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XX年工作謀劃

時間:2019-05-15 13:28:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX年工作謀劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年工作謀劃》。

第一篇:XX年工作謀劃

XX年工作總結及后幾個月謀劃

(一)城市建設工作。今年是省委、省政府確定的三年大變樣的開局之年,XX年辦事處承擔拆違任務四個批次共計XX余平方米,清除拆違后建筑垃圾XX余車,加大兩個舊改項目的進度:XX項目已完成土地摘牌,正在進入動遷階段,目前已拆除應拆面積的95%。積極幫助業主做好拆遷戶的工作,確保拆遷工作順利進行。XX項目現正積極與項目業主一起跑辦有關手續,預計9月份可上會研究,10月份可土地摘牌。積極推進XX社區建設,目前主體已竣工,年底將投入使用。進一步提高轄區亮化標準,按照市制定的亮化標準強力推進中華大街亮化工作,繼續加大XX的亮化標準。對XX大街上的XX集團等兩家單位督促其進行高標準亮化。配合區環保局繼續取締轄區無證手燒鍋爐、燃煤大灶,對居民樓下飯店進行依法取締。按照要求開展全國污染源普查工作。

(二)市容城管環衛工作。繼續配合市、區城管監察部門對占道經營、亂擺亂放、牌扁規范等問題進行了取締和治理。加大對小區衛生督導檢查,辦事處環衛站工作人員每天下社區檢查至少1次,認真貫徹實施區愛衛會下達的衛生考核辦法,采取居委會聯查和辦事處暗查相結合的管理辦法,進一步提高居委會積極性,使衛生狀況有明顯的改善。確保在區月檢查中進入前四名。爭取進入市級優秀辦事處行列。創新小區衛生長效保潔機制,調動衛生清掃保潔人員積極性,充分發揮社會輿論及樓院長、低保戶的作用,共建潔凈美麗的家園。

(三)衛生工作。配合區衛生局對無牌無證小診所進行整治和取締。建立轄區所有的居民健康檔案。加快XX社區衛生服務中心建設,解決辦事處西部低收入居民就醫困難問題

(四)科技工作。在XX社區科普學校的基礎上,加快XX社區科普學校建設,進一步加大科普在社區的覆蓋面。

后幾個月的工作重點:

一是繼續加大XX的拆遷,做好剩余被拆遷戶的工作,爭取年底完成拆遷工作進入打樁和開工建設。

二是在XX完成土地摘牌后,做好居民工作,確保拆遷順利進行。

三是繼續深入落實省委省政府三年大變樣文件精神,做好城市拆違工作。

四是配合區主管部門做好衛生、科技等到項工作。要完成以上工作目標,一是要制定切實可行的制度和措施。二是抓緊與上級部門和相關職能單位進行溝通,爭取他們的支持。三是撲下身子與相關業主溝通,聽取他們的意見,協助他們推進舊改進度。

第二篇:學校XX年工作總結及XX年工作謀劃

學校XX年工作總結及XX年工作謀劃

一、XX年工作總結

XX年在市教育局的正確領導下,陽邑鎮教育辦緊緊圍繞教育局全年20項重點工作和考核目標,進一步統一思想認識,明晰工作思路,細化各項措施,扎實推進各項工作。現將工作目標完成情況和工作措施簡要匯報如下:

1、改善辦學條件,打造特色校園。教育辦根據各校實際,因地制宜改善辦學條件。啟動南陽邑小學校舍安全工程;對陽邑小學、邑東幼兒園、邑西、邑北、盤交、柏林、北叢井7所學校樓頂做防水5000多平米;投資10萬余元為南西井學校購置學生課桌凳及宿舍用品;為陽邑小學購置教育配套設施;修繕邑西學校圍墻、大門;邑東幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學用品;北叢井學校對校園進行了硬化;土嶺學校修繕廁所。與此同時,各校因校制宜,深入挖掘學校文化內涵、凝練特色,努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學特色。南西井學校的學園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農村寄宿制小學的典范,柏林學校的魅力校園,龍務和陽邑小學的經典誦讀,南叢井學校的墨香校園已初步形成了特色。

2、推進布局調整,優質、均衡辦學。今年按照市局整體規劃,在暑假配合四中完成了陽邑鎮中學和四中的合并,順利撤并陽邑東街、西街和北街三所小學,完成了陽邑中心小學的組建,建成陽邑中心幼兒園和南叢井幼兒園。南北西井小學合并打破堅冰,本著學生自愿、家長滿意的原則,目前北西井中高年級有40多名學生在南西井中心小學就讀。形成“一所中學、六所中心小學、兩所獨立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發揮,教育布局更加優質、合理,滿足了人民群眾上好學的要求。同時,各校積極探索學校布局調整后的管理工作,促使布局調整后的優勢日益彰顯。

3、狠抓隊伍建設,夯實工作基礎。以“三師”、“三名”活動為抓手,著力提升干部教師隊伍整體素質,促進專業化成長。

1、抓學習、提技能。全鎮以提高教師專業化水平為重點,深入開展說講評、觀摩名師課堂實錄、診斷課堂、教學評估等多種形式的業務學習與培訓。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、制作、演講賽等為內容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動,促進了教師教學技能的提高。

