小學(xué)生讀后感15篇

小學(xué)生讀后感1

初次聽到《魯賓孫漂流記》，不是老師推薦，也不是在書店中偶然手指碰到，而是在楊紅櫻的《男生日記》。書中把《魯賓孫漂流記》列為一本男子漢必讀的書，當(dāng)時(shí)我就想了：一本男子漢必讀的書，肯定充滿了男孩子喜歡的冒險(xiǎn)和刺激，這種書對(duì)女孩子沒什么益處，只能讓女孩子變得更愛刺激而已，但真正接觸到這本書，卻發(fā)現(xiàn)根本不是我想的那回事。

魯賓孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他在青年時(shí)愛上了航海，喜歡上了航海的刺激，但在一次海上航行時(shí)他遇上了風(fēng)浪，被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，不得已開始了島上的生活。他始終以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，信仰著上帝，珍惜島上的所有資源，甚至自己制作了陶器和面包！最終他碰到了一伙船員，成功的逃離了荒島。

楊紅櫻說(shuō)的沒錯(cuò)，這的確是一本男子漢的必讀書，因?yàn)樗芗?lì)一個(gè)男孩勇敢的面對(duì)生活中的挫折，直面人生中的陰暗面，成長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的男子漢；但楊紅櫻又說(shuō)錯(cuò)了，因?yàn)檫@本書適合所有的青少年，它同樣也能讓女孩感受到生活所帶給她的幸福，她沒有生活在荒島上，她有父母陪伴著，她不是孤單的，她可以自由的學(xué)習(xí)、生活，她不需要自己做飯自力更生。《魯賓孫漂流記》更能讓敏感的女生學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)照顧別人，學(xué)會(huì)感恩生活，學(xué)會(huì)體驗(yàn)與感動(dòng)。

放下這本書，又忍不住再讀，每次讀的時(shí)候都有新發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)了對(duì)待生命要仁慈，享受生活要適度，能夠生存要感恩，體驗(yàn)美好要從現(xiàn)在開始……不是只有男生才能從這本書里找到力量，女生也獲得了更多的生活的勇氣。

從《魯賓孫漂流記》中學(xué)到的，應(yīng)該能夠?qū)懸槐竞汀遏斮e孫漂流記》差不多厚的書了，但卻不敢真正去寫，因?yàn)橹挥凶髡卟拍苷嬲忈尦瞿婢成娴恼嬷B。

《魯賓孫漂流記》真的教會(huì)了作為女孩的我太多太多，這本書，也是女孩子成長(zhǎng)中不得不讀的一本書！

以上是小編為你分享的關(guān)于寒假必讀書讀后感，希望對(duì)你有幫助哦。

小學(xué)生讀后感2

《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，深深地吸引了我，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。

根鳥可不是鳥，他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩，在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路，根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界，在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸，一往無(wú)前。

在這眾多的故事中，最讓我震撼的是“鬼谷”這一段，根鳥被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經(jīng)常挨打挨罵，受盡屈辱，過(guò)著暗無(wú)天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，他在一次又一次的努力下，終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”，

讀到這里，我真的很欽佩根鳥的勇敢，善良，同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會(huì)的問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，再比如，跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假，我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天，也火辣辣的熱，讓人異常難受的悶，和杭州比起來(lái)，差不了多少。在教練的指導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí)，每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作，每打完幾個(gè)球，我就會(huì)汗流浹背，熱得難以忍受，又有時(shí)會(huì)想：算了，不練了，太累了。可每每在教練的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到：不達(dá)到要求就不能放棄，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。

我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想，有理想，敢于去追求，去堅(jiān)持，要勇往直前，去取得最后的成功。

小學(xué)生讀后感3

我酷愛讀書，看的書可多了，有《吹小號(hào)的天鵝》、《大林和小林》、《西游記》……其中，勞德·穆萊瓦所寫的《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》這本書，讓我印象深刻。

故事的主人公羅伯特是個(gè)小學(xué)教師，從事了37年的教學(xué)工作，常受到孩子們的欺負(fù)，身為老師，他只能將苦水往肚子里咽。退休后，他決定狠狠報(bào)復(fù)三個(gè)捉弄他、讓他經(jīng)歷奇恥大辱的學(xué)生。

為了報(bào)復(fù)，羅伯特計(jì)劃得很周密。為了報(bào)復(fù)學(xué)生勒康，他讓大狗布魯在勒康的餐館中搗亂，把晚餐搞得一塌糊涂;為了報(bào)復(fù)開美容院的吉約姐妹，在一次派對(duì)上，他讓垃圾從天而降，客人們一個(gè)個(gè)都被搞得狼狽不堪。

