第一篇：小學語文修改病句專項練習題及答案

小學生修改病句習題及答案

（一）1.通過我們的努力，使我們班級被評為了模范班級。2.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。3.這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。4.張思德同志的事跡是我們學習的榜樣 1.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。

3.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。4.我猜想他肯定是一個六年級學生。

5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。6.看了這本書,很受教育。

7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。8.一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。9.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。10.通過老師的幫助,使我改正了缺點。

11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。12.我們通過并討論了中隊計劃。13,看了這本書,受到了深刻的教育。

14,開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗。15,全校師生都想爭做三好學生。

16.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。17.他經常回憶有趣的往事。

18.老師表揚了班里的全體同學，重點表揚李小明同學。19.我們要學習他刻苦鉆研認真學習

20.盡管我費了九牛二虎之力，而且飛機模型還沒做成． 21.古代的中國是四大文明古國． 22.大廳里擺滿了看演出的觀眾。

23.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。24.我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。

25.我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。26.小組討論會上，大家的發言很猛烈。27.改革開放以后，人們的生活越來越富強。28.春天的景色我覺得十分美麗。

29.老師要求同學們明確學習目的和學習態度。30.你必須一定要認真負責。

31.李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

32.實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

1.王老師對我們要求非常嚴厲。有一次，王老師穿著黃衣服，藍帽子走進教室。把單元測試的試卷發了下來，我接過試卷看了一眼——99分，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你一題錯了，訂正了嗎。”我漫不經心地回答，“還沒有。”王老師嚴格地說：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出試卷，把試題從做一遍，從此，我端正了有錯畢改的好習慣。我知到自己錯了，心情很繁重。

１.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。２.驕傲自滿是學習上的阻礙。３.這些是唐朝出土的文物。４.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。５.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。６.我估計他這道題一定做錯了。

７.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。８.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

９.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經常看到小明有時在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。

26．因為老舍愛養花，而且養了許多花。27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星” 29．他喊他出去玩。

30．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。答案

1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.這段報告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23．我忍不住笑了出來。24．我經常看到小明在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。26．因為老舍愛花，所以養了許多花。27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

（二）1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們基本上都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了語文和各科作業。

16、我們要做到講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。

20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

27、他的學習成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發現的。

29、我們應該愛護時間。

30、學語文要養成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學們的建議。

32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，發言很積極。

34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。

37、在聯歡會上，同學們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常寧靜，同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

36、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

答案:

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。

我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時沸騰了。

下課了，校園里一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊。

9、老人和年青都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃??

12、同學們要保持校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

14、到處開滿了花。

到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了各科作業。

16、我們要養成講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是熱心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊員。20、人民的生活水平比過去提高了。

21、少先隊員們十分熱愛大自然。

22、人民的生活水平比過去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機，炸毀了坦克。

27、他的學習成績比過去提高了。

28、鋸是魯班發明的。

29、我們應該珍惜時間。

30、學語文要養成天天誦讀的習慣。

31、小周虛心地接受了同學們的建議。

32、小紅家養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，同學發言很積極。

34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。

在老師的幫助下，我很快地克服了困難。

38、雖然天氣這么冷，但是他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常安靜，同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了文娛節目。

34、亮亮被評為優秀少先隊員。

亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。

35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。

36、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

（三）1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當頑強，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業，是平凡而偉大的。4、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

6、從大量統計資料看，吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。

9、我們應該努力學習，否則不這樣，就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放以來，出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費是可恥的。

14、他是一個中等身材。

15、這篇文章的內容和見解很豐富。

16、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。

17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。

21、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。

23、我們把教室布置得干干凈凈。

24、只有努力學習，就能取得好成績。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的進步。

27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三（6）班的同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種花草。30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章對他很感興趣的。

32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為外出開會，圖書館暫停借書業務。

34、張雄不但取得了好成績，而且李杰 也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本被撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能評上。40、今天的作業全都做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。

答案：

1、大家對他的批評雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當（頑強→頑固)，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業，是平凡（而→卻）偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正（娛樂→熱鬧）起來了。

6、從大量統計(的)資料看，吸煙能導致癌癥是（無可疑問→毋庸置疑）的。

7、這是一篇（充沛→充滿）著革命激情的好文章。

8、我們非常（非常刪掉）熱愛家鄉無比漂亮的山河。

9、我們應該努力學習，否則不這樣（不這樣刪掉），就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放（以來→以后），出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。（改為 我決心擁有優良的品德和高尚的情操）

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費（的行為）是可恥的。

14、他（是→擁有）一個中等身材。

15、這篇文章的（內容和見解很豐富→內容很豐富，見解很獨特）。

16、他那崇高的革命品質，（經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。

17、王老師的個性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的（觀點→亮點）。

19、大家都以親切的目光注視著（張市長）并傾聽著張市長的報告。20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正）了自己的缺點和錯誤。

21、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一（片→篇）動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地（聽取→接受）同學們對他的批評。

23、我們把教室（布置→打掃）得干干凈凈。

24、(只有→只要)努力學習，就能取得好成績。

25、是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的（進步→成功）。

27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。28、48個初三（6）班的（把前面的“48個”放這）同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。

30、把這幅畫用繩子（把前面的“把這幅畫”放這）掛在釘子上。

31、這篇好文章對（對刪掉）他很感興趣的。

32、全校同學（討論并聽取→聽取并討論）了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為（把“管理員”放這）外出開會，圖書館暫停借書業務。

34、張雄不但（把“張雄”放這）取得了好成績，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于（出于刪掉）他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本被（被刪掉）撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果（蘋果刪掉）等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品（文學作品刪掉）和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能（加“被”）評上。40、今天的作業（全都→基本）做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體（不是→是）大家努力的結果

（四）1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”

2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”

3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。修改：去掉“經過”

4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：

5、為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”

6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”：

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。修改：“增加”改為“提高”

8、這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。修改：“而是”改為“而且”

9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”

10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”

11、事情發生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。修改：“這個問題”改為“同學

第二篇：2018年小學語文修改病句專項練習題及答案

2018年小學語文修改病句專項練習題及答案

（一）１.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

２.驕傲自滿是學習上的阻礙。３.這些是唐朝出土的文物。

４.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。５.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

６.我估計他這道題一定做錯了。７.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

８.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。９.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

10.因為老舍愛養花，而且養了許多花。11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.少先隊員要發揮革命傳統。

