第一篇：2012年上半年外國語學院學生工作總結

外國語學院2012年上半年學生工作總結

2012年上半年，我院學生工作緊緊圍繞學校和學院“十二五”發展規劃，繼續本著“育人為本、質量至上”的工作理念，以科學發展觀創新思想政治教育的內涵，不斷開創我院學生工作的新局面。現將具體工作總結如下：

一、開展主題教育，提高思想道德素質.以喜迎黨的“十八大”和全國兩會的召開，紀念建團九十周年為契機，組織黨支部、團支部開展“創先爭優”、“我們的價值觀”大討論辯論賽、“與祖國共奮進，與商大同發展”主題團日活動活動和“向陽而生”主題征文大賽等主題教育，進一步開展愛國主義集體主義主題教育和形勢政策教育。組織開展業余黨校培訓，培訓學員79人；“入黨推優”133人，經過團員推優入黨人數達65人。

加強信息調研，實施“網絡+網格”化學生信息工作模式，了解學生的思想動態和利益訴求，充實教育內容，改進工作方法，探索構建新的學生思想教育平臺。認真做好每月學生思想動態研判工作，主動及時的應對學生普遍關心的熱點問題、焦點問題。建設外語學院學生工作微博，利用現代網絡技術做好輿情引導工作，不斷提高學生的思想政治覺悟。

維護安全穩定。明確工作責任制度和值班制度。我們安排了五一、六

四、畢業生離校等特殊時期的專人值班，學院書記親自帶隊。同時建立層層負責制，充分發揮學生黨員、班團干部的骨干作用，建立快速有效的信息溝通和反饋渠道。建立重點關注學生名單庫，對心理問題學生、經濟困難、學業困難、就業困難等學生予以重點關注和幫扶。本學期處理突發事件５起，其中宗教問題2起，急病1起，學生違紀２起。

二、優化組織結構，追求可持續發展

3月底，我院組建成立學院學生事務綜合服務中心，該中心下設班務管理服務中心、黨務發展中心、勤工助學中心三個分中心，將學生工作的日常工作運作組織化、項目化、專業化。

按時進行團委、學生會及青年志愿服務隊等學生組織的干部換屆推選工作，保持學生干部隊伍的穩定過度和持續發展；不斷完善學生干部考核制度，認真開展學生干部考核工作，為學生年度評獎評優奠定基礎。

完成三大評估，及時總結，明確努力方向。本學期伊始，陸續完成了學院學生工作考核、學院班風評估、學生綜合素質評價和獎學金評定等三大評估。學院學生工作位列全校第五名，共有英語0901等10個優秀班級獲校優良學風班稱號；有15人獲省級優秀畢業生稱號，有4人獲金家麟等專項獎學金等等。

三、加強考研指導，發揮全員育人的力量

今年我院一二本學生的考研上線人數為23人，另外保研成功的3人。在上線同學中一志愿取得復試資格的有10人，需要調劑的有12人。針對上線人數少，需要調劑人數多，加上今年整體調劑難度加大的情況，我院充分發揮學院全員育人的力量幫助學生復試、調劑。院長、書記等院領導和系主任人手一份我院上線同學名單和調劑意愿登記表；輔導員一個一個學生及時聯系學生，了解這些學生的最新動態，對能調劑的同學做好溝通工作。并邀請學院的教授為同學講解復試注意事項，請有資源的老師幫助引薦蘇州大學等學校復試、調劑。截止目前我院學生考取國內研究生共29人，考取國外研究生共21人，（其中公辦學生，不含專升本學生考取國內研究生15人，收到國外錄取通知書15人，經對比考取國內的研究生名額有所減少，但出國讀研的明顯增加，相比去年增加了280%。）

此外，我院及時組織2009級學生的考研輔導，先后召開了兩場大的講座交流會，4月25日分別邀請劉法公院長、劉翼斌教授從教師層面和學生交流考研意義、考研專業選擇等，5月10日邀請了6名考研成功的學生分別從如何復習、如何形成團隊力量等方面與09級學