2、抓師德,強作風。以公民道德規范和教師職業道德規范為準則,深入開展“三師”“十個一”等師德師風教育活動。引導教師充滿愛心、忠誠事業、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業、拼搏奉獻的良好風氣。

3、抓交流、增見識。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學、杜郎口中學、子路小學等外地名校學習,開闊視野,邀請濮陽四中孫石鎖校長到我鎮做學術報告,對課堂教學進行現場診斷和指導,大大提升了校長、教師隊伍管理及教學能力。

4、抓課改、促成長。大力實施新課程及課堂教學改革,以“雙領”為教學著力點,構建起集體備課、通案引領;骨干示范、課堂實踐;二次備課、優案領先的雙領工作機制。北西井中學轉變課堂教與學模式,落實自主、合作、探究的“三段式”教學法,在課堂上做到了教師精講、少講,學生自學、多練。小學課堂教學也體現以學生為主的原則,發揮學生學習的主動性,愉快教學、情景教學、合作學習等教學法在課堂上廣為應用,我鎮小學語文教學的“四四模式”和柏林學校的“三五五”教學模式就是很好的例子。

5、抓活動、增才干。用高密度高質量的活動引領教學,讓教師參與其中,在活動中增長才干。

6、抓行風、樹形象。把“糾風、正己、樹形象”作為行風工作重點,結合市局“創先爭優”工作要求,堅持“教育即服務”的理念,在全鎮深入開展社會評學校、教師評校長、學生評教師活動,設立學校接待日、課堂開放日,認真采納社會各界對學校常規管理、課堂教學等方面的建議,不斷提升辦學效益;推行一線工作法,教育辦全體堅持每周在學校工作兩天,聽課不少于3節,學校校長必須任課聽課,深入一線,在一線發現問題、解決問題。

7、抓評價、激活力。制訂了《陽邑鎮教育質量考核管理辦法》,推行“過程+質量”的綜合性評價機制,對教師實行客觀、公正評價;本著“優勞優酬、多勞多得”的原則,出臺了《陽邑鎮教職工績效工資發放辦法》,用機制和評價激發教職工的工作積極性。

8、抓平臺、提名氣。在市“三名”評選的基礎上,本學期我鎮組織開展了“十佳師德標兵”、“十佳技能標兵”、“十佳管理標兵”、“二十佳教學能手”50佳評選活動和“小學班主任論壇”活動,以此為平臺,打造出一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。

4、全面提高教學質量,促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制,不斷完善教學管理,細化管理制度。對教學工作的各個環節,諸如課堂教學、備課、作業、輔導學生等制定科學的管理制度,夯實教育質量提升基礎。今年我鎮中考再創佳績,51名學生進入全市前一千名,高中上線159人,上線人數在全市鄉鎮系列領先,中考五率綜合得分位居鄉鎮系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎勵。小學教育質量大幅提升,優秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個百分點。得到社會的廣泛認可,人民群眾對學校的滿意度大幅提高。

全面推進素質教育,廣泛開展體育和藝術活動。組織舉辦春季中小學田徑運動會,在我市第二十屆田徑運動會上取得佳績;深入開展陽光體育活動,保證學生每天一小時的體育活動時間,11月底又啟動冬季長跑運動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學生的全面、健康發展打下了基礎。

5、狠抓教學常規,整體提升管理水平。全鎮進一步強化了教學質量目標管理,認真落實教育質量“一把手”負責制,努力深化內部管理“五制”改革,大力推行教學質量考核制度、獎懲激勵制度、督導檢查制度等,構建起提高教育質量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發揮。學校管理圍繞“樹形象、提質量”的中心,“增效減負抓活動”的主線開展。一是落實國家課程計劃,開齊開全開足開好課程。實行“三級課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學校、社會、家庭三結合教育網絡,搞好警校共建,建立家訪制度,做好學生的德育教育。三是實施精細化管理,形成特色。建立健全學校管理的各項制度,貫徹“以人為本”的理念,推進普通話、太極拳和書法進校園,在全鎮實施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學特色。南陽邑以師生共同成長為抓手,南叢井以構建墨香校園為依托,龍務和邑東以開展經典誦讀為特色,柏林以活力校園為主題,南西井則抓住寄宿制學校管理的難點,以愛育愛,把學校變作孩子輕松的學園、溫馨的家園、成長的樂園。北西井學校實施科學規范精細化管理,中學總結形成“22233”管理模式。一月份,中學成功舉辦武安市“減輕課業負擔、構建高效課堂”現場會,經驗在全市推廣。

6、結合當地實際,搞好成人教育。我鎮成人學校緊密結合當地產業發展和建設實際,本著“面向市場、著眼就業”的原則,優化專業設置,創新辦學體制,加強與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設種植、養殖、企業管理、煉鋼、計算機等專業,大力培養各種實用型、技能型人才,各類培訓人數突破500人次,效果良好。此外,扎實搞好河北省“雙帶”培訓工程,教育辦校長負總責、成人學校校長主抓,提供優質學習場所,做好上傳下達、溝通協調等工作,加強考勤、作業、考試等各個環節的監管力度,保障了全年工作目標的順利完成。

