第一篇：實(shí)習(xí)報(bào)告+.王干

河 南 科 技 學(xué) 院

2014 屆專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于在山東省煙臺(tái)市富士康的實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名：

王干

所在學(xué)院： 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所學(xué)專(zhuān)業(yè)：

園林技術(shù)

指導(dǎo)教師：

史艷紅

完成時(shí)間：

2013年12月10 日

關(guān)于在山東省煙臺(tái)市富士康的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、緒論

“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味的。”

就像《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中的男主Chris Gardner說(shuō)過(guò)有了目標(biāo)就要全力以赴，當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有時(shí)間去做自己想做的事情，即使有目標(biāo)也是心有余而力不足，所以這次，學(xué)校給我們機(jī)會(huì)，我們就要全力以赴！實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)間段，在離畢業(yè)還有一年的時(shí)間，學(xué)校安排我們?cè)跓熍_(tái)的電子廠進(jìn)行學(xué)習(xí)與深造，雖然在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有關(guān)于對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，但是也提升了我們的社交能力，動(dòng)手能力，以及堅(jiān)持之恒心。

學(xué)校之所以會(huì)找這個(gè)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，也許是對(duì)于很多大學(xué)生而言，如果自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)能夠“學(xué)以致用”是最理想的事情。可眼下，“工作與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口”也是大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀之一。從實(shí)習(xí)工作中，找到自己以后工作的價(jià)值取向、思想定位及社會(huì)歸屬，同時(shí)有一個(gè)時(shí)間段（一到三年）的清晰的職業(yè)規(guī)劃，不要因?yàn)閷?shí)習(xí)而去實(shí)習(xí)，要有目的的實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)要求 1）實(shí)習(xí)計(jì)劃

1.熟悉自己的崗位，知道自己的職業(yè)。不懂就要去問(wèn)線(xiàn)長(zhǎng)或者一些老員工。較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能。2.熟能生巧，要將自己的技術(shù)職業(yè)化。3.參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。

4.培養(yǎng)腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2）目標(biāo)要求

1.對(duì)自己的職業(yè)深入了解，熟能生巧。

2.即使不會(huì)長(zhǎng)久的在富士康做下去，也要對(duì)自己的職業(yè)崗位的技術(shù)熟練掌握，能夠?qū)W以致用！

3.賺取足夠的費(fèi)用，為畢業(yè)后找工作不用發(fā)愁！

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

2013年9月10號(hào)到12月10號(hào)，為期三個(gè)月時(shí)間，在山東省煙臺(tái)市富士康工業(yè)園參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.公司簡(jiǎn)介

富士康科技集團(tuán)是臺(tái)灣鴻海精密集團(tuán)在大陸投資興辦的高新科技企業(yè)。自1988年在深圳地區(qū)投資建廠以來(lái)、在總裁郭臺(tái)銘先生帶領(lǐng)下、集團(tuán)規(guī)模與實(shí)力迅速壯大。在中國(guó)大陸從珠三角到長(zhǎng)三角到環(huán)渤海、從西南到中南到東北成功建立了30余個(gè)科技工業(yè)園區(qū)、在亞洲、美洲、歐洲等地?fù)碛?00余家子公司和派駐機(jī)構(gòu)、現(xiàn)擁有120余萬(wàn)員工及全球頂尖客戶(hù)群。產(chǎn)品從當(dāng)初的單一的電氣連接器發(fā)展到今天的廣泛涉足電腦、通訊、消費(fèi)性電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車(chē)零組件、通訊、云遠(yuǎn)算服務(wù)及新能源、新材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用等多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。富士康連續(xù)10年雄踞中國(guó)內(nèi)地企業(yè)出口200強(qiáng)榜首、連續(xù)8年躋身《財(cái)富》500強(qiáng)。

2014年1月，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的一份中國(guó)企業(yè)電子商務(wù)交易統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，2012年交易金額最大的企業(yè)既不是淘寶、天貓，也不是京東，而是位于深圳的富泰華工業(yè)（深圳）有限公司。這家企業(yè)的投資方即為富士康集團(tuán)。

我們所在的富士康集團(tuán)是位于渤海地區(qū)煙臺(tái)市的沿海地區(qū)。2.安排實(shí)習(xí)崗位

學(xué)校安排我們系別的一百多名學(xué)生來(lái)到位于E區(qū)的富士康工業(yè)園區(qū)，經(jīng)過(guò)一系列的繁雜的安排崗位程序，我被安排到了作業(yè)員這一職。這個(gè)車(chē)間全是做索尼手機(jī)的，所以車(chē)間內(nèi)的管理制度極為嚴(yán)格。如：

1：不準(zhǔn)帶食品入內(nèi)，不準(zhǔn)帶手機(jī)入內(nèi)。如被發(fā)現(xiàn)，警告一次，達(dá)到三次的，自動(dòng)離職！

2：車(chē)間內(nèi)必須穿靜電服，靜電鞋，靜電環(huán)，靜電帽，進(jìn)入車(chē)間前必須經(jīng)過(guò)防靜電屋。這些我們都必須做到，才能保證每天達(dá)到產(chǎn)量。

3：車(chē)間內(nèi)保持整潔，自己的工作崗位也要打掃干凈。4：不能攜帶廠內(nèi)的任何東西。......有時(shí)候則認(rèn)為，富士康的規(guī)矩比學(xué)校的還要嚴(yán)格。

