第一篇：第五屆配音大賽策劃書

第五屆電影配音大賽

策

劃 書

主辦單位： 共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

2011年5月1日

配音大賽策劃書

活動主題：弦外之音 音你精彩 活動時間；2012年5月中旬

活動地點：新城校區思源三樓學生活動中心

活動內容：比賽共分為3場對選手進行選拔，初賽：兩個環節。復賽：二個環節。決賽：四個環節。最后決賽中頒發各類獎項。

一、活動標題：第五屆電影配音大賽

二、活動目的：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養當代大學生的創新和表現能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、陶冶情操、增進溝通與感情，體現當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

三、活動意義：

以電影為載體，用配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現工大學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。

四、活動口號：你的聲音我做主

五、主辦單位：共青團內蒙古工業大學委員會

校團委科技實踐部

六、參賽對象：內蒙古工業大學全體在校學生

七、參賽要求：

1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評委會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過四人。

3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵。提倡創新配音，配音內容能反映豐富多彩的校園生活及工大學子朝氣蓬勃的精神風貌。作品最好關于建團90周年的，并在賽前經由主辦方審核。

4、比賽前參賽組需提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

6、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

八、活動內容：

（一）宣傳與報名：

1、選擇人流高峰時段在食堂門口宣傳。

2、張貼彩噴，包括報名要求、時間和地點。

3、利用校園廣播、手機短信平臺、現場報名。

4、報名時間：5月7日-5月10日

地點：金川：校團委辦公室（310），或者電影放映現場。本部：思源、馨苑餐廳門前，或者電影放映現場。

5、報名方式：內蒙古工業大學全體同學，選手以個人或者小組形式報名（上限4人），只需在報名表上填入自己（或小組代表）的詳細信息，同時記住自己的編號即可。也可通過手機短信的形式報名，報名時選手應把個人或小組代表的詳細情況（姓名、學院、班級、聯系方式）發送到***/***，發送后等候回復，確認發送成功，并等候通知。

（二）電影放映周

1、時間：2011年5月8日——9日；為期兩天，同時接受現場報名。

2、地點：金川校區:待定（A#宿舍樓樓下或北區宿舍樓下）新城校區:陽光廣場

3、活動方式：由科技實踐部精心挑選國內外的優秀影片，人流量較多的地方放映，同時再次宣傳和接受現場報名。

（三）初賽

1、時間：2011年5月11日，晚七點。

2、地點：金川：教A教室。

本部：四教報告廳或教室。

3、參與范圍：根據報名人數，分場進行初賽。

4、參賽要求：初賽要求自備配音片段，時間不超過5分鐘。選手提前半小時將配音片段拷貝到電腦上。

5、經費預算：請帖2張、礦泉水、電池，打印，約40元。

6、場地設置：黑板書“第五屆電影配音大賽初賽現場”，盡量簡單樸實。無線麥克2——4個。

7、比賽內容: 初賽分為兩個環節：

第一環節：我愛猜電影---答題環節（答對得分，答錯不扣分）每隊共五小題：看截圖猜電影2題；聽臺詞猜電影2題；看電影片段猜情節。每題二分，共計十分。（題庫及答案由科技實踐部保管，題庫備有足夠多的試題，以供復賽第一環節及決賽第一環節使用，賽前保密。）第二環節：自選片段配音環節

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并經過審核認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

8、比賽流程：

1)主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

2)主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。3)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績。宣布進入下一環節。4)介紹第二環節比賽規則，請第一組選手上場。流程同第一環節，直至第二環節結束。

