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等級學校申報驗收匯報料

時間:2019-05-12 12:33:35下載本文作者:會員上傳
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第一篇:等級學校申報驗收匯報料

龍陵縣臘勐鄉沙子坡小學

申報云南省二級一等示范小學匯報材料

尊敬的各位領導、評審組的各位專家:

大家好!

今天,各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作,我代表臘勐鄉沙子坡小學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎與感謝!

學校在各級黨委政府、教育部門的幫助、指導下,認真對照《云南省示范小學評估驗收標準》逐條梳理完善,經過領導小組及全校教職工的不懈努力,我校的辦學水平有了新的提高,基本符合“云南省二級一等示范小學”的申報條件。下面,我結合評估驗收標準,向各位領導、專家做一個簡要的匯報。

一、學校基本情況

臘勐鄉沙子坡小學地處西南邊陲,東與怒江相鄰,西靠巍巍松山,位于龍陵縣臘勐鄉沙子坡村內,距縣城59公里,距臘勐鄉中心學校6公里。學校始建于1950年,于1968年遷到現址。學校在辦學的歷史中,曾在各村民小組中創辦多所分小。1954年,現沙子坡村養慶村民小組處成立養慶小學,直至2009年9月合并到完小。期間,養慶小學一直以分小形式辦學,其辦學規模還曾超過沙子坡村完小,曾設小學畢業班及附設初中班。1962年,里勒辦學點成立,下設兩個教學班,于2004年撤并村完小。1971年至1978年,在沙子坡村石頭山設立教學點,共兩個教學班。1985年至2003年,在松坡頭設兩

二、近期的主要工作及成績

(一)進一步完善配套設施,改善辦學條件。

學校的校舍、設備、環境等硬件,是辦學的基本條件。2009年以前,學校校舍狀況是全鄉最差的一所完小,建筑面積僅有789平方米,除385平方米的教學樓屬完好房外,其余404平方米的磚木結構房被鑒定為D級危房。為了縮小教育差距,解決好“上學難”的問題,就在臘勐鄉黨委政府積極爭取項目、努力籌措資金的時候,云天化集團伸出了援助之手,捐款109萬元援建了云天化集團沙子坡村希望小學。該工程于2008年12月12日開工,2009年7月20日竣工。新建教學樓共1幢3層,建筑面積795.54平方米。內設教室、實驗室、微機室、遠程教育室、圖書閱覽室、少先隊活動室和辦公室等。

為了改善住校生的食宿條件,使學校建設一次性到位,教學綜合樓竣工后,在縣教育局的支持下,鄉黨委政府又多方籌資新建師生宿舍及食堂1幢,磚混結構2層,建筑面積198.41平方米、建磚混結構廁所70平方米;同時進行了校門、圍墻的修建,澆灌混凝土場地1040平方米,各項工程總投資51萬元。之后,在鄉中心學校的關心支持下,學校的綠化、球場等附屬工程得到了進一步完善。如今,學校占地平方米,校舍建筑多平方米。現有個教學班,學生人,教職工人。學校初具規模,環境優美,教學區、運動區、生活區布局合理。辦學條件有了較大改善,現代教育設備不斷增添。

(二)抓好教職工隊伍建設,培養高素質的師資隊伍。一是加強領導班子建設。學校設校長1人、教導主任1人、會計

業務理論學習,認真組織學習各種法律法規,不斷提高教職工的思想政治業務素質。二是認真開展了教師職業道德教育、行風評議工程、“三全、三愛、三讓”學習教育活動等。在活動中,廣大教師理論聯系實際,深入開展批評和自我批評,實事求是地查找工作中存在的問題,制定整改措施,弘揚正氣,抵制歪風邪氣。通過開展活動,教職工的職業道德有了明顯提高,樹立了現代教育念,作風端正,言行堪為表率。三是配合臘勐鄉中心學校實行教職工競聘機制,促進了教職工教書育人的積極性和主動性。四是學校制定了教師職后培訓提高計劃,鼓勵教師努力提高自身素質,校內形成了老、中、青教師搭配的骨干教師群體,教師之間團結協作,互相尊重,互相學習,互相促進,做到取長補短,相得益彰。這些制度的實施,對加強校園文明建設,推動教學研究,提高教學質量,具有積極的促進作用。

