二年級讀書筆記
二年級讀書筆記1
我今天讀了一篇公主的故事海的女兒這本書,介紹了一個小公主聽了奶奶說海上的' 事就想去海上去看看她剛到海面就看見一位王子他長得帥極了,她悄悄來到船上看王子跳舞。夜半時分,海上刮起一陣狂風,狂風把船掀翻了,王子落在海里了小公主馬上把王子救上了岸,正好有一位姑娘來到了這里,就在這時候王子醒來了,為了感謝姑娘就和她結了婚了。后來公主舍不得殺了王子就犧牲自己化成泡沫。
真正的愛是無私的,它永遠需要寬容和付出。
二年級讀書筆記2
1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會停頓不會結束,而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記。
2、珍惜感動,它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動,我們不會再感到寒冷;因為有了感動,我們不會再感到孤單;因為有了感動,這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動,珍惜感動,這會成為你獨特的美。
3、幸福,宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋,卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首,卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人錦衣玉食,卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,卻享受著笑語歡歌。
4、醒來之后,我抬起頭,看看窗外,白雪皚皚的一片,心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門,用皮膚感覺著冬天的溫度,用鼻子嗅著冬天的氣味,還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一會就變紅了,而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。
5、細看荷花,還真是千姿百態:有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的,像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,令人賞心悅目。
6、我,堅韌而挺拔,高潔而謙虛,優雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松,梅兩位好友共稱為歲寒三友。我,承蒙大家厚愛,被大家當做吉祥物,更被無數詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴霜”。
7、童年,總充滿多彩的夢,幻想有一雙翅膀,像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時空,上天下海。童年的夢如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年。
8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,若是在享有的時候還時時擔憂它的無常,若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。
9、河里是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳;還有的'已經長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠,親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著,像一顆顆晶瑩的珍珠。
10、留心感動,它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動,它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動,它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,而是發現美的眼睛。”,但我卻覺得,生活中缺少的不是感動,而是一雙發現身邊的感動的眼睛。
11、美,無處不在。美,是一個晨曦初霞的黎明,是一個夕陽西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵。
二年級讀書筆記3
今天,我讀了一篇故事,故事名字叫《亡羊補牢》,這篇故事讓我懂得了,一個人做錯了事不要緊,最重要的是能夠及時把錯誤改正過來。
在學習上,我有時會犯錯誤,比如驕傲,自滿,不認真學習。以后我要及時反省,改掉壞毛病,把學習成績提高上來。
二年級讀書筆記4
讀完《水的故事》以后, 我知道了許多關于水的知識:“天上的雨是如何生成的`?”;“地下水是從哪里來的?”;“河水又是變成潔凈的自來水的?”。這些曾經讓我迷惑的問題在這本書里都找到了答案。
雨水、河水,還有地下水,它們從水管里流進千家萬戶是多么不易啊!我還聽說我們國家非常缺水,許多地方的人連喝水都很困難!水是一種珍貴的資源,對人類非常重要。我們要珍惜每一滴水、節約每一滴水。
有了水,才有人類生存、樹木生長、鮮花開放;有了水,才有大河奔流、山青水秀、鳥語花香;有了水,我們才能看到美麗的彩霞、藍天和白云。
今后,不論在哪里看到沒有關嚴的水籠頭,我就立刻關上它;我還告訴媽媽洗衣服要盡量用手洗,少用洗衣機,這樣可以節約很多水呢!
二年級讀書筆記5
最近我在閱讀《王爾德童話》,里面有許多有趣的故事:《快樂王子》、《自私的巨人》……
當我讀到《快樂王子》時,他的行為讓我感動:他讓小燕子把自己眼睛上的'藍寶石挖下來送給窮人;他讓小燕子把身上的金葉子一片片取下來送給乞丐……
當我讀到《自私的巨人》的前半段時,感到無比憤怒:他把孩子們趕出花園,在墻上打上“嚴禁入內”的告示牌,并對孩子們說:“花園是我的,你們誰都不準進來。”但是,后半段讓我原諒了他。他把圍墻推倒,邀請孩子們去她的花園玩,并對孩子們說:“對不起,我不該趕你們走,請你們原諒我吧。”最后孩子們原諒了巨人,又去花園玩了。
我真喜歡《王爾德童話》!
