配音大賽策劃書15篇

配音大賽策劃書1

一．活動背景

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二．活動目的

我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

三．比賽簡介

1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音

3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

4.策劃主辦單位：大學生英語協會

贊助單位：

參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

5活動時間：待定

四．比賽安排

初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，

c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞采編中心 干部及干事

決賽

1流程內容

（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環節: 配音pk

由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導員（共五名）

五，評分標準

總分10分，每0.1分為一個分數級

語音語調4分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

配音大賽策劃書2

一、活動背景

語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高?，F在正值新同學熟悉校園生活期間，我們開展這次配音大賽，既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

二、活動目的

推行成功素質教育，發掘學生的語言表達潛力，夯實三項基本功之一，口語的訓練，為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺，培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，培養多元化人才。

三、活動主題

“濱江杯“首屆配音大賽

四、活動時間

初賽時間：

決賽時間：

五、活動對象

濱江學院全體學生

六、活動地點

初賽：濱江報告廳

決賽：大學生活動中心二樓小劇場

七、活動流程

前期宣傳：

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

2、在學校發放傳單。

3、在西祠上發帖宣傳。

4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。

5、廣播臺宣傳。

報名流程：

1、在新舊食堂進行擺攤報名，不少于兩天。

2、短信報名。

3、西祠跟帖報名。（注重聯系方式）

初賽流程：

各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段（可以是經典電影，音樂劇，舞臺劇，小品，相聲等，時間約為3分鐘左右）進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。

決賽流程：

1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座；

2.主持人宣布“配音大賽”正式開始；

決賽具體流程：

1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排街舞，唱歌等娛樂性節目。

大賽閉幕式：

1、宣布獲獎名單，并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名

2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束！

評委選擇

決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等，初賽評委由院相關學生代表擔任。

評分標準：

總分10分，每0.1分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌1分

語音語調3分

清晰流利3分

情感表現3分

——對于參賽團體的評分

團隊面貌1分

語音語調2分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

八、參與人員：

濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員

1、場監：

——負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、引導入場人員：

——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地

3、前臺組：

——指引嘉賓評委入座，向嘉賓評委派發賽事流程表，向評委派發評分表，介紹評分細則，隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委；負責催場，即預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行

4、統計分數組：

——去掉最高最低取中間平均值，并隨時向主持人匯報分數

5、道具組：

——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制

6、賽后全體留下清理現場

九、經費預算

前期宣傳：海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元

會場布置：計分紙10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，獎品500元，主持人和禮儀的服裝租用費300元，嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元，其他100元

共計：2700元

十、注意事項

1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，特別在外語配音時注意；

2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室，并根據需要對材料進行對白消音；

3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件；

4.注意現場紀律問題；

5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。

十一、附

對于決賽時的現場互動環節則有待策劃，對于現場大眾投票有待考慮；

對于比賽的規模有待商榷。

配音大賽策劃書3

主辦單位：xx學院學生會

xx學院社團聯合會

承辦單位：學生會科創部 xx學院外語協會

一、活動宗旨、意義：

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我院為豐富學院的活動內容，加強各系之間的學術交流，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽

二、參賽對象：全體xx學院學生

三、報名時間：以班為單位于xx日交到學生會辦公室，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼。

四、比賽時間及地點：初賽、復賽

五、人員安排：物品準備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、

六、經費預算

七、前期宣傳：通過導員老師下通知，在電教大廳貼海報，或者在餐廳前定點報名。

八、活動流程

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。文藝表演：①外語協會文藝部英文歌曲，或其他節目；②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。③街舞表演。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）；②爵士舞表演。

如果現場出決賽成績并頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。吉他協會、與外語協會各出一個節目，或魔術表演。

九、頒獎儀式

由主持人宣布獲獎名單，評委頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名，最佳男配音員一名

評委：初賽，復賽個五名，要是有英語助教或英語老師，能請外教最好。

配音大賽策劃書4

一、活動目的

影視有著悠久的歷史，從單一到復雜，從無聲到有聲，是聲音在這點上了濃墨重彩的的一筆。雄厚，清脆，鏗鏘，這些賦予了影視作品全新的生命，也因此創造出了無數影視經典?？梢哉f，配音也是一門藝術，作為藝術，我們理應傳承，為此，我們藝術團舉辦這次電影重配音大賽，讓大家重新認識配音。

這次配音大賽也為愛好配音的同學提供一個展示自己的舞臺，用配音大賽這獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文化魅力，讓參賽者大膽發揮口才能力，展現個人風采，同學們參賽過程中學習交流，在學習交流中發現自我，展現自我，用大學生自己獨特的方式表達對配音事業的熱愛。

