學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度1

一、宗旨：

加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

二、具體辦法：

建立班級(jí)管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項(xiàng)進(jìn)行考核，各項(xiàng)分值扣完為止，不實(shí)行倒扣分。

1、考核分由大隊(duì)部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評(píng)定。

2、本項(xiàng)得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。

三、扣分細(xì)則：

(一)早自習(xí)

1、遲到1人次扣0、5分;

2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣0、5分;

3、個(gè)人衛(wèi)生狀況差1人次扣0、5分;

4、到處亂跑1人次扣0、5分;

5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;

6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;

7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

(二)眼保健操

1、1人未做扣0、5分;

2、做操時(shí)說(shuō)話1人次扣0、5分;

3、做操時(shí)出教室一人次扣0、5分;

4、做操時(shí)竄桌1人次扣0、5分;

5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

(三)課間操

1、出操時(shí)未做到路隊(duì)制快、靜、齊扣0、5分;

2、到達(dá)指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0、5分;

3、隊(duì)伍排列不整齊0、5分;

4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊狀況除外);

5、學(xué)生未參加課間操1人次扣0、5分;

6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、5分;

7、學(xué)生做操懶散，動(dòng)作不規(guī)范1人次扣0、5分;

8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣0、5分;

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣1-5分;

10、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

(四)課間活動(dòng)

1、未在指定區(qū)域活動(dòng)1人次扣0、5分;

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;

3、不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0、5分;

4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話或大聲喧嘩1人次扣0、5分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0、5分;

6、攀爬陽(yáng)臺(tái)、翻窗1人次扣2分;

7、不愛(ài)護(hù)花草，公物視其狀況1人次扣0、5-1分;

8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣1分，造成嚴(yán)重后果扣2-5分;

9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0、5-2分。

(五)中午就餐

1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣0、5分;

2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、5分;

3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣2分;

4、未排隊(duì)打飯菜，秩序差扣1分;

5、未吃完飯離開(kāi)教室1人次扣0、5分;

6、有剩菜剩飯現(xiàn)象1人次扣0、5分;

7、未到指定地點(diǎn)洗碗1人次扣0、5分;

8.就餐狀況個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

(六)清潔衛(wèi)生

1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、5分;

2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、5分;

3、地面不整潔扣0、5-1分;

4、瓷磚未擦干凈扣0、5分;

5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、5分;

6、門窗、玻璃不干凈扣0、5-0分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);

7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0、5-1分;

8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣1分;

9、垃圾未倒扣0、5分;

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分;

12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、5-1分。

(七)路隊(duì)放學(xué)

1、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0、5分;

2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0、5分;

3、隊(duì)伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0、5分;

4、路隊(duì)紀(jì)律差，秩序混亂扣1分;

5、過(guò)馬路的學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、5分;

6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

7、路隊(duì)放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、5-1分。

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度2

一、宗旨：

加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

二、具體辦法：

建立班級(jí)管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分項(xiàng)進(jìn)行考核，各項(xiàng)分值扣完為止，不實(shí)行倒扣分。

1、考核分由大隊(duì)部、德育工作小組、校園巡視員、校園XXX等共同評(píng)定。

2、本項(xiàng)得分直接記入班主任、副班主任學(xué)月考核得分。

三、扣分細(xì)則：

(一)早自習(xí)

1、遲到XXX人次扣0、XXX分;

2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志XXX人次扣0、XXX分;

3、個(gè)人衛(wèi)生狀況差XXX人次扣0、XXX分;

4、到處亂跑XXX人次扣0、XXX分;

5、大聲吵鬧XXX人次扣0、XXX分;

6、干擾他人早讀XXX人次扣0、XXX分;

7、早讀狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

(二)眼保健操

1、XXX人未做扣0、XXX分;

2、做操時(shí)說(shuō)話XXX人次扣0、XXX分;

3、做操時(shí)出教室一人次扣0、XXX分;

4、做操時(shí)竄桌XXX人次扣0、XXX分;

