第一篇：關(guān)于職業(yè)的英語作文

1.Talking about career,I've been planning since my first year in the university.,I have made up my mind to be a teacher.I choose to do so mainly for two reasons.First,Two long vacations offer me an opportunity for reflection,research and writing.Secondly,I want to teach because,being around the students who are beginning to grow and change in front of me,I will grow and change with them too.But teaching is no easy job at all.So in the five years time l have to have the Teacher qualification certificate.2.If I want to get ahead in my career,I think we should attend all the meetings and be last to leave work.Attending all the meetings can leave a good impression to the mangers.In a certain situation,if we always absent the meeting or the job, it will affect the efficiency of work.Also be the last to leave work can make you have to finish your job on time.wewill notleave it to the next day and which make us have enough time to do the things which we like.SO I think attend all the meetings and be last to leave work is important.3.shopping on the Internethas its disadvantages.The first disadvantage is that the consumers can't see the goods or try them on personally If you are careless,it will bring you some trouble.You may find the color of the article is different from what you want.or the size is either too small or too big..Once you put on the clothes you bought online and go out.you will find many people wear the same clothes in the street.So you must be careful.because everything has two sides。Besides, we can't enjoy the happiness of shopping with our friend

4.8.I want t.o work in my own company.When I work in my own company, we must experience a lot.But most of those things are not learned in school.And that can help me grow up quickly.Working in my own company has many advantages.It is not only benefiting for students themselves, but also for the society.the more students work in their own company,the less stress of employment pressure will be.As a part of students can solve their employment problem by themselves, the society will have fewer students to be unemployed

.6.When I buy a product ,I will think the quality first.Quality is important for the products.If the quality of the item is good,then no matter it is cheap or expensive,I will buy it.BEAUSE it can use for a long tim.Besides,An product with a good quality can ensure that I will use it comfortably.An product with a quality is a good way to save our money.Beacusewo don’t need to buy the same things in a horttime.if the quality of those quality,arebad,then I will be just wasting my precious money.7.The product impress me most is a pen.When I buy a product ,I will think the quality first.Quality is important for the products.THE REASON why the pen impress my most,is the quality of the item is good.Also I use this pen a long tim.This pen with a good quality can ensure that I will use it comfortably.L use this pen for a long time.So there isno need for me to buy the same things in a short time.to some extent,it saved my money.9.When applying for a job in foreign country, there’re lots of factors to consider.First of all and most basically, you should have a knowledge of the language you need to ensure that you can communicate with others fluently.Without any language problem, you can take salary into consideration.It’ll at least meet the basic needs in your daily life.And learn to manage the money so that you can save for a rainy day.At last, you’d better apply for a free accommodation as it saves lots of expenses and offers convenience for your job.10.I think a manaer should enjoy work with others.Because the manager who enjoy work with others shows he is easy to close.He can establish a good working relationship with employees.The employees can not only work easily, but also have no psychological burden, which can make the employees work responsibly.it's easy to produce motivation, and motivation will lead to inefficiency directly.And also give orders and the abilities of judge people are important to.

第二篇：職業(yè)英語

所謂“職業(yè)英語”，在英語中也叫“Workplace English”，即適用于正式工作場合使用的英語。與之相對應(yīng)的就是日常英語(General English)。職業(yè)英語考試考試目標(biāo)就是工作場合使用英語的能力，具有明確的針對性；而與之相對應(yīng)的IELTS、大學(xué)英語四六級等傳統(tǒng)的英語考試，只是泛泛地考察英語能力。職業(yè)英語考試專為工作英語設(shè)計，因而更注重語言交流能力和運用能力，更強(qiáng)調(diào)一個人在現(xiàn)代工作環(huán)境的綜合語言能力。