二、活動主題

用我的聲音詮釋你的經典

三、活動單位

主辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委

承辦單位：廣東工業大學環境科學與工程學院團委綠之韻藝術團

四、活動時間

推廣宣傳時間：從4月18號~19號

報名時間：4月19號~25號

比賽形式：視參賽人數作以下兩種情況

參賽人數少于15支參賽隊伍，直接進行決賽。在確定參賽名單以后，在一周內完成由我方提供不同的視頻文件，然后準備電影配有臺詞。由選手上臺簡要說明作品的創意和創作路程，最后請評委點評。進行決賽時間為一天的晚上，5月6號

參賽人數多于15支參賽隊伍。在各支隊伍自由選擇不超過10分鐘的視頻文件在4月30號前完成。后選出15組進行決賽（決賽如上）

評委負責評分，決定最后得獎人數。

五、活動地點

教4 302

六、活動對象及參賽要求

1、廣東工業大學全體師生

2、以個人名義報名的服從安排分配到2~4人隊伍中（若有可以反串的可獨立組隊）

3、報名以2~4人的小組為一隊

七、活動前期準備

（一）評委組成

1、初賽：大一大二各派兩名干事篩選視頻文件

2、決賽：藝術團全體部長，大一干事代表邀請的嘉賓

（二）宣傳準備

1、在西區紅蘋果超市前和東區二飯門前設置擺攤。擺攤日期為4月18~19號時間由8:00~19:00.擺攤時派發傳單

2、派發傳單（在資金允許的情況下進行全校大一大二掃樓，時間是4月18~19號號晚上8：00~23:00，若資金不足，只掃環境學院的大一大二）然后在擺攤處派發傳單

3、利用微信平臺，用公眾號推送以及發動整個藝術團的人脈關系在微信上轉發文章

4、在除去教六的黑板上寫上電影重配音大賽的宣傳

5、由干事中抽取三個人騎自行車拉開宣傳橫幅“電影重配音大賽”并播放宣傳錄音“在XX日子開始報名，喜歡電影配音的同學不容錯過啦”在人流高峰期游行學校

6、準備兩張海報在擺攤處張貼

7、貼吧上發帖。然后置頂

8、在活動報名期間和活動決賽當天，申請廣播臺播放宣傳

（三）人員準備

1、主持人：2名（一男一女）

2、禮儀：1名（負責迎賓、頒發獎品）

3、電腦操作員：藝術團內部2名

4、布置課室：全體工作人員

5、記錄拍照：內部2名或宣委

6、擺攤兩天：無課人員保持每個攤位三人在場。

7、掃樓：若掃全校，藝術團內部14人；若只掃本院2人

8、在黑板上寫公告：內部8人

9、初審評委：有電影欣賞能力者4人

（四）物資準備及經費預算

（五）場地布置：

門口窗邊張貼宣傳海報門框上貼氣球中間第一二排評委，放置評分表、筆中間第三四排放置嘉賓牌講臺右側位置參賽選手，按作品展示順序坐好講臺左側位置前幾排坐工作人員，第一排主持人禮儀，第二排統計分數的工作人員其余為觀眾席。

八、活動流程

九、注意事項：

準備好活動所需物資。

在活動前期向各工作人員簡潔介紹比賽流程。

申請教室及實踐時長，綜合測評分。

比賽前提早3小時布置場地，令一切準備就緒。

布置好場地之后要進行一次彩排，主要檢查各種資料是否可以流暢播放。

在活動結束之后，工作人員留下馬上收拾東西，保證現場的秩序以及保障現場的清潔。在活動過后，撰寫通訊稿和心得，總結經驗并對該活動進行反思，查缺補漏，以求在活動中學習，不斷進步。

突發情況及預防解決措施

（1）參賽人數過少（解決方法：內部調劑）。

（2）參賽人數過多（解決方法：本次活動最多只接受40組參賽人員的報名）。（如果已足夠，則提早結束報名）

（3）參賽隊伍突然退賽（解決方法：如果在報名截止之前退賽則再招隊伍，如果在報名截止之后退賽，一組的話可忽略，如果2組及以上則要內部人員緊急組隊，事前也應該做好資料準備，以防萬一）

（4）視頻資料受損不能打開 （解決方法：事先準備雙份視頻資料，分別用3個不同的U盤裝好；上傳到云盤；上傳到郵箱）

（5）準備好的資料因為格式問題無法打開（解決方法：每一份資料最好保證有2種不同格式的文件）

（6）活動時間過長（解決方法：中間現場配音環節取消）

（7）麥克風不能用（麥克風本身原因，預留一個備用的；音響問題，預留備用的一個，或者改用教室的音響和麥克風）

（8）突然停電（用大喇叭向各位觀眾及參賽選手說明情況，使現場安靜下來，以免發生意外，如果20min內都沒有收到關于停電的任何情況匯報，或者無法解決，通知各位有序離開，工作人員到通道前后打開手機電筒，方便觀眾離場）