故事情節(jié)雖然滑稽，但我讀到這里，始終不理解羅伯特老師，覺得他太無(wú)理取鬧了，沒有寬容心。怎么可以報(bào)復(fù)自己的學(xué)生呢?當(dāng)我讀到第三次報(bào)復(fù)時(shí)，卻讀懂了羅伯特的內(nèi)心世界。其實(shí)，他并不是我想象中那種有仇恨的人。

羅伯特第三次報(bào)復(fù)的人是馬賽克毛毛小姐，她的惡作劇致使羅伯特單身，也因此成了他最想報(bào)復(fù)的人。但是，最終羅伯特被她的經(jīng)歷和真誠(chéng)所打動(dòng)，以溫暖和寬容原諒了這位學(xué)生。

其實(shí)，羅伯特并非真正想報(bào)復(fù)誰(shuí)，他的行為只想讓學(xué)生們也體會(huì)一下他當(dāng)年所遭受的狼狽。如果那些曾經(jīng)的小壞蛋們都像馬賽克毛毛一樣，說(shuō)上一句真誠(chéng)的道歉，讓老師原諒自己小時(shí)候的過(guò)錯(cuò)，那該多好!

想想現(xiàn)在的我們，老師待我們?nèi)缬H生孩子般，可有許多同學(xué)常常不聽話，跟老師對(duì)著干，或在背后說(shuō)老師壞話，也沒有跟老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，實(shí)在太不應(yīng)該了。再想想自己，我曾經(jīng)給老師取過(guò)外號(hào)，將毛毛蟲放在老師的書本里，事后還沾沾自喜。現(xiàn)在我為自己的行為而后悔，我一定會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)向老師道歉。

讀完這本書，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容。

小學(xué)生讀后感4

愛，也許……總之，流淚的一瞬間我明白了許多。

《背影》一文講述的是朱自清爺爺要離開父親，去繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他父親為他買了一袋橘子，說(shuō)是路上可以吃，當(dāng)父親離開的時(shí)候，他的背影給朱自清爺爺留下了難以磨滅的記憶，給了他一生的留念。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽穿著黑布大馬褂，深青布棉襖，走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身體向左傾，顯出努力的樣子。這時(shí)看見他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。”我潸然淚下。多么偉大的父親啊，在他的眼中不管朱自清有多大，都是孩子，連去買橘子這份擔(dān)子也舍不得讓自己心愛的兒子去挑。我爸爸和朱自清爺爺?shù)母赣H有許多相似之處。爸爸身材較胖，平常除精心照顧我的生活外，學(xué)習(xí)上很少過(guò)問(wèn)（因?yàn)閶寢屖俏覀儗W(xué)校的老師），但我有過(guò)分行為時(shí)，爸爸會(huì)狠狠的訓(xùn)斥幾句，我總覺得他沒媽媽偉大。

可今天讀完朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊罚叵肫鸢职稚习嘀嗝刻鞛槲掖钆浜萌D飯，特別是夏天，他不顧自己揮汗如雨，為我烹飪可口的飯菜；生病時(shí)，深更半夜抱著我去醫(yī)院的情景；犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求。

有句話說(shuō)得好：母愛是無(wú)私的，父愛是深沉的。如果說(shuō)媽媽像一塊巧克力，甘甜甘甜，父親就象一杯咖啡，雖然它是苦的，但它有濃郁的香味。如果說(shuō)母親是一雙翅膀，帶我翱翔天空，那么父親便是太陽(yáng)，照亮我前方的道路。

小學(xué)生讀后感5

書是我的最愛，我看過(guò)的書猶如滿天的，一顆一顆地閃爍在我的眼前；書是我的知己，我看過(guò)的書像一股潺潺的溪流，叮咚，叮咚地流進(jìn)我的心田。

《白楊》這一篇不起眼的文章，讓我由感而發(fā)，讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上，那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊，它是一種令人欽佩的，它原本生活在那充滿活力，充滿快樂(lè)的綠色家園。可惜，它沒有選擇的余地，被迫離開自己的家，自己的，默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn)，為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而，許多人忽略白楊的存在，處處損壞它，讓它留下一條條傷痕，使它痛苦不堪。

白楊樹，它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要，以白楊樹勉勵(lì)自己扎根邊疆，保衛(wèi)邊疆，像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹，讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》，“一棵小白楊，長(zhǎng)在哨所旁，根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的人民軍人，也讓我感覺在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，盡職盡責(zé)地工作，他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó)，建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。

生活中，有很多人就像白楊那樣，就像清潔工阿姨，她們像白楊那樣不起眼，但又像白楊那樣“直”。如果沒有她們，我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了；就像我們?nèi)祟愳`魂工程師——敬愛的，那熟悉而又令人敬佩的稱號(hào)，他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上，老師在微暗的燈光下，認(rèn)真地批改作業(yè)，精心備課，為我們默默奉獻(xiàn)著。是您，敬愛的老師，在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光；是您，敬愛的老師，雖然您的知識(shí)是有限的，但是您把您的所有交給了我們。

啊！奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!

