第一篇:學院配音大賽策劃書
學院配音大賽策劃書
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的 推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“濱江杯“首屆配音大賽
四、活動時間
初賽時間:
決賽時間:
五、活動對象
濱江學院全體學生
六、活動地點
初賽:濱江報告廳
決賽:大學生活動中心二樓小劇場
七、活動流程
前期宣傳:
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。
2、在學校發放傳單。
3、在西祠上發帖宣傳。
4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。
5、廣播臺宣傳。
報名流程:
1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。
2、短信報名。
3、西祠跟帖報名。(注重聯系方式)
初賽流程:
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段(可以是經典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。
決賽流程:
1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座;
2.主持人宣布“配音大賽”正式開始;
決賽具體流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節目。
大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束!
評委選擇
決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等,初賽評委由院相關學生代表擔任。
評分標準:
總分10分,每0.1分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌1分
語音語調3分
清晰流利3分
情感表現3分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌1分
語音語調2分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
八、參與人員:
濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、道具組:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
九、經費預算
前期宣傳:海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元
會場布置:計分紙10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,獎品500元,主持人和禮儀的服裝租用費300元,嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元,其他100元
共計:2700元
十、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。
十一、附
對于決賽時的現場互動環節則有待策劃,對于現場大眾投票有待考慮;
對于比賽的規模有待商榷。
第二篇:學院配音大賽策劃書
學院配音大賽策劃書
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“飛揚杯”第四屆大學生配音大賽
四、活動時間
初賽時間:3.1
4決賽時間:3.28
五、1.參賽對象:學院全體學生
2.評委:初賽:廣播站全體成員
決賽:待定
六、活動地點
初賽:階梯教室
決賽:大禮堂
七、活動流程
前期宣傳:
1、在食堂、宣傳欄張貼海報和橫幅宣傳(注明:歡迎協會宿舍班級等單位組團參加!)。
2、廣播站宣傳。(制作音樂廣告)
八.報名方式:
1、在食堂門口進行擺攤報名。
2、直接報名。(注名聯系方式)
3、初賽現場報名。
九.初賽流程(海選):
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段(可以是經典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。(初賽可以沒有視頻片段,需現場說明要配音的電視劇等名字以及片段。有視頻片段的,請提前消音)
上場后,選手自我介紹以及介紹所配音的片段。選手可以發揮各自特長,如有優秀者,可考慮比賽竄場。
十.決賽流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序。
開場參賽者走秀,最后主持人閃亮出場。
(主持人開場白)
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。
(插節目)。。待補。。
在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。
(插節目)。。待補。。
在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
十一.大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““飛揚杯”配音大賽”圓滿結束!
十二.評分標準:
總分100分,每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌10分
語音語調30分
清晰流利30分
情感表現30分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌10分
語音語調20分
清晰流利30分
情感表現20分
團隊配合20分
十三、參與人員:
廣播部成員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、“道具組”--DJ房控制:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
十四、經費預算
。。。待補。。。。
十五、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。、主持詞:
(各選手走秀,最后主持人上場。)
主持:各位評委老師,各位觀眾朋友們大家晚上好。歡迎來到**學院,飛揚杯第四屆配音大賽決賽現場。
第三篇:學院配音大賽策劃書
學院配音大賽策劃書(精選多篇)
學院配音大賽策劃書
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的
推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“濱江杯“首屆配音大賽
四、活動時間
初賽時間:
決賽時間:
五、活動對象
濱江學院全體學生
六、活動地點
初賽:濱江報告廳
決賽:大學生活動中心二樓小劇場
七、活動流程
前期宣傳:
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。
2、在學校發放傳單。
3、在西祠上發帖宣傳。
4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。
5、廣播臺宣傳。
報名流程:
1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。
2、短信報名。
3、西祠跟帖報名。
初賽流程:
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。
決賽流程:
1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓
準時就座;
2.主持人宣布”配音大賽”正式開始;
決賽具體流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節目。
大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束!
