有關(guān)朋友的六年級(jí)作文

有關(guān)朋友的六年級(jí)作文1

朋友，是一縷清風(fēng);朋友，是一泓清泉;朋友，是一杯熱茶……朋友，有你陪伴的日子，真好!

那天，體育測(cè)試，我們要跑400米，我們兩個(gè)人被分到了一組，嘟的一聲，比賽開(kāi)始了，前兩圈我比你跑得快，我的體力比你好。到了后兩圈時(shí)你趕上了我，并給我說(shuō)了一句加油!頓時(shí)，一股力量使我和你跑成了平手，可沒(méi)多久，我又掉隊(duì)了，是你慢慢地在等我，最后你又拉著我的手一塊跑成了平手，我的心里很暖，青春路上，有你真好!

三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，你們跳繩，我來(lái)甩繩，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)我的`手被繩子弄破了，你發(fā)現(xiàn)后不是關(guān)心跳繩的成績(jī)?cè)趺礃?而且觀察著我的手，想盡各種辦法把我的手包裹好，“你沒(méi)事吧?”你輕聲的問(wèn)道，“沒(méi)事了，謝謝你?！蹦憧粗粗劾锞推鹆藴I花，就這樣我們互相為對(duì)方加油。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)很自豪!青春路上有你真好!

不管在什么時(shí)候，我傷心難過(guò)或是沒(méi)考好都會(huì)像你傾訴，你從不覺(jué)得我討厭，青春路上有你真好!

雖然有時(shí)候我們也因?yàn)槟臣虑闋?zhēng)得面紅耳赤，但是都是在最短的時(shí)間里相互道歉，我不記得我們之間不愉快的次數(shù)了，你還記得嗎?

轉(zhuǎn)眼之間，六年級(jí)的生活已接近尾聲，但是我們的友誼天長(zhǎng)地久，青春路上，有你真好!

有關(guān)朋友的六年級(jí)作文2

忘不了你的微笑，忘不了你的悲傷，忘不了我的朋友，更忘不了我們純潔的友誼，忘不了我們?cè)?jīng)稚嫩的愿望，忘不了我們永恒的承諾~朋友，忘不了~

朋友我的好朋友還記得我們?cè)谀膫€(gè)鶯歌燕舞的春天，還記得當(dāng)年一起在空地上玩老鷹捉小雞、滅師門(mén)、丟沙包、藏貓貓。等游戲嗎？

還記得哪個(gè)燥熱的夏天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起努力一起奮斗，為了那同一個(gè)夢(mèng)，共同努力，共同進(jìn)步，兄弟拉兄弟一把，你拉我一把，我拉你一把?？朔刂乩щy，攜手并進(jìn)走向成功。

朋友，還記得在那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天，你穿著灰色上衣在我家門(mén)口，等著我出去玩每次出去玩我都帶一堆好吃的，而你也總喜歡叫我“吃貨”，每次我也會(huì)大方的與你分享著些好吃的，那是沒(méi)有自私只有分享，沒(méi)有“我”只有“我們”，多么懷念。

還記得那大雪紛飛的冬日嗎？我們相約去打雪仗，那時(shí)的承諾是那么的真。第二天我們?nèi)タ盏卮蜓┱?，我們兄?個(gè)，分兩伙去打?qū)W仗，那時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)利忘義，沒(méi)有害人利己，只有兄弟情義。

古老的配伙方法——手心手背。咱們有隊(duì)友、有朋友、有敵人。沒(méi)有個(gè)人恩怨，公平公正，打雪仗是那么有趣，雖然簡(jiǎn)樸但是卻是人人喜愛(ài)的游戲，我們是那么快樂(lè)，我們是朋友，真正的朋友。

