第一篇:數(shù)學(xué)組七個一活動總結(jié)
構(gòu)建高效課堂的“六字方針”和“五個環(huán)節(jié)”
——鹽池四小數(shù)學(xué)組“七個一”競賽活動總結(jié)
數(shù)學(xué)組
張靈玲
為了推動小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革的深入進行,推進新課程改革,促進教師思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提升,根據(jù)教體局在全縣中小學(xué)開展“七個一”競賽的文件精神,我校在2013年4月至七月在全鎮(zhèn)教師中開展“七個一”競賽活動。我校在5月2日——25日率先開展。本次活動數(shù)學(xué)組的主題是“構(gòu)建高效課堂的六字方針和五個環(huán)節(jié)”,在三周的比賽中,組內(nèi)的十二位老師能夠全面的分析學(xué)情,圍繞主題精心設(shè)計教學(xué)過程和練習(xí)設(shè)計,合理制作課件,切實提高教學(xué)研討課的效果,課后進行了深刻的反思。這次參賽的十二節(jié)課也是十二位教師對 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)思想的嘗試,應(yīng)該說每節(jié)課都有亮點,但是也都存在著很多這樣那樣的問題,值得我們認真的深入反思、改進。我們教研組也應(yīng)該站在一個教研的層面的深刻反思。縱觀本次活動,體現(xiàn)了以下特點:
一、去除了華而不實的形式,回歸了數(shù)學(xué)課堂的本真,體現(xiàn)了濃厚的數(shù)學(xué)味。在本次競賽活動的課堂中,少了嘩眾取寵的情境創(chuàng)設(shè),流于形式的小組合作,虛假應(yīng)付的操作探究。在情境創(chuàng)設(shè)上基本上都能做到貼近學(xué)生、貼近生活,直入主題把握數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)。在小組合作和操作活動的組織上,能根據(jù)教學(xué)重難點、關(guān)鍵處以及學(xué)生的需求來開展活動,并且注重對活動過程的組織、指導(dǎo)、提升,有效的加強了活動的實效性。
二、注重教師引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程的實效性,體現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的思想。教師設(shè)計了導(dǎo)學(xué)案,課堂上教師根據(jù)不同的內(nèi)容組織學(xué)生采用不同的方式學(xué)習(xí),也充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的思想。對學(xué)生的自學(xué)或者合作學(xué)習(xí)的任務(wù)都以問題的形式出現(xiàn),也留給學(xué)生較充沛的學(xué)習(xí)時間,展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式也較多,有個人展示,小組展示,有的教師讓學(xué)生當(dāng)小老師上臺講解,這些都體現(xiàn)了教師教學(xué)思想的一個大轉(zhuǎn)變。但是,在具體的操作過程中各位老師都出現(xiàn)了這樣那樣的問題,可以看出教師平時對學(xué)生的指導(dǎo)不夠,對自己的要求也不夠。
三、本次活動在動手操作探究方面,主要體現(xiàn)了以下特點:教師們都能注重對學(xué)生良好操作習(xí)慣的培養(yǎng)和操作常規(guī)的強調(diào);都能提前準備好操作材料,提出明確的操作目標、要求;在操作中注重方法的指導(dǎo),要求學(xué)生做到動口、動手、動腦相結(jié)合,把操作活動與語言和思維相結(jié)合;操作后能夠引導(dǎo)學(xué)生做好數(shù)學(xué)的提升。例如,王占軍老師執(zhí)教的“面積單位間的進率”一課,教師提前制作了直觀、實用的學(xué)具和教具,很方便教師演示和學(xué)生動手操作,在課堂上發(fā)揮了很大的作用。但是,在課堂上教師和學(xué)生也都出現(xiàn)了操作上的失誤,可見教師平時對操作中的思維訓(xùn)練和操作后的數(shù)學(xué)提升重視不夠,還需要在今后的教學(xué)和課題研究中加強這方面的實踐、探索。
四、青年特崗教師的成長令人可喜。參賽教師中只有一名特崗教師,這位教師自身素質(zhì)較好,有較大的發(fā)展空間。所做的課比較有特色,從過程的設(shè)計和教學(xué)實效方面反映是比較好,說明特崗教師在近一年的實踐中成長進步比較快。但是也反映出特崗教師對教材的理解把握、教學(xué)理念的應(yīng)用和教學(xué)技能上還有待于提高。因此,學(xué)校和特崗教師本人一定要重視在今后的工作中做好培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的規(guī)劃,爭取讓我們特崗教師盡快成長。
