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2017春藝萌幼兒園園務(wù)計(jì)劃

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第一篇:2017春藝萌幼兒園園務(wù)計(jì)劃

2017春藝萌幼兒園園務(wù)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),強(qiáng)化幼兒一日常規(guī)教育,科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)及措施

1、加強(qiáng)教務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)提高保教水平。

(一)學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將進(jìn)行班段集體解讀和分時(shí)段評(píng)估;定期不定期對(duì)全園進(jìn)行檢查。

(三)月末期末,我們將對(duì)班級(jí)的保教開(kāi)展班主任自評(píng)、教師互評(píng)、實(shí)施評(píng)估記錄、反思各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)評(píng)估完成質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)備課、課前準(zhǔn)備及帶班情況的檢查和觀摩記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

(五)進(jìn)一步完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

2、促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng),進(jìn)行內(nèi)容解讀,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

(二)提高對(duì)教師專業(yè)實(shí)踐的培養(yǎng),開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,在教師中開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)、主題研討活動(dòng)、教師技能展示,使教師能充分運(yùn)用教育理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

(三)進(jìn)一步提升環(huán)境的教育意義。開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)研討,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。注重環(huán)境對(duì)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的啟發(fā)創(chuàng)設(shè)。

(四)科學(xué)安排幼兒的一日活動(dòng)。合理安排開(kāi)展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及生活行為的培養(yǎng),做到有記錄有目標(biāo),同時(shí)加強(qiáng)安全工作、德育工作,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

3、繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀的教育,提升幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成。

(一)創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育,根據(jù)每月幼兒行為養(yǎng)成布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

(二)寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評(píng)比活動(dòng)中。

每周開(kāi)展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。每月評(píng)選“文明教師”包括儀容禮儀、著裝禮儀、舉止禮儀、言語(yǔ)禮儀,提高教師的模范作用。

4、做好后勤保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

(一)抓好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強(qiáng)日常保育。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

(二)、安全工作常抓不懈。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),從小樹(shù)立應(yīng)急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保幼兒在園生命安全。

(三)、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強(qiáng)水電使用的管理,加強(qiáng)財(cái)物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識(shí)與行為習(xí)慣

5、重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育。

(一)充分利用家園共育、班級(jí)微信群、推薦家園網(wǎng)站、公眾號(hào)、幼兒成長(zhǎng)檔案途徑,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級(jí)課程計(jì)劃,切實(shí)提高家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的教學(xué)實(shí)踐中來(lái),努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境。

(二)以家委會(huì)為橋梁,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶,及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。

三、逐月工作計(jì)劃

二月份:

1、做好招生宣傳工作及學(xué)期初家訪或電訪、新生編班及注冊(cè)報(bào)到,教師學(xué)期初學(xué)習(xí)會(huì)議,解讀教材,制定各級(jí)工作計(jì)劃。

2、穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,統(tǒng)計(jì)幼兒基本情況、做好安全工作,3、開(kāi)展“健康、文明”教育主題周活動(dòng)。

4、完成教室活動(dòng)區(qū)布置更新。

5、萌媽宣傳及啟動(dòng)工作,6、完善帶班及課前準(zhǔn)備檢查制度,做好生活區(qū)的落實(shí)記錄情況,及一日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施評(píng)估 三月份:

1、開(kāi)展園內(nèi)區(qū)域互相觀摩及探討主題區(qū)域的創(chuàng)設(shè),評(píng)出主題區(qū)域創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。

2、三八節(jié)專題活動(dòng),關(guān)于主題墻的創(chuàng)設(shè)研討,教室環(huán)境的評(píng)比

3、抽查各班生活活動(dòng)和餐前準(zhǔn)備,4、開(kāi)展各班每月教學(xué)成果的匯報(bào)并做好實(shí)時(shí)評(píng)估記錄,5、園內(nèi)隨堂課互聽(tīng)互評(píng)

