第一篇:劉集鎮中心幼兒園辦園章程
劉集鎮鎮中心幼兒園辦園章程
第一章 總則
第一條 為適應現代教育發展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進學前教育,全面提高保教質量和辦學效益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等法律法規及有關規定,制定本章程。
第二條 本園全稱為大悟縣劉集鎮中心幼兒園。是一所公辦全日制幼兒園,隸屬于大悟縣劉集學區。本園于 2017年10 月經大悟縣教育局批準設立,是具有法人資格的辦學機構。
本園實行園長負責制。園長是本園的法定代表人。第三條 辦園理念與辦園目標:
辦園宗旨:使兒童頭腦靈活,身體健康,個性開朗,智能,體能,生活得到全面發展。
教學手段:走進自然,參與探索。
辦園目標:讓兒童成為心靈手巧的快樂娃。辦園特色:農村科學教育。
園風建設:以“潔·靜·雅,真·信·實”為園風,以“獻身·求真·創新”為教風,以“動手·動腦·樂學”為學風,以“自律·民主·開拓”為管理者工作作風。
第二章 幼兒園的權利和義務 第四條 幼兒園享有下列權利:
(一)按照章程依法治園,自主管理;
(二)組織實施幼兒一日活動;
(三)依據幼兒園規程和有關規定招收幼兒;
(四)依據相關法規和政策自主聘任教職工,實施獎勵或處分;
(五)妥善管理、使用本園的設施和經費;
(六)拒絕任何組織和個人對教育教學的非法干涉;
(七)依法維護幼兒園合法權益不受侵犯;
(八)依法享有法律、法規規定的其他權利。
第五條 幼兒園應當履行下列義務:
(一)遵守法律、法規;
(二)貫徹國家的教育方針,全面實施素質教育,促進幼兒身心健康發展;
(三)維護幼兒、教師以及其他職工的合法權益;
(四)以適當的方式,為家長了解幼兒在園及其他情況提供便利;
(五)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;
(六)依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監督;
(七)建立安全管理制度,履行安全管理職責。第三章 組織機構
第六條 幼兒園實行園長負責制,全面負責幼兒園行政工作。園長由劉集鎮中心初中報縣教育局聘任備案。
第七條 加強領導班子建設和后備干部的考察、培養,加強教職工隊伍的建設和師德教育,保證、監督幼兒園行政工作的正常運行。
第八條 幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:
(一)貫徹執行國家的有關法律、法規、政策和上
級主管部門的規定;
(二)領導教育、衛生保健、安全保衛工作;
(三)組織制訂并實施幼兒園的發展規劃;
(四)負責建立并執行各種規章制度;
(五)負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;
(六)負責工作人員的思想工作,組織文化、業務學習,并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件,關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益;
(七)組織管理園舍、設備和經費;
(八)組織和指導家長工作;
(九)負責與社區聯系和合作。
第九條 幼兒園在園長領導下建立園務委員會,下設教研組、后勤組等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
第十條 幼兒園建立職工園務會議,參與幼兒園重大問題的決策,實施民主管理、民主監督,維護教職工的合法權益,為幼兒園的發展提供建設性的意見和建議。
以上各機構組成幼兒園管理網絡,各司其職,又分工合作,互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。
第四章 教師及其他職工的權利和義務 第十一條 教師有下列權利:
(一)依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,自主制定和執行教育教學工作計劃,進行一日教育活動,開展教育教學改革和實驗;
(二)參加教育教學科研、園本培訓、進修學習等活動。
(三)按時獲取工資報酬,享受國家規定的帶薪休假和其他福利待遇;
(四)通過園務會議或其他形式參與幼兒園管理,對本園工作提出意見和建議;重大事務有知情權;對不公正待遇或對處分不服有申訴權;
(五)使用幼兒園設施、圖書、音像資料及其他教育教學用品;
第十二條 教師應當履行下列義務:
(一)遵守法律法規和職業道德,為人師表;
(二)遵守規章制度,認真履行職責,完成教育教學工作任務;
(三)關心、愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,促進幼兒身心和諧發展;
(四)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,配合保育員管理本班幼兒生活,開展安全健康常識教育;
(五)履行人人都是德育工作者的職責,經常與幼兒家長保持聯系,開展家庭教育指導,共同做好幼兒教育工作;
(六)制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為,批評和制止有害于幼兒健康成長的現象;不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平;
(七)定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
第十三條 為保障教職工完成幼兒園工作,幼兒園應當履行下列職責:
(一)提供符合國家標準的教育教學設施和設備,不斷改善教職工的辦公條件;