7、優化環境,促進教育和諧發展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”,對學校財物實行“收支一條線”管理,實行校務公開。二是加強寄宿制學校管理,解決住校生的吃、住、行、學問題,確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發展幼兒教育。在原有基礎上,新建陽邑中心幼兒園和南叢井獨立幼兒園,陽邑中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮在園幼兒人數逐年遞增,3-5周幼兒入園率達到97%以上。四是開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念,落實“一崗雙責”,定期對師生進行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀,細化責任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現了全年安全“零事故”目標。五是做好法制he信訪穩定等各項工作。

二、XX年工作謀劃

XX年是“十二五”的開局年,我鎮教育工作的指導思想是:圍繞教育局重點工作和全市教育發展目標,結合我鎮實際,以提高質量為核心,以隊伍建設為基礎,以管理機制為保障,以改革創新為動力,堅持育人為本,尊重教育規律,推進素質教育,凝神聚力謀發展,夯實基礎再創業,不斷鞏固我鎮在全市的領先地位,用2至3年時間把陽邑打造成武安市一流教育強鎮。

為實現上述工作目標,我們要開拓工作思路,創新工作機制,重點實施八項戰略:

1、名校突破戰略。鼓勵各校出特色、提水平,出名師、育英才。充分發揮陽邑小學、南西井小學、北西井學校、邑東幼兒園在辦學條件、辦學規模和辦學效益等方面的優勢,爭取名校突破。找準定位、創新理念、夯實措施,爭取用2至3年時間,將以上學校建成武安市一流學校(幼兒園),立足長遠,在邯鄲市找位置,向河北省農村學校第一梯隊目標邁進。

2、質量提升戰略。樹立以提升質量為核心的指導思想,樹立科學的質量關,以人為本,以生為本,注重學生的全面發展。一是以素質教育為抓手,堅持“幼兒抓習慣、小學抓活動、初中抓基礎”的教育理念,將“雙愛好”“十個一”“六愛塑魂”等活動滲透到教育教學各個環節,扎實有效地開展,全面提高學生的思想道德水平。二是強化課堂常規管理,向課堂教學要質量。深入推進課堂教學改革,著力打造優質、高效課堂,提升學校整體競爭力。三是質量檢測規范化。組織好每學期的期中和期末質量檢測,從檢測中發現問題、分析問題、改進教學。把好中考和通考關,北西井學校要周密制定初中學段、學科教學計劃,精打細算每一天,抓實教學各個環節,時刻關注中考導向,夯實學生基礎,打好中考戰役。小學認真落實“四清”,高度重視各年級的質量檢測工作,確保學生和家長對學校工作的滿意。

3、隊伍建設帶動戰略。大力加強干部教師隊伍建設,打造一支管理科學、作風一流、業務精湛、精干高效的教育團隊。一是加強教師職業理想和職業道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。二是正面引導,樹立典型。狠抓教師業務提高,以提高教師專業化水平為重點,發揮“三名”和“五十佳”的骨干帶動作用,深入開展業務培訓,促進教師專業成長。加強校長隊伍建設,嚴格落實校長聽任課制度,要求校長深入一線,在一線解決教學中的問題,努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。定期舉辦校長論壇,在交流討論中整體提高校長的能力。三是落實獎懲,全面促進。將學校管理、教育質量、教師培訓、課堂教學等納入對學校、教師日常考核范疇,建立長效激勵評價機制,提高學校整體辦學水平。

4、管理機制戰略。建立以提高教育質量為導向的工作機制,不斷完善教學管理,充分體現教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的特點。堅持教育辦為學校服務、學校為教師服務、教師為學生服務的理念,多元搭建交流平臺和施展才能的舞臺,促進教師專業成長,提高學校管理水平。突出“科學+人文”的原則,加強對課堂教學、備課、作業、輔導學生、教學評估、基本技能等各個環節的管理,最大限度地激發教師工作的積極性。同時強化財務、后勤、安全、考核評價等管理機制,深化教育內部體制改革,以規范精細化管理,帶動全鎮學校共同進步、提高,形成一批管理特色鮮明的學校。

5、教研核心競爭戰略。圍繞“學生主動、課堂互動、教師個性、教學開放”的要求,立足課堂,從學校和教師的工作實際出發,從教學中的問題入手,確立實際有效的教研課題,以教科研提升教師能力。全面落實課改精神,實現教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。深入推廣北西井學校的“三段式”教學法、柏林學校的“三五五”教學管理模式和小學語文“四四”教學模式,認真搞好課題研究,召開市級小學高效課堂現場會,以教研為核心促進全鎮教育教學水平的整體提升。

6、內涵發展、特色辦學戰略。在新學年,各校要因校制宜,進一步深入挖掘學校文化內涵、凝練特色,努力構建德育文化、環境文化、活動文化、制度文化、管理文化,打造陽邑教育品牌。

7、教育均衡發展戰略。切實采取有效措施,加大布局調整工作力度。一是加強硬件建設,實行學區一體化管理。完成南陽邑學校校安工程,啟動南叢井幼兒園建設工程,加大中心校教育投入,實現儀器、圖書、現代教育技術裝備上檔晉級,為教育均衡發展提供硬件支持。二是強化學校軟實力的均衡發展,加強學校橫向交流。陽邑小學和北西井學校、柏林學校和南西井學校結成聯盟校,教學點和中心校實行“捆綁”考核,形成強強聯手、強弱聯萌的良好態勢,聯萌校教師定向、互助交流,以求實現學校的共同發展,達到共贏。

