)的安全工作，他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，學(xué)校工作有方方面面，但安全工作是保障，不僅關(guān)系著學(xué)校工作的正常開展，而且關(guān)乎著千家萬戶的幸福，關(guān)乎著整個社會的和諧穩(wěn)定，馬虎不得也松懈不得。并且多次在全鄉(xiāng)教職工參加的教育工作會議上明確強(qiáng)調(diào)，要求每一位教師都要一崗雙責(zé)，一方面做好教育教學(xué)工作，另一方面還要做好安全防范工作，防止安全事故的發(fā)生，一定要把學(xué)校的安全管理工作同教育教學(xué)管理工作放在同等重要的位置，兩手都要抓，兩手都要硬，不能顧此失彼。

暨2012年3月27日全縣《以人為本 安全第一 全力打造鄲城平安和諧校園》安全教育工作之后，中心校迅速召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局于局長的講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，為開展好“學(xué)校法制安全教育”為主題的專項(xiàng)活動（這是今年全縣關(guān)工委工作的重點(diǎn)），要求各單位，振奮精神，堅(jiān)定信心，扎實(shí)有效地做好張完鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在李加靈校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服諸多困難，采取一系列切實(shí)可行的措施，使關(guān)心下一代的工作真正做到細(xì)處，落到實(shí)處，抓出成效，切實(shí)為全鄉(xiāng)師生安全筑起了牢固的防線，為全鄉(xiāng)師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了和諧、安定的環(huán)境，成功地摸索出了一條既適合我鄉(xiāng)實(shí)際且又行之有效的安全管理之路。

一、嚴(yán)字當(dāng)頭，健全制度，落實(shí)責(zé)任 中心校為抓好學(xué)校安全工作，力求做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭。對安全工作的各項(xiàng)內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格落實(shí)、嚴(yán)格考核，力求做到安全工作各項(xiàng)的要求執(zhí)行到位和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。

首先，學(xué)校成立了以李加靈校長為組長的關(guān)心下一代安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李中亮主任是關(guān)心下一代安全工作的第一責(zé)任人；各單位校長是具體責(zé)任人。逐級管理、層層抓管，形成了我鄉(xiāng)一把手總體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，各單位校長具體抓，各校教師人人抓的嚴(yán)密、高效地安全管理機(jī)制。

其次，加強(qiáng)我鄉(xiāng)教師安全責(zé)任意識，要求各單位教師人人樹立“安全重于泰山，責(zé)任高于一切”的思想，使每位教師牢牢樹立對安全工作高度負(fù)責(zé)的精神。組織全體教師簽定責(zé)任書，對學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任，逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)，做到了人人各負(fù)其責(zé)，看好自己的門，管好自己的事，杜絕出現(xiàn)沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。

二、預(yù)防為先，未雨綢繆，防患未然

我鄉(xiāng)在關(guān)心下一代安全工作上始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，力求做到預(yù)防為先，未雨綢繆，防患未然。只有做到有效預(yù)防，預(yù)事于前，制敵于先，才能杜絕安全事故發(fā)生，保證全鄉(xiāng)師生安全。

首先，建立健全小學(xué)護(hù)校、站路隊(duì)制度和校長帶班制度。

我鄉(xiāng)各小學(xué)護(hù)校隊(duì)由小學(xué)男教師和門衛(wèi)組成，每天早上7點(diǎn)、下午1點(diǎn)到校，以預(yù)防早到校的學(xué)生無老師監(jiān)管的事情發(fā)生。護(hù)校隊(duì)負(fù)責(zé)在上學(xué)、放學(xué)時在校門口疏導(dǎo)交通，做好社會人員出入校情況的登記，這是做好學(xué)校關(guān)心下一代安全工作的第一關(guān)。每周由一名學(xué)校副職值班，要求每天早上7點(diǎn)

25、下午1點(diǎn)25到校，帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校教師的上下班考勤情況，并監(jiān)督護(hù)校隊(duì)教師的值班工作。

其次，強(qiáng)化各單位教師值班制度。值班教師每天早7點(diǎn)30、下午1點(diǎn)30到校，負(fù)責(zé)在教學(xué)樓每層的樓梯口拐角平臺或教室門口、學(xué)校操場等學(xué)生密集的地點(diǎn)的安全值班。力求做到“四定”，即定人員、定崗位、定時間、定責(zé)任，加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰的崗位誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教師的責(zé)任落實(shí)情況列入績效工資考評獎懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校安全的重視程度和工作力度。護(hù)校隊(duì)、班子帶班及教師值班等制度的建立和實(shí)施，使我鄉(xiāng)各中小學(xué)安全管理在時間上無盲點(diǎn)，在空間上無縫隙，切實(shí)保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全。

