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螞蟻三年級作文

2022-12-15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《螞蟻三年級作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《螞蟻三年級作文》。

螞蟻三年級作文 篇1

今天,小螞蟻和小毛毛蟲認識了,不久之后,小毛毛蟲長大了,長成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時出門,都往對方家走,走呀走,兩人快要交錯時,忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個名了,那你就叫東東吧。”

“好呀”東東爽快地答應了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我帶來花粉”,東東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營,”東東又說:“那我們在它里面挖個游樂場,先讓我們一同玩玩吧。”說著倆人就動手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

螞蟻三年級作文 篇2

有一只小螞蟻緊張的說:“寒流來了!”原來是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺風。

有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因為它們怕被這個像瀑布的水流灑到,沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來了。

有只小螞蟻看到爸爸的頭發,好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進去,結果被爸爸茂密的頭發給困住了,對螞蟻而言,我們的頭發是它們的樹林。

有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動,此時我突然領悟到“團結力量大”,我們人類應該學習它們的精神。

融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬苦的爬過去,沒想到前面竟然有一座冰山,原來是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過去,正當它們想在休息時,開始下起了毛毛雨,但是對它們來說,這是場大災難,它們費盡全力跑到一個屋檐下,逃過了這場水災。

螞蟻三年級作文 篇3

今天,我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒,我發現,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊??!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數不清,搞得我頭暈目眩,螞蟻們出來一個又接一個,根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團結的大家族,只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后,發現螞蟻們終于全部遷移完畢。

這時,我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到?!泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴??正好借著這一次機會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報,果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀!

螞蟻三年級作文 篇4

今天,正當我百無聊賴地在等車時,突然看到了地上有幾只螞蟻在爬,我蹲下來仔細看,平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動,它們在有條不紊地進行勞動,尋找、搬運著食物。

正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群螞蟻的面前,可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒才有一只螞蟻發現了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并舉了起來。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕松舉起比它大兩倍的獵物!那只小螞蟻開始回家了,它舉著打蚊子走著……遇到了一個又一個的同伴,他們不停地用觸角交流著?!澳愫?!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他們就一起抬著蚊子走了,抬了一段路,第三只螞蟻加入了運輸的隊伍,第四只……隊伍越來越壯大,它們的步履也越來越輕松。終于,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鉆出洞口,為尋找食物繼續辛勞。

這時,另一邊有一群螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻群來搶它們的勞動果實,好一個嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動,不要哄搶,它們可真是一個團結的、不可分開的群體。

我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的群體。

螞蟻三年級作文 篇5

一個陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運著食物踏著成功的步走進洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著。看到這里,我腦子里突然冒出了一個疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現在的呢?難道有什么神秘人物保護它們嗎?帶著這幾個疑問,我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進了“汪洋大?!崩?,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團,往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了,對這個“巨型蛋糕”來說,它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

現在,我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團結。同學們,要是它們彼此不團結,它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應該向團結的螞蟻學習。

螞蟻三年級作文 篇6

前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,后面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室里儲藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛??!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。

受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室??磥?,小螞蟻們真是因禍得福啊!

螞蟻三年級作文 篇7

小朋友們,你們一定見過螞蟻吧?那么,你留意觀察過螞蟻的生活嗎?讓我來介紹給你聽吧。

那是一個陽光明媚的星期天,媽媽說要帶我去阿姨家做客。我嘴里含著糖塊就跟著媽媽一起出門了,我蹦蹦跳跳地哼著歌,一不小心,甜甜的糖果和大地來了個親密接觸。我低著頭,正在暗自惋惜,卻發現有好幾只螞蟻往我的'腳邊爬來。哦,它們一定是被香甜的糖給吸引過來了!看見這幅場景,一個個問題從我的小腦袋里蹦出來:螞蟻怎么這么快就知道朝糖果這邊爬呢?為什么它們不會迷路呀?