作業(yè)員，每天的工作就是站在一個(gè)崗位上重復(fù)一種工作技能，總體來(lái)說(shuō)不是太繁瑣，一學(xué)就會(huì)！我所在的職位是目檢，線(xiàn)長(zhǎng)告訴我們這是最后一個(gè)站點(diǎn)，卻也起著決定性作用，每天的產(chǎn)量也是在這顯示的。每天工作十一小時(shí)，從早八點(diǎn)到晚八點(diǎn)，中午一小時(shí)吃飯的時(shí)間，一月倒班制。

因?yàn)樨?zé)任重大，如果因?yàn)樽约旱氖韬龃笠猓芸赡軙?huì)重新制作，在我的崗位前還有四道重要的檢測(cè)工序，每道工序必須堅(jiān)守自己的崗位，如果因?yàn)橐粋€(gè)員工當(dāng)日罷工，則會(huì)從別線(xiàn)找來(lái)人暫時(shí)頂替那個(gè)位置。

我需要做的就是每天檢查手機(jī)的外觀，如果時(shí)間來(lái)得及就需要修理外觀。這次我們做的是索尼2G智能手機(jī)，單卡，黑色。從第一道聽(tīng)筒——顯示屏——感官燈——耳麥——排線(xiàn)——顯卡——后殼——8顆螺絲——前后攝像頭的檢測(cè)——觸摸屏的檢測(cè)——NFC的檢測(cè)——三色檢測(cè)——最后一道工序則是目檢。外觀主要看內(nèi)屏外屏有沒(méi)有贓物和損壞，小攝大攝有沒(méi)有異物，后殼前殼還有整個(gè)側(cè)面有沒(méi)有磕傷。一旦發(fā)現(xiàn)有異狀，就要單門(mén)放在整理箱內(nèi)進(jìn)行外觀的修理。

如果外觀沒(méi)有問(wèn)題，系統(tǒng)也沒(méi)有問(wèn)題就可以進(jìn)行讀數(shù)，每讀一個(gè)數(shù)就說(shuō)明制造好了一個(gè)可以發(fā)向市場(chǎng)的手機(jī)。

另外，記錄下不良手機(jī)，每小時(shí)寫(xiě)一次看板，平時(shí)粗心的我終于可以在這里鍛煉自己的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真了。線(xiàn)長(zhǎng)助理會(huì)每小時(shí)抄一次看板，從而讓制造部門(mén)及時(shí)看到出現(xiàn)不良的問(wèn)題在哪，一經(jīng)反應(yīng)，不良的數(shù)目才會(huì)越來(lái)越少。這就是富士康的手機(jī)制作系統(tǒng)。

有次因?yàn)槲业拇中拇笠猓尣涣计妨飨氯ィ毁N紅標(biāo)簽（紅標(biāo)簽就是拒收的意思。）一旦收到紅單，就會(huì)重新返工，即浪費(fèi)了時(shí)間也讓整條線(xiàn)上的人功虧一簣。所以，在往后的每次，在看每一個(gè)手機(jī)的時(shí)候，我也不再講究速度，而是效率。因?yàn)樽钭钪匾牟皇撬俣榷琴|(zhì)量。我們追求的永遠(yuǎn)是客戶(hù)的滿(mǎn)意程度。

如果我們把不良機(jī)器流入市場(chǎng)，首先是對(duì)整個(gè)集團(tuán)產(chǎn)生信譽(yù)的影響，然后是部門(mén)，然后是領(lǐng)導(dǎo)，最后到個(gè)人都是一個(gè)危險(xiǎn)警告。所以，認(rèn)真，只有認(rèn)真再認(rèn)真才是我們工作的綱領(lǐng)。

工作既有懲罰也有獎(jiǎng)勵(lì)

一次我們那條線(xiàn)因?yàn)檫_(dá)到要求產(chǎn)量1800個(gè)，科長(zhǎng)送給我們每人一瓶紅牛用作獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)人都是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。而最高興的就是我們線(xiàn)長(zhǎng)，那次以后，我們經(jīng)常會(huì)提前下班。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

一晃，三個(gè)月結(jié)束了。

在富士康的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是卻歷久彌新。

不管你是在哪里工作，將來(lái)要做什么職業(yè)，都要遵循謹(jǐn)慎，責(zé)任，團(tuán)隊(duì)和信心，這些是必不可少的，可能否決定你的一生，也要看你能否堅(jiān)持。一個(gè)成功的企業(yè)家，就是憑借堅(jiān)持才能走到成功道路，所以，無(wú)論你現(xiàn)在選擇了什么，無(wú)論你現(xiàn)在是否一無(wú)所有，你都要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，自己的方向，并且永遠(yuǎn)相信，你的堅(jiān)持終會(huì)有結(jié)果！通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要去努力實(shí)現(xiàn)請(qǐng)保留此標(biāo)記努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、致謝與結(jié)束語(yǔ)

向富士康集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)致謝，向?qū)W校寄予這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致謝，這將是我一生的財(cái)富。

我定將不負(fù)學(xué)校重望，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，邁向成功，將來(lái)報(bào)答母校！也祝同學(xué)們能夠和我一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！2014

王干 年3月2號(hào)

