職業學校自我鑒定

職業學校自我鑒定 篇1

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學的時候，我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的`我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。以上是我的中專畢業自我鑒定，以后的路我將戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

職業學校自我鑒定 篇2

我叫xxx，是xx業技術學校中職的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業生離校的場景后，此刻最后也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中職兩年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。

學習方面，中職年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中職主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。

除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到之后身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，此刻想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然此刻水平很一般，能自娛自樂足矣。

在思想政治方面，在中職里順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的'思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。

整個中職期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中職的理解不同。

時光飛逝，中職給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，中職即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的中職生活，勉勵以后的工作生活。

步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創一片屬于我自己的天空。

職業學校自我鑒定 篇3

我于20xx年9月就讀xx中等職業學校計算機專業。三年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的`研究學習。

我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，注重配合學校、學生會其他部門，xx年xx月獲校演講比賽一等獎。20xx年獲xx市優秀學生干部稱號。

我在修好學業的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各種設計軟件，之后做出了大量的設計方案。

作為一名計算機中職畢業生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

職業學校自我鑒定 篇4

從xx月份參加工作至今已過三個月，經歷過這三個月的工作及不斷學習交流工作經驗，我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人，個人生活井井有條，工作事業穩步推進，思想追求發展先進，在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。

畢業以來，經過在公司的再次培訓和出差x等地實習，我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用，在之后的xxx項目上更是作為多面技術能手參與工作，獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業務的性質，我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在x出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的`賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。

同時在學習上我還能嚴于律己，自強不息，在畢業后還能保持積極的進取心，自我報名了成人高考，并在x理工大學進修通訊工程專業，在每周的業余時間參加課業學習，為自己的專業打好基礎，為以后的職業生涯做好規劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術人員，項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態，努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗三個月，是充實的三個月，我經歷了從學生到社會人的過渡，學校到單位是個逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，家人的認可和肯定，在今后的工作中我一定繼續努力，爭取獲得更高職稱，做一個對公司，對社會有用的人才。

職業學校自我鑒定 篇5

三年的中職生活似彈指一揮間。從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時，我曾為身為中職生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光所以我確信，中職生的前途也會有光明，也有輝煌的一天。

從剛進校門，到不斷的學習。隨著自己的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服困難。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的.活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那一無所知的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中職生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

職業學校自我鑒定 篇6

時光好快，我就要畢業了，在xxx職業技術學校的三年時光，在今年就要結束了，再次回憶進校時情景，還如往日。這三年里我也不再是一個剛來校時的那個靦腆的人了，改變真的很大，如此便更加的了解自己了。現也做個畢業自我鑒定：

學習上，我從進校開始，就有自己的目標，因此一入校，我就一直督促自己學習，不浪費時間在與學習不太相關的事情上面，每天除了上課以外，我還會另外找出時間去學習專業，最喜歡去圖書館，可以在那里找到很多關于專業的書籍，與此我也是積累了很多的理論知識。每次老師進行實驗的時候，我都會自薦，這樣便能通過實踐去鞏固理論，并且達到與實踐結合在一起。我大一的成績就已經是全專業的前x名，現在臨近我畢業，我的成績也一直穩居在那個排名上，我勤奮的去學習，所以我把自己變得越來越優秀。

工作上，我加入了院學生會，幫助我們學院管理，同時也是為了改掉自己過于靦腆的性子，既是一種豐富校園生活，也是在鍛煉自己做事的能力，幫助自己建立在大學的人脈。三年里，我從一個普通成員變成現在的副會長，輔助會長工作，學院里的各種活動，我都有參加，并且都辦的比較好，每一個我經手的活動，最后都能圓滿完成，多次獲得老師們的夸贊。加入學生會是我做的特別好的`一個決定，這三年我不僅在這個組織里學到很多的東西，更是讓我的性格發生很大的一個轉變，還有也豐富了我做事的經驗，很多事情即使我沒有接觸，在學生會的工作，也讓我知道該怎么處理。

生活上，我培養了很多興趣愛好，還聚集了一群跟我一樣有著同樣的愛好的朋友，我們相聚在一起玩耍，同時還交到了很多的好友。平日里我也熱情助人，團結我的同學，待人很真誠。我也把自己的大學生活管理的很有條理。

