第一篇：電教上半年總結及下半年謀劃

2011年上半年

黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結

2011年上半年，我區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在部領導的正確領導下，在市電教處、遠教辦的具體指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨的中心工作和組織工作大局，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點，以向建黨90周年獻禮為契機，以開展“雙創(chuàng)雙爭”和“星級站點”創(chuàng)建活動為載體，全面提抓電教工作，力求在遠教收視率和學用上下功夫，開創(chuàng)了全區(qū)遠教工作新的局面。

一、重點工作

（一）督查工作扎實開展。今年上半年多次到社區(qū)重點督查各播放站點設備運轉情況、遠程教育教材播放收看情況，幫助解決在日常工作中的技術問題，經(jīng)與聯(lián)通協(xié)調解決網(wǎng)絡故障14處。

（二）探索建立學習需求調查體系。走訪部分黨員干部和群眾，廣泛征求關于做好黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意見和建議，及時地調整了播放時間和內(nèi)容，堅持“必修課播放”和“按需播放”相結合原則，使遠教充分發(fā)揮為黨員干部群眾服務的作用。

（三）加強督導，完善節(jié)目預告、月通報等制度，提高站點點擊率。指導各街道及各站點結合區(qū)遠教節(jié)目播放制度按照“時間上突出靈活性、內(nèi)容上突出系統(tǒng)性、制度上突出嚴格性”的要求，立足實際，創(chuàng)新形式，廣泛采取黨員教育集中學、健康知識全員學、致富技能分類學、群眾點播隨時學等多種形式，促進教學活動開展；實行節(jié)目預告、月通報制度，下大力氣整治“零點擊”和“后進站”，嚴防設備閑置；強化學習組織和引導，逐步提高“必修課”、“選修課”點擊率，及時總結推廣學用活動的好做法、好經(jīng)驗。

（四）黨員干部培訓工作穩(wěn)步推進。今年以來，區(qū)遠教辦及時向各站點發(fā)放《楊善洲同志先進事跡》、《創(chuàng)先爭優(yōu)干部大講堂》等光盤100余份，發(fā)放《河北遠程教育》雜志7期，指導各鄉(xiāng)、村級站點認真做好播放收看和黨員干部的培訓工作。

（五）不斷提高電教工作水平。結合橋西區(qū)工作實際，制作專題片《陽光布德澤》、《菜籃子工程亮牌子》、《陽光灑滿大地》、等10余部，其中，《黨徽閃耀在拆遷最前沿》、《陽光灑滿大地》等6部專題片報送省市部門參加評比，充分的利用了電教手段展示了橋西黨員干部在“三年上水平”和創(chuàng)先爭優(yōu)工作中的風采。

（六）信息工作穩(wěn)中求進。積極撰寫遠程教育信息上報上級部門,先后報送文字信息12篇，目前已在《河北日報》、《石家莊日報》《書刊報》刊登了3篇信息。制作電視新聞9部，其中，《橋西通過各種活動慶祝建黨90周年》、等3部在石家莊電視臺播出，提高了橋西形象和影響力。

二、下半年工作謀劃

1、按照中央和省、市的有關精神要求，加大對遠程教育工作的投入，更換更新一批遠程教育設備確保全區(qū)遠程教育教學活動的順利開展。

2、繼續(xù)加強對黨員電化教育和黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導、督促和檢查。結合省市8月份對遠程教育終端站點建設使用情況的檢查，在2011年下半年的工作中我們將進一步加強領導，一面解決故障站點的問題，一面抓好已建站點的播放收看工作，對制度的制定、執(zhí)行不嚴的基層黨組織還以通報形式予以督促，在年中和年底的檢查過程中嚴格進行考核，爭取在“雙創(chuàng)雙爭”工作中取得突出成績。

3、加強專題片的制作，努力提升制作能力。制作符合各文化層次人群、群眾喜聞樂見的專題片，提高我區(qū)在省、市黨員干部遠程教育網(wǎng)的刊發(fā)率。

4、針對現(xiàn)今黨員電教隊的現(xiàn)狀，計劃在2011年十一月份舉辦一期橋西區(qū)黨員電教培訓班，預計時間為一周，培訓人員為：各街道、鄉(xiāng)、區(qū)直屬支部黨員電教具體負責人及播放員。