生交流。此外，各班輔導員再根據班級摸底情況召開班級動員會，具體指導學生。暑期學院也安排做好考研教室的管理和考研學生慰問。

四、做好畢業教育，促進學生就業

學院黨委會議、院務會議專門討論研究畢業生離校工作，并分別召開畢業班輔導員、班干部（黨員）會議以及畢業生大會，認真傳達和貫徹落實有關精神。進行專題教育，做好防控工作。在5月31日學院畢業論文答辯的當天下午，我院根據答辯場次的不同，專門安排了兩場文明離校專題教育會，覆蓋了全體畢業生。學院黨委金書記從文明離校、珍惜友情、懂得感恩、回報社會四個方面對畢業生提出了要求和期望。當天晚上，我們又組織了400多人的畢業聚餐，及時釋放學生激情。同時，學院領導、學辦老師、輔導員深入學生，對畢業生的就業進行指導、情感進行疏導、困難進行幫助，防患于未然。積極開展“緣定外院，夢在前方”的系列主題畢業生活動，如畢業生晚會、“點滴記憶”資料征集，“書送希望，物予關心”獻愛心等等，在畢業生當中倡導感恩、珍惜。6月8日上午我們還召開學院畢業典禮，邀請院長等學院領導和教師代表為學生授予證書，以一定的儀式感來強化畢業生將作為一個社會存在的人的責任，并記住這一重要的人生時刻。

做好就業推薦工作。本學期我院共召開就業動員會、實習總結報告會、就業先鋒崗人員會議共6場，組織施強教育集團等企業專場招聘宣讀會11場，通過學院網站、短信、電話等渠道共向畢業生發布招聘信息132條。截止到目前，我院學生就業率達65%。

五、做實資助工作，解決學生后顧之憂

本學期學院落實校外資助資金，舉辦“93學長勵志獎學金”簽約及頒獎儀式，第一批共資助學生10人，發放資助金額10000元。舉行首屆學院“吳建平獎學金”頒獎典禮，共表彰18名個人/團體，發放獎金18000元。為4名學生辦理助學貸款。完成12人次的畢業生助學貸款確認工作，幫助12人次提前償還貸款。此外為472人次的學生累計發放臨時困難補助46700元。認真完成學費催繳工作，欠費學生為零。

六、開展科技創新，豐富校園文化

本學期，我院團委認真指導學生會、社團（英語協會、法語協會及讀書會）開展校園文化活動，豐富廣大同學課余生活。本學期重點開展了第十八屆 “西方文化藝術節”；組織學生成功申報校級創新項目18項；承辦第十四屆“外研社杯”全國英語演講賽浙江工商大學選拔賽、2012全國大學生英語競賽浙江工商大學賽區比賽。此外，為了提升學生綜合素質，推動學生實現自我教育、自我管理和自我服務，經外國語學院團委研究決定，在全院范圍內推廣試用外國語學院學生“學術積分卡”和“活動積分卡”。

經努力，我院選送音樂劇《你好嗎？我的未來》在學校“荷風杯”話劇比賽中榮獲一等獎，合唱《媽媽教我一支歌》在學校紀念“五?四”運動合唱節中榮獲一等獎；我院韻律操代表隊榮獲校三等獎；我院運動員獲校運動會女子團體第七名。我院英語0901班毛夢璇和英語1003班練澤雷組隊代表我校參加“外研社杯”全國大學生英語辯論賽獲得活動賽區一等獎，將于7月進軍全國總決賽。英語11研范庶坤參加第十四屆全國大學生英語競賽獲總決賽特等獎；英語1101呂新星、英語09庚童聞天、英語1105沈文靜榮獲一等獎。我校獲“外研社杯”全國大學生辯論賽、第十四屆全國大學生英語競賽兩項優秀組織獎。