5、做操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

(三)課間操

1、出操時(shí)未做到路隊(duì)制快、靜、齊扣0、XXX分;

2、到達(dá)指定地點(diǎn)未按要求散開(kāi)扣0、XXX分;

3、隊(duì)伍排列不整齊0、XXX分;

4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊狀況除外);

5、學(xué)生未參加課間操XXX人次扣0、XXX分;

6、領(lǐng)操質(zhì)量差扣0、XXX分;

7、學(xué)生做操懶散，動(dòng)作不規(guī)范XXX人次扣0、XXX分;

8、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣XXX分;

10、課間操狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

(四)課間活動(dòng)

1、未在指定區(qū)域活動(dòng)XXX人次扣0、XXX分;

2、上下樓梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

3、不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲XXX人次扣0、XXX分;

4、不禮貌、亂吐口痰、說(shuō)臟話或大聲喧嘩XXX人次扣0、XXX分;

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲XXX人次扣0、XXX分;

6、攀爬陽(yáng)臺(tái)、翻窗XXX人次扣XXX分;

7、不愛(ài)護(hù)花草，公物視其狀況XXX人次扣0、XXX分;

8、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象XXX人次扣XXX分，造成嚴(yán)重后果扣XXX分;

9、課間活動(dòng)安全、禮貌、有好處可酌情加0、XXX分。

(五)中午就餐

1、就餐時(shí)間在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

2、未按時(shí)組織學(xué)生就餐扣0、XXX分;

3、就餐時(shí)教室里無(wú)老師扣XXX分;

4、未排隊(duì)打飯菜，秩序差扣XXX分;

5、未吃完飯離開(kāi)教室XXX人次扣0、XXX分;

6、有剩菜剩飯現(xiàn)象XXX人次扣0、XXX分;

7、未到指定地點(diǎn)洗碗XXX人次扣0、XXX分;

8、就餐狀況個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

(六)清潔衛(wèi)生

1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、XXX分;

2、講桌椅上凌亂無(wú)序扣0、XXX分;

3、地面不整潔扣0、XXX分;

4、瓷磚未擦干凈扣0、XXX分;

5、天花板上出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)扣0、XXX分;

6、門窗、玻璃不干凈扣0、XXX分(靠教學(xué)背后一側(cè)除外);

7、花壇內(nèi)未清掃干凈扣0、XXX分;

8、出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣XXX分;

9、垃圾未倒扣0、XXX分;

10、隨地亂扔垃圾一人次扣XXX分;

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生XXX人次扣XXX分;

12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、XXX分。

(七)路隊(duì)放學(xué)

1、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生放學(xué)扣0、XXX分;

2、班主任或副班主任未按時(shí)到位組織扣0、XXX分;

3、隊(duì)伍不整齊，精神風(fēng)貌差扣0、XXX分;

4、路隊(duì)紀(jì)律差，秩序混亂扣XXX分;

5、過(guò)馬路的學(xué)生擅自過(guò)馬路一人次扣0、XXX分;

6、放學(xué)期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣XXX分;

7、路隊(duì)放學(xué)個(gè)性好可酌情加0、XXX分。

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度3

一、班干部職責(zé)

班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系。

勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

二、學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。

7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)“眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì)。

8、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。

三、班級(jí)環(huán)境管理制度

1、班級(jí)環(huán)境要求

(1)教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

(2)勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

(5)教室黑板報(bào)資料每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美

(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班狀況，并送班主任審閱。

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度4

為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的用心性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。

一.班委會(huì)職責(zé)

1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有好處的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種潛力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4.組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。

5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，幫忙家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的推薦、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

7.堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)群眾榮譽(yù)。

8.組織填寫各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。

二.班委職責(zé)

班長(zhǎng)：

1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。

2.負(fù)責(zé)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)狀況，提出推薦和意見(jiàn)。

3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì)。

4.認(rèn)真填寫《班級(jí)日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。

5.作好“班級(jí)榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的`周結(jié)和月結(jié)。