(三)扎實抓好德育,促進學生成長。

近年來,隨著生活水平的提高及獨生子女的增多,學生可以享受優越的生活、學習條件,再加上社會的影響,許多學生思想上受到極大的影響。針對學生中存在的各種問題,我校采取一系列措施,加強德育工作,促進學生身心健康成長。

1、加強領導,健全制度。

學校建立了以校長為組長,班主任為成員的學校德育工作領導小組。定期確立教育專題,通過學校廣播、板報、校會、班會等陣地進行宣傳,由班主任在班會上主持主題班會進行宣傳教育,另外還制訂了《臘勐鄉沙子坡小學德育目標》、《德育評分辦法》、德育工作計劃、14、加強“三風”建設,促進素質教育。我校校風是“文明、守紀、勤奮、健美”;學風是“樂學、善思、合作、創新”;教風是“敬業、求實、博學、創新”。思想教育深入人心,師生精神面貌很好。學生勤奮學習,學習態度端正,學習習慣良好,音、體、美、勞等方面的個性特長均有不同程度的發揮,素質教育初見成效。

(四)加強教研活動,促進教學質量逐步提高。

學校始終把教學工作放在中心位置,狠抓教學管理和教研活動,不斷提高教學質量。

一是抓教學的常規管理,扎實基礎。

1、嚴抓教學常規管理,推行教學工作計劃管理,教學質量目標管理,教師崗位職責制度管理,促進教學常規管理有序高效運作。教研組對各教師的備課、上課、作業批改情況進行定期、不定期的檢查,檢查結果與年終考核掛鉤。對備課不充分、上課遲到早退的教師給予說服教育;對作業批改不認真或批改次數少的教師當年考核不稱職。

2、積極推進教育信息化和教育技術手段現代化。加強實驗室和圖書館等教學設施的建設,引進和運用現代教育技術,全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。樹立開放性的教育觀念,讓學生積極參與教學過程和教學實踐活動,處理好師生雙向互動關系,注意培養學生的創新精神和實踐能力。

3、要求教師要針對本班情況,從實際出發,認真組織課堂教學,把講與做,課內與課外有機結合。一方面堅持“一切為了孩子的成長,把孩子培養成“愛國、守法、誠信、向上”的合格公民。”的辦學思

3學校工作的正常進行。我們每年都進行防火、防水、防電、交通安全、防食物中毒、防流行性疾病、防毒等教育,利用校會、班會經常開展安全教育,認真完成“五個一”個工程。平時校內安全工作實行任課教師負責制和班主任常年負責制,校長對全校安全工作全面負責,形成了分級管理,分工負責的安全教育體系。做到安全工作責任到人,常抓不懈。每學年開學與班主任簽訂安全責任書,班主任與學生家長簽訂安全責任書。安全教育工作的開展,保證了師生生命財產安全。

(六)加強校園環境衛生建設,營造良好的育人環境。學校把清潔區分配到各班,值周教師每天對各班的清潔區進行檢查,周末對各班的清潔區量化打分。同時注重個人衛生,要求學生每周換一次衣服、洗一次澡,勤理發、剪指甲,男生不留長發,女生不亂發、不染發,衣著整潔大方。隨時保持校園干凈、整潔。為全校師生提供舒適的工作與學生環境。

三、自檢自查評分情況

在縣教育局及臘勐中心學校的指導下,我校創建等級學校領導小組認真對照評估標準逐項打分,初步評定得分為891分,其中有22條C級指標評定為一級,有11條指標評定為二級,有3條指標評定為三級。四個A級指標得分情況如下:

A1辦學目標總分100分,自評84分,占該項的84%。A2辦學條件總分250分,自評212分,占該項的84.8%。A3辦學過程總分450分,自評416分,占該項的92.4%。A4辦學效益總分200分,自評179分,占該項的89.5%。

第二篇:中心理論讀書會匯報料2

費縣局(分公司)

在市局(公司)黨委理論學習中心組(擴大)

讀書會上的發言

按照會議安排,結合現場觀摩和學習討論情況,現將關于加強領導班子思想政治建設、基層建設、規范自律等方面的認識,下一步工作措施做一簡要匯報。

一、切實增強對三項工作的認識

通過會前對系列文件的學習,思想認識有了新的轉變,充分認識到新形勢下加強領導班子思想政治建設、基層建設和規范自律建設的重要性和緊迫性,進一步提高了對幾項工作的認識。我體會比較深的有以下幾點:

(一)思想政治建設是班子建設的重點。要堅持把統一思想、凝聚力量作為思想政治建設的出發點,把深化認識、破解難題作為思想政治建設的基本要求。經常性的對領導班子進行形勢任務、職責使命等內容的教育討論,強化領導班子對行業發展重要地位、肩負歷史重任和承擔重要職責的教育引導,把領導班子的思想意識統一到行業改革發展的大局中來,統一到上級的戰略決策部署上來,才能進一步提高領導班子的政治素質和思想覺悟,增強緊迫感和使命感,統一思想、創新進取,凝心聚力,形成齊 心協力抓發展的良好局面。

(二)基層建設是行業發展的基礎。基礎牢才能謀長遠,才能有大發展。面對行業發展變化的新需求,只有不斷加強基層建設,才能更好地發揮戰斗堡壘作用。我認為,加強基層建設,首先要做到以人為本,需要探索新形勢下職工思想變化的特點和規律,加強基層員工思想政治教育,要認真地下功夫去分析掌握每個員工的思想政治狀況和變化情況,傾聽員工呼聲、了解員工情緒、關心員工生活、加強員工教育,改變傳統單向灌輸方式和大道理說教的做法,努力在知識性、啟發性、趣味性方面不斷進行創新,增強員工對企業的歸屬感、責任感,激發干事創業的熱情,注入開拓進取的活力,夯實企業發展的基石。

(三)嚴格規范是行業發展的保障。行業各級領導多次指出,煙草行業已經成為社會關注的焦點。董書記在上次讀書會上明確指出,要牢記《煙草專賣法》的立法宗旨,必須加強廉潔自律與行業自律,努力維護行業形象,維護煙草專賣制度,維護好前輩們打下的基業。我們要從內部規范抓起,確保不出事,樹好形象。因此,規范、廉政、安全、穩定四條高壓線不可碰、不要摸,只有不觸及這四條高壓線,工作上嚴格規范,廉政勤政,確保安全,維護穩定,才能確保行業持續健康長遠發展。

二、切實提升領導班子建設和基層建設水平 思想政治建設是領導班子建設的核心和靈魂,基層建設是行業健康發展的根基和保障。我們必須從夯實煙草事業發展根基的高度,充分認識加強思想政治建設和基層建設的極端重要性,切實增強緊迫感和責任感,把領導班子建設重點轉到思想政治建設上來,把基層建設擺到更加突出的位置,以強有力的執行力和執行能力貫徹落實好各項部署要求,夯實持續協調共同發展的思想和組織基礎。

一要在加強理論武裝上下功夫。把加強理論武裝擺在思想政治建設首要位置,帶頭學習實踐中國特色社會主義理論體系,帶頭加強黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,強化宗旨意識,堅定理想信念。二要在增強活力上下功夫。把加強領導班子思想政治建設與“基層組織建設年”活動,以德為先主題教育,踐行“兩個至上”、做好“三個始終”、樹立“五種意識”,慶祝煙草行業成立30周年活動,“恪守從政道德、保持黨的純潔性”感恩教育等活動有機結合起來,形成合力、有效推進,確保通過活動開展,進一步增強領導班子責任意識、憂患意識、公仆意識、民主意識、創新意識,轉化為推動企業發展的強大動力。三要在提高素養上下功夫。加強領導班子建設,重點在思想政治建設,就個人而言,我認為,關鍵在于各級黨員干部特別是班子領導要增強責任心、保持平常心和常懷感恩 心,不斷提高綜合素養。四是要加強基層建設,推進基礎管理上水平,堅持“重心下移,著眼基層,突出服務,加強基礎”工作方針,以全面建設“基礎管理扎實、創新活力較強、管理民主科學、職業道德良好、勞動關系和諧、領導堅強有力”的基層單位為目標,在深化推進前期“三優”同建的基礎上,積極構建基層建設和“創先爭優”的長效機制,全面提升基層基礎建設水平。