（9）決賽課室有沖突：提前準備好兩間課室

十、附錄

初賽比賽規則：報名結束后由工作人員向各個參賽選手通知比賽開始，并安排好單獨報名人員分組，并統一進入比賽群，群上有技術人員（麥趣華）解答配音問題以及初步配音教程。

1、若人數較多。著初賽在26之前準備好。由評委篩選。

2、若人數較少由我方直接提供若干視頻選定在提交作品，在決賽現場進行播放點評。決賽各環節比賽規則： 進入決賽的隊伍，在決賽現場配音。由現場評委打分進行評比。

擺攤要求：每個攤位由三人負責。在人流高峰期時，由兩人除去派傳單?，F場有電腦，不停循環播放事先準備好的搞笑吸引的由內部人員事先錄制的重配音視頻。

評分基本參考

1、語言表達，滿分40分。評委依據選手的配音節奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿酌情給分

2、劇情表現力：滿分40分。評委依據選手對劇中人物感情、個性特征的把握程度酌情給分

3、總體表現：滿分20分。評委依據參賽作品的積極性有趣性酌情給分

(四)技術人員制作視屏簡介教程，事例。

（五）準備三~四個電影配音作品。用作宣傳。由藝術團內出演。

分別是 正式 逗逼 調侃。

評獎事項： 依據所得總分綜合排名評出前三甲，各級獎項均頒發證書和獎品并有相應綜測加分。

一等獎為：錄音筆一支（加綜測加分）

二等獎：私人影院電影票若干（加綜測加分）

三等獎：，迷你低音炮

未獲獎組：校內實踐時長兩小時

注：一切工作人員聽從現場負責組安排 本活動一切解釋權歸藝術團所有

配音大賽策劃書5

主辦單位： 共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

20xx年5月10日

配音大賽策劃書

活動主題：音繹經典，聲動校園

活動時間；20xx年5月

活動地點：初賽、復賽：待定。決賽：十樓報告廳

活動內容：比賽共分為3場對選手進行選拔，初賽：兩個環節。復賽：

二個環節。決賽：三個環節。最后決賽中頒發各類獎項。

一、活動標題：

第四屆電影配音大賽

二、活動目的：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養當代大學生的創新和表現能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

三、活動意義：

以電影為載體，用配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現工大學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。

四、活動口號：

讓聲音飛一會兒

五、主辦單位：

共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

六、參賽對象：

內蒙古工業大學全體在校學生

七、參賽要求：

1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評委會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過四人。

3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵。提倡創新配音，配音內容能反映豐富多彩的校園生活及工大學子朝氣蓬勃的精神風貌。作品應圍繞校慶、建黨90周年準備，并在賽前經由主辦方審核。

4、比賽前參賽組需30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

6、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

八、活動內容：

（一）宣傳與報名：

1、選擇人流高峰時段在食堂門口宣傳。

2、張貼彩噴，包括報名要求、時間和地點。

3、利用校園廣播、手機短信平臺、網絡平臺宣傳。

4、報名時間：5月16日-5月20日

地點：金川校區：校團委辦公室（310），或者電影放映現場。 本部：待定

5、報名方式：內蒙古工業大學全體同學，選手以個人或者小組形式報名（上限4人），只需在報名表上填入自己（或小組代表）的詳細信息，同

時記住自己的編號即可。也可通過手機短信的形式報名，報名時選手應把個人或小組代表的詳細情況（姓名、學院、班級、聯系方式）發過來。并等候通知。

附：報名表如下：

（二）電影放映周

1、時間：20xx年5月16日——18日；為期三天，同時接受現場報名。

2、地點：待定（金川在教A小教室，）

3、活動方式：由科技實踐部精心挑選國內外的優秀影片，在多媒體教室內為同學們免費放映，同時再次宣傳和接受現場報名。

（三）初賽

1、時間：20xx年5月23——25日，每晚七點。

2、地點：教A一間大教室（待定）。

3、參與范圍：根據報名人數，分場進行初賽。

4、參賽要求：初賽要求自備配音片段，時間不超過5分鐘。選手提前半

小時將配音片段拷貝到教室電腦上。

5、經費預算：礦泉水、筆、紙，電池，打印，約40元。

6、場地設置：黑板書“第四屆電影配音大賽初賽現場”，盡量簡單樸實。無線麥克2——4個。

7、比賽內容: 初賽分為兩個環節：

第一環節：我愛猜電影---答題環節（答對得分，答錯不扣分）

每隊共五小題：看截圖猜電影2題；聽臺詞猜電影2題；聽描述猜名人1題。每題二分，共計十分。（題庫及答案由科技實踐部保管，題庫備有足夠多的試題，以供復賽第一環節及決賽第一環節使用，賽前保密。）

第二環節：自選片段配音環節

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并經過審核認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。配音結束后，對自己所選配音片段進行簡單的說明與賞析，時間不超過兩分鐘。

