第一篇：和民小學(xué)教學(xué)工作情況匯報

和民小學(xué)教學(xué)工作情況匯報

我校在區(qū)教體局、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在第六實驗小學(xué)教研室的指導(dǎo)幫助下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞課程實施、校本課程開發(fā)、教學(xué)管理、高效課堂構(gòu)建、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)特色創(chuàng)建等重點(diǎn)工作，以扎實的精細(xì)化管理為保障，以構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教師的專業(yè)發(fā)展為抓手，深入進(jìn)行教學(xué)研究，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，穩(wěn)步推進(jìn)了我校各項教育教學(xué)工作的開展，取得了豐碩的成果。

一、加強(qiáng)課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為

我校把課程管理作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要工作，主要在落實上下功夫。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。我校按國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足所有規(guī)定課程，包括國家規(guī)定課程、地方課程、學(xué)校課程。學(xué)校課程、地方課都有兼課教師，都有規(guī)定上課時間。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理。在開齊各門課程的同時，我校還在教學(xué)過程中加大了對課程方案執(zhí)行情況的督查力度，特別是學(xué)校課程、地方課程等考查科目、藝體類科目及綜合實踐活動課的教學(xué)情況，堅持跟蹤檢查制度，每周檢查并實行通報制度，做到定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，從而規(guī)范了我校教師的教學(xué)行為。

3、開發(fā)實施校本課程。今年，我校開發(fā)了《吟詩誦經(jīng)》這一校本課程，并以此作為我校的校本特色。《吟詩誦經(jīng)》以適合學(xué)生誦讀的精品古詩文和《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校讀書活動，我校以《精品詩文誦讀》為讀本，開展詩文誦讀和古詩文比賽比賽活動，每天，學(xué)生都在吟詩誦經(jīng)，即弘揚(yáng)了祖國傳統(tǒng)文化，又彰顯了我校吟詩誦經(jīng)這一辦學(xué)特色。學(xué)校課程列入課程表，堅持上足上好。

4、教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育兼職教師隊伍，全部具有專科以上學(xué)歷，具備良好的素質(zhì)、較好的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

二、開展校本教研，提高教學(xué)水平

我校堅持立足校本、以人為本的教學(xué)教研理念，以各項活動的開展為載體，我校教學(xué)水平不斷提高。

1、加強(qiáng)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理。我校的教學(xué)過程監(jiān)控，以指導(dǎo)改進(jìn)為目的，堅持備課、作業(yè)、輔導(dǎo)檢評通報制度，做到教研組單周查，教導(dǎo)處雙周一檢查，每次檢查都確定好檢查內(nèi)容，制訂檢查標(biāo)準(zhǔn)，做好檢查記錄，并進(jìn)行檢查分析通報，量化成績列入期末評估。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面，我校加強(qiáng)過程性的教學(xué)質(zhì)量評估，積極開展單元自測、分析等一系列活動，期中、期末進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，考查結(jié)束后進(jìn)行質(zhì)量分析、總結(jié)，及時制定整改措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。各項教學(xué)監(jiān)控還堅持檢查通報制度，做到有檢查有指導(dǎo)、有總結(jié)有反饋、有評估有獎懲，真正發(fā)揮了督查和指導(dǎo)的作用，規(guī)范了我校的教學(xué)行為，為我校實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。學(xué)科教研組是校本教研活動的主陣地，我校充分發(fā)揮其職能，從小處著手，突出實效性，開展了富有本組特色的校本教研活動。首先，定校本教研活動時間，我校利用每周五下午課外活動時間，作為校本教研活動時間。第二是定內(nèi)容，每次教研活動都有具體的活動主題，如教研組長組織開展問題式研討活動、先周單元集體備課、骨干教師舉行公開課、觀摩課活動，教研組開展研究課、拓展課活動，青年師舉行匯報課活動等。第三是教研組問題研討活動扎實開展。我校教研組問題研討活動以“提出問題——設(shè)計方案——探索研究——深入反思——實踐提升”為活動主線，組內(nèi)學(xué)科教師提出的問題，先有學(xué)科教師協(xié)商解決，解決不了的問題，教研組全體教師共同解決，如果仍然解決不了，上報教研室共同解決，教師同伴互助意識強(qiáng)，活動效果良好。

3、堅持教干包靠教研組制度。我校教干堅持與教師一起集體備課、聽課、評課，與教師一起開展教學(xué)研討活動、積極參加分片聯(lián)研活動。全體教干教師都積極投入到校本教研活動中，促進(jìn)了教師專業(yè)水平的提高。

4、積極開展教師的自我反思活動。一是加大了教學(xué)反思的檢查力度，做到教研組每周查、教導(dǎo)處每月查教學(xué)反思，每次檢查均做到進(jìn)行總結(jié)反饋。二是積極進(jìn)行了教學(xué)反思評選活動，學(xué)校積極組織教學(xué)反思評選活動，人人參與評選活動，對評出的優(yōu)秀教學(xué)反思，匯編成冊，供老師們學(xué)習(xí)借鑒。

5、分片聯(lián)研活動開展得扎實有效。我校組織教師積極參加?xùn)|片分片聯(lián)研活動。活動以“課堂教學(xué)”、“教學(xué)問題”、“教學(xué)反思”、“案例解剖”為著重點(diǎn)，每次活動做到有時間、有地點(diǎn)、有計劃、有程序安排、有把關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，每次活動開展得扎實有效。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂

1、扎實開展高效課堂教學(xué)構(gòu)建活動。今年，我校始終把提高課堂教學(xué)效益作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。圍繞高效課堂的構(gòu)建，我校主要開展了以下幾方面的工作。一是緊緊圍繞如何說課、評課、如何進(jìn)行課后反思等內(nèi)容，從小處著手，從最基本的地方著手，對教師進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是開展羅莊區(qū)各科教學(xué)策略的再學(xué)習(xí)活動，通過教學(xué)案例分析學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的認(rèn)識，提高課堂教學(xué)水平。三是堅持名家名師錄像課聽評制度。我校以名家名師的課堂教學(xué)為引領(lǐng)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。四是組織教師認(rèn)真搞好“四項”活動，即青年教師的過關(guān)課、匯報課，學(xué)科教研組的研究課、研討課，骨干教師的示范課、公開課，全體教師的達(dá)標(biāo)課、常態(tài)課。我校堅持“發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn)，查擺問題，整改提高，促進(jìn)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，教研組教師全員參與聽課、評課活動。活動中，我校突出抓好了課堂教學(xué)聽評研討這一環(huán)節(jié)，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的共同提高。