目前流行的職場英語水平考試有三種：BEC、托業(yè)與博思。三

者之間有何異同，哪一種證書才

是你的職場所需呢？

一、考試概況BEC商務(wù)英語證書在職業(yè)英語方面最早進(jìn)入中國，占有很大的市場份額。它是1993年教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作舉辦的考試。BEC考試的特點是成績以等級計，在外企有較高的認(rèn)可度，被稱為商務(wù)求職的通行證。BEC考試,是為英語學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)語言資格證書考試，它注重考查考生在實際工作環(huán)境中用英語解決問題的能力。BEC考試適用于不同職業(yè)背景的考生，并對考生的學(xué)習(xí)深造以及求職應(yīng)聘具有實用價值。劍橋BEC考試被世界各地的眾多大學(xué)、企業(yè)以及國際教育機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，并將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語語言水平要求。

TOEIC即托業(yè)，被稱做“商業(yè)托福”，是ETS于1979年為大型跨國企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)開發(fā)設(shè)計的，主要用于測試母語非英語人員在國際工作環(huán)境中英語交流的能力。國際上每年參加TOEIC考試的人數(shù)達(dá)250萬。2002年12月7日，TOEIC在北京、上海舉行了首次“托業(yè)”考試。TOEIC不僅成功地進(jìn)入了中國，而且還得到了中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心的認(rèn)可。“托業(yè)”考試最突出的特點是在日本、韓國推廣非常成功，目前國內(nèi)的日、韓企業(yè)比較認(rèn)可該證書。

BULATS現(xiàn)稱“博思”，劍橋職業(yè)外語水平測試的縮寫。是特別為企業(yè)和機(jī)構(gòu)設(shè)立，專門考查英語非母語人員職業(yè)外語水平的考試。只是目前尚沒有開展大規(guī)模的考試活動，知名度與前兩者相比略顯不足。同樣是一種職業(yè)英語測評考試，目前已在全球30多個國家和地區(qū)的企業(yè)中得到推廣和應(yīng)用。由歐洲四所頂級語言評估機(jī)構(gòu)（法語聯(lián)盟、歌德學(xué)院、薩拉曼卡大學(xué)和劍橋大學(xué)考試委員會）開發(fā)。>>雅思、托福、口譯、托業(yè)外語考試如何選

二、考試內(nèi)容比較

BEC考試都是由閱讀、寫作、聽力、口試四部分內(nèi)容組成，試題中的詞匯、文章類型的選擇以及情景的設(shè)置都與“職業(yè)”有關(guān)。此外，BEC考核考生理解文章主旨大意和在聽力材料中猜測生詞的能力。BEC考核考生在廣闊的實際工作環(huán)境中應(yīng)用英語的能力，如提供或詢問個人信息、安排約會或會談；了解辦公室溝通方式；迎接外賓、查詢信息；作電話記錄等。BEC考試涉及的主題包括：個人情況說明；辦公室、商務(wù)環(huán)境與慣例；客戶娛樂、業(yè)余時間與同事及客戶的關(guān)系；旅游與會議等。

托業(yè)考試由聽力和閱讀兩部分組成。托業(yè)是全球通行的權(quán)威英語測評標(biāo)準(zhǔn)。作為世界第一大國際英語能力測評工具，全球60多國家的5000多家企業(yè)都在使用托業(yè)考試作為人力資源管理工具，主要用于員工招聘、升遷、海外派駐、培訓(xùn)等方面，通過參加托業(yè)考試，學(xué)生可以了解企業(yè)對員工的英語能力要求，客觀了解自身的現(xiàn)有英語水平，有針對性地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。注重于日常英語的應(yīng)用和交際。考題含有大量的英語國家的風(fēng)土人情和禮貌用語；此外，托業(yè)考試面對的是全行業(yè)中不同工作，不同崗位的考生，因而試題中不會出現(xiàn)專業(yè)背景的題目，是對英語為非母語國家的考生真正英語的實際交流與應(yīng)用能力的測量。>>七條錦囊妙計助你獲得托業(yè)高分