再次，實(shí)施錯時放學(xué)制度。我鄉(xiāng)大部分學(xué)校場地小、人數(shù)多，張完一中、張完三中、張完中心小學(xué)、李英小學(xué)、李小集小學(xué)、中王小學(xué)、劉營小學(xué)、王營小學(xué)、北李小學(xué)，還有在建的大張小學(xué)、劉寨小學(xué)都有教學(xué)樓，樓道多數(shù)比較窄。為避免學(xué)生在上下課或放學(xué)時出現(xiàn)擁堵踩踏事件的發(fā)生，學(xué)校按照年級實(shí)施學(xué)生錯時放學(xué)，并及時告知家長接送孩子的時間。

第四，居安思危，安全教育常抓不懈。我鄉(xiāng)結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，依托活動，深化教育，通過國旗下講話、觀看安全教育片、舉辦安全知識競賽、安全演講比賽、安全主題班會、開設(shè)安全課、寫一篇有關(guān)安全的周記或活動感想、發(fā)放一封《告家長書》、張貼安全標(biāo)語、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等多種途徑、方式和活動進(jìn)行安全教育，使學(xué)生熟知安全知識，增強(qiáng)安全意識，真正做到了居安思危，警鐘長鳴。

第五，對學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育宣傳，增強(qiáng)師生的安全意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。中心校要求有條件的學(xué)校每年至少一次要邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛳狸?duì)的官兵到校講解安全知識，或指導(dǎo)安全技能演練，講解險境逃生的辦法。為了切實(shí)提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，要求各學(xué)校每年都要圍繞“全國法制安全教育日宣傳周活動”、“百日安全教育”、“創(chuàng)建平安校園”這些活動至少舉行兩次防火、防震、防溺水、防侵害、防擁擠、防交通事故、防中毒等突發(fā)事件演練，每次演練都認(rèn)真組織，保證全員參與，增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護(hù)、自救、逃生的方法。

第六，對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認(rèn)真地調(diào)查，堅(jiān)決、果斷、妥善的處理。做到無事不找事，有事不怕事。膽大心細(xì)，沉著冷靜妥善地處理好每一件事。建立家長聯(lián)系會制度，及時與學(xué)生家長溝通。做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

第七，細(xì)化隱患排查。定期進(jìn)行全校安全隱患排查，在排查過程中，做到不放過每一間教室、每一個死角，做到了每周一小查，每月一大查。建立了細(xì)致的隱患處理機(jī)制，做到事發(fā)前有預(yù)防；發(fā)生問題及時妥善處置。做到誰排查誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé)。建立責(zé)任倒查制。各學(xué)校每周五下午第二節(jié)課后，召開全校班主任安全工作會，就一周以來的安全工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，汲取教訓(xùn)，并制定整改措施，形成一系列標(biāo)本兼治的措施，切實(shí)將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三，提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，強(qiáng)化監(jiān)督，筑牢安全防線

這幾年，我鄉(xiāng)安全工作狠抓一個“實(shí)”字。

1、制訂學(xué)校安全達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，然后成立安全糾察隊(duì)。不定期、不定時到各鄉(xiāng)校突擊檢查學(xué)校安全，對不達(dá)標(biāo)者給予通報(bào)批評。

2、定期進(jìn)行拉網(wǎng)式隱患排查。該局每學(xué)期都要安排兩次拉網(wǎng)式隱患排查，對學(xué)校進(jìn)行全面“體檢”。

3、整治校車。配合鄉(xiāng)政府，當(dāng)?shù)嘏沙鏊蚰县S交警隊(duì)對民辦學(xué)校的接送學(xué)生車輛車況進(jìn)行檢查，對車況不好的車封停或扣留，無牌無證的車堅(jiān)決不讓上路，全方位保障學(xué)生安全。

通過把工作做在實(shí)處，保證安全工作的實(shí)效性，抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，學(xué)校沒有發(fā)生重大治安刑事案件，傷害事故率為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，保障了師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，切實(shí)為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定的環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

