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新聘教師合同書

時間:2019-05-12 11:50:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新聘教師合同書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新聘教師合同書》。

第一篇:新聘教師合同書

勞 動 合 同 書

甲方(用人單位):新智源雙語寄宿學校

詳細地址:平頂山市葉縣田莊鄉前黨村北200米。法人代表:武培培 聯系電話:***

乙方(勞動者):__________ 身份證號碼:______________________ 詳細家庭住址:____________________________ 聯系電話:___________________

第二篇:新聘教師總結

工作總結

轉眼之間,一個學期已接近尾聲。本學期,在學校領導、同事的關心和幫助下,所擔負的工作取得了一定的成績,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發展勢頭。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。現將我的我的工作情況總結如下:

一、思想工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項政治活動,尊重領導,團結同事。平時,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,對人真誠、任勞任怨,服從安排,完成學校給予的各項任務。作為一名人民教師,自知一言一行將直接影響學生。于是我要求自己:每天微笑多一點,贊許多一點,交流多一點,用行動影響學生,為其樹立正確的行為榜樣。

二、教育教學方面

為適應新環境教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在教學方面,認真制定計劃,利用課余學習教學理論,積極參加學科組活動。經常聽各學科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。為了上好課,在課前我認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法包括如何組織教材、如何安排每節課的活動; 課堂上關注學生,注意信息反饋;課后認真反省,及時記錄教學點滴。

三、業務進修方面

教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓,力爭達到現在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續努力,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。

第三篇:新聘教師——演講稿

幸福與我同行

尊敬的各位領導、評委,親愛的各位老師:

大家上午好!在這個風和日麗的日子里,能有幸與大家共聚于此,訴說作為一名班主任的幸福,內心萬分激動!今天我演講的題目是:幸福與我同行。

幸福,到底是什么呢?一直以來,眾說紛紜!有人說,幸福,就是面朝大海,春暖花開,做一個閑看云卷云舒的世外人;有人說,幸福,就是一個翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈……然而,我以為,幸福,就是,做一位能夠時常守護在祖國的花園里,為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

曾經,身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對那么多既調皮又難纏的小孩子,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會過得幸福嗎?面對這一個個事關幸福與否的問題,我都會抿嘴一笑道:其實,幸福一直陪伴著我!

我幸福,是因為我置身于這世上最純結的地方!

清晨,陽光,很美,但更美的是學校里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。試想想,當你一天生活的起點是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,終點是以小朋友們的歡歌笑語而結束,途中與他們一起嬉戲、打鬧、一起哭、一起笑,以真誠的自我展現自己,與孩子一起體驗成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,讓浮躁的內心得以平靜,難道這還不能讓我感覺到幸福嗎?

我幸福,是因為我置身于一片求知的海洋!

對于一個個剛剛踏上求知征程的小孩子來說,除了哭聲與笑聲,最多的恐怕就是好奇心了。對知識的渴望就仿佛竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂!記得,教會孩子們寫出的第一個字是“人”,繪出的第一幅畫是“太陽”,唱出的第一首歌是“感恩的心”……每每想到孩子們與知識對接的窗口,開拓人生的道路,是通過我而建立起來的,欣慰之心不禁油然而生!在與孩子們朝夕相處的日子里,每教會他們寫一個字,做會一個游戲或教會一項生活技能時,我都會覺得生活是那樣的幸福!因為曾經有人說過:人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。當你看到孩子們在黑板上寫下“老師,我們愛你”扭扭歪歪幾個大字時,你還覺得幸福離你很遠嗎?

我幸福,是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂!

還未踏入教師這個行業時,理想是彷徨的,心情是浮躁的,行動是懶散的!那時一個人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為。可當我跨進校門時,卻明顯感覺行為與職責已經格格不入!因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,學校、家長給了我與孩子們朝夕相處、教導他們習文通理的機會,我,豈能辜負!從那時起,漸漸地我學會了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學識;漸漸地我學會了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內心;漸漸的我學會了去做一個更加堅

強的人,為孩子們樹立起一個生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得。沒有孩子們天真無邪的心靈感召,就沒有現在我內心這一汪澄澈的海洋;沒有孩子們打破沙鍋問到底的好奇心,就沒有現在我扎根書海的情操;沒有日常處理孩子們突發事情所積淀起來的沉穩,就沒有現在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮定!