通過本次活動,也反映出我們數(shù)學(xué)組的教師在教學(xué)中存在很多的一些問題,需要我們在今后的工作中進一步反思。我覺得在今后的教育教學(xué)中,我們學(xué)校、教師還需要關(guān)注以下幾點:
一、如何有效的調(diào)控整個教學(xué)環(huán)節(jié),提高一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。通過研討課可以看出教師的基本功任然較弱,或者說平時的課堂教學(xué)形式不規(guī)范,對學(xué)生的操作活動不能有效調(diào)控組織,教師需要在操作活動的組織上多下功夫,多想辦法,盡量將學(xué)生真真的組織在有效的活動中,使學(xué)生建立一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的模型,知道在活動中怎樣學(xué)習(xí),怎樣交流,怎樣表達,怎樣展示。教師教學(xué)的隨機應(yīng)變能力需要提高,根據(jù)課堂出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教學(xué)的措施,合理的搭配時間。放手學(xué)生,讓他們真真積極主動而學(xué)習(xí),不要總是放心不下,總是反復(fù)的不停的強調(diào)所謂的重點知識,多讓學(xué)生自己說說,問問。在本次的研討課上主要存在以下幾個問題:
1、教師設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案大環(huán)節(jié)沒問題,但是不能將知識問題化,問題不具體,沒有梯度,沒有可供學(xué)生學(xué)習(xí)的抓手,問題情境激不起學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,許多學(xué)生對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)感到茫然,不知所措,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)任然被動。
2、小組合作探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)不到位。雖然老師們已經(jīng)有意識的組織學(xué)生通過小組合作、自主探究學(xué)習(xí)新知,但是老師的組織者、合作者、引導(dǎo)者的作用發(fā)揮不好,僅僅是形式上的小組合作。教師提出的問題探究性不強,學(xué)生探究過程中教師的調(diào)控引導(dǎo)不夠,學(xué)生合作探究流于形式,實效性差。對于探究活動結(jié)束后的小組匯報,教師點撥提升不夠,僅僅是學(xué)生泛泛的重復(fù),教師不知如何引導(dǎo)總結(jié)、歸納提升。
3、課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)的多,缺乏生成性,沒有很好的處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。參賽老師僅僅按照預(yù)先的設(shè)計 “走教案”,不敢放手讓學(xué)生大膽探究。即使課堂中出現(xiàn)了學(xué)生“創(chuàng)造性的火花”,教師也捕捉不到。課堂教學(xué)中很難看到能引起學(xué)生深入思考的問題,學(xué)生的數(shù)學(xué)思維得不到有效的訓(xùn)練和提高。
二、如何關(guān)注學(xué)生思維的訓(xùn)練和數(shù)學(xué)思想方法的滲透。2011版課程標準將“雙基”的提法明確轉(zhuǎn)換為“四基”,要求我們數(shù)學(xué)教師在做好雙基教學(xué)的同時,還要注重基本數(shù)學(xué)思想的滲透和基本活動經(jīng)驗的積累。所以說我們教師在平時的教學(xué)中要把對學(xué)生思維的訓(xùn)練和數(shù)學(xué)思想方法的滲透充分地重視起來,采取“明暗”兩條線教學(xué),做到知識技能的傳授是明線,數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練和思想方法的滲透是暗線,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上得到不斷的發(fā)展,讓數(shù)學(xué)真正成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基石。例如。高登宇老師執(zhí)教的“異分母分數(shù)加減法”一課,引導(dǎo)學(xué)生用轉(zhuǎn)化的方法把分母不同的分數(shù)轉(zhuǎn)化為分母相同的分數(shù),這樣就可以相加,他還引導(dǎo)學(xué)生明確,轉(zhuǎn)化的方法在很多知識的學(xué)習(xí)中都會用到。