小學(xué)生讀后感6

今天的班會(huì)上，老師講了一個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，故事的名字是“母親永遠(yuǎn)是天生的教育家”。

莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是全世界文學(xué)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)，我們?nèi)珖?guó)人都為莫言感到驕傲和自豪。莫言是怎么走上成功之路的呢？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)謎。聽了老師講的故事后，這個(gè)謎解開了：莫言的成功，關(guān)鍵是他有一位偉大教育家的母親。

莫言的童年和少年時(shí)代是在艱難痛苦中度過(guò)的，吃不飽，穿不暖，還經(jīng)常受人欺負(fù)。莫言的母親是一位普通的鄉(xiāng)村婦女，沒有文化，但她樸實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)不屈，以自己的言行處處為兒子做榜樣，教莫言學(xué)會(huì)了大愛和親情、寬容和理解、人生和處世，激勵(lì)莫言努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想……她是一位偉大的母親，也是一位偉大的教育家。

是的，我的母親也是我的第一任老師。是她教會(huì)了我說(shuō)話，是她教會(huì)了我走路，甚至連吃飯都是她教會(huì)的。這是多么偉大啊！如果沒有了她，那么我就不會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，這是多么無(wú)私啊！擁有母親的關(guān)心，是世界上最最幸福的事情。當(dāng)我進(jìn)步了，取得了好成績(jī)，媽媽開心地笑了，那是對(duì)我的一種鼓勵(lì)和信任；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，給我端茶送藥，無(wú)微不至地照顧我，我感到心里熱烘烘的；過(guò)生日時(shí)，媽媽不顧疲倦，給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的。今年我用自己的零花錢給媽媽買了一件婦女節(jié)的禮物，媽媽那個(gè)高興呀，別提多得意了。

有人說(shuō)，母愛如海，因?yàn)楹Ｑ髮拸V；有人說(shuō)，母愛似水，因?yàn)榱魉疁厝帷ｋm然母愛沒有父愛那樣嚴(yán)厲，但卻飽含著無(wú)私的關(guān)愛與照顧。不要以為母愛的表達(dá)一定要驚天動(dòng)地，其實(shí)，母親溫柔的一瞥，輕輕的一聲問(wèn)候，那深黑的眸子、柔和的嗓音中露出的都是母親無(wú)盡的愛……

這，就是母愛！這，就是天生的教育家！這，就是母愛的偉大力量！

小學(xué)生讀后感7

寒假里，我讀了曹文軒先生的純美小說(shuō)《根鳥》，領(lǐng)略了書中的含義。

主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路，途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的.勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)，但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長(zhǎng)辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無(wú)目的地尋找，但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過(guò)著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來(lái)到了大峽谷。

著名英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特。騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然改寫小說(shuō)，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出，在世界上引起了不小的轟動(dòng)。丑小鴨小時(shí)候雖然丑，但它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)飛翔，最終還不是變成了亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝了嗎？科學(xué)巨匠史蒂芬。霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。

這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎？總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。”

小學(xué)生讀后感8

轉(zhuǎn)眼我就要上五年級(jí)了，曾經(jīng)讀過(guò)的好多書都成了“匆匆過(guò)客”，唯有《小學(xué)生天地》像一個(gè)老朋友，一直陪伴著我。

《小學(xué)生天地》中我最喜歡的一個(gè)欄目是“算優(yōu)惠學(xué)問(wèn)大”。有一期，這個(gè)欄目里面講了一個(gè)事例：一位媽媽在網(wǎng)上給小孩買尿不濕，先搶到了兩張滿一百減二十的優(yōu)惠券。媽媽第一次買了三包，每包大約優(yōu)惠了十三元，但是當(dāng)買同樣的一箱六包的尿不濕時(shí)，每包優(yōu)惠不到七元錢，比之前的每包貴了許多。從此，我才知道了買東西并不是買得越多越優(yōu)惠，要想得到優(yōu)惠，貴在用心劃算。

早就在書上看到有人說(shuō)“知識(shí)就是金錢”，真是一點(diǎn)也不假！我把這些講給了爸爸媽媽聽，提醒他們網(wǎng)購(gòu)時(shí)要先劃算劃算。爸爸媽媽聽了，破天荒地一齊夸我開始懂得了精打細(xì)算、學(xué)習(xí)當(dāng)家理事了。

