第一篇：2013學(xué)年上學(xué)期獸醫(yī)教研室工作總結(jié)

2013學(xué)年上學(xué)期獸醫(yī)教研室工作總結(jié)

在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教研室全體教師同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在人員少、教學(xué)工作量飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面 一．認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

1．本年度我教研室認(rèn)真完成了的學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，具體如下：《動(dòng)物病理學(xué)》、《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》、《動(dòng)物藥理學(xué)》、《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物疫病防治技術(shù)》、《動(dòng)物疫病檢疫技術(shù)》、《家畜飼養(yǎng)技術(shù)》，盡管教學(xué)任務(wù)繁重，但全體教師都能按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的制定，認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，充分做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導(dǎo)性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，學(xué)生測(cè)評(píng)較高。課后認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)登記成績(jī)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、答疑。

2在教學(xué)過(guò)程中，還尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有記錄，對(duì)學(xué)生有實(shí)操考核。

3．按照計(jì)劃積極組織學(xué)生考證，5月底我們就認(rèn)真組織和學(xué)生參與獸醫(yī)技能方面——?jiǎng)游锓酪邌T和動(dòng)檢疫員中級(jí)的考證，考證于6月9日進(jìn)行。

4．按照計(jì)劃組織11級(jí)獸醫(yī)班于六月中旬至八月底進(jìn)行為期二個(gè)半月的深入養(yǎng)殖場(chǎng)的專業(yè)綜合技能訓(xùn)練。

二、日常教學(xué)管理方面

1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并據(jù)此組織實(shí)施。

2、加強(qiáng)教師到課的檢查，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

3、采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師教學(xué)質(zhì)量與效果。

4、常態(tài)教學(xué)檢查。對(duì)老師的授課情況采取抽查，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論授課情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。通過(guò)抽查，感到我們我們教研室的老師教風(fēng)好，所有的老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)備好每一堂課，上好每一堂課。

三、專業(yè)建設(shè)

2013年3月初向?qū)W院申請(qǐng)獸醫(yī)專業(yè)五年制大專的招生。

4月份到6月份并通過(guò)調(diào)研、商討修訂好2013級(jí)獸醫(yī)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

教研室老師共同探討做好：微生物診斷病理標(biāo)本、獸醫(yī)綜合實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)物診療實(shí)驗(yàn)室，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

在搞好教學(xué)的同時(shí)，我們也盡可能的做好獸醫(yī)專業(yè)的宣傳，以期2013年獸醫(yī)專業(yè)的招生得以突破。

三 切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平

開(kāi)學(xué)初期教研室按照學(xué)校和院部年度工作計(jì)劃，制訂了教研室學(xué)年工作計(jì)劃。教研活動(dòng)的內(nèi)容除了關(guān)于學(xué)校和系部文件的學(xué)習(xí)、本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)還有提高課堂教學(xué)質(zhì)量的討論;該如何上好《中獸醫(yī)》這門課程;獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和規(guī)劃;2013人才培養(yǎng)方案的修訂討論；信息化教學(xué)的設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的討論;通過(guò)教研室老師的相互交流和討論，我們的教學(xué)水平得到很大的提高。

四、科研建設(shè)方面

本學(xué)期譚德展教授積極申報(bào)了湖南省科技廳課題,課題名稱《竹鼠人工繁殖關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用》.傅規(guī)玉老師的省教育廳課題《豬圓環(huán)病毒對(duì)豬免疫抑制》的科研研究正在如火如荼的進(jìn)行.譚德展教授寫的論文《

》擬于6月份發(fā)表在《中國(guó)種養(yǎng) 》專業(yè)雜志上.傅規(guī)玉老師寫的論文《動(dòng)物病理課程教學(xué)模式改革與應(yīng)用研究 》擬于8月份發(fā)表在《養(yǎng)殖技術(shù)顧問(wèn)》專業(yè)雜志上.五、師資建設(shè)方面