(二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學
用品;
(三)支持教師制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為;
(四)評估教職工的工作,并給予鼓勵、幫助和獎懲。
第十四條 幼兒園保育人員應當履行的職責是:
(一)負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作;
(二)管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;
(三)在保健人員指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;
(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、玩具。
第十五條 幼兒園保健人員應當履行的主要職責是:
(一)協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行;
(二)負責指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環境衛生;
(三)密切與當地衛生保健機構的聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;
(四)向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識;
(五)妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。
第十六條 其他職工的權利及義務參照教師的相關規定執行。
第五章 幼兒的權利和監護人的義務 第十七條 幼兒享有下列權利:
(一)參加一日教學計劃安排的各項活動,使用幼
兒園教育教學設施、設備、圖書資料和玩具;
(二)在情感、態度、能力、知識、技能的發展上獲得公正評價;
(三)享受平等的學習與發展機會;
(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(五)法律法規規定的其他權利。
第十八條 監護人應當履行下列義務:
(一)協助本園對幼兒進行教育,尊敬師長,養成良好的個性品質和行為習慣;
(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動,讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往;
(三)遵守本園的有關管理制度;
第六章 課程設置、開發與教學
第十九條 幼兒園的課程設置要遵循幼兒教育規律,遵循課程改革的原則,以幼兒發展為本的課程理念,全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策,認真執行國家和地方課程計劃,積極開發園本課程,形成適合本園的課程體系。
第二十條 幼兒園要組織教師開展教研活動,借鑒國內外先進教育理論,積極探索符合素質教育要求的各種教學模式,滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要,并為幼兒提供平等的學習與發展機會;與幼兒階段的學習特點與身心發展水平相適應,激發幼兒積極、主動地學習;尊重幼兒學習與發展的個體差異,體現個別化教育,努力提高教育教學質量。
第二十一條 本園使用普通話和規范漢字,引導幼兒用
普通話表達自己的想法。
第七章 衛生保健管理
第二十二條 搞好園內整體規劃,從幼兒園實際出發,分步創設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園,把幼兒園建成孩子的樂園。
第二十三條 嚴格管理園內環境衛生,建立健全衛生包干的監督評比制度,努力創建衛生整潔的工作、學習和生活環境,確保園內無果殼,紙屑、煙頭、痰跡、污跡,公物無損壞。
第二十四條 切實加強安全保衛工作,做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發現和排除各種隱患,確保財產安全和人身安全。嚴格執行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放人眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故,確保幼兒的人身安全。
第二十五條 制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。第二十六條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案,按規定體檢。
第二十七條 幼兒園統一使用消毒餐具,建立病患兒童隔離制度,積極做好計劃免疫和疾病防治工作。
第二十八條 為幼兒提供合理膳食,編制營養平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒的進食量和營養素攝取量。
第二十九條 保證幼兒隨時飲水的條件,培養幼兒良好的大小便習慣,不得限制幼兒大小便的次數,時間等。
第三十條 幼兒園要逐步改善條件,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作。
第八章 幼兒園的其他管理
第三十一條 本園應依法建立健全各項規章制度,實施依法治園,按章辦事。
第三十二條 實行園務公開,民主辦園,建設和諧校園。第三十三條 本園建立園務會議制度。重大問題經園務委員會醞釀,在調查研究、認真聽取群眾意見的基礎上,由園長提交教職工會議審議討論決定;與教職工福利待遇密切相關的問題,提交教職工會議討論通過。