博思考試是面向個人考生的基本考試形式。它是全面考核日常工作中所需英語能力的一種迅速可靠的考試。該考試為紙筆考試，共兩個部分：聽力部分，閱讀和語言知識部分。可對單位已有員工的外語水平進(jìn)行甄別，以評估其是否適應(yīng)單位目前和以后發(fā)展的外語水平要求；對應(yīng)聘者的外語水平進(jìn)行評估，以考察其是否達(dá)到用人單位的外語要求；幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員定位適合的外語培訓(xùn)課程；篩選不合適參加外語直接授課的培訓(xùn)學(xué)員；對外語培訓(xùn)進(jìn)行評估；為參與培訓(xùn)的學(xué)員推薦適合的外語考試形式。

三、考試等級比較

BEC考試分三級，BEC1為初級語言水平考試，難度相當(dāng)于我國大學(xué)英語四級，就劍橋英語考試系列來說，它介于入門英語考試和初級英語考試之間；BEC2介于我國大學(xué)英語四、六級之間，相當(dāng)于劍橋第一證書英語考試；BEC3介于我國大學(xué)英語六級和英語專業(yè)八級之間，相當(dāng)于劍橋熟練英語證書考試。

同時，BEC初級是面向初級和中下級英語水平人士，為需要在辦公室工作中使用商務(wù)英語的雇員而設(shè)計，企業(yè)在招聘人員時使用BEC一級證書作為基本商務(wù)英語語言要求，可以準(zhǔn)確評估應(yīng)聘人員的真實商務(wù)英語運用水平；BEC中級是面向中、高級英語水平人士，適用于中級管理層的雇員，作為鑒定其是否具有中級商務(wù)英語水平的工具；BEC高級證書是面向具備較高級英語水平人士，證明了證書持有者擁有在廣泛的專業(yè)領(lǐng)域使用商務(wù)英語的能力。托業(yè)是設(shè)計用來評價一個人專業(yè)工作上所需的英語能力，是一個參考值，而不是基于某種特別課程設(shè)計的考試，因此，托業(yè)的考分沒有及格與不及格之分。托業(yè)的考分從１０分到９９９分，考生究竟要達(dá)到哪個標(biāo)準(zhǔn)才算合格，完全由公司企業(yè)方按照職務(wù)要求來定。例如，一家跨國公司要招收一名清潔工，那么應(yīng)聘者的托業(yè)成績可能只要求達(dá)到２０分，因為他們的工作不需要有很高的英語交流能力，而如果該公司招收的是公關(guān)部經(jīng)理，那么公司可能要求應(yīng)聘者有高達(dá)９００分的托業(yè)成績。

聽力和閱讀部分分開記分，有利于考生具體分析自身語言能力并制定有針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時也利于托業(yè)的機(jī)構(gòu)用戶明確員工的能力差異。

博思考試由低到高的級別是1～5級。以ALTE（歐洲語言測試協(xié)會）的參照標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，將所有的考生歸進(jìn)五個水平級別。綜合化考試除有ALTE 0-5的分級外，還將以標(biāo)準(zhǔn)化的0-100分來計分，同時對考試中的聽力和閱讀及語言知識兩個部分進(jìn)行獨立評分。博思考試初步確立了銷售與市場營銷、財政與金融、人力資源管理等三大行業(yè)綜合英語能力的“底

線”。北京地區(qū)的人力資源崗位對英語能力的要求大部分集中在三級(高)；上海則定位為四級(低)；廣州對人力資源崗位的最低要求也達(dá)到了三級(中)。財務(wù)是三大崗位當(dāng)中要求最低的。在北京，雖然有跨國公司提出五級作為自己內(nèi)部的英語基準(zhǔn)要求，但是大多數(shù)公司認(rèn)為對于這一崗位，三級(低)已經(jīng)足夠。從上海的情況來看，由于其對總體英語水平的要求高于其他地方，所以它的英語基準(zhǔn)為三級(高)，廣州企業(yè)則基本認(rèn)為具備二級(高)水平即可勝任工作。>>洋證書大比拼：“博思”PK“托業(yè)”