5)所有選手比賽完畢即比賽結束，評委作整體點評。6)評委、嘉賓退場，工作人員收拾場地。

（三）復賽（根據初賽情況決定）

1、時間：待定

2、地點：金川：教A教室

本部：四教報告廳或教室

3、參與范圍：初賽晉級選手

4、經費預算：評委請貼4個、礦泉水、打印、電池、條幅50元。

5、場地設置：黑板布置，背景條幅，上書“第五屆電影配音大賽——復賽” 無線麥克2——4個。

6、比賽內容：復賽 共二個環節

第一環節：電影知識問答題（共三題，每題5分）兩題一題是關于電影及配音的一些基本問答題，另一題是針對一些電影中的一些人物事跡或事件進行問答，還有一題是聽描述猜名人。

第二環節：自選片段配音環節（10分）由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切，但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并在得到認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

7、比賽流程：

7)主持人登場，致開場辭后隆重介紹嘉賓與評委，介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。

8)主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。9)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績。主持人宣布進入配音環節。

10)配音環節流程同上。所有選手比賽完畢即比賽結束，評委作整體點評。

11)評委、嘉賓退場，工作人員收拾場地。

（四）總決賽

1、時間：待定

2、地點：新城校區思源三樓學生活動中心

3、參與范圍：復賽6名晉級選手

4、經費預算：評委、嘉賓請貼、礦泉水、筆、紙、氣球、彩帶、獎品、鐳射紙等約300元。

5、物品及場地設置：電腦，投影及幕布(各2個)，無線麥克4個，有源音響1個，麥克電池若干。

6、比賽內容：決賽共分三個環節。

第一環節：自我展示（2分）：選手在這一環節先進行2分鐘的自我介紹（可以展示才藝來表現自己）。

第二環節：自選片段配音環節（10分）

由參賽選手自己準備電影片段，可以自行對片段進行加工剪切。但必須確保放大之后清晰流暢，各個參賽隊伍必須在比賽前將準備好的配音片段上交到主辦單位，并在得到認可后才能用于當晚比賽。每個成員都要演繹一種或者一種以上的角色，可以反串，現場配音，中英文均可，五分鐘以內。

第三環節：電影知識問答（8分）

從主辦方為選手準備的題組中選擇題組，每組五道題，選手進行答題，答對得分，答錯不扣分。（題庫及答案由科技部保管，賽前保密）第四環節：配音對抗（10分）

賽前主辦方向所有干事公布六段視頻，在比賽中進行現場抽取的形式（可采用扎氣球的形式）。先放一遍原片段，再放消音后的視頻片段（要求必須配原音），每段視頻片段大約三分左右。評委根據選手的配音與原因的相似程度進行打分。

7、比賽流程：

1)熄燈，播放科技部制作的配音大賽的片頭。主持人上場，致開場詞，隆重介紹評委及嘉賓。

2)介紹第一環節比賽規則，宣布第一環節開始，請第一組選手上場。主持人請選手進行自我介紹。介紹完畢主持人引導選手開始答題，答完題主持人引導第一組下場，有請第二組上場。3)第一組結束下場，第二組上場，流程同上，主持人請做選手自我介紹，引導答題，第二組下，請第三組上，以此類推。直至第一環節比賽結束，主持人公布第一輪各隊成績,宣布進入第二環節。4)介紹第二環節比賽規則，請第一組選手上場。流程同第一環節，直至第二環節結束，主持人公布第二輪各隊成績，宣布進入第三環節。

5)介紹第三環節規則，請選手現場抽簽決定對抗影片，宣布比賽開始。

6)每兩支隊伍在對抗開始前，工作人員先將配音原視頻播放一遍，以便于評委打分。播放結束后對抗開始。第二組、第三組同上，直至對抗結束。

7)主持人等待評委打分，等待統計各隊最終分數，其間可表演節目。8)分數統計完畢，支持人分數以由低到高的順序宣布得分，評出冠、亞、季軍及優秀獎得主，并頒發獎品。

9)主持人宣布比賽圓滿結束，評委嘉賓退場，工作人員收拾場地。

8、獎項設置：一等獎1名 二等獎2名

三等獎3名

配音部分評分標準：

滿分為10分制

1.語言表達：評委依據選手的配音節奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（2分）

2.主題內容：內容健康，反應積極向上的精神風貌，主題突出符合時代主題，銜接連貫或者有新意。（3分）

3.劇情表現：現場表現力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現場觀眾，能夠充分體現人物性格和心理特征。（3分）

