第一篇：學工處工作總結及計劃最新

泰山護理職業學院學工處團委 2013年工作總結及2014年工作計劃

去年以來，我院學工處團委在省教育廳的具體指導下，按照院黨委的要求和部署，深入學習實踐科學發展觀，著力從統一思想、務實創新、統籌兼顧三個方面認真學習貫徹十八大精神，扎實推進學生工作改革創新，并以十八大精神為引領，以學校升格為新起點，切實將科學發展觀內化為科室務實發展、創新發展、跨越發展的持久動力。科室全體教職員工，解放思想、開拓創新、凝心聚力、真抓實干，工作的各個方面實現了長足的進步和發展。現將一年來的工作情況及明年工作計劃匯報如下。

一、2013年工作情況匯報

（一）不斷加強思想政治工作，提高科室教職員工綜合素質

按照省教育廳和院黨委的要求，我們牢牢樹立“管理就是服務”的理念，努力提高管理水平，全力打造“團結、務實、創新、勤奮”的管理集體。

1、加強理論學習，注重自我教育，提高政治思想理論水平。為做好本職工作，為學生提供更好服務，科室員工不斷加強政治理論學習，增強了政治堅定性和敏銳性，并在理論學習中不斷取得新突破；同時，為提高科室人員業務能力，科室每周一召開科室例會，通過總結工作情況、交流工作經驗、學習理論知識等不斷促進科室人員理論水平。上半年更是重點學習了院辦轉發的四十個上級文件，注重將理論的學習與實踐相結合，學以致用，切實提高了工作能力和水平。

2、加強業務培訓，帶好班主任隊伍。為使年輕新班主任更快的適應學生管理工作，同時提高班主任隊伍整體工作能力，開學前舉辦了為期一周的班主任培訓班，并且定期召開班主任工作座談會，就學生面上反應強烈以及班主任帶班面對的個別嚴峻問題進行了集中討論，并通過建言獻策、群策群力的方式集中意見、凝聚共識，以更強更有利措施來解決矛盾，化解風險。

3、加強師德師風建設。我們始終堅持把師德師風建設放在突出位臵，形成了“辛苦我一人 , 培育一代人”的思想共識,打造了一支“安心從教、勤奮任教、優質施教”的教師群體。

4、評先樹優。組織召開三優表彰大會及頒獎儀式，表彰先進班級67個，先進團支部45個，青年文明號班級27個，單項獎班級18個，優秀宿舍148個，先進個人3871人。

5、建章立制。結合學校實際制定了切實可行的日常管理工作制度、流程和考核辦法，推動管理工作規范化、制度化、標準化，比如《勤工助學管理辦法》和《學生違紀處分條例》，同時，建立健全值班和例會制度，安排學工處老師及專職班主任24小時值班，按時督促值班，交接班，保持工作的連續性、穩定性。每周周日晚上全體班主任召開例會，每周一學工處人員召開全體會議，每周二學生干部、班長例會。同時，為配合班主任管理工作的開展，學工處積極制定了《泰山護理職業學院班主任考核辦法》，把班主任日常工作、學生成績及體能測試、宿舍安全衛生水平、學生文體活動等項目納入考核范圍，使得管理更規范、更科學。

（二）不斷加強學生素質教育，切實營造健康向上的育人環境

堅持以人為本，以加強學生思想教育為核心，著力探求新形勢下學生管理的新模式，切實服務于廣大學生的成長成才。

1、結合釣魚島事件、十八大召開、霧霾天氣等學生關注的社會熱點問題、校園敏感問題，深入開展主題鮮明、形式多樣的大學生思想政治教育活動。我們結合雷鋒月、五四團日、環境保護、節約型校園、安全生產月、中國夢、“講文明·樹新風”、世界普法日、世界防治艾滋病日等熱點時段，組織學生深入開展了“光盤行動”、秀出我的光盤照、志愿服務進社區、安全消防演習、中國夢詩文朗誦、“講文明·樹新風”詩文朗誦、形象天使等主題鮮明的活動，加強了學生的理想信念教育、愛國主義教育、思想道德教育和素質教育，引導學生修身修己。

2、加大學風建設工作力度。通過加強后進生管理、積極開展評獎評優、宣傳先進典型、加強學生考風考紀教育和管理等措施，加強學風建設。本學期進一步修訂了《泰山護理職業學院學生手冊》，使《學生手冊》的體系更加完整，可操作性更強。同時，設計整理了《泰山護理職業學院學生服務手冊》。《學生服務手冊》是學生入學后第一時間內所接觸的學校層面的文字資料，可以讓新生了解我校的各項規章制度和進入學校后的一些生活。

3、積極開展入學前教育。學工處、團委參與組織了新生軍事訓練，配合普通的軍事訓練，設臵了為期四周的大學生素質拓展訓練，全校共計3200余名新生參加了此次軍訓。該次素質拓展訓練設臵了15個訓練項目，使學生不僅鍛煉了體魄，還磨練了意志，培養了團結、奮進的良好心理素質。

4、扎實開展第二課堂。為了豐富學生課余生活，培養學生積極進取、拼搏向上的精神，先后開展了春季拔河比賽、光盤行動我承諾、科技創新報告會、我要上5.12節目海選、周末化妝舞會、周末影院、泰山成人禮、校園美麗秀暨形象天使選拔賽、中華經典詩文朗誦賽、“唱響中國夢”歌詠比賽、迎新生文藝演出等節目，并成立了泰山護理職業學院大學生藝術團，吸引了更多有才藝的同學投身到第二課堂校園文化建設中來。在活動中我們也加大了獎勵力度，改變了以往無論集體還是個人活動一律一張獎狀打發走的模式，通過各種美觀、時尚、實用的小獎品大大提高了學生的參與積極性。同時，我們積極開辦跳蚤市場和大學生創業中心，為學生搭建了更好的創業平臺。

5、結合實際，積極提升學生團結互助的素養。今年正月初六，我院12預科5班學生馮丹丹在江蘇揚州蘇北醫院被確診為急性淋巴細胞性白血病，學工處、團委知道這個消息后，首先妥善安排了馮丹丹同學的請假手續以及保險理賠的相關辦理事項，同時決定利用3月5日學雷鋒日的特殊時期號召全校師生幫助馮丹丹同學。為了最大限度的籌措善款，校學工處、團委創新了義捐義賣模式。在全體師生共同努力下，我們共籌集善款52025.4元。遠遠超過以往任何一次的捐助活動，中國日報網、齊魯晚報、泰安新聞、《天天說事》、泰安市醫療衛生網、泰安論壇、萊蕪在線等多家媒體和傳媒報道和轉載了這次活動。10月份，我院新生徐宇航同學身患重病，我們再次通過義捐義賣形式為其籌措善款，在學院內形成弘揚正氣、奉獻愛心、傳遞正能量的良好氛圍。

6、貼近學生，著力加強社團發展。去年社團發展有了長足的進步，我們采用請進來，走出去的方法清楚的認識到了與高校社團發展的差距，各社團均與各高校社團建立了長期聯系，努力學習，迎頭趕上，學院分別為瑜伽、健美操、琴社、書法社等社團開設了獨立練習室，并提供了部分物資的保障，各社團發展狀態良好，在多次演出中均有較好表現。