二年級讀書筆記6
這個暑假,我利用空余時間讀完了《闖蕩禁獵區》。
它是牧鈴寫的驚險小說之一,內容講述了一個名叫江川的華裔少年,開始為了給奶奶治病,不得不加入了偷獵集團,捕殺了十幾頭大象。后來在中學生勞麗的'影響下,退出了偷獵集團,并且與一頭名叫波特的大象一起粉碎了偷獵集團的種。種陰謀。最終江川成為一名出色的護林員,而勞麗卻在一次與偷獵集團的斗爭中犧牲了……
這本書給我們上了很好的一課,告訴我們要保護大象,保護野生動物,保護大自然。并且要與那些偷獵和破壞大自然的行為作斗爭。
我覺得這本書很意義,我喜歡這本書。
二年級讀書筆記7
今天,我讀了《此地無銀三百兩》的故事,故事講的是:古時候有個人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹下。回到家里,他還是不放心,就在紙上寫了“此地無銀三百兩”七個字,然后把紙掛在樹上。他的舉動都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個字,也貼在了樹上。
我覺得這兩個人非常的愚蠢,因為他們越是想隱瞞,掩飾,結果就更加暴露了。
其實,仔細想一想,很多時候,我們自己做的一些事情也是這個樣子的,就像是上課的時候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認真聽講的`樣子。做作業明明沒有好好完成,還找好多的理由。
同學們,你們有沒有做過這樣的事情?
二年級讀書筆記8
母愛,就像一滴春日里的甘露,總能在悲慘的歲月里,鮮活懷舊者那風干的記憶;母愛就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;母愛就像秋日里的一縷陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;母愛就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中,洗盡跋涉者的征塵。讀完《花邊餃》,我備受感動。
作者幼時家境貧寒,生活拮據,能吃上一頓餃子,便如同過節一樣歡喜。作者的母親每一次都要包上兩種不同餡兒的餃子,為了讓孩子們吃上肉餡的餃子,便耍了一個小花招,故意把肉餡的餃子包成花邊餃,自己和父親只吃素餡的餃子。這是多么無私的愛啊!長大后,作者理解了這份愛,在為母親祝壽包餃子時,也耍了一個小小的花招,把一個糖餡的餃子包成了花邊餃,送去對母親的祝福,獻上對母親的愛。
起初,我疑惑,這難道是要寫包餃子的過程?讀完全文才發現,這描述的其實是“我”與母親之間的溫情與愛。我不禁想起了我的.母親。她每晚都陪坐在我的身旁,我奮筆疾書地寫著作業,她則沉浸在書香世界里難以自拔。母親早就不是那照片中年輕的模樣了,她的雙鬢已斑白,絲絲白發隱藏在一頭黑發中,若隱若現,好似在與我捉迷藏。媽媽很愛吃魚,可每次都是我吃魚肉,她吃魚頭,我問:“魚頭好吃嗎?要不不吃了吧。”而她總是微笑著:“不用不用,你快吃吧。”字里行間蘊含濃濃的溫暖。天下父母不都是如此嗎?看到什么好東西,總是留給兒女,愛是無形的,可又有幾人能如作者一樣領悟愛的真諦呢?