8、比賽流程：

1) 主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

2) 主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。

配音大賽策劃書6

一、舉辦目的

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。

二、舉辦時間

初賽日期：20xx年10月26日18:30到20:30（預計2小時）

決賽日期：20xx年11月2日18:30到20:30（預計2小時）

三、舉辦地點

初賽地點：逸夫樓W304教室

決賽地點：逸夫樓3樓報告廳

四、負責部門

法語學院學生會學習部

五、活動對象

法語學院全體在校本科生

（以小組為單位參賽，每組1~5人）

六、舉辦形式

本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。

初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。

初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。

決賽分兩部分，

第一部分參賽內容為初賽作品；

第二部分即席配音

學習部預先準備一系列較短的經典電影片段，決賽當天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

七、比賽流程

初賽

(一)賽前準備

1、20xx年10月8日（星期六）17：40學習部在M306召開會議，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。

4、20xx年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。

6、20xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。

7、20xx年10月19日開始預約初賽評委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

（二）初賽流程

1、比賽時間:10月26日（星期三）晚6:30

2、比賽地點：w302

3、比賽評委：專業老師及留學生共4人

4、比賽順序：各組按現場抽簽順序進行比賽

5、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。

6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天（即28號，星期五）公示。

決賽

（一）賽前準備

1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。

邀請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。

2、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品采購。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

（二）決賽流程

1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳

3、評委：法語專業老師，外教，前幾屆比賽的優勝者，日本留學生。

4、決賽流程：

（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。

（2）聲優大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進行配音。

（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。

（4）即席表演：選手參加完第一輪環節比賽后，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，并從所有團隊中選出表現突出的個人，評定為“個人最佳聲優獎?！?/p>

（8）公布最后比賽結果：公布比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。

八、獎項設置

一等獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。

頒獎嘉賓：特邀評委。

二等獎（2名）獎品：頒發獎狀，獎勵一本感動心靈法語故事書。

頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。

三等獎（3名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個筆記本。

頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。

最具人氣獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

最具潛力獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

個人最佳聲優獎（1名）獎品:頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。

頒獎嘉賓：學生會成員。

九、活動總結

1、在校園網上發出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，為今后的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力。

十、備注

如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。

配音大賽策劃書7

一、活動名稱：

英文原聲電影配音大賽

二、活動宗旨：

語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

三、主辦單位：

長治學院外語系

四、活動時間：

20xx年11月

五、活動地點：

初賽：各系負責統籌安排

決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳

六、參賽形式：

分為專業組和非專業組

1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人

七、參賽要求

1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

2.作品要求：

參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復（見附頁）

所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節

上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂

需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手

清晰度為720P-1080P

所選片段時長須在5分鐘內，且必須有英文字幕。

所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。

八、比賽流程

1、報名、初賽階段

a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行

2、復賽階段（）

專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；

非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱czxywyxtzz@126.com

（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）

3、決賽階段（）

專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。

第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環節。

第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，

配音完畢后按次序下場歸座。

第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。

第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最后合影留念。

九、評分規則：

1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）

2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）

3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）

4.視頻處理效果 （0.5分）

5.團隊合作 (1分)

十、獎項設置：

分別為專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。

配音大賽策劃書8

一、活動名稱：

“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”

二、活動宗旨：

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

三、活動意義：

豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌。

四、活動時間及地點：

初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30

地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）

五、活動對象：

全校學生

六、主辦單位：

圖書館英語影視沙龍

七、活動要求：

每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創意的小組自我介紹。

八、初賽活動具體內容策劃：

1、在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節目或互動環節。

3、評委進行分數評定，所有參賽選手比賽完畢后再統一進行匯總排序，確定進入決賽名單。

4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

5、人員安排：

活動宣傳及出宣傳海報：xx

大賽記分：xx

會場接待人員：xx

人員拍攝：xx

PPT制作：xx

參賽選手視頻下載：莉xx、靜xx

6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細則

初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分

評分標準：

10分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻的相似程度高

8-9分：發音清晰，飽滿，語音語調優美，與音頻稍有不同

6-7分：發音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別

0-5分：發音不清晰，存在較大問題。

決賽評分細則：本次比賽采用100分制

a、表演分（40分）：演員發音清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；

b、內容分（20分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創造力和感染力；

c．服裝、道具及場景布置分（20分）：服裝最好符合劇中人的身份、特點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；

d．現場效果分（20分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；

8、比賽前準備工作

配音大賽策劃書9

主辦單位：

xx學院學生會

xx學院社團聯合會

承辦單位：

學生會科創部

xx學院外語協會

一、活動宗旨、意義：

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我院為豐富學院的活動內容，加強各系之間的學術交流，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第x屆“魅力外語杯”配音大賽

二、參賽對象：

全體xx學院學生

三、報名時間：

以班為單位于xx日交到學生會辦公室，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼。

四、比賽時間及地點：

初賽、復賽

五、人員安排：

物品準備、場地安排、主持人、ppt制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、

六、經費預算

七、前期宣傳：

通過導員老師下通知，在電教大廳貼海報，或者在餐廳前定點報名。

八、活動流程

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。文藝表演：

①外語協會文藝部英文歌曲，或其他節目；

②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。

③街舞表演。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：

①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）；

②爵士舞表演。

如果現場出決賽成績并頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。吉他協會、與外語協會各出一個節目，或魔術表演。

