第一篇:配送部主任崗位職責(范文模版)
1.負責本部門全面工作,嚴格管理和考核部門工作人員。
2.協調三線工作,充分發揮三線互控、三線配合、三線垂直管理的作用。
3.完成公司下達的各項工作指標,定期檢查工作落實情況。
4.執行早會、周會制度。
5.嚴格執行公司規定的日清日結制度。
6.抓實四防安全工作,確保本部門人與物的安全。
第二篇:部主任崗位職責
1.在中心主任(副主任)的領導下,對中心(站)實施全面業務管理工作。分管中心(站)的醫療、康復、預防保健、健康教育、計劃生育等業務工作。
2.擬訂有關業務計劃,經中心主任批準后,組織實施。經常督促檢查,按時總結匯報。
3.負責督促、檢查中心各科室(站)的規章制度、診療常規、護理常規的執行情況,隨時了解和掌握中心各科室(站)工作情況,采取措施,提高工作質量。
4.負責組織全中心醫護人員學習醫療衛生法律、行政法規、部門規章和診療常規、操作規程、規范執業行為。負責所屬部門醫療差錯事故、醫療糾紛的調查了解,組織病歷討論,及時向中心領導提出處理意見。
5.及時了解掌握中心(站)業務工作開展情況,負責組織站內急救,督促、檢査各種制度常規的執行情況,提高醫療質量,嚴防差錯事故。
6.負責組織、協調、檢查中心(站)會診、雙向轉診、疫情報告、預防保健、醫療康復和健康宣教工作。
7.負責組織實施中心(站)的教學、科研及人才培養工作,組織醫務人員的技術培訓和技術考核,積極開展新技術、新項目,及時總結經驗,創造條件,開展科研工作。
8.負責妥善安排進修、見習人員的實習工作,檢查督促中心(站)帶教計劃的完成情況。
9.負責完成中心領導交辦的其他工作任務。
第三篇:配送部人員崗位職責
配送員崗位職責如下:
1.協助經理負責倉庫貨物的安全管理工作(先進先出,及時補缺,數量準確).2.全面負責,及時,準確,快捷,安全地配送公司商品.3.協助審核送貨單的賬目,確認品種,規格,數量,收貨人后簽字領單,交貨給客戶要當面點清.4.全面負責對送貨單的商品配齊,協助經理調貨,對無貨或一次性未送齊的商品及時匯報與訂單員,給予做好賬目處理.并匯報給經理,給客戶相應滿意的解決.5.熟悉商品的進出地方,熟悉地形,負責貨款的回收,做到帳,貨,錢一致,注意個人安全.6.負責倉庫商品的整理,陳列,對商品的數量負責,對商品的短,缺及時核對和紀錄.7.注重團隊精神,善于溝通,同仁之間應以禮相待,相互配合,協調,共同努力服務好客戶.8.認同公司文化與理念,養成個人良好的生活習慣,注重個人的形象(言行;舉止).9.個人目標與企業目標相融合,在任職期間,盡心,盡力,盡職,盡責地做好本職工作,成為公司優秀的配送員.10.尊守公司的規章制度,服從領導的安排與調遣.11.公司為員工提供平臺,機會,個人應注重學習與提升,能力的提高,個人素質與涵養的提升.嚴禁帶著情緒化工作.
第四篇:監控部主任崗位職責
一、負責全公司質量監控工作,完成上級交給的各項監控任務,安排處理本部門日常工作。
二、嚴格執行《食品衛生法》,督促和檢查全公司各單位日常衛生管理工作,防止食物中毒事故發生。
三、按公司確定的定價原則,對各種物價進行監控,負責主、副食品的成本核算與定價工作,并按伙食質量指標進行全面考評,及時通報檢查結果。
四、制定每周(月)監控工作計劃,定時抽查食堂主、副食品質量,及時反饋意見,促進伙食質量的提高。
五、負責對各有關單位進行業務技術指導及監控,對違反規定的有關單位和個人提出處理意見和改進措施,并定期向公司領導匯報。
六、完成領導交待的其它工作任務。
第五篇:級部主任崗位職責
級部主任崗位職責
任職條件:各年級設專職級部主任一人,由學校中層干部擔任。有豐富的德育及教學工作經驗,工作作風嚴謹,熟悉對學生的教育管理規律,有指導年級教育教學工作的能力,有指導班主任工作的能力,具有較高的政策理論水平和組織協調能力,具有較強的開拓創新意識和管理能力,事業心、責任心強。
崗位職責:
1、在校長和分管校長領導下,全面負責本年級的教育教學及各項管理工作。
2、遵守學校規章制度,貫徹執行學校工作計劃和要求;接受各處室的工作指導和協調。
3、根據學校工作計劃,結合本年級實際情況,制定級部工作計劃。督促班主任和備課組長按時制定并實施班級、備課組工作計劃,定期檢查總結計劃實施情況。
4、級部工作具有相對獨立性。可以根據本年級實際情況,提出對任課教師、班主任的聘任意見,協調處理年級內部各任課教師、班主任及有關部門之間的工作。組織安排本級部值班工作。
5、加強本年級教師的自身建設,經常組織進行有關的政治理論、教育理論的學習,樹立良好的職業道德,研討教學及學生的教育管理情況,加強學生的學習指導和政治思想、道德規范等方面的教育,以形成良好的班風、學風、和教風。及時了解、反映、幫助解決班主任和教師工作中的困難和問題。
6、組織年級科研小組,有計劃的開展教育教學科研活動。經常性地組織本年級具體教學過程統計,教學質量分析,切實提高教學質量,較好的完成學校下達的教學目標。
7、積極開展切合學生實際、有特色、有實效的學生思想政治工作和學科競賽、文體活動等,指導并協助班主任做好班級管理工作,確保年級內不出現亂班。
8、組織開展專題教育教學活動。學期初應認真制訂教學計劃,并組織檢查教師執行落實計劃情況。
9、組織領導教師精心鉆研教材,認真備課,組織各備課組集體備課,帶領本級部教師堅定不移地執行學校的決議,服從領導,聽從安排,自覺遵守校規校紀,不遲到、不早退,有事請假,努力勤奮工作,爭創一流工作成績。
10、培養青年教師,不斷提高新教師駕馭課堂的能力。
11、積極領導本年級教師大膽探索教學改革,根據各學科特點,每學期提出一個教改課題,經積極研究大膽實踐后,認真寫出經驗總結,在以后的教學實踐中不斷充實完善、促進教學質量的不斷提高。教學經驗總結及論文,每學期各年級必須上交一份教學經驗總結或一篇論文,由級部主任負責安排。
12、負責組織課外活動小組的輔導工作。
16、搞好本年級組內團結,做到互尊互諒,互幫互學共同提高。
17、重要活動、重要工作要請示匯報,并定期向學校領導匯報教育教學工作,當好領導的參謀,完成領導布置的其他工作。