三、存在問題和不足

通過這次集中學習和觀摩交流,我感觸很大,自己和自己相比,雖有一定的進步,也取得了一些成績,但通過與兄弟單位比較,跳出費縣看費縣,站在全市看費縣,我們清醒地看到,我們的工作還存在一些問題和不足。主要表現為:一是思想政治工作還需進一步加大,在推進解放思想、凝聚共識上還要進一步加強。二是學習的力度還有待提高,時常以工作忙為由而忽視了學習。三是與標桿示范單位相比,基層單位創優的深度、廣度還有待加強。四是對科技創新工作的重視程度還需加強,創新能力有待提高。五是信息化工作與經營管理的融合深度不夠深、集成整合力度不夠大;六是個別員工在“規范、廉政、安全、穩定”四項工作方面,還存在僥幸、麻痹思想,培訓教育力度還需加強和深入,等等。針對上述問題,面對新形勢,新任務,新要求,我們將進一步加強班子建設、基層建設和廉潔自律教育,充分發揮班子“核 心”的作用,正視差距和不足,凝心聚力,迎頭趕超,確保實現年初制定的各項任務目標。

四、下一步工作打算

緊緊圍繞“卷煙上水平”和“走在全省前列”目標,加強政治理論學習,高度重視信息化工作,推動科技創新,提升科技創新成果轉化能力,嚴格規范,堅持自律和他律相結合,充分發揮班子領頭雁的作用,推動各項工作順利禮開展。

(一)加強領導班子建設,發揮核心作用

一是抓好“龍頭”,強化黨委班子自身建設。始終把班子的思想政治建設作為重點,全面提高班子成員的整體素質,進一步轉變工作作風,用理論來武裝人,用輿論來引導人,用民主來凝聚人,用士氣來鼓舞人,用精神來打動人,引導領導干部合作共事,團結干事,真心謀事,促進各項事業健康發展。

二是念好“緊箍咒”,健全監督約束長效機制。堅持自律與他律相結合,使領導干部恪守從政從業的底線。以開展“廉政建設宣傳教育年”和“基層黨組織建設年”活動為抓手,持續加強廉政文化建設,以明示與承諾制度為載體,深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育,增強反腐倡廉教育的針對性和實效性。認真落實行業專項治理工作部署,加強對“三重一大”、“兩項工作”等熱點問題、規范經營等重點領域的監督,不斷拓寬監 督渠道,整合監督資源,加強對權力運行的監督制約,確保領導干廉潔自律建設落到實處。

三是強化政治理論學習,打牢思想基礎。重點組織學習行業上級政治工作系列會議精神和省局(公司)黨組理論學習中心組(擴大)讀書會上孫公準局長講話精神,共享學習成果。針對制約企業發展的“瓶頸”問題,創新發展思路,探索新路子、研究新辦法,解決制約發展的突出矛盾,確保學習效果,為全面完成各項目標任務奠定了堅實的思想基礎。

(二)深化基層創優工作,提高基礎建設水平

我局(分公司)去年被省局(公司)評為“優秀基層單位”,但卻不是“標桿示范單位”,說明我們離標桿示范單位還有一定的差距。我們要對照省局(公司)的復查標準認真梳理完善、查缺補漏,找準薄弱點和突破口,進一步完善工作措施,制定好階段性改進措施與長效性創建機制。特別是要把創優工作與貫標、對標、績效考核、企業文化建設等緊密結合起來,以便相互促進,整體提升,形成打基礎、強基層的強大合力。同時,結合優秀基層煙站創建情況,認真學習研究《基層煙站綜合管理考核辦法》,加強基層煙站的綜合管理,年底爭取3個煙站進入全市前十名。結合優秀辦案單位、優秀營銷團隊、星級稽查分隊(所)和基層基礎標準化等創建工作,打造至少2個管理規范、戰斗力強的專 賣、營銷基層示范單位和團隊。充分發揮煙站、稽查分隊(所)前沿陣地作用,與廣大煙農和卷煙零售客戶零距離聯系,面對面的交流,心對心的溝通,以實際行動踐行“兩個至上”、做到“三個始終”、樹立“五種意識”,不斷深化“三講”教育和“創先爭優”活動成果。當前在煙葉基層工作中,把加強煙農專業合作社建設作為突出重點;在卷煙營銷工作中,把加快推進現代卷煙零售終端建設作為突出重點; 在專賣管理工作中,要把加強專控體系建設和外打內管作為突出重點; 在企業綜合管理工作中,要把加強預算管理節支增效作為突出重點。要以開展的“基層建設年”活動為契機,組織領導班子下基層“接地氣”,察民情辦實事。要繼續完善領導班子聯系點制度,局(分公司)領導班子結合工作分工,聯系1—2個基層單位和3—5戶煙農和零售戶,每月到聯系點調研不少于一次。