九、頒獎儀式

由主持人宣布獲獎名單，評委頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名，最佳男配音員一名

評委：初賽，復賽個五名，要是有英語助教或英語老師，能請外教最好。

配音大賽策劃書10

大學，一個社會小家庭，來自四面八方的兄弟姐妹們在這風則江畔匯聚一堂。北方方言、湘方言、閩方言、吳方言組成豐富的語言體系。你是否想秀秀你家鄉的語言呢，你是否想展展你們團隊的無間合作。參賽者選擇自己喜愛的視頻短片，配上家鄉的方言，可以一人配多角，可以多角配一人，視頻可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。

一、活動主題

“鄉思風雨，濃濃鄉音”

二、活動內容

參賽者為自己喜愛的視頻短片現場配上方言，可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。

三、參賽方式

以個人或寢室為單位，配音報名表（報名表請嚴格按照附件的形式填寫）由各班生活委員整理以“班級”為文件名發給鐘霞1033142864@qq.com聯系電話：661778

四、比賽流程

1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。

2、比賽前一小時將比賽視頻復制到電腦上，并建立文件夾，以比賽順序命名

3、即將參賽者到指定位子就坐

五、活動對象

教育學院全體學生

六、活動時間

報名截止時間4月20號

活動時間4月25號（如有特殊情況，另行通知）

七、活動流程

1、前期宣傳：由各班長下發通知，生活委員做好報名統計工作；院宣傳部出版宣傳

2、賽前通知隊長比賽時間和地點

3、比賽結束后根據得分多少評出得獎者（評分標準見附件方言配音評分表）

4、院宣傳部出版總結展示

八、獎項設置

1、一等獎（1名）：建議獎品價值20元左右 二等獎（2名）：建議獎品價值為15元左右 三等獎（3名）：建議為價值10元左右

2、頒發證書，并通報表揚

九、舉辦單位

1、主辦： 教育學院學生會生活部

2、策劃統籌：教育學院學生會生活部

3、協辦單位：教育學院團委學生會

十、經費預算

第一階段：

宣傳部出板宣傳：

第二階段：

現場比賽：評分表格、報名表格等材料打?。?元 嘉賓水果：50元

第三階段：

證書及獎品：一等獎（1名）：建議獎品價值60元左右二等獎（2名）：建議獎品價值為40元左右三等獎（3名）：建議獎品價值為30元左右優秀獎（5名）：建議獎品價值為10元左右11本證書：100元 宣傳部出板展示：沖洗照片10元

附件：

方言配音報名表：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

班級： 團隊名稱： 寢室號：

方言配音評分表：

配音大賽策劃書11

一．活動背景

模仿對語言的學習有著很好的效果，語音語調都是表達的關鍵。影視配音兼具趣味性、學習性，有助于英語水平的提高。英語日趨重要，開展這次配音比賽，既能豐富多彩的校園文化，給廣大同學提供展示自我、彰顯個人魅力的平臺，又能帶動同學們學習英語的熱情。

二．活動目的

為熱愛英語學習與交流的學生提供一個新的平臺，發掘同學們的語言表達潛力，推行成功素質教育，促進學風建設，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，培養多元化人才。

三．活動時間

xx年5月8日（周二），7:00pm—9:00pm（注：若報名人數較多，可與5月15日舉辦第二場比賽，比賽形式同第一場）

四．活動流程

（一）前期宣傳

1、張貼海報

2、發放傳單

3、人人網、校園網等網上宣傳

4、廣播臺宣傳

5、龍月廣場現場宣傳

（二）報名流程

1、短信報名

2、郵箱報名

3、龍月廣場現場報名

（三）比賽流程

參賽個人或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品片段進行配音，時間為3-5分鐘。

1．大賽參賽人員、評委（外國語學院老師或輔導員兩名、ia社團社長、英語協會會長）準時就座

2．主持人（由英協各部門中選拔出男女各一名）宣布“配音大賽”正式開始

3．主持人組織各參賽個人和團隊進行抽號

4．按抽出的號的`順序依次表演（先由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行表演后，評委進行評分，在二號參賽者表演后宣讀一號參賽者的成績，以此類推）注：評分細則詳見附錄