鼓勵(lì)教師積極參加院系各種活動(dòng)，通過(guò)各種途徑提高自我。本學(xué)期,我教研室的李丹老師和陽(yáng)巧梅老師因教學(xué)表現(xiàn)突出被系推薦到學(xué)院參加信息化教學(xué)比賽,傅規(guī)玉老師被推薦參加院里的網(wǎng)絡(luò)課程的比賽.我們獸醫(yī)專業(yè)的帶頭人譚德展教授本學(xué)期還做學(xué)院推薦作為”高等學(xué)校年輕骨干教師國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者”擬于2013年9月份到2014年7月份到國(guó)內(nèi)著名的有獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)府進(jìn)行獸醫(yī)專業(yè)的訪問(wèn)學(xué)習(xí).四、今后需改進(jìn)的問(wèn)題

學(xué)年初教研室的一些工作計(jì)劃和實(shí)施方案沒(méi)能如期按計(jì)劃完成，以后要更切實(shí)的按照計(jì)劃實(shí)施方案去做。

我們也也看到我們的科研經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，成果不多，科研能力還需進(jìn)一步提高；長(zhǎng)期以來(lái)，教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重，怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。

獸醫(yī)教研室

傅規(guī)玉 2013年6月

第二篇：獸醫(yī)教研室工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年獸醫(yī)教研室工作總結(jié)

在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下教研室全體教師同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度在人員少、教學(xué)工作量飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面

一．認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

1．本我教研室認(rèn)真完成了的學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，具體如下：《家畜寄生蟲病學(xué)》、《獸醫(yī)產(chǎn)科與繁殖》、《家畜內(nèi)科》、《中獸醫(yī)》、《家畜解剖生理》、《動(dòng)物微生物與傳染并學(xué)》、《動(dòng)物外科學(xué)》，盡管教學(xué)任務(wù)繁重，但全體教師都能按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的制定，認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，充分做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導(dǎo)性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，學(xué)生測(cè)評(píng)較高。課后認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)登記成績(jī)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、答疑。2在教學(xué)過(guò)程中，還尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有記錄，對(duì)學(xué)生有實(shí)操考核。

3．順利完成2010級(jí)獸醫(yī)專業(yè)24名學(xué)生的論文指導(dǎo)和答辯。經(jīng)過(guò)每位專業(yè)老師與學(xué)生共同探討。反復(fù)論證給每位學(xué)生確定好論文題目下達(dá)論文任務(wù)書，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)題、論文寫作，在老師和學(xué)生歷經(jīng)一個(gè)多月的共同努力下，24名學(xué)生圓滿的完成了畢業(yè)論文并順利通過(guò)答辯。

二、日常教學(xué)管理方面

1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并據(jù)此組織實(shí)施。

2、加強(qiáng)教師到課的檢查，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

3、采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師教學(xué)質(zhì)量與效果。

4、組織期中教學(xué)檢查。我們于5月和12月份分別組織了兩次學(xué)期期中教學(xué)檢查，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論授課情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，提出了改進(jìn)措施，達(dá)到了預(yù)期目的。

三 切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究

開(kāi)學(xué)初期教研室按照學(xué)校和院部工作計(jì)劃，制訂了教研室學(xué)期工作和教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及學(xué)校和系部文件學(xué)習(xí)、專業(yè)課程體系和

結(jié)構(gòu)以及授課計(jì)劃的討論、空間教學(xué)交流學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)教改討論、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃等內(nèi)容。通過(guò)教研室老師的相互交流和討論教學(xué)水平得到很大的提高。

四科研建設(shè)方面

教研室依托重點(diǎn)課程——院級(jí)精品課《動(dòng)物疫病防治技術(shù)》課程建設(shè)，科研與教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展方面，取得了一定的成績(jī)，本學(xué)期《動(dòng)物疫病防治技術(shù)》課程站已經(jīng)建好并投入使用。并且在學(xué)術(shù)氣氛的形成方面，團(tuán)隊(duì)精神的培育方面都有了自己的特色。獸醫(yī)專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)也在如火土荼的進(jìn)行，本學(xué)期本教研室教師在科研方面已完成了一系列研究成果，譚德展教授的兩項(xiàng)科研項(xiàng)目已經(jīng)成功結(jié)題，傅規(guī)玉老師申報(bào)的一項(xiàng)省教育廳課題成功立項(xiàng)，本學(xué)期在獸醫(yī)教研室的共同努力下，還編寫校本教材《獸技能抽測(cè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》1部。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