四、證書含金量比較

BEC成績以等級計，在外企有較高的認(rèn)可度，BEC商務(wù)英語證書在職業(yè)英語方面最早進(jìn)入中國，占有很大的市場份額。它是1993年教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作舉辦的考試，所以在英聯(lián)邦國家及其公司,較流行.BEC證書得到全球認(rèn)可，是出國留學(xué)和進(jìn)入外企的“通行證”。BEC初、中、高級可替代雅思3、5、7級，是全球160多所大學(xué)入學(xué)語言能力的證明；國外眾多大學(xué)認(rèn)可其高級C以上考試成績，可免修該校MBA相應(yīng)課程；由于頒證機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，在英國、英聯(lián)邦各國及歐洲大多數(shù)國家的商業(yè)企業(yè)部門獲得認(rèn)可，并得到國內(nèi)數(shù)百家外資企業(yè)認(rèn)可，有“外企綠卡”之美譽(yù)；此外，取得BEC初級證書可免修高教自考中英合作商務(wù)管理金融管理專科段商務(wù)英語課程。

托業(yè)源于美國，均為美國教育考試服務(wù)中心(ETS)旗下的職業(yè)英語考試產(chǎn)品。托普是專門針對中國公司職員和政府公務(wù)員的一項綜合性職業(yè)英語水平考試，“托業(yè)”號稱每年通行全球60多個國家，每年有250多萬的考試量。目前，TOEIC考試在全球4000多家大型跨國公司和院校廣泛應(yīng)用，年考試量超過250萬人次，成為管理和人事部門對人員聘用、升遷、海外任職和培訓(xùn)等人事安排時的客觀依據(jù)。據(jù)了解，日本、韓國、印度尼西亞等國政府部門均已采用TOEIC考試來評估公務(wù)員的英語交流能力；目前在已進(jìn)入中國的全球500強(qiáng)企業(yè)中，有相當(dāng)大一部分已采用托業(yè)考試建立了英語交流能力考評體系，作為人員招聘、升遷、海外任職和員工培訓(xùn)的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)。如寶潔公司（P&G）1９９5年就采用TOEIC考試建立了公司員工英語能力評測的全球標(biāo)準(zhǔn)，其它還有EPSON、輝瑞制藥、三星電子、LG、可口可樂、麥當(dāng)勞、NISSAN、BMW、馬自達(dá)、大眾汽車、Airbus、Northwest Airlines、Mobil Oil等企業(yè)。博思：針對企業(yè)或機(jī)構(gòu)，專業(yè)性強(qiáng)，全面測試語言溝通能力，操作靈活，快速提供準(zhǔn)確可靠的水平評估。“博思”跟托業(yè)一樣拿出一份長長的顧客名單，其中不乏空中客車、BP、阿爾卡特等著名公司，甚至美國大使館也出現(xiàn)在“博思”的顧客名單中。博思的試題由劍橋大學(xué)考試委員會和歐洲語言測試委員會的其他成員共同開發(fā)研制，已被全球大多數(shù)知名跨國企業(yè)和政府部門采用作為企業(yè)同部測評工具或作為政府項目的惟一語言測評工具，其全球統(tǒng)一的質(zhì)量管理和客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果，為全球30多個國家認(rèn)可。在中國，博思考試被香港政府用于制定香港職業(yè)語言基準(zhǔn)的測試之一，最近還被上海市政府率先作為衡量公務(wù)員語言水平的測評工具。

比較以上三種職業(yè)英語考試的“含金量”，外語培訓(xùn)界有人士認(rèn)為，證書的有效程度是依賴推廣考試的機(jī)構(gòu)今后的工作成效及認(rèn)證考試的機(jī)構(gòu)、企業(yè)的權(quán)威性，而“含金”的關(guān)鍵就要看它能否符合具體考生的需要。