5．在表演中間穿插與觀眾互動的環節，并贈送禮品給幸運觀眾

6．在所有表演結束后，進行觀眾投票環節，得票最多的組可獲得人氣獎，得票數最高的5名，可獲得10分的加分。

配音大賽策劃書12

一、活動主題：

你就是主角

二、活動地點：

武漢音樂學院學術報告廳

三、主辦單位：

武漢音樂學院學工處、團委

承辦單位：武漢音樂學院公共基礎課部

協辦單位：宣傳部、后勤公司、Blender英語社團

四、比賽時間：

初賽：11月28日14:00具體地點待定

決賽：12月12日14:00教學樓學術報告廳

五、參賽對象：

凡我院注冊大一、大二學生均可報名參加。

六、報名辦法：

各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎課部辦公室（教學樓A棟5樓），吳俊老師收，聯系電話：。并將報名表電子檔發送至郵箱：喻夢老師，聯系電話：xxx。

七、比賽辦法

(一)初賽

初賽時間：11月28日14:00

初賽地點：具體地點待定

初賽流程：

1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定；

2.參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘之內），初賽不用播放原音，直接播放消音視頻，開始配音；

3.評委進行打分，按分數高低，前10名進入決賽。

(二)決賽

決賽時間：12月12日下午14:00

決賽地點：教學樓學術報告廳

決賽形式：脫稿配音加動作模仿，創意性表演

（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創意者可加分）

決賽流程：

1.入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽簽決定；

2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓，宣布比賽規則。

3.每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音視頻，開始配音，若有需要，可自配背景音樂；

4.評委進行打分，根據分數高低，依次評出一、二、三等獎。

5.觀眾互動。在此環節播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。

八、評分細則

語音語調：滿分30，評委根據參賽隊員的配音節奏，綜合語言能力，發音清晰、自然進行評分。

情感表現：滿分20，評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。

清晰流利：滿分20分，評委根據參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。

團隊面貌：滿分10分，評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。

舞臺表現：滿分20分，評委根據參賽隊伍的舞臺表現情況，是否根據劇情發展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。

加分說明：

1.決賽中如若選手脫稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最后總分不得超過滿分100分。

2.決賽選手如有創意性的動作模仿,經認可可酌情給分，最高可加10分，但其最后總分不得超過滿分100分。

3.各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創意者可酌情給分，最高可加10分，最后總分不得超過滿分100分。

評分細則

語音語調30

情感表現20

清晰流利20

團隊配合10

舞臺表現20

加分

總分

分數

九、獎勵辦法

獎項設置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優秀獎4支、最佳人氣獎1支

十、參賽須知

1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。

2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發送至郵箱：喻夢老師，聯系電話：。

2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現場，憑學生證到簽到處簽到，并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。

3、賽前務必登記各組參賽選手的聯系方式，以便通知之需。

4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。

5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閱并下載。

配音大賽策劃書13

第一部分 活動概況

【活動組織能力】

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高同學們科研能力的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。各項對英語學習有益的趣味活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校研究生會和我們英語口語協會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校舉辦的各項英文比賽在全校享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

江蘇大學英語口語協會是一支有著極強凝聚力的隊伍。我們組織機構健全，內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富?；厥淄?，我們已經連續5年成功舉辦了常規的英語口語廣場，連續兩年成功舉辦了我們的特色活動英文電影配音大賽和中外交流圣誕晚會，并且得到了京江晚報 鎮江日報的報道。

以往合作的單位有中國移動、中國聯通、中國電信、朗閣教育培訓公司、紫金婚紗攝影、三千絲美容美發、絲念造型等，其中各種形式的宣傳都起到了較好的效果，并受到贊助公司的一致好評。

我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務!

【活動目的及意義】

1、繼續給全體同學帶來英文原音的視聽享受的同時,希望繼續擴大其規模和影響力,把青春蓬勃的朝氣傳遞給每個人.同時也給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,更好地豐富娛樂生活,充分調動同學們學英語,講英語,用英語的熱情和積級性.

2、社會人才需求的變化和教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著強化英語基礎,提倡趣味學英語這一思想，我們舉辦英語電影配音趣味比賽.

3、多位同學同臺PK競技，中間穿插外教表演和示范，使整個比賽高潮迭起，充滿活力和趣味.

【活動主題】

本次活動的主題為——聲隨我動

【活動影響、背景及可行性分析】

面向江蘇大學全體在校學生(本科生和研究生)。

1、隨著當今形勢的發展,英語的重要性越來越得到大家的認可.而英文電影是廣大學生學習純正英語的一種重要手段.這項比賽是本協會的一項傳統賽事.每年一屆,給大家帶來了極大的聽覺上的享受.

2、由于這是一次江蘇大學全校性質的比賽，規模較大，影響深。因此，屆時必會吸引全校學生,特別是英語專業學生的目光，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、江蘇大學英語口語協會是一個人心團結的組織,，且內部人員工作能力強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從研究生會到各學院各部門，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

【活動安排】

1、20xx年10月24號—10月31號：開展比賽報名工作，有兩種方式(1)由各學院研究生分會廣泛發動、精心組織本學院的報名工作，經精選后報送校研究生會;(2)設有專門的報名聯系人和電話,接受廣大學生的單獨報名.

