第一篇：治安小學監理總結

沐川縣底堡治安小學綜合教學樓及

教師宿舍工程

監 理 工 作 總 結

二O一四年五月

一、工程概況

該工程由沐川縣教育局投資，樂山市華藝建筑設計有限公司勘察，四川創想博世建筑工程設計監理有限公司設計，重慶萬洲建筑總公司承建，樂山市鴻嘉建設工程監理咨詢有限公司監理。工程規模2900m2。

本建筑抗震設防烈度七度，建筑結構安全等級二級，建筑抗震設防類別為重點設防類，建筑地基基礎設計等級為丙級，建筑使用年限50年。

該工程由治安村小四層全框，總高15.9米、學校綜合樓五層全框，總高17.7米組成。

二、嚴格履行監理職責

樂山市鴻嘉建設工程監理咨詢有限公司受沐川縣教育局委托，依照委托合同對該工程進行監理。根據工程概況，根據國家有關的法律、法規和規范要求，制定了要實全工程實情的《監理規劃》，積極認真的發行了《監理合同》中明確的監理工作的權利和義務，為該工程建設服務。

該工程在施工過程中，我們監理小組在監理公司領導下，在沐川縣質安站、沐川縣教育局的監督，支持、配合下，會同重慶萬洲建筑總公司的項目經理、現場施工員一道，我們主要做了以下幾個方面的工作：

1、施工過程組織協調：

在施工過程中及時召開了現場例會，收集各方面反饋回來的意見，依據公平公正的原則，減少摩擦，協調各方關系，使工作順利進行。

2、安全管理工作：

督促施工單位認真執行了《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-89,責成施工單位有專人負責安全生產，巡回檢查，對安全隱患進行及時的糾正和處理。在施工中未發生一例安全事故，做到了安全生產和文明施工。

3、認真執行監理工作制度：

對《施工組織設計》進行了審查，經總監許利民同志審查，進行了批復并交施工單位實施，對工程中必須現場抽樣試驗的材料實施了“見證取樣”，取樣測試結果為全部合格。按照“工程備案制”的要求，進行了由各方質量責任主體共同參加的中間驗收。

對重點部位和關鍵部位、工序嚴格執行了旁站監理，確保工程質量，滿足了設計要求。聯合評定為合格工程，同意竣工驗收。

樂山市鴻嘉建設工程監理咨詢有限公司

二0一四年五月

第二篇：治安總結

總結

我是**廠**車間安全員，一年來我在車間和廠安全保衛部門的領導下，積極負責地抓好車間的治安防范工作，主要做到了以下幾點：

一）精心組織，加強領導。認真組織，精心安排，扎實推進車間的治安工作，千方百計為車間安全穩定提供思想保障、組織保障、措施保障和物質保障，確保生產工作順利進行。

（二）因地制宜，突出重點。根據分廠的總體部署，結合本車間實際，采取切實可行的工作措施，本著什么問題突出就解決什么問題，哪里治安混亂就重點整治哪里，集中精力抓好治安防范工作，做到有的放矢，務求實效。

（三）落實責任，強化督辦。要求各班長要對本轄區內的治安防范工作負第一位責任，嚴格請示報告和信息傳遞制度，對所在單位和部門發生的重大事件和問題要立即向有關部門匯報，對因遲報、瞞報、緩報而發生的重大問題，要嚴肅處理；對因措施不落實而發生重特大治安、刑事案件要追究責任，要進一步加強對本車間的督促檢查，抓好對重點部位、重要工作環節的檢查工作，及早防范，消除隱患。

（四）提高職工的的防范、參與意識。我廣泛發動職工，廣泛宣傳防范知識，進一步提高職工自防意識，要發揮“紅袖標”和群防群治組織的作用，通過開展治安巡邏等活動，以預防各類案件的發生。

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2013.12.30

第三篇：？小學校園及周邊治安綜合治理總結

？校園及周邊治安綜合治理

工 作 總 結

我校努力構建和諧校園，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。全面落實創建平安校園的目標和責任，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道，我校創建平安校園工作取得了顯著成效?，F就我校開展校園及周邊綜合治理工作總結如下：

一、健全機構，加強領導

1．學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，？副校長任組長，成立平安校園領導小組。根據形勢發展和學校周邊治安情況，學校聘請二位保安人員，擔任學校的保衛和對校園每日24小時的值班巡邏、處理偶發事件等，確保了校園的安全。嚴格門衛制度，實行外來人員來訪登記制度及學生離校需班主任或科任老師批準持條離校制度，校園實行二十四小時監控制。