第二篇：王永干副校長(zhǎng)述職報(bào)告2014

副校長(zhǎng)述職報(bào)告

——埭南小學(xué) 王永干

述職人：王永干，1970年12月出生，1989年8月參加工作，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師。1990年至2000年擔(dān)任埭南中心學(xué)校少先總隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，2000年至2005年任埭南中心學(xué)校教導(dǎo)主任，2006 年起擔(dān)任埭南中心學(xué)校副校長(zhǎng)，兼任語(yǔ)文教學(xué)。

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)學(xué)校分工，本我主要分管教育工作、安全工作、資料建設(shè)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校日常管理工作，協(xié)助工會(huì)主席開(kāi)展工會(huì)、教代會(huì)工作，負(fù)責(zé)教師績(jī)效考核，同時(shí)兼任201班語(yǔ)文教學(xué)。

身為業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，我始終踐行著“練好內(nèi)功，親力親為，以人為本，服務(wù)至上”的工作理念：努力提高自身管理理論和業(yè)務(wù)技能，提升自身素養(yǎng)；凡事自己能獨(dú)立完成的，絕不推諉下派，不增他人負(fù)擔(dān)；需要同事合作完成的，總是思慮周全，提供系統(tǒng)服務(wù)，不添他人麻煩。在平時(shí)的工作中，講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，對(duì)同事坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)相助，努力協(xié)調(diào)好與各方面的關(guān)系。現(xiàn)將本人一年來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下：

一、以人為本，求真務(wù)實(shí)抓本職

1.學(xué)生安全無(wú)小事，必須抓牢抓實(shí)，常抓不懈。為切實(shí)做好安全教育，我用大量時(shí)間編輯了《學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)科普宣 傳手冊(cè)》，印發(fā)給每一個(gè)班主任。夏季來(lái)臨，我又編印了《學(xué)生夏季防水防雷安全專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)》，組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季安全專(zhuān)項(xiàng)教育。在校車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中，我親自摸底登記，編印發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，協(xié)助校長(zhǎng)組織召開(kāi)乘車(chē)學(xué)生安全會(huì)議，使學(xué)生乘不安全車(chē)輛上學(xué)人數(shù)大為減少。由于工作扎實(shí)，我校本未出現(xiàn)重大學(xué)生安全責(zé)任事故。

2.教師業(yè)務(wù)考核，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正。

我多年主持教師業(yè)務(wù)考核，從未因此引起教師反對(duì)意見(jiàn)，這與在執(zhí)行考核時(shí)堅(jiān)決做到“三公”密切相關(guān)。對(duì)每次的考核結(jié)果，我總是先向全體教師公布，接受教師監(jiān)督，及時(shí)修改漏誤。但是，對(duì)原則問(wèn)題絕不遷就，堅(jiān)決按照《埭南小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行全方位嚴(yán)格的考核。

3.勤勉節(jié)儉，兢兢業(yè)業(yè)處理學(xué)校日常事務(wù)。在學(xué)校日常工作中，我始終奉行清正廉潔的做人原則，絕不亂花學(xué)校一分錢(qián)，絕不假公濟(jì)私。我積極倡導(dǎo)節(jié)約理念，并且身體力行。如在各項(xiàng)資料建設(shè)中，需打印較多材料。我總是注意節(jié)約每一張紙：能兩面打印的絕不單頁(yè)打印，能用打廢掉一面、尚有另一面可用的“廢紙”打印的絕不用好紙打印。

二、服務(wù)為上，助力團(tuán)隊(duì)傾至誠(chéng)

1.協(xié)助校長(zhǎng)，完成績(jī)效工資考核方案的修訂。我校原績(jī) 效工資考核方案實(shí)行多年，已經(jīng)較為完善，但是，在工作量上，教師一直存在較大意見(jiàn)，問(wèn)題的焦點(diǎn)集中在行政人員工作量確定上。在今年7月9日的第二屆教代會(huì)第一次會(huì)議上，我們對(duì)績(jī)效考核細(xì)則又進(jìn)行了修訂。我結(jié)合多年主持考核細(xì)則修訂及教師考核的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職務(wù)確定行政人員的工作量進(jìn)行了重新裁定，并對(duì)其他相關(guān)涉及考核進(jìn)行了完善。這樣，使我校新的績(jī)效工資考核方案得到更大程度的擁護(hù)，群眾滿(mǎn)意，是考察制度公平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.協(xié)助部門(mén)，提高工作質(zhì)量和效率

我校多媒體等教學(xué)資源，教師使用面窄，使用率低，設(shè)備效益未能充分發(fā)揮。上學(xué)期，我建議教導(dǎo)處建立了多媒體教室使用預(yù)約制度：在教師簽到處放置多媒體教室使用預(yù)約登記本，教師按周對(duì)多媒體教室使用進(jìn)行預(yù)約。預(yù)約登記本的使用，一則對(duì)教師使用多媒體教室起了一個(gè)提醒的作用，使多媒體教師的使用規(guī)范有序，一則通過(guò)積極分子和學(xué)校管理人員的示范帶頭作用，激勵(lì)了其他教師的使用興趣。通過(guò)兩學(xué)期的實(shí)踐，我校設(shè)備使用率大為的提高。說(shuō)明，在學(xué)校管理上，立足服務(wù)，創(chuàng)新方式，一定會(huì)得到廣大教師的支持和認(rèn)可，從而有效地保障各項(xiàng)工作和諧有效地開(kāi)展。