6、戶外器械的制作的評(píng)比,體驗(yàn)區(qū)的開(kāi)展和部署

7、關(guān)于區(qū)域材料使用的探討交流,四月份

1、幼兒才藝展示

2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),3、通過(guò)遠(yuǎn)足等增強(qiáng)對(duì)春天的感性認(rèn)識(shí),4、半日流程的觀摩規(guī)范

5、開(kāi)展各班每月教學(xué)成果的教研匯報(bào)并做好實(shí)時(shí)評(píng)估記錄,6、戶外規(guī)則游戲的開(kāi)展

7、做好勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育,抽查各班生活活動(dòng)和餐前準(zhǔn)備 五月份:

1、各班段技能大比拼,教室環(huán)境的評(píng)比

2、教師技能展示,開(kāi)始選報(bào)文藝匯演節(jié)日,3、各班自制玩具評(píng)比及常規(guī)教育評(píng)比,檢查各班生活習(xí)慣實(shí)施情況

4、戶外(自制器械)游戲的有效開(kāi)展 六月份:

1、六一活動(dòng),完成家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,教室(六一環(huán)境)的評(píng)比,2、開(kāi)展各班每月教學(xué)成果的匯報(bào)并做好實(shí)時(shí)評(píng)估記錄,3、幼小銜接,節(jié)目聯(lián)排

4、開(kāi)始期末小結(jié)量化、評(píng)比及歸檔工作,5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6、節(jié)日彩排,畢業(yè)文藝匯演,藝萌幼兒園 2017年1月12日

第二篇:2017春復(fù)興幼兒園園務(wù)計(jì)劃范文

2017年春復(fù)興幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

新學(xué)期,依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《幼兒園教育指南》。據(jù)市局2月10日學(xué)前教育工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,在市教育局和復(fù)興小學(xué)的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持我們的辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、指導(dǎo)思想:

以《指南》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局各項(xiàng)工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒的安全,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求:

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1、組織教師針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng),在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織教師互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

5、組織論文評(píng)比工作,鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工

作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好衛(wèi)生保健工作 確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、按照市局文件精神,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園營(yíng)養(yǎng)餐各項(xiàng)工作,保證每一名幼兒都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

2、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

3、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。

(八)充分發(fā)揮后勤作用 切實(shí)做好保教結(jié)合

1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

2、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及教師繼續(xù)教育工作。

四、各月工作安排: 二月份

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;

3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)

4、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查 四月份

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

3、開(kāi)展“歡慶六一” 家園同樂(lè)親子活動(dòng)。六月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、大班“走進(jìn)小學(xué)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣; 七月份

1、教職工各項(xiàng)考核工作;

2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

第三篇:幼兒園園務(wù)計(jì)劃

象山縣下沈幼兒園2016學(xué)年第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)理解并實(shí)踐《指南》為要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)內(nèi)涵”為中心,充分挖掘家庭、社會(huì)資源,使我園的教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析:

1.教研活動(dòng)比較單一,教研活動(dòng)的作用沒(méi)有很好的體現(xiàn),教研活動(dòng)后的結(jié)果不是很理想。2.上午活動(dòng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跟班指導(dǎo)學(xué)習(xí),各班進(jìn)步很大,但是下午活動(dòng)有所忽略,需要提高,并要與上午活動(dòng)有效連接。

3.由于小教研剛剛起步,各年級(jí)組的教研活動(dòng)開(kāi)展比較弱,內(nèi)容也不夠豐富,各年級(jí)的活動(dòng)沒(méi)有明顯區(qū)分。

4.各區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)與安排需要進(jìn)一步整改與提升。

5.幼兒園特色不夠明顯,上一課題結(jié)題后出現(xiàn)明顯的空缺。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1.圍繞“省二級(jí)評(píng)定工作”及“學(xué)校目標(biāo)管理考核”,制定針對(duì)性的目標(biāo)與計(jì)劃。

2.緊抓教師日常案頭工作,規(guī)范教師一日管理工作,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

