校園籃球活動策劃

校園籃球活動策劃1

一、活動目的

為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

二、主辦單位

x職業技術學院學工處、團委

承辦單位：x職業技術學院土木工程系

策劃協辦單位：x職業技術學院學生社團聯合會籃球社

三、活動口號

團結、奮進、拼搏

四、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

五、活動時間、地點、參賽對象

時間：20xx年x月x日——x日

地點：x籃球場

參賽對象：x職業技術學院在校大學生

六、活動細則

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

校園籃球活動策劃2

一、前言

xx大學生籃球聯賽是xx大學生聯合會一年一度的品牌活動，以加強在xx讀書的xx大學生之間的感情交流，和增進兄弟情義，互助互愛，共同進步為宗旨！展現出xx大學生的青春陽光積極向上的風貌！展現xx人積極拼搏團結奮進的精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場上展示精湛的球技和優良的球風！

二、活動主旨

以球會友，團結xx人！

三、主辦單位

xx。

四、承辦單位

xx大學生聯合會。

五、協辦單位

xx大學生聯合會文體部。

六、活動時間、地點

20xx年xx月xx號上午9點到xx號上午12點，xx學院新籃球場。

七、參賽對象

xx學院在校大學生。

八、活動流程

1、xx月xx號上午9點開幕式。

2、xx大學生聯合會代表發言。

3、xx代表發言。

4、支持人介紹贊助商的公司，然后由贊助商上臺發言。

5、贊助商代表主持第一場籃球賽的發球儀式，籃球賽正式開場。

6、xx號比賽時間為上午9點到12點，下午3：30分到4：30分，xx號上午決賽時間為9點到11點

7、xx月xx號11點10分進行閉幕式，由xx大學生聯合會代表宣布這次籃球賽的獲獎隊伍，然后由贊助商發言并給獲獎球隊頒發獎金和證書。

九、宣傳計劃及預期效果

xx學院擁有在校生14000多人，他們大都是經濟、管理、政治法規、電子控制、土木建設、藝術、設計等方面的人才，是未來社會的創新者！贊助商可以通過這次籃球賽，在學校宣傳其公司，更好地在xx大學樹立公司的良好形象，更利于吸引更多的應屆畢業生到貴公司實習、就業，為公司謀取更大的利益！

籃球賽進行的時候，我們xx大學生聯合會6大部門的成員會組織湛江、茂名、陽江3大地區13個同鄉會的xx老鄉和身邊的同學過來觀看球賽，為喜歡的球隊喝彩、加油！我們會在籃球場和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時，我們有xx大學生聯合會自己的博客、微博、通過定期更新xx、轉發xx讓更多的同學知道這個籃球賽的精彩時刻，另外，我們xx大學生聯合會的成員都是來自xx13個地區，每個地區都有學生xx群，我們會通過xx群傳達信息，使我們在xx的xx學子還有遍布其他高校的大學生知道我們這個籃球賽，而且我們以后更新xx時也可以為贊助商公司發布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。

校園籃球活動策劃3

一、指導思想

為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學校籃球的開展，促進學校籃球水平的提高。

二、競賽時間及地點

時間：x年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。

地點：學校籃球場。

三、參賽對象

x年級男生

四、參賽辦法

(1)參賽必須以系部為單位，每系部限報一個隊，每隊限報隊員10-12名，領隊、教練各1名。

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康。

(3)參賽隊需服裝統一，上衣應印有明顯的號碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競賽規則采用《籃球規則》執行。

(4)比賽采用4節制，每節比賽時間10分鐘，每節間歇1分鐘，每節可要暫停1次，個人犯規5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽錄取前四名

八、報名辦法

報名截止時間x年x月x日，上交體育組x老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失。

(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

十、未盡事宜，由組委會另行通知

校園籃球活動策劃4

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

三、主辦單位

xx學院學工處。

四、承辦單位

學院學生會體育部。

五、活動時間、地點

20xx年xx月xx日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式

各系體育部部長于xx月xx號到學工處抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的.競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300。

亞軍獎金：200。

季軍獎金：100。

十一、人員分配與資源配置

（一）人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。

（二）資源配置

活動所需用品及器材：

1、比賽用球4個。

2、口哨6個。

3、記分牌4個。

4、秒表4塊。

5、海報4張。

6、條幅3條。

7、比賽用紙若干。

8、彩色粉筆6合。

9、工作人員用水4箱醫療用品一箱。

10、籃網5對備用資金100。

活動資金預算：

1、比賽用球320元

2、口哨30元。

3、記分牌100元。

4、工作人員用水60元。

5、醫療用品120元。

6、獎品、獎狀1200元。

共計：1830元

校園籃球活動策劃5

一、目的

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名范圍：參賽隊員必須為x公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少于30人，可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。