8、高標迎檢、整體領先戰略。全面做好河北省第二輪教育督導迎檢工作,要提高認識、健全組織,把迎評工作作為學校的階段性中心工作;抓住重點、明確職責,將迎評工作任務落到實處;加大投入、營造環境,提高迎評工作水平;高標定位、查漏補缺,完善迎評檔案管理;突出特色,打造亮點,提升迎評工作質量,高標準順利通過檢查驗收。通過達標驗收,全面提升我鎮的辦學水平和知名度,使陽邑鎮成為武安市農村教育的領跑者。

第三篇:工作謀劃匯報

丹鳳縣婦女聯合會

2011年工作總結及2012年工作打算

過去一年的工作小結

一年來,縣婦聯在縣委、縣政府的正確領導下,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,團結廣大婦女積極投身于發展經濟和社會建設大舞臺,不斷推進我縣婦女工作實現新突破表現為:

一、推動宣傳教育工作創新,婦女發展環境優化工作進入新境界

組織開展了聲勢浩大的“三八”十大系列慶祝活動。召開了紀念“三八”婦女節101周年大會,組織全縣2000余機關職工、社區居民舉辦萬人參加的全民健身秧歌賽,表彰巾幗示范崗、優秀婦干、巾幗創衛標兵等各類先進集體、婦女先進典型100個,唱響男女平等基本國策的主旋律。開展“創衛在我家,健康全家人”、“崇尚科學、反對邪教”、“反對家庭暴力”、“不讓毒品進我家”等主題宣傳活動,婦女工作開展得有聲有色、紅紅火火。

二、深化形式多樣、喜聞樂見的三大主題活動,為促進經濟建設作出新貢獻

一是深化“雙學雙比”活動。依托“婦女之家”,組織舉辦木耳、香茹等實用菌栽植和種、養殖技術培訓班56期,受訓婦女6984名,培養婦女科技致富帶頭人368人,建立婦字號基地5個,為東河、棣花等農村留守婦女及下崗失業婦女爭取提供小額貸款26萬元,建立26個生態養雞大棚。

二是深化“巾幗建功”活動。評選表彰省市縣級文明崗7個,評選10名省市縣級巾幗建功創業標兵。組織失業下崗女工、無業婦女進行實用技術、創業就業培訓共7期2950人。

三是開展家庭創建活動。將五好文明家庭活動與平安家庭創建、節能減排家庭社區行動、創衛活動相結合,編印五好文明家庭標準、平安家庭、健康教育等內容為主的知識讀本。“三八”期間,表彰“五好文明家庭”30戶,平安家庭20戶。丹鳳縣被評為省級平安家庭創建活動先進縣。

三、認真履行婦聯維權職能,婦兒權益維護工作開創新局面 一是做好《2001-2010年婦女(兒童)規劃》終期監測督導評估工作。通過抓點示范,使“兩個規劃”終期評估順利通過省委督查組驗收。縣委分管領導被評為省實施“兩綱規劃”先進個人,縣婦聯被評為省級實施“兩綱規劃”先進集體。

二是積極參與換屆工作,提高婦女參政意識。縣黨代會289名代表中婦女代表63名,占代表總數的21.8%;縣人代表178名代表中女代表49名,占代表總數的22.7%;新提拔科級女領導14名,鎮換屆中,黨政各配備1名主要領導,全縣16個鎮配備科級女領導16人。在村“兩委會”換屆前,提早安排,聯合組織、民政部門發文,專項安排換屆中女村官、兩委會中女委員的配備及村級婦代會換屆工作。選出女村支書15名,女主任6名,女支委 名女委員117名。

三是協調推進家庭教育工作。組織家教報告團深入巒莊鎮、武關鎮作報告5場次,為1560多名家長送去科學家教理念。在武關等勞務大鎮,依托寄宿制學校建立了留守兒童關愛中心,以婦干、教師、親戚擔任代理家長的模式,建立活動中心,開通親情電話,開展培訓活動和送家教書籍等活動。

四是認真抓好維權工作。開展送法下村,在縣城和集鎮上設立咨詢點,處理婦女群眾來訪。依托縣法院婦女兒童維權合議庭、縣檢察院女子公訴組、縣公安局打拐辦、縣司法局法律援助中心等機構,有效維護廣大婦女兒童的合法權益。今年來,縣婦聯共接待上訪婦女52人次,并協調縣直有關部門和單位妥善解決了合理訴求。

四、實施項目扶貧幫困,服務基層工作呈現新成效

一是認真實施“何崇本”救助、香港回歸扶貧、民辦園所救助、“春蕾計劃”、愛心午餐補助、兒童成長家園等六大項目。為竹林關鎮等全縣30戶貧困戶婦女每人發放救災款1000元,計3萬元;爭取投資13.8萬元小額扶貧貸款在東溝村良性運轉;為商鎮桃園村、竹林關雙語幼兒園爭取資助3.5萬元;為華茂牧業30名職工子女爭取3萬元救助款;為丹鳳月日鎮中心小學168名學生提供五年免費午餐,項目款總計50余萬元;爭取10萬元資金改善巒莊鎮黃柏岔小學辦學條件。