2．學校每周星期一召開教師會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究實行。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3．學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校工作計劃。在每學期初，校長與各位老師及時地簽訂了一崗雙責安全責任書；各專用室、各班級、各班主任，各位老師層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到層層抓落實。使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4．為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀？鎮派出所民警？為學校綜治、法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創安和建設平安學校的領導，綜治副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5．不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格老師、班級負責制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，還嚴格執行春秋游和重大活動審批制度，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治防范機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1．學校與轄區派出所聯系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了適當的經費，在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了監控。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了減速帶，每天放學有專門的老師負責秩序，確保學生放學安全。在校門口設立了明顯的交通標志和減速標志，提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2．學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。3．學校組織學生春、秋游、大型的文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施，并能夠做到及時報市教育局批準，沒有出現無審批而外出的活動。學校外出活動審批表必須經過班主任、教導和校長簽批才能上報市教育局審核，每次活動都能夠組織學校領導、班主任、任課教師帶隊，確保了社會實踐活動的安全。

4．學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

5．認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由副校長負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、扎扎實實抓安全教育 防范于未然 1．認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了綜治副校長給師生進行法制教育外，學校還邀請了交警人員到校做交通安全教育；積極組織學生參加網上安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區活動、實踐活動、春、秋游等）的安全教育和安全管理；學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。2．我校積極開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，學校安全領導組經常組織人員下到各班級進行觀摩，還邀請電教組的老師把班會課拍攝成課件并上傳到學校的校園網上，評選結果列入班級精神文明評比內容，有力地促進了主題班會課的質量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加課外活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。

3．開發學校宣傳陣地，充分發揮學校墻報的宣傳作用，經?？鲆恍┌踩R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4．加強法制教育，建立干部、教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教師例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，開展模擬法庭，法律知識競賽或法制征文比賽，參觀青少年法制教育基地實踐活動等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發展。

5．加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要，學校有一名兼職的心理教育教師來校擔任心理咨詢等，專門開了一間心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了多場由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；每學年年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報教導備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。

6．學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，教導主任要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報教導主任及少先隊總輔導員，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了待進生的轉化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，積極參加“平安社區”創建活動，與轄區派出所、本村聯防隊及交警大隊共建、配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，學校配合轄區派出所在校門口治安監控攝像，實行24小時監控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用；學校積極貫徹落實省、市、教育局及中心校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作與學校“平安校園”工作有機統一起來，齊抓共管，促進校園及周邊的治安秩序的好轉，保證了學校教育教學工作的順利開展。

學校地處村莊中部，校門口就是村主要交通道路，人員往來復雜，周邊的治安形勢比較嚴峻，但學校有了自己的安全保衛制度，且能與公安機關、轄區的聯防隊密切配合，各項措施落實到位，周邊的治安秩序良好，為我校創建平安和諧校園營造了一個良好的社會環境。

五、維護安全穩定工作常抓不懈

1、學校保安人員每月召開一次安全會議，由分管的行政副校長主持，定期分析、排查、掌握可能影響學校安全穩定的因素，并積極采取各種防范措施。

2、建立健全切實可行的政治、治安、地震、火災、洪災、食品衛生等突發性事件應急處置工作預案，組織師生員工進行地震及消防疏散、火場逃生自救等演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

3、建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩定的信息動態?！捌桨残@”建設領導辦公室設有專人信息聯絡員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

4、充分發揮工會組織的作用。工會成立了學校調解委員會，積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作，把學校的內部矛盾及時化解，學校師生關系，干群關系融洽；加強政治學習，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責任感、使命感和全局的觀念，確保學校的安定穩定，為我校順利開展教育教學工作奠定了良好的基礎。

5、加強對重點部位和重點人員的監控。認真做好學校廣播站、專用教室、公共場所的安全工作，建立健全安全管理組織機構，認真執行安全管理制度，落實網絡安全技術保護措施和備案登記制度，學校的網絡技術防護有專人負責管理，特別是學生機房，教務處安排了專人值班，并加大了資金的投入，安裝了過濾有害信息的軟件，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，學校的網絡運行一直很安全，沒有出現有害信息的傳播。