2、實施青藍(lán)工程，促進(jìn)青年教師成長。我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)對幫輔活動。在實施青藍(lán)工程過程中，我們在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格規(guī)范的同時，更強(qiáng)調(diào)要給青年教師傳授新的教學(xué)思想，要求指導(dǎo)老師從素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生能力的高度指導(dǎo)年青教師。學(xué)校把青年教師的成長記入師傅的考核成績。

四、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園

1、營造讀書氛圍。讀書氛圍的營造我們認(rèn)為也是讀書活動開展的重要內(nèi)容，今年的讀書節(jié)，我校舉行啟動儀式，同時，利用宣傳欄、條幅、標(biāo)語、黑板報、走廊張貼讀書手抄報、好書推薦卡等營造濃厚的讀書氛圍。一是建立班級“古詩角”，班級設(shè)古詩領(lǐng)誦員1名，堅持課前2分鐘誦讀制度。二是利用班級黑板報，宣傳讀書的意義，提高學(xué)生讀書的積極性。三是開辟班級文化長廊，教室內(nèi)北墻裙張貼讀書成果展，走廊南墻設(shè)“書香飄飄”專欄，張貼學(xué)生的讀書手抄報，內(nèi)容豐富，圖文并茂，學(xué)生制作的詩文小報、詩配畫、詩改文等。四是校園開辟閱讀成果展示臺，對學(xué)生的閱讀成果及讀書活動獲獎及時通報，達(dá)到激勵學(xué)生的目的。這樣通過大造讀書活動的聲勢，促進(jìn)了讀書活動的開展。

2、以活動為載體，營造書香校園。第一方面，我校注重兩個落實。一是落實讀書時間。堅持“兩讀” “一課”制度。“兩讀”，即早晨晨讀、課外活動讀，“一課”即上好閱讀課，這樣保證閱讀時間，提高了讀書活動的實效性。二是落實讀書效果。每天堅持做到“兩個一”，即每天會背一首經(jīng)典古詩、每天會背一句經(jīng)典格言。每周做到“兩個一”，即每周會背一篇經(jīng)典美文，每周開展一次閱讀交流。每學(xué)期做到“兩個一”，教師、學(xué)生每學(xué)期讀兩本經(jīng)典名著。三是積極開展師生讀書活動。教師讀書方面，一是教師堅持每學(xué)期讀兩本書。一本為教育教學(xué)專著如《論語》，另一本從學(xué)生的閱讀書目中自選，與學(xué)生共讀一本書。要求教師在所讀圖書中做好隨記、旁批，每學(xué)期不少于5000字的閱讀隨記。二是開展“好書共讀”活動。每學(xué)期開展兩次讀書反思交流活動，達(dá)到好書共享的目的。三是開展教師讀書競賽活動。我校每學(xué)期都要開展教師讀書演講比賽和征文比賽，評選出優(yōu)秀作品給予表彰、獎勵。學(xué)生讀書活動一是每學(xué)期都組織開展經(jīng)典詩文背誦比賽活動，評出校級古詩背誦大王。二是開展學(xué)生現(xiàn)場作文競賽活動。三是開展學(xué)生讀書演講比賽活動。四是開展學(xué)生“讀書成長檔案”評選活動。五是組織開展學(xué)生讀書交流活動。六是各班認(rèn)真開展“好書換著看”活動。七是開展詩文小報、詩配畫、詩配景評選活動。在本學(xué)期第六實驗小學(xué)學(xué)生與教師朗誦比賽中，我校取得了優(yōu)異成績，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五、加大教學(xué)研究力度，辦學(xué)品位不斷提升

加強(qiáng)教科研課題的管理和指導(dǎo)工作。我校積極組織課題組成員，通過開題會、講座、經(jīng)驗交流會等，進(jìn)行充分的調(diào)研、考察、論證，使各個課題的研究工作順利進(jìn)行。我校承擔(dān)的一項區(qū)級課題和兩項校級課題均取得了階段性成果，并初步在本校范圍內(nèi)推廣。

我校教研科研工作取得了優(yōu)異的成績。今年，我校張莎莎參加處級講課比賽獲處級一等獎；張春曉講課處級一等獎；宋云超講課獲處級最具特色獎。

六、教師專業(yè)發(fā)展

長期以來，我校十分重視教師隊伍建設(shè)，健全教師學(xué)習(xí)制度，為每一名教師建立專業(yè)發(fā)展檔案盒，建立了教師上崗培訓(xùn)制度、教師繼續(xù)教育制度、青年教師培養(yǎng)制度、骨干教師培養(yǎng)帶動制度等有關(guān)制度，從而打造出一支業(yè)務(wù)精良、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。

落實教師專業(yè)發(fā)展措施得力。學(xué)校每年安排專項資金，每年要派出幾十余人次外出參加各級各類培訓(xùn)、研討、教改交流等，有力地促進(jìn)了全校教師教學(xué)水平的整體提升。

今后，我校將繼續(xù)以構(gòu)建高效課堂、提高教師專業(yè)發(fā)展為中心工作，繼續(xù)加大過程管理，再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

和民小學(xué)

第二篇：民新小學(xué)安全工作匯報材料

馬蹄鎮(zhèn)民新小學(xué)安全工作

匯 報 材 料

學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，是社會穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹上級各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

本校現(xiàn)有教學(xué)班8個：其中：幼兒園2個班，共106人；1--6年級6個班，共311人；教職工人22（含幼兒園），其中：食堂工人2人；門衛(wèi)1人；臨聘教師3人；專任教師16人。專用教室8間；圖書室1間；微機(jī)室1間；辦公室3間；保管室1間；廚房操作間1間、儲藏室1間；雜物間1間；門衛(wèi)室1間。

二、安全工作開展情況及取得的成績

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，且由校長分別任組長、教務(wù)主任、總務(wù)后勤主任任副組長，班主任任組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.學(xué)校根據(jù)上級工作要求、并結(jié)合實際，成立的相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，平安治安防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，防范和處理問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置及傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，膳食管理委員會及工作領(lǐng)導(dǎo)小組，食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所涉應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。這些工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組成人員都做了明確的責(zé)任與分工。