二是為婦女兒童辦實事。“三八”期間,縣委主要領導慰問全縣10名婦女典型,每人送去1000元慰問金。為500多名女干部免費進行健康體檢;“六一”期間,為寺坪、花瓶、桃花鋪小學等基層學校300名學生送去書包和字典;拿出資金2000元,慰問部分孤兒20名;為全縣3000多名幼兒體檢;擠出資金5000元為寺坪、商鎮鎮中心小學貧困學生贈送服裝350件;為全縣患“兩癌”的50余名婦女,申報救助資金50余萬元;為全縣10名女大學生爭取紅鳳工程資助1萬元。

三是做好包村工作。為包扶村武關鎮毛坪村投資5000元錢購買茶種,協助擴建茶園,輻射帶動20戶茶葉種植大戶,實現茶葉科管300畝。組織村民200余人在參加科技培訓,進行有組織的勞務輸出。春節、“七一”節,拿出資金5000元,慰問30戶貧困戶。

爭取水泥60噸、、資金1萬元、價值1萬元的健身器材10套,協助鋪修毛坪村五個組的村組道路,補修毛坪—馬蘭村組道路2公里;新修石門溝河堤和石門溝便民橋一座等基礎設施建設。

五、強化自身素質建設,婦女組織能力水平得到新提升 延伸婦女工作觸角,使全縣村(社區)級婦代會組織組建率100%,新組建縣直機關婦委會(女工委)3個。大力提升婦女業務能力。舉辦女干部、女村官培訓班5期230人,選送婦女干部50多人參加省、市各級各類培訓10次。

抓好“婦女之家” 建設。縣婦聯爭取縣委縣政府支持,按每名婦女一元錢的工作經費標準,納入財政預算。制定了《“婦女之家”示范點創建活動實施方案》,確定了龍駒寨鎮丹江社區等9個省級示范點、商鎮桃園等30個縣級示范點,申請到婦女之家建設補助款4.2萬元。龍駒寨鎮丹江、河澗、商鎮桃園村、棣花鎮西三塬村四村被命名為全國婦聯基層組織建設示范點。

2012年工作設想

2012年,全縣婦女工作以實施項目為抓手,堅持一手抓發展、一手抓維權,強班子,抓陣地,突出在推進機制創新上下功夫,創特色,求亮點,以實現婦女工作新跨越。重點抓好五項工作:

一、加強婦聯基層組織建設,著力改善婦聯工作上熱下冷的現象

一是配強配齊16個鎮婦聯干部。每季度組織一次婦聯干部培訓會,提高婦聯干部隊伍素質,提升婦聯干部工作能力。

二是以村級兩委會換屆為契機,健全全縣村婦代會班子,婦代會班子配備率達100%。

三是繼續抓好“婦女之家”示范點建設。在2011年的基礎上,重新確定30個示范點,以省級示范點創建標準為考核標準,年底前達標。

二、創新宣傳教育活動載體,通過活動營造婦聯工作良好社會氛圍

一是精心策劃舉辦更加主題鮮明、富有實效的紀念“三八”婦女節慶祝活動。二是聯合團委、關工委、教育部門開展“六一”活動,推動農村留守兒童問題的思路和工作途徑創新。三是圍繞縣委縣政府中心工作,開展各類創建活動,達到同拍共奏,幫忙而不添亂。

三、深化三大主題活動的內涵和形式,創出丹鳳婦女工作新模式

一是圍繞新農村建設為主題,深化“雙學雙比”活動。抓好棣花、商鎮、龍駒、資峪等4個鎮8個村的“雙學雙比”競賽活動示范點,舉辦各類實用技術培訓、技能比賽,培養競賽活動先進集體5個,先進個人20名。

二是圍繞全民創業,深化“巾幗建功”活動。在全縣各行業廣泛開展巾幗建功、巾幗文明崗創建活動,圍繞崗位成才、崗位建功,舉辦一次演講賽、兩期教育培訓、三次大型活動。培樹先進集體5個,先進個人20名。

三是圍繞創新社會管理模式為主題,開展五好文明家庭創建活動。將平安家庭、廉潔家庭等創建活動結合,廣泛開展五好文明創建活動。三八期間,擬表彰五好文明家庭30戶。

四、強化職能作用,大力開展維權工作,使婦聯工作有為、有位、有威

重點依托縣、鎮維護婦女兒童合法權益機構,解決婦女反映的有關問題,做到件件有落實,事事有回應。對涉及侵害婦兒權益案件,做好接訪,為婦女兒童爭取權益保護。關注侵權婦女,爭取省婦聯民生項目,提供生活補助,為她們解決實際困難。

五、突出項目抓落實,為婦女兒童做好事、辦實事

繼續實施好婦女兒童民生項目,做好兩癌患者、侵權婦女兒童、貧困婦女兒童等弱勢群體的調查摸底工作。實施康芝“紅臉蛋”愛心午餐補助、兒童成長家園、“紅鳳工程”等項目。

第四篇:2017-2018工作謀劃

[通達路]仰望星空務本求真 尊重規律啟智養正

作者:df018 來源:原創 日期:2017/11/10 21:43:17 人氣:103 仰望星空務本求真

尊重規律啟智養正---登封市通達路小學2017-2018學年工作謀劃

充滿希望的2017-2018學年,登封市通達路小學將在市教體局“崗位練兵、校長比武、創先爭優、特色建設” 這一管理理念的指引下,圍繞“務本求真、啟智養正”的辦學理念,以“日行一善爭做七好少年評比活動”為載體關注學生良好行為習慣的養成,以“智慧課堂”為課堂教學理念關注學生學習方法和學習能力的培養,堅持“全面發展打基礎,培養興趣促特長”的辦學宗旨不動搖繼續開展藝術校本課程普及教育,著力營造“本真”校園文化,從而實現“讓每個學生獲得發展的機會、讓每個教師體味教育的樂趣、讓每個家長分享成功的喜悅、讓校園處處洋溢藝術的氣息”的辦學目標。