評委選擇
決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等,初賽評委由院相關學生代表擔任。
評分標準:
總分10分,每0.1分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌1分
語音語調3分
清晰流利3分
情感表現3分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌1分
語音語調2分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
八、參與人員:
濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、道具組:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
九、經費預算
前期宣傳:海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元
會場布置:計分紙10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,獎品500元,主持人和禮儀的服裝租用費300元,嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元,其他100元
共計:2700元
十、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準
備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。
十一、附
對于決賽時的現場互動環節則有待策劃,對于現場大眾投票有待考慮;
對于比賽的規模有待商榷。
學院配音大賽策劃書
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于
一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的
推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“飛揚杯”第四屆大學生配音大賽
四、活動時間
初賽時間:3.14
決賽時間:3.28
五、1.參賽對象:學院全體學生
2.評委:初賽:廣播站全體成員
決賽:待定
六、活動地點
初賽:階梯教室
決賽:大禮堂
七、活動流程
前期宣傳:
1、在食堂、宣傳欄張貼海報和橫幅宣傳。
2、廣播站宣傳。
八.報名方式:
1、在食堂門口進行擺攤報名。
2、直接報名。
3、初賽現場報名。
九.初賽流程:
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。
上場后,選手自我介紹以及介紹所配音的片段。選手可以發揮各自特長,如有優秀者,可考慮比賽竄場。
十.決賽流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序。
開場參賽者走秀,最后主持人閃亮出場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。
。。待補。。
在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。
。。待補。。
在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
十一.大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““飛揚杯”配音大賽”圓滿結束!
十二.評分標準:
總分100分,每10分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌10分
語音語調30分
清晰流利30分
情感表現30分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌10分
語音語調20分
清晰流利30分
情感表現20分
團隊配合20分
十三、參與人員:
廣播部成員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、“道具組”--dj房控制:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
十四、經費預算
。。。待補。。。。
十五、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準
備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。、主持詞:
主持:各位評委老師,各位觀眾朋友們大家晚上好。歡迎來到**學院,飛揚杯第四屆配音大賽決賽現場。
一、活動背景