3、加強(qiáng)安全教育，將安全工作落到實處。這主要體現(xiàn)在：

（1）學(xué)期初與全體學(xué)生家長簽訂職責(zé)明確的上放學(xué)接送協(xié)議書。（2）與利用交通工具接送學(xué)生上下學(xué)的家長簽訂《安全責(zé)任書》。明確家長、學(xué)生、車主或駕駛員各自職責(zé)。與學(xué)生家長簽訂學(xué)生交通安全責(zé)任書，明確學(xué)校、學(xué)生家長責(zé)任，共同維護(hù)學(xué)生交通安全，確保交通安全事故為“0”的歷史記錄。

（3）通過每天離校前3-5分鐘、每周五離校前5-10分鐘、節(jié)假日前不少于30分鐘的安全教育和班級QQ群、微信群、電話交流、家訪、班級宣傳專欄、校園宣傳專欄、交通安全會會議、新生家長會、家長會等多平臺多渠道的廣泛宣傳和教育，達(dá)到平安校園、文明校園的創(chuàng)建目的。

（4）每學(xué)期進(jìn)行1-2次的安全逃生演練和相關(guān)知識教育培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生的自身保護(hù)能力。

（5）主動與個主管部門取得聯(lián)系，爭取他們參與我園的教育教學(xué)活動之中，利用他們的號召力、影響力、強(qiáng)制力達(dá)到既為我園師生傳授相關(guān)知識，又為我園品味的提升起到無形推動力的作用。

（6）校內(nèi)開展以班級為主體和校園相結(jié)合的安全大排查工作。班級排查出的安全問題，能班級排除的就班級排除，不能排除的報學(xué)校排除，然后結(jié)合學(xué)校排查情況，將學(xué)校自身不能排除的安全隱患填入臺賬上報，求得上級的支持后排除。

由于上級主管部門的關(guān)注與指導(dǎo)，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職工的努力工作，因此，學(xué)校一直保持零安全事故、零校園暴力、零糾紛現(xiàn)象的發(fā)生。

三、存在的主要問題

1、由于我校地處326國道旁，離公路比較近，過往車輛比較多，且速度比較快。存在很大的安全隱患。

四、今后安全工作的打算：

1、加強(qiáng)學(xué)校上放學(xué)時時的秩序維護(hù)力量，專門安排教師上放學(xué)時維持學(xué)生橫穿公路時的秩序，禁止任何車輛通行和停放在此路段。

2、利用節(jié)假日、家長會等時機(jī)開展更為廣泛和深入的宣傳工作，讓家長充分認(rèn)識到忙農(nóng)活與確保子女安全兩者之間孰重孰輕的關(guān)系，引導(dǎo)家長們把子女安全擺在日常生活的第一位，把除此之外的工作擺在第二位的正確理念。使之主動配合我校的教育教學(xué)工作。

播州區(qū)馬蹄鎮(zhèn)民新小學(xué) 2017年9月12日

第三篇：以民小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報材料

以民小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：你們好！

我們以民學(xué)位于雙東街道辦事處，是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積3500平方米，教學(xué)樓建筑面積720平方米。學(xué)校現(xiàn)有4個教學(xué)班，學(xué)生幾十人，教師6人。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的多功能綜合多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室和少先隊部室等。運(yùn)動場地1348平方米，建有籃球場、40米直跑道。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化面積達(dá)1670平方米。

學(xué)校以堅持以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為辦學(xué)理念，實施“制度+情感”的人性化管理模式，走“規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路，以人為本，構(gòu)建和諧校園。

“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自創(chuàng)辦以來，在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，深化和拓展平安建設(shè)工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，通過完善各項管理制度，優(yōu)化工作效率，加強(qiáng)與街道、村委、派出所的協(xié)作，齊抓共管，切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作，現(xiàn)匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感

營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要，又是踐行“三個代表”重要思想的需要，更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。學(xué)校對全體校委會成員和教師工專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá)，要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育，學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)。在每一學(xué)期，我校針對安全問題，就對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了維修。維修內(nèi)容包括消防器材、圍墻、門窗、水電等。學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，簽訂安全責(zé)任書。在學(xué)校統(tǒng)一要求下，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機(jī)制。在抓好內(nèi)部安全工作的同時，主管安全的校長經(jīng)常與派出所保持聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境時時刻刻得到較好的治理。

二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，切實把學(xué)校安全管理工作落到實處

學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作，專門召開學(xué)校綜合治理工作會議，校長親自帶隊并邀請當(dāng)?shù)毓病⑾馈踩a(chǎn)部門檢查校園及學(xué)校周邊安全情況，督促隱患整改，學(xué)校各相關(guān)部門簽訂安全責(zé)任書，層層落實責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)。

制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制；制定安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度；建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類安全制度達(dá)10多種。

責(zé)任落實：根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。

措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

經(jīng)費(fèi)落實：在安全管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證資金的落實到位。學(xué)校教學(xué)設(shè)施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設(shè)施的增添、校園文化建設(shè)等等，創(chuàng)強(qiáng)以來，學(xué)校投入資金就達(dá)30多萬元，為“平安校園”的創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的資金保障。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn)，采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強(qiáng)防火工作，筑牢防火墻。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、儀器室、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活場所，對電器、電線、滅火器材、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責(zé)任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。

2、加強(qiáng)校園建筑物、施工安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，定期對校舍建筑物、構(gòu)筑物開展檢查，寒、暑假期間，我們開展了幼兒玩具等設(shè)備安全檢查維修。對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保證設(shè)備運(yùn)行正常。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。加大宣傳力度，杜絕學(xué)生購買不潔食品，對校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督。

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊護(hù)送制度及家長接送制度，防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂行車安全責(zé)任書，明確職責(zé)，落實責(zé)任，加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結(jié)合安全教育主題，向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育。

四、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，學(xué)生思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽，還利用會議、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。

學(xué)生安全教育常抓不懈，通過開展 “創(chuàng)建平安校園大家談”主題班隊會，每個班級結(jié)合自己班級的特點(diǎn)，制定出創(chuàng)建“平安班級”的方案。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)全面開展安全教育，以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容，豐富學(xué)生安全知識，提高學(xué)生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育，積極開展反邪教、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強(qiáng)，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，健康向上。