一、制度管理科學化,人文管理促和諧

一是以周一的行政例會和周五的業務學習會為載體,提前策劃,采用“版塊式”系列化培訓,提升教職工的教育使命感。

二是對校務日志中的十三項管理細則進一步細化,做到日日公布、項項清楚、人人明了,每周一總結每周一反饋,每月一點評,并由此推廣為年級管理機制。

三是通過召開第二屆第一次教師代表大會,進一步修訂學校的各項制度;堅持每周一次的領導組行政會,優化學校的發展思路和方向;堅持每月一次的教職工圓桌會議,對學校發展過程的問題深入剖析。

四是扎實組織好每月一次(每月最后一個周五下午學生離校后一個小時)的教職工文體活動,每學期一次的教職工集體生日,豐富教職工的課余文化生活,營造和諧氛圍。

二、豐富課程文化,提升辦學品質

一是選編閱讀課校本教材,讓真正的經典切實走進課堂。閱讀課校本教材選編結構分為國學篇、古體詩歌、現代詩歌、兒童文學、嵩山文化五大塊,主要通過每周一節閱讀課、每月一次閱讀匯報課和每期一次師生讀書成果展來推進閱讀工程。二是堅持“全面發展打基礎,培養興趣促特長”的辦學宗旨不動搖,開展藝術校本課程普及教育。一、二、三、四級在每周三、四下午第一、二節分別開展藝術校本課程普及教育,保證學生全員參與、有固定的學習時間、有專業的活動場地;把“讓走出通達路小學的每一名學生至少掌握一門簡單的樂器”作為辦學目標之一,規劃讓學生在低、中、高段學習一門簡單的樂器。

三是有序推進“少林武術”進課堂。借助少林寺小龍武院的武術課程結構,每周一課時讓武術進課堂,讓走出通達路小學的每一名學生會一點少林武術。

三、勤練內涵促發展,增強教師職業幸福感

一是優化《通達路小學智慧教師評比方案》,按等級確定評比要求,給予獲得“智慧教師”榮譽稱號的教師假期外出培訓的資金支持,用機制激勵教師主動成長。

二是根據不同的課型,統籌安排骨干教師做引領課,進行具有我校特色的智慧課堂課例研討。語文學科:低段語文進行隨文識字、口語交際、繪本閱讀、兒童閱讀素材整合課例研討;中段語文進行群文閱讀、微寫作教學、微表達教學課例研討;繼續扎實開展書法教學,編選校本書法教材,構建具有我校特色的書法課堂模式。數學學科:邀請河南省級特級教師或名師做講座或示范課;將數學家的宣傳材料讓學生欣賞,制作數學手抄報評比;三年級嘗試“24點速算比賽”等。

三是以“個人反思、同伴互助、專家引領”為發力點,通過“一課多上”教研課、“同課異構”教學開放周和“網絡議課”等活動開展覆蓋式的全員課堂教學研究,讓課堂教學研究成為提高教師教學能力的抓手,助推教師可持續發展。

四是圍繞學校確立的“善學習、能實踐、肯研究、會反思”的教師專業發展目標,以我校申報的幾個課題研究為抓手,規范課題研究提升理論素養,讓教師研究有方向、理論有深度,促進教師向專家型發展。重點要落實在:打造精品的教研組博客,并將選擇教師優秀反思文章匯編成冊;組建一個3—5人的研究小組,由學生選聘指導教師,選定一個有研究價值的課題進行研究,擇優選報參與鄭州市中小學生研究性學習成果申報,提高研究性學習的成效。

四、讓優秀成為習慣,讓歡樂相伴童年 一是圍繞“懂禮儀,講秩序,負責任,有愛心”,以“日行一善爭做七好少年”和“書香家庭”評比為載體,扎實開展好班級周評比、年級月評比、學校期總評工作,讓學生釋放天性、快樂成長。

二是通過“感恩教育”“文明之旅”等豐富多彩的專題教育活動,加強學生的日常行為規范教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀。

三是從綜合素質表現與課程學習評價兩大方面,印制《放飛夢想爭做七好少年》評價手冊,努力做到評價目標多維、評價主體多元、評價形式多樣,使教師教有方向、學生學有目標,為學生成長積聚動力。

四是對班主任實施“1+3”的評價機制,即工作實績+老師評價、學生評價、家長評價。五是家校合力育人才。一方面成立家長志愿服務隊,讓家長朋友定時到校為學生授課;另一方面通過開展“同商書事、共享書韻”主題家校交流活動和“做智慧家長,陪孩子成長”主題家長交流活動,外延家委會工作范疇,形成家校教育合力,為學生成長護航。