三、各級各類教師要不斷鍛煉自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),促使教學(xué)技能的大幅提升。從本次競賽來看,我們各級各類教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平還不能令人滿意,沒有達到預(yù)期的目的,還有較大的上升空間。這就要求我們學(xué)校在提升教師業(yè)務(wù)能力方面下大功夫、教師自身也要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)、大膽實踐,了解熱愛學(xué)生,認真鉆研課標、教材,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,不斷踐行、探索新理念、新方法,逐步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技藝。
四、教研組要抓緊、抓實常規(guī)教研,以常規(guī)教研活動帶動教師專業(yè)能力的不斷提升。本次“七個一”竟賽活動既是教師自身教學(xué)能力的展示,也是教研組整體教研能力的集中展現(xiàn)。從整體效果來看,校領(lǐng)導(dǎo)和評委認為數(shù)學(xué)組的教師還要大大提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),也要提升教研活動質(zhì)量。
本次比賽雖然結(jié)束了,但是我們沒有看到期望的情況。反應(yīng)出的各種問題令人擔(dān)憂。相信在活動后的反思中,各位教師都能夠認真的對待,深刻的反思自己存在的問題與差距,努力去縮小差距,提高教學(xué)質(zhì)量。
第二篇:七個一活動總結(jié)(范文模版)
七個一活動總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將劃上句號,在這學(xué)期里,我們班開展了七個一活動。現(xiàn)在我就把我們的活動情況做一下簡單的總結(jié)。一分鐘名人傳記:一分鐘名人傳記活動在這學(xué)期同學(xué)們做得也很好。他們通過閱讀大量的名人傳記,既擴大了自己的知識面,又可以拉近自己與名人之間的距離。學(xué)生們可以從名人身上學(xué)到很多東西,取他人之長補自己之短。
一分鐘軍歌:在每天的上、下午的第一節(jié)課前,我班的文藝委員都為大家起一首軍歌,可以振奮學(xué)生的勢氣,使他們上課時有精神。一分鐘即興演講:在平時的教學(xué)中,我利用每一節(jié)課的前兩分鐘讓學(xué)生進行一分鐘即興演講。題目是我臨時給的。這能鍛煉學(xué)生的隨機應(yīng)變能力。我要求演講的內(nèi)容必須是積極向上的。在演講的過程中我班涌現(xiàn)了像張镕顯、楊璐寧那樣的“小演說家”。
一分鐘記憶:本學(xué)期,我班的一分鐘記憶開展的最紅火,幾乎每堂課我們可以開展一分鐘記憶活動。在課上我們讓學(xué)生進行一分鐘記公式,定理,單詞,詞組,解詞等等。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的瞬時記憶的能力,而且有些知識學(xué)生可以當(dāng)堂學(xué),當(dāng)堂會。現(xiàn)在一分鐘記憶已經(jīng)成為我們授課必不可少的一步。
一分鐘日記:我是一名英語教師,我要求學(xué)生每天都要記日記。日記可以說是師生之間溝通的橋梁。通過閱讀學(xué)生的日記,我可以洞察學(xué)生的內(nèi)心世界。另外,學(xué)生可以通過記日記來提高自己的寫作水平。
一分鐘家務(wù):現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是沉浸在父母的溺愛中,往往是衣來伸手,飯來張口。作為班主任,我要求我的學(xué)生每天都要做一分鐘的家務(wù)。讓學(xué)生在做家務(wù)的過程中體會到父母的艱辛。并要學(xué)會感恩。
一分鐘踏步:在每天的間操時間,我校要求利用一分鐘對學(xué)生進行踏步訓(xùn)練。每到這時我都嚴格要求我的學(xué)生必須步伐整齊,擺臂一致。每天的一分鐘踏步能夠教會學(xué)生團隊協(xié)作精神和集體的榮譽感。
總之,在這一學(xué)期中,我班的七個一活動開展的有聲有色的。同學(xué)們在此類活動中都受益匪淺。既提高了自己的各種能力,又培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣。我會在下一學(xué)期的教育工作中堅持對學(xué)生這些方面的培養(yǎng),使他們在原有良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,再有所提高和進步。七個一活動總結(jié)
第三篇:“七個一”活動總結(jié)
七個一活動,洗滌青年黨員思想的雨露
“三十功名塵與土,八千里路云和月”,中國共產(chǎn)黨在歷史的長河里,帶領(lǐng)著中國人民,銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,急浪似箭,猛浪若奔。