4.總體表現：著裝是否得體，隊員配合是否默契，依據整體表現進行評分。（2分）

5.超時扣分，每超時一分鐘扣0.2分，不足一分鐘按一分計算。6.選手最終得分為各位評委的平均分。注：評分一律歸檔備案，不得銷毀。

工作人員設置：

分數統計組：統計每組分數，去掉最低、最高分，統計平均分。向評委發放評分表，并在每環節結束時向主持人匯報。

籌備組：負責協調及監督整個活動現場工作，包括布置現場桌子、黑板、條幅，決賽的現場美化，礦泉水，嘉賓牌，指引接待嘉賓。聯絡組：負責聯絡參賽選手，賽前通知，問題解答，賽事時催場，預先通知下一組，保證比賽連貫進行。

技術組：負責現場的電腦調試，配音片段的選取和剪輯，比賽題目的選取和剪輯。

活動注意事項：

1、如有選手未到則先跳過，若最后都未到則視作棄權。

2、比賽期間維護好現場秩序，有選手在配音的時候應保持安靜。

3、比賽所用視頻、臺本都做好備份，以免比賽的時候發生意外情況。

第二篇：第五屆配音大賽策劃書

外國語大學日語學院

配音大賽策劃書

日語學院學生會學習部

一、舉辦目的

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。

二、舉辦時間

初賽日期：2011年10月26日 18:30到20:30（預計2小時）決賽日期：2011年11月2日18:30到20:30（預計2小時）

三、舉辦地點

初賽地點：逸夫樓W304教室 決賽地點：逸夫樓3樓報告廳

四、負責部門

日語學院學生會學習部

五、活動對象

日語學院全體在校本科生（以小組為單位參賽，每組1~5人）

六、舉辦形式

本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。

初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。

決賽分兩部分，第一部分參賽內容為初賽作品； 第二部分即席配音

學習部預先準備一系列較短的經典動漫片段，決賽當天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看動漫片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

七、比賽流程

初賽

(一)賽前準備 1、2011年10月8日（星期六）17：40學習部在M306召開會議，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）2011年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。2、2011年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。3、2011年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。4、2011年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，并用2011年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。5、2011年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。6、2011年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于2011年10月20日上交初賽視頻。7、2011年10月19日開始預約初賽評委。2011年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

（二）初賽流程

1、比賽時間:10月26日（星期三）晚6:30

2、比賽地點：w302

3、比賽評委：專業老師及留學生共4人

4、比賽順序：各組按現場抽簽順序進行比賽

5、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。

6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天（即28號，星期五）公示。

決賽

（一）賽前準備 1、2011年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。

邀請較專業的配音人員（如動漫社社長）教觀眾配音技巧（互動環

節）。2、2011年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。3、2011年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。4、2011年10月29日（星期六）-2011年10月30日（星期日）決賽獎品采購。5、2011年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

（二）決賽流程

1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳

3、評委：日語專業老師，外教，前幾屆比賽的優勝者，日本留學生。

4、決賽流程：

（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。

（2）聲優大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進行配音。

（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業的配音人員（如

動漫社社長）教觀眾配音技巧（互動環節）。

（4）即席表演：選手參加完第一輪環節比賽后，進入其他教室抽簽，根據抽簽結果觀看提前準備的動漫片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，并從所有團隊中選出表現突出的個人，評定為“個人最佳聲優獎”。（8）公布最后比賽結果：公布比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。

六、獎項設置

一等獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。頒獎嘉賓：特邀評委。

二等獎（2名）獎品：頒發獎狀，獎勵一本感動心靈日語故事書。

頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。三等獎（3名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個筆記本。

頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。最具人氣獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委。