2、1月上旬：進行江蘇大學第三屆英語電影配音比賽預賽，屆時將由評委評選出20組選手參加最后的決賽。

3、20xx年11月中旬：在江蘇大學大禮堂進行最后的決賽。晚會現場由老師評委和外教評委為各選手打分，集中統分，評出本年度英語配音比賽的一二三等獎。比賽將不僅僅是單純的比賽，在同場PK競技的同時會穿插一些外教表演和點評，與臺下觀眾進行互動，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、宣傳活動于近期啟動，貫穿整個活動。

【活動組織形式】

1、本次配音比賽是在江蘇大學研究生會和江蘇大學外國語學院的指導下組織進行的。

2、協會實行各級會長和部長負責制，負責對整個活動的組織工作。

3、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。

【活動工作安排】

會長：負責活動的統籌和日常聯絡。

報名組：負責接受選手的報名工作,整理報名選手資料.

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系校內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整個比賽產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

第二部分 贊助

【贊助商受益點】

1、宣傳力度大：英語配音比賽以其組織和趣味性必定會吸引全校眾多師生的參與.有助于贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利于公司吸引優秀人才。

2、宣傳效果好：宣傳形式多樣且宣傳范圍廣?？赏ㄟ^江蘇大學校廣播站、校電視臺、宣傳海報、江蘇大學主頁、江蘇大學研究生部主頁以及江蘇大學研究生簡報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

3、宣傳時間長：本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳，在江大師生心中產生良好效應。宣傳貫穿于活動的前、中、后期。時間跨度大，利用校內外的媒體進行宣傳，其中突出贊助商家的名稱。

4、受眾群體廣：江蘇大學共有在校本碩博學生三萬多人，來自全國各地五湖四海，且每次在校大禮堂舉辦的任何活動都特別受到學生的關注，隨之相應的宣傳也是非常受到青睞。

5、受重視度高：由于本次大賽有外國語學院和校研分會的大力支持，屆時將有院主要領導蒞臨指導。

6、有效的促銷：贊助公司也可通過研究生會的幫助，在江大校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動，如派發傳單、贈送樣品等。

7、可建立長期友好合作：贊助公司如果為知名企業，在經過雙方協商后，我們愿建立長期的合作關系，提供以后其他活動的第一贊助機會。

8、冠名權：若企業愿意協辦這次活動，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業，還可以在比賽中介紹公司的文化。

【贊助方式】

1、活動所有經費由贊助公司承擔。

2、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加比賽現場布置(可穿代表公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

5、贊助公司也可以為我們比賽現場的服務人員統一服裝。

6、如贊助方贊助條件較優越，可為贊助方冠名或提供特定節目一支。

7、如果贊助商有其他要求，請聯系本協會會長。

【贊助負責人聯系方式】

會長：

副會長:

外聯部部長：

第三部分 總體要求

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、活動現場各環節責任分清，活動籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

主辦單位：江蘇大學校研究生會

配音大賽策劃書14

一、活動目的：英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯合會

三、承辦單位

吉林建筑工程學院楊光英語協會

四、報名工作：

以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯辦公室報名

五、比賽時間及地點：（以報名人數而待定）

初賽

復賽

六、人員安排：

評委：初賽，復賽各五名，要是有英語助教或英語老師和外教但當。

其他人員：物品準備、場地安排、主持人、PPT制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、

七、前期宣傳：

根據社團文化節整體宣傳方案配合宣傳

在教學樓大廳、餐廳貼海報

八、活動流程：

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。文藝表演：①陽光英語協會文藝部英文歌曲，或其他節目；

②播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）；

②邀請其他社團進行文藝表演。

九、獎項設置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名，

最佳男配音員一名

吉林建筑工程學院校社團聯合會

陽光英語協會

20xx年3月7日

配音大賽策劃書15

一、活動背景：

影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。這次的配音大賽，既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

二、活動目的：

本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，發掘、培養多元化人才。

三、活動主題：

我聲我配，繪聲繪影

四、活動時間：

xx年5月6日晚

五、活動對象：

蘇信院社團聯合會各個部門和社團

六、活動地點：

教學樓2110

七、主辦單位：

江蘇信息職業技術學院社團聯合會

八、承辦單位：

江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社

九、活動流程：

前期宣傳：

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

2、廣播站宣傳：

可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳

十、活動環節：

1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排小品、雙簧等娛樂性節目。

十一、獎項設置:

個人冠軍、亞軍、季軍；團體冠軍、亞軍、季軍；2個最佳表演社團

十二、評委：

社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席

十三、評分標準：

總分10分，每0.1分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌（1分）語音語調（3分）清晰流利（3分）情感表現（3分）總計

——對于參賽團體的評分

（1分）語音語調（2分）清晰流利（3分）情感表現（2分）團隊配合（2分）

總計團隊面貌

十四、申請物品：

前期宣傳：海報、

會場布置：計分紙，互動環節禮品，榮譽證書。

十五、注意事項：

1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，可以是搞笑片段，特別在外語配音時注意語氣、發音等等；