7、以“中國夢”為主題，深入開展理想信念教育。為深入開展社會主義核心價值體系教育，積極開展理想信念教育、公民道德教育政策形勢教育等活動，我們按照院黨委的要求和部署，深入理解十八大會議精神，努力學習實踐科學發展觀，以“中國夢〃我的夢”這一共同的理想信念為主導，積極開展了“中國夢〃我的夢”暨中華經典詩文朗誦大賽。通過活動的開展，既弘揚了中華民族優秀的傳統文化，讓師生進一步理解了中華文化的精神文化內涵，也讓師生進一步堅定了“中國夢”這一主心骨，這一共同的理想信念。

8、扎實開展好推優入黨工作。我們始終把加強思想教育，積極發展選拔優秀團員盡快加入黨組織作為工作重點。3月28日，院學工處、團委在學術報告廳組織了2013年入黨積極分子培訓班，本次培訓班為期一個月，共培訓入黨積極分子84人，院黨委書記劉連功同志出席了開班儀式并在會上做了重要講話，會后，劉書記還就十八大報告內容給全體入黨積極分子做了講解。

9、積極加強團課，強化教育，著力加強團員思想工作。針對之前團課開展的無序性，由分管校領導召集各教學和學生管理一線的教師并主持編寫了一本《啟航，向成功出發》。該書以文明修身教育和人文素質教育為核心，按照學生心理特點，循序漸進，內容淺顯易懂，重點側重自我學習和解讀，同時要求班主任進行指導，以此作為團課教學的基本教材，切實加強學生的思想政治教育。目前新老校區團委圍繞這本課外教材已經成功舉辦了7期優秀團課公開展示課，在廣大師生面引起強烈反響。

10、擴大媒介，豐富形式，著力強化宣傳陣地。我們在原有的宣傳欄、黑板報、廣播站等宣傳陣地基礎上加入了時代新元素，如開通了團委官方微博，進駐了學校百度貼吧，占領了多種渠道的宣傳媒介，從不同層面給同學們傳遞正能量。同時改變以往刻板的語言風格，“親，快來參加吧……”“粉我哦……”等一個個學生喜聞樂見的時尚詞語不斷見諸于各類宣傳途徑，拉近與學生的距離感，提高學生的關注度。改版了廣播站內容和欄目，添加了如“流行地帶”、“時尚快訊”、“動漫天地”等學生喜愛的版塊和欄目。

（三）進一步完善學生心理健康教育，著力打造學生心靈的港灣

為加強學生心理健康教育，早在2006年4月學校就成立了“陽光俱樂部”，有多位資深專業的心理輔導教師專門針對學生出現的心理問題，進行疏導、排惑解憂，效果良好。為此，2013年，我們多次舉辦心理健康教育講座、啟動心理健康周活動，廣泛宣傳學生心理健康知識，營造和諧健康的校園文化。2013年6月份，我們成功舉辦了為期兩周的“中國夢·我的夢”大學生心理健康節暨社團文化節，本次活動緊緊圍繞“中國夢·我的夢”這一主題，以“關愛心理健康，體驗心靈成長”為主線，設臵了心理運動會、優秀團課展示報告會、“認識自我，放飛夢想”心理報告會、形象天使總決賽、“中國夢·我的夢”暨中華經典詩文朗誦大賽總決賽、化妝舞會、夏日晚會等一系列積極有益的活動。同時，我們還運行了《心理管理軟件系統》，開展學生網上心理普查工作；制定咨詢方案，規范咨詢服務，開展日常心理咨詢工作；對全體班主任和心理委員進行心理健康培訓；定期開展心理危機排查。

（四）加強學籍管理工作，確保學生信息準確無誤 學籍管理是一項繁鎖復雜的工作，并且影響學生助學金、免學費的發放，直接涉及學生的個人利益，所以要求學籍管理人員要準確無誤的進行學籍信息管理與維護。

1、落實責任，強化管理。目前，我院學籍管理工作未實現專業網絡系統化管理，主要以計算機輔助下的手工管理，存在很多的弊端和困難，在此情形下，我們對學籍管理員進行了分工，每人負責一個年級，落實責任，強化管理，把出錯率降至最低，最大限度的保證了在校學生的學籍管理工作的準確性，確保每名同學都能夠按時取得相應的學歷證書。

2、重視學籍工作的制度建設。隨著學院的升格，學籍工作也出現了一些從未遇到的問題和困難，圍繞這些問題和困難，我們積極請教其它高職院校，探索路子、摸索經驗，整理了一套學籍管理章程，將學籍管理中遇到了各項問題以問答的形式進行了匯總編制，每名學籍管理員人手一冊，遇到問題及時查閱，邊學習邊工作，取得了較大的工作成效。

3、實行檔案化管理，提高管理水平。學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性的原則。我們對學籍檔案進行了規范化管理。積極購臵了市檔案局統一規定的檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質基礎。我們遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。此外，我們還有效的利用微機、打印種統計報表，使檔案規范化。

（五）嚴格把好資助關，切實解決困難學生后顧之憂 為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困學生努力學習，健康成長的精神，實現“不讓一名學生不因家庭困難而綴學”的目標，我院在院長的帶領、督促下，積極貫徹執行國家政策，從解決貧困生的實際問題出發，逐步建立起比較完善的包括“獎、貸、助、補、減”和“綠色通道”在內的貧困生資助體系，有效緩解貧困生的學習和生活壓力，解除貧困生的后顧之憂，幫助貧困生樹立起自立自強、誠信處事的觀念，幫助大學生丟掉貧困帶來的思想包袱，輕裝上陣，勤奮學習，努力上進，并切身感受黨和國家的關心、學校和社會的關愛，愉快學習、幸福生活、全面發展。

學院資助中心認真學習資助政策體系和有關精神，建立學院級國家助學貸款為主，獎學金、助學金、貧困補助等為輔的資助體系；為了使資助工作做到有據可依、有章可循，學院學生資助工作領導小組根據有關文件精神制定我院關于資助工作的管理規定和實施細則，這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實以及檢查提供了參考，使資助工作能夠做到制度化。

2012年我院共發放大專學生國家獎學金2人，8000元/人，合計16000元整；省政府獎學金2人，6000元/人，合計12000元整；勵志獎學金84人，5000元/人，合計420000元整。2013年預計發放國家獎學金4人，8000元/人，合計32000元整；省政府獎學金4人，6000元/人，合計24000元整；勵志獎學金172人，5000元/人，合計860000元整。

2013年共發放春季中專學生助學金2398人，發放標準750元/人，共計發放金額1798500元；秋季預計發放632人，共計474000。國家免學費2013年春季共發放總人數5374人，發放金額合計4665750元；2013年秋季實施生均公用經費撥款制度，預計享受人數達8102人。2013年評選發放山東省高校“揚帆工程”資助人數15人，金額合計40000元。

2013年共辦理應征入伍服義務兵役學費補償國家助學貸款代償6人，補償學費共計40000元。

2013年我院共辦理生源地助學貸款125人，受助金額717000元。

（七）不斷加強宿舍管理，努力打造溫馨舒適宿舍環境 2013年，學工處宿管辦按照學院要求，在學工處領導的正確帶領下，與相關科室緊密配合，共同努力，以確保學生住宿安全為第一要務，以為學生提供一個舒適、整潔的住宿生活環境為目標，本著管理就是服務的理念，加強制度建設、加強人文關懷，盡力滿足學院及班級的學生管理需要。