但我們也清醒地認(rèn)識到學(xué)校安全工作還存在一定的隱患：

1、部分學(xué)校師生的安全意識淡薄。各校開展安全教育不平衡，有個別學(xué)?？傉J(rèn)為天高皇帝遠(yuǎn)，拿安全當(dāng)兒戲，大會不開，小會不講，活動不辦，路隊(duì)不站，隱患排查流于形式，有課無案，無作業(yè)，無記錄，無檔案。

2、學(xué)生人均活動空間與其他兄弟學(xué)校相比明顯不足，空間的局促往往會滋生不安全或是不確定的因素。

3、再如學(xué)校的周邊環(huán)境的治理還不能盡如人意，學(xué)校附近眾多無證攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，販賣不潔小食品，既不衛(wèi)生又影響交通。

學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分，“安全工作警鐘長鳴”，我們沒有絲毫的理由放松學(xué)校安全工作?！鞍踩ぷ鞒Ｗゲ恍浮?，今后，我鄉(xiāng)各學(xué)校將以高度負(fù)責(zé)的精神和更加飽滿的工作熱情，查找不足，改進(jìn)措施，認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取有關(guān)部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實(shí)工作，把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平，為確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：中心校安全工作檢查總結(jié)

中心校安全工作檢查總結(jié)

根據(jù)教育局工作的需要，確保教育教學(xué)工作順利開展，防止各類事故的發(fā)生，經(jīng)教育局研究，利用2011年9月3日-4日兩天的時間，對五星鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作進(jìn)行了本學(xué)期的第一次檢查，現(xiàn)將檢查情況做以總結(jié)。

一、基本情況

本次檢查的重點(diǎn)是安全管理方面，可謂檔案資料方面的檢查。檢查內(nèi)容涉及到檔案種類、資料詳實(shí)、活動開展、制度健全、專人負(fù)責(zé)、隱患排查、日志規(guī)范、快報(bào)按時、冬季取暖、總結(jié)到位等11項(xiàng)。五星中心校有完全小學(xué)8所，教學(xué)點(diǎn)2個，教學(xué)班47個，總?cè)藬?shù)2466人。中學(xué)3所，教學(xué)班28個，總?cè)藬?shù)1396人.。幼兒園1個，教學(xué)班5個，總?cè)藬?shù)299人。

二、可喜之處

（一）安全檔案規(guī)范。各校都很重視安全工作，設(shè)有安全專柜（喬村小學(xué)），建立健全了安全檔案盒或檔案袋（大部分學(xué)校有10個，最多的有14個），檢查時隨機(jī)提問，專管人員均能迅速地在檔案中找到。

（二）扎實(shí)有效，認(rèn)真歸檔。絕大部分學(xué)校都能按中心校要求，認(rèn)真工作，及時組織有關(guān)人員檢查安全隱患，填寫安全日志和安全隱患排查報(bào)告。上交一份，存檔一份，對存在的隱患，能整改的則整改，不能整改的則及時上報(bào)。

（三）常規(guī)工作中閃“亮點(diǎn)”。學(xué)校安全工作是社會、學(xué)校、家庭共同關(guān)注的一個重大課題?！鞍踩谝弧笔俏覀儽仨毘Ｖv常新的話題，也是我們的工作原則?！盁釔凵?，關(guān)愛生命”，讓每一位學(xué)生健康幸福成長，這是我們教育工作者義不容辭的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們有的校長在抓好安全常規(guī)工作的同時，能夠結(jié)合本校實(shí)際創(chuàng)新工作，值得我們思考。如東吳小學(xué)的活動紀(jì)實(shí)和班級日志；峪南小學(xué)的學(xué)生常規(guī)及安全登記表；勃村小學(xué)的門衛(wèi)管理；喬村小學(xué)和城內(nèi)小學(xué)的家長會的定期召開；中楊小學(xué)的安全中心工作（甲流）；西荊小學(xué)的升旗活動與記錄等。

三、存在問題

通過檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作主要存在以下問題：

（一）有的學(xué)校安全責(zé)任未得到充分落實(shí)，安全意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象依然存在。

（二）部分學(xué)校安全管理制度、安全資料未做到獨(dú)立歸檔、自成體系、專人專柜管理。甚至資料混亂存放、不條理。

（三）學(xué)校食堂的管理存在薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校監(jiān)管力度不夠，殺菌、消毒等衛(wèi)生設(shè)施配備不全，食堂工作人員缺乏必要的食品衛(wèi)生安全常識和基本技能。