學(xué)校鼓勵(lì)教師在教學(xué)后積極反思課堂活動(dòng)，鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加院系各種活動(dòng)，通過(guò)各種途徑提高自我。李丹老師講授《中獸醫(yī)》課程在院12月底舉行的“空間教學(xué)比武“中榮獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期，我教研室的傅規(guī)玉和蘇玉珍老師順利以高分通過(guò)“全國(guó)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師”考試，獲取了“執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證書”。

四、今后需改進(jìn)的問(wèn)題

在全體教師取得較好業(yè)績(jī)和教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，也看到還有一部分教師的科研經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，成果不多，科研能力還需進(jìn)一步提高，一些教師的科研方向不夠穩(wěn)定，應(yīng)在各重點(diǎn)研究方向內(nèi)進(jìn)一步明確，科研與教學(xué)的相互協(xié)調(diào)問(wèn)題也待解決，長(zhǎng)期以來(lái)，教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重，怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。

獸醫(yī)教研室

傅規(guī)玉

2012年12月

第三篇：上學(xué)期教研室工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教研工作繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，走“增效降耗”辦學(xué)之路，以“有效課堂”為核心，以落實(shí)細(xì)節(jié)為突破口，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性，提高教學(xué)研究中心的戰(zhàn)斗力，為我校的教學(xué)研究工作增添活力。

一、潛心打磨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)高舉教研大旗，倡導(dǎo)研究風(fēng)氣。教研室繼續(xù)完善并實(shí)施“有效教學(xué)”考評(píng)方案，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)制定出詳細(xì)的評(píng)估措施。教研室組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)論》等教育理論，自覺(jué)投身到教育科研中去，在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透教研。通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng)，加強(qiáng)科任老師間的協(xié)調(diào)與合作，積極開(kāi)展研討與交流，多次對(duì)年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)提出有點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。繼續(xù)配合區(qū)教研室開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。xx、xx等老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)支教，收到廣泛好評(píng)。“有效教學(xué)”一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手xx、xx、xx、xx等老師送教下鄉(xiāng)。不少老師還在省市級(jí)各類競(jìng)賽中取得驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)研究向縱深發(fā)展，向高質(zhì)量推進(jìn)，提高了學(xué)校教學(xué)研究水平，提高了教師的整體素質(zhì)和整體工作能力。建立年級(jí)組指導(dǎo)的備課組工作制度。強(qiáng)調(diào)備課組工作有計(jì)劃，有實(shí)施意見(jiàn)，有具體過(guò)程。有效協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，同組教師能互助合作。同組教師之間能協(xié)商好實(shí)驗(yàn)課，有困難互相幫助。集體備課期間，大家能就教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)等環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致研討。要求教師鉆研教材，因材施教。面對(duì)全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異。課堂教學(xué)實(shí)踐中。結(jié)合實(shí)際，對(duì)新課程一些教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行延伸和拓寬，使學(xué)生獲得全面的發(fā)展，注意學(xué)生生存能力的培養(yǎng)，注意學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。

二、夯實(shí)課堂，開(kāi)展有效教研活動(dòng)教研室積極組織教研員參加各種培訓(xùn)，要求參加培訓(xùn)人必須認(rèn)真研究課題，必須有詳實(shí)的材料及較高的理論水平，體現(xiàn)出應(yīng)有的理論高度。1.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。教研室嚴(yán)格教研紀(jì)律，明確每周三、四分別為文科、理科的教研活動(dòng)時(shí)間，全校老師參加，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，積極參加教研活動(dòng)。教研室定期組織檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況。每天早上，各備課組都開(kāi)展形式多樣的小備課活動(dòng)，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周開(kāi)展半日教研活動(dòng)，集中大家的智慧，作專題的研究，有效推動(dòng)學(xué)校教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。教研室的各位老師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教育教學(xué)理論，提高自身的科研水平。他們常常為某一活動(dòng)的開(kāi)展嘔心瀝血，為教研活動(dòng)的正常有序的開(kāi)展作出了貢獻(xiàn)。