朋友碰過(guò)度過(guò)了6的春夏秋冬，或許還會(huì)延續(xù)下去，和朋友在一起的每一分鐘都那么有趣，現(xiàn)在想起來(lái)是那么懷念他們是我最美好的回憶，現(xiàn)在我們雖然不在同一所城市，但我們的情誼在一起。現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班級(jí)，但是我們的友誼在一起。

朋友我忘不了你，忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，兄弟你是我的牽掛。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友1

在班里，我有許多朋友。

但我不知，哪些是真朋友，哪些是假朋友。終于有一天，我知道了。

那一天，我心情不好，想找人訴說(shuō)

真朋友——安慰我，認(rèn)真聽(tīng)我講訴

假朋友——嘲笑說(shuō)你一天就只會(huì)心情不好

那一天，我值日，想讓人幫忙

真朋友——不用我說(shuō)幫我擦黑板，倒垃圾

假朋友——我忙著呢，等一下幫你

那一天，我丟錢(qián)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯

真朋友——二話沒(méi)說(shuō)將錢(qián)塞一半到我手里，不夠買(mǎi)兩人的飯，一起去買(mǎi)面包，還笑得沒(méi)心沒(méi)肺

假朋友——裝做不知道，問(wèn)她借：“我自己錢(qián)也不夠，對(duì)不起?！?/p>

那天取得成績(jī)，有點(diǎn)得意

真朋友：“繼續(xù)努力，別驕傲??！”

假朋友表面上祝賀你，背地里不知罵了你幾百回。

那一天，我玩性大發(fā)，玩起打人游戲

真朋友，陪你瘋，陪你鬧

假朋友，碰一下，你無(wú)聊嗎？

有吃的，問(wèn)誰(shuí)要？

真朋友，在座位上一動(dòng)不動(dòng)

假朋友，紛紛都搶來(lái)?yè)屓?/p>

然而我總是留一份給真朋友

她還我一個(gè)微笑，

我說(shuō)：”這是你應(yīng)得的?！?/p>

那一刻，我明白，真朋友的`意義。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友2

眼看，暑假就要過(guò)去了，再有一年，我就要畢業(yè)了。

這是我們的最后一年了。

在這一年里，究竟會(huì)發(fā)生什么呢？還會(huì)向以前那樣？酸？甜？苦？辣？樣樣具備呢？我們的故事，真的好多好多……每每回憶起來(lái)，那一種情感，總會(huì)浮上臉來(lái)。

記得當(dāng)初，我們并不是朋友，而是每天都在競(jìng)爭(zhēng)的敵人。那個(gè)時(shí)候，我的朋友是令一個(gè)人。那個(gè)人，也恰恰是你的朋友，她是我們最好的朋友。于是，我們競(jìng)爭(zhēng)，不讓對(duì)方搶走自己的朋友。

終于有一天，你們分開(kāi)了，原因是一只筆……因?yàn)樗恼`解，而導(dǎo)致了你們的分開(kāi)。

不知是何種原因，我們卻成為了有福共享，有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

你的成績(jī)不好，我總為你輔導(dǎo)，和你一起學(xué)習(xí)，我有什么好的題行，總會(huì)第一個(gè)告訴你。我有不懂的題，總會(huì)叫上你，一起去問(wèn)老師。而后來(lái)，我的成績(jī)落下了好多，而你卻進(jìn)步了。

其實(shí)，這并不怨你，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)期，我沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，所以退步了。而你卻認(rèn)為，這全是你的錯(cuò)，如果不是你，我就不會(huì)退步，不會(huì)被批評(píng)……我真的`好難受。于是，你以后不再和我一起問(wèn)題。

后來(lái)，你的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，成為了全年級(jí)，班級(jí)的倒數(shù)，盡管你還不停的努力。我們又回到了當(dāng)初，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谝黄饘W(xué)習(xí)，效率很高。

終于，你回到了原來(lái)的成績(jī)。我真的好高興。我們?cè)谝黄穑娴暮芸鞓?lè)。但是，再開(kāi)學(xué)，就已經(jīng)快畢業(yè)了。