母愛像一首安靜恬怡的田園歌,輕柔而舒緩;母愛像一件溫暖的棉襖,貼心而舒適;母愛像一把花傘,為你遮風擋雨;母愛像一朵心靈的云,時常為我心靈播撒甘露。在花邊餃中,我感受到母愛是最無私,最溫暖的,我們要理解父母,將這份愛一直傳遞下去。
成語奮筆疾書:奮筆:提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。如:宋·張克莊《題方汝一班師贊后》:“或隱匿未彰,而奮筆疾書;或一語之乖謬,或一行之諂曲,雖其人之骨已朽,必繩以《春秋》之法,讀之使人汗出。”又如:世貞晝夜伏案,奮筆疾書,日書一回,不得片刻喘息。——《金瓶梅傳奇》第二十七回
成語若隱若現:若:好像;隱:隱藏;現:顯現。好像隱藏不露,又好像顯現出來。形容隱隱約約,看不清楚的樣子。如:明·馮夢龍《醒世恒言》卷五:“伸著頭往外張望,見兩盞紅燈,若隱若現。”又如:李驚,方將詰問,則見其若隱若現,恍惚如煙霧,宛轉間已登榻。——清·蒲松齡《聊齋志異·珠兒》
二年級讀書筆記9
我最近看了一本故事書,書名是隨身聽小孩。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍,他五歲的時候就在幼稚園的殊班上課,十歲后才開始上小學。學習過程中,因為戴了助聽器,所以別人叫他隨身聽小孩。他戴助聽器的時候如果在他的旁邊大叫,耳朵會很痛,可是他不戴助聽器會聽不到也不方便。
張媽媽曾經和他一起上課,可是張媽媽都不會覺得很煩,因為她希望他可以快樂的學習。他在學校的`打招呼方式是拍一下肩膀,可是別人常常誤會他,這時候他很難卨,但是他也不會因此而討厭他們。
讀后心得及感想:
他很喜歡上學,因為有很多同學會陪他玩,他雖然有些聽不到,郄很愛惜自己的身體。
我覺得張家龍雖然聽力不好,可是他也不會因此而自暴自棄。他很勇敢、聰明和善良,他的爸爸、媽媽也很用心的照顧他,我們也因該要好好的感謝父母。這個世界上也有人和張家龍一樣,例如;楊恩典、謝坤山、貝多芬、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人,但是卻有很杰出的表現。因為他們不像命運低頭。老天爺雖然捉弄他們的命運,在他們的身上開玩笑,但是他們卻勇敢的去面對。
張家龍如果是我的同學的話,我想對他說:張家龍雖然你的聽力不好,可是你卻有一顆善良及勇敢的心,我可以做你的朋友嗎?如果你在我們班上的話,我就可以和你一起玩了,我真是佩服你啊!
二年級讀書筆記10
一聽這本書的名字,感覺夠新穎的吧!狗來了并不是漫畫,也不是繪本,而是一本國際大獎小說,可是得了國際安徒生獎呢!
剛開始接觸這本書,我就被它豐富的內容吸引住了:狗是一只很老很老,一無所有的狗。他想出去旅游,到遼闊的世界里去。狗遇到了作弊的'豬,遇到了熊校長。幫豬成為了明星,幫熊校長教育孩子。只要誰遇上了狗,他(她)肯定會被他的善良所感動。他熱愛自己的朋友,也珍惜自己的朋友。他總是在你有困難的時候拔刀相助。狗的這種精神讓我敬佩不已。
在最后,狗帶著闖蕩世界的無奈與歡欣,回到了自己的家鄉。
我最喜歡的一個故事是“狗當了養父”,狗在醫院里遇到了貓先生,知道貓先生家里有好多只小貓正在挨餓,并幫助貓先生去照顧小貓。盡管是陌生人,但是狗還忍著病魔的疼痛,偷偷溜出醫院,給小貓賣糧食。結果,不出所料,貓先生的住宅很高,是一座危房,狗不像貓一樣敏捷,但狗最后做到了,并收養了可憐的小貓。
我喜歡這本書,因為它記錄著狗出去闖蕩世界的任何一件事情。這本書不僅有趣,而且教會了我們道德。你讀完這本書,會無法想象連一只狗都會創造出奇跡。
二年級讀書筆記11
時間總是不會憐憫任何的人,在記憶的年輪上留下了深深的印記。我們不能祈求它告訴我們要怎么做,我們能做的就是善于傾聽自己心靈的聲音,讓它引導我們走出歲月的陰霾。
當你感覺不到時間的重要與可貴,所以你才會去無知的打發它,這樣的人,什么都對他無可奈何,這誰都沒有辦法,只能怪人的'生命太短暫,這有什么呢?聰明人會挺起胸膛面對著殘酷的現實,這樣的人才能種出甜美的果實,而不去努力的人,才會對著一些枯枝敗葉埋頭苦訴。所以大家一定要勤奮好學,爭取種出甜美的果實。
時間的無情,我們有著共同的體會。為了不敗給時間,我們要善于傾聽自己心靈深處最真的呼喚。
二年級讀書筆記12
讀完《阿凡提的智慧》這本書,我明白了許多道理。
一:遇到了難題,首先不能想到要去依賴人家去解決,要自己開動腦筋,把遇到的困難處理好;