（四）個別學(xué)校尚存部分危漏校舍，存在安全隱患。

四、幾點(diǎn)要求

（一）提高認(rèn)識，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制

（二）加強(qiáng)教育，健全制度，不斷提高學(xué)校、師生抓安全、防事故能力。

（三）對照整改，狠抓落實(shí)，盡最大努力消除各類安全事故隱患（尤其是寄宿制學(xué)校）

一是要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真落實(shí)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置食堂內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施，加大對食品加工過程中和工作規(guī)程的監(jiān)管力度，加大對校門商店進(jìn)貨渠道的管理力度，杜絕“三無食品”進(jìn)入校園。二是要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理，做到門窗整潔無缺損，室內(nèi)安全衛(wèi)生無異味，安全通道暢通無阻，夜間管理嚴(yán)格規(guī)范。

五、幾個認(rèn)識

通過檢查，借此機(jī)會有幾個方面需要和大家商榷，以便達(dá)成共識。

（一）安全檔案方面

學(xué)校安全檔案管理工作是學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容，學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。為加強(qiáng)學(xué)校安全工作檔案建設(shè)與管理，規(guī)范我中心校安全工作檔案立卷工作，統(tǒng)一學(xué)校安全工作檔案管理，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校安全管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，特提出學(xué)校安全工作檔案管理基本要求。

1．上級來文（上級下發(fā)的關(guān)于安全工作的通知、制度、簡報(bào)等文件等）

2.學(xué)校安全機(jī)構(gòu)（學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、職能分工、崗位職責(zé)、工作機(jī)構(gòu)名單、安全網(wǎng)絡(luò)圖等）

3.學(xué)校安全工作安排(及學(xué)期的計(jì)劃與總結(jié)、匯報(bào)、報(bào)告、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作專題會議記錄；學(xué)校安全工作會議議程、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等)因校制定

4.學(xué)校安全工作各類制度（學(xué)校安全工作制度、學(xué)校集體外出活動報(bào)批制度、安全事故報(bào)告制度、“安全教育周”制度、安全工作檢查制度、門衛(wèi)制度、學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核制度、《安全責(zé)任書》簽訂制度、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、寄宿制安全管理制度、交通安全管理制度、重大事故追究制度、內(nèi)部矛盾糾紛排查處理制度、等）因校制定

5.本單位情況（單位基本概況、重點(diǎn)部位、各種安全設(shè)施、器材情況、其他與安全有關(guān)的情況、學(xué)校位置圖、平面圖、重點(diǎn)目標(biāo)位置及各類管線分布圖、學(xué)校周邊治安環(huán)境排查登記表、學(xué)生基本情況登記表等）

6.學(xué)校安全各類崗位安全職責(zé)、安全管理目標(biāo)責(zé)任書（安全管理人員名單、各類安全工作人員如門衛(wèi)、保安、宿舍管理員、食堂工作人員基本情況登記表、校外法制副校長、安全教育輔導(dǎo)員聘書、協(xié)議等）

7.學(xué)校安全預(yù)案（包括防范預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案）（防火安全預(yù)案、用電安全預(yù)案、食品衛(wèi)生安全預(yù)案、體育課及體育活動安全預(yù)案、教室課間活動安全預(yù)案、交通安全預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全工作預(yù)案等）因校制定

8.安全臺賬（安全經(jīng)費(fèi)(人員聘用、安全設(shè)施及防汛物資配備更新、安全宣傳教育、安全管理教育書籍資料購置)相關(guān)帳目；）

9.校方責(zé)任險有關(guān)學(xué)生名單、報(bào)案及受理、結(jié)案材料；

10.安全教育周活動紀(jì)實(shí)（方案、注意事項(xiàng)、安排、時間、地點(diǎn)、結(jié)果等）

11.階段性活動紀(jì)實(shí)（原始資料歸檔如各類安全避險演練實(shí)施方案、總結(jié)、演練活動音像記錄）

12.安全宣傳教育資料（板報(bào)照片、主題班會講稿、國旗下講話講稿、家長會講稿、專題會講稿、報(bào)告會講稿、教案等原始資料，表明時間、地點(diǎn)、對象、主講人）結(jié)合本校實(shí)際