影視配音對語言學習者有著鞏固基礎與運用提高的效果,而它又兼有趣味性,可以提高學習效果,這樣有利于推行素質教育,發掘學生的語言表達潛力,給同學們提供了一個展示自我、彰顯自我魅力的平臺。
二、活動目的及意義
豐富了學生的課余文化生活,增加學生的知識儲備,開闊學生的視野。為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一
個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。考驗了學生的語言能力、團隊合作能力、臨場發揮能力,可以提高同學們的語言表達能力,體會到漢語言文學的獨特魅力。
三、主辦單位
機械工程學院分團委
四、承辦單位
機械工程學院學生分會
五、活動對象、時間及地點
對象:機械學院全體學生,報名為2~4人一組
報名時間:4月17—19日
初賽:22日晚上6:30n5—101、n5—102
決賽:25日晚上6:30大學生活動中心二樓演奏廳
六、活動內容
前期準備
1、宣傳工作:文藝部負責17日晚上的宣傳工作,之前要提醒宣傳部提前畫好海報,由學習部負責張貼,外聯部
負責資金問題。
2、收集工作:文藝部在19號晚自習結束之前,收齊各個班的報名表。
七、嘉賓及評委
學生會主席團、輔導員
八、比賽流程
1、文藝部成員必須提前半個小時簽到入場,方便為比賽順序進行排列,選
手非特殊情況不得中途退場。
2、評委就坐,主持人開場,宣布比賽流程及規則。
3、比賽環節 初賽:
各組按簽到順序進行比賽。
每組選手上場后各有一分鐘的自我介紹時間,且各組配音時間不少于3分鐘。
參賽組上場,先播放原聲片段,然后選手為所選片段分角色配音。選擇排名前八的進入決賽,比賽結果最遲第二天會發短信通知。
決賽:
自我介紹:不限形式,可自帶ppt,時間限制在三分鐘以內。第一輪:首先播放選手所配音的原材料,然后選手出場,進行配音。時間在5分鐘以內。
第二輪:選手參加完第一輪的比賽之后就立即在后臺進行抽簽,根據抽簽的結果觀看主辦方提前準備的影視片段利用20分鐘準備,待第一輪全部結束之后,進行現場配音。
九、獎項設置
一等獎獎品:獲獎證書及精美禮品一份 二等獎獎品:獲獎證書及精美禮品一份 三等獎獎品:獲獎證書及精美禮品一份 最佳聲音獎獎品:獲獎證書及精美禮品一份 最佳創意獎獎品:獲獎證書及精美禮品一份
十、資金預算
海報兩張4元 報名表10元 橫幅30元 精美禮品200元
十一、報名方式及聯系電話
報名方式:每班文娛委員將報名者的名字寫在此策劃書附的表格中,在19號晚自習結束之前,文藝部成員負責收
齊所有的報名表
聯系電話:徐金平***
附:
浙樹大字〔2014〕56號
關于舉行校第八屆科技創業節活動之
英語配音大賽的通知
各學院分團委、學生會:
影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,提高學習效果。為了豐富校園文化活動,提高英語學習者的興趣,特在本屆校科技創業節中舉辦第一屆英語配音大賽。現將具體安排通知如下:
一、參賽對象:
全日制在校學生
二、參賽形式:
1、每院可自由組隊報名,每組人數上限4人。題材自選,初選后選拔出10至12組進行決賽,角逐最后獎項。
2、參賽者可以遵照原版內容進行配音,也可以參照影片自行設計配音內
容進行配音。
三、報名時間:
11月17日——11月28日
四、比賽流程 :
1、參賽隊上交事先剪輯好的參賽影片原版片段,用于初賽時作影片展示,上交的片段即為配音片段。
2、初賽
時限:參與影片時長不超過2分30秒 程序: 影片展示
工作人員播放由參賽隊事先剪輯好的參賽影片原版片段。配音
各隊進行配音,由評委選出決賽小組。
3、進入決賽的參賽隊上交事先剪輯好的參賽影片原版片段,用于決賽時作影片展示,上交的片段即為配音片段。
4、決賽時限:參與影片時長不超過4分鐘 程序: 影片展示
工作人員播放由參賽隊事先剪輯好的參賽影片原版片段。
配音
各隊進行配音,并可以有表演小組配合配音進行無聲舞臺表演,若有需要
可自配背景音樂,特色服裝等,鼓勵創新。
五、獎項設置
本次大賽以參賽影片為單位,設立一等獎1組、二等獎2組、三
等獎3組、最佳創意獎1組、最佳表現獎1組、最具感染力獎1組。附件:《校第八屆科技創業節之英語配音大賽報表》
浙江樹人大學第八屆科技創業節組委會
二oo八年十一月十七日
附件:
校第八屆科技創業節之英語配音大賽報名表
注:于11月28日前交語言學院402辦公室,復印有效。校第八屆科技創業節組委會制
主題詞:第八屆科技創業節英語配音比賽 抄送:浙江樹人大學黨委,章清副書記
河北大學外國語學院英語協會
一.活動主題:用聲音詮釋我的世
界
二.活動地點:外國語學院b5棟 113
三.活動時間:初賽4月20日決賽4月26日
三.承辦單位:河北大學外國語學院 四.參賽對象:面向河北大學新校區全體學生 五..報名細則:
報名要求:參賽者可以是個人,也可以是團體。每組自備電影選段的音、視頻資料自行對視頻做技術處理。
報名時間:2014年4月12日—2014年4月20日