第三十四條 本園園長室、教研組、后勤組等機構組成管理網絡,分工合作、各司其職。
第三十五條 本園在人事管理上遵循如下原則:
(一)本園根據教育行政主管部門核定的編制數額和崗位任職條件以及本園的相關制度聘用教職工,一年一聘。
(二)本園聘用的教師必須持有相應的教師資格證書;聘用的保育和保健人員必須具有法律法規規定的相關資格和任職條件。
(三)教職工的聘用由園務會集體決定。
(四)本園建立人事爭議調解小組,就人員聘用、獎懲、待遇等方面發生的爭議進行調解。調解不成,按相關法律法規和政策辦理。
第九章 幼兒園與家庭
第三十六條 本園建立家長委員會、家長膳食委員會、師德監督小組等,在幼兒園園長指導下工作。其主要任務是,幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,監督幼兒園、教師的工作,反映家長的意見和建議,在學校的指導下辦好家長學校。
第三十七條 本園每學期召開1-2次家長委員會代表會
議,介紹幼兒園發展規劃、教育教學工作和學校發展中存在的間題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見。
第三十八條 本園教師應通過班級QQ群、微信、電話、家訪等形式廣泛聯系家長,按要求做好家庭訪問工作。
第十章 幼兒園與社區
第三十九條 本園應密切同社區的聯系與合作、宣傳幼兒教育的知識,支持社區開展有益的文化教育活動,爭取社區支持和參與幼兒園建設。
第四十條 本園要依托社區,努力開發社區教育資源,依靠社區開展社會實踐活動。本園熱情為社區服務,組織老師和幼兒為社區做一些力所能及的事。
第四十一條 依靠街道(村委會)、派出所開展校園內及周邊地區的綜合治理工作,優化辦園環境。
第十一章 幼兒園的經費管理
第四十二條 本園嚴格執行有關財務制度。經費的預算和決算,應提交園務委員會或教職工會議審議,并接受中心初中財務和審計部門的監督檢查。
第四十三條 本園按要求定期向教職工公開財務情況,接受群眾監督。
第四十四條 本園對幼兒膳食費實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,定期向家長公布賬目。
第四十五條 本園不以培養幼兒某種專項技能為由另外收取費用;亦不得以幼兒表演為手段,進行以營利為目的的活動。
第十二章 辦園監督
第四十六條 縣局和劉集鎮中心初中對辦園實行組織監督。
第四十七條 本園教職工會議對辦園實行民主監督,對本園主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。
第四十八條 本園接受人民政府教育督導室的政府監督。
第四十九條 本園接受審計機構的審計,接受上級主管部門的檢查監督。
第五十條 本園接受家長委員會、街道(社區)代表的社會監督。
第十三章 附則
第五十一條 本園園址:大悟縣劉集鎮鎮劉集街(劉集鎮中心小學對面);郵政編碼:432817。
第五十二條 本章程經幼兒園教職工會議通過,報縣教育局相關股室批準后實施。
第五十三條 本章程的修改權在教職工教職工大會。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數票方得以修改,并報教育局批準后即生效。
第五十四條 本章程的解釋權在本園園務委員會。
第二篇:臨江中心幼兒園辦園章程
臨江中心幼兒園辦園章程
第一章總則
第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。
第二條幼兒園法定名稱:臨江中心幼兒園
第三條幼兒園園址:鄂州市華容區臨江鄉臨江村肖家灣 第四條辦學理念: 以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”
培養目標: 2歲至6歲的適齡兒童 第五條舉辦者:華容區教育局。
第六條本幼兒園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。
第七條辦學宗旨: “一切為了孩子”、“惠之于民”。
第二章辦學范圍
第八條辦學層次及形式:學前教育,全日制
第九條專業設置及學制:幼兒學前教育四年制(包括小班、中班、大班、幼小銜接四個年齡段的2-6歲幼兒。)
第十條招生對象:適齡兒童;生源范圍:鄂州市華容區臨江鄉臨江村、黃柏山村
第十一條辦學規模:現開設大中小幼小銜接四個教學班,目前在園幼兒87人。
第三章組織管理
第十二條本單位實行園長負責制。
第十三條:幼兒園辦園指導思想:貫徹黨的教育方針,深化學前教育改革,樹立以幼兒發展為本的教育理念,實施素質教育,促幼兒全面發展,一切為孩子的發展,為一切孩子的發展,為發展孩子的一切,以“以人為本,重在發展”的管理,“寬松、和諧、平等、尊重”的人文環境,“主體探究型課堂教學”為工作目標,全面實施保教相結合的原則,同時為家長參加工作、學習提供便利條件,辦好二級一類幼兒園。
幼兒園辦園目標是:幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園。
第十四條:幼兒園園風:合作、務實、創新、爭效 幼兒園師風:敬業、愛生、進取、奉獻
幼兒園教風:求知、求真、求實、求新幼兒園學風:
第十五條:幼兒園向本學區招生,招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。
第十六條:幼兒園章程經教代會通過、由區教育局審核、批準方可生效,全體教職員工均要遵守本章程。
第四章幼兒園的管理
第十七條:幼兒園由教育局領導,幼兒園園長由教育局按照干部管理權限任免,并受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。
第十八條:園長幼兒園園長的權利和義務:
(一)在國家統一規定的目標指導下,決定幼兒園具體教育目標、規劃幼兒園的發展、統籌安排幼兒園教育教學、衛生保健和總務行政工作。
(二)向上級提出“組閣”建議,改變幼兒園機構組織和權限關系。
(三)負責建立并組織執行各種規章制度,負責聘任、調配工作人員,指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績并給予獎懲。
(四)在國家規定的范圍內支配幼兒園財政費用,規劃和使用財產設備。
(五)關心教職員工的思想工作和生活,組織工作人員文化業務學習,并為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。
第十九條:幼兒園實行干部竟聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手,具體負責組織幼兒園教育教學工作,并對教師進行指導、評議和考核;總務主任是園長領導幼兒園后勤工作的主要助手,具體管理幼兒園后勤工作,并對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導,評議和考核。
第二十條:幼兒園實行分級管理,分工負責,二級考核制,嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。
第二十一條:幼兒園工作計劃和園長布置的工作通過副園長和總務主任及教研組長等條線具體落實。
第五章 幼兒園的監督 第二十二條:接受黨支部對幼兒園的工作實施監督,切實保證幼兒園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用的黨員的先鋒模范作用。
第二十三條:定期召開教職工代表大會,教代會審議、討論幼兒園重大事項,并對園工作提出建議、意見,對園工作進行民主管理,實行園務公開制。
第二十四條:幼兒園的工會維護和代表全體教職工的利益,集中群眾意見、建議,對幼兒園實行監督和協調。
第二十五條:幼兒園接受上級教育行政、督導部門的督導評估;接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。
第二十六條:幼兒園加強與社區的聯系,建立家長委員會,定期聽取家長和社區的意見,提高辦學質量。
第六章 教育教學管理第二十七條:按照《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》的要求,二期課改的精神,樹立正確的教育思想、教育觀念,遵循幼兒身心發展的規律,確立園培養幼兒發展目標:好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育,促進幼兒全面發展。
第二十八條:幼兒園以素質教育為核心,以科研為抓手,以科研促教研,以教研促教育,以全語言教育為主線,確立園全語言教育的目標是:以幼兒語言能力發展為手段,促進幼兒的創造性為核心目標的能力素質和人格素質的健康發展,獲得打開知識寶庫的鑰匙,成為主動的學習者和學會學習的實踐者。
第三篇:幼兒園辦園章程(推薦)
幼兒園辦園章程
第一章 總則
第一條
為適應現代教育發展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。
第二條 幼兒園名稱:藍天夢實驗幼兒園
幼兒園園址:大荔縣石槽鄉馬一村1組十字路口向北
100米
第三條 幼兒園性質:民辦幼兒園。第四條 辦園規模:總面積為1000平方米
第五條
辦學宗旨: 遵守國家的法律法規,貫徹執行國家的教育方針政策,遵守道德風尚。
辦學目的: 幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園。
第六條
本幼兒園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。
第二章
辦學范圍
第七條
辦學層次及形式:學前教育,全日制
第八條
專業設置及學制:幼兒學前教育四年制(包括小小班、小班、中班、大班四個年齡段健康幼兒。)
第九條
招生對象:適齡兒童
第十條
辦學規模:現開設大中小、小小4個教學班,目前在園幼兒約100人左右。
第三章
組織管理
第十一條
本單位實行園長負責制。
第十二條:幼兒園辦園指導思想:貫徹黨的教育方針,深化學前教育改革,樹立以幼兒發展為本的教育理念,實施素質教育,促幼兒全面發展,一切為孩子的發展,為一切孩子的發展,為發展孩子的一切,以“以人為本,重在發展”的管理,“寬松、和諧、平等、尊重”的人文環境,“主體探究型課堂教學”為工作目標,全面實施保教相結合的原則,同時為家長參加工作、學習提供便利條件,辦好二級一類幼兒園。
幼兒園辦園目標是:幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園;語言特色的校園。
第十三條:幼兒園園風:合作、務實、創新、爭榮
幼兒園師風:敬業、愛幼、進取、奉獻 幼兒園教風:求知、求真、求實、求新
第十四條:幼兒園向本學區招生,招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。
第十五條:幼兒園章程經教代會通過、由縣教育局審核、批準方可生效,全體教職員工均要遵守本章程。
第四章 幼兒園的管理
第十六條:幼兒園由教育局領導,幼兒園園長由教育局按照干部
管理權限任免,并受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。
第十七條:園長
幼兒園園長的權利和義務:
(一)在國家統一規定的目標指導下,決定幼兒園具體教育目標、規劃幼兒園的發展、統籌安排幼兒園教育教學、衛生保健和總務行政工作。
(二)向上級提出“組閣”建議,改變幼兒園機構組織和權限關系。