13.我經常看到小明有時在早鍛煉。

14.我們要增強克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17.媽媽買了水果.桃.蘋果，還有巧克力。

18.他喊他出去玩。

19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。21．聽了報告，受到了教育。

22．我忍不住不禁笑了出來。23．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

24．這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。25．堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。26．即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。27．冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。28． 任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。29．《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。30．他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

（二）1、老師介紹了許多季小明的事跡。

2、昨天中午，刮了一陣狂風暴雨。

3、這里將來綠化以后，一定會更美的。

4、他不禁忍不住笑出聲來。

5、《林海》的作者是老舍寫的。

6、大家的眼睛都集中到主席臺上。

7、這篇文章的內容和語句都很通順。

8、既然有天大的本領，也不能驕傲。

9、會場上想起一片熱情的掌聲。

10、這道題最后終于被解答出來了。

11、因為你經常鍛練，身體就會健壯起來。

12、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。

13、在文娛晚會上表演了精彩的節目。

14、我一定虛心接受大家的意見，改進缺點。

15、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。

16、星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。

17、在同學們地幫助下，使我有了很大的進步。

18、數學作業他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數來。

19、北極星、天王星、火星、衛星等都是銀河系中比較著名的星。20、全校師生和校長一起參加了元旦慶祝活動。

21、星期五下午，我們班的勞動任務是掃地，擦窗和搞衛生。

22、昨天晚上，我們全家都去看電影了，只有我一個人在家做作業。

23、根據上級的指示，學校反復每天做兩次眼保健操。

24、少年宮展覽室里展出了創作的描繪同學們春天的圖畫。

（三）1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。

4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會上，大家的發言很猛烈。

6、異口同聲地說：“贊成！”

7、在老師的教育下，他明確了學習態度。

8、你必須一定要認真負責。

9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

11、老師要求同學們明確學習目的和學習態度。

12、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

13、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

14、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。

17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。

18、李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

19、他的語文作業基本上全部完成。

20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。

21、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。

22、當我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。

23、我敢肯定，明天大概要下雪。

24、大家必須講究衛生的好習慣。

25、河水倒映在云朵里，顯得更白了。

26、香山的秋天是令人向往的地方。

27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。

28、這學期是我小學學習生活的最后一年。

29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。30、哥哥最喜歡打籃球和足球。

31、我日夜希望的春節，終于來到了。

32、改革開放以后，我國的經濟建設得到迅速的開展。

33、我們要養成邊讀邊想的好辦法。

34、我們要發揮老一輩革命者的光榮傳統。

35、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

36、我帶著筆、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。

37、老師布置的所有的一切習題，他都做完了。

38、每次老師提問他總是首先第一個發言。

39、我們從小就要養成愛清潔、講衛生。40、我校請解放軍叔叔經常作報告。

41、我們一定要建設四個現代化的偉大任務。

42、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。

43、言行不一的人是一種壞作風。

44、王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。

45、盡管天氣不好，我們總是按時到校。

46、相聲節目開始了，一張張笑臉目不轉睛地望著舞臺上的演出。

47、我決心努力克服學習中不好的壞習慣。

48、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。

49、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。50、隨地吐痰的人，是一種不文明的習慣。

（四）1晚會上，表演了精彩的節目。2春天到了，一朵朵鮮花。3我們從小講衛生的好習慣。

4兒童節那天，校園里處處洋溢著歡樂。5在會上，紛紛發表自己的意見。6這次考試中，他取得了優異的成就。7他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。8今天，他穿上了一只很漂亮的皮鞋。9他的寫作水平明顯改進了。

10由于堅持鍛煉，他的體質增加了。

11我們要不斷地改正工作方法，搞高工作效率。12他終于端正了認真學習的好習慣。13他們已經光榮地加入了少先隊員。14他穿上了一件灰上衣，一頂藍帽子。15我們要繼承和發揚自己的優點。16猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。17春天的戴云山是一年中最美的季節。18家鄉的夏天是一個迷人的地方。

19林老師光榮地被評為“優秀輔導員”的稱號。20火藥是我國古代的四大發明。

21河里的魚兒正在河里快活地游來游去。

22老農掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。23這篇文章充滿著兒童的童趣。24大家一起歡度美好的佳節。

25我們要下決心改掉不好的壞習慣。

26同學們正全神貫注、專心致志地聽老師上課。27我們忍不住情不自禁地笑出聲來。

28他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。29遭到毒打，揚科又一次悲慘地死去了。30他不但改正錯誤，而且接受了大家的批評。31校長召集全老師和各班班主任開會。

32在晚會上，我們班演出了文娛節目和舞蹈。33在勞動中，少先隊員和男同學搶著干重活。

34爸爸從市場是買回茄子、蘋果、豆角、西紅柿等蔬菜。35下課了，同學們爭先恐后地一個一個地擁到操場上

（五）1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們基本上都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了語文和各科作業。

16、我們要做到講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。

20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

27、他的學習成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發現的。

29、我們應該愛護時間。

30、學語文要養成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學們的建議。

32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，發言很積極。

34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。

37、在聯歡會上，同學們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常寧靜，同學們正在專心地聽講。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

36、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.這段報告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。23．我忍不住笑了出來。24．我經常看到小明在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。26．因為老舍愛花，所以養了許多花。27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

第三篇：2014年小學語文修改病句專項練習題及答案

小學生修改病句習題及答案

（一）１.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

２.驕傲自滿是學習上的阻礙。

３.這些是唐朝出土的文物。

４.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

５.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。

６.我估計他這道題一定做錯了。

７.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

９.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。

10.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。

11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

14.我們要增強克服困難的信心和方法。

15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經常看到小明有時在早鍛煉。

25．少先隊員要發揮革命傳統。

26．因為老舍愛養花，而且養了許多花。

27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”

29．他喊他出去玩。

30．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

答案

1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。

4.這部電視劇，給我留下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.這段報告，使我們懂得了許多道理9.冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和

愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23．我忍不住笑了出來。24．我經常看到小明在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。26．因為老舍愛花，所以養了許多花。27．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28．我昨天看了電影《閃閃的紅星》。

（二）1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

3、我們把教室打掃得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

9、老人和年青的青年都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們基本上都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