作為一名班主任,身兼培育祖國未來的神圣職責。我以為,生活在孩子們的世界里,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個地方更為有意義。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠學會去發現生活中的美,只要我們能夠以孩子們的樂為樂,以孩子們的憂為憂!生活看似單調乏味,但誰能說我不幸福呢?

班主任朋友們,讓幸福與我們同行!

謝謝!

第四篇:獵聘合同書

甲方(委托方):____________________

乙方(受托方):____________________

甲方委托乙方獵聘人才,就相關事宜訂立本合同,目的在于確定甲、乙雙方的權利和義務,共同遵守如下條款:

一、甲方的權利和義務

1、甲方同意委托乙方獵聘___________職位___人,并付該職位兩個月的正式月薪作為人才獵聘服務(咨詢服務)費(分二次付款)。

2、甲方必須提供營業執照復印件,公司簡介并填寫《招聘委托書》,所填寫的內容為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。

3、甲方在簽訂獵聘合同后,即支付乙方人才獵聘服務(咨詢服務)費總額的30%作為尋訪金。

4、如乙方在合同生效后的二十個工作日內未獵到符合甲方《招聘委托書》中所列條件的候選人提供甲方面試,甲方有權終止合同,乙方必須退回所有的尋訪金,或者經雙方協商同意也可以適當延長尋訪時間;如果甲方已面試乙方提供的符合《招聘委托書》中所列條件的正式候選人,乙方將不再退還尋訪金。

5、甲方如在面試時不滿意乙方所推薦的人才,可要求乙方重新推薦人才面試,直至合約期滿。

6、為保證乙方的工作順利進行,甲方不能單獨約見應聘者,面試由乙方安排,如有特殊情況約見,也必須通知乙方。

7、甲方通過面試選定人才到崗后,一周內必須付清其余70%的人才獵聘服務(咨詢服務)費。

8、乙方應在合同簽訂之日起的二十個工作日內完成獵聘任務。如甲方選中人才上崗三個月內對人才不滿意,或由于人選自身原因而離開公司,甲方都有權要求乙方再次舉薦人選,乙方都應在二十個工作日內完成。如甲方還不滿意,則乙方不再免費舉薦人才,合同自行結束。

9、在合同有效期內,如因甲方原因中止合同,甲方需支付給乙方一定的經濟補償。

10、甲方在半年以內,不得錄用乙方曾推薦過的而未被甲方錄用的候選人,否則將按該職位招聘成功收取人才獵聘服務(咨詢服務)費。

二、乙方的權利和義務

1、雙方簽訂獵聘合同后五個工作日內,乙方根據甲方提供的招聘資料撰寫獵聘職位報告。

2、乙方通過各種途徑尋找接近達到標準的候選人。

3、乙方對圈定入圍的候選人進行初次面試并甄選及評估測試,確定預備候選人,對預備候選人進行復試測評,選出3名符合甲方所列條件的正式候選人。并將正式候選人的相關資料提供給甲方(資料包括候選人基本情況,對其經驗的評價及其性格、能力和潛質的看法的推薦報告)。

4、為甲方和正式候選人安排面談時間和地點,如甲方要求正式候選人赴企業所在地面試,將由甲方負責旅途及住宿等相關費用。

5、乙方在正式候選人被聘用并正式上班以后,做詳細地跟蹤,提供給甲方《服務反饋表》,由甲方填寫,并將回執反饋給乙方。

6、乙方對甲方所提供的企業信息資料絕對保密,不得泄露。

7、協調甲方與擬聘人才之間的關系,并最終完成獵聘合同。

三、合同有效期自_____年_____月_____日至______年_____月_____日,共______天。

四、本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具同等法律效力,對未盡事

宜,雙方可協商另立補充協議,雙方簽字蓋章后生效。

甲方:(簽章)乙方:(簽章)

年月日年月日

第五篇:臨聘合同書

臨聘合同書

甲方(用從單位):

乙方(勞動者): 出生年月:

戶籍所在地:

單位性質: 性別: 文化程度: 身份證號:

現住址及郵政編碼: 職業資格證編號:

根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關法律、法規的規定,甲乙雙方在平等、自愿,協商一致的基礎上訂立本合同。

一、本合同自

****年**月**日起至

****年**月**日止,其中試用期為

個月,自

****年**月**日起至

****年**月**日止。

二、甲方根據工作需要,安排乙方為工作崗位為

,其主要工作職責和任務見附件:

乙方同意按甲方要求,在本崗位工作,并履行崗位職責,按時保質完成工作任務。

三、試用期工資為

元,試用期后,甲方實行日工資考核制度,核定日工資為

元,其中日基本工資

元,日考核工資

元,按出勤、工作質量等考核標準,按月考核后以貨幣形式向乙方支付,甲方確定發薪日期為每月12日,遇到節假日和休假日,提前一天或推后一天

技術等級: 發放。

四、根據施工企業工作性質,臨聘員工的工作時間執行綜合計時工作制,施工現場管理人員執行不定時工作制,綜合計時和不定時工作時間,原則上與標準工作時間基本相同。正常倒班、夜間值班和因未完成工作職責而延長的工作時間視為正常工作時間。法定節假日工作和因突發原因必須立即完成而延長工作時間3小時以上又不能安排補休的,可計算為加班。法定節假日工作半日,按半日工資的2倍計算加班工資,工作1日,按日工資的2倍計算加班工資。對突發原因確需加班的,延長工作時間在3-5小時的,按半日工資的1倍計算加班工資,5小時以上的,按日工資的1倍計算加班工資,但對工作效率低或因過錯、失誤而延長工作時間的,不能計為加班。在工作職責范圍內,乙方有義務加班加點,完成本職工作。

五、甲方視工作需要為乙方提供必要的工作設備及勞動保護用品。

六、乙方要遵守國家法律、法規和甲方的崗位職責、規章制度,保質保量按時完成工作任務。如乙方違反甲方規章制度,不能履行崗位職責,按時完成工作任務,或乙方因技術、瀆職等原因經甲方造成明顯損失的,甲方有權核減乙方工資。

七、合同期內乙方事假每次不得超過10天,累計不得超過15天,超過規定,視為乙方主動終止臨聘合同。

八、乙方患病或非因工負傷,醫療費用由乙方自負,合同期內其病休時間原則上累計不得超過30天。

九、乙方在工作期間因工負傷的,其醫療期間醫療費用,甲方按國 家規定支付應由甲方承擔的費用。醫療終結,由勞動鑒定委員會確定傷殘程度,按國家勞動法有關規定執行,醫療期間內的工資按國家有關規定執行。

十、乙方在規定的婚、產假期間,甲方只支付給乙方的基本生活費,費用不低于當地最低生活保障金標準。

十一、乙方要求解除勞動合同的,應提前三十日以書面形式通知甲方,甲方應盡快給予正式答復。在此之前,未經甲方同意,乙方不得擅自離崗,否則由此造成損失由乙方承擔并扣除乙方當月工資。

十二、乙方有下列情況之一的,甲方可以解除合同。

1、在試用期內被證明不符合錄用條件或不能勝任工作的;

2、違反勞動紀律或甲方規章制度的;

3、由于失職,對甲方利益造成損害的;

4、被依法追究刑事責任、勞動教養和刑事拘留的;

5、違反操作規程造成事故隱患的。

十三、因聘用合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,至使原勞動合同不能履行,經雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的,甲方要提前三十日以書面形式通知乙方解除勞動合同。

十四、對于甲方以暴力威脅、非法限制人身自由的手段強迫勞動的,或者甲方未按勞動合同約定支付勞動報酬、提供勞動條件的,乙方可隨時通知甲方解除勞動合同。

十五、在合同執行期間,由于甲、乙雙方任何一方違反合同規定,給對方造成經濟損失的,要承擔經濟責任。

十六、合同期滿,勞動合同即行終止。如雙方同意續訂,應提前30天辦理續訂手續。

十七、因履行本合同發生勞動爭議,經雙方協商不能解決時,雙方均有權向有管轄權的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

十九、本合同一式三份,甲方執二份,乙方執一份,本合同經甲、乙雙方簽字后生效。

甲方(蓋章):

法定代表人(簽章):

委托代理人(簽章):

乙方(簽章):

簽訂時間:

****年**月**日

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