三、與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)排頭兵

我從教二十余年，堅(jiān)持政治和教育教學(xué)理論及語(yǔ)文專(zhuān)業(yè) 知識(shí)學(xué)習(xí)不間斷，努力做到與時(shí)俱進(jìn)。本，我參加了蕪湖市語(yǔ)文教師經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)和鏡湖區(qū)工會(huì)組織的教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)，得到較好成績(jī)，其中誦讀活動(dòng)獲得蕪湖市一等獎(jiǎng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和同事的好評(píng)。

四、不足之處及今后努力方向

1、兼任語(yǔ)文教學(xué)工作有待加強(qiáng)。這是作為一個(gè)教師，安身立命的根本，必須精益求精，保障質(zhì)量。

2、與部門(mén)負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)溝通有待加強(qiáng)。這是作為一名副校長(zhǎng)，做好本職工作的必由之路，團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。

3、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，必須務(wù)實(shí)再務(wù)實(shí)；從事管理崗位，本身工作、服務(wù)的技能尚需加強(qiáng)。

以上述職如有不妥，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在此，一并表示感謝！

二〇一四年元月十六日

第三篇：王斌實(shí)習(xí)報(bào)告

某某某某某 實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)單位：

一：實(shí)習(xí)目的通過(guò)參觀家具、燈具，配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩，了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法，開(kāi)闊視野，為接下來(lái)的我的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

二:實(shí)習(xí)內(nèi)容

室內(nèi)空間既是人類(lèi)賴(lài)以生存的居住空間，也是人們從事各種活動(dòng)的建筑內(nèi)部空間場(chǎng)所，作為室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì)者，首先應(yīng)該滿(mǎn)足使用者對(duì)空間的功能和審美需求。所以，對(duì)于我們這些初學(xué)者，更應(yīng)該多看。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到濟(jì)南的幾家大型家具城，了解一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。

第一天，我們來(lái)到銀座家居，第一感覺(jué)，很震撼。接下來(lái)，接連不斷的震撼接踵而來(lái)。每一家店面都主營(yíng)一種風(fēng)格和品牌，銀座家居多數(shù)是進(jìn)口產(chǎn)品，價(jià)格昂貴，但是他的審美價(jià)值是名副其實(shí)的，無(wú)論從造型、色彩、材料、功能上，都讓人眼前一亮。通過(guò)導(dǎo)雇員的解釋?zhuān)@些昂貴的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時(shí)代風(fēng)貌都協(xié)調(diào)統(tǒng)一。無(wú)論是簡(jiǎn)約型、現(xiàn)代型、中式的、歐式的，給我們最直觀的感受就是溫馨舒適。我想，能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者居住要求的設(shè)計(jì)就是好的設(shè)計(jì)。所以，室內(nèi)空間的首要任務(wù)是根據(jù)整體空間的功能與審美要求來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)組織與規(guī)劃定位。

第二次，我們選擇的是富雅家居，他的規(guī)模與銀座家居相當(dāng)，更多的是國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品。通過(guò)今天的參觀，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，尤其

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是樣品房，都有一些共性，無(wú)論這個(gè)建筑物的功能上區(qū)別是很大的，如，商務(wù)酒店，KTV，學(xué)校等等，功能不同，卻都少不了這些元素。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)必須注意的幾大要素。

第一，空間要素。空間的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過(guò)去形成的空間形象。

第二，色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。科學(xué)的用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外，還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。

第三，.裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。

第四，光影要求。人類(lèi)喜愛(ài)大自然的美景，常常把陽(yáng)光直接引入室內(nèi)，以消除室內(nèi)的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換，使室內(nèi)更加豐富多彩，給人以多種感受。

第五，.陳設(shè)要素。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內(nèi)空間舒適得體，富有個(gè)性。第六，綠化要素。室內(nèi)設(shè)計(jì)中綠化以成為改善室內(nèi)環(huán)境的重要手段。室內(nèi)移花栽木，利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外環(huán)境、擴(kuò)大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。

第三次，地點(diǎn)是紅星美凱龍。這里主要經(jīng)營(yíng)一些裝飾材料。裝飾材料是進(jìn)行室內(nèi)裝飾的物質(zhì)基礎(chǔ)，是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的依賴(lài)對(duì)象。裝飾材料具有多方面的性質(zhì)，包括物理性、裝飾性等多種性質(zhì)，其中，材料的第2頁(yè)

裝飾性，可以讓人們獲得美感體驗(yàn)，是美化環(huán)境的主要裝飾要素，例如，材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺(jué)感受。隨著技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高，使我們具有了種類(lèi)繁多、品種齊全的室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性，有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和一定的適用范圍。

木材類(lèi)。木材是室內(nèi)裝飾的基本材料之一，使用量居首。木材自然生動(dòng)的紋理和人貼近的色澤，它質(zhì)地精良，觀感優(yōu)美，是很好的裝飾材料；石材有悠久的歷史，種類(lèi)繁多，花色各異，分為天然石材和人在石材，有大理石、天然花崗巖、人造石材；陶瓷類(lèi)，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要用建筑陶瓷，常用的有：瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專(zhuān)等；地毯類(lèi)，在選用紡織品時(shí)，其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內(nèi)整體的效果外，還可以作為點(diǎn)綴。室內(nèi)如缺少紡織品，就會(huì)缺少溫暖的感覺(jué)。玻璃類(lèi)，用途很廣泛，從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴，調(diào)節(jié)美化空間的功能，并且種類(lèi)繁多。石膏為主材的各種飾品，具有良好的裝飾效果，例如雕塑。其他裝飾材料如：乳膠漆類(lèi)，貼面材料類(lèi)（壁紙、墻布），金屬裝飾制品類(lèi)，等等。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格職高生。