12、同學們要校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意，完全贊成。

14、漫山遍野到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了語文和各科作業。

16、我們要做到講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。

20、人民的生活水平比過去增加了。

21、少先隊員們十分愛惜大自然。

22、人民的生活水平比過去發展了。

23、他喜歡踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

27、他的學習成績比過去增加了。

28、鋸是魯班發現的。

29、我們應該愛護時間。

30、學語文要養成天天誦讀的行為。

31、小周接受了虛心地同學們的建議。

32、小紅家培養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，發言很積極。

34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。

37、在聯歡會上，同學們熱情地歡樂。

38、雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常寧靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

34、亮亮被評為優秀少先隊員的光榮稱號。

35、氣象小組的同學們每天考察天氣的變化。

36、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

答案:

1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時沸騰了。下課了，校園里一下子沸騰了。

5、在“文明小天使”活動中，我受到了很大的教育。

6、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊。

9、老人和年青都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃……

12、同學們要保持校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意。你的意見我完全贊成。

14、到處開滿了花。到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了各科作業。

16、我們要養成講究衛生的習慣。

17、當我遇到困難時，同學們總是熱心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊員。

20、人民的生活水平比過去提高了。

21、少先隊員們十分熱愛大自然。

22、人民的生活水平比過去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個美麗的季節。

25、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機，炸毀了坦克。

27、他的學習成績比過去提高了。

28、鋸是魯班發明的。

29、我們應該珍惜時間。

30、學語文要養成天天誦讀的習慣。

31、小周虛心地接受了同學們的建議。

32、小紅家養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，同學發言很積極。

34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。在老師的幫助下，我很快地克服了困難。

38、雖然天氣這么冷，但是他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常安靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了文娛節目。

34、亮亮被評為優秀少先隊員。亮亮被授予優秀少先隊員的光榮稱號。

35、氣象小組的同學們每天觀察天氣的變化。

36、我們要發揚好的優點，改正不好的缺點。

（三）1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當頑強，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業，是平凡而偉大的。、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

6、從大量統計資料看，吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

7、這是一篇充沛著革命激情的好文章。

8、我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。

9、我們應該努力學習，否則不這樣，就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放以來，出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費是可恥的。

14、他是一個中等身材。

15、這篇文章的內容和見解很豐富。

16、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。

17、王老師的個性是十分豪爽坦率的。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

19、大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。

20、在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。

21、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。

23、我們把教室布置得干干凈凈。

24、只有努力學習，就能取得好成績。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的進步。

27、紅星化工廠大量生產出了優質產品。

28、48個初三（6）班的同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種花草。

30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。

31、這篇好文章對他很感興趣的。

32、全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為外出開會，圖書館暫停借書業務。

34、張雄不但取得了好成績，而且李杰 也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本被撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能評上。

40、今天的作業全都做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。

答案：

1、大家對他的批評雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對他的愛護。

2、這家伙相當（頑強→頑固)，死也不肯坦白。

3、每個教師日常從事的事業，是平凡（而→卻）偉大的。

4、我們反對上課打鬧逗笑等違法（違法去掉）亂紀的行為。

5、少年宮的俱樂部這時真正（娛樂→熱鬧）起來了。

6、從大量統計(的)資料看，吸煙能導致癌癥是（無可疑問→毋庸置疑）的。

7、這是一篇（充沛→充滿）著革命激情的好文章。

8、我們非常（非常刪掉）熱愛家鄉無比漂亮的山河。

9、我們應該努力學習，否則不這樣（不這樣刪掉），就辜負了祖國人民的期望。

10、實行改革開放（以來→以后），出現了令人鼓舞的新氣象。

11、我決心具有優良品德和高尚情操的信任。（改為 我決心擁有優良的品德和高尚的情操）

12、這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”

13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費（的行為）是可恥的。

14、他（是→擁有）一個中等身材。

15、這篇文章的（內容和見解很豐富→內容很豐富，見解很獨特）。

16、他那崇高的革命品質，（經常浮現在我的腦海中→經常被我想起)。

17、王老師的個性是（是刪掉）十分豪爽坦率的（的刪掉）。

18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的（觀點→亮點）。

19、大家都以親切的目光注視著（張市長）并傾聽著張市長的報告。

20、在班主任的教育下、李強很快(克服→改正）了自己的缺點和錯誤。

21、校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一（片→篇）動人的樂曲。

22、李嵐總是積極地（聽取→接受）同學們對他的批評。

23、我們把教室（布置→打掃）得干干凈凈。

24、(只有→只要)努力學習，就能取得好成績。

25、是否(是否刪去)注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

26、李曉勤取得了一次又一次的（進步→成功）。

27、紅星化工廠大量生產出了(把前面的“大量”放這)優質產品。

28、48個初三（6）班的（把前面的“48個”放這）同學都到電腦教室去上課了。

29、那里有名貴的各種（把前面的“名貴的”放這）花草。

30、把這幅畫用繩子（把前面的“把這幅畫”放這）掛在釘子上。

31、這篇好文章對（對刪掉）他很感興趣的。

32、全校同學（討論并聽取→聽取并討論）了王校長關于教育改革的報告。

33、管理員因為（把“管理員”放這）外出開會，圖書館暫停借書業務。

34、張雄不但（把“張雄”放這）取得了好成績，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反動派宣揚唯心論，是出于（出于刪掉）他們的反動本性所決定的。

36、他把別人的作業本被（被刪掉）撕壞了。

37、菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果（蘋果刪掉）等蔬菜。

38、在假期里，我讀了小說、文學作品（文學作品刪掉）和詩歌。

39、趙永很聰明，學習成績好，這次評三好生，他肯定能（加“被”）評上。

40、今天的作業（全都→基本）做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體（不是→是）大家努力的結果

（四）1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”

2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”

3、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。修改：去掉“經過”

4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：

5、為了避免今后不再發生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”

6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”：

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。修改：“增加”改為“提高”

8、這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，而是關系到學校的榮譽。修改：“而是”改為“而且”

9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”

10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”

11、事情發生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。修改：“這個問題”改為“同學

第四篇：修改病句專項練習題及答案

小學語文修改病句專項練習題(一）

班別： 姓名：

一、在原句上修改病句。

１.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。２.驕傲自滿是學習上的阻礙。３.這些是唐朝出土的文物。

４.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。５.公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。６.我估計他這道題一定做錯了。

７.他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。８.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

９.冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍寫的。

12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心和方法。15.報曉的公雞是起床的信號。

16.我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

18.《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21．聽了報告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。

24．我經常看到小明有時在早鍛煉。25．少先隊員要發揮革命傳統。

26．因為老舍愛養花，而且養了許多花。27．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星” 29．他喊他出去玩。