我院不斷加強青年志愿者服務中心建設，規范部門設置，以及完善團支部青志負責人聯絡制度；同時，進一步規范院心譯（英語、法語）語言服務隊。在院團委的指導下，我院青年志愿者隊伍不斷壯大。目前在冊青年志愿者1063人，上半年志愿服務活動次數52次，參加志愿活動近121人次，累計服務時數達83小時；長期保持服務關系的志愿者服務站7個，社團精品活動（項目）主要包括下沙模擬聯合國、法語文化月、英語角、法語角等。此外，《VIEW》的最新一期已經發行。

除以上工作外，我院本學期還開展了以下工作，概括為三個一 一、一個成長計劃初現雛形

圍繞培養英語專業人才、英語杰出人才的目標，我院精心打造“英才”成長計劃，繼上學期推出了與教學進度保持一致的英語學科競賽體系后，本學期繼續整合各方資源，豐富英才成長計劃。該計劃中包括了英才成長論壇，成長工作坊，成長記錄卡等內容。成長論壇是學院學辦為學院輔導員和廣大學生推出的旨在提升專業能力和培養綜合素質的交流園地，本學期已成功舉辦四講。成長工作坊，是充分借助學院6名輔導員中已有4名取得國家二級心理咨詢師資格證的優勢，從４月6日起面向全院學生開放的一個“助推成長”的平臺，是既依賴于心理咨詢的理念與技能，寬度和深度又大于心理咨詢。我們的口號是VIP一對一指導，助學生成長一臂之力。二、一個服務月彰顯理念

從今年起，外語學院每年的4月到5月將開展學生工作優質服務月活動，以“優質、高效、真誠”為服務方針，不斷提高服務質量，增強服務意識，規范服務內容。今年服務月中開展了印制發放外國語學院學生服務指南、推出成長工作坊，舉辦考研經驗交流會和“為你健康把把脈”義診等內容豐富形式多樣的活動，雖然還不完善，但我們想借此傳遞出以人為本、以生為本的理念。三、一系列認可激勵前行

5月10日，第十六屆全國大學生英語辯論賽中我院選手取得了華東賽區決賽一等獎的好成績。超過了浙江大學、上海交大，上海財經等多所知名高校，成功晉級7月北京全國總決賽。

5月13日，第十四屆全國大學生英語競賽我院捧回“優秀組織獎”的獎杯。

4月26日上午，外國語學院“英語93級學長勵志獎學金”簽約暨頒獎儀式在外語樓316會議室舉行，外語的畢業生沒有富商和高官，平凡的他們有此義舉表達了校友對母校的認可。

5月7日上午，外國語學院首屆“吳建平獎學金”頒獎儀式在外語樓316會議室舉行。作為第一筆獲得的社會資助代表了社會對學院的認可。

工作中還存在一些不足和急需完善的地方，我們將繼續整合各類資源，發揮我院學工干部團結、專業的優勢，繼續做好下半年的工作。

第二篇：2009學年外國語學院學生科研工作總結

2009學年外國語學院學生科研工作總結 2009學年我院學生科研工作在校團委和學院黨總支的領導下，以“以科研促進課堂教學，以科研促進學風建設，以科研促進人才培養”為目標，創造良好的學生科研環境，充分調動教師指導科研的積極性，依托骨干教師這一群體，使學院學生科研工作不斷深入開展，并取得了一定的成效。2009年學院學生科研工作主要總結如下：

一、營造科研氛圍

1、學院領導班子十分重視學生科研工作，把學生科研工作列入學院全年工作，在時間、經費、教學設施等方面給予支持，鼓勵全院教師進行指導科研工作的動員，師生參與學生科研積極性大大提高。

