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中心小學輟學學生勸返復學實施方15則范文

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第一篇:中心小學輟學學生勸返復學實施方1

普田中心小學輟學學生勸返復學實施方案

為貫徹落實貴州省“控輟保學”三項制度以及盤縣教育 局關于“控輟保學”工作會議精神,有效地遏制學生輟學,鞏固義務教育普及成果,切實保障適齡兒童少年接受義務教 育的權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

1、學校必須摸清底數,建立輟學學生檔案,建立輟學 學生臺賬。按照學年初各班定員人數對學生逐班檢查,摸清 缺席學生去向。建立輟學學生檔案,摸清輟學原因,為做好 動員學生返校復學提供可靠的依據。

2、動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采 取相應的措施勸學生返校學習。

(1)落實對貧困生給予貧困生補助的規定。

(2)加強對學困生的幫助,復學后采取分層次教學、分層次測試,改變對學生的評價機制,不以統一尺碼衡量學 生,不以統一標準要求學生,對學習上心理壓力過大的學困 生進行學習心理和學習方法的幫輔,努力減輕學困生的心理 壓力。

(3)因教育方法不當導致學生輟學的,學校向學生家 長作解釋,把學生領進學校學習。

(4)學校要求班主任安排專門時間深入到學生家庭開 展深入細致的工作,說服學生家長讓學生返校學習,對及時不能返校的要多次(不少于 2 次)做工作,直至學生復學為 止。

(5)對學校動員后不能復學的人員,學校將其輟學學 生花名冊上報到中心校,請示鄉政府下發《勸返復學通知 書》,采取政府行為強制復學。

3、落實控制輟學責任制。進一步健全和完善制止學生 輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制 止輟學目標責任書,把輟學學生指標任務納入到教師考核制 度之中。

4、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常得學 生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證 材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

5、進一步建立和完善輟學報告制度。對在校學生實行 動態管理。

第二篇:輟學學生勸返復學方案

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至善至美

輟學學生勸返復學實施方案

六十鋪鎮戰溝小學

2018年2月

六十鋪鎮戰溝小學輟學學生勸返復學實施方案

為貫徹落實“控輟保學”三項制度以及關于“控輟保學”工作的開展,要有效地遏制學生輟學,鞏固義務教育普及成果,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

1、學校必須摸清底數,建立輟學學生檔案,建立輟學學生臺賬。按照學年初各班定員人數對學生逐班檢查,摸清缺席學生去向,建立輟學學生檔案,摸清輟學原因,為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。

2、動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

(1)落實對貧困生給予貧困生補助的規定。

(2)加強對學困生的幫助,復學后采取分層次教學、分層次測試,改變對學生的評價機制,不以統一尺碼衡量學生,不以統一標準要求學生,對學習上心理壓力過大的學困生進行學習心理和學習方法的幫輔,努力減輕學困生的心理壓力。

(3)因教育方法不當導致學生輟學的,學校向學生家長作解釋,把學生領進學校學習。

(4)學校要求班主任安排專門時間深入到學生家庭開展深入細致的工作,說服學生家長讓學生返校學習,對及時不能返校的要多次(不少于2次)做工作,直至學生復學為止。

(5)對學校動員后不能復學的人員,學校將其輟學學生花名冊上報到中心校,請示鄉政府下發《勸返復學通知書》,采取政府行為強制復學。

3、落實控制輟學責任制。進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書,把輟學學生指標任務納入到教師考核制度之中。

4、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常得學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

5、進一步建立和完善輟學報告制度。對在校學生實行動態管理。6本方案自下發之日起實施。

第三篇:輟學學生勸返復學實施方案

寇家河中學輟學學生勸返復學實施方案

為貫徹落實市委、市政府,縣委縣政府的相關文件精神,使接受義務教育與扶貧攻堅緊密結合,真正實現教育精準扶貧。為有效遏制學生中途輟學,切實保障適齡學生接受教育權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

一、領導小組組長:張富斌

成員:任世榮 李彥軍 李金倉 各班主任

二、工作措施

1、摸清底數,建立輟學學生檔案。按照學年初各級人數對學生逐班檢查,為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

2、學校要求班主任安排專門時間電話聯系學生家長,開展細致工作,說服學生家長讓學生返校學習,對不能及時返校的同學多次電話聯系,直至學生返校為止。

3、對班主任電話聯系動員后仍不能復學的學生,班主任上報學校,學校根據學生來源,學校領導及班主任組織勸學幫扶工作小組,安排專門時間下鄉,深入到學生家庭開展細致的說服教育工作,說服學生及學生家長返校學習。對不能及時返校的同學要多次做工作,直至學生返校為止。

4、落實控制輟學責任制,進一步健全和完善制止學生輟學工作

責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書。

5、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

寇家河中學 2017.10.17

第四篇:輟學學生勸返復學方案

張家寨中學輟學學生勸返入學實施方案

為貫徹落實貴州省“控輟保學”三項制度以及思南縣教育局關于“控輟保學”工作會議精神,有效地遏制學生輟學,鞏固義務教育普及成果,切實保障適齡學生接受義務教育的權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

1、學校必須摸清底數,建立輟學學生檔案,建立輟學學生臺賬。按照學年初各班定員人數對學生逐班檢查,摸清缺席學生去向,建立輟學學生檔案,摸清輟學原因,為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。