1、五號女生宿舍樓及七號男生宿舍樓順利投入使用。為了滿足今年新生住宿需求，暑假期間學院加班加點對5號女生宿舍及7號男生宿舍進行裝修和改造。宿管辦積極配合學院工作，與總務處一同對將要投入使用的宿舍進行檢查驗收，及時發現問題并提出改善意見供領導參考。

2、多種措施加強宿舍管理工作，特別是安全工作。逐步完善《泰山護理職業學院學生公寓管理制度與規定》、《班主任宿舍管理考評辦法》、《學生宿舍管理員管理規定》等規章制度；逐步推進樓長駐樓制度；加強隊伍建設，打造一支由宿管辦、樓長、班主任、物業管理公司、學生干部、宿舍長同心協力、層次分明的管理隊伍；建立健全定期會議制度，及時與管理者及學生們溝通并了解宿舍內的情況，同時將學院的管理要求與規定傳達下去；為了響應學院推進數字化管理系統的應用號召，更好地確保學生晚上歸寢，更有效的開展工作，學工處與信息辦經過討論與論證，結合聯通公司之前在學校使用的成功經驗，宿管辦引入了“平安校園”歸寢系統；為了提高學生的消防安全意識，提高疏散逃生能力，學院分三次對六棟宿舍樓的全體住校生舉辦了消防演習，并對全校住校生及部分班主任針對宿舍消防安全工作進行了培訓；加強宿舍用電用火安全教育，強化學生安全意識。學院通過舉辦安全知識講座，宿舍長工作會議等形式對學生進行正面引導與培訓，要求大家在宿舍內做到嚴禁抽煙與使用大功率電器；本學期，宿管辦在學生宿舍內發起“樣板間工程”活動，即在每棟宿舍樓選出兩到三間學生宿舍作為該樓樣板間。

2013年4月12日，我院接受山東省教育廳對高校學生宿舍管理工作進行的檢查評估，這是學院升格后首次迎接的重大評估工作。各位專家通過查看資料、實地檢查和學生座談三個方面對學生宿舍管理工作進行了全面的了解與評估，專家組討論后對我院宿管工作進行了充分的肯定，同時也在基礎設施建設、干部隊伍建設、宿舍文化建設等三個方面提出了更高的要求。11月28日，省教育廳下發《山東省教育廳關于全省高校學生宿舍管理工作檢查評估情況的通報》中，我院宿舍管理工作順利達標。

（八）志愿活動開展經常，走社區，送服務，努力打造志愿服務品牌

在學校升格后，青年志愿團改組為青年志愿者服務隊，根據團市委的指示與青少年精神文明的成長與發展，將8個分隊精簡為“醫療救助隊”“環境保護隊”“政策宣傳隊”“敬老助殘隊”“擁軍愛民隊”“衛生宣教隊”六個大隊，每隊約60人。改組后，青年志愿者們積極參加志愿服務活動，在天圓地方廣場、干休所、周邊社區、火車站、泰山療養院、泰山醫學院幼兒園、中心醫院等多家服務單位定點服務。廣大青年志愿者紛紛利用周六、周日休息時間在天圓地方廣場開展義務服務，維持環境衛生，做合格小導游等活動，受到了游客的一致好評。為提高小導游的專業水平，志愿團特此開設了“天使小導游”業余培訓班，由專業教師進行定期講座；為提高社會各界的環保意識，志愿團的環保小衛士們，做了大量的衛生宣傳；在文明月，志愿者們紛紛走上街頭，清除馬路“牛皮癬”。志愿者們的行動，受到了社會各界的一致好評。

我院志愿者積極參加團省委組織的山東省暨泰安市青少年“中華泰山成人禮”活動，市經濟合作局組織的中國（泰山）國際礦業裝備與技術展覽會，市司法局組織的“12?4”法制宣傳日暨法治文化公園揭牌儀式。在這些活動中，我院志愿者們不怕苦不怕累，愛崗敬業，為活動的順利開展貢獻了自己的力量，得社會各界的一致好評。

在“三下鄉”社會實踐活動中，我院青年志愿者積極響應團市委的號召，深入社區與敬老院進行志愿服務活動，開展了多次社區活動，活動地點遍布泰安市岱岳區的20個社區。活動人次達到了1500余人。在天平敬老院服務活動中，我院青年志愿者發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，不怕臟不怕累，為敬老院的孤寡老人打掃衛生，清洗衣物，并陪老人談心，為老人表演節目，得到了老人們的認可和好評。

在社區服務中，我院志愿者們為社區居民測量血壓，掌握社區居民的健康狀況，并為居民們宣傳疾病預防的知識，包括季節性疾病的預防與少兒多發疾病的預防。12月5日，我們開展了以“青春中國行，共筑中國夢，溫暖進社區”為主題的“送文藝演出、送醫療服務、送防病知識”的“三送”活動，活動得到了社區負責人及廣大社區居民的很高評價。

二、2014年工作計劃

根據學院安排，在總結經驗基礎上，結合實際，我們確定了2014年學生工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞學院教育事業“十二五”規劃，牢牢把握人才培養中心任務，以服務為宗旨，以專業化、精細化、規范化為目標，實施“豐富主題教育，為學生指明成長方向；強化工作職能，為學生提供優質服務；搭建活動平臺，為學生創造鍛煉機會；營造學習氛圍，為學生創建良好環境”的教育管理模式，切實發揮學生工作思想育人、管理育人、活動育人、服務育人的職能，加強制度建設，推進管理創新，努力開創我校學生工作新局面。

（一）突出引領，打造品牌，增強實效，不斷推進大學生思想政治教育工作。

1、突出思想政治引領作用。將學生思想政治教育放在整個學生工作中最重要、最基礎的位臵，凸顯其思想引領作用，從“重管輕教”向“管教結合”轉變。以深入學習貫徹黨的十八大精神為契機，積極開展愛國、愛校宣傳教育活動，努力提高思想政治教育的針對性、時效性、吸引力和感染力。在繼續做好各類先進集體和個人評選活動的基礎上，注重先進班級、優秀學生、優秀班主任等先進學生思想政治工作典型的培育、挖掘、宣傳與表彰工作，積極把創先爭優活動落到實處。

2、加強主題教育整體規劃。緊貼時代特點和學校實際，以理想信念教育為主心骨，以文明修身教育和人文素質教育為重點，以主題團課、主題班會、主題報告會、主題教育為載體、以宣傳為手段和主陣地，科學設計，精心組織，切實加強學生的思想政治教育工作，抓好學生愛國教育、民族精神教育、法紀教育、感恩教育、誠信教育、安全教育，培養學生良好的道德品質和行為習慣，積極引導學生踐行社會主義核心價值體系，提升大學生品格修養。

3、深入細致開展談心教育。堅持“面對面，一個都不能少”的談心教育，將日常教育和幫扶工作做細、做實。把談心教育作為學生思想政治工作最根本、最有效的方法滲透到學生工作的各個領域、各個環節，將解決學生思想問題與解決學生實際困難有機結合，推進學生思想政治教育工作精細化進程。

4、推進學生管理工作品牌建設。修訂學生工作目標管理考核指標體系，強化政策導向；開展學院優秀班主任座談交流及表彰工作，推動學院探索學生工作新模式、新方法,不斷總結、凝練，推出具有創新性的特色學生工作品牌。