相信我們永遠(yuǎn)是朋友，盡管分開(kāi)了，但我們的心還在一起！

因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是朋友！

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友3

我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。 我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一……

我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。

我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一組。我們兩對(duì)都藏好了，我小聲地對(duì)小陳說(shuō)：“你可以在，我和她對(duì)決的時(shí)候偷襲她?！眲傉f(shuō)完，就有一道白影閃了過(guò)來(lái)，是蘇睿。她從我身后跳了出來(lái)，好像會(huì)飛一樣！她緊緊的抓住了小陳的.名牌，只聽(tīng)“嚓”的一聲名牌被撕下來(lái)了。

撕掉小陳之后，蘇睿打算和我單挑，我用一貫的招數(shù)，我用右手緊緊地拉住蘇睿的左手，想把她拉過(guò)來(lái)。但她還是看破了我的招數(shù)，用力地甩開(kāi)了我的手，并用兩只手抓住了我的兩只手，讓我不得動(dòng)彈。我休息的時(shí)候,她快速地跑到我身后，差一點(diǎn)就抓住了我的名牌。馬上蘇睿又開(kāi)始正面攻擊，她猛地一跳，這次她終于抓住了我的名牌，她已經(jīng)扯下來(lái)了一半，可我并不松手，死守自己的名牌，蘇睿的眉毛形成了一個(gè)川字形，嘴張得大大的，用上了吃奶的勁。這時(shí)候，她用0.001秒把我的名牌撕了下來(lái)。

我以經(jīng)累趴下了，可她卻笑得很開(kāi)心。這就是我那位可愛(ài)，迅猛的好朋友——“豬肉”。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友4

在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，它就是我家的一只貓。

小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。

泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見(jiàn)泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。

泳泳的毛色是白的.，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽(tīng)話，我一說(shuō)話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么?”還有，它一看見(jiàn)我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說(shuō)：“我也要聽(tīng)，快給我聽(tīng)一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽(tīng)音樂(lè)。

有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺(jué)。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的?！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。

只見(jiàn)泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口把老鼠咬住了。我立即跑過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過(guò)這次抓捕老鼠的行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。

自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友5

當(dāng)我與父母爭(zhēng)吵時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)尊敬;當(dāng)我驕傲自大時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙虛;當(dāng)我與朋友爭(zhēng)執(zhí)不讓時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙讓!在我的人生中，它，教會(huì)我許多做人的道理——

“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承!”

一次，我睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了，立刻把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節(jié)約電嗎?用電不要錢(qián)嗎?”我委屈地辯解道：“忘記了嘛。”“你還真會(huì)找借口!”聽(tīng)了媽媽的一番話，我傷心地?fù)P長(zhǎng)而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的'小雨一樣悲傷!

我就這樣糊里糊涂地走著，走著，不知不覺(jué)走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲：“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承!”這一句話，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。

站在門(mén)前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：媽媽不停地?fù)軇?dòng)著電話，詢問(wèn)著我的信息，卻接受一次次的失望!

頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我沖進(jìn)門(mén)去，依偎在媽媽?xiě)牙铮翢o(wú)忌憚地哭泣起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽，對(duì)不起!我再也不跟您吵架了，我一定聽(tīng)你的話!”

“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

一次，我和哥哥搶遙控器，你爭(zhēng)我執(zhí)，不相上下。忽然，我腦中閃過(guò)一句話：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

于是，我主動(dòng)讓給了哥哥!

《弟子規(guī)》，我最好的朋友!