五、參與社會管理，維護(hù)治安秩序

學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃中，認(rèn)真落實上級社會治安綜合治理會議精神，密切配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，校園周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、無治安亂點(diǎn)，無非法經(jīng)營的報刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、飲食攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。

六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重點(diǎn)治本”的方針，做足做好“防”文章，學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故，師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好，無突出治安案件、無重大安全事故，未被公安機(jī)關(guān)進(jìn)行行政處罰。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生和教師的安全防范意識，健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制，切實提高學(xué)校的治安防范能力，有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學(xué)校與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，持續(xù)深入地開展校園周邊環(huán)境綜合治理，切實改善學(xué)校育人環(huán)境和校園周邊治安狀況，實現(xiàn)全年無安全事故的平安校園。我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建的各種活動，不斷提高我校的安全工作水平，為把我校建設(shè)成為“平安校園”而努力。

第四篇：民漢合校工作匯報材料

***民漢合校 情況匯報材料

***始創(chuàng)于1960年，是一所由學(xué)前班，完全小學(xué)，至初中、高中，為一體的9年一貫制的民漢合校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工***人，取得副高職稱***人，中級職稱***人，初級職稱***人，現(xiàn)有教學(xué)班***個，學(xué)生***人，校園占地面積***平方米，建筑面積***平方米。

幾年來，***全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，在市教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以“三個面向”為指導(dǎo)，貫徹《中小學(xué)徳育大綱》，堅持全面發(fā)展積極推進(jìn)素質(zhì)教育，制定“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，落實德育為首，教學(xué)為主，教研領(lǐng)先，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)文化、身體、心理、思想品德、勞動技能等素質(zhì)的全面和諧發(fā)展的策略，走出一條符合民漢合校的獨(dú)特辦學(xué)的道路。

加強(qiáng)民漢合校的德育工作：

1、愛國主義教育

學(xué)校在學(xué)年開始制定教育計劃，每月專門舉行校德育會議，制定班主任目標(biāo)管理，進(jìn)行雙文明評分，定期召開班主任周會，檢查督促班級日常工作。嚴(yán)格規(guī)范升旗制度，通過唱國歌，升國旗，國旗下的講話，國旗下的宣誓，不斷強(qiáng)化師生的愛國之 情。通過舉辦主題班會、隊會，全面開展馬克思五觀、無神論、新疆三史和安全教育，使學(xué)生深深領(lǐng)會“三義”“三觀”的實質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的國家集體榮譽(yù)感。在政治課，思想品德課中體現(xiàn)德教相結(jié)合，在各科教學(xué)中做到既教書又育人。

學(xué)校自身是民漢合校，具有悠久的歷史。在民族團(tuán)結(jié)方面做了很多有特色的工作，每年５月學(xué)校均制訂詳實的民族團(tuán)結(jié)活動計劃，各個職能部門緊密配合，民漢教研室開展多種形式的聯(lián)誼活動，民漢班級之間也開展多種友誼活動。使各族師生深深感到真摯的民漢友誼，在平時的教學(xué)中，民漢教師互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，學(xué)生間經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流，溝通了彼此的心靈，使各族師生牢固樹立了“三個離不開”的思想。德育處還積極組織學(xué)生觀看反分裂圖片展，辦民族團(tuán)結(jié)手抄報，進(jìn)行反分裂宣講，向民族英雄學(xué)習(xí)，通過這些活動，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定，提高了各族學(xué)生的反分裂和非法宗教活動的警惕性。

2、中小學(xué)生行為規(guī)范和思品教育

學(xué)校在各學(xué)期之初，要求民漢班主任制訂詳實的計劃，將行為規(guī)范教育視為重點(diǎn)，通過班會課，政治思想品課對學(xué)生進(jìn)行教育。通過團(tuán)隊活動，參加社會公益勞動加強(qiáng)對學(xué)生的教育。每年的３月、4月學(xué)校全面開展“學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、開展學(xué)賴寧，獻(xiàn)愛心活動”培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。提倡家庭和學(xué)校的緊密聯(lián)系，塑造學(xué)生優(yōu)良的品格，養(yǎng)成良好的家庭公德、社會公德，使學(xué)生人人理解《中小學(xué)行為 規(guī)范》。每個學(xué)期德育辦組織人員出民漢試題，調(diào)查學(xué)生的行為規(guī)范教育的成效，反饋情況良好。

學(xué)校制定了標(biāo)志檢查制度、衛(wèi)生檢查制度、值周制度、課堂日志，對行為規(guī)范教育，狠抓突破口，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從制度導(dǎo)入、評比推進(jìn)，逐步形成了文明有序的校園教育環(huán)境。

3、校園文化建設(shè)方面

學(xué)校不斷加強(qiáng)對校園的綠化美化工作，使環(huán)境優(yōu)美。制定各項制度，規(guī)范語言、規(guī)范儀表、把對學(xué)生的規(guī)范要求與促進(jìn)個性和諧發(fā)展結(jié)合起來，激勵學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學(xué)生吸取健康有益的知識。

學(xué)校通過開展社會實踐活動，使校園保潔工作更上一個臺階，校園的美化已成為規(guī)范學(xué)生行為的教育力量。

4、健康的心理品質(zhì)教育

健康的心理品質(zhì)教育，充分尊重個性差異，深挖學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師的日常工作中，授課、談心是心靈健康教育的主渠道。因此學(xué)校要求教師自學(xué)，繼續(xù)接受教育，不斷提高自身素質(zhì)，正視青少年身心發(fā)展規(guī)律，教育學(xué)生自尊自愛和誠實正直，積極進(jìn)取和有一定的抗挫折能力。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣，堅強(qiáng)的意志品格和自我約束力。

學(xué)校通過觀看電影、圖片，接受基本國情教育，樹立崇尚科學(xué)反對封建迷信的教育，通過生理衛(wèi)生課介紹青春期心理上 與生理上的衛(wèi)生知識，使他們有一個健康發(fā)展的心理去面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