13.安全月報(bào)表（逐月存檔）

14.安全隱患排查（定期與不定期檢查有記載）

15.學(xué)校安全教育及工作成效（安全教育教學(xué)計(jì)劃、課程表；安全教育教材；安全教育教師登記表及備課筆記；學(xué)生安全課程測試(考試)試卷、成績統(tǒng)計(jì)表；學(xué)生心理問題排查記錄、心理健康教育資料、心理咨詢記錄表；；安全征文、演講等文稿；安全培訓(xùn)通知、登記表；特種崗位人員上崗證(復(fù)印件)；各類培訓(xùn)記錄；能說明安全工作成效的材料：安全工作獲獎證書、獎牌、證件、通報(bào)文件；學(xué)?；蛏霞壗M織的安全調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)結(jié)果；等）

(二)安全設(shè)施建設(shè)方面

1.新建、擴(kuò)建或改建每一建筑要有設(shè)計(jì)圖、安全驗(yàn)收合格證、消防安全驗(yàn)收意見書；各類常規(guī)安全設(shè)施配備數(shù)量、規(guī)格表、分布示意圖；危險物品備案登記表；貴重物品登記表；

2．技防設(shè)施配備相關(guān)資料(采購協(xié)議、產(chǎn)品說明、施工圖等)；3．學(xué)校宿舍建設(shè)有關(guān)資料(存

（二）1中)；住宿生分布圖等；

4．學(xué)校食堂餐廳建設(shè)有關(guān)資料(存

（二）1中)；各類設(shè)施設(shè)備配備登記；

(三)安全工作常規(guī)管理方面

1．學(xué)校進(jìn)出人員、車輛、物品檢查記錄；校園安全巡查記錄；節(jié)假日、假期學(xué)校值班安排表、值班記錄表；防汛記錄；

2．防設(shè)施維護(hù)記錄；

3．學(xué)生宿舍每日清查統(tǒng)計(jì)登記表；

4．學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員資格證書(復(fù)印件)，藥品、購置使用記錄；疾病診療記錄、傳染病診療及上報(bào)記錄；環(huán)境清掃記錄等；

5．食堂衛(wèi)生許可證、經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證(復(fù)印件)；原料采購合格證、發(fā)票；原料使用、食品銷售記錄；餐具、炊具消毒記錄、食堂餐廳衛(wèi)生清掃記錄等；學(xué)生飲用水水質(zhì)檢測報(bào)告；

6.外出活動、校內(nèi)大型活動方案、應(yīng)急預(yù)案；上報(bào)審批報(bào)告及主管部門批復(fù)；

7.自備校車、公用車輛行車證(復(fù)印件)營運(yùn)證、維護(hù)記錄； 租用校車行車證、營運(yùn)證、駕駛?cè)藛T駕駛證(復(fù)印件)、接送學(xué)生車輛登記表；學(xué)生乘坐校車安排表、上、放學(xué)教師值勤表、學(xué)生乘車教師(或相關(guān)人員)值班記錄表；

8.各類安全隱患排查登記臺帳、整改記錄；校舍、圍墻檢查記錄、鑒定報(bào)告、整修記錄；上級檢查時下發(fā)的整改通知書、學(xué)校整改報(bào)告；

9.安全日志；

（四）學(xué)校安全工作分安全基本情況和安全管理情況方面

安全基本情況應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）安全工作計(jì)劃、部署，各種安全文件資料。

（二）單位基本概況，重點(diǎn)部位情況。

（三）安全責(zé)任人、管理人、安全員崗位職責(zé)。

（四）各種安全制度。

（五）各種安全設(shè)施、器材情況。

（六）其他與安全有關(guān)的情況。

安全管理情況應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）安全會議記錄

（二）安全穩(wěn)定責(zé)任狀

（三）安全檢查、巡查記錄。

（四）安全宣傳教育培訓(xùn)記錄。

（五）安全月報(bào)

（六）安全設(shè)施、器材定期檢查記錄，維修保養(yǎng)的記錄。

（七）安全隱患及其整改情況的記錄。

（八）值班記錄、門衛(wèi)出入記錄。

（九）至家長的一封信。

（十）集體活動、外出活動方案及審批記錄。

（十一）安全情況、事件、事故及處理記錄。

（十二）獎懲情況記錄。

（十三）其他有關(guān)安全管理的情況。

學(xué)校安全工作“重于泰山”，各校要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

第三篇：中心校安全工作個人總結(jié)

工作總結(jié)