3.結(jié)合幼兒園教師所需,組織有效實(shí)用的教研活動(dòng),提高幼兒園保育質(zhì)量。

4.結(jié)合幼兒園特色開(kāi)展教研活動(dòng)以及幼兒園特色活動(dòng),積極開(kāi)展幼兒的課題研究。5.落實(shí)小教研工作,深入小組活動(dòng)內(nèi)容。

四、主要工作與措施

(一)制定計(jì)劃,讓活動(dòng)更有目標(biāo)。1.根據(jù)省二級(jí)評(píng)制定計(jì)劃。結(jié)合省二級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),制定幼兒園教研工作計(jì)劃與幼兒園工作臺(tái)賬目錄,并根據(jù)臺(tái)賬目錄內(nèi)容開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),查漏補(bǔ)缺。2.分層管理,做到責(zé)任到人。分配每年級(jí)一味年級(jí)組長(zhǎng),公共區(qū)域管理人員以及信息報(bào)道管理人員,把戶外器械整理與監(jiān)督交給了每周的值周老師,讓每件事情都有專屬老師管理,做到責(zé)任到人。

(二)緊抓常規(guī),讓活動(dòng)更加有序。

1.要求每一位教師提前三天認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)反思,每周一更新周計(jì)劃、區(qū)域計(jì)劃,教研組長(zhǎng)每周檢查一次,行政領(lǐng)導(dǎo)每?jī)芍軝z查一次。日常,行政班子推門聽(tīng)課,通過(guò)常規(guī)檢查,規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,提高幼兒園教師的專業(yè)水平。

2.重新科學(xué)制定公共區(qū)域安排表,讓每位老師都有專屬的責(zé)任。公共區(qū)域分配了總負(fù)責(zé)人,由行政班子隨機(jī)檢查,負(fù)責(zé)人監(jiān)督,提高公共區(qū)域的使用率。通過(guò)簽到、問(wèn)題反饋、共同整改,讓公共區(qū)域變得更加吸引幼兒,讓幼兒玩得更有意義。

3.行政隨機(jī)跟班指導(dǎo),并針對(duì)一日活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)不斷研討與整改,加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接,讓老師在不斷磨合中規(guī)范班級(jí)的一日活動(dòng)組織。重視幼兒一日活動(dòng)的規(guī)范(重點(diǎn)在區(qū)域、游戲活動(dòng))。本學(xué)年,將把各班區(qū)域目標(biāo)的制定及區(qū)域材料的投放工作幼兒園工作督查的重點(diǎn)項(xiàng)目。讓老師認(rèn)真觀察幼兒,用心了解幼兒,為幼兒提供可操作、可探索的材料,按各主題不斷更新補(bǔ)充區(qū)域材料,提供思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

4.繼續(xù)加強(qiáng)教師日常考核,以評(píng)比為手段,提升區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)期做到四個(gè)一,一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,評(píng)比要求要有孩子共同參與的身影,做到做孩子喜歡的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)內(nèi)容有主題性,有隱性的教育意義,區(qū)域材料的投放與五大領(lǐng)域相結(jié)合,能提高幼兒各方面的發(fā)展;一次園級(jí)開(kāi)放,做到教具、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,三位老師配合密切,充分發(fā)揮孩子的自主性,給孩子自主發(fā)展的權(quán)利。(二)優(yōu)化教研,讓活動(dòng)更接地氣。1.根據(jù)教師所需開(kāi)展教研活動(dòng)。基于常規(guī)保教活動(dòng)中問(wèn)題與困惑,把一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題或所遇到的困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,達(dá)到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。2.根據(jù)幼兒園特色開(kāi)展教研活動(dòng)。

繼續(xù)堅(jiān)持以“竹文化”建設(shè)研究為突破口,引領(lǐng)全體教師利用自然鄉(xiāng)土材料“竹”結(jié)合各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)設(shè)竹的文化學(xué)習(xí),竹的園本課程以及竹特色環(huán)境。整理出自己的教學(xué)案例,成為幼兒園竹特色課題研究的有效成果。開(kāi)展課題教研專項(xiàng)活動(dòng),把課題落實(shí)到日常教研中。并以課題為契點(diǎn),開(kāi)展討論公共區(qū)域的有效指導(dǎo)、竹編游戲的設(shè)計(jì)、竹編游戲的評(píng)價(jià)教研專題活動(dòng)。