5、開展主題教育。

開展 “紅領(lǐng)巾心向黨，團(tuán)結(jié)互助我成長”慶“六一”主題教育。活動采用詩歌朗誦和學(xué)生才藝展示的形式，抒發(fā)廣師生對祖國的熱愛之情和對民族大團(tuán)結(jié)的美好祝福。為慶祝新中國成立61周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，我校特組織舉行了 “寓愛于心、育愛于行”迎國慶愛伴我成長主題教育。活動以年級組為單位進(jìn)行比賽，分別以靜態(tài)和動態(tài)兩種形式進(jìn)行比賽。靜態(tài)展示以各年級制作愛的主題的展板，進(jìn)行評比。動態(tài)展示以詩配樂朗誦形勢進(jìn)行評比。活動在莊嚴(yán)地國歌聲中拉開了帷幕。隨后，一陣陣聲聲入耳的朗誦從校園里頻頻傳出。在比賽現(xiàn)場，所有參賽的學(xué)生，或意氣風(fēng)發(fā)，或深情款款，用一首首飽含深情的詩歌表達(dá)了對祖**親的真摯祝福，抒發(fā)了自己作為一個中國人的自豪與驕傲。全體師生用自己的實際行動向祖國獻(xiàn)禮，用成功向母親祝壽！此次活動中，各參賽年級精心設(shè)計的展板、恰到好處的背景音樂，使現(xiàn)場的聽眾陶醉在一首首生動的詩歌演繹中，真可謂特別的節(jié)日、特別的感動。這次活動是十九中的全體師生為祖國六十一歲的生日送上的一份特殊的賀禮，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，弘揚(yáng)了民族精神，使全體師生深刻感受到了“我自豪，我是中國人”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子

1、切實加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

黨支部堅持黨管干部的原則，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實領(lǐng)導(dǎo)、中層干部隊伍。并且關(guān)心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面，充分發(fā)揮他們在工作中的作用。同時又發(fā)揮總支班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”。

學(xué)校黨支部重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織觀念，堅持黨的原則，認(rèn)真貫徹民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，發(fā)揮班子的整體功能。總支部定期召開支委會，研究學(xué)校的重要事項(如辦學(xué)目標(biāo)、干部任免、人事變動、招生工作、學(xué)校收費(fèi)、職稱評定、福利分配、基建工程、設(shè)備添置、重要工作、全員聘任等)和黨總支建設(shè)方面的問題，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一行動，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異，互相尊重，互相信任，互相支持，在黨組織內(nèi)部造就既有 民主，又有集中，既有組織紀(jì)律，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

2、教職工隊伍建設(shè)

教育大計，教師為本，建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的教師隊伍，是教育改革發(fā)展的根本方針，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。

學(xué)校不斷開展師徳師風(fēng)教育活動，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有悖師德師風(fēng)的現(xiàn)象和行為。在提高教師業(yè)務(wù)方面，開展結(jié)對子，一幫一活動。獎懲有制度，導(dǎo)向正確，合理。學(xué)校在提高教師素質(zhì)方面有計劃、有措施、有制度：①幫助教師更新觀念。②鼓勵教師自修自學(xué)，接受繼續(xù)教育。③抓骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，使他們更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作中。

3、教育教學(xué)管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育教學(xué)工作，開齊開足各門學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

首先，堅決貫徹黨中央關(guān)于“減輕中小學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”的精神，把重的負(fù)擔(dān)減下來，把參與社會實踐的活動加上去。減負(fù)實際上要求轉(zhuǎn)變一種思想和學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化“按照學(xué)生的需求，服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)意識，讓學(xué)生在課堂中活起來動起來；在學(xué)中玩、玩中學(xué)、用中學(xué)，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的 知心朋友。

其次，構(gòu)建新的評價體系，提高素質(zhì)教育水平。

學(xué)校認(rèn)為評價學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該是多元化的，既要關(guān)注結(jié)果，也要關(guān)注過程，取消百分制改革“一張試卷定乾坤”的局面。構(gòu)建“等級加評語的評價體系”——分項測試。分項這是指從實施素質(zhì)教育出發(fā)，貫徹減負(fù)精神，面向全體學(xué)生以教材為本，落實基礎(chǔ)知識和基本技能，突出能力培養(yǎng)，開發(fā)智力，發(fā)展個性，減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。分項考試是把每一科劃分成許多個單項，每個單項再單獨(dú)劃分等級，他的好處是：①知識覆蓋面廣。②東方不亮西方亮。③可以申請重考。評語評價美、精，以鼓勵期望為主，點(diǎn)燃孩子心中的希望之火，扶起他們的自信之樹，評語變成繼續(xù)前進(jìn)的動力，學(xué)校就進(jìn)行了試點(diǎn)，嘗到了勝利之果。

學(xué)校還針對學(xué)困生，制定輔導(dǎo)計劃，因材施教，通過好生與學(xué)困生結(jié)對子，一幫一，使共同發(fā)展與差異發(fā)展得到有效的統(tǒng)一。堅決杜絕留級現(xiàn)象，符合“雙基”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校歷來重視德育工作，在各科教學(xué)中突出德育教育這一主旋律，緊扣教育教學(xué)，積極選拔教師參加市內(nèi)舉辦的各類比賽，對學(xué)生采取全面客觀評價，評語親切。學(xué)校重視對學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視對知識的運(yùn)用，如理科小制作，文科的板報等等。對各種輔導(dǎo)資料的征訂和使用，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)格遵守《體育工作條例》，上好眼保健操、廣播操。每周的二、三、五下午為學(xué) 生的活動日，不得擠占挪用。認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生保健，開足健康課時，有計劃，總結(jié)、成績，通過班級會議、小廣播、板報等開展心理健康教育，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

在學(xué)校的美育活動中，我校師生數(shù)十人次獲獎。在第二課堂活動中，有唱歌繪畫等，鼓號隊的建立極大地豐富了學(xué)生的文化生活。學(xué)校嚴(yán)格按勞動大綱加強(qiáng)勞動課教育，牢固樹立勞動光榮的觀念。

學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作生命線，將教育教研當(dāng)成頭等大事。每一次各類計劃詳實，力爭有新意，每學(xué)期寫一篇論文、教案，并參與交流評比，校內(nèi)校際間比賽每學(xué)期都舉辦。

學(xué)校嚴(yán)格貫徹《創(chuàng)建花園式學(xué)校》要求制訂校園建設(shè)整體規(guī)劃，統(tǒng)一室外裝飾，貼學(xué)生作品和教師佳作、掛名言警句。校園衛(wèi)生制度完整，創(chuàng)建值周制度，一日三小掃、一周兩大掃，使校園凈化、美化。