最具潛力獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委。

個人最佳聲優獎（1名）獎品: 頒發獎狀，獎勵動漫書。頒獎嘉賓：評委。互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。頒獎嘉賓：學生會成員。

七、活動總結

1、在校園網上發出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，為今后的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力。

八、備注

如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。

日語學院學習部 2011年10月11日

第三篇：配音大賽策劃書

園藝科技學院配音大賽計劃書

---園藝科技學院

宣傳計劃：

1.條幅宣傳：在活動舉辦的整個過程中，贊助商可以以在校園內懸掛條幅的方式，宣傳商品，同時預祝本次活動成功。

2.DV宣傳：DV宣傳是本次活動宣傳的一個亮點，我們將本次活動的準備環節以記錄片的形式拍攝下來，其中將會穿插贊助商的宣傳畫面，包括店面拍攝，商品介紹等。該記錄片將在決賽開始前，播放給觀眾。

3.傳單宣傳：贊助商可印制商品的宣傳單，我們可以在宣傳本活動的期間分發給大家，達到商品的宣傳作用。

4.促銷活動：贊助商可以搞一系列促銷活動，例如：商品優惠券，代金券之類的，我們會以小獎品的方式發給比賽現場的幸運觀眾，或者搞一些商品校園行活動。

5.現場發言：本次活動將分預賽、決賽，在比賽現場，主持人會宣傳贊助商提供的商品，同時，贊助商可以派代表到現場發言。

6.如贊助商有其它方案可與活動主辦方溝通。園藝科技學院配音大賽計劃書

---園藝科技學院

一． 活動名稱：“我型我秀”配音大賽

二． 活動目的：發揮特長，真情演繹，秀出自我。語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，重溫經典，發人深省。

三． 活動時間：2010年4月15日——5月 四． 活動對象：園藝科技學院全體學生

五． 活動內容：選手自行組隊，可以個人參加也可以組隊參加，參賽選手自行選配音片段，自行剪輯參賽片段，有需要提前聯系負責人幫助剪輯片段。

六． 活動要求：配音電影主要為普通話，粵語，英語，方言。可以單一也可以混合式。參賽作品需健康向上。富有娛樂性，搞笑性。時間為5—10分鐘。

七.工作人員和項目組

1、工作人員

園藝科技學院學生會成員

2、項目組：（1）第一項目組：節目組

組 長：趙艷賓 傅金翠 賈倩霞

組 員：牛 云 孔繁星 劉保玉 袁 攀 任 務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及比賽全流程的銜接

（2）第二項目組：宣傳組 組 長：賈玉龍 郭小靜 組 員：思宣部成員

任 務：a.利用海報、橫幅、廣播、宣傳板、傳單等方式開展宣傳。

b.負責完成舞臺背景的制作

八． 宣傳計劃： A.制作宣傳板，形式不限，構思新穎。

B.召集各班班長，團書，文藝委開會，說明活動細節

要求。

C.在大學生活動中心門口設咨詢臺，介紹宣傳本次活

動，同時播放一些電影里的經典對白。

D.安排教室，以放經典電影的形式宣傳此活動 E.張貼海報

F.制作DV 九． 活動流程： 初賽：時間：4月18日

地點：二階 初賽選出八強進入決賽

流程：A.賽前兩天抽簽決定出場順序 B.所有隊伍按順序表演自己的作品

C．每當一組選手配音結束，評委對其進行評分，分數在下一組選手表演結束后由主持人報出。

決賽：時間： 地點：

現場將評出一、二、三等獎及最具人氣獎和最佳配音員、優秀獎 流程：A.19：00前全體人員準時到場 B.19：00主持人以表演形式上場 C.比賽開始，評分

D.在中間穿插表演，以模仿表演為主，進行觀眾互動環節，并有禮品贈送給觀眾。

E.現場評出最具人氣獎 F.匯總分數，頒獎，領發證書。十.嘉賓及評委：

贊助商、園藝科技學院副院長、團委書記、院會主席、十一.評分標準 發音(25﹪)聲音情感表現(25﹪)流暢度(25﹪)團體默契(15﹪)音效(10﹪)