(三)規范生產經營行為,確保廉潔安全穩定

作為領導班子必須做到守土有責、守土盡責,確保不出問題。規范方面,要切實加強規范建設,努力做到時時遵守規范,處處體現規范,事事符合規范。要繼續繃緊嚴格規范這根弦,拿出相應措施,加大監管力度,嚴肅責任追究,堅決杜絕不規范經營行為。廉政方面,要切實抓好自律與他律,認真貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《國有企業領導人員廉 潔從業若干規定》,各位領導干部既要嚴于律己,又要管好分管的部門和身邊人員,恪守從政從業的底線,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。安全方面,要加強安全生產標準化建設,全面落實各項安全措施,確保實現安全生產“零事故”目標。穩定方面,要把穩定作為壓倒一切的頭等大事來抓,嚴格落實維穩工作第一責任,認真貫徹落實市局(公司)下發的《關于進一步加強信訪穩定工作的通知》精神,進一步完善領導班子對口聯系基層制度,定期深入基層切實解決職工群眾關心的熱點難點問題,深入梳理排查化解矛盾,確保為職工辦實事,化解矛盾,穩定隊伍,密切黨群關系,努力構建和諧企業。

二〇一二年五月

第三篇:港獅學校教師節匯報料_20120911181143420

港獅學校情況介紹

匯報人:李艷梅

尊敬的各位領導,大家好!在第二十八個教師節這個特別的日子里,領導們前來看望慰問我校教職工,我們倍感溫暖和激動。首先,我代表港獅學校全體師生對領導蒞臨我校深表榮幸和歡迎,我們將以更加努力的工作、優秀的業績、優質的教育,回報領導的關心和鼓勵、社區的厚愛和希望。

1、學校的基本情況:

我校是九年一貫制學校,坐落在滄鹽公路旁的南部油區,1988年大港油田建采油三廠時,成立大港油田采油三廠子弟學校;1996年學校歸屬港獅礦區管理處管理,更名為大港油田港獅學校;2004年底納入大港油田集團教育處統一管理;2005年整體移交大港區,更名為大港區港獅學校;2011年并入濱海新區。

學校現有教職工97人,中學高級教師14人,有中級職稱的45人。任職學歷全部達標。學生都是南部油區子弟,共計973人,分為27個教學班。學校占地面積33412平方米,建筑面積11063平方米。

在現代化標準建設過程中,政府和上級部門投入專項經費完成了校舍加固和功能提升工程,又進行了硬件配備,使校舍場地、教學裝備、信息技術等辦學條件均得到很大改善。現有符合標準的實驗室、專用教室,教室都配有多媒體教學設備。圖書館藏書4萬多冊,有閱覽室、讀書廳,每個班里都有圖書角。樓內還建有集裝飾與教育于一體的自然廳等。這一切為孩子們健康地成長、教職工愉悅地工作營造了良好的環境。

近三年,我校獲得了區級“教學工作進步校”、“平安校園”、“教育科研先進單位”等稱號,2011年中學語文組被評為“海濱教育中心教工先鋒號”。

2、著力打造一支德業雙馨的教師隊伍

師德是師之魂,師能是師之本,德業雙馨的教師隊伍是提高教育教學質量的保障,是學校發展的基石。我校從師德師風和教風建設入手,提升境界。結合創先爭優、純潔性教育等活動,引導教師加強修養、完善人格、提升境界,增強責任意識。開展師德教育活動,實行教師職業道德承諾,并將師德表現納入績效工資考核。

增強學習意識,促進教師專業發展。積極營造濃厚的學習氛圍,努力構建學習型學校,提高教師的教育教學能力。如我們為教師學習準備了三個本子:“師德學習筆記本”注明“愛是最溫暖的陽光”、“理論學習筆記本”注明“思想決定行為”,“教育教學隨記本”注明“細節決定成敗”。

抓好教師梯隊建設,保障學校持續發展。近三年招入我校的大學生有22人,其中今年招入8名,8個人里有5人的學歷是研究生。一線教師84人中,80后有37人,占44%。他們年輕,有朝氣,是學校的希望和未來。我們堅持敬重老教師、力挺中年教師、扶持青年教師。業務上“抓兩頭,帶中間”,每年都組織師徒結對子,師傅不但教業務,還教做人、做事,所以我們學校青年教師成長很快。通過展示課、示范課、論壇等多種形式展現骨干教師教學風采,起到榜樣和引領作用。組織青年教師參加各種技能比武、匯報課等活動,為他們成長搭建舞臺。這樣老教師身先士卒,青年教師不甘人后,促進了教師隊伍的健康發展。