五、著眼師生校園活動,凸顯本真校園文化

一是精心打造“放飛夢想,“通達金秋”教學文化節、“我讀書,我成長”讀書節、“我是通達小健將”校園運動會、“智慧開啟創造之門”科技節、圓夢通達”第四屆校園文化藝術節等校園活動。

二是依托云辦公系統,推進學校資源庫建設。一方面籌建學校網站,不斷拓展校園文化建設的渠道和空間;另一方面分學科收錄優秀教學設計、課堂實錄,提倡教師制作高效的微課視頻集,形成序列化。

三是圍繞“務本求真、啟智養正”的辦學理念,進一步設計、打造樓梯和走廊文化。四是著力打造平安校園,確保師生平安幸福的工作與學習。一方面利用安全教育平臺上好安全教育課,提高家長參與度,積極開展“安全知識進校園、進課堂”“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”“防災減災日”“安全教育月”“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動;另一方面“每天一分鐘”“節假日放假前半小時”安全警示教育,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

文:登封市通達路小學 馮朝輝

第五篇:2014年工作謀劃

2014年工作謀劃

2014年是深化改革之年、轉型發展之年。我***認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和中央、省、州、縣經濟工作會議精神,圍繞“穩中求進、提速轉型、又好又快”總基調和“工業強縣、旅游興縣、城鎮帶縣”三大戰略,以撤縣建市及同步小康為目標,以項目建設為抓手,搶抓機遇,攻堅克難,乘勢而上,扎實推進縣城征地拆遷工作,加快城鎮項目,逐步完善城市功能,提升城市品位,促進我縣經濟社會穩定快速發展。

一、主要工作任務

(一)全力做好政府項目 提升公司實力。

本著準備一批、新開工一批、完成一批的工作思路,狠抓落實,積極、穩妥地推進項目建設工作。

1.縣城至羅團城市基礎設施道路工程:該道路全長5.655千米、寬50米,建設用地總面積282750平方米,工程建設總投資23259.488萬元。目前一標段已完成工程總量的40%,二標段已完成工程總量的46%。銅黎線220千伏供電線路尚未遷改,建華木業、佳禾木業等工廠尚未搬遷,是造成一標段施工進度緩慢的直接原因。工程預計于2015年6月前全面竣工。

2.南泉山文化廣場二期工程:該工程建設總用地63800平方米,工程內容包括:地面鋪裝工程、戲臺工程、綠化及亮化工程、排水工程、園林景觀工程、商業樓工程、邊坡支護工程等,工程總投資約12000萬元。目前已完成施工場地的平整工程,完成戲臺工程一層主體,設計施工圖還在做局部調整,預計于2014年6月底全面竣工。

3.宋家莊安置區建設工程(道路、市政):由道路工程、場平及道路工程和市政工程組成,總投資1700.18萬元。目前,已完路基工程總量65%;完成市政管溝安裝工程總量70%,完成場地平整工程80%,完成總投資11900萬元。余下部分工程未能完成由征地拆遷造成。下步工作將加大征地拆遷工作,加強工程施工進度控制、工程質量控制、工程進度款的支付控制,計劃在2014年5月底全部完成。

4.黎陽北路水泥廠路口至羅團段道路工程:該道路工程長7088.5米、寬39米,建設總用地面積276451.5平方米,工程總投資約52993.92萬元。由于施工場地的拆遷、征地工作難度較大,推進速度緩慢,工程尚未動工,預計在2014年3月正式進場施工,2016年年底全面竣工。

5.西門沖快捷通道工程:道路總長1250m,道路紅線寬度26m,計劃總投資3304.94萬元。目前,未能施工,因征地拆遷未完成。工程項目已立項,正在完善建設程序,計劃在2014年4月初正式動工,爭取在2015年6月底完工。

6.產權調換房工程(4處):煙草局旁:該工程建設總用地面積2032.2平方米,建筑總面積4712.76平方米,共36套住房,工程總投資約556萬元。該建安工程分3棟樓建設,1號樓已完成4層主體工程。工程計劃于2014年8月20日全面竣工,并交付使用。清泉井:該工程建設總用地面積926.76平方米,建筑總面積1570.92平方米,共12套住房,工程總投資約185萬元。已完成基礎工程,計劃于2014年7月20日全面竣工,并交付使用。西門橋:該工程建設總用地面積580.2平方米,建筑總面積1570.92平方米,共12套住房,工程總投資約185萬元。尚未開工建設,主要是施工場地尚未具備施工條件。工程計劃在2014年2月10號開工建設,根據工期安排,工程將于2014年7月月底全面施工完畢,同時交付使用。西門沖寨門外:總用地面積22299.22m,建筑占地面積4986 m,總建筑面積39140 m,建筑層數7層,共13棟,可安置336戶。計劃總投資5479.6萬元。因征地拆遷未完成,建設手續未完善,目前未動工,計劃在2014年5月初正式動工,爭取在2015年5月底完工。

7.天然液化氣站新址場地平整工程:該工程場地平整45畝,土方開挖22.82萬立方,土石方夯填9.85萬立方,工程總投資概算:274.2萬元,現已完成工程總量的90%,預計在2014年3月1日全部施工完畢。