二:不能做了壞事,別人原諒了你的錯誤,可逆還是要犯同樣的錯誤;
三:撿到別人的東西應該主動交公,不應該藏東藏西的,等到有人來找這樣東西的,如果找到你的身上有這種東西,他們就會把你當做偷他東西的`人。這樣,本來你做好事,別人會夸獎你,可是現在他們會認為你是小偷,那么你肯定會遭到嚴重的后果;
四:不能因為貪財而放棄自己的工作,到后來還是一無所獲,所以早知今日,何必當初;五:如果你答應了別人做什么事情就一定要做到,不要讓別人對你有一種不好的感覺。好書我愛讀。
二年級讀書筆記13
今天我讀了一篇名叫《農夫與蛇》的文章,大家可不要做毒蛇這種惡毒陰險的小人。
從前,在一個春天的早上,農夫遇上了一條毒蛇。毒蛇要和農夫做朋友,農夫聽了,一口回絕,并掄起手中的大板斧把毒蛇的頭給砍了下來。
有一次,我看動畫片《喜羊羊與灰太狼》時,灰太狼把自己裝成一只羊的樣子,想要進入羊村。可是,它終究是一匹狼,那黑尾巴露了出來,小羊們用炮火把它“送”回了狼堡。
這個故事告訴我們:惡毒陰險的小人,無論變換成什么樣的嘴臉,其害人之心是不會變的'。這個農夫很有見識,也很果斷;他徹底看透毒蛇的險惡用心,不被它的話語所蒙騙,而是堅決地把毒蛇砍于大板斧之下。這種不向邪惡遷就的態度令人贊賞。生活是美好的,人群是復雜的。大家一定要時刻提防那些像毒蛇那樣的惡人。
二年級讀書筆記14
今天,我戴上了向往已久的紅領巾。我的心情很激動。過了一會兒,開始拔河了,我們的身體全部向后倒,小臉脹得通紅,手拔的`像紅蘿卜一樣。大家都為我們吶喊:加油!加油!我們使勁拔,結果,輸了。但我覺得友誼第一比賽第二。這個六一過的真充實。
二年級讀書筆記15
1.《小老鼠和大鯨魚》講述的是一個關于友情的故事,充滿了魔カ,又發人深思。阿莫斯和鮑里斯外形、生活習性差異巨大,懸殊的差異讓這段友情故事顯得格外與眾不同。
2.《摸鐘變盜賊》讀書筆記:通過讀這個故事,我明白了一個道理:陳述古很聰明,他想出了一個好辦法判斷到底誰是真正的盜竊犯。
3.《牧童的金子》讀后感:牧童經過這件事情之后不再想著意外之財,決心靠雙手的勞動創造財富。我們也應該向他學習,只有勤勞才是真正屬于我們自己的金子。
4.《酸葡萄》讀后感:狐貍因為吃不到葡萄,就說葡萄很酸。其實他沒有吃到葡萄,并不知道葡萄是酸的還是甜的。他這么說是在欺騙自己,我不能做這樣的人。
5.《貪心的蜘蛛》讀后感:這只蜘蛛太貪心了,實在不夠朋友,明明是和螢火蟲一起撿到的兩只蛋,理應一人一只才對,可是它居然想獨吞。所以最后它被珠雞吃掉了。
6.《偷東西的孩子》讀書心得:這個偷東西的孩子太任性、霸道,他的媽媽對他也很溺愛,在他偷東西的時候沒有嚴厲地批評他,最后他變成了一個江洋大盜。他被處死的時候還怨恨著自己的媽媽。
7.我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
8.我印象最深的是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真偉大。
9.讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。他們為了正義,為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。
10.簡愛,一個平凡的女孩,其實她并不平凡,她很偉大,因為她告訴我們了一個道理:即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
11.《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
12.《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
13.《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩地勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
14.《童年》讀書筆記:每個人都經歷過童年。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖、悲慘,令人不敢去回想。高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!我們現在的童年來之不易啊!