我校教師敬業精神、工作態度贏得很好的口碑。小區整體搬遷學生卻沒有走,就是家長們說把孩子交給我們的老師放心。

我們的教師中有市級優秀教育工作者、市級師德先進個人、區級優秀德育工作者、海濱教育中心學科帶頭人、十佳班主任、德藝雙馨十佳青年教師等等。有4名區級骨干,24名校級骨干。有1名教師正在參加濱海新區名師選拔培訓,3名教師參加大港地區“131”創新型人才培養工程選拔。

3、以達標創建為契機,學校工作全面提升

學校的教育教學質量事關油田發展和南部油區職工隊伍的穩定。2003年曾因教學質量的徘徊不前進行大討論,明確了“辦南部油區人民滿意的學校”這一目標。教育的最大價值在于促進每個學生的成長和發展,基于素質教育“以人為本”的核心觀念,在達標創建過程中我校討論確立了“面向全體,健康發展”的辦學理念。圍繞這一辦學理念,制定了三風一訓。由教師創作了校歌、校徽和校標。

完善了學校檔案資料的分類整理、制度的匯編工作。規范了學校各級管理,如細致到實驗室的儀器如何擺放、卡片貼在哪里等。

校園面貌煥然一新。樓道教室的維修、專用教室的配備、廁所的改建、用電線路改造等等。環境育人、文化育人。環境越好學生們越愛惜。校園環境變美了,學生們明顯的更喜歡學校了。優化了課堂教學,提高了課間和興趣小組活動質量。課堂是教育教學主渠道。結合新課改和高效課堂理念,學校開展了一課多教、同課異構等多種方式,發揮骨干教師、學科組長、師徒對子的作用。14節驗收課獲得7節A級、7 節B級的成績。

大課間活動體現了學校普及排球運動特點,自創的小學生排球操和初中生排球活動;課間操做到學生動作整齊劃一。

學校開設了41個興趣小組。學校的排球、田徑兩項傳統體育項目堅持多年。動漫造型、平面構圖、小學生禮儀等校本課程,深受學生喜愛。

4、發揮優勢,努力辦出學校亮點

1、“眾人拾柴火焰高”,和諧才能共進。由于大家地處相對偏遠而有獨立集中的南部油區,大家共住一個小區,彼此熟悉,人情濃厚,學校的一切都更加開放透明。南部油區人積極支教,提供社會實踐基地、讓學生排球隊參加職工聯賽,聘請教師、改善辦學條件等,使學校深受感動。作為曾經的油田職工,油田人求實奉獻的精神已經深深地扎根在我校。社區領導的支持、職工家屬的信任、廣大教師的求真務實忘我工作的環境和氛圍是我們辦好學校的最大優勢。

2、普及排球運動。

限于條件,普及哪種體育活動我們頗費了一番心思。排球運動對場地要求不高,環境影響小,又是集體陽光運動,一般技術易掌握,因此2005年組建了第一支學生女子排球隊。從2007年以來在天津市舉辦的比賽中獲得5次亞軍。2011年天津教委組織的中小學生排球賽上,我們派出了五個隊參賽,最好成績是亞軍,其余都進入前八名。結合體育藝術2+1和陽光體育活動,現有近百名學生參加排球隊訓練,排球運動還納入了大課間活動、小學部的自編操,并將開設校本課程。7年的堅持,普及排球運動不但強健了學生的身體,還提高了學生的合作意識和拼搏精神,也讓學生們開拓了視野,鼓舞了士氣,提升了信心,使學生更陽光、更健美、更自信,還帶動了學習積極性。學生們參加礦區職工聯賽,更是一道亮麗風景,從一個側面展示了校園體育成果,進一步促進了學校與社區和諧共進。