我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的第3頁(yè)

一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和總結(jié)：

工作中一定需具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。設(shè)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

要具備良好的人際交往能力。是企業(yè)管理的核心部門(mén)。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是無(wú) 法從書(shū)本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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第四篇：實(shí)習(xí)報(bào)告.王佳佳

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

我于2013年12月28號(hào)到2014年3月28號(hào)在蜀海（北京）投資有限公司進(jìn)行了為期8周實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位：

1.單位地址：北京市大興區(qū)黃村三郭路蜀海供應(yīng)鏈

2.實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)：

蜀海(北京)投資有限公司是集研發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)、品控、倉(cāng)儲(chǔ)、銷(xiāo)售為一體的供應(yīng)鏈服務(wù)企業(yè)，為客戶(hù)提供私有化的完整供應(yīng)鏈解決方案。

3.實(shí)習(xí)單位的發(fā)展和歷史：

歷史：蜀海（北京）投資有限公司隸屬于“海底撈集團(tuán)”，四川海底撈餐飲股份有限公司成立于1994年，是一家以經(jīng)營(yíng)川味火鍋為主，融匯各地火鍋特色于一體的大型跨省直營(yíng)餐飲民營(yíng)企業(yè)。

發(fā)展：蜀海餐飲供應(yīng)鏈整體解決方案服務(wù)的宗旨在于：搭建餐飲業(yè)供應(yīng)鏈服務(wù)平臺(tái)，為餐飲客戶(hù)提供具有可追溯性的安全、穩(wěn)定的供應(yīng)鏈第三方服務(wù)。

三、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在蜀海（北京）投資有限公司進(jìn)行了為期4個(gè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心，責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：

（1）培養(yǎng)從事物流相關(guān)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉物流七大模塊的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的工作中去。（3）預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)安排

實(shí)習(xí)崗位：大學(xué)生物流實(shí)習(xí)生（員工）。實(shí)習(xí)部門(mén)：數(shù)據(jù)專(zhuān)員

實(shí)習(xí)安排：進(jìn)行為期4個(gè)多月的實(shí)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)在實(shí)際應(yīng)用中得以了解和熟悉，對(duì)以后的就業(yè)有充分的認(rèn)知。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

“心連心，一起度過(guò)艱難；手拉手，分秒并肩作戰(zhàn)。創(chuàng)造奇跡擁有夢(mèng)想；知恩圖報(bào)雙手創(chuàng)造未來(lái)。”

這首歌的歌名叫《攜手明天》，是海底撈的店歌，伴隨著這首歌曲，海底撈的兄弟姐妹們新的一天又開(kāi)始了。正如歌中所唱，他們那種以客為先，盡善盡美的服務(wù)，以及團(tuán)隊(duì)間的完美協(xié)作和配合，造就了今天輝煌的海底撈。

在去海底撈之前，是從其他人口中得到海底撈是家不錯(cuò)的企業(yè)，聽(tīng)了他們的精美描述，自己的腦子里將信將疑。后來(lái)在我進(jìn)入蜀海這一大家庭后，培訓(xùn)人員首先帶領(lǐng)我們參觀了蜀海（北京）投資有限公司，真的很令人震撼。他們擁有自己的廠房、自己的車(chē)間、自己的倉(cāng)庫(kù)、自己的機(jī)械等等，都是自給自足性的，真的很完美。因?yàn)橛辛诉@次參觀的體驗(yàn)與了解，我開(kāi)始將信我可以待下去，因?yàn)樵谀抢镎娴南裨谧约旱募依镆粯樱幸欢ǖ臍w屬感。

經(jīng)過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也應(yīng)證了社會(huì)對(duì)海底撈的評(píng)價(jià)，海底撈的那種管理體系，以及服務(wù)模式都是很有特色的，他們的員工對(duì)工作是非常的有激情，因?yàn)檫@一切都是我所見(jiàn)證過(guò)的，也是去海底撈的每位顧客對(duì)他們的評(píng)價(jià)。

首先，他們對(duì)員工的關(guān)心是無(wú)微不至的，真正讓你感覺(jué)到一種家的味道，讓每一位剛進(jìn)入的同仁不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)樗麄兊拿恳晃粏T工都會(huì)主動(dòng)與你攀談，吃飯時(shí)有人主動(dòng)領(lǐng)你而且主動(dòng)讓座，下班會(huì)有人一道把你領(lǐng)回宿舍，在工作中他們會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)你，若發(fā)現(xiàn)你做的不夠好的地方，他們不會(huì)直接的批評(píng)你，而是客觀的講出事情的嚴(yán)重性及后果，以一種關(guān)心的預(yù)期鼓勵(lì)你。工作之外，上層領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)不定期的與你交談，問(wèn)寒問(wèn)暖，等等。一種人性化的氛圍，也正是這種家一樣的溫暖不僅留住每一位海底撈員工的人，也更留住了他們忠誠(chéng)的心。從這些生活的點(diǎn)滴小事，也正好回答了許多顧客的疑問(wèn)“為什么海底撈的員工跑得那么快，工作激情那么高”。