報名方式:短信報名 六.宣傳工作
a 掛橫幅宣傳
b 制作海報宣傳 c.傳單宣傳
d.各院宣傳:由工作人員通知全校各個學院學習部部長,由部長下發通知進行各院內宣傳,保證宣傳力度
e 新聞宣傳:比賽開始前,在學院網站、學工廣場等媒體上做宣傳。七.活動前期準備
1、制作報名參賽表、統計參加人員,確定名單。
2、收集初賽的自備音頻資料,和決賽環節的音頻,制作ppt。
3、評委和嘉賓邀請,在比賽前兩天做好邀請工作。
4、購買獎品。比賽前2天準備好。
5、選擇兩位主持人,要求英語口語流利
6.賽前會場布置,比賽前2小時進行 八.活動流程
1、開場前播放暖場音樂,活躍整個會場氣氛
2、播放制作的ppt
3、主持人開場介紹到會評委、嘉賓、參賽個人或團體,介紹活動意義,進入主題。
4、比賽環節:本次配音大賽共分為兩場比賽,即初賽環節和決賽環節
初賽環節:
原音重現。參賽選手自備電影選段的視頻資料。主持人播放一次原音,之后用處理后的視頻播放,小組開始配音。
每組結束評委打分,每節公布一次分數。
決賽環節:
第一環節:分3節每節3支隊伍、4支隊伍、3支隊伍。
第二環節:主持人播放自己處理過的音頻,小組開始配音。每組結束公布評委打分,兩組之間有暖場節目。
第三環節:pk賽環節參賽小組每2組之間進行模仿。規則是a組2個成員即興演一段小品,b組2個成員馬上根據記憶模仿。完成后b組亦然,a組模仿
第三環節:加分環節 聽臺詞猜電影
5.主持人公布最終比賽結果,評出一等獎,二等獎,三等獎,最佳幽默獎,最具表現力等各種最佳獎,頒發獎品。
6、評委和嘉賓進行比賽點評。
7、本活動部不負責拍照錄像,自己安排音像的采集。
8、主持人宣布本次活動圓滿結束.,獲獎小組與評委和嘉賓合影留念。
9、賽后志愿者人員進行場地清理工作。
九.評分標準
十.獎項設置:
一等獎 1組:獎狀價值400元自行車一輛二等獎 1組:獎狀價值200元吉他一個三等獎 2組:獎狀影院年卡各一張最佳團隊配合獎最佳舞臺表現獎最佳劇情表現獎 最佳幽默獎
十一.經費預算:
好多東西是現有的 獎品由贊助商提供 十二.人員配置
1.負責邀請評委和嘉賓并發邀請函
2.負責物品的采集及租賃 3.宣傳材料的制作與打印 4.負責拉橫幅、發傳單、粘貼海報。
5.負責通知其他學院學生會主席或學習部部長比賽事項及參賽報名方式 6.負責收集參賽同學上交的參賽音、視頻材料,并做好報名參賽表記錄 7.負責將所收集到的材料做成ppt,要求ppt與整場比賽流程相適應,并包括比賽參賽視頻文件.8.前期布置會場 9禮儀人員 10.主持人
11.負責維持會場秩序并收集分數及統計 12.播放ppt者包括音響,多媒體,話筒等的調試 13.負責在活動現場進行拍照
14.打雜 負責跑腿或道具的搬運嘉賓礦泉水的擺放等臨時事情15.場地清理工作及物品的拆除
預祝各語種配音大賽取得圓滿成功!
河北大學外國語學院
英語協會2014年4月13日
第四篇:學院配音大賽策劃書
學院配音大賽策劃書
一、活動背景
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現濱江學院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的'平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
三、活動主題
“濱江杯“首屆配音大賽
四、活動時間
初賽時間:
決賽時間:
五、活動對象
濱江學院全體學生
六、活動地點
初賽:濱江報告廳
決賽:大學生活動中心二樓小劇場
七、活動流程
前期宣傳:
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。
2、在學校發放傳單。
3、在西祠上發帖宣傳。
4、在校內網上由活動負責人發帖宣傳。
5、廣播臺宣傳。
報名流程:
1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。
2、短信報名。
3、西祠跟帖報名。(注重聯系方式)
初賽流程:
各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段(可以是經典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。
決賽流程:
1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座;
2.主持人宣布“配音大賽”正式開始;
決賽具體流程:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節目。
大賽閉幕式:
1、宣布獲獎名單,并請有關嘉賓為獲獎者頒發獲獎證書和紀念品。獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名
2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結束!
