第一篇：第七隊構建和諧社區總結

聊城大學東昌學院機電系

暑假社會實踐報告

隊名：構建和諧社區”小分隊 組長：李明 副組長：劉勝男、夏晨光 時間：2011年7月9日—7月16日 “構建和諧社區”暑假社會實踐報告

? 活動主題：“構建和諧社區”

? 活動目的：深刻認識黨帶領全國人民90年艱苦奮斗的光輝歷程，切身體會改革開放30年來的巨大變遷，激發學生參與祖國建設的熱情，增強學生努力學習，報效祖國的使命感與責任感。

? 小組成員：李明、劉勝男、夏晨光、秦孝峰，趙明明，楊小龍，段慧釗，趙鵬遠，徐興鎮，彭紅敏

? 活動時間：2011年7月9日——7月16日 ? 活動地點：東昌府區及各成員所在地。

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。根據學校有關精神及迎接十七大的召開，我們組織了“構建和諧社區志愿者服務隊”活動小組赴振興社區、彩虹社區，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下：

一、高度重視、認真組織

組織者積極響應、認真落實，根據文學院專業特點，確定實踐方向，作好動員工作。7月12日上午我院舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1、分散活動。其內容豐富多彩，主要是通過學生完成社會實踐調查表，涉及農村、小區、工廠等方面，深入社區進行認真細致的調查，并完成調查報告一篇；

2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴兩個社區開展社會實踐活動。7月15—22日振興社區、7月15—20日彩虹社區、，其中走訪老紅軍2人、老黨員2人，孤寡老人、高考學子十余人。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1、走訪、獻愛心活動。走訪老紅軍、老黨員，慰問孤寡老人，與人大代表、高考學子交流。

2、開展社會調查活動。深入社區對社會一些基本情況進行調查，使同學們對社區有了更深入、更全面的了解，取得了可喜的成果。

3、開展文藝娛樂活動，為慶祝建軍八十周年，向十七大獻禮，在振興社區、彩虹社區駐軍單位開展紅色影片放映活動，以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出，受到當地群眾和駐軍單位的喜愛和好評。

4、環境保護，清理社區小廣告，共建優雅社區。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

5、掛職實踐。有的同學到社區居委會掛職鍛煉，了解社區工作人員的工作環境和工作情況。

6、開展辦報活動。根據當前形式結合文學院專業優勢配合社區辦簡報。

三、經驗和收獲

1、我院各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我院堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入社區，體驗生活。

2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。新區辦事處及各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區工作的重要性和艱巨性，了解到社區居民的生活現狀 和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。同時，實踐過程中，隊員們暴露出很多弱點和不足，促使隊員們回到學校后更加認真的學習，更加合理的學習并理論聯系實際，方能學有所用。

4、鍛煉了同學們的寫作宣傳能力。本次進社區活動在省內外多家媒體進行了報道，主要有《山東商報〈大學生獻藝社區嘉年華〉》《城市信報》《東昌新聞》中國大學生社會實踐網、中國校園文化網、聊大新聞中心、聊大新青年等。

四、活動意義

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。

人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路?，F在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。

五、加強和改進大學生社會實踐活動的措施及思考

大學生參加社會實踐, 接觸實際生活, 主要解決的就是理論聯系實際的問題。要抓住各種機會, 努力拓展與社會的接觸面, 盡可能地深入到社會最基層中去。在參加社會實踐中,要認真地組織領導, 多提供方便, 多創造條件, 正確地加以引導和指導。走出課堂, 讓學生參加實踐的目的就是除了學習和應用技能外拓展德育的空間。要為學生提供具體形象、生動的德育環境, 向他們展現正面的感性形象。讓學生伴隨著道德、情感形成健康的認識, 通過實踐活動使德育教育生動活潑, 有血有肉, 豐富多才彩, 這種活動具有很強的吸引力和說服力, 非常適合年輕人心理, 因此一定要把握尺度, 明辨是非, 去糟粕, 取精華, 否則就達不到預期目的還可能起到相反的效果。