3.根據(jù)各年齡段開(kāi)展教研活動(dòng)。

圍繞年級(jí)組內(nèi)存在問(wèn)題和教師的困惑進(jìn)行專題的研究,以及開(kāi)展年級(jí)組教研、年級(jí)組集體備課、一課三研等活動(dòng),通過(guò)這些針對(duì)性的學(xué)習(xí)來(lái)優(yōu)化教師的專業(yè)理念,提高專業(yè)素養(yǎng),有效推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

二月份

1.做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.制定教研工作計(jì)劃 3.幼兒園“玩美”研討活動(dòng) 三月份

1.慶祝“三八”節(jié)活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.大廳環(huán)境布置

3.解讀省二級(jí)各項(xiàng)指標(biāo):做好省二級(jí)評(píng)定的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4.一日活動(dòng)蹲點(diǎn) 5.區(qū)域評(píng)比

6.“站在孩子角度看孩子”研討活動(dòng) 四月份

1.省二級(jí)(現(xiàn)場(chǎng)考核)。

2.第二屆“竹趣”節(jié)活動(dòng)

3.各班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

4.班級(jí)區(qū)域、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

5.“以省二級(jí)評(píng)定為基點(diǎn),規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織”研討活動(dòng) 五月份

1.教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)2.中大班教師考核課

3.六一活動(dòng)、大班畢業(yè)活動(dòng)研討 4.六一活動(dòng)、大班畢業(yè)活動(dòng)

5.“幼兒園節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展”研討活動(dòng) 六月份

教師基本功比賽。

“班級(jí)教師合作的有效性”研討活動(dòng) 3.資料收集,迎接目標(biāo)管理考核

第四篇:幼兒園園務(wù)計(jì)劃

泥城幼兒園園務(wù)計(jì)劃

(2007第二學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會(huì)議精神,在區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃的引領(lǐng)下,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo),有效開(kāi)展幼兒園工作。以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè),不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程,保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量,切實(shí)為新泥城居民服務(wù)。

二、情況分析

上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行并取得較好成績(jī):在一支具有團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍的支撐下,我們完成了園舍搬遷工作;開(kāi)學(xué)的擴(kuò)班任務(wù);完成市級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)等等。同時(shí)面對(duì)師資問(wèn)題開(kāi)展了一系列聚焦課堂的園本培訓(xùn)工作;在園內(nèi)特色“綠色運(yùn)動(dòng)”課程的建構(gòu)上也有了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。不僅在園內(nèi)開(kāi)展0~3歲嬰幼兒早教活動(dòng),還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開(kāi)展活動(dòng)等等在各種形式的開(kāi)放活動(dòng)中,幼兒、教師、幼兒園整體信譽(yù)上升。

反思上學(xué)期的工作我們對(duì)一些經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)得到了充實(shí)、對(duì)一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。如:

教育教學(xué)方面:搬遷至新園之后,隨著教學(xué)硬件配套齊全,如何在教育教學(xué)過(guò)程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外,如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實(shí)效方向努力也是思考內(nèi)容。

家長(zhǎng)、社區(qū)工作:在新課程的實(shí)施過(guò)程中,需要家長(zhǎng)的積極配合,并且我們幼兒園特色研究項(xiàng)目需要家長(zhǎng)、社區(qū)人員的大力支持,如何挖掘家長(zhǎng)資源,利用這支流動(dòng)的龐大的又蘊(yùn)涵極大教育資源的隊(duì)伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。科研工作:以市級(jí)課題為龍頭,以各個(gè)子課題為抓手,有步驟、有計(jì)劃的開(kāi)展科研工作,全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點(diǎn)。課程建設(shè):如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研,建構(gòu)具有本園特色的課程計(jì)劃,使其具有可操作性、可驗(yàn)證性、科學(xué)性,使我們本學(xué)期的工作又一要點(diǎn)。