3、教學成績 從2004年至今,油田統考和中考成績一直排在海濱中心前列。

4、向身邊的榜樣學習、社會實踐活動兩個品牌活動。

學生看得見,摸得著,榜樣的事跡學生可以詳細了解,感覺親切,容易學習和模仿,班班有榜樣,事事有榜樣。我校先后有兩名宋慶齡獎學金獲得者。

社會實踐活動是在南部油區的大力支持下,進入各個單位,參觀油井、水廠、廠史館,參觀消防隊、進行消防演練、植樹綠化等。

我校地處相對偏遠,但保持較為優秀的教學成績,一方面是教師的努力付出,再有就是上級部門的指導和南部油區的大力支持。中心教研室一年多次來我校指導。達標創建的過程,中心領導極為重視,帶領各部門對我校工作進行針對性指導,使我校順利通過達標驗收,而且獲得了專家組的好評。以李廠長為首的南部油區各級領導,極為重視教育,多年來給了學校大力支持,除了前面提到的,還有修建學校草皮球場、塑膠跑道、自行車棚;改造樓外暖氣管線和用電線路;人力支持上:外聘教師數名(現已不再使用)、3名保安、2名保潔員、1名司機;校園綠化管理;中考和優秀教師獎勵;提供單職工宿舍等等。在此我謹代表學校全體師生一并表示衷心的感謝。我們將以更加優秀的教育教學質量來回報上級領導和油區干部職工的支持、關心和厚愛,我們力爭把學校辦成學生開心、教師舒心、家長放心、領導安心的優質學校。

第四篇:關于開展義務教育普及率的工作情況匯報料

關于開展義務教育普及率的工作情況匯報 根據學生入學人數的普及率來看,義務教育已經取得很大成績,具體總結:

一、實施九年制義務教育的準備工作

按照我省實施九年制義務教育規劃的步驟,全省城鄉絕大部分地區的絕大部分小學都開始實施小學階段的義務教育。在準備實施九年制義務教育的過程中,省委、省人大、省政府對這項工作非常重視。就各地貫徹實施義務教育法的情況,修訂普及九年制義務教育規劃,普及義務教育的各項準備工作、提高鞏固普及小學教育成果等問題進行了多次視察。省人大副主任,除在視察中進行深入細致的調查研究外,還多次召集會議,聽取匯報,指導義務教育法的實施和規劃的論證修訂工作。副省長多次主持召集教育和各有關部門負責同志會議,討論研究規劃的修訂工作。今年六月,省政府專門召開省長辦公會,聽取匯報,討論規劃的可行性和實施規劃的保證條件。

幾年來,特別是國家義務教育法和《河南省九年制義務教育條例》頒布以來,我們在實施九年制義務教育過程中,主要做了以下幾個方面的準備工作。

1、宣傳貫徹執行國家義務教育法和《河南省九年制義務教育條例》,為實施九年制義務教育做好思想輿論準備。結合義務教育的實施,報紙、電臺、電視臺等輿論工具,通過電視講話、電視采訪、答記者問、評論員文章和組織發表專題文章等多種形

式,進一步宣傳貫徹實施義務教育法和《河南省九年制義務教育條例》。

2、堅持實事求是,從實際出發的指導思想,抓好全省普及九年制義務教育的規劃。

3、抓好師資的準備工作。與此同時抓了現有教師的培訓提高。中小學教師不斷進修學習,提高了教師的思想和文化業務水平。

4、抓好校舍等辦學條件的準備工作。

5、進一步鞏固和發展普及小學教育成果,加強和辦好現有初中,深化教育教學改革,大力提高教育質量。普及九年制義務教育應以鞏固提高普及小學教育成果為主要任務,同時做好普及初中的準備工作。工作中絕不能放下小學去普及初中,更不能用擠占小學師資、校舍、經費等辦法去普及初中教育。

6、進一步落實分級辦學、分級管理的責任制,調動社會各方面辦學積極性。

二、實施義務教育法取得的顯著成績

1、領導重視實施義務教育法,全社會增強了普及義務教育的法制觀念。

政府把實施義務教育法作為社會主義現代化建設的奠基工程,提上了重要的議事日程,并通過多種形式廣泛深入地進行宣傳,基本上做到了家喻戶曉,在全社會逐步樹立起依法普及義務教育的觀念。

2、教育經費不斷增長,辦學條件明顯改善。

為了依法保障義務教育經費,國家確立了以政府投入為主、多渠道籌措教育經費的體制。由于義務教育經費投入增加,改善了中小學的辦學條件。我校實驗儀器設備和體育器材配備,已基本達到了國家規定的二類或者一類標準。