六、學校在組織大學生進行廣泛的社會實踐活動,應注意以下幾方面(一)活動要有明確的目的性。以實踐育人為宗旨，社會實踐活動是學校培養現代化建設人才的重要課堂和陣地, 活動的開展要以適應培養素質教育需要為目的。學生雖然是有選擇地參加活動, 但自愿不等于自流, 要加強活動組織的目的性和計劃性, 使之真正起到應有的作用。

(二)活動要豐富多彩, 富有吸引力。社會實踐活動很多, 要根據學生的興趣在自愿的基礎上組織起來, 這能激發他們參加活動的愿望和要求, 形成自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態, 然后再加以積極地支持、配合、引導, 充分地發揮活動的教育作用。

(三)充分發揮學生的積極性和能動性。要搞好學校的實踐活動, 除要加強領導, 增強計劃性外, 更需要引導學生自覺地開動腦筋, 思考問題, 理論與實踐相結合, 促進理論的升華并用于指導實踐。在實踐中鍛煉學生思維能力，處理突發事件的能力。

(四)及時做好思想教育工作。團總支老師在學生實踐活動中不但要掌握活動的過程, 及時指導, 重要的是做好活動過程中的思想指導, 對阻礙活動開展的思想障礙要及時清除, 對認識有偏差的要予以糾正, 必要時可通過集體討論, 統一思想, 端正目的, 明確責任, 以利于學生提高思想素質和道德修養, 真正達到實踐活動的目的。

機電工程系

構建和諧社區小分隊

2011.07.17

第二篇：如何構建和諧社區

暢通社情民意、解決利益訴求、構建和諧社區

社區專職工作者是和諧社區建設的直接承擔者，是社區服務的直接提供者。本文分析了現實中存在的社區工作者不適應新型社區建設需要的諸多問題，提出知識化、專業化、職業化的社區專職工作者隊伍建設的對策，從法律上明確社區專職工作者的職業身份，走規范化管理的道路。

關鍵詞：社區專職工作者;專業化;職業化;規范化管理

一、社區專職工作者在構建和諧社區中的重要作用

“社區是社會的細胞，建設和諧社區是構建社會主義和諧社會的基礎。”[1]社區是黨在城市執政的重要基礎，黨和國家在城市的各項方針、政策和工作部署，最終要靠社區去貫徹和實施；居民群眾的意愿和要求，最終要靠社區去了解和反映；推動城市社會主義精神文明、物質文明、政治文明與和諧社會建設全面發展，最終要靠社區組織居民去實現。2005年2月，胡錦濤總書記在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話中指出“要加強城鄉基層自治組織建設，從建設和諧社區入手，使社區在提高居民生活水平和質量上發揮服務作用，在密切黨和政府同人民群眾的關系上發揮橋梁作用，在維護社會穩定、為群眾創造安居樂業的良好環境上發揮促進作用。

改革開放以來，中國的經濟、社會發生了巨大的變化，為適應我國社會的深刻變化，要把和諧社會建設擺在重要位置，努力實現“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。

社區是人們生活的基本空間。社區作為人們生產和生活的“共同體”和重要活動場所，人們的利益、愿望、或者通過社區的服務和自我管理得以滿足，或者通過社區組織向政府反映得以滿足。從這個意義上講，和諧社區的建設為構建和諧社會提供了一個重要的基礎平臺，構建社會主義和諧社會，應當把構建和諧社區作為重要切入點。

作為社區專職工作者要本著民主公正的態度，傾聽群眾呼聲，把群眾工作做深、做細、做實，協調利益，化解矛盾，排憂解難。暢通社情民意反映渠道，合理解決利益訴求，從而凝聚人心，理順情緒，化解矛盾，強化居民的社區意識，形成“在社區、愛社區、建社區”的良好氛圍，最終實現社區的和諧穩定。