(三)負責建立并組織執行各種規章制度,負責聘任、調配工作人員,指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績并給予獎懲。
(四)在國家規定的范圍內支配幼兒園財政費用,規劃和使用財產設備。
(五)關心教職員工的思想工作和生活,組織工作人員文化業務學習,并為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。
第十八條:幼兒園實行干部竟聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手,具體負責組織幼兒園教育教學工作,并對教師進行指導、評議和考核;總務主任是園長領導幼兒園后勤工作的主要助手,具體管理幼兒園后勤工作,并對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導,評議和考核。
第十九條:幼兒園實行分級管理,分工負責,二級考核制,嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。
第二十條:幼兒園工作計劃和園長布置的工作通過副園長和總務
主任及教研組長等條線具體落實。
第五章 幼兒園的監督
第二十一條:接受黨支部對幼兒園的工作實施監督,切實保證幼兒園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用的黨員的先鋒模范作用。
第二十二條:定期召開教職工代表大會,教代會審議、討論幼兒園重大事項,并對園工作提出建議、意見,對園工作進行民主管理,實行園務公開制。
第二十三條:幼兒園的工會維護和代表全體教職工的利益,集中群眾意見、建議,對幼兒園實行監督和協調。
第二十四條:幼兒園接受上級教育行政、督導部門的督導評估;接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。
第二十五條:幼兒園加強與社區的聯系,建立家長委員會,定期聽取家長和社區的意見,提高辦學質量。
第六章 教育教學管理
第二十六條:按照《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》的要求,二期課改的精神,樹立正確的教育思想、教育觀念,遵循幼兒身心發展的規律,確立園培養幼兒發展目標:好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育,促進幼兒全面發展。
第二十七條:幼兒園以素質教育為核心,以科研為抓手,以科研促教研,以教研促教育,以全語言教育為主線,確立園全語言教育的目標是:以幼兒語言能力發展為手段,促進幼兒的創造性為核心目標 的能力素質和人格素質的健康發展,獲得打開知識寶庫的鑰匙,成為主動的學習者和學會學習的實踐者。
第二十八條:幼兒園的教育工作,以幼兒發展為本,根據幼兒自身發展需要和社會的需要,培養幼兒適應社會、適應學習、適應生活、學會做人。
第二十九條:幼兒園課程設置和課時安排,按市、區有關規定嚴格執行。充分利用人、物、時空等各種要素,綜合顯形課程和隱性課程的效應,促進幼兒自主活動的生成。
第三十條:幼兒園制定并實行教學常規管理制度和教學工作評價、考核制度。
第三十一條:幼兒園設立教育教學科研領導小組,發揮科研基地作用,加強教育教學研究,建立教研獎勵制度,提高教科研的質量。
第三十二條:幼兒園設立家長委員會,成立家長學校,加強幼兒園教育與家庭教育的溝通,定期為家長提供教育信息和家教咨詢,同時發揮社區教育網絡作用。
第三十三條:幼兒園推廣使用全國通用的普通話,教師用普通話規范教學。
第三十四條:幼兒園與小學緊密聯系,相互配合,注意兩個階段教育的相互銜接。
第七章 人事管理
第三十五條:幼兒園實行全園聘用合同制,并按有關規定,結合園內實際情況,定崗、定責、定工作量,教職員工由園長聘任,聘期
一般為一年。
第三十六條:專技人員實行評聘分開,享有相應待遇。第三十七條:在職員違法、拘留、勞動教養、判刑的,予以除名。第三十八條:幼兒園實行工資和園內獎金分配方案相結合的分配制度,獎金分配依據考核情況實行上下浮動制度。園內的福利發放限于在職、在崗的教職工。
第三十九條:幼兒園重視教職員工的繼續教育,支持、督促其參加高一層次的學歷培訓,完成市、區規定的進修任務,并積極創造條件,為他們提供外出學習、進修的機會。
第四十條:幼兒園建立相應的考核、獎懲制度,獎優罰劣。
第八章 總務管理
第四十一條:幼兒園設后勤、出納崗位。根據量入為出,略有結余,統籌計劃,嚴格把關的原則,建立經費的預算、執行、結算、反饋制度。
第四十二條:幼兒園收費項目按物價局規定,根據收費許可證所列收費項目,并建立收費項目審批制度。
第四十三條:嚴格執行財務制度和財務紀律,做好設備購置、驗收、編號、入賬工作。
第四十四條:按上級有關部門規定收取幼兒伙食費,按天核算,按月公布,自覺接受家長監督。教工伙食獨立核算。
第四十五條:認真制定和執行校園建設整體發展規劃,加強園舍管理,創設園容美化、園舍綠化、環境凈化的良好教育環境。
第九章 教師管理
第四十六條:幼兒園教師是履行教育教學職責的專業人員,必須具有幼兒園教師資格和取得應當具備的相應學歷。
第四十七條:幼兒園教師享有假期的帶薪休假權利。第四十八條:幼兒園教師必須履行下列義務:
(一)結合本班幼兒特點和個人差異,設計教育教學計劃。
(二)遵守國家的法律、法規、方針和政策,遵守規章制度,執行教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學任務。
(三)關心愛護每一個兒童,尊重兒童的合法權益與人格,促進兒童品德、智力、體質等全面、和諧、充分的發展。
(四)重視兒童的年齡特征與個別差異,了解兒童的內在需要、不同的興趣愛好和潛在的發展可能性,創設有利于兒童自我發展的條件。