4、重視“雙語”培訓(xùn)，建立長效機(jī)制。

我校充分發(fā)揮校黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，及時傳達(dá)、學(xué)習(xí)雙語教學(xué)文件，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和師德師風(fēng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的若干意見》和《補(bǔ)充規(guī)定》的要求。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂教育。堅持開展各種形式的手拉手結(jié)對子活動。開展教師學(xué)生結(jié)對子，互相聽課，交流教學(xué)經(jīng)驗活動。利用家長開放周、家長會向家長進(jìn)行“雙語”教學(xué)宣傳活動和組織家長聽評課，組織家長、學(xué)生評教評學(xué)。學(xué)校還充分利用板報、櫥窗、墻報、教室墻面、廣播等條件在教室內(nèi)外，校園中營造出較為濃厚的學(xué)習(xí)漢語的氛圍。按照五統(tǒng)一原則，學(xué)校制定了具體的師資培訓(xùn)計劃、方案、名單，定培訓(xùn)地點(diǎn)、定培訓(xùn)時間及培訓(xùn)合格教師的安排情況。有計劃、有組織的開展校本培訓(xùn)工作。保證時間、地點(diǎn)、人員到位，有考勤、有記錄、有測試。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格在教學(xué)中落實“六認(rèn)真”，雙語能教師立足本職，鉆研教學(xué)，以切實提高教學(xué)質(zhì)量為己任。學(xué)生測試平均分、及格率和優(yōu)秀率在上一年的基礎(chǔ)上均有提高。我校一位年輕的雙語教師在市雙語語文教研日活動上，為全市兄弟學(xué)校的雙語語文教師展示了兩堂精彩的語課。從這兩堂中反映了我校青年教師的學(xué)科知識功底扎實，教學(xué)基本素質(zhì)過硬，聽課教師們暢所欲言為執(zhí)教的教師留下了寶貴的意見。

5、搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。學(xué)校教育在學(xué)校、家庭、社會三方面形成合力的情況下才能發(fā)揮最大功效。我們深知家長和社會滿意 才是對學(xué)校工作的肯定。我校堅持每學(xué)期舉行家長開放周活動，以“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長親身經(jīng)歷子女在校 的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。堅持采用每學(xué)期進(jìn)行 1次家長、學(xué)生問卷調(diào)查或家長座談會的方式征求學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的建議。通過問卷調(diào)查和家長座談會，讓家長了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個孩子都能健康活潑的成長。

存在以下難題：

1、由于生源擴(kuò)大，教師數(shù)量不能滿足要求。

2、經(jīng)費(fèi)不足，嚴(yán)重影響改善師生的工作學(xué)習(xí)條件。

3、部分教師的職稱，工資無法及時兌現(xiàn)，已嚴(yán)重影響教師隊伍的穩(wěn)定。

***盡管存在種種困難，但仍決心按照素質(zhì)教育五年規(guī)劃要求抓好以下幾方面工作：

①抓好學(xué)校的科學(xué)的管理，逐步有序的運(yùn)行機(jī)制，使教育教學(xué)工作更上一個臺階。

②改善學(xué)校的教學(xué)硬件和軟件、教學(xué)手段、方法，進(jìn)一步提高教書育人質(zhì)量。

③克服困難，改善學(xué)生、教職工的學(xué)習(xí)條件。④不斷提高教職工素質(zhì)。

第五篇：2000年民評工作匯報材料

堅持糾建并舉方針

加大監(jiān)督查促力度

扎實推動糾風(fēng)工作深入開展

——2000年x縣糾風(fēng)工作情況匯報

今年以來，我縣認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院、省、市關(guān)于民主評議行風(fēng)工作的精神，按照市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和具體安排，結(jié)合我縣實際，在總結(jié)推廣往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，精心組織，強(qiáng)化措施，加大督查力度，狠抓落實，使各項工作取得良好成效。現(xiàn)將2000年民評工作開展情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好“三早”

縣委、縣政府高度重視民主評議行風(fēng)工作。上一我縣的民評工作在市糾風(fēng)辦的精心指導(dǎo)下，取得較好成績，x縣的四個重點(diǎn)民評單位都達(dá)到合格以上等級，其中有兩個單位獲得優(yōu)良等級（全市共8個優(yōu)良等級單位）。2000年初，省紀(jì)檢監(jiān)察工作會議召開后，我縣及時傳達(dá)貫徹會議精神，縣委、縣政府分別召開民評工作專題研討會，認(rèn)真分析今年民評工作的新情況、新特點(diǎn)。針對今年民評工作的形勢，民評對象從條管單位到塊管系統(tǒng)、從集中城區(qū)到分布鄉(xiāng)鎮(zhèn)、從小區(qū)域到大面積，工作難度相對增大，操作復(fù)雜性提高。為此，我縣及時調(diào)整充實了縣民評領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由縣委副書記、副縣長親任組長，切實加強(qiáng)民評工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是專門組織人員到今年民評系統(tǒng)的基層單位進(jìn)行調(diào)研，制定下發(fā)《x縣2000年民主評議行風(fēng)工作實

施意見》，大力開展行風(fēng)專項治理工作。縣糾風(fēng)辦建立了民評單位“一把手”聯(lián)系會議制度，根據(jù)各階段工作情況，認(rèn)真及時召開研究分析會，把民評工作的各項要求落到實處，做到“一把手”認(rèn)識到位、組織到位、責(zé)任到位。今年四個民評系統(tǒng)也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。繼續(xù)聘請10名縣特邀監(jiān)察員，四個民評系統(tǒng)聘請了行風(fēng)監(jiān)督員，進(jìn)一步健全了監(jiān)督機(jī)制。全年共召開4次縣特邀監(jiān)察員會議，并建立特邀監(jiān)察員定期聯(lián)席會議制度，明確今年民評工作的監(jiān)督重點(diǎn)和要求，為開展民評工作奠定了良好基礎(chǔ)。二是抓好“三早”，即早動員、早部署、早整改，打好民評工作的主動戰(zhàn)。3月初我縣就召開全縣民評工作動員大會，把省、市關(guān)于民評糾風(fēng)的精神貫徹下去，把工作任務(wù)具體安排部署下去，形成有利于及早抓好落實、抓出成效的良好局面。今年四家重點(diǎn)民評系統(tǒng)也相繼召開糾治行風(fēng)動員大會，作好動員部署。通過層層發(fā)動，精心部署，統(tǒng)一了干部群眾的思想認(rèn)識，增強(qiáng)投入行風(fēng)整頓的自覺性。同時，各單位及早制定了民評工作計劃和目標(biāo)措施，明確了階段重點(diǎn)和步驟，簽定《目標(biāo)責(zé)任書》，為有條不紊開展民評工作作了充分準(zhǔn)備。