一、暢通社情民意表達渠道：

1、社區在顯要位置設居民意見箱，居委會定時查收。

2、社區宣傳欄長期公布社區電話，居民隨時反映問題，表達利益訴求。

3、社區樓門長不斷收集居民意見和建議，向居委會或居民代表大會適時提出。

4、社區專職專職工作者定時入戶訪談，了解居民的真實需求。

5、開通社區網站，方便及時地傳達需求。

6、設立社區居民接待日，便于清楚表述問題。利益表達渠道多，方便各類人群，社區才能收集到最廣泛、最集中的信息，才能不忽視任一居民的利益訴求。

二、合理解決利益訴求：

社區專職工作者按照“群眾需求先于一切，群眾困難急于一切”的準則，從群眾最關心、最急需解決的問題著手，關注群眾的切身利益。

1、認真分析問題，找到問題關鍵。

2、協調社區相關單位，盡量資源共享，找到合理、便捷的解決的方式。

3、不能獨立解決的問題，及時向街道或社區所在單位匯報。

4、及時向居民反饋處理意見，邀請居民監督過程。居民的利益訴求得到了解決或找到了不能解決的原因，居民有被尊重、有被重視的感覺，自主建設社區的權力得以滿足，才會更加熱愛社區，才會積極加入到建設和諧社區的隊伍中來。

總之，社區專職工作者要熱愛社區、服務居民，加強學習，開拓創新，增強素質，努力提高業務能力和工作水平。緊緊圍繞社區服務、衛生、文化、環境、治安等內容，深入學習貫徹黨關于和諧社會建設的理論，團結和帶領廣大居民投身和諧社區建設，不斷提高居民的思想道德素質和整個社區的文明程度，努力建設管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型現代化社區。

第三篇：構建和諧社區

文章標題：構建和諧社區

各位領導們、同志們：大家好！

今天我演講的題目是《凝心聚力建社區安居樂業鑄和諧》。

春意盎然，輕風吹拂，社區綠地中抽新吐綠的新苗們睜開他們惺忪的睡眼迫不及待地伸展著他們腰枝，爭著給社區的居民們帶來春的問候；夏天來了，知了在歡快的吟唱著歌曲，大樹下孩子們圍坐在社區老師

身邊，聽那一段段動人的故事。碩果累累的堇色秋天，迎來了一位位頭發花白，但精神矍鑠的老年人，他們揮毫潑墨書寫著心中對祖國對黨對社區無限熱愛之情；白雪皚皚的冬姑娘將他的白色禮物飄向大地，看！那揮撬鏟雪的人們正用他們辛勤的汗水換來大家的安康。您要問我這些畫卷在那里，就請您跟我到寧福里社區走走看看，那里有更多的和諧生活的畫卷展現在您面前呦！

新世紀新階段，擺在全黨和全國人民面前一個全新的建設命題——構建和諧社會。什么樣的社會才能叫和諧社會？黨中央提出，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。建設和諧社會是時代發展的要求，也是時代發展的必然。社區是社會的細胞，社區和諧是社會和諧的基礎，是奠基石。構建社會主義和諧社會，理所當然要把構建和諧社區作為重要切入點。

幾年充滿艱辛的而給大家帶來喜悅和自豪感的社區建設歷程，使我們深深感到，和諧社區的建設要求我們始終堅持以人為本，以最大多數居民的利益為核心，充分調動最大多數社會成員參與社區發展建設，堅持社區黨組織領導核心地位，深入挖掘社區資源，團結一切可以團結的力量，各方形成合力，凝心聚力就一定能將社區建設好。

想當年，寧福里社區為非封閉式舊樓區，因無人管理環境臟亂差可想而之，夏天蚊蠅孳生，老鼠到處竄，群眾怨聲載道，鄰里關系不和諧，常因東家多占樓道一寸地，西家說了幾句閑話而經常發生矛盾，連最基本的生活環境都達不到居民滿意，社區和諧無從談起。