(五)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒作息制度,促使兒童健康成長。
(六)與家長保持經常聯系,了解兒童家教環境,商討教育措施,共同配合完成教育任務。
第十章 幼兒管理
第四十九條:幼兒園執行《中華人民共和國未來成年人保護法》規定的幼兒園保護責任。幼兒園關心愛護幼兒的身心健康,為幼兒提供安全衛生的活動場所和必要的衛生保健條件,并對幼兒進行生理、心理、安全和健康教育。
第五十條:幼兒享有有關法律、法則規定的受教育的權益,受尊重的權益和人格保護的權益。
第五十一條:幼兒園應認真制定和執行幼兒園作息制度、保教工作制度、衛生保健制度等各項規章制度,以保證幼兒得到良好的教育和保育。
第五十二條:幼兒園根據幼兒年齡特點,研究、調配和改善膳食、提高飲食、飲水質量。
第五十三條:對幼兒體、智、德、美定期觀察評估,以有利于促進幼兒在原有基礎上的提高。
第五十四條:幼兒園建立幫困制度,對特困兒童進行多種形式的資助關愛。
第十一章 附則
第五十五條:本章程的解釋權在園長室。
第五十六條:本章程如有修改,必須先經教代會審議,并報主管部門審批。
第五十七條:本章程經教代會討論通過,并報縣教育局審核后生效。自頒布之日起施行。
幼兒園辦園章程
藍天夢實驗幼兒園
第四篇:幼兒園辦園章程
紅旗路小學附屬幼兒園辦園章程
第一章 總則
第一條
為適應現代教育發展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。
第二條 幼兒園名稱:紅旗路小學附屬幼兒園
幼兒園園址:射陽縣紅旗西路7號
第三條 幼兒園性質:公辦幼兒園。第四條 辦園規模:
第五條
辦學宗旨: 遵守國家的法律法規,貫徹執行國家的教育方針政策,遵守道德風尚。
辦學目的: 幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園。
第六條
本幼兒園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。
第二章
辦學范圍
第七條
辦學層次及形式:學前教育,全日制
第八條
專業設置及學制:幼兒學前教育三年制(包括小班、中班、大班三個年齡段健康幼兒。)
第九條
招生對象:適齡兒童
第十條
辦學規模:現開設大中小3個教學班,目前在園幼兒二
百六十余人。
第三章
組織管理
第十一條
本單位實行園長負責制。
第十二條:幼兒園辦園指導思想:貫徹黨的教育方針,深化學前教育改革,樹立以幼兒發展為本的教育理念,實施素質教育,促幼兒全面發展,一切為孩子的發展,為一切孩子的發展,為發展孩子的一切,以“以人為本,重在發展”的管理,“寬松、和諧、平等、尊重”的人文環境,“主體探究型課堂教學”為工作目標,全面實施保教相結合的原則,同時為家長參加工作、學習提供便利條件,辦好二級一類幼兒園。
幼兒園辦園目標是:幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園;語言特色的校園。
第十三條:幼兒園園風:合作、務實、創新、爭效
幼兒園師風:敬業、愛生、進取、奉獻 幼兒園教風:求知、求真、求實、求新
第十四條:幼兒園向本學區招生,招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。
第十五條:幼兒園章程經教代會通過、由縣教育局審核、批準方可生效,全體教職員工均要遵守本章程。
第四章 幼兒園的管理
第十六條:幼兒園由教育局領導,幼兒園園長由教育局按照干部管理權限任免,并受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。
第十七條:園長
幼兒園園長的權利和義務:
(一)在國家統一規定的目標指導下,決定幼兒園具體教育目標、規劃幼兒園的發展、統籌安排幼兒園教育教學、衛生保健和總務行政工作。
(二)向上級提出“組閣”建議,改變幼兒園機構組織和權限關系。
(三)負責建立并組織執行各種規章制度,負責聘任、調配工作人員,指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績并給予獎懲。
(四)在國家規定的范圍內支配幼兒園財政費用,規劃和使用財產設備。
(五)關心教職員工的思想工作和生活,組織工作人員文化業務學習,并為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。
第十八條:幼兒園實行干部竟聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手,具體負責組織幼兒園教育教學工作,并對教師進行指導、評議和考核;總務主任是園長領導幼兒園后勤工作的主要助手,具體管理幼兒園后勤工作,并對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導,評議和考核。
第十九條:幼兒園實行分級管理,分工負責,二級考核制,嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。
第二十條:幼兒園工作計劃和園長布置的工作通過副園長和總務主任及教研組長等條線具體落實。
第五章 幼兒園的監督
第二十一條:接受黨支部對幼兒園的工作實施監督,切實保證幼兒園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用的黨員的先鋒模范作用。
第二十二條:定期召開教職工代表大會,教代會審議、討論幼兒園重大事項,并對園工作提出建議、意見,對園工作進行民主管理,實行園務公開制。
第二十三條:幼兒園的工會維護和代表全體教職工的利益,集中群眾意見、建議,對幼兒園實行監督和協調。