從此以后，我看書看得更加認(rèn)真了。不僅如此，我還積極地把學(xué)來(lái)的知識(shí)用于生活實(shí)踐之中。

《小學(xué)生天地》中，還有一個(gè)“從小愛科學(xué)”的欄目，也是我非常喜愛的。它里面講了許多很神奇、有趣又實(shí)用的科學(xué)小發(fā)明。

有一期中教了我們?nèi)绾斡每諝馔苿?dòng)做動(dòng)力小車。我非常感興趣，就動(dòng)手照著做。

誰(shuí)知看似容易做時(shí)難，在制作的過(guò)程中我竟然遇到了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！但是，我沒有灰心，沒有退縮。我下定決心，一定要把這個(gè)空氣動(dòng)力車制造出來(lái)！

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，一個(gè)神奇的小東西終于誕生了！當(dāng)它蹣跚向前走時(shí)，我心里既非常的激動(dòng)又非常的緊張，我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是，過(guò)了一天又一天，我和它玩得好好的，安然無(wú)恙，我之前的擔(dān)心是完全多余的。

《小學(xué)生天地》不僅給我傳授了知識(shí)，服務(wù)于我的生活，還培養(yǎng)了我堅(jiān)毅剛強(qiáng)的好品質(zhì)。《小學(xué)生天地》真正是我的良師益友！

小學(xué)生讀后感9

林徽因，你像你的名字一樣溫柔，更像她的詩(shī)所說(shuō)的“你是人間的四月天”。是啊，你就是人間的四月天！像四月的春風(fēng)拂過(guò)，像呢喃掠過(guò)耳邊，那么輕，留下的印記卻是永遠(yuǎn)。

你說(shuō)，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。這話說(shuō)的真不錯(cuò)，不知道怎的，看著你的詩(shī)，便是對(duì)你一心的喜歡。喜歡你的詩(shī)，喜歡你的才華，更喜歡你的小清新。那輕，那娉婷你是，鮮妍，百花的冠冕你戴著，那么美。美得一點(diǎn)也不妖艷，美得平淡。十六歲的花季，天真是你的代名詞。十六歲的初戀，天真，真誠(chéng)，歡喜圍繞著你，造就了你那唯美的愛戀。但唯美中卻又帶著點(diǎn)傷感。我想，那也是刻骨銘心的吧。

你完全配得上高貴一詞，無(wú)論出身，還是自身后天的修養(yǎng)，都讓她具備了一個(gè)優(yōu)秀女性的特質(zhì)。有無(wú)數(shù)熱戀著她的男人，有一個(gè)杰出的丈夫，這樣一個(gè)才華橫溢的女人，幾乎掠盡了人間的美，用完美一詞，恐怕很多人也不會(huì)有太多意見。看著你那張充滿年代氣息的照片，無(wú)論是年輕的你還是中年的或是老年的你，都散發(fā)著你特有的氣息。有點(diǎn)小女人卻又不乏見過(guò)世面的大氣。想必見識(shí)過(guò)海外世界的你，內(nèi)心是豐滿的，正因?yàn)閮?nèi)心如此豐富，才造就了一篇又一篇驚世駭俗之作。

真不知道你到底是為情而生的。看著你的愛情故事，讓人有點(diǎn)羨慕，嫉妒和一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。說(shuō)羨慕，是因?yàn)槟阋延械膬?nèi)在美已足夠吸引一個(gè)男人的心，上天對(duì)你如此眷顧，又給你如此一副美的皮囊。以致好像每個(gè)見過(guò)你的異性，見到你有著滿心的喜歡，他們癡迷你的溫柔和清新，所以不敢打擾你，只在一旁默默守護(hù)你。你是如此的幸福，讓人羨慕和嫉妒。說(shuō)有點(diǎn)遺憾，是對(duì)你的初戀。和他初見的第一面，是那么美妙。想必要在愛情和做人之間選擇的時(shí)候，才十六、七的你是多麼的難，而初戀又是那么美。

真的想用完美來(lái)形容你。在文學(xué)上有如此成就的你，卻還是個(gè)成功的建筑教授。我想，你的一個(gè)個(gè)幾近完美的建筑設(shè)計(jì)就是你完美內(nèi)心的寫照吧。