二、選好載體，推進(jìn)民評

選擇有效載體是促進(jìn)民評工作的重要手段，我縣采取形式多樣、富有成效的活動載體不斷推動民評工作的深入開展。一是在第一階段的宣傳發(fā)動工作中，縣糾風(fēng)辦下文在四家重點(diǎn)民評單位組織開展行風(fēng)建設(shè)“十比十看”競賽

活動，從行風(fēng)教育、宣傳氛圍、工作資料、糾風(fēng)形式和效果等方面進(jìn)行評比，并把競賽活動情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，進(jìn)一步調(diào)動了各單位抓好行風(fēng)建設(shè)的積極性和主動性。二是繼續(xù)通過縣有線電視臺播出《行風(fēng)點(diǎn)評》和新開設(shè)的《廉政訪談錄》欄目，對行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行宣傳和教育，對存在問題大膽曝光，并把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，深刻揭示行風(fēng)建設(shè)的重要性，讓社會各界清楚了解“廣大人民群眾既是部門和行業(yè)不正之風(fēng)的受害者，又是搞好民評工作的力量源泉”，宣傳民評工作是擴(kuò)大基層民主，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的一項重要制度，使民主評議行風(fēng)工作深入千家萬戶。縣糾風(fēng)辦對每期《行風(fēng)點(diǎn)評》還進(jìn)行詳細(xì)評析，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營造了民評工作的良好氛圍，深化了行風(fēng)建設(shè)的宣傳效果。全年共播出六期，每期播出都引起社會的極大反響，有力促進(jìn)了行風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變。編寫《x縣糾風(fēng)工作簡報》12期，及時表揚(yáng)先進(jìn)，宣傳好的經(jīng)驗、做法。各有關(guān)單位也緊密結(jié)合實際，充分運(yùn)用有效載體，開展行風(fēng)建設(shè)活動。如縣運(yùn)管所開展民主評議行風(fēng)知識競賽及征文活動，并下文對取得較好成績的同志進(jìn)行表彰，營造了民評工作的良好氛圍。編發(fā)《x縣運(yùn)管信息[民評專刊]》5期，并組織運(yùn)管人員在城區(qū)和到15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場發(fā)動，出動宣傳車、懸掛標(biāo)語、設(shè)置宣傳牌、分發(fā)宣傳材料進(jìn)行廣泛宣傳，促進(jìn)了運(yùn)管民評工作的有效開展。縣公安局把民評工作與爭創(chuàng)“人民滿意派出所”活動有機(jī)結(jié)合起來，不斷促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)深入開展。縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展

評選“雙十佳”活動，即今年在衛(wèi)生系統(tǒng)評選出“十佳星級護(hù)士”、“十佳人民信得過醫(yī)師”，并加強(qiáng)“三個第一、四個加強(qiáng)”的宣傳教育來提高廣大醫(yī)務(wù)人員自覺投自行風(fēng)建設(shè)的積極性（三個第一：病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一；四個加強(qiáng)：加強(qiáng)政治思想工作、加強(qiáng)法制和醫(yī)德規(guī)范教育、加強(qiáng)憂患意識、加強(qiáng)典型教育），致力提高醫(yī)療衛(wèi)生工作的社會滿意度和信任度，推動民評上新臺階。教育系統(tǒng)，開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”系列活動，推動了行風(fēng)建設(shè)的順利開展。

三、建章立制，認(rèn)真自查

制度建設(shè)是民主評議行風(fēng)的基礎(chǔ)性工作。我縣注重把民評工作納入制度化、規(guī)范化管理，并要求各民評單位立足于工作作風(fēng)的改變，立足于黨風(fēng)政風(fēng)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，認(rèn)真抓好建章立制工作。一是強(qiáng)化制度建設(shè)。如運(yùn)管所進(jìn)一步建立健全工作制度，匯編成冊，公布服務(wù)社會承諾制度，規(guī)范文明服務(wù)窗口，做到“二看六有”，即：一看服務(wù)的規(guī)范性；二看群眾的滿意率；有一條優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；有公開社會服務(wù)承諾制；有規(guī)范的文明服務(wù)用語；有嚴(yán)格的隊伍紀(jì)律和廉政制度；有便民、利民的服務(wù)措施和項目；有分開的文明服務(wù)公約。同時，還建立“十查十看、十公開”辦事制度，設(shè)立舉報電話、舉報信箱、政事務(wù)公開欄，規(guī)定所長接待日等，并及時調(diào)查處理11次的舉報件，做到事事有落實，件件有回音，群眾非常滿意，使糾建并舉的方針落到實處。縣公安局用“鐵的紀(jì)律”來保證民評工作

有效運(yùn)行，把今年派出所民評工作列入本“領(lǐng)導(dǎo)抓隊伍促工作責(zé)任狀”的重要內(nèi)容，作為考核政績重要依據(jù)，與評先評優(yōu)掛鉤。公安局規(guī)定，若派出所被確定為民評“續(xù)評”的，直接認(rèn)定其為“人民不滿意派出所”，該派出所的所長、指導(dǎo)員要引咎辭職。若城關(guān)派出所或全縣有三個以上農(nóng)村派出所被確定為“續(xù)評”，局長、政委要辭職，從而極大地調(diào)動了各基層單位抓好民評工作的積極性。二是認(rèn)真自查，深入整改。如縣交通運(yùn)管所立足找準(zhǔn)、抓住并解決好存在問題，堅持內(nèi)外結(jié)合搞自查。他們在做好本單位干部職工自查的基礎(chǔ)上，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，如走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)、運(yùn)輸業(yè)主，召開客戶座談會，發(fā)放《監(jiān)督卡》等，同時，他們還向全縣60多個單位和80名運(yùn)輸線路司機(jī)寄出《行風(fēng)評議問卷調(diào)查表》，誠懇征求社會各界的意見和建議，對征集到的問題，及時進(jìn)行整理，逐一加以整改和解決，使群眾確確實實地感覺到運(yùn)管行風(fēng)的轉(zhuǎn)變。他們的成功做法受到市交通運(yùn)管部門充分肯定，全市各縣區(qū)的運(yùn)管單位于8月份到我縣召開現(xiàn)場會，推廣縣運(yùn)管所抓好民評工作的經(jīng)驗。縣教育局下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的通知》，并組織有關(guān)人員下基層對中小學(xué)進(jìn)行檢查，清退違規(guī)收費(fèi)數(shù)萬元，對違反《教師職業(yè)道德》的2起3位教師分別給予免職和通報批評；同時，他們還對全縣40多所中小學(xué)的校建工作進(jìn)行了全面自查，形成自查整改報告上報主管單位，有力地推動民評工作深入開展。三是認(rèn)真布署“回頭看”工作。市《關(guān)于對