30．媽媽買了水果.桃.蘋果，還有巧克力。

小學語文修改病句專項練習題

（二）班別： 姓名：

我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。

下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

我們把教室打掃得整整齊齊。

下課了，校園里頓時一下子沸騰了。

在“文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。

北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。

我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。

老人和年青的青年都愛看體育節目。

隊會上，隊員們基本上都發表了意見。

兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。

同學們要校園環境的整潔。

你的意見我基本上同意，完全贊成。

漫山遍野到處開滿了花。

今天，我很快完成了語文和各科作業。

我們要做到講究衛生的習慣。

當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。

奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊。20、人民的生活水平比過去增加了。

少先隊員們十分愛惜大自然。人民的生活水平比過去發展了。

他喜歡踢足球和乒乓球。

秋天的北京是個美麗的季節。

媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機和坦克。

他的學習成績比過去增加了。

鋸是魯班發現的。

我們應該愛護時間。

學語文要養成天天誦讀的行為。

小周接受了虛心地同學們的建議。

小紅家培養了一只可愛的小花貓。

上課的時候，發言很積極。老師帶領我們去參與少兒書法比賽。

老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。

在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。

在聯歡會上，同學們熱情地歡樂。

雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。

上課了，教室里非常寧靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

小學語文修改病句專項練習題

（三）班別： 姓名：

1、大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護。

這家伙相當頑強，死也不肯坦白。

每個教師日常從事的事業，是平凡而偉大的。、我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。

從大量統計資料看，吸煙能導致癌癥是無可疑問的。

這是一篇充沛著革命激情的好文章。

我們非常熱愛家鄉無比漂亮的山河。

我們應該努力學習，否則不這樣，就辜負了祖國人民的期望。

實行改革開放以來，出現了令人鼓舞的新氣象。

我決心具有優良品德和高尚情操的信任。

這是舞臺上傳來“臺灣同胞，我的骨肉兄弟......”

這種不愛惜勞動成果，任意浪費是可恥的。

他是一個中等身材。

這篇文章的內容和見解很豐富。

他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。王老師的個性是十分豪爽坦率的。

這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。

大家都以親切的目光注視著并傾聽著張市長的報告。

在班主任的教育下、李強很快克服了自己的缺點和錯誤。

校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。

李嵐總是積極地聽取同學們對他的批評。

我們把教室布置得干干凈凈。

只有努力學習，就能取得好成績。

是否注意工作方法，是做好工作的一個重要關鍵。

李曉勤取得了一次又一次的進步。

紅星化工廠大量生產出了優質產品。28、48個初三（6）班的同學都到電腦教室去上課了。那里有名貴的各種花草。

把這幅畫用繩子掛在釘子上。

這篇好文章對他很感興趣的。

全校同學討論并聽取了王校長關于教育改革的報告。

管理員因為外出開會，圖書館暫停借書業務。

張雄不但取得了好成績，而且李杰也有了大幅度提高。

反動派宣揚唯心論，是出于他們的反動本性所決定的。

他把別人的作業本被撕壞了。

菜場向居民供應青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

在假期里，我讀了小說、文學作品和詩歌.39、今天的作業全都做完了，只剩下一道化學題還未算出答案。

41、全班沒有一個人不認為我班成為先進集體不是大家努力的結果。

(答案一）

1.解放軍叔叔擊落了五架敵機。2.驕傲自滿是學習的阻礙。3.這些是唐朝的文物。4.這部電視劇，給我留 下了深刻的印象。5.公園新設了兩個游樂項目。6.我估計他這道題做錯了。7.他跑進教室，興高采烈地宣 布了明天去春游的好消息。8.這段報告，使我們懂得了許多道理 9.冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。10.即使你是天才，也同樣離不開老師的培養教育。11.《草原》的作者是老舍。12.堅持寫日記，寫作能 力就會迅速提高。13.這種不愛惜勞動成果.任意浪費的行為，是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心。15.公雞報曉是起床的信號。16.我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富我們的知識。18.我最喜歡讀的報紙是《小學生語文學習》和《中國少年報》。19.少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20.任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21 ．聽了報告，受到了教育。22 ．早稻熟透了，田野里 像鋪上了金黃色地毯。23 ．我忍不住笑了出來。24 ．我經常看到小明在早鍛煉。25 ．少先隊員要發揮革命 傳統。26 ．因為老舍愛花，所以養了許多花。27 ．夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28 ．我昨天看了電影 《閃閃的紅星》。

（二）答案 : 1、我們要改掉挑食、偏食的壞習慣。

2、下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。

3、我們把教室打掃得干干凈凈。

我們把教室收拾得整整齊齊。

4、下課了，校園里頓時沸騰了。

下課了，校園里一下子沸騰了。、在“文明小天使”活動中，我受到了很大的教育。、北京博物館展出了新出土二百萬年前的黃河象化石

7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。

8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊。

9、老人和年青都愛看體育節目。

10、隊會上，隊員們都發表了意見。

11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃。。。

12、同學們要保持校園環境的整潔。

13、你的意見我基本上同意。

你的意見我完全贊成。

14、到處開滿了花。

到處開滿了花。

15、今天，我很快完成了各科作業。、我們要養成講究衛生的習慣。、當我遇到困難時，同學們總是熱心地幫助我。

18、奶奶從集市上買來魚和蝦等水產品。

19、小剛成了光榮的少先隊員。

20、人民的生活水平比過去提高了。

21、少先隊員們十分熱愛大自然。

22、人民的生活水平比過去提高了。

23、他喜歡踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是個美麗的季節。、媽媽帶我去參觀蝴蝶展覽。