小學(xué)生讀后感10

這個(gè)暑假，我看了一本迷人、夢(mèng)幻的小說(shuō)——《根鳥》，小說(shuō)主要寫了十四歲的少年根鳥第一次獨(dú)自一人外出打獵，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)了一只白鷹，腳上綁著求救的布條。于是根鳥開始了一個(gè)有著開滿百合花的大峽谷、飛動(dòng)的白鷹、名叫紫煙的少女……撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的夢(mèng)境，為了找尋這個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)，根鳥在秋天離開了菊坡，踏上了尋找紫煙的漫漫長(zhǎng)路。走過(guò)了青塔、鬼谷、米溪、鶯店，時(shí)而十分艱苦，時(shí)而能得到溫暖，終于，他找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。

一路上，根鳥遇到了不少困難和挫折，但他并不畏懼退縮，而是勇敢地去面對(duì)，不管旅途多么寂寞，多么艱苦，根鳥都一往無(wú)前，堅(jiān)持下來(lái)了。根鳥的事跡深深地感動(dòng)了我，使我受益匪淺。它使我想到，在你確定了自己的目標(biāo)后，無(wú)論在什么情況下，都要有一顆執(zhí)著的心，只有持之以恒，才能夢(mèng)想成真。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加跆拳道培訓(xùn)，剛開始的時(shí)候，我還無(wú)法適應(yīng)這種高度消耗體能的運(yùn)動(dòng)，每次訓(xùn)練完后，全身就像散架了一般，幾乎虛脫了，心里打起退堂鼓，暗想放棄不學(xué)算了，但看見其他同學(xué)都一咬牙，一跺腳堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候，我忽然明白，要是什么事情都可以用放棄二字來(lái)解決的話，那么世界上又怎么會(huì)有那么多的偉人出現(xiàn)呢！著名英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，遭受許多人的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然堅(jiān)持寫小說(shuō)，最終在文學(xué)圣壇上脫穎而出。科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，被人稱為活著的愛因斯坦。在這種信念的支持下，我堅(jiān)持了下來(lái)，如今我已經(jīng)考到跆拳道綠藍(lán)帶了。前不久還代表學(xué)校參加了西湖區(qū)中小學(xué)生跆拳道比賽，得到了第三名的好成績(jī)。我想，這不正是堅(jiān)持不懈，持之以恒所帶來(lái)的強(qiáng)大力量嗎？

丑小鴨小時(shí)候雖然丑，但它只要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)飛翔，堅(jiān)持不懈，就一定能變成亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝，飛翔到那有著展翅翱翔的白鷹、盛開著百合花的大峽谷……

小學(xué)生讀后感11

《莊子》中有一則叫《屠龍術(shù)》的故事，講的是有個(gè)名叫朱汗漫的人，變賣全部家產(chǎn)到很遠(yuǎn)的地方拜支離益為老師，跟他學(xué)殺龍的技術(shù)。三年后，便回到家中，但因?yàn)槭郎细緵]有龍，他的本領(lǐng)始終未派上用場(chǎng)。

這則故事告訴我們什么道理呢?朱汗漫變賣自己全部家產(chǎn)，又廢寢忘食地苦練三年，他的意志可謂堅(jiān)定不移，這是他主觀上的努力;可他忽視了一個(gè)更重要的因素，客觀上根本沒有龍，“殺龍”的本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)，也根本不可能得以發(fā)揮。

因?yàn)檫@種本領(lǐng)根本不符合社會(huì)的需要，所以他的“人生價(jià)值”等于零。

所謂“人生價(jià)值”，其實(shí)就是個(gè)人的能力、品質(zhì)、道德以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)可以得以發(fā)揮。現(xiàn)如今社會(huì)，大多數(shù)人都打算通過(guò)學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

朱汗漫的“屠龍術(shù)”最終未排上用場(chǎng)，除他忽視了客觀需要外，還在于有像支離益那樣的騙子。世上本無(wú)龍，何來(lái)“屠龍術(shù)”?支離益使朱汗漫變賣家產(chǎn)，拜自己為師，教習(xí)三年不露破綻，其騙術(shù)可謂高明矣。而今，有些所謂江湖術(shù)士，神漢巫婆，行盡騙術(shù)，招搖過(guò)市;一些冒牌氣功師、庸醫(yī)等，掛著“名醫(yī)”的招牌，到處行騙，坑害人民;更有甚者，一些大肆宣揚(yáng)宗教迷信之人，大搞唯心論，混淆是非，不僅弄得許多人家破人亡，而且對(duì)社會(huì)危害極為嚴(yán)重。我們一定要提高警惕，打起十二分精神，千萬(wàn)別像朱汗漫一樣上當(dāng)受騙。總而言之，言而總之，一個(gè)人要想有所作為，一要樹立理想，二要掌握實(shí)際而有用的本領(lǐng)，三要增強(qiáng)自身“抗腐蝕性”、“抗誘惑性”的能力，謹(jǐn)防上當(dāng)。這樣，才能在社會(huì)及人生的舞臺(tái)上盡情地發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為國(guó)為民奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生讀后感12

