第一篇：公共基礎部主任崗位職責

公共基礎部主任崗位職責

公共基礎部主任是基礎部的行政負責人，在院長和主管副院長的領導下，全面主持基礎課部的行政、教學工作，人才引進、部門財務預算、科研等管理等工作。其主要職責如下：

一、全面負責本部門各項日常教學和行政管理工作。

二、貫徹執行黨和國家的教育方針及學院的各項規章制度，依據學院總的發展思路，組織制定基礎課部的發展規劃。

三、制定部門年度、學期工作實施計劃，并負責落實與監督。

四、依據部門年度工作計劃，負責制定本部門年度財務預算計劃。

五、團結、協調好課部領導班子成員，合理分工形成合力，支持和督促課部副主任及各教研室主任的工作。

六、把握課部各門課程教學改革與創新的主流方向，領導制定并組織實施對應專業特點的各門基礎文化課教學計劃和培養方案，開展教育教學改革的研究和實踐，嚴格教學管理，全面提高教學質量。

七、根據課部的人力資源和物質條件，制定年度科研工作計劃，積極組織開展科研工作，組織開展學術交流活動，完成學院下達的教研任務，采取措施，積極爭取申報院級、省部級、國家級研究項目。

八、建立健全內部管理制度，制定崗位責任制，負責本課部教職工的聘任、考核、分配、晉級、獎懲、培訓等管理工作。

九、負責人事管理各項工作。負責招聘引進人才及師資隊伍建設工作。主持制定師資培訓計劃，根據學校規定安排教師進行培訓、申請師資引進。

十、協調黨、團、工會組織開展工作，配合黨、團組織做好教師的政治思想教育工作。負責組織好政治學習和各項集體活動，維護教師隊伍的團結穩定。

十一、負責管理審批日常行政辦公經費的使用。

十二、負責審批部門器材購置計劃、招標及日常業務經費使用。

十三、責任本部門的保衛安全教育和防范工作。

十四、組織完成學院安排的其他工作。

公共基礎課部副主任崗位職責

一、在基礎部主任領導下開展各項具體教學工作。

二、根據學?？傮w計劃要求，協助基礎部主任制訂本系部教學工作計劃，并組織實施。學期結束時，做好教學工作總結。

三、熟悉上級有關教育工作的方針、政策、規定和任務，對課部各項工作任務和領導交辦的工作，做到有布置、有檢查、有總結、有匯報。

四、參與主持制訂、修訂本部門所有課程教學大綱、教學計劃、授課計劃等，做好基礎部主任參謀并把好工作質量關。

五、在基礎部主任的領導下，協助教研室主任，確立每學期課程改革和相關教研課題，制定課程改革的目標、進程計劃和落實措施，積極推進課程改革、校際交流和教研活動的正常開展，總結交流經驗，確保完成教科研任務。

六、掌握基礎部教學計劃進程，定期檢查教學大綱、授課計劃的執行情況，教師的教案、備課筆記的準備、教材編寫和教師執行學院各項教學規范的情況。

七、進行教學常規檢查，采用隨堂聽課(每學期隨堂聽課不少于5次)、個別交流、召開教師和學生座談會等形式，及時了解教學動態，在充分調查研究、掌握第一手資料的前提下，及時形成改進教學和教學管理的意見。

八、負責每學期組織至少1次本部門的公開教學或學術交流活動，組織安排教師崗位業務專題學習研討。

九、做好督學工作，制定實施科學合理的質量監控規程，不斷提升課程教學質量，優化教學過程，保持穩定的教學秩序，著力提高課堂教學質量。協助部主任做好教師聘用工作和教學管理工作。