三、主要工作

(一)園務(wù)管理

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標(biāo):分層管理?xiàng)l理清晰、目標(biāo)明確。發(fā)揮各級(jí)職能人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制。加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。目標(biāo):通過(guò)“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng),激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮各級(jí)職能人員的帶頭模范作用。加強(qiáng)民主管理的過(guò)程,提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。

措施:

1、提高教師參與幼兒園管理意識(shí),民主管理制度健全、公開(kāi),教職員工的主人翁意識(shí)強(qiáng)。

2、發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用,以及教代會(huì)督促民主管理的作用,加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi)工作。

3、各職能部門遵守逐月匯報(bào)制度。

4、發(fā)揮黨支部作用,與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)。

5、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

6、為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備:師資隊(duì)伍的梯隊(duì)式建設(shè)的思考

7、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,開(kāi)展集體過(guò)“三八”活動(dòng)

(二)師資隊(duì)伍

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊(duì)伍目標(biāo):幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。60%教師參與綠色運(yùn)動(dòng)課程實(shí)踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。

目標(biāo):通過(guò)磨、煉、推,把有不同專長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo),以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗(yàn)性教師的專業(yè)水平,在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。

措施:

1、根據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行有效完善并實(shí)施。

2、第四周開(kāi)始,全園以教研組為單位,開(kāi)展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的督促,開(kāi)展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。

6、保育員雙周例會(huì)制度。

7、保育員外出觀摩,并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)課程開(kāi)發(fā)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開(kāi)發(fā)目標(biāo):以保教并重為研究前提,全面開(kāi)展“新課程背景下綠色運(yùn)動(dòng)課程園本化的實(shí)踐與研究”的課題研究,注重加強(qiáng)課題開(kāi)發(fā)與研究的過(guò)程管理。逐步完善科研組的制度建設(shè)。

措施:

1、抓教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,促她們學(xué)習(xí)、思考能力,具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題上。

2、園本培訓(xùn)通道多樣化,為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會(huì),促其進(jìn)步。本學(xué)期主要形式:“示范課、模仿課”活動(dòng);師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);不同范圍開(kāi)放活動(dòng)。

3、龍頭課題“利用富有野趣的農(nóng)村自然資源開(kāi)展幼兒園綠色運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究”進(jìn)入研究第二階段

4、建構(gòu)并初步完成具有泥幼特色的課程計(jì)劃

5、教研重點(diǎn):教師的聽(tīng)課評(píng)課與說(shuō)課

6、請(qǐng)專家指導(dǎo)

7、保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透

(四)信息技術(shù)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo):資料管理實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,初建園內(nèi)教育資源公共庫(kù)。

措施:

1、繼續(xù)利用ftp平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。

2、利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,為教師提供最及時(shí)的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念。

(五)社區(qū)聯(lián)動(dòng)

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動(dòng)目標(biāo):家長(zhǎng)與社區(qū)的互動(dòng)得到提高,園本綠色運(yùn)動(dòng)課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。

措施:

1、以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

2、家委會(huì)的召開(kāi)

3、娃娃宣傳隊(duì)定期活動(dòng)4、0——3歲科學(xué)育兒知識(shí)定期送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

5、定期開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,開(kāi)展對(duì)幼兒園工作的滿意度調(diào)查

6、與各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大本園影響力

(六)園所文化

根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo):配合新園舍置換,改善教育教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運(yùn)動(dòng)課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級(jí)及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,實(shí)施園所文化建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。

措施:

1、園舍建設(shè)實(shí)現(xiàn)部分改建:三層走廊吊平頂;三層公共墻面貼瓷磚;

二、三層小陽(yáng)臺(tái)實(shí)現(xiàn)外包;改建中三班活動(dòng)室、保健室等等。

2、以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)