翻閱《簡(jiǎn)愛》，感觸頗深，欽佩簡(jiǎn)愛的同時(shí)，也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。

正如簡(jiǎn)愛自己所說(shuō)，她的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草，任人欺凌，卻不曾折斷，即便受著樹的覆壓，一見到空氣它也可以在陽(yáng)光下欠伸。自幼爸爸媽媽雙亡的簡(jiǎn)愛終日寄人籬下，又小又丑的她飽受世人欺凌，假如說(shuō)她沒碰見瑪麗亞譚波兒，她絕對(duì)不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，絕對(duì)不會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光的自尊自愛的女人。這里面有一個(gè)故事：簡(jiǎn)愛所在的學(xué)校，校長(zhǎng)曾聽信他人對(duì)簡(jiǎn)愛的抵毀，在全校師生之前侮辱她為“可怕的撒謊者”，在她感覺所有都完了的時(shí)候，譚波兒老師相信她，想方法為她在眾人面前澄清，讓她的生活豁然開朗，立志成為像譚波兒那樣的人。可以說(shuō)簡(jiǎn)愛將來(lái)成為老師，是受了譚波兒的影響，那種高尚的師德是自幼種在她心里的。

從簡(jiǎn)愛的成長(zhǎng)歷程來(lái)看，好的老師，能改變?nèi)说囊簧＿@讓我想起了梁曉聲寫的《我和橘皮往事》。

梁曉聲曾因媽媽的哮喘病而偷拿學(xué)校的橘皮，被當(dāng)著全校幾千余師生的面冠上“小偷”的帽子。絕望無(wú)助的他一度想要去死，由于他實(shí)在受不了眾人密不透風(fēng)的目光。是他的一個(gè)老師救了他，為他編出善意的謊話，讓他的生命里重新有了本該是他那個(gè)年齡的快樂(lè)，而不是憎恨和冷漠。若干年后長(zhǎng)大了的他，成了一名作家，為這個(gè)影響了他一生，改變他的運(yùn)勢(shì)的老師寫下《我和橘皮往事》。

三尺講臺(tái)上四季晴雨，一只粉筆書寫的不僅僅是十卷詩(shī)賦，還有學(xué)生們的一生。

讀《簡(jiǎn)·愛》，看一株小草如何穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮，開得繁花滿樹；讀《簡(jiǎn)愛》，敬佩瑪麗亞譚波兒為師的盡職盡責(zé)；讀《簡(jiǎn)愛》，向桃李滿天下的老師們致敬。

小學(xué)生讀后感13

歐辰對(duì)夏沫的感情是霸道的，但卻是真真實(shí)實(shí)，他能為夏沫考慮到一切，能夠很好的保護(hù)到她，可是在自己的羽翼背后，又以自己的霸道和強(qiáng)勢(shì)不斷地傷害著夏沫。歐辰就是一個(gè)想愛卻不會(huì)愛的人，直到后來(lái)夏沫的弟弟因腎衰竭快要死亡的時(shí)候，歐辰終于釋然。

洛熙與夏沫屬于同一種人，可是有時(shí)候偏偏不是說(shuō)同一種人就適合在一起的，更何況是一個(gè)如此沒有安全感的人，更何況洛熙有時(shí)候就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩一樣，盡管相愛，但彼此的性格注定了最終他們也不會(huì)在一起。

說(shuō)實(shí)話，對(duì)于夏沫，我真的很佩服她，她對(duì)家人的愛特別是對(duì)于弟弟的愛真的看到讓我折服，其實(shí)她在照顧小澄的時(shí)候，自己也就還是一個(gè)孩子，可是她愿意承受所有，保護(hù)好照顧好這個(gè)唯一的弟弟。她其實(shí)也很脆弱，只是習(xí)慣了表面的偽裝，因?yàn)樗枰獋窝b自己讓自己看起來(lái)更強(qiáng)大，才能保護(hù)好自己身邊的人。正是看穿了她的這種偽裝的人才會(huì)覺得她的與眾不同，才會(huì)覺得卸下偽裝后的夏沫更是讓人疼惜，所以兩大男主角才會(huì)愛夏沫那么那么的深。