總之，學校在深入開展校園治安綜合治理、創建平安校園工作中成效顯著，但也存在一些不足，新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進一步解放思想，堅持與時俱進，創造性地開展平安校園創建工作，努力營造一個平安、和諧的校園環境，促進學校教育教學工作水平的提高。為“平安校園”建設發揮示范作用。

第四篇：治安巡邏總結

農村地區治安巡邏防控工作總結

隨著人民生活水平的提高

現今土地對農民的束縛力減弱了治安管理的混亂用。農村勞動力的再次富足給農村治安防控也帶來了相當大的壓力治安防控就顯得尤為重要。的 針對如

出以下意見。2控。

3、落實農村治安綜合治理領導責任制。落實這項制度對農村的治安防控也極為有利。

4合治理工作便又實用的方法。

一要正確認識和處理打擊與預防的關系。這些年來,以打促

防”的良性循環。二要建立治安巡邏防控體系是維護社會政治穩定的迫切需要。社會治安

為了加強農村治安防控體系建設還必須加強公安隊伍的自身建

防建設中取得的典型效果和鮮活事例

4民的精神和心里需求。

5為和

3、實行村民素

綜

第五篇：治安總結

“五一”節期間社會治安防范工作情況總結

薊縣邦均中學

為貫徹落實市綜治辦《關于切實加強社會治安防范工作的通知》精神，積極開展校園及校園周邊社會治安綜合治理工作，確保我校“五一”小長假各項工作和諧有序進行，現將我校“五一”節期間社會治安防范工作情況總結匯報如下：

一、加強領導，層層落實責任

我校高度重視校園及校園周邊社會治安綜合治理工作，成立了以李武校長為組長、主抓安全工作的李文全副校長為副組長的領導小組，全體黨員和班主任為組員，實行領導帶班制，每天兩位領導、5位黨員24小時輪流監查，要求班主任負責假前學生安全宣傳教育和培訓工作，校長牽頭負責學校安全設施檢查及安全隱患排查工作，李文全校長負責制定“五一”假期安全應急工作預案和校園周邊檢查落實工作，校辦兩名同志負責每天“零報告”。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

二、樹立師生安全意識，擴大社會治安防范工作隊伍

當前我市正處在改革發展的關鍵時期，社會矛盾多樣。又因我縣正加快城市化進程，新城建設、舊房改造、征地拆遷等可能引發矛盾，矛盾涉及面也可能較廣，只靠堵的方式未免太被動，所以我們采取疏導的方式防患于未然。首先，假前進行全面動員，領導小組多次組織召開會議，研究部署學校及周邊治安綜合治理工作。按照學校統一要求，各部門、各班也及時召開會議，傳達上級文件精神，師生提高安

全意識并部署治安綜合治理工作。其次，各班通過主題班會和網絡視頻宣傳安全防范知識和應急技能，發動學生作維護社會治安法律的義務宣講員。再次，給每位學生分發一份《致家長的一封信》，讓學生家長了解上級文件精神，擴大宣傳面，形成全民共同行動起來維護社會治安的局面。

三、加強排查，重點突出

假前，校長率領治安綜合治理小組成員對學校各方面可能存在安全隱患的地方逐一進行排查，存在問題的地方當場責令部門負責人及時整改，然后對一些地方進行重點整治：一是突出了環境整治。為關心愛護未成年人，給他們營造一個健康的生活和學習環境，我們對校園周邊的音像制品店、書店和游戲廳等地實行專項整治。二是加強道路交通管理。與路政聯系，重新分劃交通標志線，使學校附近馬路的斑馬線和減速慢行標志更加清晰醒目。三是組建護校隊，積極開展學校及周邊環境治安綜合治理工作。與三百戶村委會聯手，對該村刑事解教人員、易肇事人員進行排查管控，確保穩控在當地。這三天無一起刑事案件。

四、放假、返校實行全員護導，加強安全教育和管理

放假和返校易出安全事故，學習薊縣一中執勤護導的有效做法并結合我校實際，放假、返校全員護導，定崗定責，放假將每位學生送上公交車，返校將每位學生接下公交車。護導半徑延伸至校門兩側各300米，確保無交通事故和打架等事故發生。

總之，我校結合學校日常管理和“五一”小長假的集中整治，注

意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，扎扎實實地做好本職工作，不僅小長假安全穩定，還將實現校園的長治久安。