腰堡中心校：宋久有

本，我主要負(fù)責(zé)中心校的安全工作，學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全，社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本的具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度

中心校校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。

1.中心校成立了以宋潤濤校長、王德勝、楊明副校長為總指揮和副總指揮的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學(xué)年《學(xué)校保干人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，承辦人是具體責(zé)任人，各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé)，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間活動時師生的安全。

4.加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作

1.中心校與各小學(xué)層層簽訂安全責(zé)任書。安全責(zé)任書簽訂在宋校長的親自主持下，分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書，人人明確了安全職責(zé)，層層落實(shí)了安全責(zé)任。

2開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。為了確保安全教育的效果，依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開展了的安全教育系列活動：

（1）各小學(xué)在開學(xué)初進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

（2）各小學(xué)在開學(xué)第一天上好第一節(jié)安全課（3）各班出了一期專題安全方面的黑板報(bào)。

（4）要求各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。（5）每學(xué)期舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競賽活動。

（6）組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。

（7）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳學(xué)生乘車安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

（8）布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動?；顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除；發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，立即進(jìn)行了整改，一時不能整改的上報(bào)了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

（9）中心校為各小學(xué)制作了橫幅，在校門口懸掛著，內(nèi)容為“師生共建平安校園”。

三 積極開展消防安全教育活動

1.組織消防安全知識講座。開學(xué)初，我校邀請市消防大隊(duì)教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識和責(zé)任感，還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認(rèn)識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。（1）開展消防安全教育宣傳活動。

學(xué)校通過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。（2）開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。（3）開展火災(zāi)隱患排查整治行動。

根據(jù)《呼蘭區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災(zāi)高發(fā)期，為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。中心校明確要求各小學(xué)的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查，重點(diǎn)檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報(bào)中心校校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中，各校內(nèi)及幼兒園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。四 迎接并做好各項(xiàng)重點(diǎn)檢查工作

本學(xué)年，共迎接了二次安全檢查工作。

為了做好這兩次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實(shí)施方案，進(jìn)行了統(tǒng)一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

五 廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1.認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，中心校要求各學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生的自我防范能力；每學(xué)期各校都舉行防震演習(xí)，通過演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。六 重視學(xué)校安全隱患排查工作

中心校定期對各校進(jìn)行一次安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，要求立即整改。如：發(fā)現(xiàn)腰堡小學(xué)門前在上下學(xué)時車輛流量大，沒有減速帶，保證不了學(xué)生的人身安全，我校多次用書面的形式向上級部門作匯報(bào)。

總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴(yán)格的管理、扎實(shí)的工作和精心的關(guān)愛，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，為開創(chuàng)腰堡中心校安全工作的新局面而努力奮斗。

第四篇：馬頭中心校安全評估總結(jié)

馬頭中心校安全評估總結(jié)

我中心校嚴(yán)格按照教體局安全工作會議精神，根據(jù)我中心校實(shí)際情況，于2011年11月24日，由中心校趙校長帶隊(duì)，組成六人檢查小組，對包括中心學(xué)校在內(nèi)的一所中學(xué)、七所小學(xué)及三所幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查的主要內(nèi)容有：門衛(wèi)工作、組織領(lǐng)導(dǎo)、安全檔案、安全教育、日查周查、應(yīng)急預(yù)案、上放學(xué)情況、責(zé)任區(qū)管理、課間值班、監(jiān)控管理、取暖情況等。在檢查中既發(fā)現(xiàn)了各校工作中的成績和閃光點(diǎn)，同時也在某種程度上存在著不足，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

通過本次檢查發(fā)現(xiàn)，所有學(xué)校都能把安全工作，當(dāng)做學(xué)校中心工作來抓。具體表現(xiàn)在：

1、各學(xué)校建立安全工作組織機(jī)構(gòu)，制定了詳細(xì)實(shí)用性強(qiáng)的制度，有明確的分工并上墻，安全檔案齊全。為教學(xué)工作的順利進(jìn)行營造良好的氛圍。

2、各學(xué)校嚴(yán)格來客登記制度，做好登記記錄。門衛(wèi)及值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到早到校、晚離校。

3、安全工作重在預(yù)防，此項(xiàng)工作各學(xué)校把安全教育放在首位，結(jié)合季節(jié)性、時間性、出現(xiàn)安全情況進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，并做好記錄存檔。各學(xué)校堅(jiān)持責(zé)任區(qū)責(zé)任人日查，學(xué)校周查制度，記錄完整。