花了兩三天的時(shí)間終于看完了《泡沫之夏》，兩大男主角我更偏向歐辰，其實(shí)自己也不知道是為什么，兩大男主角一出場(chǎng)就能夠隱隱感覺到自己可能會(huì)更喜歡歐辰一些。早在看《宮》的時(shí)候，很多人都喜歡律，可是我卻很喜歡信，信和歐辰給我的感覺非常相似，一樣把自己的愛放的很深，喜歡用自己的方式來(lái)愛，他們的外在都很冷，可是他們的愛卻那樣熱烈，甚至激烈，不知道自己喜歡的是這種強(qiáng)烈的反差還是其他，自己也不明瞭，總之就是喜歡。更或許自己就是這種人吧，兩個(gè)極端，冷到極致和愛到極致。

其實(shí)看這個(gè)故事，我貌似覺得還有另一層意思在里面，好像在教育大家，作為一個(gè)女生，選擇成熟的人和選擇不大成熟的人之間的區(qū)別。這樣講或許會(huì)遭到圍攻，但是這就是我所看到的。

小學(xué)生讀后感14

這本書大概意思是，轉(zhuǎn)眼間哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校第一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，他不得不再次回到姨媽家里去過(guò)暑假，小學(xué)讀后感400字。離開了魔法世界，離開了學(xué)校的好朋友，哈利必須面對(duì)刻薄的姨媽和蠻橫的姨夫，還好，整個(gè)暑假他們并沒有怎么刁難哈利，只是不允許他做那些魔法作業(yè)。但是哈利還是覺得很苦惱，因?yàn)樗诨舾裎执淖詈玫膬蓚€(gè)朋友：赫敏和羅恩到現(xiàn)在還沒有給自己寫來(lái)一封信，要知道哈利已經(jīng)給他倆寄過(guò)好多封信了，。

就在假期馬上要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)名叫多比的小精靈突然出現(xiàn)在哈利的臥室中，它警告哈利，回到霍格沃茨將會(huì)有可怕的事情降臨，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。可是哈利堅(jiān)持要回到霍格沃茨去，為了阻止哈利，多比截留了所有赫敏和羅恩給哈利的回信，并使用魔法使哈利耽誤了返回霍格沃茨的專列，就在哈利心急如焚的時(shí)候，好朋友羅恩駕著一輛施了魔法的飛車來(lái)救他，費(fèi)盡周折，他們終于在最后時(shí)刻趕回了學(xué)校。哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的第二個(gè)學(xué)年又開始了。可是才一開學(xué)，魔法學(xué)校里就怪事連連：幾個(gè)學(xué)生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化……哈利的耳邊時(shí)常傳出幽靈般的聲音：密室之門將被打開……為了解開一連串恐怖的謎團(tuán)，哈利必須探索密室之謎，而致命的危機(jī)正一步步臨近……。

我非常喜愛《哈利·波特與密室》這本書，更想成為哈利·波特的好朋友。他告訴我在平常的生活中也要善于觀察和思考、敢于挑戰(zhàn)自我、勇于攀登高峰。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口，與伏地魔打仗，自己的真心喚出了鳳凰和帽子。終于打敗了伏地魔。知道了伏地魔的真名。

讀了這本書，讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真思考，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。我要像哈利·波特一樣，在學(xué)習(xí)上也善于思考、不怕挫折，一定能夠取得更大的進(jìn)步

小學(xué)生讀后感15

讀山，需要讀它的高、挺、險(xiǎn)、廣。

從險(xiǎn)峻的華山，到雄偉的泰山，再到巍峨的黃山，每一座山，都俯視萬(wàn)物，仰首蒼空，令人心胸澎湃，感嘆萬(wàn)千。

讀山之高聳，穿云透霧。山，只有積沙匯石，云能成其高。日日夜夜的積累，年年月月的堅(jiān)守，不管狂風(fēng)驟雨，炎炎烈曬，都不能改變他心中永恒的信念，也不停地奮斗。試問(wèn)為一次失敗，一點(diǎn)錯(cuò)這就垂頭喪氣，止步不前的我們是否相形慚愧。

讀山之堅(jiān)挺，萬(wàn)古永留。山，若軟弱無(wú)力，再大的付出，如果風(fēng)雨雷電一時(shí)肆虐，再高的山也會(huì)粉身碎骨，尸骨無(wú)存。所以山要成其高，必需先成其堅(jiān)，成其挺，微笑江湖，經(jīng)過(guò)成年累月的磨練，造就永不到塌的筋骨。試問(wèn)為一點(diǎn)痛苦，就哭鼻子抹眼淚，嬌嬌弱弱的我們是否要低頭自省。

讀山之險(xiǎn)峻，陡壁峭崖。山，若不險(xiǎn)峻就不是山，就只是一塊空有體積的破石頭，任人踩踏。正因?yàn)樯诫U(xiǎn)峻，文人騷客才望山興嘆，旅客游人才望山止步，山才有了它攀登的意義和價(jià)值。試問(wèn)那些隨大流，埋怨自身個(gè)性，失去生活意義的人們是否開始思索人生。