十、組織召開教研室主任會議，傳達布置學院和部門教學工作有關事項。

十一、協助部主任每學期召開督導組工作會議，研究教學質量監控策略與實施方案，每學期組織召開學生評教座談會，及教師評議教學管理座談會。

十二、協助部主任做好課部課程安排和各類考試的組織工作。

十三、協助部主任審定各有關教學方面的規章制度以及各種教學工作常規表格。

十四、負責本部門教學教研相關信息資料的收集整理，做好教學檔案建設和管理工作。

十五、協助課部主任、書記做好其它工作。

公共基礎部教學秘書崗位職責

一、認真貫徹執行學校和系部領導的指示、決定，負責本部門和院教務處對應各項教學日常事務性工作，定期參加教務處的工作例會，并及時向課部主任匯報。

二、做好本部門各種有關會議的會務準備工作并作好記錄。

三、負責本課部教師代課、調課、停課等相關事項的登記與相關事務處理工作。

四、認真檢查和管理下發的各類文件，做好各種院、系部下發文件、檔案的立卷、歸檔工作。

五、協調本系部內外關系，加強同有關部門的業務聯系。

六、負責本部相關課程的重修、補考工作安排。

七、配合基礎部領導組織協調實施各種考試的出卷、印卷、分卷、試卷保管、分發、監考教師安排、成績報表匯總、考試成績登錄等工作。

八、負責做好課程安排表、教學進程表、課程安排異動、教學進程異動、監考教師安排表等工作并及時告知教研室。

九、負責本部門教師座談會、學生座談會的通知、發言記錄和意見整理。

十、協助進行教學檢查督導的各項具體工作。

十一、負責本部門教師學期教學工作量的匯總核對。

十二、做好基礎部外聘教師的相關信息統計、各類證書復印件保管及歸檔工作。

十三、負責基礎部教學管理工作各種文件資料的收集整理和存檔。

十四、完成院和部領導交辦的其它工作。

教研室主任崗位職責

1、在系部主任的領導下，全面負責本教研室的業務行政工作，負責制定教研室的學期工作計劃和搞好學期工作總結。

2、根據院和系部下達的教學任務，負責安排有關課程和有關班級的任課教師，負責各教學環節的質量檢查和評估。

3、組織本教研室成員認真執行教學計劃，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。組織本教研室教改與教學法研究，開展互相聽課和業務學習，不斷改進教學方法，提高教學水平。

4、協助教務處、系部搞好教師教學情況，檢查工作和教學管理工作，加強對教師的業務考核，還應不定期地對本專業老師進行檢查性聽課，聽取學生對教學的反映和意見。

5、提出實驗室建設計劃，指導實驗員開好已有的實驗項目，并積極創造條件，增開新實驗。

6、負責本教研室教師所教課程的考核工作，負責組織本教研室對期中、期末考試命題、閱審試卷、評分和分析試卷。

7、負責本教研室的師資隊伍建設、課程建設，組織本教研室教師業務學習，提出教師進修計劃，檢查教師的進修情況，安排好新老教師傳、幫、帶。

8組織本教研室各種獎勵和評定工作，教研室主任可提出聘任、解聘和獎懲本室人員的建議，并提請系部領導決定；可對相關任課教師的教學態度、教學質量、教學方式等提出表揚、改進和解聘的建議。

9、語文教研室和思政教研室應協助有關部門開展校園文化思想建設，體育教研室協助學院有關部門開展體育活動和賽事。

10、承擔院和系部交給的臨時任務。

公共基礎部教師崗位職責

一、要忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以學生為本，樹立培養意識，責任意識、質量意識和目標意識。認真學習高等教育理論，努力掌握教育教學規律，積極參與教學改革，不斷更新教育觀念，總結和積累教學經驗，提高教學質量。

二、必須嚴格遵守學院各項教學和教學管理制度，為人師表。

三、系統地擔任一門或一門以上課程的講授工作，承擔課程的輔導、答疑、批改作業等教學工作。

四、必須認真研究學院制定的學生培養目標和學科教學目標，以此為基礎學科設計并制定教學大綱和教學實施計劃。

五、必須嚴格執行經學院批準的教學實施計劃，落實教學計劃確定的教學模式、教學手段和教學方法，完成教學計劃規定的教學進度和教學目標。

六、課程教學開始之前，教師必須向學生詳細介紹本學科教學目標；本學科在專業學習中的地位；學生應掌握的理論、方法與實踐能力；詳細闡述學生應掌握和運用的學習方法與學習手段；公示教學計劃，包括課程結業考試的方式和內容。

七、應根據本學科的教學特點積極采用現代化教學手段豐富教學過程，綜合運用啟發式、互動式、討論式、體驗式、任務驅動式和問題導向式教學方法，不斷創新教學模式。

八、應按教學規律組織教學，采用各種教學策略激勵學生，培養學生的學習動機和學習興趣，認真完成教學準備、授課組織、課堂管理、作業批改、測試評價、實踐指導六大教學環節。

九、深入學生，關心學生的思想、學習和生活，引導學生端正學習態度，明確學習目的，承擔學生的思想政治工作和教學研究等方面的管理工作。

十、掌握學生學習狀態，了解學生學習需求，指導學生學習方法，強化學生學習意識，提高教學質量，積極做好后進學生的轉化工作。學生中出現不良現象應以教育、說服、幫助、批評為主，嚴禁諷刺、挖苦、體罰學生。

十一、積極參與教、科研究，參與教材和教參的編寫工作。

十二、做好學院和系部布置的各項工作。

第二篇：部主任崗位職責

1.在中心主任(副主任)的領導下，對中心(站)實施全面業務管理工作。分管中心(站)的醫療、康復、預防保健、健康教育、計劃生育等業務工作。

2.擬訂有關業務計劃，經中心主任批準后，組織實施。經常督促檢查，按時總結匯報。

3.負責督促、檢查中心各科室(站）的規章制度、診療常規、護理常規的執行情況，隨時了解和掌握中心各科室(站)工作情況，采取措施，提高工作質量。

4.負責組織全中心醫護人員學習醫療衛生法律、行政法規、部門規章和診療常規、操作規程、規范執業行為。負責所屬部門醫療差錯事故、醫療糾紛的調查了解，組織病歷討論，及時向中心領導提出處理意見。