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友6

我喜歡交朋友，喜歡和朋友一起玩，喜歡和朋友一起聊天，沒(méi)有朋友的日子我真受不了！

在一次，我考試考得很差，同學(xué)們都笑話我，當(dāng)時(shí)我的心里十分難受，我真想哭?！霸趺戳耍仅╃?？”不知什么時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起，我聽(tīng)出來(lái)了，是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰，想忍住不哭，可是眼淚卻不爭(zhēng)氣，一個(gè)盡兒地下流。“怎么了，別哭了?！币痪渚溆H切的話語(yǔ)在我耳邊響起。柳燁看我手里拿著一張考卷，親切地對(duì)我說(shuō)：“是考試沒(méi)考好吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，柳燁替我檫干眼淚，說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就可以了?！蔽业男睦锱婧娴模X(jué)得自己像一個(gè)幼兒園里的小孩，柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

柳燁陪我走出了教室，她對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)，我也連聲說(shuō)了幾聲謝謝。柳燁連忙說(shuō)：“客氣什么，朋友嘛！”這時(shí)我才體會(huì)到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的含義。

在成長(zhǎng)中，我是多么需要朋友的支持與鼓勵(lì)，關(guān)心與安慰??！朋友，再你高興的.時(shí)候，她可以和你一起分享快樂(lè)的碩果，再你傷心的時(shí)候，她能給予你心靈上的撫慰；在你心事重重時(shí)，她可以傾聽(tīng)你的心聲。我常想，以后對(duì)朋友也要向柳燁一樣，把溫暖送給對(duì)方！

有朋友真好！

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友7

在我以前那個(gè)學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很朋友，但有一個(gè)朋友，她對(duì)我最好。但和她成為朋友前，她對(duì)我最壞。

在學(xué)校里面，我整天都是開(kāi)開(kāi)心心的，可是，自從她轉(zhuǎn)來(lái)以后，我?guī)缀趺刻於疾粫?huì)太高興，但我和她成為朋友后，我每天比以前更高興了。

她是一個(gè)溫柔、善良、大方、十分漂亮的女孩兒?？墒撬鷼鈺r(shí)完全變了個(gè)人一樣，變得冷漠、兇惡、要打人的女孩兒。

在我和她成為朋友之前，我可吃了不少苦。她一來(lái)到我們班，我就想和她成為好朋友，可是她不是很想和我玩。但是我想跟她玩，所以每節(jié)課一下課，我就回去跟在她身后，希望她和我玩兒但有些時(shí)候她一見(jiàn)我一直跟在她的身后，就生氣了，就會(huì)打我?guī)紫拢蛱呶規(guī)紫?。，甚至有時(shí)，他還在男生和女生面前說(shuō)一些我根本沒(méi)有做過(guò)的`壞事在他們面前說(shuō)，他們以為是真的，就不再和我玩了。但有一件事，改變了她對(duì)我的看法：一天，她看到一位同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)十分好看的文具盒，她也很想要，結(jié)果就偷那位同學(xué)的，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，就跟老師說(shuō)：“老師，我的文具盒被偷了?！边^(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“去把那個(gè)人找出來(lái)。”我為了不讓老師知道是她做的，我就跑去跟老師說(shuō)是我做的，老師罵了我?guī)拙渚妥屛一厝チ?。從那以后我就和她成為了好朋友?/p>

經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。就算是鋼鐵般的心，也會(huì)被你給融化。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友8

如果說(shuō)同學(xué)的友誼比天高遠(yuǎn)，那朋友的情誼就比地遼闊。朋友之間就像親兄弟姐妹一樣，那種無(wú)法割舍的手足情至今都無(wú)法遺忘。

那是一個(gè)春光明媚的早晨，好朋友張鈺琪在樓下叫我去玩，喊聲驚天動(dòng)地，好像大地都被她嚇破了膽。我睡眼朦朧的走了下去?！鞍ィ『ⅲ敲创舐暩擅?不必這么大動(dòng)干戈的，沒(méi)看見(jiàn)門(mén)上有那么大個(gè)門(mén)鈴嗎?”我一邊對(duì)張鈺琪說(shuō)，一邊搖搖晃晃地打哈欠。“眼不好使嘛，沒(méi)看見(jiàn)?！彼σ饕鞯卣f(shuō)道。我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“你人來(lái)都來(lái)了，我們玩捉迷藏吧!反正你我都會(huì)玩嘛。”她爽快的答應(yīng)了，我以0.01秒的時(shí)間占領(lǐng)了一個(gè)地盤(pán)，剛安下身，一陣睡意向我襲來(lái)，我經(jīng)不住睡神的.考驗(yàn)，還是睡著了。