26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機，炸毀了坦克。

27、他的學習成績比過去提高了。

28、鋸是魯班發明的。

29、我們應該珍惜時間。

30、學語文要養成天天誦讀的習慣。

31、小周虛心地接受了同學們的建議。

32、小紅家養了一只可愛的小花貓。

33、上課的時候，同學發言很積極。

34、老師帶領我們去參加少兒書法比賽。

35、老師帶領同學們去參觀少兒船模展覽。

36、在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。

在老師的幫助下，我很快地克服了困難。

38、雖然天氣這么冷，但是他仍然堅持長跑。

39、上課了，教室里非常安靜，同學們正在專心地聽講。

40、“六一”那天，我班演出了文娛節目。

病句的類型和修改

內容和結構上有毛病的句子稱為病句。修改病句要記住“十病”、“一原則”、“三步驟”、“四改法”。

一、常見的病句，歸納起來有以下十種：

（一）成分殘缺

成分殘缺是指句子不完整，缺少某一個成分，使表達的意思不明白的一種病句。例如：

1、下課了，在操場上玩游戲。

這句話缺少了“誰”這個主語部分，誰在操場上玩游戲呢？意思不明白。我們學校書法競賽活動。

這句話中因“做什么”這個謂語部分不完整，所以意思不完整。老師在認真地為我們批改。

這句話中的后部分“為我們批改”不完整，缺少了與“批改”這個中心詞搭配的賓語，使人不明白老師為我們批改什么。

句（1）缺主語，句（2）缺謂語，句（3）缺賓語，這三種現象都犯了成分殘缺的毛病。

（二）用詞不當

用詞不當，就是句子中的某個詞語用的不恰當，或褒貶不當，或大小不當，或輕重不當，或近義詞錯用而造成的一種病句。例如：

1、在這次比賽中，他取得了優異的成就。

2、他辦事總是猶豫不決，一點兒也不武斷。

3、隔著霧，眼前的景物糊糊涂涂。

這三個句子中的“成就”“”武斷“糊糊涂涂”都用得不恰當，句子的意思都不清楚，都犯了用詞不當的毛病。

（三）搭配不當

搭配不當，多指主謂搭配或動賓搭配不恰當，使句子意思不清楚的一種病句。例如：

1、“秋天的北京是美麗的季節。”

這個句子的主干是“北京是季節”，“北京”是地名，“季節”是指時間，“北京”不是“季節”。這個句子犯了主謂搭配不當的毛病。

2、“我們要改進學習態度。

”“改進”的意思是“改變原來落后的情況，使之有所進步”，多與“方法”“技術”等搭配，不能與“態度”搭配。這句話犯了動賓搭配不當的毛病。

（四）詞序混亂

詞序混亂，指句子中的詞語沒有按照一定的順序或想要表達的意思排列，以致出現歧義或混亂現象，使句子的意思表達不清楚的一種病句。

例如：“我們必須認真改正并仔細檢查作業中的錯誤。”

這個句子要表達的意思是“我們必須仔細檢查并認真改正作業中的錯誤。”而原句顛倒了詞語的順序，使句子表達不明白而造成了語病。

（五）重復累贅

重復累贅，是指句子中重復使用了意思相同的詞語，顯得多余累贅的一種語病。

例如：我們正在觀看優美漂亮的舞蹈。

這個句子中的“優美”和“漂亮”是意思相同的兩個詞語，在一個句子中重復使用，就顯得羅嗦了，只要選用其中的一個意思就明白了，而重復使用兩個，反而使意思不清楚了。

（六）前后矛盾

前后矛盾，是指句子中前后表達的意思自相矛盾，使句子不清楚的一種病句。

例如：我敢肯定今天可能會下雨。

這個句子中的“肯定”和“可能”是互相矛盾的，“肯定”是確定不移的；“可能”是也許能夠，或許能夠的意思。這兩個意思顯然是矛盾的，使人看了不明白這個句子要表達的意思究竟是哪一個。

（七）指代不明

指代不明，是指句子中用上了代詞（如“你、我、他、她、它、這、那”等等），但是指代什么，使人無法確定所指代的對象，造成意思不明白的一種病句。

例如：“小芳和小麗是鄰居，她經常到她家玩。”

這個句子中的“她”，究竟是指“小芳”，還是指“小麗”呢？要表達的意思不清楚，令人費解。

（八）不合事理

不合事理，是指句子所表達的意思，不符合事物發展的規律和客觀事實的一種病句。

例如：“夕陽的朝暉灑滿了湖面。”

夕陽散發的是“余暉”，而“朝暉”是朝陽散發的，這個句子表達的意思不合事理。

（九）歸類不當

歸類不當，指句子里根本不是屬同一類的事物混雜在一起說，造成歸類不恰當的一種語病。例如：媽媽買了冬瓜、茄子、扁豆、豬肉等許多蔬菜。

這個句子把“豬肉”歸屬到蔬菜類，顯然是錯誤的。

（十）關聯詞語使用不當

關聯詞語使用不當，是指前后兩個分句和使用的關聯詞之間關系不協調。

例如：我們只有刻苦學習，就能取得好成績。

這個句子中的關聯詞“只有”不能和“就”搭配，改為“只有······才”或“只要······就”才能將句子的意思表達清楚。

二、病句修改的原則

修改病句要把握一條原則。這條原則是：不能改變原句所表達的意思。否則，就不是修改病句，而是另造新句。因此，修改病句，一定要弄懂“病句”本身要表達的意思，要照著它的意思去改正。

三、修改病句的三個步驟

修改病句要按三個步驟進行：

第一步，要讀懂句子，弄清它要表達什么意思。這是修改病句最重要的一步，自由讀懂句子要表達的意思，才能發現它的毛病，照著原句的意思去改正。許多病句只要弄清楚它要表達的意思，這個病句也就修改好了。

例如：“在會上，紛紛發表自己的見解。”

讀了句子之后，想一想：是誰在會上紛紛發言？這個句子沒有主語，應該加上主語“同學們”或“大家”，這樣，句子的意思就表達清楚了，句子也就改對了。

第二步，在弄清句子要表達的意思后，再回到原句上查找，什么毛病影響了這個句子意思的表達。

例如：“小明改進了上課愛做小動作的缺點。”

這個句子要說的是“小明改正了上課愛做小動作的缺點。”原句中的“改進”與“缺點”不能搭配，“缺點”只能說“改正”，不“改進”換成“改正”，這個句子的意思就清楚了。

第三步，在查到句子的毛病后，照著句子的意思“對癥下藥”地修改。一個病句的修改，常常不只一種改法，要選擇不但最能準確表達原意的，而且又是最簡便的改法。

例如：“這蘋果的味道又香又脆。”