5、8月24日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人：x，郵箱：x。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場地：x室內籃球場

2、比賽時間：

20xx年x月27日18：30--21：30淘汰賽

20xx年x月29日19：00--21：00半決賽

20xx年x月30日19：00--21：00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則

1、比賽時間：每場比賽采用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束，則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人，每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

校園籃球活動策劃6

一、宗旨

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象

此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

20xx年3月12日——20xx年3月23日

西籃球場

四、獎勵辦法

獎勵前3名

五、比賽辦法

1、每場比賽共40分鐘，分為兩節各20分鐘。第二節最后2分鐘記錄凈時間，其余均執行籃球競賽規則;

2、第一階段分4組采用單循環制，第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權記錄。

4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學生會方提出異議。

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事后商議后再處理。

6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

七、賽程安排

略

校園籃球活動策劃7

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案：

活動時間：x年9月下旬。

活動地點：學院籃球常

活動參與對象：新生。

活動主題：x迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式：

(1)以x學院各班為單位，進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名

女生只取前3

第一名：錦旗，獎品

第二名：錦旗

第三名：錦旗

精神文明

最有價值球員(MVP)：證書

比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2x30場=60瓶x1=60元

(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品

第二名130元獎

第三名100元獎品

(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品

第二名80元獎品

第三名50元獎品

復印賽程表，記分表，比賽規則：30元

校園籃球活動策劃8

一、活動意義

本次活動是xx學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間，各個專業之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行。

二、組織機構

批準單位：xx學院。

策劃主辦單位：xx學院工部、團委。

承辦單位：xx學院xx系。

協辦單位：xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。

參賽單位：各系團總支組隊參加比賽。

日期和地點：20xx年xx月xx日至xx日在學院籃球場舉行。

三、活動流程

（一）開幕式

活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養。

活動時間：20xx年xx月xx日。

活動地點：學院籃球場。

參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。

（二）邀請嘉賓

xx學院院長xx、昆xx學院xx、各系系主任及各負責老師。

（三）工作分配

需籃球隊、籃球協會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演。

需國旗護衛隊：現場秩序維護。

需大學生藝術團：現場禮儀人員的安排、開場表演。

需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿。

需攝影協會、dv協會：負責現場拍照、攝像。

需系學生會：開幕式現場布置、請帖的送達。

（四）活動流程

1、開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。

2、場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。

3、主持人致歡迎詞并請領導們就座。

4、球隊入場。

5、主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。

6、主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。

7、開幕式節目表演。

8、領導授球并宣布籃球比賽正式開始。

9、主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。

四、注意事項

1、需各部門明確各自的任務，維護好現場秩序。

2、參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。

籃球運動成為特色教育的主力軍

—阜蒙縣英才小學

一、學校領導重視、籃球工作蓬勃發展

我校理事會十分重視體育教學工作，2003年建校之初，在確立學校辦學方向和辦學特色時，根據我校實際情況，將籃球確定為我校的辦學特色之一。在課程設置方面，將籃球教學納入體育課堂教學。注重籃球特長生培養，成立校籃球隊、開設籃球特長課。提高全員的籃球技能和籃球素養，是我縣首家將籃球操納入大課間活動的學校之一。

二、以點帶面、提高與普及兼顧。

2003年將籃球運動確定為我校的辦學特色之后，開設了籃球特長課，特長課分為4個班，即：高年男、高年女、中年男、中年女。選派優秀的體育教師擔任教練，每周每個班集中訓練4課時。通過系統的訓練使這些籃球愛好者從最初的愛好逐漸開始了正規的訓練。通過一個月左右的訓練從高年男籃球特長班中選出球感好、興趣濃的學生組建了校男子籃球隊。籃球隊組建后每年都參加縣級的籃球賽，起初雖然成績不是很突出，但通過訓練和比賽的磨合每年名次都在上升，中年級兩個特色班則做為校籃球隊的后備力量。從而形成梯隊，保持校籃球隊后繼有人。

三、嚴格的制度、是成為強隊的有力保證。

俗話說國有國法，家有家規，作為一支籃球隊不但有過硬的基本功和籃球技戰術的整體思想。在平時更要有嚴格的規章制度，用制度去管理學生要求學生。而制度的確立是非常民主的，每一條款都有學生們來民主制定。這樣執行起來學生們都心服口服。無論誰違犯了都要懲罰，包括教練員和球隊隊長。比如說上課遲到，20個立臥撐。有一次校長找我有事我就遲到了，結果我自覺挨罰了。嚴格的規章制度使學生都能夠約束起來，能夠高效率的完成教練的訓練教學計劃。