轉(zhuǎn)眼間,已過了建黨之后的91個年頭。
九十一年櫛風(fēng)沐雨,九十一年歷經(jīng)滄桑,九十一年兢兢業(yè)業(yè),九十一年創(chuàng)造輝煌。九十一年的崢嶸歲月飽含著無數(shù)英雄的笑臉和踏過滾滾烽煙的壯烈足跡。然而,年年歲歲譜新篇,九十一年不是耄耋,九十一年正值風(fēng)采。因為什么? 因為有著這樣光輝的歷史,有著這樣民族的希望,每年都有無數(shù)的青年前仆后繼地加入到中國共產(chǎn)黨的隊伍中去,而我們的前輩們,也同樣用一顆赤忱之心,春風(fēng)化雨般引導(dǎo)著青年黨員走向成熟與優(yōu)秀,加強黨員隊伍的建設(shè)。正如“讀書周”的開展,正如“七個一”系列活動的展開,讓人如沐春風(fēng),更如一場春雨,洗滌著每個人黨員的心靈。
所謂的“七個一”,是為了強化黨員意識,加強青年黨員思想政治工作、基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),更好地提升教師隊伍整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的一次實踐。“七個一”主題活動內(nèi)涵豐富,貼近工作實際,主要是“組織一次培訓(xùn)、開展一次調(diào)研、重溫一次入黨誓詞、開展一次走紅色之路、送出一份愛心、組織一次文體活動、寫一份心得體會”。重溫入黨時的誓言,我的思緒翻飛,穿越血與淚的歷史煙云,追溯那些我黨走過的漫長而艱苦的道路,幾多滄桑,幾多磨難,自列強用堅船利炮重擊我們中國古老而沉重的大門,在這片美麗的國土上,我們的財富任人宰割,我們的人民任人欺凌,“山河破碎風(fēng)飄絮,身似浮萍雨打沉”,國將不國,危難旦夕之際,愛國志士們寢食難安,苦思冥想著強國富民之路,先有辛亥革命解放了中國封建思想,成為資本主義在中國的實踐之一,卻后果了了,廣大的中國人民仍背負著“三座大山”,步履蹣跚地活著,人民啊!希望啊!這個時候,在楊柳青青的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,一個帶給人民群眾希望的政黨的誕生,喚醒了全中國無產(chǎn)階級的靈魂,奉命于危難之間,中國共產(chǎn)黨點燃了星星之火,引發(fā)燎原之勢,這場火炬在中國大地上燃起了一把熊熊火焰,焚毀了一切腐舊,在腥風(fēng)血雨中,在革命的槍桿子下,我們拿下了出于自己的天下——新中國!這就是共產(chǎn)黨!
每次想到這里,便更加堅定了我崇高的信念。今天,我們團結(jié)在黨的旗幟下,發(fā)揚傳統(tǒng),艱苦奮斗,創(chuàng)造一個又一個輝煌。然而前不久,十八大的召開也提醒了我們,始終保持黨的純潔性。我們的黨是用什么材料鑄就的?我想《鋼鐵是怎么煉成的》這本書名是最好的佐證。面對物欲縱橫的現(xiàn)實社會,上海市委書記俞正聲說出了兩個詞:“堅實”、“忠誠”。時代變遷,我們與時俱進,在這過程中,始終謹記,我們從人民中,回到人民中去。人民群眾是我黨最堅實的基礎(chǔ),“水能載舟,亦能覆舟”,因此,我們也應(yīng)以服務(wù)人民為最堅實的目標和宗旨。“忠誠”,這個字讓我想到《紅巖》,那是一本永恒的經(jīng)典,它讓我感受到共產(chǎn)黨員的堅貞不屈,讓我感受到共產(chǎn)黨強大的號召力,讓我感受到共產(chǎn)黨員忠誠于黨不是簡簡單單的一句話,那是一輩子的事業(yè),需要付出太多太多,甚至獻上自己的生命。有時覺得沉重,但是反思下,只有那份沉重,才值得我欽佩至今,那是生命的信仰,民族的信仰。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。”這是我的入黨宣誓,多年前,剛?cè)朦h的時候,我還是個懵懂的孩子,甚至不明白入黨的意義所在,而今,當(dāng)我再次莊嚴地舉起右手,對著鮮紅的黨旗宣誓的那一刻,我激動萬分。這些年工作之后,加上對黨的學(xué)習(xí)與熟悉,我相信這是一個能帶領(lǐng)中國人民走向繁榮富強的組織!此時此刻我立下莊嚴的誓言:如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈基石;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌; “七個一”系列活動,不是快餐化的消費,它應(yīng)該是我們在今后的工作生活中不斷地反復(fù)實行的活動,當(dāng)做對自身的一種訓(xùn)練也好。重溫了一遍入黨誓詞,遠遠不足以加強自身的素質(zhì)建設(shè),還有更多的學(xué)習(xí)等待著我們,作為一名共產(chǎn)黨員的我要謳歌我們的黨,贊美我們的黨,感謝我們的黨,讓我們得到春風(fēng)化雨般的洗滌,滋養(yǎng)。而今,在十八大閉目之際,看著我們的新領(lǐng)導(dǎo)班子上任,相信,我們的隊伍會更加先進,成為領(lǐng)導(dǎo)人民走向希望的生力軍!我要說的是——“中國共產(chǎn)黨,我為你驕傲!”