一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……“哎，你還要睡多久呀?”我一下子從夢(mèng)中驚醒，搖搖晃晃的走著?！靶⌒?”我看見(jiàn)張鈺琪，她一下子撲過(guò)來(lái)，擋到了我面前。

“啊”，一陣叫聲傳來(lái)，我一看，張鈺琪被一個(gè)穿綠衣服的中年男人的自行車(chē)撞倒了，頓時(shí)，腦袋上鮮血直流，我嚇得哭了起來(lái)，嗚咽地問(wèn)她：“你為什么這樣做?”“因?yàn)槲覀兪桥笥?。”我也哭著說(shuō)：“嗯，我們是朋友?！?/p>

這件事我深深地記在了腦海里，它讓我懂得了，怎樣才算是為朋友“兩肋插刀”、“肝腦涂地”的真正含義。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友9

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽(yáng)光溫暖心房！

和你在一起的日子是那樣叫人懷念，和你在一起把我內(nèi)心的寂寞孤獨(dú)都趕跑了，你就想冬天里的一把火，把我內(nèi)心的寒冷驅(qū)走！和你在一起我很放松，沒(méi)煩惱沒(méi)憂愁!

我知道你喜歡看書(shū)，經(jīng)常沒(méi)時(shí)間陪我玩。我理解

可能是因?yàn)槟阆矚g看書(shū)，后來(lái)書(shū)和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西！

不知何時(shí)我已離不開(kāi)你了千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)你的思念。

你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在吶喊：

你別走，為我留下來(lái)好不好！‘’雖然不可能，但我真的好想這樣大聲呼喊出來(lái)，讓你聽(tīng)見(jiàn)。

美好的時(shí)光總是去的那么快，我和你互留了電話，你轉(zhuǎn)走以后，我和李秋巖總覺(jué)得你會(huì)回來(lái)。

等了很長(zhǎng)的時(shí)間。你沒(méi)和我和秋子打電話。大概是怕我和秋子難過(guò)，不知從何時(shí)起看你空空的座位已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

我想你了，我和秋子一直在等你，五一班一直都是你的`家，那個(gè)座位一直都是你的，我和秋子也一直是你的朋友，這些不會(huì)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變，這大概就是人生必須要經(jīng)歷的東西吧,我只想說(shuō)找個(gè)朋友要找個(gè)對(duì)你好的，知道嗎?你這個(gè)人看書(shū)都看傻了沒(méi)有一點(diǎn)心眼，別被別人騙了，知道嗎？到那邊有了新朋友，千萬(wàn)別忘了這邊的老朋友:

楊雨甜和李秋巖。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友10

今天是領(lǐng)報(bào)告手冊(cè)，我不知怎么了，總感覺(jué)到很失望的樣子，生怕期末考試考不好。果然考不好，語(yǔ)文得了80.5，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考的很不理想才得了70多分。

我在散學(xué)典禮上回答了問(wèn)題是，班上的同學(xué)多在嘲笑我，就連我平時(shí)最信任的史可也在嘲笑我，都說(shuō)我回答不好，什么什么的`，可是我覺(jué)得很好，畢竟是我第一次在學(xué)校的1400多人前回答問(wèn)題，我覺(jué)得已經(jīng)是很不錯(cuò)了的，獎(jiǎng)得了兩本交通安全的本子。