5、積極撰寫信息，努力提高在媒體及各級黨刊的上稿率。

第二篇：電教站2014年工作謀劃

成安縣教育體育局儀器電教站

2014年工作謀劃

一月

1.全面總結2013年工作。

2.做好2014年工作謀劃。

3.對成安縣教育城域網(wǎng)的使用情況進行排查，檢查使用中存在的問題。

二月

1.排查中小學實驗教學和圖書管理、電教設備、遠教設備、語音教具使用的準備工作。

2.詳細統(tǒng)計各學校的電腦、多媒體的配備和使用情況以及互聯(lián)網(wǎng)的使用情況

三月

1.組織中學理、化、生實驗教師集中培訓

2.電教優(yōu)質課評比，選拔骨干教師。

3、制定教育技術裝備使用方案。

4、初中信息技術教育培訓，發(fā)放資料。

四月

1.組織小學科學實驗教師集中培訓。

2.電教優(yōu)質課評比，選拔骨干教師。

3.教育技術裝備安裝、調試、使用等培訓。

五月

1.組織初中信息技術考試。

2.組織初中理、化實驗操作考試工作。

3.組織中小學圖書管理員集中培訓。

4.舉辦中小學電教優(yōu)質課評比。

六月

1.組織中小學教育技術論文評選。

2.對全縣中小學實驗教學、圖書管理、現(xiàn)代教育技術使用等工作進行評比。

七月

1.組織多媒體設備維護和課件制作培訓。

2.電大學員機考和試卷考試。

3.電大學生征訂教材和分發(fā)教材。

4.做好14春季電大新生培訓工作。

5.做好電大12秋學員的畢業(yè)論文及實踐工作。

6.完成各學校網(wǎng)絡續(xù)費工作。

八月

1.組織全縣初中及中心小學參加教育技術裝備現(xiàn)代化管理培訓。

2.檢查各鄉(xiāng)校光纖、專線設備的使用情況和存在的問題。

3.排查各校監(jiān)控設備使用情況。

九月

1.組織中小學教師信息技術應用能力全員培訓。

2.組織自制教具、學具應用評優(yōu)活動。

3.深入學校一線指導實驗教學和電化教學以及圖書管理工作。

4.組織小學品德、數(shù)學、語文、初中語文、電教優(yōu)質課評比。

5.電大學員新學期課程注冊。

十月

1.組織中小學多媒體教育軟件評比活動。

2.組織現(xiàn)代教育技術、實驗裝備管理、優(yōu)秀論文評選活動。

3.組織初中理、化、生實驗競賽，強化實驗教學、電教和圖書管理工作。

十一月

1.課題研究階段性總結。

2.對全縣中小學實驗教學、現(xiàn)代教育技術工作檢查。

3.教育裝備管理軟件填報。

十二月

1.組織實驗教學、圖書、電化教學、遠程教育先進集體和先進個人評選。

2.迎接市儀器站、市電教館考核。

3.組織初中信息技術考試

第三篇：2012 年電教工作計劃

2012 年部門工作要點

2012 年工作總體要求是在2011年的基礎上爭取取得部門管理和服務質量上的突破，一方面是很抓部門管理，全面實施精細化管理，提升管理水平和服務質量；另一方面是圍繞學院工作部署，在硬件和軟件建設方面提升學院信息化建設水平。

一、狠抓部門管理，提升管理質量。

主要通過在人員管理、設備管理和資產(chǎn)管理上下功夫。加強人員管理，做得人盡其用，充分發(fā)揮每個人的能力和才能，調動其工作積極性。加強設備管理和維護，由于部門管理和使用的設備較多，且需要經(jīng)常的維護和保養(yǎng)，通過建立設備使用責任制來控制設備故障率，節(jié)約維修維護資金；加強資產(chǎn)管理，開發(fā)部門資產(chǎn)管理軟件，將設備、合同、管理人員等信息輸入電腦，保證設備信息隨時可查，便于設備資產(chǎn)的管理。

二、實施精細化管理，提高服務質量。

本部門的工作是為全院所有教職員工和學生提供各類服務，包括電教設備、校園網(wǎng)、會議音響、網(wǎng)站、一卡通等的使用等等，涉及面廣，管理難度大，工作很難得到認可。我們將在服務的各個環(huán)節(jié)實施精細化管理，從使用者的角度出發(fā)來改進工作流程，方便廣大教職工和學生。

三、實現(xiàn)校園網(wǎng)有線和無線的全面覆蓋。

主要在無線網(wǎng)和有線網(wǎng)運營上想辦法，改善學院對外出口帶寬不

夠的問題。在無線網(wǎng)建設上，通過與各個運營商談判，引入競爭，采用運營商投資的方式在學院實現(xiàn)全面的無線網(wǎng)覆蓋。在有線網(wǎng)建設上，主要想解決“一卡通“系統(tǒng)功能完善的問題。

四、數(shù)字校園基礎數(shù)據(jù)平臺建設。

數(shù)字化校園建設由于涉及到管理和應用的問題，對任何學校來說都是一個非常艱巨和漫長的任務。但目前由于學院各個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的不一致性已經(jīng)給教學和管理帶來了很大的問題，如教務、學生、一卡通、圖書館等系統(tǒng)中學生數(shù)據(jù)的不一致，所以數(shù)字校園基礎數(shù)據(jù)平臺的建設已經(jīng)迫在眉睫。我們將按照學院的規(guī)劃認真做好調研，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施建設。

五、規(guī)劃整合學院網(wǎng)上數(shù)字資源。

目前我院已經(jīng)有了學院、各系部和部門的網(wǎng)站；教學資源庫；精品課程網(wǎng)站；職教新干線空間等宣傳平臺和資源平臺。我們將對這些資源進行統(tǒng)一的清理和整合，根據(jù)使用部門的意見，重新規(guī)劃，重新部署，加強管理，保證安全。

現(xiàn)代教育技術中心

2011 年12月15日

第四篇：電教總結

2014—2015學年電教工作總結

隨著新的一年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組，組長由宋簡平校長擔任，副組長是陳衛(wèi)國總務，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1．組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容；上傳學校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3．嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

第五篇：電教總結

2014-2015學年上學期電教工作總結

本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

3.對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

1、我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把

信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

2、對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2、加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。

三、有待改善之處

1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。