2.各社團自行準備配音片段，將選好的片段交由主辦方。

3.注意現場紀律問題；

4.全體人員服從主辦方、承辦方的安排。

十六、人員安排：

院話劇社成立工作小組，選出負責人進行負責。

十七、經費預算：

榮譽證書8份;水10瓶，10元；計分紙若干張，5元；互動環節禮品，30元

總計：45元

園藝科技學院配音大賽計劃書

---園藝科技學院

宣傳計劃：

1.條幅宣傳：在活動舉辦的整個過程中，贊助商可以以在校園內懸掛條幅的方式，宣傳商品，同時預祝本次活動成功。

2.DV宣傳：DV宣傳是本次活動宣傳的一個亮點，我們將本次活動的準備環節以記錄片的形式拍攝下來，其中將會穿插贊助商的宣傳畫面，包括店面拍攝，商品介紹等。該記錄片將在決賽開始前，播放給觀眾。

3.傳單宣傳：贊助商可印制商品的宣傳單，我們可以在宣傳本活動的期間分發給大家，達到商品的宣傳作用。

4.促銷活動：贊助商可以搞一系列促銷活動，例如：商品優惠券，代金券之類的，我們會以小獎品的方式發給比賽現場的幸運觀眾，或者搞一些商品校園行活動。

5.現場發言：本次活動將分預賽、決賽，在比賽現場，主持人會宣傳贊助商提供的商品，同時，贊助商可以派代表到現場發言。

6.如贊助商有其它方案可與活動主辦方溝通。園藝科技學院配音大賽計劃書

---園藝科技學院

一． 活動名稱：“我型我秀”配音大賽

二． 活動目的：發揮特長，真情演繹，秀出自我。語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，重溫經典，發人深省。

三． 活動時間：2010年4月15日——5月 四． 活動對象：園藝科技學院全體學生

五． 活動內容：選手自行組隊，可以個人參加也可以組隊參加，參賽選手自行選配音片段，自行剪輯參賽片段，有需要提前聯系負責人幫助剪輯片段。

六． 活動要求：配音電影主要為普通話，粵語，英語，方言?？梢詥我灰部梢曰旌鲜?。參賽作品需健康向上。富有娛樂性，搞笑性。時間為5—10分鐘。

七.工作人員和項目組

1、工作人員

園藝科技學院學生會成員

2、項目組：（1）第一項目組：節目組

組 長：趙艷賓 傅金翠 賈倩霞

組 員：牛 云 孔繁星 劉保玉 袁 攀 任 務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及比賽全流程的銜接

（2）第二項目組：宣傳組 組 長：賈玉龍 郭小靜 組 員：思宣部成員

任 務：a.利用海報、橫幅、廣播、宣傳板、傳單等方式開展宣傳。

b.負責完成舞臺背景的制作

八． 宣傳計劃： A.制作宣傳板，形式不限，構思新穎。

B.召集各班班長，團書，文藝委開會，說明活動細節

要求。

C.在大學生活動中心門口設咨詢臺，介紹宣傳本次活

動，同時播放一些電影里的經典對白。

D.安排教室，以放經典電影的形式宣傳此活動 E.張貼海報

F.制作DV 九． 活動流程： 初賽：時間：4月18日

地點：二階 初賽選出八強進入決賽

流程：A.賽前兩天抽簽決定出場順序 B.所有隊伍按順序表演自己的作品

C．每當一組選手配音結束，評委對其進行評分，分數在下一組選手表演結束后由主持人報出。

決賽：時間： 地點：

現場將評出一、二、三等獎及最具人氣獎和最佳配音員、優秀獎 流程：A.19：00前全體人員準時到場 B.19：00主持人以表演形式上場 C.比賽開始，評分

D.在中間穿插表演，以模仿表演為主，進行觀眾互動環節，并有禮品贈送給觀眾。

E.現場評出最具人氣獎 F.匯總分數，頒獎，領發證書。十.嘉賓及評委：

贊助商、園藝科技學院副院長、團委書記、院會主席、十一.評分標準 發音(25﹪)聲音情感表現(25﹪)流暢度(25﹪)團體默契(15﹪)音效(10﹪)

滿分100分

1． 語音語調：音準，節奏，綜合配音感覺好，能深入作品內容 2． 清晰流利：聲音清晰，表達流利

3． 情感表現：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節奏 4． 團隊精神：合作默契，銜接流暢

5． 內容情節：向上，搞笑，引人深思，有啟發意義 十二．經費預算： 布置會場：條幅：80元

氣球：10元*3袋=30元 彩帶：2 元*14袋=28元

紙杯：3 元* 2

袋=6元

獎品：200元 租借：100元（音響設備，主持人服裝等）

評分條：10元

合計：454元

園藝科技學院

二〇一〇年三月三十一日