第四篇:七個一活動總結(jié)
西港鎮(zhèn)國慶期間創(chuàng)先爭優(yōu)“七個一"活動總結(jié)
按照“區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室《國慶前后創(chuàng)先爭優(yōu)“七個一”活動安排》的要求,以結(jié)合“三進三治”活動為契機,推進鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷掀起新高潮。現(xiàn)針對西港鎮(zhèn)黨支部國慶期間開展創(chuàng)先爭優(yōu)“七個一”活動進行總結(jié):
10月1日上午九點,全鎮(zhèn)機關(guān)人員、企事業(yè)單位派代表,各村書記、部分黨員、部分村民代表、全體大學(xué)生村官,在鎮(zhèn)政府院內(nèi)參加慶祝建國六十二周年“升國旗、唱國歌”儀式。鎮(zhèn)黨委書記帶頭重溫建國歷史,并圍繞下一步對各基層黨組織和黨員提出要求。
上午十點,組織參加“升國旗、唱國歌”儀式全體人員參觀海港區(qū)“迎國慶,創(chuàng)先爭優(yōu)成果展”。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組也展出了響應(yīng)展牌,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看,并提出了指正意見。此次成果展,每塊展牌都主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂,集中展示了全區(qū)各級單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的豐碩成果。使我們深受啟發(fā),感悟頗深。也為下一步工作指明了方向。
同時,在鎮(zhèn)黨委六樓召開了鎮(zhèn)黨委民主生活會,各村也相應(yīng)開展了組織生活會。以在全鎮(zhèn)黨員中間開展“迎國慶,樂奉獻”黨員志愿者服務(wù)活動。為進一步發(fā)揮黨員志愿者的奉獻精神,鎮(zhèn)黨委以“服務(wù)基層、奉獻群眾”為主題,組織機關(guān)黨員通過崗位奉獻、結(jié)對幫扶、基層走訪等多種形式進行志愿服務(wù),布置了工會、共青團、婦聯(lián)等鎮(zhèn)群組織開展專項志愿服務(wù)工作,積極為群眾辦實事、做好事,截止10月14日,全鎮(zhèn)各級組織部門幫扶貧困戶三十余戶百余人次。
在民主生活會上鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)又布置各村開展組織“迎接省第八次黨代會,我為河北發(fā)展獻一計”活動。并專門印制了征求意見表,在會上為各村代表下發(fā)。并特別指出大學(xué)生村官要切實發(fā)揮示范帶動作用,積極投身到活動中來,為河北未來五年發(fā)展建言獻策;大學(xué)生村官要將各村建言獻策匯總。及時向區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《海港黨建》網(wǎng)站征集平臺投送。
為了學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神。開展總書記講話精神進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進學(xué)校、進機關(guān)活動,鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室專門印制了宣傳冊。
下一步為了貫徹“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)提升活動”。西港鎮(zhèn)提出“三強”、“三高”工作口號。既:工作主動性強;爭優(yōu)創(chuàng)新觀點增強。“三高”:熱情高:效率高;質(zhì)量標準高。目標剛一提出,就涌現(xiàn)出一批先進個人,鎮(zhèn)群眾工作站站長張興云,科員劉素君為群眾上訪人員自己掏飯票為他們打飯。幫扶下莊村上訪戶宋麗新衣物。農(nóng)業(yè)辦楊冬泉在大雨時深入到多個偏遠村查看水庫以及汛情。及時為他們排憂解難。民政所,計生辦。勞服等都各科室也都下村問計于民,問需于民。