2001年寧福里進行了舊樓改造，借著改造的春風，在區街領導下，不懈努力建設成為了市級6個精品小區之一。一位在舊樓改造前曾多次想賣房子的居民感慨地說：“現在房子升值太多了，是我所沒想到的。環境變了，老年活動這么好，居委會的大姐們都是知心人，我說什么也不搬走了，還要為小區建設貢獻我的力量！”這位老者的話說出了寧福里很多居民的心聲。多年以來，幾位居委會大姐以勤勤懇懇的樸實的工作作風，無私奉獻的精神肩負著“小巷總理”的重擔。她們始終牢記“全部為了居民，為了全部居民”的工作宗旨，深入實在為一方百姓服務，哪家的老人有病，哪家兒子要結婚、女兒要出嫁、那一家又有失業下崗的人員生活困難都了如指掌，一一牽掛在心。社區居民武大爺身患疾病，老伴癱瘓在床，身邊又無兒女照料，主任們經常到家中探望，給孤獨的老人帶來了親人般的溫暖。祁書記的一句話：“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如群眾的夸獎！”道出了支部和居委會一班人為民辦實事辦好事的良苦用心。

不知從何時起，高樓大廈成為現代人“老死不相往來”的蝸居。，我們以開展文明樓門建設為契機，隨著溫馨居、碧草居、益壽居等9個特色樓門的建立，改善現代都市的鄰里關系日益冷漠的局面。居民張英是市環衛局的一名處長，主動承擔樓門長工作，雖是領導干部，但在社區建設大潮中，以普通居民身份參與。她發動樓門內居民清理雜物，并集資粉刷樓道，在她的帶動下，居民紛紛將家中的花卉，壁畫捐出，營造了一個溫馨、美好的生活氛圍。“關門是一家，開門一大家”，他們一家有樂大家享，一家有難大家幫的風氣在寧福里社區內形成了一組組和諧美好的生動局面。75歲的孫茂賢大爺，生就一雙靈巧手，一顆愛黨的心。誰家的高壓鍋壞了，或是鑰匙丟了等生活瑣事，只要找到大爺，他都能將困難化解。大爺有修表的絕活，今年3月份大爺的事跡被天津電視臺的《都市報道》節目報道后，來自市內各區的慕名找到大爺修表的人絡繹不絕，一時間大爺小小的內成了修表鋪，房間內擺滿了各式表，大爺加班加點一一將表修好，有的還自掏腰包到外面配件，卻向修表戶分文不取。有人不解的問大爺：“您這么大歲數，還拼命的干，一分前沒有，圖什么？”老人說：“我的一切都是黨和人民給的，只要需要，我就要奉獻到底！”這樸實無華的語言正是75歲老人用他的實際行動書寫著他的入黨申請，接受黨組織對他的考驗。

正如常講的一句話：人活著總要有一點精神。正是身處社區的每個個體用自己高尚的精神匯合成為了鮮明的社區精神。社區成為了合作、關心、精神生活和智慧創造的“蓄水池”。愿生活在這片土地的人們永遠在和諧社區的氛圍中安詳的生活，健康地成長，讓心靈不再漂泊！

《構建和諧社區》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀構建和諧社區。

第四篇：《淺議構建和諧社區》（定稿）

淺議構建和諧社區，加快城市管理綜合執法理念的轉變

胡錦濤總書記指出，“建設社會主義和諧社會要加強城市基層自治組織建設，從建設和諧社區入手，使社區在提高人民生活水平和質量上發揮服務作用。在密切黨和政府同人民群眾的關系上發揮橋梁作用，在維護社會穩定，為群眾創造安居樂業的良好環境上發揮促進作用”。這不僅從理論和實踐的結合上深刻闡明了加強社區建設與構建和諧社會的關系，也對如何搞好社區建設提出了更高的要求。目前，鞍山市綜合執法局所屬城區大隊基本上都已經進駐社區辦公，綜合執法走進社區，既暢通了居民群眾反映城管問題的渠道，切實解決了一些居民群眾的熱點和難點問題，將行政執法工作中的諸多矛盾問題解決在社區、解決在基層，達到相互溝通、相互理解、相互支持，又能體現綜合執法工作為民服務、為民辦實事的宗旨，真正發揮城管與社區的橋梁紐帶作用。