民主評議行風(fēng)取得合格以上等級部門出現(xiàn)反彈實行“黃牌警告”和“取消資格”的規(guī)定》下發(fā)后，我縣立即召開98年以來的民評單位參加的民評工作會議，傳達(dá)文件精神，提出工作要求，并五次組織人員到林業(yè)局、地稅局、電信局等單位進(jìn)行“回頭看”檢查，推動各民評單位進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展民主評議行風(fēng)的工作成果。

四、民主測評，科學(xué)規(guī)范

搞好民主測評是民主評議行風(fēng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗，采取了更為規(guī)范和合理的測評辦法。一是做好宣傳發(fā)動。測評時，由大會主持人按照縣糾風(fēng)辦統(tǒng)一要求，進(jìn)行思想動員，把民評工作的目的、意義和要求向參評人員講清講透，為民主評議行風(fēng)作為準(zhǔn)備。二是注重抓好“三個特性”，即安排參加測評對象的廣泛性、層次性和代表性，即按一定比例邀請人大代表、政協(xié)委員、在職的機(jī)關(guān)干部、離退休干部、群眾代表和服務(wù)對象等人員參加，多方位收集各方面的意見，使測評結(jié)果更客觀、公正、真實、準(zhǔn)確。共發(fā)放測評表1400份，向15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、政協(xié)、人大、縣委辦、政府辦、信訪等部門人員征求對重點(diǎn)民主單位的意見和建議，確保了整改工作有的放矢。

五、加大力度，以查促改

我們把明查暗訪作為推動民評工作深入開展的有效措施，常抓不懈。定期或不定期組織人員到民評單位進(jìn)行明查暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題抓好督促整改落實并嚴(yán)格做到“四不放過”，即群眾反映的問題沒有澄清不放過、重要問題沒

有查糾結(jié)果不放過、違紀(jì)問題沒有處理不放過、整改措施沒有到位不放過。截止目前，縣糾風(fēng)辦已組織有關(guān)人員到重點(diǎn)民評單位進(jìn)行明查暗訪30多次。五月初，縣糾風(fēng)辦以明查暗訪、實地攝像等方式抽查了在富口、高砂、瑯口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民評基層單位，并將發(fā)現(xiàn)的問題形成《呈閱件》上報縣主要領(lǐng)導(dǎo)，同時召開民評單位通報會，通報明查暗訪情況，對存在問題督促和要求各單位限期整改。如針對暗訪中發(fā)現(xiàn)的高砂衛(wèi)生院管理混亂問題，向衛(wèi)生局發(fā)出整改通知書，并把實地拍攝的暗訪錄像制作成《行風(fēng)點(diǎn)評》在縣閉路電視上播放，引起社會的強(qiáng)烈反映。衛(wèi)生局黨委以此為鑒，立即召開全局民評工作再動員大會，會上對該院院長作出了“免職、待崗六個月、深刻檢查、全局通報”等四項處理，并成立衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)監(jiān)察大隊，不定期地對基層行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行明查暗訪。開始實行衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)一票否決制度，加大待業(yè)內(nèi)涵管理力度。同時，加快醫(yī)院電腦化管理步伐，投資近10萬元，增設(shè)了藥價電腦顯示屏、藥費(fèi)電腦“一日清”結(jié)算系統(tǒng)，讓患者有醫(yī)療消費(fèi)和收費(fèi)的知情權(quán)；實行醫(yī)療器械和藥品采購實行統(tǒng)一投標(biāo)、統(tǒng)一監(jiān)督，杜絕采購中不正之風(fēng)；加強(qiáng)醫(yī)療單位特別是基層衛(wèi)生院的文明導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診制度建設(shè)，進(jìn)一步打開了民評工作的新局面。縣糾風(fēng)辦針對富口派出所賒帳引起當(dāng)?shù)厝罕姴粷M問題，向縣公安局發(fā)出監(jiān)察建議書，縣公安局黨委立即召開專題會議，研究解決辦法，并于6月29日，局長和政委親自到富口鎮(zhèn)召開“欠款兌現(xiàn)座談會”，表明了公安局扎實糾

風(fēng)的決心，羸得當(dāng)?shù)匕傩盏囊恢潞迷u。同時，他們及時調(diào)整充實局民評行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長李永安任組長，加強(qiáng)糾風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，與各派出所簽訂民主評議行風(fēng)責(zé)任狀，突出抓好民評工作8項重點(diǎn)，形成“糾—評—建”相互促進(jìn)的有效監(jiān)督機(jī)制，確保公安系統(tǒng)民評工作健康、有序、順利開展。

六、存在問題及今后工作打算

雖然2000民主評議行風(fēng)做了許多工作，取得了一定成效，各單位的行風(fēng)建設(shè)也不同程度地邁上了新臺階，但還存在一些問題：一是發(fā)展不平衡。各系統(tǒng)之間進(jìn)展有快慢，本系統(tǒng)內(nèi)的各基層單位之間也存在差距，有的基層單位整改還不徹底、措施不夠到位，宣傳解釋工作沒有跟上，工作滯后較為明顯，在一定程度上影響整個系統(tǒng)的民評成效。二是今年民主評議行風(fēng)工作點(diǎn)多、面廣、量大，參評單位大多分布在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，造成監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)的工作難度增大，相對制約了整體水平提高，有的方面工作群眾滿意程度還有待進(jìn)一步提升。三是規(guī)范性不夠。有關(guān)民評工作的資料收集整理不齊全、不規(guī)范，整改臺帳有待進(jìn)一步建立完善。

x縣民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組 2001年2月18日