滿分100分

1． 語音語調：音準，節奏，綜合配音感覺好，能深入作品內容 2． 清晰流利：聲音清晰，表達流利

3． 情感表現：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫面節奏 4． 團隊精神：合作默契，銜接流暢

5． 內容情節：向上，搞笑，引人深思，有啟發意義 十二．經費預算： 布置會場：條幅：80元

氣球：10元*3袋=30元 彩帶：2 元*14袋=28元

紙杯：3 元* 2

袋=6元

獎品：200元 租借：100元（音響設備，主持人服裝等）

評分條：10元

合計：454元

園藝科技學院

二〇一〇年三月三十一日

第四篇：配音大賽策劃書

學院會

年第二屆配音大賽

策

劃

書

部

2014.04.09201

4一、活動背景：

為了吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和

諧氛圍。本部門決定舉辦影視配音大賽活動。這次活動旨在讓同學們展現自己的表演天賦，感受團隊協作帶來的樂趣。組織一次與電影有關的活動，可以使同學們有機會認識更多作品，并從語境中感受影視的魅力，開闊同學的思維，增進同學間友誼。

二、活動目的：

（一）參賽同學們通過語音模仿，鞏固基礎和提高語言學習，對情感表達的掌握程度，有著聲調的掌握程度。

（二）參賽同學要對視頻進行剪輯，此次配音活動體現了參賽同學對繪聲繪

影的掌握程度。

（三）豐富全校同學的課余文化生活，在緊張的學習之余通過這樣有益的活

動放松身心，為接下來的學習生活做準備；通過活動之前的準備和進行，加深同學之間了解，增強團隊協作意識。

三、主辦部門：

水利工程系學生會新聞網絡部

四、活動主題：

2014年第二屆配音大賽

五、活動對象：

水利工程系全體學生

六、活動時間：第一輪比賽第二輪比賽

七、活動地點：第一輪比賽第二輪比賽

八、注意事項：

1、前期工作到位：

四月日辦公室復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借配音大賽用的工具。

四月日早上各部部長帶領干事去各班宣傳并統計報名人數。四月日中午宣傳部張貼海報。

四月日到日在B2附樓下擺攤宣傳，由各部長輪流守。四月日統計參賽組數并編號。

四月日參賽人員開會，告知參賽規則和注意事項，以及初賽時間和地

點。

2、提前邀請評委嘉賓。

四月日到三月日邀請評委。

3、會場提前布置裝飾及所需設施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質量，保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛生。