第三篇：職業(yè)英語演講稿

關(guān)于工作的英語演講稿 different people have various ambitions.some want to be unlike other people, i prefer to be a farmer.however, it is not easy to be a farmer for iwill be looked upon by others.anyway,what i am trying to do is to make great contributions to agriculture.it is well known that farming is the basic of the country.above all, 大學(xué)生英語勵志演講稿：we are the world ,we are the future 世界是我們的，未來是我們的（中英雙語對照）someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don?t know who wrote these words, but i?ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed ,we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it?s a state of mind.it?s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it?s the matter of the will.it?s the freshness of the deep spring of life.a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i?d like to share it with all of you.let?s show our right palms.we can see three lines that show how our love.career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let?s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves.we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don?t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we?ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we?ve learnt that we can?t choose how we feel, but we can choose what about it.failure doesn?t mean you don?t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn?t mean you should give up, it does mean you must try harder.as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.the past has gone.nothing we do will change it.but the future is in front of us.believe that what we give to the world, the world will give to us.and from today on, let?s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)。”我不知道誰寫了這些話，但是我一直很喜歡它，因為它提醒了我，我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來。

我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒有。

我們是年輕的。“怎樣度過青春？”這是個有意義的問題。為了去回答它，我首先要問“從?青春?這個詞中你能理解到什么？” 青春不是人生的一個時期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.一位詩人說“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個聽講座的機(jī)會，從中我學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢？我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來。好的，讓我們一起握拳。我們的未來在哪兒？我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒？告訴我！是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。

我們所有人都希望未來能比過去更美好，但是未來能自己變得更好。不要因為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過去來看，生活是艱苦的，但我們是更堅強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意 味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。正如我在前面所說的“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)。”過去的已經(jīng)過去，無論我們無力改變，但是未來卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說出“世界是我們的，未來是我們的。

第四篇：職業(yè)英語概況

職業(yè)英語

所謂“職業(yè)英語”，在英語中也叫“Workplace English”，即適用于正式工作場合使用的英語。與之相對應(yīng)的就是日常英語(General English)。

職業(yè)英語考試考試目標(biāo)就是工作場合使用英語的能力，具有明確的針對性；而與之相對應(yīng)的IELTS、大學(xué)英語四六級等傳統(tǒng)的英語考試，只是泛泛地考察英語能力。

職業(yè)英語考試專為工作英語設(shè)計，因而更注重語言交流能力和運用能力，更強(qiáng)調(diào)一個人在現(xiàn)代工作環(huán)境的綜合語言能力。

目前流行的職場英語水平考試有三種：BEC、托業(yè)與博思。三者之間有何異同，哪一種證書才是你的職場所需呢？

一、考試概況比較

BEC商務(wù)英語證書在職業(yè)英語方面最早進(jìn)入中國，占有很大的市場份額。它是1993年教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作舉辦的考試。BEC考試的特點是成績以等級計，在外企有較高的認(rèn)可度，被稱為商務(wù)求職的通行證。BEC考試,是為英語學(xué)習(xí)者提供的國際商務(wù)語言資格證書考試，它注重考查考生在實際工作環(huán)境中用英語解決問題的能力。BEC考試適用于不同職業(yè)背景的考生，并對考生的學(xué)習(xí)深造以及求職應(yīng)聘具有實用價值。劍橋BEC考試被世界各地的眾多大學(xué)、企業(yè)以及國際教育機(jī)構(gòu)所認(rèn)可，并將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語語言水平要求。

TOEIC即托業(yè)，被稱做“商業(yè)托福”，是ETS于1979年為大型跨國企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)開發(fā)設(shè)計的，主要用于測試母語非英語人員在國際工作環(huán)境中英語交流的能力。國際上每年參加TOEIC考試的人數(shù)達(dá)250萬。2002年12月7日，TOEIC在北京、上海舉行了首次“托業(yè)”考試。TOEIC不僅成功地進(jìn)入了中國，而且還得到了中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心的認(rèn)可。“托業(yè)”考試最突出的特點是在日本、韓國推廣非常成功，目前國內(nèi)的日、韓企業(yè)比較認(rèn)可該證書。