15.《狐貍列那的故事》是一本我非常喜歡的童話故事書。其中狐貍列那是一個又聰明又狡猾的人,它經常耍小聰明傷害他人,甚至把自己的朋友吃掉。我們不能向列那狐學習狡猾的一面,而是學習聰明的'一面。
16.我開始背《三字經》了,一邊背一邊想它的含義,這樣既牢記了《三字經》的詞句,又能知道《三字經》在生活中對我成長的意義。不知不覺《三字經》已經深深地刻印在我的腦海。
17.《灰姑娘》故事講述的是灰姑娘的父親是一位富有的國王。而她的母親因重病去世,所以國王又找了個繼母,繼母有兩個惡毒的女兒,她們經常欺負灰姑娘,讓她干重活兒,在一次盛大的舞會上,灰姑娘得到了王子的喜愛,從此過上了幸福美好的生活。我們要向灰姑娘學習,做個堅強勇敢的人。如果每個人成為善良的人,這樣,世界才會變成愛的家園。
18.《大拇指湯姆》故事中的大拇指躲進了老鼠洞里,巧妙的躲開了倆個壞蛋,藏進牛殼里睡大覺,當他被吃到牛的肚子里的時候他大聲地喊叫,最后牛主人把牛給殺了,湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進了肚子里,然后他就指揮狼找到回家的路,最后狼被爸爸殺死了,他就和爸爸媽媽團聚了。讀了《大拇指湯姆》這個故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌張,遇到困難要動腦筋想辦法。
19.《小紅帽》的故事:有一次,小紅帽去給奶奶送點心,這事讓大灰狼知道了,大灰狼到小紅帽的奶奶家,把奶奶吃掉了,自己扮成奶奶,小紅帽來了,也把小紅帽給吃掉了,獵人來了,把大灰狼的肚子打開,救出了奶奶和小紅帽。我想,如果沒有獵人幫助小紅帽,小紅帽就會和奶奶死去,在生活中,我們也是需要別人幫助的。
20.這幾天,我讀了《格林童話》這本書,被一個個故事和人物深深的感染了,文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩。
讀書筆記二年級
讀書筆記二年級1
書名:《笨狼的故事》---上學
作者:湯素蘭
好詞:怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地*
好句:老師的口令剛剛發出,笨狼就像離弦的.箭一樣往前奔跑。
感受:老師教笨狼“蘋果”這個詞,笨狼不知道字詞并不等于實物,認為老師應該直接教真正的蘋果,認為它可以拿來吃,真是有點笨。
讀書筆記二年級2
今天,我讀了《農夫與蛇》這個小故事,對我的印象非常深刻。
這個故事的大概內容是這樣的:冬天,農夫發現了一條凍僵了的蛇,他很可憐它,便把蛇放在自己的懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復了它的本性,咬了他的恩人一口,使他受到了致命的`傷害,農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報。”
這個故事就是要告訴我們,即使你對惡人仁至義盡,但他們的邪惡本性也是不會改變的。所以我們可不要像故事里的那個農夫一樣去對壞人做有所的幫助。這樣自己也會受到傷害的。
比如說:有一只大灰狼快要被餓死了,一只好心的小綿羊把它抱回了家,把東西拿給了大灰狼吃,它醒過來之后又恢復了邪惡的本性,就撲過去咬住了小綿羊,小綿羊悲哀的說:“我真傻,居然去救壞人,最后自己還要被吃掉,我是罪有應得。
所以同學們,我們不能心太軟,去救壞人,弄得連自己的性命都保不住了。
讀書筆記二年級3
我覺得笨狼在這個故事里面,它表現的特別機靈,一對大眼睛閃爍著智慧的目光,它想:“該做什么呢?”忽然,它靈機一動,突然想出了三樣東西,笨狼興奮地動手做了起來。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴,是給豬小胖的.,因為它想:“豬小胖的尾巴短,太難看了,我要給它做一條像馬尾巴一樣又長又漂亮的尾巴。”可惜,豬小胖帶上這個尾巴以后,走路東倒西歪的。一不小心來了一個倒栽蔥,掉到了河里,差點被淹死。
第二件東西是一雙合腳的鞋子,是給聰明兔的,因為他想:“聰明兔總是光著腳丫子跑步,說不定哪一天就會被森林中的荊棘和沙石扎傷,應該給它做一雙合腳的鞋子。”聰明兔穿上鞋子后,走路發出的聲音卻引來了尖嘴狐貍,差點被狐貍捉住。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒,是給小松鼠的,因為它想:“小松鼠的尾巴太蓬松了,應該用美麗的皮筋兒扎起來。小松鼠扎上美麗的皮筋兒,在樹枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘,時時刻刻保衛著它的安全。今天,它做夢也沒有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也發揮不了降落傘的作用了。