2、對參賽科研隊伍的科研工作進行調研，摸清學生的科研現狀，從學院的科研實際情況出發，確定了2009年學院的科研任務。

二、完善科研管理制度

學院根據學校所制訂的一系列科研管理規章制度，開展科研工作，使學院的科研工作更加科學和規范，并以此來激發廣大師生的科研積極性，爭取多出成果，出好成果。

制定了全年科研工作計劃，明確了科研方向和重點，有序地開展工作。

三、組織落實科研工作，培養科研人才隊伍

1、注重科研信息收集，為學院學生申請各類科研項目提供方便。

2、開展科研講座，普及科研選題、立項、實施等相關知識。

3、將科研任務落實到每一位在校學生，下達相應的科研指標。

4、把學生的科研完成量同期末的班級和個人綜合測評考核相聯系。

5、開展了教師與學生的科研結對工作，組建了不同課題的科研團隊。

6、充分利用網絡平臺，及時上傳相關文件至團學在線網站，大力宣傳學生科研工作。

四、已取得的各項成果

我院團委依托大學生創新創業大賽、學生科研項目申報、科技作品大賽等平臺，積極鼓勵學生參與課外學術科技競賽活動，培養學生創新精神和創新能力，激發廣大同學參與課外科技活動的熱情。

1、我院共有48項課題參加2008年麗水學院學生科研立項申報，最終30項課題被批準立項，超過歷年立項數。

2、我院30項校級學生科研課題項目完成了《08學生科研立項中期進展情況檢查表》和《外國語學院學生科研課題中期檢查報告表》的填寫。

3、我院共上報5支隊伍參加麗水學院第二屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目征集比賽。

4、外國語學院大學生職業生涯規劃大賽暨全校選拔賽比賽結果：職業規劃之星就業組分別是余懷源、鄧斌、陳靜珍等同學；職業規劃之星創業組分別是王晶、葉舒婷等同學。

5、進行外國語學院首屆大學生創業計劃大賽評比，最終經各團支部選送，“外國語學院首屆大學生創業計劃大賽”評委組認真評選，選出一支“最佳創業團隊獎”——兒童音樂作坊，“最佳創意商業模式獎”兩支——減壓俱樂部、廁所門手動可調顯示器。這次比賽充分調動了全院廣大學生的自主創業積極性，并收到良好的效果，今后會加大宣傳大學生自主創業思想的力度，讓更多的學生行動起來，為自己未來的道路進行預期規劃。

6、我院下發了關于組織開展2009年浙江省大學生科技創新活動計劃（新苗人才計劃）項目申報的通知，共有4支隊伍參加了此次項目申報，創新項目名稱分別是《基于校園局域網的地方院校英語專業本科生職業技能模擬實訓平臺研發》、《麗水地區農村英語語音教學的現狀與對策》、《現代英語“根”的追溯》、《茶花女現代意義及社會運用價值研究》。

五、存在的差距

學院科研工作同兄弟院校相比，還有不少差距，在質和量上都有待進一步提高。學生科研能力薄弱，指導教師發展不均衡，整體科研能力有待進一步提高。

外國語學院分團委 二〇一〇年六月二十六日

第三篇：2009學年外國語學院學生科研工作總結

2009學年外國語學院學生科研工作總結

2009學年我院學生科研工作在校團委和學院黨總支的領導下, 以 “以科研促進課堂教學, 以科研促進學風建設, 以科研促進人才培養” 為目標, 創造良好的學生科研環境, 充分調動教師指導科研的積極性, 依托骨干教師這一群體, 使學院學生科研工作不斷深入開展, 并取得 了一定的成效。2009年學院學生科研工作主要總結如下:

一、營造科研氛圍

1、學院領導班子十分重視學生科研工作, 把學生科研工作列入 學院全年工作,在時間、經費、教學設施等方面給予支持,鼓勵全院 教師進行指導科研工作的動員,師生參與學生科研積極性大大提高。