第二十四條:幼兒園接受上級教育行政、督導部門的督導評估;接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。
第二十五條:幼兒園加強與社區的聯系,建立家長委員會,定期聽取家長和社區的意見,提高辦學質量。
第六章 教育教學管理
第二十六條:按照《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》的要求,二期課改的精神,樹立正確的教育思想、教育觀念,遵循幼兒身心發展的規律,確立園培養幼兒發展目標:好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育,促進幼兒全面發展。
第二十七條:幼兒園以素質教育為核心,以科研為抓手,以科研促教研,以教研促教育,以全語言教育為主線,確立園全語言教育的目標是:以幼兒語言能力發展為手段,促進幼兒的創造性為核心目標的能力素質和人格素質的健康發展,獲得打開知識寶庫的鑰匙,成為
主動的學習者和學會學習的實踐者。
第二十八條:幼兒園的教育工作,以幼兒發展為本,根據幼兒自身發展需要和社會的需要,培養幼兒適應社會、適應學習、適應生活、學會做人。
第二十九條:幼兒園課程設置和課時安排,按市、區有關規定嚴格執行。充分利用人、物、時空等各種要素,綜合顯形課程和隱性課程的效應,促進幼兒自主活動的生成。
第三十條:幼兒園制定并實行教學常規管理制度和教學工作評價、考核制度。
第三十一條:幼兒園設立教育教學科研領導小組,發揮科研基地作用,加強教育教學研究,建立教研獎勵制度,提高教科研的質量。
第三十二條:幼兒園設立家長委員會,成立家長學校,加強幼兒園教育與家庭教育的溝通,定期為家長提供教育信息和家教咨詢,同時發揮社區教育網絡作用。
第三十三條:幼兒園推廣使用全國通用的普通話,教師用普通話規范教學。
第三十四條:幼兒園與小學緊密聯系,相互配合,注意兩個階段教育的相互銜接。
第七章 人事管理
第三十五條:幼兒園實行全園聘用合同制,并按有關規定,結合園內實際情況,定崗、定編、定責、定工作量,教職員工由園長聘任,聘期一般為一年。
第三十六條:專技人員實行評聘分開,享有相應待遇。第三十七條:在編人員違法、拘留、勞動教養、判刑的,予以除名。
第三十八條:幼兒園實行工資和園內獎金分配方案相結合的分配制度,獎金分配依據考核情況實行上下浮動制度。園內的福利發放限于在編、在崗的教職工。教職工醫療費報銷按市政府有關辦法辦理。
第三十九條:幼兒園重視教職員工的繼續教育,支持、督促其參加高一層次的學歷培訓,完成市、區規定的進修任務,并積極創造條件,為他們提供外出學習、進修的機會。
第四十條:幼兒園建立相應的考核、獎懲制度,獎優罰劣。
第八章 總務管理
第四十一條:幼兒園設會計、出納崗位。根據量入為出,略有結余,統籌計劃,嚴格把關的原則,建立經費編制的預算、執行、結算、反饋制度。
第四十二條:幼兒園收費項目按物價局規定,根據收費許可證所列收費項目,并建立收費項目審批制度。
第四十三條:嚴格執行財務制度和財務紀律,做好設備購置、驗收、編號、入賬工作。
第四十四條:按上級有關部門規定收取幼兒伙食費,按天核算,按月公布,自覺接受家長監督。教工伙食獨立核算。
第四十五條:認真制定和執行校園建設整體發展規劃,加強園舍管理,創設園容美化、園舍綠化、環境凈化的良好教育環境。
第九章 教師管理
第四十六條:幼兒園教師是履行教育教學職責的專業人員,必須具有幼兒園教師資格和取得應當具備的相應學歷。
第四十七條:幼兒園教師享有假期的帶薪休假權利。第四十八條:幼兒園教師必須履行下列義務:
(一)結合本班幼兒特點和個人差異,設計教育教學計劃。
(二)遵守國家的法律、法規、方針和政策,遵守規章制度,執行教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學任務。
(三)關心愛護每一個兒童,尊重兒童的合法權益與人格,促進兒童品德、智力、體質等全面、和諧、充分的發展。
(四)重視兒童的年齡特征與個別差異,了解兒童的內在需要、不同的興趣愛好和潛在的發展可能性,創設有利于兒童自我發展的條件。
(五)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒作息制度,促使兒童健康成長。
(六)與家長保持經常聯系,了解兒童家教環境,商討教育措施,共同配合完成教育任務。
第十章 幼兒管理
第四十九條:幼兒園執行《中華人民共和國未來成年人保護法》規定的幼兒園保護責任。幼兒園關心愛護幼兒的身心健康,為幼兒提供安全衛生的活動場所和必要的衛生保健條件,并對幼兒進行生理、心理、安全和健康教育。
第五十條:幼兒享有有關法律、法則規定的受教育的權益,受尊重的權益和人格保護的權益。
第五十一條:幼兒園應認真制定和執行幼兒園作息制度、保教工作制度、衛生保健制度等各項規章制度,以保證幼兒得到良好的教育和保育。
第五十二條:幼兒園根據幼兒年齡特點,研究、調配和改善膳食、提高飲食、飲水質量。
第五十三條:對幼兒體、智、德、美定期觀察評估,以有利于促進幼兒在原有基礎上的提高。
第五十四條:幼兒園建立幫困制度,對特困兒童進行多種形式的資助關愛。
第十一章 附則
第五十五條:本章程的解釋權在園長室。
第五十六條:本章程如有修改,必須先經教代會審議,并報主管部門審批。
第五十七條:本章程經教代會討論通過,并報縣教育局審核后生效。自頒布之日起施行。
第五篇:幼兒園辦園章程
江華縣花江鄉花江洞幼兒園辦園章程
第一章
總
則
第一條
幼兒園名稱:花江洞幼兒園
幼兒園地址:江華縣花江鄉花江洞群豐村
第二條 幼兒園性質:舉辦者自愿舉辦,從事非營利性社會服務的社會組織。
第三條
辦園宗旨:全面貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作范》和《幼兒園指導綱要》,全面實施素質教育,不斷提高教育質量,促進幼兒體、智、德、美身心健康全面發展。