3、完成各專用活動(dòng)室的創(chuàng)設(shè)

4、把教工之家與教師咨詢室結(jié)合,創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動(dòng)區(qū)

5、幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜綠色運(yùn)動(dòng)研究的物質(zhì)條件

6、做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作

7、強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實(shí)抓好安全衛(wèi)生工作。

8、定期開(kāi)展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動(dòng)

9、定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作

10、積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,開(kāi)展相關(guān)法制教育等

四、具體日程安排二、三月:

1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名、計(jì)劃制訂等工作。

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒活動(dòng)材料

3、三八節(jié)活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)一

5、召開(kāi)泥幼家委會(huì)、各班開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)

6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)

7、保育員上崗工作培訓(xùn)

8、校外安全輔導(dǎo)員宣傳活動(dòng)

9、“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動(dòng)

10、骨干教師沙龍活動(dòng)

11、與共建單位(云錦苑居委)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)

四月:

1、教師案例、論文、個(gè)案的交流

2、課題組階段回顧與小結(jié)

3、園本培訓(xùn)二

4、我們?nèi)ゴ河?/p>

5、舉行“春季防病”衛(wèi)生講座

6、進(jìn)行安全演練

7、教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)

8、完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

9、早教活動(dòng)

10、教師技能技巧展示活動(dòng)(鋼琴、繪畫、手工等)

11、特色項(xiàng)目組活動(dòng)

12、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)

13、娃娃宣傳隊(duì)活動(dòng)

五月:

1、骨干教師沙龍活動(dòng)

2、運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)

3、“五四”團(tuán)活動(dòng)

4、園本培訓(xùn)三

5、紅十字活動(dòng)

6、校外輔導(dǎo)員給教師做安全宣傳教育講座

7、邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)

8、慶“六一”活動(dòng)

9、幼兒六一體檢

10、教研組長(zhǎng)讀書活動(dòng)

11、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想

六月:

1、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)課活動(dòng)

2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練

3、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作

4、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作

5、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

6、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

7、對(duì)下學(xué)期的打算

泥城鎮(zhèn)中心幼兒園

2008-2

第五篇:2009幼兒園園務(wù)計(jì)劃

2009—2010年上學(xué)期園務(wù)計(jì)劃

在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去所取得的成績(jī)和不足,在“求真務(wù)實(shí)”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則:“即實(shí)事求是;努力奮斗;開(kāi)拓進(jìn)取,”來(lái)開(kāi)展我們的工作。我們今年的口號(hào)是:“認(rèn)真學(xué)習(xí),探索進(jìn)取,重質(zhì)重量,”。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)條例規(guī)程的精神,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1.管理工作以人為本的,管理效益有所提高。全園士氣高,各項(xiàng)工作基本得以持續(xù)發(fā)展。

2.教師隊(duì)伍年輕,愛(ài)崗好學(xué),可塑性強(qiáng),有朝氣。

3.環(huán)境建設(shè)有一定規(guī)模,硬件設(shè)施設(shè)備基本完善,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)需要,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能。

4.保教質(zhì)量逐步提高,在家長(zhǎng)心中的地位得以再次被肯定。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在教師中好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有形成。表現(xiàn)在教學(xué)實(shí)踐中的方法、方式及教研中理論指導(dǎo)比較被動(dòng)。

2.教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教師教育教學(xué)能力欠優(yōu),應(yīng)繼續(xù)抓緊。

3.教材的更新讓教師在實(shí)際工作中引起的一系列的問(wèn)題。

三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)《規(guī)程》的精神,根據(jù)《綱要》的要求,鞏固成績(jī),更新觀念,把握幼兒教育改革的方向,強(qiáng)化內(nèi)部管理體制改革,提高保教質(zhì)量,保持一流工作水平。具體工作任務(wù)及措施如下:(一)管理工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)政策辦事。做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷。成為教職工所信賴的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3.組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,依法辦事。教育職工樹(shù)立正確的是非觀。保障各項(xiàng)工作緊張有序地開(kāi)展。