8.黎平縣服裝城場地平整工程:由場平工程及道路工程組成。工程用地156.07畝,工程預算總投資2027.82萬元(其中:場地平整工程預算投資1327.41萬元;道路工程預算投資700.41萬元).工程項目已立項,并正在準備工程開工工作,計劃在2014年4月底開工,2015年6月底竣工交付使用。

9.黎平侗鄉文華城市綜合體進場道路工程:全長503m,寬度

6.5m,預算總投資75.15萬元。目前正在作開工準備工作,計劃在2014年2月15日開工,2014年6月15日竣工交付使用。

10.北塔橋至職中市政工程:項目位于黎平縣城北部,始于北塔橋止于職中。該工程分為四個標段,總投資656.9萬元,該工程綜合管溝3500米,污水管3793米,雨水管3354米。計劃4月底完成,完成總投資656.9萬元。

211.何家莊安置區建設工程:該工程建設內容為場地平整,小區道路及市政管溝等,建設用地面積32377.7平方米,工程總投資850萬元。目前該工程相關手續正在辦理中,計劃6月底完成,完成總投資850萬元。

12.南一路道路工程:項目位于縣城南部,道路全長253.903米,路基、路面、人行道及市政溝、管等,該工程分為一個標段,工程總投資689.69萬元。計劃4月底完成,完成總689.69萬元。

13.文化路道路工程:項目位于縣城南部,全長519米,分為兩個標段,建設內容為,路基、路面、市政設施、綠化等,工程概算總投資849.09萬元,計劃5月底完成,完成總849.09萬元。

14.文彩路道路工程:縣城南部新區一條重要的城市橫向道路,屬城市道路Ⅱ級支路,瀝青路面,全長341.55米,寬36米(2×5米?人行道?+2×3米?綠花帶?+2×10米?車行道?)。目前,該工程相關手續正在辦理中,計劃11月底完成。

(二)扎實推進縣城建設拆遷安置工作。

1.深入宣傳拆遷政策。深入拆遷戶家中宣傳拆遷政策,做好情感溝通和思想動員,用情感感化拆遷戶,贏得拆遷戶的理解與支持,讓每戶居民了解拆遷政策,形成“早拆遷、早受益”的氛圍。

2.采取按分片到組、分戶到人的工作方式進行分工,明確好責任,制訂好拆遷計劃。對于“釘子戶”,采取多次動員的方式,同時要表示拆遷工作態度,理直氣壯地采取有效措施,通過司法程序堅決予以強拆。

3.加大在建產權調換房和安置區場平工程建設力度,早日完成產權調換房和安置區場平,及時做好拆遷戶的安置,減少不必要的過渡安置費用。

4.精心規劃好產權調換房和安置區布局,以好的規劃布局和好的服務來妥善安置好每一個拆遷安置戶,為拆遷對象解決后顧之憂。

(三)以國有資產經營為重點,深化城市經營。一是加強國有土地的儲備。進一步擴大土地存量,加大國有土地的收儲力度,對所儲備土地實行建庫管理。二是充分發揮國有土地在縣城開發建設中的作用。有計劃、分批出讓國有土地,進一步拓寬融資渠道。三是創新思路,深化經營城市理念。

(四)加大招商、融資工作力度,增強公司財力。目前,我公司既要還貸,又要努力承擔城市建設重任,發展面臨重重困難。只有創新項目融資模式、創新項目建設模式,公司才有出路。根據當前金融形勢和我縣城鎮化建設需要,樹立起“舉債經營,超常規發展”的思路,創新思維,拓寬渠道,加強與金融機構溝通,積極向省、州爭取項目資金和國家開發銀行的資金支持,加大招商引資力度,吸引注入大量外來資本,多方籌集建設資金,解決城市建設的“瓶頸”問題。

二、工作措施

(一)加強領導,落實責任。把項目建設擺到重要議事日程,作為當前重點工作來抓,進一步健全目標管理責任制,把項目建設任務層層分解,明確專人負責,規定完成時限,使每個項目有人負責,有人落實,有人督查,確保項目建設各項任務落到實處。

(二)掌握上情,加大爭取。根據國家、省、州、縣有關城鄉統籌發展的投資政策,吃透政策,掌握上情,重點加大對道路、市

政等城市功能項目的編制、儲備工作,為多方位籌集建設資金做好支撐。

(三)強化工程施工與監管。加強施工管理,嚴格執行項目建設標準,堅決落實建設、監理、安全、驗收等制度,嚴把招投標資質審查關,確保工程招投標率100%,讓建設資質高、技術力量強、社會信譽好的企業進行建設,加強工程質量安全監管,打造更多的優質工程,促進建筑質量全面提高。

(四)加大安全生產管理。實行安全生產季度大檢查、月抽查等措施,始終保持對安全生產各類違法違規行為的高壓態勢。對存在施工安全隱患的,督促施工方落實安全措施,豎安全警示牌,確保施工安全萬無一失。

(五)加強協調,形成合力。加強與發改、住建、國土等職能部門溝通,密切配合,協調聯動,形成合力,確保任務完成。

(六)加強企業文化建設,增強公司凝聚力。積極引導員工自主學習,支持員工參加專業技術培訓。健全機制,加大宣傳力度,營造積極向上的公司文化氛圍。開展一些參與性強的文化活動,讓職工體驗到城開大家庭的溫暖,增強公司凝聚力。

2014年1月22日

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