團(tuán)支部書(shū)記：

1.每月做好對(duì)班級(jí)各團(tuán)員的考核工作。

2.組織好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。

3.組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。

4.及時(shí)收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)委。

學(xué)習(xí)委員：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并向班主任匯報(bào)。

2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。

生活委員：

1.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。

2.組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并持續(xù)全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生職責(zé)包干”。

3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì)、學(xué)校大會(huì)。

2.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。

3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的結(jié)果以公告欄的形式公布出來(lái)。

2.負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報(bào)，按計(jì)劃定期更換班級(jí)黑板報(bào)。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛晚會(huì)和其他一些班級(jí)群眾活動(dòng))。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。

文娛委員：

1.組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。

2.開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè)生活。

3.組織好每日讀報(bào)，并配合班長(zhǎng)開(kāi)展主題班會(huì)。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

三.課代表職責(zé)

配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。

四.清潔組長(zhǎng)(值日生)職責(zé)

1.課前擦干凈黑板、講臺(tái)。

2.持續(xù)講臺(tái)及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔。

五.清潔衛(wèi)生小組職責(zé)

1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái)，對(duì)齊課桌椅。

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度5

一、班干部制度。

班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負(fù)擔(dān)，達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1、有責(zé)任心

任何一個(gè)干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2、成績(jī)優(yōu)秀

小學(xué)階段的孩子特別注重成績(jī)，喜歡和成績(jī)好的學(xué)生打交道，挑選成績(jī)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。3、善于溝通

班干部需要對(duì)老師的指令上傳下達(dá)，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達(dá)，肢體語(yǔ)言，都是必不可少的條件。

二、衛(wèi)生制度(值日制度)

良好的班級(jí)群體，成績(jī)好是衡量一個(gè)班級(jí)管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級(jí)環(huán)境，絕對(duì)是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現(xiàn)在每個(gè)教室的墻上。今天要說(shuō)的，是應(yīng)該不斷細(xì)化，不斷具體化的值日小組制度。

1、室內(nèi)衛(wèi)生

按照周一至周五每天一組的分配是基本準(zhǔn)則，注意要細(xì)化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。

灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專人，各司其職。

2、衛(wèi)生區(qū)

大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責(zé)任心的孩子，在勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。

3、黑板，綠植管理小組

隨著班級(jí)環(huán)境的不斷改善，很多班級(jí)有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺(tái)的綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專人澆水，精心呵護(hù)，可以培養(yǎng)孩子對(duì)大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

三、小組長(zhǎng)制度

再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì)，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)的學(xué)生，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì)學(xué)生，效果并不會(huì)比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多小組長(zhǎng)會(huì)習(xí)慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒(méi)有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細(xì)的解題思路進(jìn)行闡釋，讓孩子自己去領(lǐng)會(huì)，去感知。

四、作業(yè)檢查制度

作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因?yàn)樵诩依锶狈處煹谋O(jiān)督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。

學(xué)校班級(jí)管理規(guī)章制度6

一、班干部制度。

班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負(fù)擔(dān)，達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1.有責(zé)任心任何一個(gè)干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績(jī)優(yōu)秀小學(xué)階段的孩子特別注重成績(jī)，喜歡和成績(jī)好的學(xué)生打交道，挑選成績(jī)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。3.善于溝通班干部需要對(duì)老師的指令上傳下達(dá)，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達(dá)，肢體語(yǔ)言，都是必不可少的條件。

二、衛(wèi)生制度(值日制度)

良好的班級(jí)群體，成績(jī)好是衡量一個(gè)班級(jí)管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級(jí)環(huán)境，絕對(duì)是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現(xiàn)在每個(gè)教室的墻上。今天要說(shuō)的，是應(yīng)該不斷細(xì)化，不斷具體化的值日小組制度。

1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是基本準(zhǔn)則，注意要細(xì)化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專人，各司其職。

2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責(zé)任心的孩子，在勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。