四、球隊建設實行動態管理

我們學校的梯隊建設都非常完善，一隊隊員和二隊員都實行動態管理。二隊隊員只要努力認真訓練，能力和各方面意識都有所提高后就有可能成為一隊隊員。這樣也給一隊隊員很大的促動，一隊隊員必需認真上好每節訓練課才能保證不會掉隊。

五、學校的管理制度迎合了球隊建設

我們英才學校是全封閉寄宿制的管理模式，學生24小時都在校，這為球隊建設與管理提供了優越的時間條件。我們每名教練員不單單在特長課上授課，而平時都和自己的隊員在一起玩球。這樣教師對自己隊員就更加了解，更能很好的為其制定訓練計劃。教師在制定訓練計劃時不但能備好教學內容，更能備好學生，學生們有什么不懂的地方可以馬上請教老師。因為特長班的隊員來自不同的班級，所以更使球員們通過籃球相識、通過訓練和學習有了深厚的友誼，他們之間都特別了解，無形當中形成了強大的凝聚力和團結向上的精神。

六、磨練隊伍使之成為強隊。

籃球隊的教練員還注重球隊的磨練，都想盡辦法組織比賽。平時總是利用早午晚飯后進行友誼賽。教練員給隊員選擇合適而又有挑戰性的對手，有時教師和學生組合挑戰球隊、有時請外校的籃球高手和球隊隊員過招，有的時候干脆由教師組成隊伍和球隊比賽。通過這樣一系列的活動---并且這樣的形式幾乎是天天搞，所以籃球隊的隊員各方面能力都得到迅速提高，尤其通過和不同對手交流，使學生們有很強的適應能力。在比賽中教練員起初根據對手的情況制定技戰術，但后來教練員都會讓學生們自己來說一說用什么樣的戰術。這樣學生們真正能把學到的理論知識運用到實踐當中，學生們會根據對手的不同特點來制定技戰術。現在這支籃球隊能夠承受很大壓力，能夠很好的打逆風球。

七、通過籃球活動逐漸形成我校的籃球文化。

通過校籃球隊、籃球特長班的訓練和定期開展的活動，以及在比賽中取得的一個又一個優異的成績，吸引全體學生的眼球，首先讓大家認識籃球，從而愛上籃球。通過在體育教學中設置固定課時的籃球教學內容、每學期定期開展籃球系列活動（中高年級組籃球賽、投籃大賽等）提高全體學生對籃球這一體育運動的認識。籃球操也是提高全員籃球素養和籃球技能的最佳方式。學校的籃球操也是我們學校的一大亮點，學生嫻熟的動作和整齊劃一的隊形多次贏得了到我校來訪的領導和客人的好評。大課間豐富、科學的內容保證了學生的運動量。我們的大課間是由七彩陽光、校操、校園集體舞和籃球操構成，學生們通過學習籃球操，提高了籃球技能和身體的協調性。我校每學期還舉辦會操比賽，在會操前夕各班班主任老師組織學生課間進行練習。在課間，操場上全都是孩子們練習的身影，會操比賽不但檢驗了學生們的做操質量，而且使每班更加具有凝聚力和團結向上的精神。

學校體育組每年還舉辦兩次（五六年級組）男子籃球賽，每班的班主任老師都高度重視，在賽前都做好了充分準備。班主任教師向體育教師求教，針對本班有什么好的技戰術。學生們之間也非常重視籃球賽。為了每班服裝統一，學校還配備了多套服裝供各班使用，比賽的隊員都身著統一的服裝，使比賽更有看點。比賽的裁判員也是重量級的人物，是我們學校的副校長帶隊組成裁判員組。裁判員都具備國家二級以上資格，同時他們也經常在一起溝通提高業務水平，為比賽的公平、公正提供了有力的保證。

總之，通過以上課程的設置和系列活動的開展，使籃球運動在全校普及，是我們英才小學籃球隊迅速成長起來。學校籃球隊取得成績如下： 2007年在阜蒙縣教育局組織的大課間評比中榮獲第一名。2008年在阜蒙縣教育局組織的大課間評比中榮獲最佳展示獎。2008年迎縣慶60周年中小學生籃球賽比賽中榮獲小學組第一名。2009年在阜蒙縣投籃大賽中獲得第一名。

2009年在阜新市體育局和教育局舉辦的體彩杯投籃大賽中榮獲：五年級 組全市第一名。

2009年我校籃球隊還代表阜蒙縣參加阜新市第七屆全民運動會，并上榮獲小學組季軍。

成績和榮譽永遠屬于過去，這些榮譽只說明我們曾經努力過、曾經奮斗過，未來的體育工作之路還很漫長，我們英才全體體育教師會更加努力。把我們學校的體育工作做的更好，把籃球這一特色永遠保持下去，希望能為上一級籃球學校輸送好的人才。

阜蒙縣英才小學