2．以視導(dǎo)為橋梁，增強(qiáng)教研工作的監(jiān)督性。教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)有籌劃，有組織，有反饋，有跟蹤。能結(jié)合年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，開(kāi)展視導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、課堂授課等各方面進(jìn)行視導(dǎo)評(píng)估，肯定年級(jí)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物，提出改進(jìn)意見(jiàn)，印發(fā)《教學(xué)工作視導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》，增強(qiáng)了監(jiān)督作用。就視導(dǎo)活動(dòng)中的共性問(wèn)題進(jìn)行研討，對(duì)年級(jí)管理提出合理化的意見(jiàn)建議，使年級(jí)教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范的運(yùn)行。3.以學(xué)習(xí)為目標(biāo)，增強(qiáng)教研工作的前瞻性。組織全校老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全新的辦學(xué)理念。本學(xué)期，我校多次組織全體老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研中考試題，學(xué)習(xí)淮安市中考說(shuō)明，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研討，以全新的理念更換自己的思維，促進(jìn)教學(xué)研討向縱身發(fā)展。本學(xué)期，教研室組織三次中考研究學(xué)習(xí)活動(dòng)，印發(fā)三期考學(xué)試卷，讓廣大老師研究學(xué)習(xí)。

5.以建模為窗口，增強(qiáng)課堂教學(xué)的示范性。本學(xué)期，我校成功組織了部分老師赴海安紫石中學(xué)參加教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，繼續(xù)具有文通特色的課堂模式，繼續(xù)對(duì)英才班的課堂教學(xué)提出了大膽而科學(xué)的教學(xué)改革，明確思路，開(kāi)闊視野，活躍思維。繼續(xù)組織大規(guī)模的課堂教學(xué)建模活動(dòng)，借鑒南通專家的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合楚州的教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)造性地加以整合運(yùn)用，靈活開(kāi)展工作。繼續(xù)打磨具有文通特色的教學(xué)模式，著力在語(yǔ)文教學(xué)尤其是作文教學(xué)上下功夫。繼續(xù)開(kāi)展“四校聯(lián)誼”，與兄弟學(xué)校互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【www.tmdps.cn】

第四篇：2017上學(xué)期地理教研室工作總結(jié)

地理教研室工作總結(jié)

2016—2017學(xué)，我們地理教研室全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，苦練教學(xué)基本功，以科研為先導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，積極參加國(guó)家、省、市、校教科研實(shí)踐活動(dòng)，年輕教師深入研究教材、教法；中老年教師努力成為專家型、學(xué)者型教師；下面我來(lái)總結(jié)一年來(lái)的工作。

一、勤學(xué)——一名年輕教師的基本素質(zhì)

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地理教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，要求現(xiàn)代公民具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí)，以及搜集、處理、交流信息的能力。為此，每一次教研組活動(dòng)，我們都非常重視學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、上級(jí)文件、教育報(bào)有關(guān)文章、以及外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。尤其是我組教師在參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，在組內(nèi)學(xué)習(xí)交流新的教學(xué)理論，使老師們明確了《地理新課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，明確教學(xué)段的階級(jí)目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。結(jié)合在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)的《聚焦課堂》，真正把新課改的理念融入到課堂當(dāng)中。

通過(guò)學(xué)習(xí)，同志們的觀念得到了更新，業(yè)務(wù)水平得以明顯提高，特別是通過(guò)現(xiàn)代教育技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，陳舊的教學(xué)手段得以更新，活躍了課堂氣氛，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了教學(xué)效果。

二、敬業(yè)——一名教師的師德素養(yǎng)