通過這個故事,我知道了我以后一定要多做些發明,有科學道理、懂動物的生活規律去做發明,不要胡亂去做那些看起來有趣,但實際上是起反作用的發明。
讀書筆記二年級4
女兒的學校這個月是讀書月,老師給女兒留了一個小作業,就是和我共讀一本書。我和女兒選了半天,最后在我的推薦下,我和女兒一起拜讀了日本作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》一書。
它好似又讓我品嘗到了童年的'味道,勾起我許多兒時的回憶。在高興之余,我又感到很慚愧。和小豆豆的媽媽比起來自己真是相差甚遠。面對老師的種種指責,事后小豆豆的媽媽并沒有責怪孩子;當自己的孩子被學校開除時,媽媽更沒有打罵孩子而是默默的承受一切。
這是一位多么偉大的母親!我以后也要向小豆豆的媽媽學習,對孩子要多一點愛心、多一點關心、多一點耐心……少一點指責、少一點要求、少一點打罵……還她一個快樂的童年。
讀書筆記二年級5
今天,我戴上了向往已久的紅領巾。我的`心情很激動。過了一會兒,開始拔河了,我們的身體全部向后倒,小臉脹得通紅,手拔的像紅蘿卜一樣。大家都為我們吶喊:加油!加油!我們使勁拔,結果,輸了。但我覺得友誼第一比賽第二。這個六一過的真充實。
讀書筆記二年級6
我要介紹的書是:《哈利波特-神秘的魔法石》,作者是:J.K羅琳,這本書里的哈利波持,十一歲時,被阿姨一家當成怪胎,經常滿屋子躲避表哥達力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩,直到一封又一封的神秘信件,帶他進入充滿神奇的魔法世界,而他的身世與魔法石的秘密將同時解開。
我最喜歡的`人物是妙麗,她有一頭亮咖啡色的卷發,她不僅外表美麗,也是班上的高材生,她的機智常常幫哈利與榮恩解決困境,也幫這次的謎團解開,她的聰明機智,讓我也好想和她一樣。
他們覺得稍稍有些美中不足,但就像榮恩所說的:“人生本來就不可能事事如意”,我覺得這句話很有道理,也讓我很驚訝,因為平時笨笨的榮恩,竟然會出這番話,真是讓我難以置信啊!
我覺得這本書想傳達給我們的道理就是;“遇到困難要勇敢面對不逃避,就如上一段榮恩所說的“人生本來就不可能事事如意”,難免會遇到一些困難,不過我相信只要勇敢面對,就能化險為夷,所以我和哈利學習,學習如何解決困境,如何運用勇氣與智慧助朋友。
讀書筆記二年級7
今天,我剛讀完這本書,里面的內容非常搞笑,下面我就說一下我的感受吧。
在這本書里最搞笑的是瘋丫頭來了,里面寫的'是瘋丫頭杜真子來了他霸占了淘氣包馬小跳的房間讓馬小跳睡沙發上,讓馬小跳喝一大杯牛奶結果上課時肚子咕咕的叫然后好玩的故事就開始了。這本書之所以很搞笑,是因為有馬小跳和杜真子倆人,在他們的生活下,好玩兒的是也不停的發生。馬小跳是讓我感受最深的人了,他三個月就會跳,他每次受傷的時候都是跳著去學校跳著回家,直到傷好了為止。這點是最讓我崇拜的。
如果你還想聽的話,那就剛快閱讀吧。
讀書筆記二年級8
今天,我讀了《守株待兔》的故事。講的'是:有一個農民正在田里耕作,忽然見一只兔子驚慌的奔跑,一下子撞倒在樹樁,這個農民沒費吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高興極了。
從此以后,這個人什么也不干了,每天守在樹樁旁邊,可是一天天一月月過去了,每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞倒在樹樁上。
通過這個故事,我知道了不勞而獲是不行的,天上不會掉餡餅的。
讀書筆記二年級9
我在《格林童話》里看到一篇感人的故事,名字叫做“灰姑娘”。
故事里的灰姑娘非常善良,非常懂事,有說不完的好。
這個故事教會了我做人要有善良的心,不能貪得無厭,凡事不能只看表面,美的`本質終究會被人們發現的。
讀書筆記二年級10
大灰狼在人們的心目里,是毫無感情的冷血動物,是吃人不吐骨頭的妖魔,是蠢笨的惡賊,讓人切齒痛恨。 這是一種愚蠢的偏見。事實上,狼不僅有野心,還有強烈的母愛。
《狼王夢》是一個狼性與母性交織的.故事,這就是狼的母愛。 主角紫嵐是一個母狼,是一個辛苦的老母親。它的兒子勇敢,機智,強壯,卻英年早逝。
你可以把這當成一場狼的悲劇,你的喜劇。但事實再悲慘,老母狼也不會放棄夢想。它為了夢想,寬恕了女兒的不孝,并和威脅到孫子的鳥老雕同歸于盡,獻出了一條可敬的老命,為的就是讓孫子實現它的狼王夢。這就是狼。 你將要放棄一個夢想時,請想想你痛恨的“惡狼”,狼具有堅韌不拔,不甘失敗的性格,如果你被困難嚇倒,還有什么資格憎恨狼呢?