幼兒園以一切為了孩子,全心全意為幼兒服務為宗旨,做到“幼兒園開心,家長放心,孩子樂學,教師樂教,家園同樂。“潛心研究適應新時期發展的辦園和教學思路,嚴格遵守國家的法律和政策,遵守社會公德,積極維護幼兒園和全體師生的合法權益。
第四條 辦園規模、層次、形式:本幼兒園根據辦學投入所形成的辦學條件,招生人數40人共2個班,實施全日制學前教育。第五條 幼兒資產數額、來源、性質:固定資產35萬元,個人投入資金7萬元,資金主要來源于舉辦者:劉任明、黎上文、羅進武、黎志平四個人投入
第二章 業務范圍
第六條 幼兒園的業務范圍:本幼兒園對2周歲以上—6周歲以下學齡前幼兒實施保育和教育。
第三章 組織管理
第七條
本幼兒園設立理事會,首屆理事長由舉辦者:劉任明 擔任,以后應當經理事會成員同意方可通過。
理事會人員理事長、副理事長、理事組成,理事會的任期一般為3年。
理事會人員行使以下職權:
1.制定幼兒園發展規劃,批準幼兒園工作計劃; 2.聘任、解聘園長;
3.修改幼兒園章程和制定幼兒園的規章制度; 4.籌集辦學經費、審核幼兒園預算、決算; 5.決定教職工的編制定額和工資標準;
6.決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止; 7.決定幼兒園的其他重大事項。
以上各條應當2/3以上理事會成員同意方可通過。
第八條 理事會由4人組成,設理事長一名,副理事長一名,副理事長協助理事長工作,理事長不能行使職權時,由理事長指定的副理事長代替行使職權。理事會名單報審批機關備案。理事會議實行一人一票制和少數服從多數的原則,在決策有效人員的表決中,當贊成票和反對票相等時,理事會有權做最后決定。
第九條
召開理事會議,理事會每年至少召開一次會議,經1/3以上組成人員提議,可以召開臨時會議,理事長或理事長指定的人員于會議召開十日前通知全體理事,并將會議時間、地點、內容等一并告知理事,理事因故不能出席會議,或書面委托其他理事代為出席會議,委托書須載明授權范圍。
第十條
理事會議應對所議事項作會議記錄,出席會議的理事須在會議記錄上簽名,理事對理事會議的決策承擔責任,理事會議記錄由理事長指定的人員存檔保管
第十一條
本幼兒園設園長,其人選由理事會聘任和解聘,園長對理事會負責,負責幼兒園的教育教學和行政管理工作,行使下列職權;
1.執行幼兒園理事會的決定;
2.實施幼兒園發展規劃,擬定工作計劃、財務預算和規章制度并組織實施; 3.聘任和解聘幼兒園工作人員,實施獎罰;
4.組織教育教學、科研活動、保證教育教學的質量; 5.負責幼兒園日常管理工作;
6.幼兒園理事會和章程的其他授權,但不得變更理事會決議和超越授權范圍;
第十二條 園長不能行使職權時,由園長指定的教師代其行使工作。
第四章
幼兒園的法定代表人
第十三條
幼兒園的法定代表人有理事長擔任,首任為:劉任明,其人選由理事會確立。法定代表人依照法律或幼兒園章程規定,對外代表幼兒園行使職權。
第五章
資產管理和使用原則
第十四條 幼兒園經費來源:由舉辦者個人出資。
第十五條
幼兒園一經批準成立,舉辦者投入幼兒園的資產為幼兒園法人資產,在幼兒園存續期間,由幼兒園依法管理和使用,不抽逃出資款,也不侵占和私分。
第十六條
幼兒園依照《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度,建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。財務會計制度中載明經費支出范圍、項目和基本比例,教職工福利待遇基本標準,經費支出的審批和支付程序,以財務監督制度等內容。
第六章
章程的修改程序
第十七條
幼兒園更換舉辦者、法定代表人、園長前,必須向審批機關、民辦非企業單位登記機關提交由會計事務所提供的財務審計報告。
第十八條
幼兒園章程的修改,須經理事會2/3成員同意方可通過。
第十九條
幼兒園修改的章程,須在理事會通過后15日內,報幼兒園審批機關備案,由審批機關向社會公布,并報民辦非企業單位登記管理機關核準后生效。
第七章 名稱、層次、類別變更,終業程序及終業后資產處理
第二十條
幼兒園章程規定以下情況終止辦學 ;
1.舉辦者不辦; 2.舉辦者資金收支失衡,資不抵債; 3.突發事件無法辦學。
第二十一條
幼兒園要求分立、合并、在進行財務清算后,由幼兒園理事會報審批機關批準,幼兒園名稱、層次、類別的變更,由幼兒園理事會審批機關批準。幼兒園舉辦者發生變更,須由舉辦者提出,在進行財務清算后,經幼兒園理事會同意,報審批機關核準。
第二十二條
本幼兒園有下列情形之一,應當終止:
1.根據幼兒園章程規定要求終業,并經審批機關批準的。
2.被吊銷辦學許可證的;
3.因資不抵債無法繼續辦學的。
第二十三條
幼兒園終止時,應當妥善安置在園幼兒,應當進行財務清算(幼兒園自己要求終止的,由幼兒園組織清算;被審批機關依法撤銷的,由審批機關組織清算;因資不抵債無法繼續辦學的,由人民法院組織清算)。幼兒園清算期間,不開展清算外的活動。第二十四條
幼兒園經審批機關審查同意,由審批機關回收辦學許可證和銷毀印章,并注銷登記及通知民辦非企業單位登記管理機關辦理注銷登記手續,并予以公告后即可終止。
第二十五條
幼兒園終止后財產按照下列順序清償; 1.應退受教育者剩余的保育費、雜費和其他費用; 2.應發教職工的工資及應繳納的社會保險費用; 3.償還其他債務;
幼兒園清償上述債務后的剩余財產,在審批機關和民辦非企業登記管理機關的監督下,按照有關法律、行政法規的規定處理。
第八章
附
則
第二十六條
本章程經 2014年9月3日理事會表決通過。第二十七條
本章程的解釋權屬理事會。
第二十八條
本章程自審批機關、民辦非企業單位登記管理機關核準并向社會公布之日起生效。