人類與動(dòng)物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄R(shí)、有情感、有文化，如果沒(méi)有了這些我們?nèi)祟惻c動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？

培根說(shuō)過(guò)“如果我們沒(méi)有知識(shí)，我們一無(wú)所有。”如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天的高樓大廈，如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天幸福的生活，如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天和諧文明的社會(huì)。

知識(shí)吸引著人們對(duì)真理的追求與探索。我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書(shū)的故事。魯迅先生從小愛(ài)學(xué)習(xí)，少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒓茨萌ベu了，然后買了幾本書(shū)與一串紅辣椒，每當(dāng)晚上冷得無(wú)法認(rèn)真看書(shū)時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神，使他成為偉大的文學(xué)家、思想家，積極參加了五四新文化運(yùn)動(dòng)。—曾評(píng)價(jià)過(guò)魯迅先生：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過(guò)得更加幸福美好，這些難道不是知識(shí)帶給人類的福音嗎？

我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為中國(guó)的航天事業(yè)、導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻(xiàn)，中國(guó)鐵路之父詹天佑主持設(shè)計(jì)并建造了中國(guó)的第一條鐵路――京張鐵路，雜交水稻之父袁隆平為解決中國(guó)十幾億人口吃飯問(wèn)題，潛心研究水稻栽培技術(shù)，取得豐碩成果，正是因?yàn)橛辛讼皴X(qián)學(xué)森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學(xué)家，用知識(shí)的力量讓我們偉大祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。祖國(guó)的強(qiáng)盛同樣也離不開(kāi)無(wú)數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民，他們充分發(fā)揮聰明才智，運(yùn)用日積月累在勞動(dòng)中汲取的知識(shí)，默默無(wú)聞地為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦。

知識(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，作為一名小學(xué)生，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)更好地服務(wù)于他人，服務(wù)于社會(huì)！

積蓄力量

做好任何事，都要先積蓄力量。

在最初的蹣跚學(xué)步時(shí)，大人告訴我們要走穩(wěn)每一步，也就是腳踏實(shí)地走，也正是每一腳穩(wěn)穩(wěn)的落地，使得我們?yōu)橄乱徊椒e蓄力量，由此之后，我們便學(xué)會(huì)了行走。

學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是在積蓄力量。

學(xué)習(xí)分為很多種，上學(xué)是對(duì)課本等理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在家里面與長(zhǎng)輩們交談，從中學(xué)習(xí)到了他們的生活經(jīng)驗(yàn)，處世態(tài)度。

而就是這學(xué)習(xí)，對(duì)不同層面不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我們?yōu)槲磥?lái)的人生發(fā)展積蓄了堅(jiān)實(shí)的力量，讓我們對(duì)未來(lái)的創(chuàng)造有了一個(gè)基本的規(guī)劃與方向。

積蓄力量在自然界也有十分大的作用。企鵝胖胖的身軀如果在水中向陸地上跨越是絕對(duì)不行的，但為什么它們能整日下水捕魚(yú)并能上岸呢？那是因?yàn)樗麄冊(cè)谏习肚耙取俺翝摗保蛳鲁烈幌吕盟畨簛?lái)作為自己向上的動(dòng)力，就像游泳一樣，這樣，企鵝們一個(gè)一個(gè)在空中劃出完美的弧線后平安著陸。企鵝們沉潛積蓄力量，使得自己從水中跳到陸面上。

孫中山、曼德拉等人物，都是改變著一個(gè)時(shí)代，引導(dǎo)著新時(shí)代的到來(lái)。

孫中山奔走國(guó)內(nèi)外多年，為的就是籌集資金，號(hào)召有影響力的人物，從而為革命，為了開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代積蓄力量，曼德拉用30年來(lái)奔走于“黑白之間”，調(diào)節(jié)黑人與白人的矛盾，最終帶領(lǐng)了南非人民的獨(dú)立。。

由此觀之，無(wú)論是為了生存，為了適應(yīng)自然還是為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了獲取自由平等的權(quán)利，這都需要積蓄力量。

做好一件事，必須有付出，才有回報(bào)。必須先積蓄力量，才能獲取成功的輝煌。