4.堅(jiān)持民主管理的好作風(fēng),發(fā)揮職代會(huì)在民主管理中的作用。

5.不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級(jí)各類教研工作。

6.組織好“元旦”慶祝活動(dòng)。7.籌備“每月小壽星”活動(dòng)并評(píng)選“每月之星”。

8.按上級(jí)部署做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

9.規(guī)范文字資料存檔工作。(二)建立一支合格的教職工

1.行政管理人員

(1)牢固樹(shù)立創(chuàng)一流工作水平思想,克服驕傲自滿情緒,提倡不斷創(chuàng)新精神。

(2)重視思想建設(shè)并不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高專業(yè)理論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。做一個(gè)正直向上的人。

(3)作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心。

(4)提高管理水平,處理問(wèn)題思路清晰。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力。會(huì)做教職工的工作。(5)學(xué)會(huì)使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6)財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定做好財(cái)務(wù)工作。2.教師隊(duì)伍的建設(shè)

(1)政治上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

(2)在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,加強(qiáng)教育目標(biāo)意識(shí),積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。(3)認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

(4)鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),要求教師逐步學(xué)習(xí)使用電腦系統(tǒng)。(5)增強(qiáng)教師的保育意識(shí),落實(shí)保教工作計(jì)劃。3.保育員隊(duì)伍的建設(shè)

(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。

(3)支持和鼓勵(lì)保育員進(jìn)修學(xué)習(xí),提高保育員的文化素質(zhì)。(4)掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。(5)協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。4.后勤隊(duì)伍的建設(shè)

(1)后勤工作人員也是教育者,要隨時(shí)注意自己的言行。(2)提高后勤人員的安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)繼續(xù)完善“佛山市學(xué)生健康網(wǎng)”制度。保證幼兒伙食質(zhì)量。并與班上老師密切配合,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入量。(三)提高保教工作質(zhì)量

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)程》。按照《綱要》精神繼續(xù)堅(jiān)持保教結(jié)合的原則;以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則;寓教育與生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中的原則。堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,促進(jìn)我園幼兒身心和諧發(fā)展。

2.按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)檢查工作,并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實(shí)地完成分析紀(jì)錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。

3.加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。積極參與4月和11月開(kāi)展的教研優(yōu)質(zhì)課及基本功大賽。

4.教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

5.堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。6.加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。7.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

8.初步開(kāi)展國(guó)學(xué)(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文)的教育研究。9.組織教研組并加強(qiáng)教研組的活動(dòng)質(zhì)量。

10.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保教人員的保教意識(shí)。(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點(diǎn),做好園所得保健工作 1.嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園的實(shí)際情況落實(shí)執(zhí)行,使制度真正發(fā)揮其作用。

2.加強(qiáng)保健工作的檢查力度,自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。3.保健人員每季度到婦幼保健院參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高保健人員的理論水平,能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。4.組織全園對(duì)保健工作做一次綜合評(píng)價(jià)。

5.對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

6.做好幼兒保健工作的宣傳。

7.堅(jiān)持幼兒伙食的監(jiān)督,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),保證營(yíng)養(yǎng)膳食一級(jí)水平。

8.加強(qiáng)秋冬季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低。

9.堅(jiān)持每天上報(bào)幼兒疾病情況。

10.保健工作開(kāi)展要堅(jiān)持不懈,有所創(chuàng)新。(五)家長(zhǎng)工作

1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。每學(xué)期召開(kāi)兩次家委會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

2.做好我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的各項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3.定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4.隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

5.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

6.教師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒的發(fā)展情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解。

我們將會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行以上計(jì)劃并做適時(shí)的調(diào)整。我們的老師團(tuán)隊(duì)也會(huì)按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。希望我們?cè)趯W(xué)期末會(huì)看到幼兒園的一個(gè)質(zhì)的飛躍。因?yàn)橛写蠹业闹С峙c團(tuán)結(jié)一致,我們將會(huì)做的更出色!

石塘幼兒園

2009年9月

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