（二）完善制度，規范程序，落實細節，不斷提升學生管理工作水平。

5、建立健全學生工作體系。集中精力完善《泰山護理職業學院學生管理手冊》、《泰山護理職業學院學生服務手冊》、《泰山護理職業學院班主任考核辦法》以及各科室的工作制度、工作流程，通過保留原有適用制度、修訂需調整制度、補充發展中急需制度的方式，確定學生工作管理和學生管理方面的一系列制度辦法，實現制度的系統性、規范性、教育性和流程化。通過加強制度建設，理順各種關系，規范管理流程，消除管理盲區,明確學工處各個層面的職責及要求，構建相應工作體系，實現人人有規可依、事事有章可循。

6、加強學生日常行為管理。制訂大學生綜合素質測評辦法，實現學生教育管理工作的標準化、規范化，建立科學、公正的學生獎懲體系；制訂學生學籍注冊與變更管理辦法，及時處理諸如休學、復學、轉學、退學等具有特殊情況的學生群體；完善學工、保衛、后勤聯動機制，嚴厲查處學生打架斗毆、違章用電等違紀行為；繼續圍繞“一個中心，一個出發點，一種工作態度，一項基本原則”的工作思路，堅持全心全意為學生服務的工作態度，堅決貫徹《學生宿舍管理規定》的各項要求，結合學院新的方針政策，盡力為學生提供一個舒適安全的學習生活環境。

7、扎實開展安全隱患排查。健全學院、班級、寢室三位一體的學生安全隱患排查工作，結合形勢，定期對學生進行消防安全、逃生安全培訓，提高學生安全意識，同時，加強摸排、教育和管理工作，規范工作流程，定期總結經驗，增強工作時效，切實建立學生安全隱患排查工作的長效機制。

8、加強學生工作信息建設。建設以涵蓋招生迎新、獎勵資助、日常管理、預警處理、素質測評等內容的學生工作信息化系統，優化事務管理，提高工作效率和服務水平。、（三）健全體系，深化培訓，加強研究，推進心理健康教育工作的新發展。

9、健全心理教育工作體系。建立健全學院心理教育咨詢中心——班主任——學生三級心理健康教育工作網絡體系，加強心理健康教育，幫助學生解決心理困擾，培養學生良好的心理素質和健全人格，促進學生身心和諧發展。同時做好學生的健康生活指導，注重培養學生面臨競爭和環境壓力時，主動進行自我心理調適的能力。要按照學院基本部署，扎實開展關于學生心理普查、心理教育、心理疏導等方面的工作，促進學生的心靈滌除陰霾，接受陽光，進一步提高工作的針對性和時效性。

10、加強心理工作隊伍建設。深化培訓與管理，提升隊伍業務水平，提高心理咨詢工作質量，對工作中的重點和難點問題開展專題研究。

11、規范心理危機干預工作。以心理健康月活動和心理健康咨詢為載體，積極開展心理健康教育知識普及活動，幫助學生提高自我防御和保護能力。做好2014級新生心理普查工作，建立健全須重點關注學生心理檔案，定期開展心理危機評估，著力對嚴重心理障礙、心理疾病和實施自殺行為的學生進行及時有效的心理危機干預，確保學生生命安全。

（四）完善體系，規范程序，資育結合，確保學生資助工作平穩開展。

12、完善學生資助工作體系。進一步做好家庭經濟困難學生認定工作，為落實各項資助政策提供條件。進一步規范獎助學金評定工作，要按照《國家獎學金評選辦法》、《國家助學金評選辦法》的相關要求，確保評定過程公開、公平、公正。積極推動獎助學金評定的過程教育，把“育人”貫穿到資助工作的全過程，努力做到“資助中堅持育人，育人中落實資助”，讓受助學生在資助關懷中明確方向，學會感恩，充分發揮獎助學金獎學、助學的激勵作用。

13、加強學生貸后管理工作。充分發揮國家生源地助學貸款在學生資助工作中的重要作用，確保家庭經濟困難學生順利入學。大力開展學生誠信教育，促進學生誠信還款，保障助學貸款工作良性發展。

14、繼續做好學生醫保工作。加強大學生參加城鎮居民基本醫療保險政策的宣傳工作，使學生對醫保政策、程序深入理解，扎實做好2014級大學生參保相關工作，進一步保障大學生應享受的醫療待遇。

（五）強化培訓，科學考核，切實關懷，全面落實《泰山護理職業學院班主任考核辦法》，推進學工隊伍職業化、專業化建設。

15、加強班主任選聘、培訓、管理與考核。按照努力造就一支“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的班主任隊伍的目標要求，嚴把“入口”關，擇優選聘優秀人員充實輔導員隊伍。同時，開拓創新，切實加強學習型團隊建設。進一步抓好科室人員隊伍建設，切實提高理解、掌握、貫徹上級工作思路、工作部署的能力，創造性地開展工作，提高工作效率。要強化日常管理，堅持學工系統領導干部早晚值班和班主任住校值班制度。進一步完善班主任考核方案，堅持以考核促進工作、以考核促進成長。完善輔導員獎勵機制，樹立優秀班主任典型，通過優秀輔導員作用的發揮，促進班主任專業化、職業化建設。

16、積極開展優秀班主任座談會及優秀班主任論文評選工作，鼓勵學工人員結合工作實際，研究問題找方法，總結經驗促發展，推動學習型、研究型學工隊伍建設。同時，積極開展班主任素質拓展活動，為班主任提供更好的學習的平臺，增強學生工作隊伍的凝聚力和戰斗力，提高學生工作隊伍的整體素質。

（六）深化改革，激發活力，豐富內涵，將校園文化活動工作放在突出位置加以建設。

17、緊緊圍繞以“一面旗，一個點，一個人，一份情，一份關懷”為主題的“五個一”開展志愿服務活動。為此，將切實加強我院青年志愿者隊伍建設與管理，突出典型，營造氛圍，并以“青春志愿行，共筑中國夢”為主線，以走進社區為手段，提高其投身社會公益的服務意識，全心全意把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳播到校園與社區每一個角落中去，達到服務同學、服務居民、回報社會的目的。

18、加強團組織建設。做好“推優入黨”工作；加強對學生團干部的選拔、培訓、使用和考核；通過各種活動，加強團員思想教育；加強團課建設，利用多媒體開設精品團課教程。每次團課前先給各團支書進行培訓，確保每次團課質量，做到“開展一次團課、改掉一個陋習、養成一個習慣、提高一點素質、凈化一次思想”。

19、豐富校園文化生活，推行班級文化、宿舍文化建設，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍，全面提高學生的綜合素質。舉辦大型主題校園活動及主題會議加強學生素質培養，如校園達人秀、經典詩文朗誦大賽、形象天使選拔賽、宿舍文化節、校園文明月、感恩節、安全問題大家談等。

20、結合重要會議精神和活動日，進一步實施“一體兩翼”的聯動宣傳模式，既要傳統的海報宣傳，又要通過“微宣傳”建立起網絡化、矩陣式的微博體系，使得新宣傳元素在大學宣傳工作中發出亮色，同時，宣傳部其他部門的有力跟進，充分把活動氛圍烘托出來，讓大家逐漸走進它，悅納它，內化為自身精神的一部分。

21、結合專業特點，開展職業意識、專業思想、職業道德和奉獻精神教育，培養學生愛業、敬業思想，使學生具有自尊、自信的時代精神。為此，要結合時代的新需求、新要求，適時地對學生進行培養教育，要通過學術報告會、醫院學校聯合培養等新手段，充分讓學生提高對職業的認識，以期其能從學識、技能與品格方面跟上時代，引領時代。