3、教師隊伍建設上了一個新臺階。

為了穩定教師隊伍,吸引優秀人才任教,政府在提高教師待遇方面抓了幾件大事:一是,努力提高教師的工資水平。二是,教師住房條件有了較大改善。

為了提高教師素質,國家制定了《中小學教師職業道德規范》,普遍進行了教師資格制度和教師聘任制試點。教育行政部門加強了師范院校的建設,并對在職教師進行有計劃的培訓。

4、義務教育普及率有了較大提高。

經過各級政府和全社會的努力,普及義務教育取得了顯著的成績。如我校,基本入學率達到了95%以上。

總的看來,實施義務教育法,確實有力地推動了義務教育的發展。所以,義務教育在教育工作中“重中之重”的地位不能動搖,進一步完善義務教育經費投人機制,強化政府責任,重點要加強國務院和省、地市級政府對義務教育的責任。從體制上保證教師工資按時足額發放,努力提高教師質。這樣才能保證義務教育普及率的不斷上升。我們會為此不斷的努力。

二七區政通路小學

二○一一年六月十五日

第五篇:2011年“五四紅旗團支部”申報報料

很榮幸可以參加“五四紅旗團支部”申報。202班團支部是一個朝氣蓬勃,充滿活力的基層團組織,具有很強的號召力和凝聚力,在年級黨支部的領導下,團支部始終做到組織健全,核心作用好;團員具有朝氣,積極進取,勇于開拓。在年級領導和老師及助班的關心和領導下我班團支部取得了一定的成績也及時發現了不足,現分列如下:1團支部活動方面,從入學至今,我團支部一直致力與自身建設,完善制度,在符合時代主題和同學需求的雙重標準下,組織開展了豐富多彩的主題,如主題班會,“光棍節快樂”讓同學們樹立的一個科學正確的戀愛觀;“大學目標”讓大家認清自己在大學的目標,把握發展方向,為自己理想奮斗。聯歡會上大家與同院的幾個班共同開展活動,促進本班與其他班級的間的友誼;花江燒烤和七星公園春游不僅豐富了同學們的課余生活,也大大促進了同學們間的友誼。2.學習工作方面。在學習上,我們班的同學刻苦努力,除了鉆研課本知識外,還廣泛涉獵各領域的書籍,不斷充實和完善自己。在期末測試中,我們班雷曉慶,夏棟取得了優異成績,班級名次有了大幅度提高。同學們平時也非常注意鍛煉和提高自己的身體素質,與201班開展男女混合籃球賽,不僅鍛煉了自己,還促進了同學們之間的友誼。團干部在學習的同時,全心全意為同學們服務,以同學們的切身利益為出發點,密切配合,工作效率高,能及時傳達老師及助班的精神和指示,并及時反映了同學們的情況,成為老師得力助手。3.平時生活與同學關系上。來自祖國各地(廣西居多)的同學們踏進202班的那刻起,我們就把這個班級看做一個溫暖的大家庭,班上的同學就是我們的兄弟姐妹,我們是相親相愛的一家人。放假回校,很多同學都從家中帶來特產分享。班上有同學生日就舉行小型party為他慶祝。假如有同學遇到困難,無論是誰都會向他伸出援助之手,把別人的事當作自己的事,盡心盡力,直到事情完美解決,一個集體要求發展,就必須團結,同學們之間的融洽關系使我們班在各個方面表現不俗,過去我們在歡聲笑語中度過,未來我們會更加美麗,溫馨。4.參加的活動及獲獎情況。我們積極參加各項體育活動,自然也會獲得不斐的成績,比如,XX年堯山第一屆運動會上,我們班李艷萍,盧俊霖分別在女子,男子鉛球比賽中取得第二名的驕人成績,李玉海同學在男子 400米比賽中取得了第二名的好成績,年級籃球賽上我們班與203班組成的球隊一路過關斬將,取得了年級第二的好成績。同學們平時積極參加義務勞動,在學校機房電腦搬遷中也可以看到同學們活躍的身影。5.不足及經驗教訓。就如一把劍有正反兩面,人無完人,班無完班,在活動開展的同時我們也有不足,如開展活動的力度和方式上有待改進,個別同學的積極性沒能調動,活動開展的范圍不夠廣,與其他班級聯誼少。我們會及時改進,集思廣益,為把我團支部建設得更加團結,有特色有成效,而努力。我們正是朝氣蓬勃的青年一代,我們有朝氣,有熱情,有信心,也有能力做好自己想做的事,為自己的目標努力、奮斗。祖國明天的建設重任已經擔在我們肩上,我們今天積極進取,正是為了明天完成建設祖國的重任。我們相信付出終有

回報,努力才會成功。

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