3、黑板，綠植管理小組隨著班級(jí)環(huán)境的不斷改善，很多班級(jí)有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺(tái)的綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專人澆水，精心呵護(hù)，可以培養(yǎng)孩子對(duì)大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。

三、小組長(zhǎng)制度

再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會(huì)，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)的學(xué)生，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì)學(xué)生，效果并不會(huì)比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多小組長(zhǎng)會(huì)習(xí)慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒(méi)有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細(xì)的解題思路進(jìn)行闡釋，讓孩子自己去領(lǐng)會(huì)，去感知。

四、作業(yè)檢查制度

作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因?yàn)樵诩依锶狈處煹谋O(jiān)督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。

701班班級(jí)管理規(guī)章制度

班訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)、達(dá)理、守紀(jì)、奉獻(xiàn)

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、求知、和諧、進(jìn)取

宗旨：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

為了更好地規(guī)范班級(jí)成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，結(jié)合本班實(shí)際，經(jīng)研究決定，制定如下班規(guī)：

一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認(rèn)真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課，按計(jì)劃進(jìn)行課程。

二．遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。

三．自習(xí)課或教師組織自習(xí)時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)各門課程，安靜而專心； 中午就餐排隊(duì)有序進(jìn)行。

四．維護(hù)公共環(huán)境和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫(huà)。

五．不在教室內(nèi)打牌、吵鬧、追逐、嬉戲或進(jìn)行其它影響他人正常活動(dòng)的行為。

六．使用文明語(yǔ)言，不罵人不打架，言談舉止要有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

七．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、清掃走廊、擦黑板、抹講臺(tái)、擺正課桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

八．熱愛(ài)班集體并自覺(jué)維護(hù)班集體利益，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門窗、風(fēng)扇、電燈。

九．依照學(xué)校規(guī)定穿著校服，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

十．集會(huì)、放學(xué)排隊(duì)有序進(jìn)行。周末進(jìn)行正當(dāng)有益的活動(dòng)，在家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不泡網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂(lè)場(chǎng)所。

※具體的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn) ：

說(shuō)明：每人原始“應(yīng)得分”為100分，以周為單位計(jì)算與“應(yīng)加分、應(yīng)扣分”加減合計(jì)。

（一）以下行為屬于違紀(jì)（扣分項(xiàng)）：

1、升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是說(shuō)話打鬧。（3－5）

2、遲到、早退、曠課，沒(méi)有事先請(qǐng)假無(wú)故缺席。（1－3分）

3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、留長(zhǎng)指甲、化妝、襯衫紐扣沒(méi)有扣全、穿鞋沒(méi)有拉起后跟等，兩操期間不帶校卡不穿校服。（1－3分）

4、不認(rèn)真做早操、眼保健操、不參與“今天我說(shuō)事”（或說(shuō)事不足兩百字者）。（1－2分）

5、課堂上睡覺(jué)；吃零食、玩小物件、傳紙條課本、扔垃圾雜物；看課外書(shū)；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開(kāi)教室。（1－3分）

6、課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；謾罵恥笑、滋擾同學(xué)，無(wú)事生非；頂撞老師、擾亂課堂秩序；聚眾喧嘩，打牌甚至賭博。（3－5分）

7、毀壞公物且沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)或上報(bào)；隨意破壞教室環(huán)境衛(wèi)生。（3－5分）

8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動(dòng)拖拉、懶惰。（2－3分）

9、當(dāng)周應(yīng)完成的各科背記任務(wù)記錄為空白。（2分）

10、課后騷擾同學(xué)（粗言穢語(yǔ)、跟蹤、電話、書(shū)信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對(duì)他人的東西不問(wèn)自取，亦視為偷竊）。（5－10分）

11、經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所。(10分)

12、拖欠作業(yè)、考試作弊；欺瞞、頂撞師長(zhǎng)；對(duì)同學(xué)惡言相向。（5－10分）

（二）以下行為值得表彰（加分項(xiàng)）：

1、主動(dòng)或幫助同學(xué)清理教室內(nèi)外的環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門窗。（2分）