22、深入開展校園文化活動。以“繁榮校園文化，培養文化素養”為目標，以“立足實際、貼近青年、提高品位”為原則，重點組織好“5〃12”國際護士節演出、“5〃25”大學生心理健康節、護士技能大賽、“五四”表彰大會、迎新生文藝晚會、“青春唱響中國夢”歌詠比賽、校園形象天使選拔賽、經典詩文朗誦比賽等校園精品文化活動，不斷增強校園文化活動的育人功能。進一步開發出緊扣專業特色、又符合大學生個性發展、同時體現時代發展趨勢的品牌活動。今后，我們決心在省教育廳的關心指導下，在院黨委的正確領導下，以十八大精神為指引，牢固樹立和落實科學發展觀，進一步解放思想，理清發展思路，以更新的工作思路，更大的工作熱情，更高的工作效率，同心同德，銳意創新，為把學生管理工作再推上一個新的臺階，為學校的又好又快發展貢獻全部力量。

第二篇：學工處工作總結范文

2011-2012學年

肥城市河西小學白云山校區學工處工作總結

本的學工處通過機構改革，實現學生管理工作的規范化、制度化和科學化，通過對學生進行政治、道德、法律和健康教育，深化學生日常行為規范養成教育，注重培養學生文明禮儀、自我學習、自我管理的能力，積極探索，努力實踐，開拓創新，增強德育工作的針對性、主動性和實踐性。學生工作扎實深入，較好地完成了上級布置的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、學校安全工作

我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的安全工作總結如下：

1、領導重視，措施有力。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，學工處主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

2、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、學工處、各科室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優

秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。

3、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

4、不斷完善學校常規安全檢查工作。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

6、有效做好學生乘車安全工作，我們采用每月調查一次、統計一次學生乘車信息，每天安全值班人員監控學生乘車情況，層層簽訂乘車安全責任書等等方法，對學生的乘車安全做到了及時防控。

7、切實開展好安全教育工作。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、法制安全等的安全教育活動。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

8、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、利用安全教育月等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

9、強化安全檢查，及時整治整改。加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學工處多次利用晨讀、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育，開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

二、學校衛生工作

本學期我市進行了創建國家衛生城的調研和復查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中，在校領導小組的直接關心和具體指導下，在各部門和全校師生的共同努力下，學校衛生工作有了極大的改觀，現總結如下：

1、領導重視，管理規范，加大衛生經費投入。學校領導非常重視學校衛生工作，衛生工作領導小組經常召開會議研究工作，制訂措施。結合學校教育教學考核細則，制定了專門的衛生考核細則，使學校衛生管理更

制度化、規范化，職責分明，考核合理。

2、做好防治工作，加強疾病監測。學工處制定了詳細的晨午檢檢查方案，每天對在校學生的體溫進行登記，發現異常馬上上報學生并及時進行處理，對一年級新入學的兒童進行了疫苗接種登記，第一學期由體育組對全校學生的身高、體重等基本體質情況進行了檢查；大隊委負責檢查學生的眼保健操，每學期組織兩次全校性的視力檢測活動。

3、健康教育常抓不懈。教師健教課抓緊抓實，學生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學生衛生知識的主陣地，在創衛活動中這項工作顯得尤為重要，健教任課老師能認真備好課，上好課，期末組織測試，按時上交資料。學生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分，是創衛檢查不可缺少的內容，在實際教學工程中，全校師生都有投入到這項工作中，學生把健康知識的學習作為一項作業去天天完成，把健康行為的養成作為一條制度去天天執行，學工處對其完成情況進行檢查、考核。學校還利用黑板報、廣播、宣傳欄等媒介定期進行各種衛生知識的宣傳，所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

3、健康教育資料完善，措施落實。創衛期間，在校領導的關心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛國衛生工作材料，疾病防治工作材料，病媒生物防治材料，學校還有一系列的衛生制度如每周四的衛生大掃除，每月一次的健康知識宣傳欄。

4、衛生監督抓細、抓實。教學衛生時時看，經常檢查各班教學衛生，如有無拖堂現象，學生讀寫姿勢，環境衛生天天查；每天組織大隊委檢查各班衛生狀況；飲食衛生刻刻抓；每天至少一次檢查食堂衛生，如原料的新鮮狀況，操作衛生、環境衛生、從業人員的個人衛生等。教師是學生學習的榜樣，在今年這一個學期的時間里學校青年教師發揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發揮了團員的帶頭作用。

三、學生管理工作

1、重視學生行為規范、文明禮儀教育，加強學生日常行為管理。在學校領導班子的領導下，學生管理方面我們堅持以學生為本的原

則，構建了全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。今年繼續完善學生常規檢查工作，每天分五個小組的大隊委學生從早晨7：00開始，對學生進校時紅領巾、課間操、眼保健操、班級衛生、課外活動、學生在校行為等方面進行檢查，對學生在校表現進行全天候的跟蹤管理，發現問題，及時反饋到各班，由各班進行整改，檢查結果跟班主任考核掛鉤。一年多來，校風取得明顯好轉，學生行為規范基本養成，校內秩序良好。

2、制定、完善、修改了一系列學生管理方面的規章制度。擬訂了《文明班級評選方法》、《文明級部評選方法》等規章制度，較好地促進了學生教育和管理工作的制度化和規范化。

3、開展行之有效的文明禮儀教育，實現學生思想工作的實效性和針對性。

在緊密聯系學生文明禮儀實際的基礎上，一年來學工處和各級部在學生中組織開展了多次以文明禮儀為主題的教育活動，較好地堅持了每周一次的班會學習活動和國旗下演講的教育活動。結合重大節日，積極開展愛國主義教育，踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚和培育民族精神，有效提高學生的德育素質。

4、強化法制安全教育，預防違法犯罪。

針對在校學生人數多，學生自我約束能力差的實際情況，根據教育局制定的《關于進一步加強全市中小學法制教育的實施意見》的要求，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，保證每學期舉行2次不少于10課時的主題法制教育和法制實踐活動。成立“五五”普法教育領導小組，組織五五普法教育；充分利用專用宣傳欄進行相關的法律、法規的宣傳；開展法律知識競賽活動；利用班會課組織學生觀看法制教育片，通過系列活動大幅度提高全校師生的法制觀念，在全校形成依法治教、依法治校的法制氛圍，增強學生的自我約束能力，自覺遵守校規校紀，為社會培養更多的遵紀守法的有用之才。做好校園安全穩定工作，引導學生將愛國熱情轉化為學習和報效祖國的動力。

5、加強健康教育，培養學生健康人格。

學校把健康教育列入教育目標，納入工作計劃，開設健康教育課，開

展青春期健康教育和預防艾滋病教育講座，并將健康教育滲透在班主任工作、少先大隊工作及學科教學等教育教學工作中。成立“心理咨詢室”，通過講座、輔導、宣傳方式，改進家長與子女的溝通方式，營造良好的家庭教育氛圍。設立學生心理檔案，為學生個人和家長提供咨詢、輔導服務，了解學生心理狀況，解除學生心理障礙，引導學生做好心理調節。通過開展心理健康課、心理宣傳等工作，使學生了解自己，認清自己，提高自我的素質，發揮自己的潛力。學校就學生心理健康的發展性問題，利用講座、班會、個案咨詢等形式加大心理健康教育宣傳力度，同時對學生進行心理健康普查，建立心理檔案，主動對個別需要的學生進行跟蹤、回訪工作，努力培養學生健全的人格、積極的心理品質。