我在原地發起呆來,媽媽幾次催我,我都沒聽見。見我沒反應,媽媽重重地拍了我的肩:“何超,還去不去阿姨家了?”我搖了搖頭,蹲在地上,看螞蟻看得出了神。“螞蟻的家多數都在地上,它們常常要跑到很遠的地方去覓食。別看它們個子小,視覺卻非常敏銳,螞蟻可以通過周圍的景物去認路,而且太陽的位置和藍天上照射下來的日光,都能被螞蟻用來辨認回巢的方向。螞蟻還能根據氣味和利用觸角認路呢。不信你試試看!”媽媽的聲音在耳邊響起,嘻嘻,原來媽媽就在我身后呢!她可真是個“大學問家”呀!居然知道這么多!可是我得親自試驗一番,以證實媽媽所說的是正確的。我先找來一塊木板,放在回“家”蟻群的頭頂上(幾乎貼近地面),螞蟻們頓時亂作一團,失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過的路上反復劃了幾下,截斷它們的路線標志,只見螞蟻的隊伍混亂了,它們到處繞圈子,幾分鐘后,才重新排成了一條整齊的戰線。媽媽說的果然是對的。

解決了這個問題,我又忍不住想走近螞蟻,探尋它們的世界了。咦?螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢?我快步地跑回家里,翻箱倒柜地查找書籍資料,一番折騰,屋子里一片狼藉,不過功夫不負有心人,我找到了!書上寫著:螞蟻有很多種,有的是益蟲,有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉,它們是害蟲;有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻,它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲,是益蟲。

哎,真是沒想到,小小螞蟻身上竟然蘊含著如此大的學問。以后我可得好好學習科學知識,像法布爾那樣做小動物的親密朋友。

螞蟻三年級作文

螞蟻三年級作文1

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的'。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

螞蟻三年級作文2

去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

我跑到我家房子的臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個接著一個,每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了。”我們被他們這樣齊心協力地搬運食物的情景感動了。

這時,一只小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一只只螞蟻啄到肚里,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的.頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強搶別人的食物,就不會發生這樣的悲劇了。

我呼吁:人和動物要友好相處,動物和動物也要友好相處。

螞蟻三年級作文3

一個陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運著食物踏著成功的步走進洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著??吹竭@里,我腦子里突然冒出了一個疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現在的呢?難道有什么神秘人物保護它們嗎?帶著這幾個疑問,我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進了“汪洋大海”里,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團,往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了,對這個“巨型蛋糕”來說,它們實在是太微不足道。使出吃奶的.勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

現在,我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團結。同學們,要是它們彼此不團結,它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應該向團結的螞蟻學習。

螞蟻三年級作文4

周六,我正要出去玩,突然看到門口有很多螞蟻。我想:天氣預報明明說今天不會下雨,但是怎么會有這么多螞蟻從一個地方跑到另一個地方呢?我想到了一系列問題。天氣預報不準確嗎?還是螞蟻做其他事情而不是移動?所以,我觀察了一下。

時間長了,還是看不出什么變化。突然,我想到了用放大鏡觀察的方法。就是用放大鏡觀察,找到放大鏡,我就開始觀察。

不一會兒,我發現螞蟻身上還有一些東西,它們都去了一個地方。再說了,螞蟻如果在動,也不會都去一個地方,所以螞蟻不可能在動。

今天我才知道,如果我看到很多螞蟻,不一定說明下雨了。

螞蟻三年級作文5

今天,我下去小區花園里觀察螞蟻,我在那附近發現了一個螞蟻洞。

螞蟻的身體像三?!昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻?,中間那粒很小,我還發現了螞蟻的觸角,像鉤子似的.,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發現螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們為了把餅干抬起來,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發現它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。

螞蟻互相幫助的優點真值得我們學習,這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!

螞蟻三年級作文6

今天,我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒,我發覺,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊??!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數不清,搞得我頭暈目眩,它們出來一個又接一個,根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團結的大家族,只要一發覺這個居住的`地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后,發覺螞蟻們終于全部遷移完畢。

這時,我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到?!泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴??正好借著這一次機會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報,果然,明天真的是陰天,要下大雨??磥磉@句諺語不是虛假的呀!

大自然真是太奇妙了!