本組各位教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作，不斷提高思想政治覺(jué)悟，做到既教書育人，又嚴(yán)格要求自己，各位教師都以滿腔熱情投入到教學(xué)當(dāng)中。任勞任怨，默默奉獻(xiàn)著自己的智慧，為學(xué)校教學(xué)和發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)策，是我們的一直奉行的行為準(zhǔn)則。

三、善思——生本課堂的靈魂

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的反思自己，對(duì)學(xué)生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)——學(xué)生是教學(xué)過(guò)程中中最活躍的主人，只有充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)，使他們對(duì)生活中的事情多了一份關(guān)心，多了一份思考，把教學(xué)延伸到更廣闊的生活中去，才能激發(fā)他們身上所蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和潛能。這種認(rèn)識(shí)更加突出了學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重，對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的尊重和學(xué)習(xí)方法的重視，體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。

四、團(tuán)隊(duì)精神——揚(yáng)長(zhǎng)避短

我組揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，讓教研組工作都必須依存于集體的前提下開(kāi)展。

1．加強(qiáng)地理組建設(shè)，形成有計(jì)劃、有目的的地理備課研討的氛圍。我們定時(shí)、定點(diǎn)地進(jìn)行新教材的研究，并且在組內(nèi)統(tǒng)一各年級(jí)組的上課進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一練習(xí)。全組教師樂(lè)于參加教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常相互聽(tīng)課，及時(shí)交流，總結(jié)，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2．加強(qiáng)組內(nèi)資料建設(shè)。以往我們地理組缺少系統(tǒng)的課件體系，本學(xué)期在各位地理老師的努力下，形成了一定的課件體系。適應(yīng)了地理課改的需要，提高了教學(xué)資源的利用率，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

3．全組地理教師共同撰寫論文，有分工，有合作，發(fā)揮集體智慧。

五、教學(xué)工作中存在的問(wèn)題

1．教師課堂教學(xué)的組織與把握有待提高

青年教師在教學(xué)中表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，不太注意課堂氣氛的把握，對(duì)較低層次班級(jí)的課堂控制力有待提高；教學(xué)程序不夠鮮明，顯得不夠老到，難以凸顯教學(xué)的風(fēng)采。對(duì)于教學(xué)分層次開(kāi)展這一點(diǎn)，特別應(yīng)加強(qiáng)對(duì)不同層次目標(biāo)要求的把握和具體程序、細(xì)節(jié)的實(shí)施。

2．對(duì)學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)不夠

基本知識(shí)講授完之后，往往在典例分析、實(shí)例練習(xí)部分指導(dǎo)不夠有針對(duì)性和翔實(shí)，課堂和練習(xí)用到的事例跟學(xué)生的生活聯(lián)系緊密度有待加強(qiáng)。尤其在分層次教學(xué)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生課堂反饋的信息處理不夠及時(shí)，這也使得師生間的互動(dòng)、交流不夠充分。

3．教學(xué)手段和工具的選用不夠到位

一方面，多媒體的利用不夠充分；另一方面，傳統(tǒng)教具和輔助資料的運(yùn)用都可以加強(qiáng)。同時(shí)還應(yīng)強(qiáng)調(diào)，對(duì)不同層次班級(jí)應(yīng)盡量選用最合適的教學(xué)工具。

六、努力方向和措施

1．重視課堂教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

2．經(jīng)常性的隨堂相互聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)做好評(píng)課工作，促使老師在實(shí)踐中互相幫助、共同進(jìn)步。

3．系統(tǒng)研究信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用。這項(xiàng)工作要與地理教研組的整體工作相配套進(jìn)行，逐步形成本年段多媒體課件資庫(kù)。

齊為民

2017-07-19

第五篇：XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研室工作總結(jié)（本站推薦）

XX年上學(xué)期英語(yǔ)教研室工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，XX年上學(xué)期已接近尾聲。英語(yǔ)教研室在學(xué)院以及基礎(chǔ)課部的正確指導(dǎo)下，按照部門的工作部署和教研室的工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)教研室全體教師的共同努力，教研室的教學(xué)、科研等各方面工作都圓滿完成。現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)教研室工作總結(jié)如下：