應改為“這蘋果又香又脆。”如果改成“這蘋果的味道很香，吃起來很脆。”固然也對，但改法不簡便。

四、修改病句的四種方法

（一）補法。這種方法多用于修改成分殘缺的病句。例如：

1、聽了老師的話，（同學們）受到了很大的教育。（補主語）

2、大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）

3、我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）

（二）刪法。這種方法一般用于修改重復累贅和自相矛盾的病句。例如：

1、玲玲學習成績和的主要原因是她平時刻苦學習（的結果）。

2我們(忍不住)情不自禁地笑出聲來。

這種方法也用于修改成分殘缺、搭配不當和歸類不當的病句。例如：

1、通過老師的反復教育，（使）我認識了錯誤。

2、這蘋果（的味道）又香又甜。

3、西瓜、（南瓜）、香蕉、菠蘿這些水果我都愛吃。

（三）換法。這種方法多用于修改用詞不當、搭配不當、指代不明和不合事理的病句。如：

1、無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。

2、他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。

3、他（心上）身上仿佛有使不完的勁。

（四）調法。這種方法多用于修改詞序混亂的病句。例如： 1我們學校過去注意得不夠對衛生工作。

這句話應該把“注意得不夠”放在“對衛生工作”的后面，改為“我們學校過去對衛生工作注意得不夠。”

大隊部小記者了解到許多小明的先進事跡。

3這句話應該把“小明的”放在“許多”的前面，改為“大隊部小記者了解到小明的許多先進事跡。”

另外，修改病句還要注意因為詞語的調換、刪補，而造成句子里標點符號的不妥，修改時，標點符號要有隨之移動修改。

第五篇：小學語文病句修改練習題及答案

專題復習一

病句修改

一、語序不當。例如：

1、我國棉花的生產，現在已經自給有余。（定語和中心語的位置顛倒，應改為 “生產的棉花”）

2、應該發揮廣大青年的充分的作用。（將“充分”調至“發揮”前，并刪掉一個“的”）。

二、搭配不當。例如：

1、春風一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的聲響。（主謂搭配不當，“月光”不會發出聲響。）

2、既然你來了，我也該走了。（“既然”和“也”不能搭配使用，應將“也”改為“就”）

三、成分殘缺或贅余。例如：

1、魯迅先生在斗爭中創造了雜文，成了文學藝術中的奇葩。（缺主語，將“創造了”改為“創造的”）

2、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。（成分贅余，刪去“聚精會神”或者“專心地”）

四、結構混亂。

例如：同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。（“的活動”跟“的一天”去掉一個）

五、表意不明。（包括指代不明和句子歧義）例如：

1、局長、副局長和其他局領導出席了這次表彰會。（其他局領導是本局領導還是別局的領導，不明確）

2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。（究竟況是“妹妹”心里著急呢？還是“爸爸”“媽媽”心里著急呢。還是“媽媽”心里著急呢？可在“爸爸”和“媽媽”中間加逗號，也可在“爸爸”前加逗號）

六、不合邏輯。例如：

他是多少個死難者中幸免的一個。（既然是“幸免”，就是沒有死，怎么能說“死難者”中的“一個”呢？）

當堂練習：

一、修改下列病句。

1、在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

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2、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

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3、這是一次競爭激烈的考試，非用十分的努力才能戰勝其他競爭者。

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4、只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。

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5、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。

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6、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

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7、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

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8、現在市場上商品的數量大大提高了。

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9、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

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10、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

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11、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

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12、我今天上午看了一天的書。

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13、經過治療，小明的病已經恢復了健康。

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14、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。

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15、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

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二、判斷下列句子，有語病的打（×），無語病的打（∨）。

1、這次到會的只有七十二人左右。（）

2、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。（）

3、聽了老師的一番話，我很受教育。（）

4、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。（）

5、冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。（）

6、我忍不住不禁笑了出來。（）

7、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。（）

8、聽到這個消息，我們小聲地議論起來。（）

9、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！（）

10、報曉的公雞是起床的信號。（）

專題復習二

第三人稱轉述

一、直接敘述改為間接敘述的方法：

1、把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們）。

（注：若句中有第二人稱“你”或“你們”，應該認真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人，而后用具體的人名來轉述；若沒有具體所指，則不用變換。）

2、把句中“說”字后的冒號改為逗號，句中的雙引號去掉。

二、間接敘述改為直接敘述的方法：

1、把句中的第三人稱（他、他們、她、她們）改為第一人稱（我、我們）。

（注：若句中有具體人名或第一、三人稱的，要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱（你、你們）。）

2、把句中“說”字后的逗號改為冒號并加上雙引號。

轉述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：

形式一：第一者（我）說的話，在他人的轉述中，要把表示第一者的“我”改為“他”。如：我說：“從今天起我要努力學習，取得好成績。”則可轉述為：他說，從今天起他要努力學習，取得好成績。

形式二：第二者對第一者說的話，由第一者轉述，則轉述中第一者“我”不變。如：爸爸對我說：“我今天加班，晚上要晚些回來。”這句話由“我”來轉述給他人，則為：爸爸對我說，他今天加班，晚上要晚些回來。

形式三：第二者對第一者說的話，由第三者轉述，則轉述中“我”則要改為“他”。如：爸爸對我說：“我今天加班，晚上要晚些回來。”這句話由第三者來轉述，則為：爸爸對他說，他爸爸今天加班，晚上要晚些回來。

（說明：在轉述過程中，具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱，要根據具體的語境，辨清人稱所指，靈活進行轉述。）

當堂練習：

一、把下面句子改變人稱換個說法。

1、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”

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2、一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

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3、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。

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二、把直接引述改為間接引述

1、爸爸說：“小甜病了，我會不知道嗎？”

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2、王老師對同學們說：“如果明天下雨，我們就不去秋游了。”

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3、那位年輕的母親說：“你這么大年紀了，我站一會兒就行了。”

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4、王軍不好意思地說：“那次是我不好，不該弄壞你的鋼筆。”

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三、把引述句轉為陳述句。

1、老師對我說：“我教你怎么寫。”

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2、巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天。”

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3、董存瑞堅決地說：“我去炸掉它！”

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4、烏龜對青蛙：“你跳出井口來看一看吧。”

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5、魯迅在回信中：“我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。” ______________________________________________________________

6、老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業。”

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7、貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。”

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8、萌萌把饃遞給我：“老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了。” ______________________________________________________________

9、那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”

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10、列寧問：“我應該排在哪一位同志的后面？”

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11、齊威王對田忌：“怎么，難道你還不服氣？”

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12、桑娜對丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了。”

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13、海力布急得掉下眼淚說：“我可以發誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！” ______________________________________________________________

四、按要求給下面句子改變人稱換個說法。

1、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學的。”

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2、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕謙將軍嗎？”（改為轉述語句）