四、進一步完善落實上級對家庭困難學生幫扶措施，積極幫助困難學生順利完成學業。

1、嚴格程序，嚴格標準，公平公正地做好各級、各類幫扶資金獲得者的評定工作。

2、一年來根據上級文件精神，“兩免一補”“一免一補”兩類形式的幫扶措施共使六十余名在校學生受益。

3、“手拉手獻愛心”活動為偏遠地區學生募得3000余元善款，并送去了數千元的學習用品和衣物。

五、以學生文化藝術素質培養為重點，開展豐富多彩的學生活動。

1、少先大隊活動

我校開展了“紅領巾志愿者”活動，經過學工處的認真準備和積極動員，共有120多名團員參加了各種學雷鋒活動。根據團委要求，組織開展了“手拉手”愛心捐助活動，與000000學校結成“互助”對象，六月份召開了隆重的新生入隊儀式；并于3月份帶領學生參觀了肥城市德園。

2、校園體育活動

本學年的體育活動數量多，參與人數多，時間密集。五月份一個月的時間我們組織了肥城市小學生乒乓球比賽、肥城市中小學三棋比賽、肥城市河西小學春季田徑運動會，并在2011年秋季和冬季分別開展了學校內部的秋季田徑運動會和廣播體操比賽。各項比賽的開展不但豐富了學生的

校園生活、開拓了學生的視野，也證明了我們河西小學白云山校區的體育人是一支有能力、有魄力、能打硬仗的隊伍。

3、學生社團活動

加強對校內各個社團的管理，一年來我們學校共建立十支社團隊伍，其中體育六個、音樂兩個、美術兩個，充分利用學校的各個功能室，有計劃的組織學生參與各類社團活動。同時加大對系級社團的扶持和管理力度，規范社團管理和考核制度。

回顧一年的學生工作，學工處在校黨委和行政的領導下，在各部門的積極配合和全體教職工的大力支持下，工作得以順利開展，并取得一定成效。劉延辰、劉雨桐、田中旭、戚昕宇、曲辰騰、牟坤汀、馬慶原、尹瑋驍、齊逸群、王東方在全國青少年創新大賽肥城賽區選拔賽中獲團體一等獎，在全國比賽中除王東方獲二等獎外，其他均獲一等獎，牟坤汀、馬慶原兩位同學進入全國競速前十強，也是肥城市參加全國比賽首次進前十強，團體金獎，學校獲2012全國創新教育先進學校。

第三篇：學工處2014工作總結

學工處2014年工作總結

2014年，在學院黨委的正確領導下，在相關部門及各系的大力支持下，學工處緊緊圍繞學院改革發展、跨越趕超的中心目標，深入學習和實踐黨的群眾路線教育實踐活動，按照“繼承、創新、務實、超越”的工作思路，積極探索新形勢下學生工作的新方法、新途徑，通過學工戰線全體成員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務。現總結如下：

（一）加強制度建設

1.認真落實學生管理各項規章制度

堅持以人為本，認真落實學院學生管理規定、學生手冊等學生管理各項規章制度，狠抓學生管理工作，努力做到科學管理、規范管理。

2.完善系學生工作考核制度

根據學院整體工作部署，結合各系學生工作實際，進一步完善和細化系學生工作考核體系，使之科學地納入學院整體工作目標考核體系。

（二）加強輔導員隊伍建設，輔導員工作取得新進展

1.完成輔導員培訓工作，2014年輔導員崗前培訓工作、詳細制定了培訓的具體議程，授課的具體安排、并編制完成輔導員培訓資料匯編。

2.成功舉辦了學院輔導員職業技能競賽情景案例比賽，舉辦了輔導員基礎知識測試。

3.組織開展輔導員“多讀書，讀好書”活動，6月份，在全體輔導員中舉辦輔導員讀書成果交流會。

4.完成學院新生輔導員的選聘工作。

5.組織開展輔導員暑期“大家訪”活動。

6.在全院學工系統中開展“學生工作創新成果案例”征集活動。

（三）深入開展學風建設活動，形成學風建設的長效機制 1．通過組織學習《張家口職業技術學院學生手冊》、《大學 生校園基本禮儀》、傳統規范、禮儀教材《弟子規》等有關知識，開展“文明、守紀、明禮”主題教育，加強檢查、督促，使學生養成良好的行為習慣和嚴謹求實的學習風氣，在全院范圍內積極營造了良好的學風建設氛圍。

2．通過學習、整頓，達到了使每個學生能夠對照學習規范，反省不足、改正缺點，在日常學習和生活中逐步養成“十個文明”的行為習慣——學習文明、就餐文明、起居文明、言語文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網文明、集會文明、戀愛文明。重點扭轉了學生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規用電、鋪張浪費、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現象，營造了“做文明學生、建文明校園、樹文明新風”的活動氛圍，充分提升了學生的思想道德素質，并促進學風的根本改善。

（四）學生資助工作穩步推進 1.完成國家獎助學金的審核，申報和資助卡的辦理及發放工作。

2.完成校內獎學金評定和審核及校內先進集體、先進個人的評選表彰工作。

3.完成在校大學生應征入伍學費補償款、退役士兵學費資助款的發放。

4.做好中職學生學籍注冊工作，完成中職專業設置系統的填報。

5.完成中職學生學費減免工作，中職生助學金的評比發放工作。

（五）切實加強了公寓管理隊伍建設，形成了有效的公寓管理網絡

1.公寓輔導員真正深入到學生中，把握學生的思想動態，以便及時做好學生的思想政治工作。

2.公寓中心做到用制度來規范管理，用制度來強化管理，力戒隨意性，克服盲目性，努力構建一套較為完善的管理機制。其中“早查、晚查”制度落實效果尤為顯著，經過一年的堅持，學 生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現象明顯減少。

3.充分發揮學生自我管理、自我服務、自我教育的作用，從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中，有效提高宿舍管理水平。

4.公寓文化建設進一步加強，通過文明宣傳活動，使公寓整潔、有序，具有濃厚的文化氛圍；通過評比活動，提高廣大同學參與公寓管理的熱情，共同建設良好的宿舍風氣從而推進了和諧校園的構建。

（六）學習和參加黨的群眾路線教育實踐活成果顯著

1.黨員干部按時參加學院有關黨的群眾路線教育實踐活的講座、會議，人均學習筆記達到5000字每人。

2.召開民主生活會，全體黨員干部認真開展批評與自我批評。

（七）高標準、高質量完成了2014屆畢業生畢業典禮工作與2014級新生開學典禮及軍訓工作。

（八）創新工作

1.開展學生工作理論研究，積極鼓勵、支持學工人員結合工作實際，加強對學生工作的研究。其中《高職院校學習型學生工作組織創建研究與實踐》獲得2014年省“十二五”教育科學規劃課題立項；《高職院校輔導員工作任務的開發研究》獲得張家口市“十二五”教育科學規劃立項課題；《加強對大學生社會主義核心價值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會科學研究立項課題。

2.重視心理健康教育，建立了心理咨詢室，聘請專業心理咨詢老師，初建了學生心理健康檔案，使得學生心理健康管理走向規范化。

（九）不足之處

1.心理健康教育工作有待進一步完善。

2.學生干部管理工作和學生管理信息化建設相對滯后。3.對新時期學生公寓管理工作的研究滯后。2015年工作計劃： 1.選派優秀輔導員參加河北省第三屆輔導員技能大賽。2.進一步發揮心理健康教育指導中心的作用，加強我院大學生心理健康教育指導工作。