在海底撈他們不僅注重員工生活，對(duì)員工的素質(zhì)培養(yǎng)也是非常重視的，海底撈的管理干部基本都是從普通員工中層層提拔出來(lái)的，給員工提供了一個(gè)發(fā)展空間和提升平臺(tái)，讓員工對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

我的工作是從計(jì)劃部開(kāi)始的，我剛剛進(jìn)到計(jì)劃部辦公室，就有一位師傅開(kāi)始教我了解SAP、WMS、這兩個(gè)系統(tǒng)。SAP這一系統(tǒng)我曾今早書(shū)本上學(xué)習(xí)過(guò)，它是ERP的延伸和發(fā)展，讓我更加了解了企業(yè)管理資源這一信息系統(tǒng)，更好的了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的知識(shí)。

在我開(kāi)始工作之前，我對(duì)辦公軟件有初步的了解，沒(méi)有具體的應(yīng)用和實(shí)際，在我工作之后，我開(kāi)始對(duì)辦公軟件進(jìn)行深層次的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，比如：我上大學(xué)那會(huì)，我對(duì)表格中函數(shù)不常用，不經(jīng)常使用快捷鍵，在我工作之后，開(kāi)始對(duì)快捷鍵有了更加快速的運(yùn)用，能夠熟練的掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)的代碼使用，和對(duì)SAP的具體了解。

我們主要負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)是：對(duì)接客戶(hù)，為客戶(hù)新建采購(gòu)訂單、銷(xiāo)售訂單、入庫(kù)數(shù)據(jù)、出庫(kù)數(shù)據(jù)、還有我們是連接客戶(hù)和庫(kù)房、供應(yīng)商的中心紐帶。客戶(hù)通過(guò)我們對(duì)接庫(kù)房，我們通知運(yùn)用SAP、供應(yīng)鏈后臺(tái)等軟件，來(lái)工作。主要在此工作中主要學(xué)習(xí)的是：計(jì)算機(jī)表格的運(yùn)用和數(shù)據(jù)流程圖了解，對(duì)我論文的完成提供具體的依據(jù)。

在這次實(shí)習(xí)中，除了讓我對(duì)蜀海基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能夠進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先感謝蜀海公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在蜀海為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)度，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻感受到海底撈有以下幾個(gè)方面做得更非常好。

一、他們注重從客人的期盼，從客人的背景，從客人的希望去理解客人所需，以感悟?yàn)橄龋瑵M(mǎn)足客人，超出客人預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)贏得客源，這也是服務(wù)的最高境界。

二、細(xì)節(jié)很到位。車(chē)間的衛(wèi)生，產(chǎn)品的存放等等。

三、注重培養(yǎng)員工，為員工<自主>打造了一個(gè)希望的平臺(tái)，海底撈的張總說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果我們沒(méi)有高學(xué)歷，技術(shù)，我們還有最低的籌碼：勤奮、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)，來(lái)改變自己的命運(yùn)。”

我覺(jué)得在工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

第五篇：2012實(shí)習(xí)報(bào)告王鵬飛

實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院：經(jīng)

專(zhuān)業(yè)：

學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：王

指導(dǎo)教師：孔

實(shí)習(xí)單位：農(nóng)八師管院09農(nóng)經(jīng)2009165173鵬飛令 英 老師134團(tuán)13連

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單 位：農(nóng)八師134團(tuán)13連實(shí)習(xí)起始時(shí)間：2012.07.11實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：孔令英實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：2012.09.28 學(xué)生班號(hào)、學(xué)號(hào)：09級(jí)農(nóng)經(jīng)2009165173學(xué) 生姓 名：王鵬飛

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一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)工歷時(shí)三個(gè)月，通過(guò)本次實(shí)習(xí)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)如下：

1.通過(guò)實(shí)習(xí)讓一直生活在校園的我們體驗(yàn)感受連隊(duì)基層生活；

2.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們將書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)生活中；

3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們對(duì)兵團(tuán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；

4.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)如何處理好人際關(guān)系；

5.通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們初步認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，并為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)與實(shí)習(xí)內(nèi)容

2012.07.11日，我與我班5名同學(xué)在老師的陪同下踏上了大三暑假的實(shí)習(xí)之路，這條路無(wú)論艱辛與否，我們都已經(jīng)決定好一定要堅(jiān)持到最后，無(wú)論多苦多累我們絕不擅自回校。剛到達(dá)農(nóng)八師134團(tuán)團(tuán)部汽車(chē)站，就有一位團(tuán)部機(jī)關(guān)人員熱情的迎接我們，并把我們引領(lǐng)到團(tuán)部機(jī)關(guān)辦公大樓，在這里我們會(huì)見(jiàn)了團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)的簡(jiǎn)介下，我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)陌生的134團(tuán)。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們分別被兩兩一組分到了3個(gè)不同的連隊(duì)，分別由各個(gè)連隊(duì)書(shū)記作我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人，我被分到了13連，書(shū)記是一個(gè)壯壯的十分年輕的帥哥，后面了解才知道他也是大學(xué)生只不過(guò)比我們?cè)鐏?lái)幾年。