并在國慶期間,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展到聯(lián)系點調(diào)研走訪活動。國慶節(jié)期間,鎮(zhèn)黨委書記孫毅深入鎮(zhèn)結(jié)對子的文耀里社區(qū)和浪淘沙水業(yè),深入了解兩單位具體情況,詢問有何困難,還向社區(qū)和企業(yè)征求意見,主動接受監(jiān)督。鎮(zhèn)長石建軍帶上糧油等生活必需品到結(jié)對戶石運東等進行走訪。與他們促膝常談。讓受訪群眾感動涕零。針對因為拆遷所
引起村民糾紛。各結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)也下村走訪。進行解決。
西港鎮(zhèn),在2011年做到了圍繞促進發(fā)展、改善民生、維護穩(wěn)定、加強黨建,指導(dǎo)基層結(jié)合的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部能結(jié)合聯(lián)系點調(diào)研,走訪慰問困難職工群眾和老黨員、老干部,送溫暖、解難題、辦實事各村也都相繼完成了相關(guān)安排,向鎮(zhèn)里上報了情況,使創(chuàng)先爭優(yōu)各項規(guī)定動作認真完成,使全鎮(zhèn)黨建更上一層樓。
西港鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組
2011年10月16日
第五篇:七個一活動
“七個一”活動傳遞“十八大”正能量
“實現(xiàn)*****科學(xué)發(fā)展,產(chǎn)量穩(wěn)升是重中之重。當(dāng)前,我們要統(tǒng)一思想,凝聚共識,用創(chuàng)新驅(qū)動去豐富實踐,用求真務(wù)實來保證成效??”12月24日,*****組織基層黨組織書記和黨員職工代表,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神。近期,該廠黨委以“七個一”活動開展為主線,在全廠不斷掀起深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神熱潮。
為使全廠干部職工深刻領(lǐng)會黨的十八大精神,保證學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神有序運行,見到成效,該廠黨委著眼實際,作出了“組織一次集中學(xué)習(xí),召開一場專題討論,開展一次學(xué)習(xí)體會文章征集活動,舉行一次黨的十八大精神知識測試,上好一堂大黨課,開展一次主題實踐活動,制訂一批科學(xué)發(fā)展措施”的學(xué)習(xí)工作安排。截至目前,該廠兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員共參加中心組學(xué)習(xí)22次;各基層單位舉辦專題輔導(dǎo)講座10場次,分層次、分系統(tǒng)召開討論會6場次;全廠共征集“學(xué)習(xí)十八大,理清新思路”學(xué)習(xí)心得體會文章260余篇;全廠副科級以上干部全部參加了黨的十八大精神和新黨章知識測試,測試合格率達到100%。
為更好地凝心聚力,促進上產(chǎn),該廠黨委把學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)會黨的十八大精神與“兩學(xué)兩提升”行動、“一轉(zhuǎn)雙創(chuàng)”、“基層組織建設(shè)年”等活動緊密結(jié)合起來,與研究工作、解
決問題、理清思路、推動發(fā)展緊密結(jié)合起來,采取積極措施,引導(dǎo)干部職工牢固樹立統(tǒng)籌發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、以人為本和綠色低碳的理念,扎實推進油氣規(guī)模總量提升、技術(shù)創(chuàng)新、管理提升、人才興企、文化發(fā)展等“五大戰(zhàn)略”,真正把學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神凝聚起的共識和力量轉(zhuǎn)化為謀發(fā)展、促和諧的強大動力,不斷提高濮城油田科學(xué)發(fā)展的質(zhì)量和效益。同時,該廠黨委還在廠網(wǎng)站、櫥窗、簡報上開辟專欄,及時總結(jié)和宣傳各單位在學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神過程中的典型做法和先進經(jīng)驗,宣傳各單位理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造性解決發(fā)展問題的新成效、新進展。