2、連續(xù)一周無(wú)遲到、早退、缺勤；連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象。（2分）

3、每周勞動(dòng)積極，工作細(xì)致周到；值日按時(shí)保質(zhì)完成。（2分）

4、集會(huì)、出操時(shí)安靜且聽(tīng)從指揮，不插隊(duì)、不掉隊(duì)。（3分）

5、早讀課主動(dòng)大聲朗讀課文、其它課響鈴后安靜等待老師上課。（3分）

6、“今天我說(shuō)事”稿件達(dá)兩百五十字以上，或主動(dòng)向班主任上交學(xué)校“校園之聲”廣播稿稿件。（2分）

7、每周按時(shí)按量完成各科背記任務(wù)（5分）

8、主動(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活困難。（2分）

9、連續(xù)一個(gè)月無(wú)不良記錄，舉止言談文明禮讓，與同學(xué)關(guān)系融洽。（5分）

10、積極參與學(xué)校或班級(jí)舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽（演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽或知識(shí)競(jìng)賽等）；獲得各

項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)或受到各科老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng) ；大考中總分進(jìn)入全班前十名或各科單元測(cè)試成績(jī)較上次進(jìn)步十分以上。（5分）

11、舉報(bào)不良現(xiàn)象，檢舉同學(xué)違規(guī)亂紀(jì)行為；拾金不昧，做到歸還失主或上交。（2－5分）

12、知錯(cuò)能改，經(jīng)教育各項(xiàng)表現(xiàn)表現(xiàn)較前周有較大改善者。（3分）

※附注說(shuō)明：

◎以小組為單位，連續(xù)一周無(wú)任何人違紀(jì)的，全組每人加1分；連續(xù)一周無(wú)任何人拖欠作業(yè)的，每人加1分。但若有某同學(xué)違規(guī)受學(xué)校德育處扣分，則該組成員每人當(dāng)周扣2分。◎以班為單位，連續(xù)一周表現(xiàn)良好獲得流動(dòng)紅旗，全班每人加3分。

◎加減分依據(jù)班風(fēng)評(píng)比情況、考勤記錄、紀(jì)律監(jiān)察記錄、衛(wèi)生情況記錄、作業(yè)登記記錄等，以及各科任教師的課后評(píng)價(jià)。

◎班長(zhǎng)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)記錄全班同學(xué)、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表等方面。對(duì)好人好事也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記。每周評(píng)選兩名優(yōu)秀組員并通知家長(zhǎng)。◎文史、數(shù)理科代表應(yīng)及時(shí)將早讀時(shí)的情況報(bào)告班主任；最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到教師處，并做好記錄。

◎班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體情況的調(diào)控。班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、公平、周全。◎每周組織召開(kāi)班會(huì)，班主任匯報(bào)一周紀(jì)檢等各項(xiàng)情況。結(jié)果在班會(huì)上公布。

※個(gè)人分?jǐn)?shù)聯(lián)接項(xiàng)目：

1、結(jié)合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應(yīng)的即時(shí)處罰，一般體現(xiàn)為勞動(dòng)補(bǔ)償和文字抄寫。違紀(jì)情況嚴(yán)重的，必須在班會(huì)課當(dāng)眾作出檢討。情節(jié)嚴(yán)重的另行送學(xué)校德育處處理。

2、得分分為應(yīng)得分、應(yīng)扣分、應(yīng)加分，每周由班主任核算公示。應(yīng)得分60以上者為“合格”，70分以上者為“中等”，80分以上者為“良好”，90分以上者為“優(yōu)秀”。

3、期末評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、先進(jìn)學(xué)生等榮譽(yù)項(xiàng)目以此為參照。

4、每次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布此評(píng)分結(jié)果。每周應(yīng)加、應(yīng)扣分超過(guò)10分、應(yīng)得分不滿60分者，即時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。

5、每周扣分超過(guò)20分者、連續(xù)三周應(yīng)得分均不及格者，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。

701班班委會(huì)

2010年4月25日