一、目前社區內綜合執法存在的幾個問題

一是針對無照流動占道經營商販管理像 “貓捉老鼠”的游戲。雖說目前社區農貿大廳已紛紛建立，但仍有部分人因沒有能力在大廳租到合適攤位或者出于對農產品販賣的方便在街道社區進行擺攤設點。這部分人群屢教不改，無證流動經營意識固化，常與執法者打“游擊戰”，玩起“貓捉老鼠”的游戲，經常是你查我撤，你走我回，給查處此類案件帶來了很大困難。

二是社區建設中存在著重開發輕管理弊端，導致私搭亂建查處比較困難。部分開發公司為了追求最大經濟利益，減少投資成本，規劃公共基礎設施不健全，缺乏人性化設計，給部分居民制造了私搭亂建 1的空間和理由，是導致社區違章建筑多的一個原因。同時物業公司及相關職能部門職責不明確，對這類亂搭亂建管理力度不夠等，造成社區居民紛紛效仿的局面。

三是暴力抗法帶有普遍性。城市綜合執法的根本目的是為廣大市民營造良好的生活空間，綜合行政執法人員是城市秩序、城市環境的維護者。但事與愿違，他們在依法履行職責的同對，卻不得不忍受人們的誤解、違章者的侮辱、謾罵甚至毆打。主要原因是抗法主體法制意識淡薄，另一方面抗法當事人個人利益觀失衡，在產生矛盾時容易走極端。

四是綜合執法部門與其他業務主管部門銜接溝通不暢。將監督處罰職能與技術檢驗職能相對分開，其主要目的是規范行政行為和權力運作方式。由于政府職能轉變不到位，在實踐中造成綜合執法部門與業務主管部門產生諸多矛盾。一是工作銜接不到位。業務主管部門沒有了監督檢查權，加之與綜合執法部門信息共享渠道不暢，所做的一些行政許可事項往往與實際情況脫節。二是多頭審批與綜合執法有矛盾。城市管理本是一個有機整體，規劃、建筑、市容、環保等方面的審批事項亦應有機協調。三是檢驗、檢測機構與綜合執法機構配合不順。檢驗、檢測機構目前大多仍隸屬于各業務主管部門，由于體制上原因與綜合執法部門業務銜接不順。

二、加強社區市容管理應加強四個執法理念上的轉變

社區管理是一個復雜的系統工程，不僅僅只是一個綜合執法部門能夠解決的問題，它更是各部門統籌協調體系。加強現代城市社區管理執法理念的研究，是改革城市社區管理體制和運行機制，強化依法行政、依法治市的重要舉措。要不斷加強城市社區管理由單一的行政處罰轉向多方位的行政服務、由單一的部門執法轉向多部門聯合執法、由單人單車巡視轉向多手段運用、由單一的執法格局轉向“大執法”格局。通過轉變傳統的執法方式和理念來促進城市社區綜合執法職能的合理運用，促進城市社區市容環境的整體協調發展。

（一）社區市容管理應由單一的行政處罰向多方位的行政服務轉變。

城市管理主要有兩種不同的類型:一類為防范式管理，其管理的目的在于通過管理使管理對象對管理主體或他人的危害性降低或消失，從而實現管理主體和他人的平安與幸福;另一類為服務式管理，其管理的目的在于通過管理使管理對象獲得安寧與幸福，并實現管理對象與其他人之間的秩序與協調。加強社區綜合執法服務職能就是將社區居民由被動的接受處罰變為主動的接受管理和服務，以此來化解執法過程中出現的諸多矛盾。首先應加強宣傳服務。目前，社區居民對綜合執法職能還不是十分清楚，一是認為綜合執法就是什么都管，什么都可以處罰；二是不了解綜合執法權限范圍，在沒有正常審批的渠道下，做了違規違法的事；三是面對行政處罰不能夠正確對待，盲目找關系，尋求解決渠道，以上種種，造成居民投訴量增加，個別案件不能直接有效解決，居民抵觸情緒很大。所以加大綜合執法職能宣傳，將執法職能深入社區居民的心中成為當務之急。其次應加大行政服務，暢通行政審批渠道。加大行政服務，暢通審批渠道是減少社區違規違法行為重要手段。行政審批部門應因地制宜的減少審批流程，縮短審批時間，增加審批地點為社區居民提供方便。三是應加強保障性執法服務，創造社區生活空間。這里所說的執法保障性服務，是在職能允許的情況下，為社區居民特殊群體創造生活空間。目前，社區貧富差距現象仍然存在，社區居民對日常生活必須品的需求不斷加大，所以綜合執法部門可以在市容空間允許的情況將社區居民必須的農產品銷售開設