3.建立信息化學生管理系統，提升學生管理工作水平。4.加強公寓管理制度建設，積極探索學生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學生為本”的管理服務理念，實現公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結合的轉化，使學生公寓管理制度更加規范化、科學化、人性化，真正體現以學生為本的思想。

5.進一步加強日常管理工作，在學籍、檔案、獎助貸等方面實現工作規范化、科學化。

6．完成上級安排的其他工作。

學工處

2014年12月28日

第四篇：學工處工作總結

2017——2018學第一學期工作總結

各位領導，各位老師： 下午好！

我于2017年9月10到學工處任職。現學工處共5人，XXX老師負責宿舍，XXX與XXX老師負責文體衛生，我負責全面同時與XXX老師共同負責各項賽事及材料的規整。同時，我們5人又分別對接一個系部，便于與具體工作的 開展與落實。現我代表學工處將上一學期的工作情況和本學期工作思路做如下匯報。

學工處認真落實學校德育管理工作意見，遵循“以生為本”原則，堅持 “立德樹人” 基本理念，以社會主義核心價值觀為導向，針對中職學生的身心特點，多形式、多渠道 開展德育工作，促進學生積極健康的成長，形成正確的世界觀人生觀、價值觀。

一、具體做法：

1、搭建多路徑通道，促進學生成長。本學期學工處以“周周有小活動，月月有大活動”的形式推進德育工作的開展。周周小活動就是人人參與的社團活動，上學期以系部為單位，學工處扎口管理，根據學生興趣愛好成立了“舞蹈隊”、“鼓樂團”、“籃球社”、“乒乓球社”“羽毛球”等各類社團10余個，學校為社團買來籃球、乒乓球、羽毛球等各類體育運動器械。月月大活動，即每月都有一項大型文體娛樂活動，這些 有益的活動 促進學生身心的健康成長，健康發展。9月舉行了軍訓成果展，10月組織全校性廣播操比賽； 組織師生參加了XXX市首屆“淮海職教杯”創業大賽及省級文明風采大賽校賽，11月舉行了全體師生的秋季運動會，同時又組織了300名學生的國際馬拉松半程賽及200名學生的志愿者活動。12月舉行了拔河比賽，跑操比賽，文明風采大賽省級。1月舉行了系部籃球友誼對抗賽。在XXX市首屆“淮海職教杯”創業大賽中，有6位學生獲得SYR創業合格證書；我校XXX老師輔導的XXX獲得省級三等獎，XX市一等獎；XXX老師輔導的XXX 創業計劃項目獲得XX市一等獎；XX、XXX老師獲得最佳創業導師獎，XXX老師獲得教師組三等獎的好成績；這是我校近年來在省市創業大賽中新的突破。在 省級文明風采大賽的比賽中，我校有25件作品參賽，獲獎18件。其中一等獎3個，輔導老師分別是XX、劉XXX、XXX三位老師，這三位老師獲得省級最佳指導老師獎。二等獎5個，輔導老師XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX6位老師；三等獎3個 XX、XXX、XXX、XXX、XXX、； 鼓勵獎7個 XX、XXX、XXX、XXX、XXX、。活動促進學生成長，比賽促進學生發展，成績促進學生成才。

2、通過文化建設促進學生德技雙提升。即以校園文化、班級文化、宿舍文化建設為引領，營造濃郁的文化氛圍。讓文化去熏陶學生，感染學生，讓文化促進學生德智體美勞技全方面發展，進而促進他們充滿健康向上的正能量。通過每月最美文明宿舍的評選，培養了學生獨立自主的能力，與他人友好相處的能力，也讓學生在校有了家的溫暖，通過每月一主題的班會活動如9月的孝親活動，10月的禮儀活動，11月配合文明風采大賽的才藝系列秀 等等 活動，為學生提供了展示自我的舞臺的同時，也讓學生學會感恩，學會文明，提高了學生 自我認同感，歸屬感，進而有效提升了學生的綜合素養。學期末 “最美班主任、最美學生、最美班級、最美宿舍”的“四美”評選 讓學生在系列美的活動評選中認識真正的美是班主任的認真負責，對學生的關心愛護，無私奉獻；真正的美是學生自身的勤奮刻苦，干凈整潔，文明大方，團結友愛，關心他人。

3、階段性重點工作措施得當、實施到位、效果顯著 完成了XX市雙創基地的申報工作，并順利通過申報。本學期學工處負責填報了全校學生的體能測試匯總表，在規定的時間將材料上傳到國家體能測試網；

保質保量做好貧困生國家助學金的人員名單填報、上傳和會計室對接及時發放了245名的助學金工作。并每月及時報送助學金發放數據。

與保衛處聯合做好消防演練培訓工作。

4、學生管理常規工作常抓不懈，有條不紊，井然有序 宿舍、校園大環境衛生、學生日常行為規范等等學生常規管理工作以常規化、常態化、制度化形式進行，通過這些有效手段促進學生進行自我管理，自我提升。

各位領導，各位老師，學工處能取得這些成績，離不開學校的關心和支持，離不開各部門、各處室的鼎力相助，離不開全體班主任的共同努力，離不開5人的通力合作，團結一心。

二、今后工作思路

各位領導，各位老師，學工處將仍然按照學校的部署的工作意見和要求，認真履行職責，做好如下工作。

1.以學生管理工作系部考評辦法為抓手，認真做好系部學生管理的考評工作。、2、以社團活動為平臺，人人參與社團，人人有社團，推出優秀社團2——3個，以啦啦操社團為基礎，做好省級啦啦操比賽，爭取再創佳績。

3.加強班主任隊伍建設，為參加省市級班主任基本功大賽做好輔導及服務工作，爭取在省市級比賽中有新突破。

4、加強學生日常行為規范管理，開展各類各級學生活動，促進學生德技雙提升。

各位領導，各位老師，學工處工作不可能盡善盡美，完美無缺，但是學工處全體人員會一如既往，腳踏實地，認認真真完成學校交給的各項工作，使我校在德育管理工作中有特色，有創新。

謝謝！

學工處 2018.2.28

第五篇：學工處2013工作總結

學工處2013工作自查報告

本學，在學校黨委和行政的正確領導下，學工處全體干部、職工對照各自崗位職責，在“學習、團結、廉潔、務實”上下功夫，按照責任令目標任務要求，本著服從大局、服務教學的原則，相互配合，盡心盡職，圓滿完成了各項工作任務。現簡要匯報如下：

一、全體人員團結協作，常規工作務實創新

按照部門職責，本我們主要從班主任隊伍建設、學生思想道德教育、學生行為養成教育、學生心理健康教育、法紀教育、活動德育、校園衛生、文化建設、家校聯系、團委、學生會等方面開展工作。在完成這些常規工作的過程中，學工處將大家緊緊團結在一起，把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮集體的協作精神，團結一致、互幫互助,我們在工作中堅持實事求是并創造性地開展工作，為提高各項活動的質量和工作效能不斷創新工作機制、工作思路和工作方法。

二、狠抓規章制度建設，完善德育管理體系

本學年我們制定了《丹陽中學大課間活動方案》、《丹陽中學關于強化學生安全管理規定》等13項制度，進一步完善了班級日常考核、學生成長記錄手冊等各類操作表冊，使我校的德育管理有章可循，德育考核有據可依，整個工作體系有序規范。