4、各學(xué)校都與教師簽訂責(zé)任區(qū)管理安全責(zé)任狀，明確責(zé)任，確實(shí)把安全當(dāng)做頭等大事來抓。并填寫好責(zé)任區(qū)日查周查記錄。學(xué)校做好日查周查記錄匯總存檔。

5、學(xué)生上放學(xué)期間幼兒園及1—3年級嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行接送卡制度。4—6年級嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行結(jié)伴行制度。

6、各學(xué)校制定了結(jié)合本學(xué)校實(shí)用性的應(yīng)急預(yù)案及演練。在演練模擬中充分體現(xiàn)事件真實(shí)感，有效利用現(xiàn)代工具指導(dǎo)學(xué)生有秩序疏散。

7、教師課間值班管理有效利用監(jiān)控來協(xié)助教師。

需要改進(jìn)的問題：

1、個別學(xué)校安全檔案會議記錄整建存檔不及時。

2、個別學(xué)校學(xué)生上放學(xué)期間秩序有些混亂。

3、各學(xué)校攝像頭或多或少出現(xiàn)了故障，出現(xiàn)故障的攝像頭（個數(shù)）以上報(bào)到儀器站。

以上是對本學(xué)期安全工作檢查的總結(jié)，優(yōu)點(diǎn)和成績我們應(yīng)在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)，存在的不足是我們在今后工作前進(jìn)的目標(biāo)，努力的方向，應(yīng)在今后的工作中不斷改進(jìn)，促使學(xué)校安全工作長足穩(wěn)步發(fā)展。

馬頭中心校2011.10.18

第五篇：中心校安全專項(xiàng)檢查活動總結(jié)

丁里鎮(zhèn)中心校安全工作檢查總結(jié)

X 年X月X日

根據(jù)中心校工作的需要，確保教育教學(xué)工作順利開展，防止各類事故的發(fā)生，經(jīng)中心校研究，利用X年X月X日-X日三天的時間，對本轄區(qū)的學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況做以總結(jié)。

一、基本情況

本次檢查的重點(diǎn)是安全管理、檔案資料方面的檢查。檢查內(nèi)容涉及到檔案種類、資料詳實(shí)、活動開展、制度健全、專人負(fù)責(zé)、隱患排查、日志規(guī)范等。

二、可喜之處

（一）安全檔案規(guī)范。各校都很重視安全工作，設(shè)有安全專柜，建立健全了安全檔案盒（大部分學(xué)校有10個，最多的有14個），檢查時隨機(jī)提問，專管人員均能迅速地在檔案中找到。

（二）扎實(shí)有效，認(rèn)真歸檔。絕大部分學(xué)校都能按中心校要求，認(rèn)真工作，及時組織有關(guān)人員檢查安全隱患，填寫安全日志和安全隱患排查報(bào)告。各校月報(bào)能及時上交一份，存檔一份，對存在的隱患，能整改的則整改，不能整改的則及時上報(bào)。

（三）常規(guī)工作中閃“亮點(diǎn)”。學(xué)校安全工作是社會、學(xué)校、家庭共同關(guān)注的一個重大課題?！鞍踩谝弧笔俏覀儽仨毘Ｖv常新的話題，也是我們的工作原則。“熱愛生活，關(guān)愛生命”，讓每一位學(xué)生健康幸福成長，這是我們教育工作者義不容辭的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們

有的校長在抓好安全常規(guī)工作的同時，能夠結(jié)合本校實(shí)際創(chuàng)新工作，值得我們思考。如XX小學(xué)、XX小學(xué)的活動開展記錄詳實(shí)及門衛(wèi)管理工作。

三、存在問題

通過檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作主要存在以下問題：

（一）有的學(xué)校安全責(zé)任未得到充分落實(shí)，安全意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）部分學(xué)校安全管理制度、安全資料未做到獨(dú)立歸檔、自成體系、專人專柜管理。甚至資料混亂存放、不條理。

（三）部分學(xué)校安全演練資料（演練方案、圖片等）不齊全。

（四）個別學(xué)校無安全會議記錄、教師培訓(xùn)記錄。

（五）門衛(wèi)管理不到位，無學(xué)校進(jìn)出人員、車輛、物品檢查記錄。

學(xué)校安全工作“重于泰山”，各校要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。