一定數量的攤點，一是解決社區貧困居民生活就業問題，二是可以解決居民生活購買的難題。加強社區“菜籃子”建設，暢通社區居民購買渠道，可以有效解決隨意占道擺攤設點，盲目流動等問題，有利于對流動經營商販的管理。

（二）社區市容管理應由單一的部門執法向多部門聯合執法轉變。綜合行政執法工作總的思路是:建立一支精干、高效、廉潔的綜合行政執法隊伍，加強基層執法力度，減少交叉、重復處罰，全面規范處罰主體和處罰行為;基本模式是組建相對集中行使行政處罰權的行政執法機關。

在以往的城市管理實踐當中，由于受部門利益驅動，很多行政機關政出多門、各行其是，“有利的事爭著管，無利的事都不管”，這樣就造成綜合執法在執法過程中單打獨斗的局面。社區作為一個多元聚合、構成復雜的動態系統，必然要求諸要素協調統一來提高城市社區管理的效率和服務質量。針對鞍山目前的綜合執法職能運行狀況來看，諸如國土、環保、供暖、供水、公安交通及民政、司法等部門都應在技術鑒定，綜合治理等方面加強溝通和協調，社區物業及社區行政管理單位應上下聯動，形成一盤棋局面，將城市管理諸要素聚成合力，加強執法的有效性。

（三）社區市容管理應由單人單車巡視手段向多元化、高科技手段轉變。

以往的市容管理手段比較單一，大隊整車出去巡視或雙人步行巡視的管理方式容易造成管理效率低下，管理盲區多，視角狹小等問題，尤其在針對違章建筑和擺攤設點等問題，很難達到有效監管。針對出現的問題一味的采取死看死守方式，就會被牢牢的牽制。所以，在社區市容管理上運用數字化高科技手段綜合運用攝像監控、GPS定位、監控調度中心等現代網絡和數字技術，構造一張可測量、可控制、可監督的數字化城市管理網，消除城市管理上的職責不清、相互扯皮、交叉管理和管理黑洞，實現城市管理制度化、科學化、長效化。建設數字化城管，調動城管系統工作人員的主觀能動性，做到“人機”互補互動，可以不斷提高城市社區管理發現問題的能力和提升的綜合執法執法人員的實戰能力。

（四）社區市容管理應由單一的執法格局向“大城管”格局轉變。構建大城管格局的意義就是要使城市管理的效能最大化。這種格局是現代政府綜合宏觀調控城市各項功能高效運轉及各項社會活動有序進行而采取的行為，由單一的政府職能過渡到全社會廣泛參與，由單一的綜合執法部門執法管理過渡到相關職能部門綜合執法管理，把所有城市行政管理部門都納入到整個城市管理體系之中，改變過去孤立管理和條塊不合的“小城管”局面。堅持以屬地管理、條塊結合、以塊為主、立足基層、重心下移為原則，實行政府主導、部門負責、上下聯動、綜合治理的管理體制。

隨著綜合執法相對集中行政處罰權工作的逐步深入，城市綜合行政執法部門的主體地位、運行體制和配套制度都有了較大發展，城市社區的市容管理也逐步適應了綜合執法各項職能的管理范圍。加快執法理念的轉變給未來社區管理提出了更高的要求，隨著市容管理配套設施的不斷完善，綜合行政執法工作一定會為構建和諧社區做出積極的貢獻。