2、動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

(1)落實對貧困生給予貧困生補助的規定。(2)加強對學困生的幫助,復學后采取分層次教學、分層次測試,改變對學生的評價機制,不以統一尺碼衡量學生,不以統一標準要求學生,對學習上心理壓力過大的學困生進行學習心理和學習方法的幫輔,努力減輕學困生的心理壓力。

(3)因教育方法不當導致學生輟學的,學校向學生家長作解釋,把學生領進學校學習。

(4)學校要求班主任安排專門時間深入到學生家庭開展深入細致的工作,說服學生家長讓學生返校學習,對及時

不能返校的要多次(不少于2次)做工作,直至學生復學為止。

(5)對學校動員后不能復學的人員,學校將其輟學學生花名冊上報到中心校,請示鎮政府下發《勸返復學通知書》,采取政府行為強制復學。

3、落實控制輟學責任制。進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書,把輟學學生指標任務納入到教師考核制度之中。

4、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常得學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

5、進一步建立和完善輟學報告制度。對在校學生實行動態管理。

6本方案自下發之日起實施。

張家寨中學 2013年3月10日

第五篇:輟學學生勸返復學實施方案

輟學學生勸返復學實施方案3篇

篇一

為貫徹落實市委、市政府,縣委縣政府的相關文件精神,使接受義務教育與扶貧攻堅緊密結合,真正實現教育精準扶貧。為有效遏制學生中途輟學,切實保障適齡學生接受教育權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

一、領導小組組長:張xx

成員:任xx

李xx

李xx

各班主任

二、工作措施

1、摸清底數,建立輟學學生檔案。按照學年初各級人數對學生逐班檢查,為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

2、學校要求班主任安排專門時間電話聯系學生家長,開展細致工作,說服學生家長讓學生返校學習,對不能及時返校的同學多次電話聯系,直至學生返校為止。

3、對班主任電話聯系動員后仍不能復學的學生,班主任上報學校,學校根據學生來源,學校領導及班主任組織勸學幫扶工作小組,安排專門時間下鄉,深入到學生家庭開展細致的說服教育工作,說服學生及學生家長返校學習。對不能及時返校的同學要多次做工作,直至學生返校為止。

4、落實控制輟學責任制,進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書。

5、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

篇二

為貫徹落實“控輟保學”三項制度以及關于“控輟保學”工作的開展,要有效地遏制學生輟學,鞏固義務教育普及成果,切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,促進教育健康發展,制定本實施方案。

1、學校必須摸清底數,建立輟學學生檔案,建立輟學學生臺賬。按照學年初各班定員人數對學生逐班檢查,摸清缺席學生去向,建立輟學學生檔案,摸清輟學原因,為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。

2、動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

(1)落實對貧困生給予貧困生補助的規定。

(2)加強對學困生的幫助,復學后采取分層次教學、分層次測試,改變對學生的評價機制,不以統一尺碼衡量學生,不以統一標準要求學生,對學習上心理壓力過大的學困生進行學習心理和學習方法的幫輔,努力減輕學困生的心理壓力。

(3)因教育方法不當導致學生輟學的,學校向學生家長作解釋,把學生領進學校學習。

(4)學校要求班主任安排專門時間深入到學生家庭開展深入細致的工作,說服學生家長讓學生返校學習,對及時不能返校的要多次(不少于2次)做工作,直至學生復學為止。

(5)對學校動員后不能復學的人員,學校將其輟學學生花名冊上報到中心校,請示鄉政府下發《勸返復學通知書》,采取政府行為強制復學。

3、落實控制輟學責任制。進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書,把輟學學生指標任務納入到教師考核制度之中。

4、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常得學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

5、進一步建立和完善輟學報告制度。對在校學生實行動態管理。

6、本方案自下發之日起實施。

篇三

為認真貫徹執行xx市人民政府辦公室《關于加強教育精準扶貧控輟保學工作的通知》精神,深入推進我市教育精準扶貧,做好控輟保學工作。以及簡陽市教育局的相關文件精神,不忘教育初心,牢記學校使命。為使接受義務教育與扶貧攻堅緊密結合,真正實現教育精準扶貧,切實保障適齡學生接受教育權利,有效遏制學生中途輟學,絕不讓建檔立卡貧困戶子女因貧輟學,促進教育均衡發展,結合我校實情特制定本實施方案。

一、成立輟學學生勸返復學領導小組

組長:

副組長:

成員:陳、各班主任

二、工作措施

1、摸清底數,建立輟學學生檔案。為做好動員學生返校復學提供可靠的依據。動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

2、學校要求班主任安排專門時間電話聯系學生家長,開展細致工作,說服學生家長讓學生返校學習,對不能及時返校的同學多次電話聯系,直至學生返校為止。

3、對班主任電話聯系動員后仍不能復學的學生,班主任上報學校,學校根據學生來源,學校領導及班主任組織勸學幫扶工作小組,安排專門時間下鄉,深入到學生家庭開展細致的說服教育工作,說服學生及學生家長返校學習。對不能及時返校的同學要多次做工作,直至學生返校為止。

4、落實控制輟學責任制,進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書。

5、加強學籍管理。嚴格轉學、休學手續,對正常學生變動,履行學籍管理手續,做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止、確保不輟學。

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