BULATS現(xiàn)稱“博思”，劍橋職業(yè)外語水平測試的縮寫。是特別為企業(yè)和機(jī)構(gòu)設(shè)立，專門考查英語非母語人員職業(yè)外語水平的考試。只是目前尚沒有開展大規(guī)模的考試活動，知名度與前兩者相比略顯不足。同樣是一種職業(yè)英語測評考試，目前已在全球30多個國家和地區(qū)的企業(yè)中得到推廣和應(yīng)用。由歐洲四所頂級語言評估機(jī)構(gòu)（法語聯(lián)盟、歌德學(xué)院、薩拉曼卡大學(xué)和劍橋大學(xué)考試委員會）開發(fā)。

二、考試內(nèi)容比較

BEC考試都是由閱讀、寫作、聽力、口試四部分內(nèi)容組成，試題中的詞匯、文章類型的選擇以及情景的設(shè)置都與“職業(yè)”有關(guān)。此外，BEC考核考生理解文章主旨大意和在聽力材料中猜測生詞的能力。BEC考核考生在廣闊的實際工作環(huán)境中應(yīng)用英語的能力，如提供或詢問個人信息、安排約會或會談；了解辦公室溝通方式；迎接外賓、查詢信息；作電話記錄等。BEC考試涉及的主題包括：個人情況說明；辦公室、商務(wù)環(huán)境與慣例；客戶娛樂、業(yè)余時間與同事及客戶的關(guān)系；旅游與會議等。

托業(yè)考試由聽力和閱讀兩部分組成。托業(yè)是全球通行的權(quán)威英語測評標(biāo)準(zhǔn)。作為世界第一大國際英語能力測評工具，全球60多國家的5000多家企業(yè)都在使用托業(yè)考試作為人力資源管理工具，主要用于員工招聘、升遷、海外派駐、培訓(xùn)等方面，通過參加托業(yè)考試，學(xué)生可以了解企業(yè)對員工的英語能力要求，客觀了解自身的現(xiàn)有英語水平，有針對性地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。注重于日常英語的應(yīng)用和交際。考題含有大量的英語國家的風(fēng)土人情和禮貌用語；此外，托業(yè)考試面對的是全行業(yè)中不同工作，不同崗位的考 1

生，因而試題中不會出現(xiàn)專業(yè)背景的題目，是對英語為非母語國家的考生真正英語的實際交流與應(yīng)用能力的測量。

博思考試是面向個人考生的基本考試形式。它是全面考核日常工作中所需英語能力的一種迅速可靠的考試。該考試為紙筆考試，共兩個部分：聽力部分，閱讀和語言知識部分。可對單位已有員工的外語水平進(jìn)行甄別，以評估其是否適應(yīng)單位目前和以后發(fā)展的外語水平要求；對應(yīng)聘者的外語水平進(jìn)行評估，以考察其是否達(dá)到用人單位的外語要求；幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員定位適合的外語培訓(xùn)課程；篩選不合適參加外語直接授課的培訓(xùn)學(xué)員；

對外語培訓(xùn)進(jìn)行評估；為參與培訓(xùn)的學(xué)員推薦適合的外語考試形式。

三、考試等級比較

BEC考試分三級，BEC1為初級語言水平考試，難度相當(dāng)于我國大學(xué)英語四級，就劍橋英語考試系列來說，它介于入門英語考試和初級英語考試之間；BEC2介于我國大學(xué)英語四、六級之間，相當(dāng)于劍橋第一證書英語考試；BEC3介于我國大學(xué)英語六級和英語專業(yè)八級之間，相當(dāng)于劍橋熟練英語證書考試。