2、對參賽科研隊伍的科研工作進行調研, 摸清學生的科研現狀, 從學院的科研實際情況出發,確定了 2009年學院的科研任務。

二、完善科研管理制度

學院根據學校所制訂的一系列科研管理規章制度,開展科研工 作, 使學院的科研工作更加科學和規范, 并以此來激發廣大師生的科 研積極性,爭取多出成果,出好成果。

制定了全年科研工作計劃, 明確了科研方向和重點, 有序地開展工作。

三、組織落實科研工作,培養科研人才隊伍

1、注重科研信息收集, 為學院學生申請各類科研項目提供方便。

2、開展科研講座,普及科研選題、立項、實施等相關知識。

3、將科研任務落實到每一位在校學生,下達相應的科研指標。

4、把學生的科研完成量同期末的班級和個人綜合測評考核相聯 系。

5、開展了教師與學生的科研結對工作, 組建了不同課題的科研 團隊。

6、充分利用網絡平臺,及時上傳相關文件至團學在線網站,大 力宣傳學生科研工作。

四、已取得的各項成果

我院團委依托大學生創新創業大賽、學生科研項目申報、科技作 品大賽等平臺, 積極鼓勵學生參與課外學術科技競賽活動, 培養學生 創新精神和創新能力,激發廣大同學參與課外科技活動的熱情。

1、我院共有 48項課題參加 2008年麗水學院學生科研立項申報, 最終 30項課題被批準立項,超過歷年立項數。

2、我院 30項校級學生科研課題項目完成了《 08學生科研立 項中期進展情況檢查表》 和 《外國語學院學生科研課題中期檢查報告 表》的填寫。

3、我院共上報 5支隊伍參加麗水學院第二屆“挑戰杯”大學生 創業計劃競賽項目征集比賽。

4、外國語學院大學生職業生涯規劃大賽暨全校選拔賽比賽結果:職業規劃之星就業組分別是余懷源、鄧斌、陳靜珍等同學;職業規劃 之星創業組分別是王晶、葉舒婷等同學。

5、進行外國語學院首屆大學生創業計劃大賽評比,最終經各團 支部選送, “外國語學院首屆大學生創業計劃大賽” 評委組認真評選, 選出一支“最佳創業團隊獎”——兒童音樂作坊, “最佳創意商業模

式獎”兩支——減壓俱樂部、廁所門手動可調顯示器。這次比賽充分 調動了全院廣大學生的自主創業積極性, 并收到良好的效果, 今后會 加大宣傳大學生自主創業思想的力度, 讓更多的學生行動起來, 為自 己未來的道路進行預期規劃。

6、我院下發了關于組織開展 2009年浙江省大學生科技創新活動 計劃(新苗人才計劃項目申報的通知,共有 4支隊伍參加了此次項 目申報, 創新項目名稱分別是 《基于校園局域網的地方院校英語專業 本科生職業技能模擬實訓平臺研發》、《麗水地區農村英語語音教學的 現狀與對策》、《現代英語“根”的追溯》、《茶花女現代意義及社會運 用價值研究》。

五、存在的差距

學院科研工作同兄弟院校相比,還有不少差距,在質和量上都 有待進一步提高。學生科研能力薄弱,指導教師發展不均衡,整體科 研能力有待進一步提高。

外國語學院分團委 二〇一〇年六月二十六日

第四篇：外國語學院學生管理條例[范文]

外國語學院學生管理條例

建設良好的校風學風，優化育人環境，保障學生身心健康，促進學生德、智、體、美等全面發展，提高學生的綜合素質，根據《普通高等學校學生管理規定》和《懷化學院學生手冊》等有關規定，結合我系實際情況，制定本規定。

第一章 行為規范

1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。

2、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。

3、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

4、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網絡的有關規定，文明上網。

5、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。

6、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師報告，得到任課老師允許后方可進入教室。上課要專心聽講，不做與課本無關的事。

7、課堂上不得使用手機等聯絡通迅設備以及MP3、MP4等影響課堂教學正常教學秩序。

8、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、三角褲頭、拖鞋進入教室。

9、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。

10、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

第二章 班級管理

一、紀律

1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項活動。

3.要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，要求每位同學做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6.出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委作出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

二、班委職責

1.班長：協助輔導員管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

2.團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。

3.副班長：副班長協助班長、團支書的工作，負責班內日常事物的處理。

4.生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。

5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。協助團支書進行思想教育工作。

6.文、體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。

7.學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。

8.勞動委員：負責檢查和督促值日生做好值日工作。

9.組織委員：班級各種活動的組織工作配合其團支書做好團員的思想教育工作。

三、班級成員義務

班委為各個同學提供周到的服務，作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落后。

第三章 宿舍管理

1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發生意外。

2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄音機、收音機的音量，嚴禁看“黃”。

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐、電烙鐵等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身后要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。