三年職業學校的就讀，我收獲的不僅是知識和專業能力，還有各種處世的道理，另外也豐富了自我，變得越加成熟，能夠獨當一面了。雖然我只有三年的學習時間，或許還不夠優秀，但是我相信以后進入社會上工作后，我可以通過自己的努力去把自己變的優秀起來，給自己一個很美好的未來。

職業學校自我鑒定 篇7

三年的中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得n等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長，在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在年至年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的.受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在年月獲校演講比賽等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮年暑假我以熟練的計算機技術應聘入市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師，年暑假我在縣＊＊印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念！

我想我在以后的工作中會繼續保持之前的努力，相信能很好地規劃自己的未來。

職業學校自我鑒定 篇8

從20__年_月份參加工作至今已過三個月，經歷過這三個月的工作及不斷學習交流工作經驗，我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人，個人生活井井有條，工作事業穩步推進，思想追求發展先進，在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。

畢業以來，經過在公司的再次培訓和出差__等地實習，我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用，在之后的___項目上更是作為多面技術能手參與工作，獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業務的性質，我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在__出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。

同時在學習上我還能嚴于律己，自強不息，在畢業后還能保持積極的進取心，自我報名了成人高考，并在__理工大學進修通訊工程專業，在每周的業余時間參加課業學習，為自己的專業打好基礎，為以后的`職業生涯做好規劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術人員，項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態，努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗三個月，是充實的三個月，我經歷了從學生到社會人的過渡，學校到單位是個逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，家人的認可和肯定，在今后的工作中我一定繼續努力，爭取獲得更高職稱，做一個對公司，對社會有用的人才。

職業學校自我鑒定 篇9

自踏進中專的校門，回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生，在不斷的歷練中成長。自從考進中專起，為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生，經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。

中專四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉折，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

通過四年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的'參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。

一年級的時候，我成為一名教研積極分子，經常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺，為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級被選為副班長，從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務，協助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長，開始布置、統籌、設計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。從一年級以來，廣受班主任與各位任課老師好評。

我于中專一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。

回首以往四年，我覺得在公用事業學校的四年學到的東西真的是太多太多了，從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

職業學校自我鑒定 篇10

作為新世紀的中專生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的'課外讀物，拓寬了自己的知識面。

在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。

通過專業課程的學習，我現已具有較強的xxx象處理能力與計算機軟件應用能力。

我深知未來是計算機網絡時代，因此，我學了多種計算機軟件應用與操作、辦公軟件、xxx形設計軟件、等上網工具，并能制作網頁、運用軟件進行數據庫應用。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，xxx排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

職業學校自我鑒定 篇11

寶貴三年中專日子已接近尾聲，感受特別有必要總結一下三年中專學習和日子，從中繼承做得好的方面改進別腳的地點，自己回憶走過的路程，也更是為了看清今后要走的路。 xxxxx年，我考入xxxx學校，學xx專業，這是我喜歡的的一具專業，有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時，下決心要學好這一專業，首先是我端正了學習態度。看到身邊的同學們舍命的學習，對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已別再像原來填鴨式那樣，而是一節課說述不少知識，只靠課堂上聽說是徹底別夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有算是知道得了運用學習辦法并且注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不好的，要學會辦法，做情況的辦法。古人說，學以致用，一位偉人說過，讀書是學習，使用更是學習。學習的目的是為今后更好地服務社會。我換了好多種辦法，做什么都勤于考慮，遇有疑惑的地點能勤于請教。在學習時，以獨立考慮作為自己的座右銘，時間別忘警戒。隨著學習的進步，我別止是學到了公共基礎學科知識和不少專業知識，我的心智也有了一具質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這關于今后很重要。

在這三年時刻里，我恭敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體味了學習的樂趣。我與周圍許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。如今我即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析咨詢題能力，受益匪淺。

向來在追求人格的升華，注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并向來希翼自己也能做到。在學校日子中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業學習外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品格對一具人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人一輩子觀世界觀。因此不管在什