同時，BEC初級是面向初級和中下級英語水平人士，為需要在辦公室工作中使用商務(wù)英語的雇員而設(shè)計，企業(yè)在招聘人員時使用BEC一級證書作為基本商務(wù)英語語言要求，可以準(zhǔn)確評估應(yīng)聘人員的真實商務(wù)英語運用水平；BEC中級是面向中、高級英語水平人士，適用于中級管理層的雇員，作為鑒定其是否具有中級商務(wù)英語水平的工具；BEC高級證書是面向具備較高級英語水平人士，證明了證書持有者擁有在廣泛的專業(yè)領(lǐng)域使用商務(wù)英語的能力。

托業(yè)是設(shè)計用來評價一個人專業(yè)工作上所需的英語能力，是一個參考值，而不是基于某種特別課程設(shè)計的考試，因此，托業(yè)的考分沒有及格與不及格之分。托業(yè)的考分從１０分到９９９分，考生究竟要達(dá)到哪個標(biāo)準(zhǔn)才算合格，完全由公司企業(yè)方按照職務(wù)要求來定。例如，一家跨國公司要招收一名清潔工，那么應(yīng)聘者的托業(yè)成績可能只要求達(dá)到２０分，因為他們的工作不需要有很高的英語交流能力，而如果該公司招收的是公關(guān)部經(jīng)理，那么公司可能要求應(yīng)聘者有高達(dá)９００分的托業(yè)成績。

聽力和閱讀部分分開記分，有利于考生具體分析自身語言能力并制定有針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃，同時也利于托業(yè)的機(jī)構(gòu)用戶明確員工的能力差異。

博思考試由低到高的級別是1～5級。以ALTE（歐洲語言測試協(xié)會）的參照標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，將所有的考生歸進(jìn)五個水平級別。綜合化考試除有ALTE 0-5的分級外，還將以標(biāo)準(zhǔn)化的0-100分來計分，同時對考試中的聽力和閱讀及語言知識兩個部分進(jìn)行獨立評分。博思考試初步確立了銷售與市場營銷、財政與金融、人力資源管理等三大行業(yè)綜合英語能力的“底線”。北京地區(qū)的人力資源崗位對英語能力的要求大部分集中在三級(高)；上海則定位為四級(低)；廣州對人力資源崗位的最低要求也達(dá)到了三級(中)。財務(wù)是三大崗位當(dāng)中要求最低的。在北京，雖然有跨國公司提出五級作為自己內(nèi)部的英語基準(zhǔn)要求，但是大多數(shù)公司認(rèn)為對于這一崗位，三級(低)已經(jīng)足夠。從上海的情況來看，由于其對總體英語水平的要求高于其他地方，所以它的英語基準(zhǔn)為三級(高)，廣州企業(yè)則基本認(rèn)為具備二級(高)水平即可勝任工作。

四、證書含金量比較

BEC成績以等級計，在外企有較高的認(rèn)可度，BEC商務(wù)英語證書在職業(yè)英語方面最早進(jìn)入中國，占有很大的市場份額。它是1993年教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作舉辦的考試，所以在英聯(lián)邦國家及其公司,較流行.BEC證書得到全球認(rèn)可，是出國留學(xué)和進(jìn)入外企的“通行證”。BEC初、中、高級可替代雅思3、5、7級，是全球160多所大學(xué)入學(xué)語言能力的證明；國外眾多大學(xué)認(rèn)可其高級C以上考試成績，可免修該校MBA相應(yīng)課程；由于頒證機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，在英國、英聯(lián)邦各國及歐洲大多數(shù)國家的商業(yè)企業(yè)部門獲得認(rèn)可，并得到國內(nèi)數(shù)百家外資企業(yè)認(rèn)可，有“外企綠卡”之美譽(yù)；此外，取得BEC初級證書可免修高教自考中英合作商務(wù)管理金融管理專科段商務(wù)英語課程。