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3、王老師對同學們說：“星期天，我們一起去滑雪”。(改為間接引用）______________________________________________________________

4、小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢？”（改為間接引用）

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5、爸爸對媽媽說：“明天我出發，你別去上班了。”（改為間接引用）

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6、有一天，媽媽忽然對我說：“鶯兒，我們回唐山去。”（改為間接引用）______________________________________________________________

7、父親說：“這是我對你們的希望。”（改為間接引用）

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8、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學的。”

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9、王老師對同學們說：“星期天，我們一起去滑雪”。(改為間接引用）______________________________________________________________

10、小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢？”（改為間接引用）

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11、爸爸對媽媽說：“明天我出發，你別去上班了。”（改為間接引用）______________________________________________________________

12、有一天，媽媽忽然對我說：“鶯兒，我們回唐山去。”（改為間接引用）______________________________________________________________

13、父親說：“這是我對你們的希望”（改為間接引用）

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五、照樣子，改寫下列句子。

例：羅蒙搖搖頭說：“爸爸，我也要一本書！”

羅蒙搖搖頭對爸爸說，他也要一本書。

1、雷鋒說：“大嫂，我送你們一程吧！”

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2、大嫂含著熱淚激動地說：“同志呀，我一輩子也忘不了你的情意。”

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3、小鳥對青蛙說：“朋友，不信請你跳出井口看一看吧！”

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六、把句子改成另一角度的說法。

1、周總理笑呵呵地說，他做得對，應該按制度辦事。

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2、小馬嗒嗒嗒地跑過去，問牛伯伯，這條河，它能趟過去嗎？

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3、有人問王戎，他為什么不上樹摘李子吃啊？

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4、媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。” 改為陳述句：

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專題復習三——縮句

縮句的基本原則：一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結構，三是縮寫后仍然是句子。

縮句一般采用問答法，即提出問題，找出答案，再把問題和答案連成句子。問答法又分兩種方法，一是“誰干什么”法，二是“什么怎么樣”法。

1、縮句后主要成分必須是詞或詞組而不是語素 例如：“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉”不能縮成“熊貓吃葉”，而應縮成“大熊貓吃著竹葉”。因為“大熊貓”和“竹葉”是完整的概念，“熊貓”和“大熊貓”的外延并不一致。“葉”在這里是語素而不是詞，“竹葉”才是詞。

2、保留一些必要的附加成分

例如：“我班先進學生經常主動熱情地幫助后進學生”。如果縮成：“學生幫助學生”則意思模糊，只能縮成“先進學生幫助后進學生”。保留了“先進”和“后進”兩個附加成分，意思就清楚明確了。

3、否定句中的否定詞要保留

例如：“真正的革命者不能低下高貴的頭” 只能縮成“革命不能低下頭”。如果縮成“革命者低下頭”則意思完全相反了。

4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留

例如：“密密層層的枝葉把陽光擋住了”，應該縮成“枝葉把陽光擋住了”，而不能縮成“枝葉擋住了”。

5、謂語后面的“著”“了”“過”應保留

“著”字用在動詞后面表示動作正在進行。如：“她的舊圍裙里兜著許多火柴”，若縮成“舊圍裙里兜火柴”，是以前兜，還是現在兜？不明白。

“了”字用在動詞后面表示動作已經完成。如：“張老師給我們上了一堂有趣的課”，若縮成“張老師上課”，是正在上，還是上完了？不知道。

“過”字用在動詞后面表示動作已經過去。如：“我游覽過紅葉似火的香山”，若縮成“我游覽香山”，是正在游覽。還是曾經游覽？不清楚。

6、復指成分應完整地保留

例如：“他們自己認真地進行了一年一度的考核”應縮成“他們自己進行了考核”。若縮成“他們進行了考核”或“自己進行了考核”意思都不完整。

7、表示方位的詞組作狀語時應該完整地去掉

例如：“駿馬在遼闊的草原上奔馳”，就縮成“駿馬奔馳”，不能縮成“駿馬在奔馳”，此外，像“在??下”、“在??里”“在??外”“在??中”等句子中表示方位的詞組作狀語時，都不能保留“在”字，應該同后面的狀語一起完整地去掉。

8、關于補語的處理

首先，動詞謂語后面的補語一般應保留中心詞。如：“大片大片的雪花落在她的金黃的頭發上”，應縮成“雪花落在頭發上”。若縮成“雪花落”則意思不明了。其次，形容詞后面的補語一般刪去。如“中獎后的老王高興得跳起來”，可縮成“老王高興”。

第一組：縮句不能改變原句的主語

原句：廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

縮句：A:燈照耀著建筑。（改變了主語，當然也就改變了原句的意思）

B:廣場上燈照耀著建筑。（基本正確，但縮得過分簡略）

C:廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑。（正確）第二組：縮句不能改變原句的謂語

原句：夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

縮句：A:老人們釣魚。（把主語“夏天”改成了“老人們”；把謂語“愛”改成了“釣魚”，明顯改變了句子的原意）

B:夏天，老人們愛釣魚。（把“到樹陰下”誤認為“釣魚”的狀語壓縮掉了，其實“到樹陰下”和“釣魚”是兩個連續的動作，都不能壓縮掉。）

C:夏天，老人們愛到樹陰下釣魚。（正確）第三組：縮句不能改變原句的結構

原句：灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上，像列隊的士兵在等待命令。

縮句：A:鸕鶿站在船舷上，在等待命令。（前半部分正確，后半部分把后面分句的主要動詞“像”壓縮掉了，把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿，不符合原句意思）

B:鸕鶿站在船舷上。（把原句砍掉了一半，當然更不行）

C:鸕鶿站在船舷上，像士兵。（沒有把后面分句的意思表達完整，“等待命令”不能壓縮掉。）

D、鸕鶿站在船舷上，像士兵等待命令。（正確）第四組：縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞 原句：三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。

縮句 A:海棠樹上開滿了花。(合乎這類句子縮句的要求)

B:海棠樹開花。(改換了主語，縮去了簡短補語，使句子失去了確定的時態，壓縮后的句子意思很不確定，表達不出“海棠樹上開滿了花”的意思)

C:海棠樹開滿了花。(改換了主語)第五組：縮句不應當縮掉必要的簡短補語 原句：岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。縮句A:柳樹上掛滿了冰條兒。(正確)

B:柳樹掛滿了冰條兒。(改換了主語)