第四章 考勤管理

1、學生上課、實驗、實習、教學參觀、勞動、政治活動等都必須參加，不遲到、早退。因故不能參加者，必須請假，凡未請假，或請假未獲批準，或超過假期不續假者，均按曠課論處。

2、放假時，學生必須按規定時間離校返校。因故早離校或晚返校者，要履行請假手續，否則以曠課論處。

3、學生請假，必須先寫請假條，辦理請假手續，請假3天以內由班主任審批，到學工辦登記備案；請假3天以上（含3天）在班主任簽署意見后，由輔導員審批，并登記備案；請假7天以上（含雙休日）班主任簽署意見后由系領導簽署意見后，報學生處審批。

4、請假期滿，須及時到學工辦，向輔導員銷假。

5、一學期內無故曠課累計學時達到下列者（連續曠課每天按6學時計算）：

⑴ 6—18學時，給予警告處分； ⑵ 19—30學時，給予嚴重警告處分；

⑶ 31—45學時，給予記處分 ⑷ 46—59節，給予留校察看處分；

⑸ 60學時及60學時以上者，給予開除學籍處分。如經教育后認識較好，并有真誠悔改或主動立功表現者可酌情減為留校察看處分（限曠課80節以內）。

6、曠課節數未達10節者，我系以書面形式進行警告通知，并進行違紀登記，相應的在綜合測評進行扣分。

7、請病假需縣級以上醫院開具證明，發燒、頭痛等3天以內的可以由校醫務室開具證明，未提供證明者，按曠課處理；連續請病假超過5天或連續請事假超過3天者以書面形式進行通知，并與家長進行聯系，如有不實者給予警告處分。

8、學生如有患病或緊急事件必須立即處理而無法事先辦理請假手續的，可用電話先向班主任口頭請假，返校后兩天內必須補辦請假手續,并附上相關證明。

9、凡受處分者，取消評選“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等資格。

10、被處分的學生，在畢業時表現好，經本人申請、逐級審批，可撤銷處分。

第五章 考試違紀處理辦法

為嚴肅考試紀律，防止考試違紀作弊行為發生，確保考試公平順利進行，促進良好學風形成，根據《懷化學院學生考試違紀、舞弊行為的認定及處理辦法》特規定如下：

一、違規行為的認定

考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排，有下列行為之一者，應認定為考試違紀：

1、攜帶考場規定以外的物品如書包、書籍、筆記、講義、復習提綱、手機、傳呼機、電子辭典、具有存儲功能的計算器等進入考場或未放在監考老師指定的地方的；

2、未帶齊當次考試的有效證件的；

3、姓名、考號等不寫在密封線內或以其他方式在試卷上做標記信息的；

4、未按考試規定就座或不按監考老師指定的位置就座參加考試的；

5、考試過程中旁窺、交頭接耳、打暗號或手勢的；

6、在考前將有關考試的內容抄寫在課桌或墻面、身體部位等地方的，或發現桌面、墻面等地方有與考試內容相關的信息而不主動報告的；

7、在考試中發現夾帶與考試內容有關的文字材料、信息，放在課桌內或桌旁的；

8、未經監考教師同意擅自離開考場的；

9、把答卷或有字跡的草稿紙移向鄰座或豎起等，為他人偷看提供方便初犯的；

10、擅自將試卷或草稿紙帶出考場的；

11、他人強拿自己的答卷或草稿紙未加拒絕和報告的；

12、考試開始前開始答卷、終考鈴響后拒絕交卷或繼續答題的；

13、其他違反考場規則但未構成舞弊行為的。

考生違背公平、公正原則，以不正當手段獲得或試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一者，應當認定為考試舞弊：