評委選擇
決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學生藝術團團長、火柴盒劇社社長擔任、電影協會會長等,初賽評委由院相關學生代表擔任。
評分標準:
總分10分,每0.1分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌1分
語音語調3分
清晰流利3分
情感表現3分
——對于參賽團體的評分
團隊面貌1分
語音語調2分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
八、參與人員:
濱江學院學生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關人員
1、場監:
——負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、引導入場人員:
——負責各組人員到場簽到以及引導他們進入比賽場地
3、前臺組:
——指引嘉賓評委入座,向嘉賓評委派發賽事流程表,向評委派發評分表,介紹評分細則,隨時向主持人匯報到場嘉賓和評委;負責催場,即預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行
4、統計分數組:
——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數
5、道具組:
——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制
6、賽后全體留下清理現場
九、經費預算
前期宣傳:海報60元、條幅2*50元=100元、音響30元、報名表20元、操場噴繪2*400元=800元、傳單30元
會場布置:計分紙10元,泡沫板200元,水一箱20元,追光100元,獎品500元,主持人和禮儀的服裝租用費300元,嘉賓與評委的禮品400元、互動環節禮品30元,其他100元
共計:2700元
十、注意事項
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;
2.比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方,或將配音片段處理完后送至承辦方辦公室,并根據需要對材料進行對白消音;
3.對于活動場地,我們提早做好準備申請,防止場地和其他院沖突.大賽中音響師現場控制和指導,及時處理可能發生的設備突發事件;
4.注意現場紀律問題;
5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。
十一、附
對于決賽時的現場互動環節則有待策劃,對于現場大眾投票有待考慮;
對于比賽的規模有待商榷。
第五篇:配音大賽策劃書
蘇信院“演繹經典”配音大賽策劃書
一、活動背景:
影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。這次的配音大賽,既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
二、活動目的:
本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,發掘、培養多元化人才。
三、活動主題:我聲我配,繪聲繪影
四、活動時間:2012年5月6日晚
五、活動對象:蘇信院社團聯合會各個部門和社團
六、活動地點:教學樓2110
4七、主辦單位:江蘇信息職業技術學院社團聯合會
八、承辦單位:江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社
九、活動流程:
前期宣傳:
1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。
2、廣播站宣傳:
可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳
十、活動環節:
1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順
序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。
2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。
3.其中穿插一些觀眾互動的環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。
4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。
5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后,安排小品、雙簧等娛樂性節目。
十一、獎項設置:
個人冠軍、亞軍、季軍;團體冠軍、亞軍、季軍;2個最佳表演社團
十二、評委:社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席
十三、評分標準:
總分10分,每0.1分為一個分數級。
——對于參賽個人的評分
個人面貌(1分)語音語調(3分)清晰流利(3分)情感表現(3分)總計
——對于參賽團體的評分
(1分)語音語調(2分)清晰流利(3分)情感表現(2分)團隊配合(2分)
總計 團隊面貌
十四、申請物品:
前期宣傳:海報、會場布置:計分紙,互動環節禮品,榮譽證書。
十五、注意事項:
1.影視作品要求內容向上,無消極反動思想,可以是搞笑片段,特別在外語配音時注意語氣、發音等等;
2.各社團自行準備配音片段,將選好的片段交由主辦方。
3.注意現場紀律問題;
4.全體人員服從主辦方、承辦方的安排。
十六、人員安排:院話劇社成立工作小組,選出負責人進行負責。
十七、經費預算:榮譽證書8份;水10瓶,10元;計分紙若干張,5元;互動環節禮品,30元
總計:45元
江蘇信息學院話劇社