托業(yè)源于美國，均為美國教育考試服務(wù)中心(ETS)旗下的職業(yè)英語考試產(chǎn)品。托普是專門針對中國公司職員和政府公務(wù)員的一項綜合性職業(yè)英語水平考試，“托業(yè)”號稱每年通行全球60多個國家，每年有250多萬的考試量。目前，TOEIC考試在全球4000多家大型跨國公司和院校廣泛應(yīng)用，年考試量超過250萬人次，成為管理和人事部門對人員聘用、升遷、海外任職和培訓(xùn)等人事安排時的客觀依據(jù)。據(jù)了解，日本、韓國、印度尼西亞等國政府部門均已采用TOEIC考試來評估公務(wù)員的英語交流能力；目前在已進(jìn)入中國的全球500強(qiáng)企業(yè)中，有相當(dāng)大一部分已采用托業(yè)考試建立了英語交流能力考評體系，作為人員招聘、升遷、海外任職和員工培訓(xùn)的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)。如寶潔公司（P&G）1９９5年就采用TOEIC考試建立了公司員工英語能力評測的全球標(biāo)準(zhǔn)，其它還有EPSON、輝瑞制藥、三星電子、LG、可口可樂、麥當(dāng)勞、NISSAN、BMW、馬自達(dá)、大眾汽車、Airbus、Northwest Airlines、Mobil Oil等企業(yè)。

博思：針對企業(yè)或機(jī)構(gòu)，專業(yè)性強(qiáng)，全面測試語言溝通能力，操作靈活，快速提供準(zhǔn)確可靠的水平評估。“博思”跟托業(yè)一樣拿出一份長長的顧客名單，其中不乏空中客車、BP、阿爾卡特等著名公司，甚至美國大使館也出現(xiàn)在“博思”的顧客名單中。博思的試題由劍橋大學(xué)考試委員會和歐洲語言測試委員會的其他成員共同開發(fā)研制，已被全球大多數(shù)知名跨國企業(yè)和政府部門采用作為企業(yè)同部測評工具或作為政府項目的惟一語言測評工具，其全球統(tǒng)一的質(zhì)量管理和客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果，為全球30多個國家認(rèn)可。在中國，博思考試被香港政府用于制定香港職業(yè)語言基準(zhǔn)的測試之一，最近還被上海市政府率先作為衡量公務(wù)員語言水平的測評工具。

比較以上三種職業(yè)英語考試的“含金量”，外語培訓(xùn)界有人士認(rèn)為，證書的有效程度是依賴推廣考試的機(jī)構(gòu)今后的工作成效及認(rèn)證考試的機(jī)構(gòu)、企業(yè)的權(quán)威性，而“含金”的關(guān)鍵就要看它能否符合具體考生的需要。

第五篇：IT職業(yè)英語問題

IT職業(yè)英語問題

1.CPU里的memory section和 memory有什么區(qū)別？

2.Linux 操作系統(tǒng)的作用、優(yōu)勢，最好能演示。

3.怎么配置網(wǎng)絡(luò)防火墻？感覺辦公室電腦上的防火墻是自帶的，按

書上的步驟沒法實現(xiàn)。

4.服務(wù)器操作系統(tǒng)（Unix, Solaris, Linux, Windows 等）各自的作用、優(yōu)勢等。

5.以太網(wǎng)是什么？

6.ADSL網(wǎng)絡(luò)連接是什么？家庭網(wǎng)絡(luò)連接和單位網(wǎng)絡(luò)連接有什么區(qū)

別？

7.怎樣創(chuàng)建無線網(wǎng)絡(luò)連接？無線網(wǎng)絡(luò)連接安裝向?qū)怯脕韯?chuàng)建無線

網(wǎng)絡(luò)連接的嗎？書上的步驟沒法實現(xiàn)。

8.萬維網(wǎng)和不是萬維網(wǎng)有什么區(qū)別？

9.文件傳輸協(xié)議和超文本傳輸協(xié)議中的協(xié)議是什么？

10.超文本標(biāo)記語言是什么？

11.msvcrt.dll是什么？

12.計算機(jī)輔助設(shè)計程序都包括什么？有什么作用？