我們到達(dá)的時(shí)候已是午間兩點(diǎn)了，在短暫的介紹會(huì)議之后我們受到了134團(tuán)的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“熱情款待”。這一頓“熱情款待”給我進(jìn)入社會(huì)上了第一節(jié)教育課，我國(guó)上下五千年的歷史文化中“酒文化”是我們這些新生代仍需探索學(xué)習(xí)和傳承下去的重要文化。在這個(gè)飯桌上大家給我們的定位不再是學(xué)校里中規(guī)中矩學(xué)習(xí)的學(xué)生，而是一個(gè)即將工作或者是一個(gè)即將步入社會(huì)的新生，的確，對(duì)于“社會(huì)”這個(gè)大校園來(lái)說(shuō)我們的確還是個(gè)新生。在一場(chǎng)熱情的款待之后我們各自跟著各自連隊(duì)的書(shū)記從團(tuán)部出發(fā)到達(dá)我們即將為期三個(gè)月的工作地點(diǎn)。

2012.07.12日使我們到達(dá)連隊(duì)的第二天，清晨在一整響亮的音樂(lè)聲中醒來(lái)，心中有點(diǎn)小小激動(dòng)，畢竟這是我正式工作的第一天。由于我們到連隊(duì)實(shí)習(xí)的時(shí)節(jié)已是棉花打頂?shù)臅r(shí)期，為了保證產(chǎn)量穩(wěn)定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將督促，檢查各個(gè)連隊(duì)的打頂工作完成情況。我們連隊(duì)在連長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下各項(xiàng)工作都完成的不錯(cuò)，不過(guò)為了保證不出任何差錯(cuò)，連長(zhǎng)還是帶著我們到各個(gè)棉花田一片區(qū)一片區(qū)的檢查，有的地方不過(guò)關(guān)就讓職工趕緊過(guò)來(lái)完成打頂，有時(shí)候我們也下地幫助職工干活。在為期一周多的準(zhǔn)備工作完成之后終于迎來(lái)了上級(jí)的檢查，當(dāng)然一份付出一分收獲，在連長(zhǎng)的嚴(yán)厲要求下我們連隊(duì)順利的通過(guò)檢查，沒(méi)出現(xiàn)任何亂子。

2012.07.20日，我們接受到了一項(xiàng)新的任務(wù)——全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備，具體安排是我們做教練教連隊(duì)的阿姨們練“第九套廣播體操”并從參與的人員中選擇出優(yōu)秀的30名參與最后的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。由于連隊(duì)職工白天都的下地干活，所以我們的訓(xùn)練時(shí)間只有調(diào)到晚飯之后，每天晚上從九點(diǎn)開(kāi)始一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)才結(jié)

束，雖然大家每天下地干活都十分辛苦，但是為了連隊(duì)榮譽(yù)，大家都咬緊牙關(guān)，與身體的疲憊作斗爭(zhēng)，即使訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了她們也不愿意散去，而是三三兩兩在連隊(duì)門(mén)前繼續(xù)訓(xùn)練，為了就是讓動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)，大家做得更整齊。日子就一天一天的流逝著，大家從來(lái)就沒(méi)有放松過(guò)訓(xùn)練，2012.08.07日是見(jiàn)證大家付出的日子，這天晚上七點(diǎn)我們就從連隊(duì)出發(fā)到達(dá)134團(tuán)團(tuán)部廣場(chǎng)，準(zhǔn)備當(dāng)晚的比賽，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一股自信的光芒洋溢在每一位艱苦訓(xùn)練職工的臉上。

2012.08.18日，這是我們苦日子的開(kāi)始。棉花已經(jīng)到了吐絮的時(shí)期了，這時(shí)候我們的工作就是棉花測(cè)產(chǎn)，我們必須下到每一塊棉田，測(cè)出每一塊棉田的產(chǎn)量，然后上報(bào)到團(tuán)部。在接下來(lái)的幾天里，我們每天都是早上7點(diǎn)就起床，然后開(kāi)始工作，一直工作到晚上八九點(diǎn)才收工。這幾天算是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最為辛苦的日子，我們下去的同學(xué)全都曬的黑黝黝的，胳膊由于過(guò)度的暴曬，甚至出現(xiàn)脫皮等狀況，但是我們實(shí)習(xí)的同學(xué)們都堅(jiān)持在自己的崗位，沒(méi)有一個(gè)人退縮。在整個(gè)測(cè)產(chǎn)過(guò)程中，我們測(cè)產(chǎn)面積達(dá)到6800畝，平均每畝數(shù)30株棉花共20400株棉花的棉桃。2012.08.25日，棉花已經(jīng)到了一遍花采收季節(jié)，這時(shí)候我們開(kāi)始收拾連隊(duì)棉花廠的衛(wèi)生以及在棉花廠搭帳篷以供值班看守人員晚上住宿。

2012.09.03日，我們開(kāi)始整理連隊(duì)農(nóng)家書(shū)屋，整個(gè)農(nóng)家書(shū)屋工作三千多冊(cè)圖書(shū)，我們一一編號(hào)，并將其數(shù)據(jù)信息錄入到134團(tuán)13連農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)庫(kù)。

2012.09.15日，我們開(kāi)始接手棉花廠的監(jiān)管工作，每天夜晚都得登記各家職工棉花入廠記錄，保證棉花不丟失，棉花廠不出現(xiàn)火災(zāi)等安全問(wèn)題。