1、答卷下面藏有與考試內容有關的書、筆記、講義、復習提綱等資料者（無論看與否）；

2、利用手機等工具，發送、接收、傳遞答案信息者；

3、抄襲或協助他人抄襲試題答案或與考試內容相關的資料的；

4、搶奪、竊取他人試卷、答卷或強迫他人為自己抄襲提供方便的；

5、傳遞紙條、草稿紙等物品或交換試卷的，或將他人試卷改為自己試卷的；

6、使用不正當手段篡改試卷或分數的；

7、替人考試或請人代考的；

8、故意銷毀試卷、答卷或考試材料的；

9、在答卷上填寫本人身份不符的姓名、考號等信息的；

10、其他舞弊行為的。

二、違規行為的處理

凡考試作弊者，本人必須寫出書面檢查（檢查應著重寫明作弊情節及本人認識）。根據其檢查和監考教師的考場記錄，視情節輕重，分別按以下規定給予處分：

1、第一次考試違紀者，取消該科目考試成績，給予通報批評，視情節輕重和認識態度給予警告或嚴重警告處分，準予正常補考；第二次考試違紀者，給予記過處分。

2、第一次考試舞弊者，取消該科目考試成績；第二次考試舞弊者，給予留校察看處分。

3、考試嚴重舞弊者給予留校察看處分。

4、我系學生如有發現考試違規者，取消當年所有榮譽（包括獎學金和助學金）。

5、凡是發現有雷同卷的以零分記。

6、抄襲與被抄襲視同作弊，給予警告處分。

7、同一場考試被警告累計達到3次者視為作弊，給予警告處分。

附則

本條例自2006年9月1日起施行，以往有關規定與本條例相抵觸的，以本條例為準。

第五篇：2009學年外國語學院學生科研工作計劃

2009學年外國語學院學生科研工作計劃

為進一步提升我院學生科研工作水平，結合我院實際，增強學生科研意識，現根據外國語學院分團委2009學年工作要點，特制定本計劃：

一、總體目標

2008年我院共有30項學生科研項目獲校級學生科研課題項目立項，并力爭全部項目都以高質量原則進行學生科研項目結題工作。本學年我院將積極號召學院廣大師生參加2009年的學生科研課題項目申報，并做好新一輪各項學生科研申報通知及講座工作，鼓勵教師、學生積極參與指導，力爭在省、校級學生科研課題項目上取得新的成績。

督促我院30項08學年的校級學生科研課題項目完成《麗水學院08年學生科研課題中期檢查報告表》和《外國語學院2009年學生科研課題中期檢查報告表》的填寫，并讓各學生科研課題負責人做好學生科研課題項目的結題工作。

二、工作思路

（一）轉變科研工作觀念

牢固樹立科研圍繞教學、服務人才培養的觀念，搭建為外國語學院學生開展科研的服務平臺，從進一步激發學生的科研熱情、培養科研意識，切實提高我院學生科研水平。

（二）培育科研工作團隊

以項目為載體，根據各項目的特點，培育科研工作團隊，通過互補增值型學術科研團隊的組建，從多科視角提升學生科研工作的層次。

（三）細化科研考核體系

將科研工作任務進行分解，責任到指導教師、責任到每一個團隊成員。科學監督科研工作任務的進展情況，實行階段考核。

（四）持續推進科技創新

以外語與其他各個學術平臺為切入點，探討外語類及相關外語綜合團隊開展科研和服務地方經濟建設、社會發展的新途徑、新思路，持續推進科研創新。

三、保障措施

（一）組織保障

成立外國語學院學生科研工作領導小組，總體規劃我院學生科研工作。組建外國語學院學生科研導師團隊，為學生在選題設計、整理資料、總結歸納等方面進行有效指導。

（二）制度保障

執行校院二級科研工作的各項文件，進一步完善外國語學院學生科研工作的有關管理文件，做到科研工作有計劃、有制度、有約束。

（三）物質保障

學院優先安排一定的資金，鼓勵廣大學生、教職工參與學生科研，定期舉辦有關的活動，激勵科研工作不斷上新的臺階。

外國語學院分團委

二〇〇九年九月二日