么事情下，我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時親愛同學，尊師重道，樂于助人。往常不過覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。如今我理解道理，樂于助人別僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到不少利益，幫助別人的并且也是在幫助自己。回憶三年，同學之間和睦相處，團結親愛。關于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，宛如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我如今領悟到，與其說品德是個人的運氣操行，別如說是個人對整個社會的責任。一具人活在那個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的.交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。謝謝老師信任，同學們的支持，我擔任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我愛慕體育，體育成績一向很好。可是經過我的練習和對體育項目的理解，依然能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，曾獲得xxx獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為那個世界上并別存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我別斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅強。我認為誠信是立身之本，因此我向來是以言出必行來要求自己的，承諾別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，也很受身邊同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為這樣，我把自己的意志視為要緊因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一具人最大的敵人別是別的什么人，而是自己本身。如今回想起來，我真的比往常堅強了許多，但我可不能松懈下來的。以上這些優點，是我將來立身處世的全然，我應該保持，并別斷以此激勵自己奮發向上。

固然自己也存在缺點，學習上主動性別強，一知半解，別夠扎實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼別爛，即使最后都能學會，也差不多搞得自己很疲勞。現在想想，如此事實上并不行，正所謂貴在精而別在廣。假如我一段階段內專注于一種學咨詢，別求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發覺自己有那個缺點和咨詢題后，我常常警戒自己，步入社會后也別能一心兩用。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積存，關于邁向社會遠遠別夠的。所以，面對過去，我無怨無悔，來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今，我努力拼搏;面對今后，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一具機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

職業學校自我鑒定 篇12

專業： 畜牧班級： 畜牧姓名：李凱鴻

注：1、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內，把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業辦，相關教師進行評分。

2、本表經實習單位和學校蓋章有效，考核成績記入學生檔案；實習期間所獲表揚、獎勵、處分等證明作為附件材料附上。學生實習期間應注意事項

實習是職校生職業能力形成的關鍵教學環節。實習期間學生就會與企業、與崗位零距離接觸，收獲的不僅是知識，還可以積累從業經驗，學校會安排教師以及經驗豐富的技術與管理人員進行現場指導、電話指導、在線指導等，班主任、學校領導會隨時為學生指點迷津，要求學生應把握細節，認真學習，使自己快速樹立起職業理想，養成良好的`職業道德，練就過硬的職業技能，從根本提高我校人才培養質量。

一、學生實習期間應注意事項：

1、認真完成好實習任務，用心鉆研，注意將在學校知識和專業技能與崗位能力的轉換，真正實現零距離對接。

2、應做好身份轉換，調整好心態，對公司負責，對崗位負責，服從安排，認真履行崗位職責。

3、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高，有什么問題、發生什么事，要及時反映，千萬不能埋在心里，委屈自己。嚴防病從口入，切記禍從口出。事涉商業機密、同事間是非恩怨或個人隱私，應謹守職業道德，絕不妄自傳述。

4、應遵守勞動紀律，要有敬業精神、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲。

5、企業對學生的工作能力非常實際，實習生千萬不能自我感覺良好，應時刻嚴格要求自己。

6、不能有“短視”行為，珍惜實習機會，力爭在“畢業前或實習期間”找到工作，注意職業意識、職業能力、職業生涯的規劃。

7、應從底層做起，逐步向目標奮斗。若出現“專業不對口”、“理論與實踐脫節”的情況時，要提高自己的適應能力。

8、不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發生任何意外。

9、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特別注意。

10、保持高度警惕，不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當受騙。

11、離開原有實習單位，另去其他單位實習必須主動同班主任聯系。

12、回校后將召開實習總結會，要求學生以自己的親身體會、真摯的情感、樸實的語言和生動的事例，交流實習期間應注意的事項、處事的原則、擇業的方法、工作的技巧，以及自己在實習中的不足。

二、學生實習期間應做到：

主動、勤快、多問、多做、用心、細致、請示、匯報、融洽、交流等。 三、實習成績考核辦法：

1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核。

2、根據基礎技術能力、崗位適應能力、工作態度、職業素質、工作實績給予考核。

3、學生實習考核成績不及格者，按一門課程不及格記，直至實習成績考核合格后方準予畢業。

4、學校將聯合實習單位評選出“優秀實習生”給予獎勵并頒發榮譽證書。

職業學校自我鑒定 篇13

對于一名中職即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

不斷的.改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。

也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

在中職三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。

職業學校自我鑒定 篇14

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績并非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的.，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。

透過中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

職業學校自我鑒定

高中畢業生自我鑒定樣板(一)

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良，職業學校自我鑒定。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次，職業技能鑒定《職業學校自我鑒定》。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業生自我鑒定樣板(二)

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共-產-黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部，高三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。