學工處在原有學生會干部的基礎上，經各班班主任推薦，重新改選了兩屆學生會干部。學生工作會議每周五上午舉行一次，及時總結值日生工作中好的經驗，并給與他們更多的鼓勵，同時找出不足，研究對策。充分利用學生來管理學生，極大地調動了他們的工作熱情，各項檢查全面細致，促進了班級管理。雖然我校團代會由于種種原因，至今未開，但我們的工作絲毫沒有懈怠，學工處切實做好了學生團員統計、存檔等工作并堅持“成熟一個發展一個，合格一個吸收一個”的原則，嚴把“入團關”。目前，我校共有6個班級團支部，各支部班子齊全，工作均能正常開展。5月4日，我們在階梯教室隆重舉行了丹陽中學新團員入團宣誓儀式，毛副校長還為新、老團員上了一節生動的團課。班主任會議也于隔周下午第八節課舉行，及時通報班級考核結果，加強管理經驗交流，促進共同提高。本月21——23日學校還安排王玲、馮艷麗兩位老師參加了在武

1漢舉辦的“中小學德育管理與班主任工作高級研修班”，兩位老師收獲很多，現在正準備課件，我們會安排合適的時間將他們的收獲與感悟與其他班主任一道分享，并將所學運用到實際工作中。我們在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，學工處值日教師、學生會干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結通報，每月匯總結賬，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。絕大多數班級目前管理到位，很多班主任經常加班加點，課間主動深入班級，班級間充滿著良性競爭，形成了你追我趕的可喜局面。學工處高度重視學生的心理問題，本學期我們安排胡永勝和李黎麗兩位老師組成心理健康教育校際科研組，開設并落實好心理健康教育課，目前應部分家長及班主任要求，兩位老師已對19名問題學生進行了個體輔導，取得了一定的實效；五月份，學工處組建了新的家長委員會，到現在為止，共召開了四次會議。通過家長委員會的組建實施，進一步加強了學校和學生家長的聯系工作。通過家長會、家長委員會會議、校長接待日等多種形式的活動，增進了家長對學校的了解與信任，密切了學校、家長、學生之間的關系，不但能起到消除誤解促進和諧的作用，也使我們開放辦學，辦人民滿意的教育進一步落到了實處。

三、深入開展養成教育，鑄就學生良好習慣。

開學伊始，以搬遷新校為契機，學工處從學生到校的第一天就開始對學生提出新的要求。我們先把《新學校開學新要求》打印出來并分發給各班級，接著分周次相繼對學生進行不亂丟垃圾、按要求停放車輛、規范儀容儀表、禁止校園內使用手機、禁止學生吸煙等方面的規定，同時加大檢查力度，對違規學生進行反復教育直至改正。每到下課，學工處幾名老師分區巡視，發現問題，及時處理，不到一學年的時間，男生留長發的沒有了，學生校內吸煙的現象消失了，學生不再帶手機進校了，學生停車也文明規范多了，甚至一些學生開始自覺撿拾地面垃圾，學生的行為習慣較以往有了巨大的轉變。

四、加強校園文化建設，創設良好育人氛圍

上學期，我們制定了《丹陽中學校園文化建設規劃方案》，發揮隱性教育因素對學生潛移默化的影響和作用，加強校園環境建設，利用校園廣播站，及時提倡和表揚涌現出的好人好事。通過學校宣傳欄、各班板報和電子顯示屏、手抄報、名人名言等宣傳陣地，真正做到讓每一面墻壁說話，讓一草一木都能育

人。通過營造健康向上的育人氛圍，育人陣地開始遍布我校的每一個角落。

五、衛生工作精細管理，維護校園干凈整潔

我們的做法是：

1、加強宣傳、合理分區

2、細化表格、責任到人

3、學習標準、教會方法

4、加強督導、平時保持；目前，校園內外每天都能保持地面干凈整潔，尤其是教學樓，垃圾桶減少了，地面墻面卻更潔凈了。

六、各種活動豐富多彩，強化學校德育功能

自上學期開學以來，學工處扎扎實實地開展了一系列生動鮮活的實踐活動：國旗下演講主題鮮明；學生辯論賽精彩紛呈；“學雷鋒”活動效果顯著；大課間活動有聲有色；板報評比難分伯仲；拔河比賽熱烈精彩；籃球訓練彰顯活力；演講、征文各展所長；美術畫展百花齊放；校園合唱激情高亢；健美操隊青春飛揚；初一軍訓英姿颯爽；初二實踐自信自強；各項活動更是捷報頻傳。

4月中旬，我們組織校男、女籃球隊參加市直六校籃球賽，取得了女子第二、男子第四的好成績；8月，參加孝感市四運會乒乓球賽，獲得團體第二名 ；9月下旬參加孝感市四運會武術操比賽以絕對領先的優勢摘得比賽桂冠；10月，第一屆秋季田徑運動會取得了圓滿成功。11月13日，807班鄭文佩同學在孝感市“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育知識競賽中榮獲二等獎；12月7日，707班廖博洋同學在孝感市中華魂”（理想點亮人生）主題教育讀書活動演講比賽中取得初中組第一名的好成績。通過這些豐富多彩的活動，既增強了學生體魄和老師的凝聚力，又活躍了校園文化生活。

七、戒奢節儉敬廉崇潔，狠抓部門員工管理

根據學校黨委與學工處簽訂的2013黨風廉政責任書要求，我們切實加強了部門所屬人員的思想教育和管理，嚴格遵守學校各項規章制度，定期或不定期開展收費自查，及時糾正存在的違規問題，認真開展崗位教育，結合“喜迎十八大，爭創新業績”主題實踐活動，開展好了第十三個黨風廉政宣傳教育月活動，全體人員認真學習貫徹落實《廉政準則》，積極參加學校組織開展的法律知識講座，觀看警示教育片等活動，時刻筑牢拒腐防變的思想防線，我們在工作中，提倡發揚艱苦奮斗的優良傳統，從自身做起,從小事做起,厲行節約,勤儉做好學校的各項工作，不斷提高本部門精神文明層次。

八、強化安全管理意識，促進校園和諧有序

安全工作是學校一切工作的前提，我們把學生安全作為教育工作中的第一

要務來抓。上學期，學工處雖然是代管門衛安全工作，但我們絲毫不敢懈怠，多次召開門房值班人員會議，對門衛值班進行具體要求，并制定了《門衛值班人員工作職責》，還在門口設立外來人員進入校門提示語，同時發放告家長書：要求家長接送車輛不得進入學校東側馬路，切實維護了師生人身安全；為了確保校園安全，本著預防為主的原則，學工處首先與各班簽訂了安全責任書；學工處充分利用周一集會、班會、讀報課等時間全面展開對學生的安全教育，同時成立了由學工處老師和學生會干部組成的安全巡查小組，按時在教學樓內值班，發現安全隱患隨時報告，及時解決；為了讓學生對“安全”二字有更深刻的理解，3月26日，我們特邀城東派出所黃警官為初

一、初二年級學生作了題為《做一名遵紀守法的陽光少年》知識講座；本學年，我們組織全校師生進行了兩次緊急疏散演練，極大地提高了學生的安全意識。每逢節假日，還有那充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全，正是做到了這些，讓我們填補了假期學生安全管理的空白，也使家校變得更加和諧。

以上是這一學年來學工處所完成的主要工作，得到了校領導以及各部門的大力支持與幫助，在此一并表示感謝，不妥之處，敬請批評指正。

2013年12月27日