8、活動結束后，做到有秩序離常。

9、將于器材安放于不易發生碰撞處，安排工作人員維護現場秩序。

10、準備一段消音且沒字幕的視頻和一段消音有字幕的視頻。

九、參賽要求：

1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評

委會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過三人。

3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵，或幽默搞笑，或情節經典，或富有教育意義。

4、時長3-5分鐘，要求語言簡潔、地道、經典，語速適中，各參賽隊伍須充分表現出電影片段中每個角色的特點，情感聲音力求相似，這將是評分的主要標準。

5、不得更改電影片段的臺詞；每個組員都要演繹一種或以上的角色，允許反串。

6、比賽前參賽組需提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

7、必須自行消掉原始配音且保留背景音效；

8、各參賽隊伍必須在比賽前2天（4月15日）將準備好的視頻文件上交承辦方并得到認可后才能用于比賽。

6、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

十、活動主要負責人及聯系方式：

（學生干部）：（學生干部）：（學生干部）：

十一、比賽流程：

（一）配音大賽初賽（3月31日）

1、主持人開場白并介紹評委。

2、宣布比賽規則。

3、參賽隊伍通過現場抽簽決定比賽順序

4、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始

計時。

5、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分，之后有記分員計分登記。

6、表演完后，按分數的從高到低選擇晉級第二輪比賽選手。

7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結。

8、主持人告知復賽時間和地點，結束。

（二）電影配音大賽決賽（4月11日）

1、主持人開場白及介紹評委。

2、介紹進入決賽的隊伍并宣布比賽規則。

3、參賽選手依舊通過現場抽簽決定比賽順序。

4、進入第一輪比賽，由選手表演自備視頻，依次表演完后，評委打分，得分最低者

淘汰，其余隊伍進入第二輪。

5、第二輪比賽為即興配音，我社播放一段消音視頻，選手有兩次觀看影片機會，隊

員根據情節展開充分想象并自己設計劇情，自分角色（選派代表參加）進行現場配音。準備時間5分鐘（從影片播放完后算起）。依次表演完，由評委打分，決出冠、亞、季軍。

6、評委宣布冠、亞、季軍的主并頒獎，總結此次活動。

7、主持人結束語。

十二、評分規則初賽:滿分10分

決賽：滿分100分

十三、活動現場安排

1、會場禮儀、迎賓、工作人員就位，參賽隊伍簽到，觀眾及領導入場。

2、安排觀眾就坐，領導致辭。

3、主持人跟進電腦控制。

4、主持人維持秩序后開始介紹本次活動主題及到場人員，并宣布比賽開始；

5、硬件設施預備，并開始滾動播放介紹本次活動及參賽隊伍的幻燈片； 主持人介紹規則及各隊影片名稱，開始比賽；結束后播報各隊分數。

6、視參賽作品數定休息時間，在休息時間與觀眾進行互動。

7、觀眾互動環節，由承辦方準備陌生電影片段，放映后觀眾自愿上場進行現場配音，有獎品贈送。

十四、獎品設置

電影配音大賽獎品：冠軍: 亞軍： 季軍：優秀選手：

第五篇：配音大賽策劃書

蘇信院“演繹經典”配音大賽策劃書

一、活動背景：

影視配音兼趣味性、學習性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。這次的配音大賽，既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

二、活動目的：

本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，發掘、培養多元化人才。

三、活動主題：我聲我配，繪聲繪影

四、活動時間：2012年5月6日晚

五、活動對象：蘇信院社團聯合會各個部門和社團

六、活動地點：教學樓2110

4七、主辦單位：江蘇信息職業技術學院社團聯合會

八、承辦單位：江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社

九、活動流程：

前期宣傳：

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

2、廣播站宣傳：

可以在每期“橫云之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳

十、活動環節：

1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順

序和觀眾見面并自我介紹，然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束后由主持人宣布第一輪成績。

3.其中穿插一些觀眾互動的環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結束后和最后一名選手比賽結束后，安排小品、雙簧等娛樂性節目。

十一、獎項設置:

個人冠軍、亞軍、季軍；團體冠軍、亞軍、季軍；2個最佳表演社團

十二、評委：社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席

十三、評分標準：

總分10分，每0.1分為一個分數級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌（1分）語音語調（3分）清晰流利（3分）情感表現（3分）總計

——對于參賽團體的評分

（1分）語音語調（2分）清晰流利（3分）情感表現（2分）團隊配合（2分）

總計 團隊面貌

十四、申請物品：

前期宣傳：海報、會場布置：計分紙，互動環節禮品，榮譽證書。

十五、注意事項：

1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，可以是搞笑片段，特別在外語配音時注意語氣、發音等等；

2．各社團自行準備配音片段，將選好的片段交由主辦方。

3.注意現場紀律問題；

4．全體人員服從主辦方、承辦方的安排。

十六、人員安排：院話劇社成立工作小組，選出負責人進行負責。

十七、經費預算：榮譽證書8份;水10瓶，10元；計分紙若干張，5元；互動環節禮品，30元

總計：45元

江蘇信息學院話劇社