螞蟻三年級作文7

大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發生一段好玩的故事。

這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎金呢!這樣的巨額獎金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個個畫家絞盡腦汁設計、構思。爭著向第一名進軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運一條小蟲子。這位畫家靈機一動:“畫這兩只小螞蟻搬運蟲子能得獎嗎?”他又不經意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了?!八?、刷、刷……”畫家又畫了一張,再經過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家帶上這張滿意地走了。

大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會飛;他獨自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對呀,對呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實,你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你。”“想打架是嗎?來呀,誰怕誰??!”螞蟻說著先下手為強,竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發一場戰爭,而這場戰爭并沒有到此結束。

過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎金失之交臂的畫含淚凝思。

是有緣千里來相會?還是不是冤家不聚頭?沒想到大雁和螞蟻又同時來到了這里,而且又同時看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強:“這才是我嘛。看我多威風!在藍天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下??次叶嗝利?!簡直可以和孔雀比個高下了?!薄笆裁?,你那也叫威風嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒有一個。你看我們就象動畫片里的.大力士!我們倆形影不離,互相照應,一起有說有笑,一起玩耍,一起搬運東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的?!贝笱阋娢浵亴ψ约旱南埋R威毫無懼色,有點氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無葬身之地!”......

他們的爭吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭得面紅耳赤,打斷他們的爭吵,語重心長地說:“你們大概還不知道我這幅畫沒獲獎的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評委說沒有尊重事實。的確,不管是誰,都不可能是完美的,也不可能是一無是處的,缺點不會因為掩飾而消失,優點也不會因為自夸而放大……”

大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……

螞蟻三年級作文8

螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結隊的搬運著東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想:為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

當時我很疑惑,所以我帶著這個問題去問老師,老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然后用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發現的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

我當時還不敢相信,于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果,放在一只螞蟻的前面。螞蟻發現糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發現不遠處有很多的'螞蟻出現視線中。之后,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發現螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去,就是找不到剛才的路。然后重復了一次試驗,得到的答案依然是一樣的。

通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那么盲人也可以通過儀器的提示來認識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

螞蟻三年級作文9

今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細細地看了起來……

我發現螞蟻有三個部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會一定會有一大群螞蟻來搬的?!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現了。他們團團圍住這顆糖,不一會兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。

看到這兒,我想到了螞蟻還曾經幫了我的`大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個干凈,陰涼,淋不到雨的地方。

我還聽說螞蟻只要一發現食物,就會發出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測有可能是從胸腔發出的。因為它的胸腔壁經常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對,但我知道:螞蟻這種動物,還有許多謎等著我們去解開呢!我以后還要好好地去研究研究它。

螞蟻三年級作文10

今天又在飯廳角落看到了。沉默中,我忘記了世界,忘記了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

我的眼睛跟著蟲子,進行了一次神奇的旅行??臻g在我眼前放大,密密麻麻鋪好的地磚形成了一個廣闊的世界。就你所見,一條蟲子,一條勤勞的蟲子,帶著自己辛苦得來的食物,按照原路返回。我的眼睛跟隨它的腳步。它一邊走,一邊遇到了很多同伴。他們互相打招呼,友好地聊天。

他們的房子散落在地板的裂縫中。這里,有打獵歸來的工人,有義蟻忙著照顧小螞蟻。每只螞蟻都有自己的任務。我看到氣候學家忙著觀察天氣,工程師忙著建筑設計……各種不同的'工作都有特殊的bug。多么脆弱的蟲子!有如此強烈的責任感。我完全糊涂了。蟲子腦子里有多少想法?

有一次我看見一群螞蟻沿著水池行進。突然一陣風來,很多螞蟻被吹走,白白淹死了。顯然,螞蟻不會像蜜蜂一樣選擇另一條回家的路,它們只會沿著同樣的路回家。

螞蟻三年級作文11

螞蟻是一種團結的動物。

一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的`知識,我便好奇地觀察起來。

螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。

螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協力地把面包片運回了洞里。

哦,小螞蟻還真團結。

螞蟻三年級作文12

今天中午,小螞蟻多多去看爺爺奶奶。小螞蟻多多一邊走,一邊哼著歌兒,忽然,下起傾盆大雨,多多用竹籃頂在自己頭上繼續走。因為雨太大了,一不小心,多多“撲通”一聲掉進小溪里。