一、政治理論學(xué)習(xí)工作

緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步提高全體教研室老師的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了部門組織的黨的群眾路線理論，使我們深刻領(lǐng)悟到：作為一名大學(xué)教師，要深入學(xué)生當(dāng)中，幫助需要幫助的學(xué)生，與同事們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。此外，魏濤老師、符煒璇老師于XX年10月29日-31日參加了XX省省直單位入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺。

二、常規(guī)工作

本學(xué)期，我們按計(jì)劃認(rèn)真完成了以下幾個(gè)方面的教學(xué)常規(guī)工作：

第一、審核了各位教師本學(xué)期的授課計(jì)劃，并檢查授課計(jì)劃的執(zhí)行情況；堅(jiān)持集體備課，檢查教師的教案?jìng)湔n情況、學(xué)期聽(tīng)課情況、作業(yè)的批改情況和空間建設(shè)情況并及時(shí)提出了合理的反饋意見(jiàn)。

第二、按計(jì)劃定期進(jìn)行了教研活動(dòng)，XX年5月21日羅XX老師成功講授公開(kāi)課，活動(dòng)舉行后教師們及時(shí)交流心得，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。XX年6月6日，在基礎(chǔ)課部和英語(yǔ)教研室的共同努力下成功舉辦了XX年學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，在此次比賽中學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣得到了很大提高。此外，為了進(jìn)一步提口全院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，英語(yǔ)教研室在本學(xué)期定期在每個(gè)月舉行了英語(yǔ)角活動(dòng)，輔導(dǎo)老師魏XX、符XX受到到了學(xué)生普遍好評(píng)，學(xué)生的口語(yǔ)水平得到了明顯的提高。

第三、要求教研室老師之間相互聽(tīng)課，集體交流，共同探討了三年高職的英語(yǔ)教學(xué)方法的改進(jìn)，并且在學(xué)院和部門的大力支持下對(duì)五年高職英語(yǔ)教學(xué)提出了一些教學(xué)上的創(chuàng)新。在此過(guò)程中，教師們相互談?wù)摻虒W(xué)體會(huì)、教研室了解教材的使用情況，在教研教改上有了更新的認(rèn)識(shí)。

最后，各任課老師認(rèn)真、按時(shí)地完成了期末出卷出卷工作；積極參與院系的各項(xiàng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與各部門的溝通，以確保教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。

三、科研工作

本學(xué)期教研室發(fā)表了9篇論文（兩名休產(chǎn)假的老師除外），其中，一名老師成功申報(bào)了院級(jí)課題一項(xiàng)。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)

目前，英語(yǔ)教研室專、兼職老師共有11名，專職老師7名。其中有一半以上已獲取研究生學(xué)位，兩名老師具有留學(xué)經(jīng)歷，在翻譯和口語(yǔ)方面頗有經(jīng)驗(yàn)。絕大部分老師都能出色地完成教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)，并獲得了所教區(qū)隊(duì)的良好評(píng)價(jià)。

此外，副高以下的英語(yǔ)老師們積極準(zhǔn)備了學(xué)院教師教學(xué)說(shuō)課能力測(cè)評(píng)，并且絕大部分順利通過(guò)。

最后，為了加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研室為英語(yǔ)老師們提供了一定的專業(yè)書籍，老師們積極借閱，整個(gè)的專業(yè)素質(zhì)都在不斷提高。

五、不足之處和努力方向

回首過(guò)去的一年，忙碌而充實(shí)。忙碌中感覺(jué)踏實(shí)，辛苦中留下回味。當(dāng)然我們的工作還有許多不足之處。首先，教學(xué)方法有待改革，整個(gè)教師隊(duì)伍還過(guò)于年輕，教師職稱不高。其次，教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，希望以后有更多機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，了解兄弟院校的外語(yǔ)教學(xué)情況，相互借鑒。

英語(yǔ)教研室

XX年6月12日