2012.09.23日，實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，不過(guò)在最后的日子里，我們?nèi)稳粵](méi)有選擇怠慢工作，在工作的同時(shí)，我們更多的去記住這個(gè)美麗的地方，我們通過(guò)與職工的聊天交談，讓他們記住我們?cè)谶@里的存在，記住我們?cè)竭^(guò)這里與他們相識(shí)過(guò)。

三、實(shí)習(xí)見(jiàn)聞與感悟

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于在學(xué)校呆的三年時(shí)間，在學(xué)校我們學(xué)到的跟多的是書(shū)本知識(shí)，但是在實(shí)習(xí)的地方你更多的會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的現(xiàn)實(shí)、殘酷；人與人之間的關(guān)系不在是學(xué)校里那么簡(jiǎn)單；你不再會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好就能得到別人肯定、認(rèn)可；別人不在把你當(dāng)做小孩看待，在他們眼中你已經(jīng)是一個(gè)男人，你必須懂得如何扛起肩上的責(zé)任；總而言之，在學(xué)校之外的世界，你將變得平凡的不能再平凡的普通一員了，你只有通過(guò)你的所作所為去改變別人對(duì)你的看法，只有做出一定成績(jī)，別人才會(huì)認(rèn)可你，只有從零開(kāi)始然后再站上一定高峰，在別人眼中你才算成功的融入了社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們?cè)鲆?jiàn)過(guò)這樣一件事：當(dāng)日，炎日當(dāng)空，連隊(duì)正在樹(shù)林里開(kāi)展職工教育大會(huì)，這時(shí)，一赤膊中年男人開(kāi)著摩托氣沖沖的跑到會(huì)場(chǎng)就開(kāi)始謾罵，原因是他家棉花受旱了，因?yàn)楸驹撍覞菜娜兆颖贿B長(zhǎng)調(diào)后，讓其他人先澆了，在他認(rèn)為這便是不公平待遇，心里十分氣憤，想要個(gè)公理。可是在連長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)理卻又不同連長(zhǎng)為了照顧整個(gè)全連的利益，必須要讓受災(zāi)更嚴(yán)重的種植戶(hù)先澆水，盡量降低損失。于是，一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)吵就在全連面前開(kāi)始了，一方是為了自己利益的職工，一方是為了全連利益的管理者連長(zhǎng)。雙方似乎都沒(méi)有錯(cuò)，但是這事件發(fā)生的根源是什么呢？

北疆的種植業(yè)每年到了夏季高溫季節(jié)都是十分缺水，每年種植業(yè)都飽受缺水這一窘境的考驗(yàn)，在這種需求大于供給的情況下，連隊(duì)管理應(yīng)該如何避免職工為了自

己利益而與全連利益發(fā)生沖突呢？通過(guò)思考和與職工溝通我認(rèn)為需要做到以下幾點(diǎn)：1.在資源的分配供給的時(shí)候保證公平、公正、公開(kāi)，不能因?yàn)閭€(gè)人因素而產(chǎn)生不公平的分配；2.分配資源必須要有統(tǒng)一的準(zhǔn)則，比如我們按照土地面積大小來(lái)分配澆水量，一旦這個(gè)準(zhǔn)則推出，整個(gè)連隊(duì)就得完全按照準(zhǔn)則行事，不存在特殊原因；3.在資源稀缺的時(shí)期，可以通過(guò)時(shí)間協(xié)調(diào)來(lái)滿(mǎn)足最需要的農(nóng)戶(hù)先使用，不過(guò)前提是農(nóng)戶(hù)愿意調(diào)配，不能強(qiáng)制調(diào)配。4.開(kāi)展對(duì)資源節(jié)約的比賽，在年末統(tǒng)計(jì)，哪家農(nóng)戶(hù)使用的資源越少又不影響產(chǎn)量就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)大家學(xué)會(huì)節(jié)約的興趣。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)算是完美的結(jié)束，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我們每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解，對(duì)不同的人，不同的事，我們都有了自己新的看法。這三個(gè)月，我們清楚的了解到我國(guó)從事農(nóng)業(yè)基層生產(chǎn)人員是多么的辛苦，他們的生活環(huán)境是多么的樸實(shí)，平凡，他們每日的生活就是忙忙碌碌，從沒(méi)有一刻的休閑，只為養(yǎng)家糊口；這三個(gè)月，我們學(xué)會(huì)了不是每一分利益我們都的去爭(zhēng)取，有時(shí)候大度一點(diǎn)，有點(diǎn)集體榮譽(yù)感，多為集體考慮也許你個(gè)人的價(jià)值提升遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你所爭(zhēng)取的哪一點(diǎn)利益的價(jià)值；這三個(gè)月，我們每個(gè)人的思維都得到了一個(gè)升華，我們看待事物不再只看表面，更多的是去思考事物發(fā)生的根本原因，以及它發(fā)生所帶來(lái)的正面和負(fù)面效果；這三個(gè)月，我徹底明白了，想要在“社會(huì)”這個(gè)大環(huán)境里生存，發(fā)展，我們還要學(xué)更多的知識(shí)，這些知識(shí)不再是寫(xiě)在書(shū)本上而是我們自己用親身經(jīng)歷去感受，用自己雙眼去發(fā)現(xiàn)，用自己大腦去探索，只有在“社會(huì)”這個(gè)大環(huán)境里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)不同的坎坷路之后我們才能算真正的成長(zhǎng)，我們才能好好地發(fā)展，進(jìn)步，成功。