讀山之廣闊，氣吞九州。山，如若沒有寬廣的胸襟，容忍不了云、霧一時(shí)的淘氣，遼闊天際的一時(shí)的遮掩，何來(lái)它的神秘和寬廣，何來(lái)它的氣勢(shì)和凜然？何來(lái)天山合一的壯美？試問(wèn)那些為小私小利、斤斤計(jì)較、一毛不拔的人，是否臉紅耳熱？

讀山之高聳，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讀山之挺拔，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讀山之險(xiǎn)峻，我學(xué)會(huì)自我，讀山之寬廣，我學(xué)會(huì)寬容。

山似一本書，翻開它，你就會(huì)得到無(wú)窮的精神財(cái)富，為你的人生鼓起照明。

勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)

讀《神線的故事》有感

南市街道南溪小學(xué) 503班 潘蔚虹 指導(dǎo)老師：潘培梁

暑期我看了一本書——《朗讀手冊(cè)》Ⅱ，里面的文章情節(jié)動(dòng)人，文筆優(yōu)美，令我愛不釋手。其中，我印象最深的是《神線的故事》，故事有趣，道理深刻，使人受益匪淺。

這是一個(gè)民間故事，故事中的主人公叫彼得，他不想上學(xué)，整天想入非非。有一天，彼得在森林里遇上一位老婆婆，她給了彼得一個(gè)銀球說(shuō)：“這是你的生命線，你不去動(dòng)它，時(shí)間就會(huì)正常，但是如果你想希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)，時(shí)間就會(huì)很快過(guò)去。”彼得聽了很高興，把銀球放進(jìn)口袋里就回家了。第二天波得覺得上課太無(wú)聊，就拿出銀球，輕輕拉了一下。突然間聽見老師說(shuō)放學(xué)，彼得高興極了。有一個(gè)小女孩叫麗茲，彼得很喜歡麗茲，長(zhǎng)大后要娶麗茲當(dāng)老婆。為了使自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，這天晚上，他就狠狠的拉了一下銀球，早上醒來(lái)的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)做工匠活了。彼得喜歡自己的新生活。有時(shí)候，當(dāng)離發(fā)薪水的日子很遠(yuǎn)時(shí)，他就拉一下銀球，他的口袋里就又有錢了。為了早點(diǎn)與麗茲結(jié)婚，他又拉了一下銀球，一年就又飛快過(guò)去了，麗茲同意嫁給他。麗茲給彼得生了很多孩子，每次當(dāng)孩子生病或者不停打鬧的時(shí)候，他就又拉一小段金線。孩子越來(lái)越多，房子顯得擁擠了，彼得覺得孩子們?nèi)绻?dú)立生活了，他就輕松多了，他又狠狠地拉了一下銀球，他發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)出去找工作了。彼得也頭發(fā)全白了，他的生命也所剩無(wú)幾。彼得來(lái)到森林，坐到林中空地的長(zhǎng)凳上。那個(gè)老婆婆又出現(xiàn)了，彼得問(wèn)老婆婆，自己的人生能否重新來(lái)過(guò)？因?yàn)楸说酶杏X他的生活就像白日夢(mèng)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，毫無(wú)意義。

縱觀彼得的一生，似乎應(yīng)該很幸福才對(duì)，遇到困難或者煩心事，只要拉一下銀線球，那段令人討厭的時(shí)光就會(huì)過(guò)去。然而，恰恰相反，彼得并不滿意這樣的人生，這是為什么呢？唯一的解釋就是，生活本身是由酸甜苦辣組成的，有好事也有壞事，只有付出心血與汗水，才會(huì)享受到成功的快樂(lè)。無(wú)論是好事還是壞事，都是人生的一部分，不要去逃避，而是要勇敢去面對(duì)，去經(jīng)歷成功與失敗，歡笑與淚水，這樣的人生才是有意義的完整的人生。

想想自己的經(jīng)歷又何嘗不是如此呢？記得有一次，我考試考砸了，被老師和家長(zhǎng)罵，心里別提多難受了。但是，我沒有逃避，下定決心努力學(xué)習(xí)，相信可以趕上的。上課我專心聽講，課后認(rèn)真作業(yè)。有時(shí)，為了解決一道難題，我可以琢磨很久，直至夜深。通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，享受到了成功的快樂(lè)。

人生的道路肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但是不管遇到什么困難，都要有勇氣迎接挑戰(zhàn)，那么困難終將被踩在腳下。這就是《神線的故事》告訴我的道理。