第二天早晨,他被水流沖到了岸上,幸虧被一位螞蟻老公公發現了,把他帶回了家。多多醒了,他說:“我在哪兒?。俊崩瞎f:“你現在在北邊的螞蟻王國?!倍喽囿@訝地說:“什么?”那位老公公又說:“你從這里往前走,會發現一顆金蘋果樹,你不要摘那些金蘋果,你去摘那唯一一個的紅蘋果,把它給吃了,你再往左繼續走,會發現一匹金馬,你把它送給馬夫,馬夫會給你三匹馬,你選擇白馬,然后,再騎著馬回到你家?!?/p>

多多按照老公公說的做,然后騎著馬回家了。但是,多多在回家的路上,不小心碰上了盜賊,他們把多多綁在樹上,自己牽著白馬走了。

這時,那個老公公又出現了,他連忙把多多身上的繩子解開,又說:“你現在往南走,會看見一個鐵匠鋪,你讓她做一把金劍,然后往西走,走到魔鬼天涯,把里面的妖怪全殺死,你把里面的公主救出來,并跟她結婚?!?/p>

多多又一次按照老公公說的`去做,并且還跟公主結了婚。

從此,他們過上了幸福美滿的生活。

螞蟻三年級作文13

從前,有一只螞蟻叫大馬哥。

大馬哥餓了三天三夜,這時,它眼睛一亮,在草叢里發現了一塊骨頭,它大吃一驚地說:“這是什么?”它舔了舔骨頭,“真好吃??!”它津津樂道地說。它想著這么大的骨頭,得和它的`伙伴們分享。它打算自己扛起骨頭回蟻窩,它使勁全身力氣,可骨頭紋絲不動。

它撓了撓腦袋,該怎么辦呢?這時,正好一只燕子飛了過來,大馬哥大聲地叫:“燕子姐姐,你能幫我告訴大家,來幫我搬骨頭嗎?我自己搬不動?!毖嘧勇犕挈c點頭,徑直飛向螞蟻屋,幫大馬哥叫來了伙伴。

大家來到大馬哥身邊,有的拿觸角抬,有的拿頭頂,有的拿肩膀扛,它們齊聲喊著口號:“加油!加油!”終于把骨頭搬回了家,它們雖然個個累得滿頭大汗,但卻滿臉笑容。

螞蟻三年級作文14

今天上自然課的時候,老師要我們到花園去捉螞蟻,大家一聽高興極了,拿著瓶子就往外沖。因為螞蟻很小,又爬來爬去的',我怎么捉也捉不到,可我沒放棄,很耐心地捉,一捉就是一只,最后我捉了十幾只呢!

我們回到教室,我看了看同學肖錚晟的螞蟻,他的螞蟻和蜘蛛一樣大,我們都叫它“螞蟻之王”。我給小螞蟻喂了一點面包,可是螞蟻們把面包當成小山,在上面爬來爬去,根本都不吃。唉,照顧小螞蟻真麻煩!

螞蟻三年級作文15

是一種昆蟲。它的種類繁多,世界上已知有9000多種,有21亞科283屬,中國內已確定的`螞蟻種類有600多種。最近還發現了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長,工蟻可生存幾星期至3-7年,蟻后則可存活十幾年或幾十年。一蟻巢在1個地方可生長年,甚至50多年。

螞蟻一般體形小,顏色有黑、褐、黃、紅等。觸角呈膝狀,4~13節。分有翅或無翅。有六條腿。螞蟻卵約0.5毫米長,呈不規則的橢圓形,乳白色,幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細小,身體長約2.8毫米,全身棕黃,單個螞蟻要細看才易發現。雄、雌蟻體都比較粗大。雄蟻體長約5.5毫米。雌蟻體長約6.2毫米。

螞蟻的力氣很大。一天,我到院子里玩,隨手拿了幾塊餅干。一塊餅干不小心被我摔碎了,我把它撿起來,放在椅子上。過了一會兒,我居然看到餅干在懂,我把餅干舉起來,哈哈,原來是你們這些小偷!我仔細看了一下兒后,我又把餅干放在哪,讓他們搬回洞。我邊看邊稱贊:螞蟻,你們真是一個力氣大的小偷!

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