在回到教室準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了報(bào)告手冊(cè)，我和史可交換手冊(cè)來(lái)看，她的手冊(cè)老師留言普普通通的，我的手冊(cè)老師留言很有詩(shī)情畫(huà)意，她看了很嫉妒，我從她的表情就可以看出。放學(xué)了，她在走路的時(shí)候說(shuō)他有3次全得a，我一次沒(méi)有。她不過(guò)是在一二年級(jí)得的嘛。我以前得了上5次全a。她不過(guò)是無(wú)稽之談。我故意問(wèn)，你看了我的報(bào)告手冊(cè)，老師說(shuō)了什么，我沒(méi)有看到，你能不能跟我說(shuō)一下？（我原本知道，想試探她。）他果然中計(jì)了，她說(shuō)她沒(méi)看到那，我就跟她說(shuō)，朋友，別騙我了，我看見(jiàn)你看了，很失望，對(duì)嗎？她低下了頭，沒(méi)說(shuō)什么。我一看她就是很內(nèi)疚。我最后跟她說(shuō)，你不配得做我的朋友，朋友是不會(huì)諷刺自己的，而你，我不想再說(shuō)了。你三番兩次地諷刺我，你以為我很笨嗎？她說(shuō)；“那你也可以去說(shuō)別人啊?！蔽液苁鼗卮鹚弧皩?duì)不起，我不是像那樣卑鄙的小人，去諷刺別人，特別是自己的朋友。你根本不配得做我的朋友！”

朋友，你說(shuō)，這樣的人是朋友嗎？

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友11

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我想，我就有一位這樣的好朋友。

剛讀一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班里的梅銘晨，別看她的.名字不起眼，可她又一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話是的，充滿了靈氣。她又一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，每一眨眼睛睫毛就往上一翹，漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲，她的臉上寫(xiě)滿了天真。

她很聰明，腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來(lái)。有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚----摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手，回答來(lái)時(shí)的問(wèn)題。

她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來(lái)了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過(guò)去勸架，見(jiàn)她過(guò)去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過(guò)去安慰前桌。

我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開(kāi)心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。

時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書(shū)了。我真希望時(shí)間可以再過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

小學(xué)六年級(jí)作文：朋友，朋友12

我們的友情

像鮮花芬芳心靈

像陽(yáng)光溫暖心房！

和你在一起的日子是那樣叫人懷念，和你在一起把我內(nèi)心的寂寞孤獨(dú)都趕跑了，你就想冬天里的一把火，把我內(nèi)心的寒冷驅(qū)走！和你在一起我很放松，沒(méi)煩惱沒(méi)憂愁！

我知道你喜歡看書(shū)，經(jīng)常沒(méi)時(shí)間陪我玩，我理解。

可能是因?yàn)槟阆矚g看書(shū)，后來(lái)書(shū)和你還有李秋巖漸漸成為了我生命中最重要的東西！

不知何時(shí)我已離不開(kāi)你了千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)你的思念。你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在吶喊：你別走，為我留下來(lái)好不好！‘’雖然不可能，但我真的好想這樣大聲呼喊出來(lái)，讓你聽(tīng)見(jiàn)。

美好的時(shí)光總是去的那么快，我和你互留了電話，你轉(zhuǎn)走以后，我和李秋巖總覺(jué)得你會(huì)回來(lái)。等了很長(zhǎng)的時(shí)間。你沒(méi)和我和秋子打電話。大概怕我和秋子難過(guò)，不知從何時(shí)起看你空空的座位已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

我想你了，我和秋子一直在等你，五一班一直都是你的家，那個(gè)座位一直都是你的.，我和秋子也一直是你的朋友，這些不會(huì)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變，這大概就是人生必須要經(jīng)歷的東西吧，我只想說(shuō)找個(gè)朋友要找個(gè)對(duì)你好的，知道嗎？你這個(gè)人看書(shū)都看傻了沒(méi)有一點(diǎn)心眼，別被別人騙了，知道嗎？到那邊有了新朋友，千萬(wàn)別忘了這邊的老朋友。