第五篇：構建和諧社區工作匯報

構建和諧社區工作匯報范文

我市中山社區在學習實踐活動中，注重突出實踐特色，積極創新活動形式，精心確立了“打造睦鄰文化精品社區”主題，在居民樓院內設立多種興趣的“睦鄰點”，搭建起社區居民之間相互溝通、相互了解、相互幫助的平臺，樹立“鄰里一家親”的和諧理念，在促進居民和氣、鄰里和睦上發揮了積極的作用。

一、建立干群聯系通道

將社區各黨支部、社區衛生服務站、社區治安警點等處的聯系人、電話號碼制作成小卡片，免費發給社區居民，方便了居民辦事。自睦鄰卡發放以來，密切了干群之間的相互聯系、相互溝通。小小睦鄰卡不僅為干群鋪設了交流的橋梁，而且增加了鄰里之間互助互愛的積極性。社區居民通過互相提醒、互動溝通、互助解難，共同協商，共同處理問題，帶動睦鄰社區的建設向縱深推進，促進了社區的和諧建設。中山社區的居民都說“小小睦鄰卡，連接你我他”。

二、建立興趣睦鄰點”

根據社區居民的不同興趣特長，組建了快樂文化、曲苑之家、夕陽樂聊天室、編織藝術、舞藝之家等五個睦鄰點，并廣泛開展互助結對活動。在睦鄰社區創建過程中，中山社區注重規范睦鄰點管理，引導睦鄰點自我組織、自我服務、自我發展，注重引導居民群眾廣泛參與各項文娛和體育健身活動，每周一、三、五定期開展活動，并積極組織與其它社區的交流活動，受到居民的熱烈歡迎。如，“舞藝之家”的柔力球愛好者固定每周四下午集體排練，在中山社區空曠的活動場地上、在活動室里無論早晚都能看到“舞藝之家”活動隊員活躍的身影，形成了一道亮麗的風景線。各興趣睦鄰點在打造社區精神文化生活中，確立以服務社區、服務居民為宗旨，積極配合社區兩委做好政策法規宣傳，開展各類文體活動，促進社區和諧、鄰里和睦。目前，各睦鄰點已成為促進社區和諧的重要陣地，成為維護社區穩定的重要力量。

三、開展睦鄰文化活動

通過積極開展豐富多彩的睦鄰文化活動，為增強社區居民之間互識、互信、互敬、互助搭建平臺，進一步增加社區居民的歸屬感和凝聚力；如，9月27日下午，在小區開展“慶中秋，迎國慶”燈謎系列活動，活動項目分“猜燈謎”、“吹乒乓球”、“夾彈珠”、“套瓶子”等,采用的都是適合小區居民特點的活動項目,小區居民不分老幼紛紛報名參加?；顒釉O置的獎品雖小，居民們卻參加得非常開心。通過開展活動，小區居民加強了鄰里之間的互動和情感交流，密切了睦鄰友好關系。又如，小區睦鄰點開展了“好鄰里”、“最熱心居民”評選表彰活動等，在廣大居民中營造了“鄰里勝遠親，互助互關心”的濃厚氛圍。

四、構建社區居民溫馨家園

中山社區立足社區實際，創新思路，勇于實踐，在學習實踐活動一開始，社區黨總支就提出了“推進科學發展打造睦鄰精品文化社區”活動主題，以“突出實踐特色、立足為民惠民、構建和諧社區”為實踐載體，通過與居民簽定睦鄰和約，設立興趣睦鄰點，加強干群以及居民之間的聯系。堅持以提高社區親和力為重點，通過添置便民設施，著力改善服務環境、完善服務功能，規范服務流程，為群眾提供便捷服務，并著力營造良好的人居環境，努力把中山社區逐步打造成居民自治、管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、文明祥和的新型和諧社區，為社區居民營造和諧、溫馨的家園。