5.及時了解掌握中心(站)業務工作開展情況,負責組織站內急救，督促、檢査各種制度常規的執行情況，提高醫療質量，嚴防差錯事故。

6.負責組織、協調、檢查中心(站)會診、雙向轉診、疫情報告、預防保健、醫療康復和健康宣教工作。

7.負責組織實施中心(站）的教學、科研及人才培養工作，組織醫務人員的技術培訓和技術考核，積極開展新技術、新項目，及時總結經驗，創造條件，開展科研工作。

8.負責妥善安排進修、見習人員的實習工作，檢查督促中心(站)帶教計劃的完成情況。

9.負責完成中心領導交辦的其他工作任務。

第三篇：監控部主任崗位職責

一、負責全公司質量監控工作，完成上級交給的各項監控任務，安排處理本部門日常工作。

二、嚴格執行《食品衛生法》，督促和檢查全公司各單位日常衛生管理工作，防止食物中毒事故發生。

三、按公司確定的定價原則，對各種物價進行監控，負責主、副食品的成本核算與定價工作，并按伙食質量指標進行全面考評，及時通報檢查結果。

四、制定每周(月)監控工作計劃，定時抽查食堂主、副食品質量，及時反饋意見，促進伙食質量的提高。

五、負責對各有關單位進行業務技術指導及監控，對違反規定的有關單位和個人提出處理意見和改進措施，并定期向公司領導匯報。

六、完成領導交待的其它工作任務。

第四篇：級部主任崗位職責

級部主任崗位職責

任職條件：各年級設專職級部主任一人，由學校中層干部擔任。有豐富的德育及教學工作經驗，工作作風嚴謹，熟悉對學生的教育管理規律，有指導年級教育教學工作的能力，有指導班主任工作的能力，具有較高的政策理論水平和組織協調能力，具有較強的開拓創新意識和管理能力，事業心、責任心強。

崗位職責：

1、在校長和分管校長領導下，全面負責本年級的教育教學及各項管理工作。

2、遵守學校規章制度，貫徹執行學校工作計劃和要求；接受各處室的工作指導和協調。

3、根據學校工作計劃，結合本年級實際情況，制定級部工作計劃。督促班主任和備課組長按時制定并實施班級、備課組工作計劃，定期檢查總結計劃實施情況。

4、級部工作具有相對獨立性?？梢愿鶕灸昙墝嶋H情況，提出對任課教師、班主任的聘任意見，協調處理年級內部各任課教師、班主任及有關部門之間的工作。組織安排本級部值班工作。

5、加強本年級教師的自身建設，經常組織進行有關的政治理論、教育理論的學習，樹立良好的職業道德，研討教學及學生的教育管理情況，加強學生的學習指導和政治思想、道德規范等方面的教育，以形成良好的班風、學風、和教風。及時了解、反映、幫助解決班主任和教師工作中的困難和問題。

6、組織年級科研小組，有計劃的開展教育教學科研活動。經常性地組織本年級具體教學過程統計，教學質量分析，切實提高教學質量，較好的完成學校下達的教學目標。

7、積極開展切合學生實際、有特色、有實效的學生思想政治工作和學科競賽、文體活動等，指導并協助班主任做好班級管理工作，確保年級內不出現亂班。

8、組織開展專題教育教學活動。學期初應認真制訂教學計劃，并組織檢查教師執行落實計劃情況。

9、組織領導教師精心鉆研教材，認真備課，組織各備課組集體備課，帶領本級部教師堅定不移地執行學校的決議，服從領導，聽從安排，自覺遵守校規校紀，不遲到、不早退，有事請假，努力勤奮工作，爭創一流工作成績。

10、培養青年教師，不斷提高新教師駕馭課堂的能力。

11、積極領導本年級教師大膽探索教學改革，根據各學科特點，每學期提出一個教改課題，經積極研究大膽實踐后，認真寫出經驗總結，在以后的教學實踐中不斷充實完善、促進教學質量的不斷提高。教學經驗總結及論文，每學期各年級必須上交一份教學經驗總結或一篇論文，由級部主任負責安排。

12、負責組織課外活動小組的輔導工作。

16、搞好本年級組內團結，做到互尊互諒，互幫互學共同提高。

17、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向學校領導匯報教育教學工作，當好領導的參謀，完成領導布置的其他工作。

第五篇：閱覽部主任崗位職責

1.負責主持本部業務、行政的日常管理工作。

2.負責本部門的工作計劃，做好業務工作的統計、匯總。

3.草擬報紙雜志采購計劃及經費預決算。

4.負責報刊的訂購及送裝管理工作。

5.負責本部新增人員的業務指導和教育工作。

6.完成領導交辦的其他工作。