讀書筆記二年級11
作者:格林
內容灰姑娘的媽媽去世了,爸爸又娶了一個新的妻子。繼母有兩個女兒,她們外表美麗,內心卻丑陋邪惡。她們天天叫灰姑娘做事,自己卻很懶惰。王子舉辦舞會,讓全國的女孩子都去參加舞會。灰姑娘的兩個姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會,卻讓灰姑娘留在家里干活。灰姑娘在好朋友小白鳥的幫助下,穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會,但在趕回家時,把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋,讓所有的`女孩子都來試穿,穿上合腳的就是他的新娘。兩個姐姐都穿不進去,灰姑娘穿上剛剛好,王子帶著灰姑娘回到皇宮,過上了幸福的生活。
感受:灰姑娘的善良,使她得到小白鳥的幫助,最后過上幸福的生活。兩個姐姐內心邪惡,最后只落下一場空。我很喜歡這個故事,因為它讓我很感動。
讀書筆記二年級12
今天我們上了一節閱讀課,老師說:“要讀的題目是《海的`女兒》,就是要讀的題目。
首先老師各我們講《海的女兒》中小女兒長的最美麗,有一顆,善良,樂于助人的心,她為了和王子生活在一起,最后她為了泡沫,小人魚希望公主和王子可以生活的更加美好。
老師講過這篇故事以后,我十分喜歡這篇故事,如果你喜歡的話?那么你就來我們的3一班一起學習吧。
讀書筆記二年級13
今天我讀了《此地無銀三百兩》這個寓言故事,覺得很有意思。
這個寓言說的是,從前有一個叫張三的人,喜歡自作聰明,他把三百兩銀子埋在墻腳下,怕別人偷去,在墻腳下寫下了“此地無銀三百兩”七個大字。這件事情被他的鄰居王二發現了,王二把三百兩銀子挖了出來帶回家,他怕張三懷疑是他偷的銀子,就在墻腳處寫下了“隔壁王二不曾偷”。
這個寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢,他們都是自作聰明,想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級的.學生讀書筆記7
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬,他總是讓爸爸老木匠失望,他和朋友去了玩兒國,他淘氣又愛撒謊。 我們不能學習他的淘氣、撒謊、貪玩,不愛讀書,好吃懶做。
我們要學習他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累,學會了辛勤勞動,最后變成了真正的男孩。
讀書筆記二年級14
“百分之九十九的煩惱不會發生。”這句話你相信嗎?我猶猶豫豫的,半信半疑。
又一起的《讀者》里,就有一篇這樣的文章,題目就是《百分之九十九的.煩惱不會發生》,它用一個個鮮明的事例來說明這個道理,好神奇耶!
神奇歸神奇,我還是認為這是一句安慰人的話,因為這感覺有點不可思議,如果煩惱都不會發生,那還煩惱什么?如果真的是對的,那……不是太偉大了?
我做了一個實驗,寫下了3個煩惱,果然,一個也沒發生,實在太令我吃驚了。你一定不信,我看你可以試試。(那個煩惱一定要現實哦)
讀書筆記二年級15
這篇文章寫了一個農夫救了一條蛇,但這條蛇卻恩將仇報,咬了農夫一口。
讀了這個故事我知道了江山易改,本性難移的意思了,它的意 思就是說江山很容易改過來,但一個人的本性卻很難改過來。蛇的本性是永遠也改不過來的.,我們人的本性也是如此。比如說:一個人偷東西偷習慣了,有一次被警察抓起來了。之后,又把他放出去了,但是,他始終改不過來偷東西的本性。