C:柳樹上掛冰條兒。(縮去了不應當縮掉的簡短補語“滿”)

D:柳樹掛冰條兒。(改換了主語，縮去了簡短補語，縮后句子意思很不確定)

E:樹掛冰條。(過分簡略，既不像句子，也不像短語。)第六組：縮句時要保留必要的否定詞 原句：生活在海洋中的鯨不是魚類。

縮句：A:鯨是魚類。(否定詞壓縮掉，句子的意思就變了)

B:鯨不是魚類。(正確)

當堂練習

1、八路軍的一個通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。

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2、英勇無畏的戰士們如猛虎下山，直撲敵人的陣地。

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3、受到嚴重槍傷的德國兵一個接一個地倒下

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4、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

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5、五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。

_____________________________________________________________________ 6、1997年的一個秋日，我在盛產雨花石的一個采砂礦坑的亂石堆里，發現了一塊黝黑的雨花石。

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7、數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

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8、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

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9、溫暖的陽光照耀著一望無際的大草原。

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10、每當夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。

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11、六(2)班的語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。_____________________________________________________________________

12、黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。

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13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。

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14、我激動得流下晶瑩的淚珠。

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15、小松鼠高興得跳了起來。

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16、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

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17、詹天佑是我國杰出的偉大的工程師。

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18、李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和藥物學家。

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19、加拿大政府為了表彰這位杰出的優秀科學家，把他譽為”用雙手掰開原子彈的人"._____________________________________________________________________ 20、爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了滿臉都是泥巴的小明

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21、那個可愛的小男孩被可惡的瘋狗咬傷了。

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22、我的喉嚨被心中激起的強烈情感堵住了

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23、父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。

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24、客家人的民居體現了中華傳統文化。

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25、鄉下的老屋旁種著樹形優美、高大而筆直的桃花心木。

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26、英國著名化學家波義耳正匆匆地向自己的實驗室走去。

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27、我住在鄉下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步。

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28、紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游瀉下來。

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29、這是藏戲面具在長期發展的過程中得以保留的重要原因之一。

____________________________________________________________________ 30、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

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31、我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地。

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32、張思德同志是全心全意為人民服務的典范。

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33、一位矮小結實的白發老者從后臺走到頂碗少年的面前。

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34、這兩根手指正是這朵蘭花中最優美的兩瓣。

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35、在船艙里，魯濱孫找到了很多可以用、可以吃的東西。

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36、在不確定中生活的人，能經得起生活的考驗。

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37、中國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個實驗乘火箭上天的人。____________________________________________________________________

38、白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情。

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39、遠遠望去，那大大小小、五顏六色、形態各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫。____________________________________________________________________ 40、人們成群結隊地擁向河岸，去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩子。

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專題復習四

句子仿寫

做這種題型，要明確兩大問題：

（一）什么是仿寫句子；

（二）仿寫的題型有哪些。

（一）仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。

（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：

1、續寫式

如：仿照句子，將下面的句子補充完整。

愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是____________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使__________________________________。

參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。

2、話題式

如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿句：_________________________________________________。參考答案：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。

3、開放式

如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。

例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博。仿句：______________________________________________________________。參考答案：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。

當堂練習：

一、模仿下面句子的格式，另寫一個句子。

例如：一顆顆星星點綴夜空，不，那不是星星，那是一雙雙忽閃忽閃的眼睛。

1、一片片樹葉隨風飄落，不，那不是_______，那是______________________。

2、一間間寬敞明亮的 整齊排列，不，那不是教室，那是通向成功的殿堂。

3、二、選擇最恰當的一項將番號填在橫線上。

人活著得有尊嚴。如果生命是水，尊嚴就是流動；____________ ；如果生命是鷹，尊嚴就是飛翔。

A.如果生命是火，燃燒就是尊嚴 B.如果生命是燃燒，尊嚴就是火 C.如果生命是火，尊嚴就是燃燒 D.如果生命是燃燒，火就是尊嚴

三、仿造例句，續寫幾個句子，使之構成排比句。

1、金錢可以買來藥品，但買不來健康； 金錢可以買來書籍，但買不來___________； 金錢可以買來化妝品，但買不來_________； 金錢可以買來_______，但買不來_________??

2、我愛春天，溪水唱起了歌；我愛夏天，_______________；

我愛秋天，__________________；我愛冬天，______________。

四、根據語境，仿照畫線句子，填寫句子，構成語意連貫的一段話。

生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，______________，教師等待桃李的芬芳，醫生等待病人的康復??誰不在等待幸福，誰不在等待成功。但是，我們每個人又都不能只等待，因為生命只有一次。

五、仿照下面句子的句式，請以“童年”為開頭，寫句式相同的句子。

祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍天，我就是藍天上的一朵云；祖國是森林，我就是森林里的一棵樹。

__。______________________________________________________ _____________________________________________________

六、仿照下面句子的句式，再寫一個句子。

也許，你不能成為巍峨的高山，但你依然可以是一塊石子，搭橋鋪路，無私奉獻。______________________________________________________ ______________________________________________________

七、根據所給的句子仿寫。

1.幸福是什么？抗洪戰士說：“幸福是戰勝險情，保護人民群眾。” 巴金說：“幸福是。” 我說：“幸福是。” 2.圓規：真自豪，你的一生都是圓滿的。

真可憐，你一生都與方正無緣。橡皮：真可悲。

真偉大。

八、1、依照例句，選擇某一事物，通過情景表達自己的感受。例句：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了！

_____________________________________________________________

2、仿照畫線句子，續寫一個句子，與畫線的兩句構成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地；如果你是__________，就_____________；如果你是__________，就_________________

3、仿寫兩句話，要求與例句中畫線句一致。

瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑；_______________________________；__________________________________。

4、仿寫例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30字。

假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆在天風海雨中奮斗搏擊。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、仿照例句，從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語中，任選一組仿寫句子。要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語意連貫

例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

朋友是什么，朋友是_______________________，___________________ ； 朋友是_____________________，__________________________________。

6、揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。大海就象一位詩人，把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花； 大海就像一位____，__________________________________； 大海就像一位____，__________________________________。

7、仿照例句，補寫出一個比喻句。例：生活就是一塊五彩斑斕的調色板。

希望就是______________________________________________。

8、根據你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補充完整。

見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚，_________________，依舊是遺憾；__________________，______________________，還是遺憾。出發吧，永遠出發。世上有不絕的風景，人有不老的心情。

9、仿照示例，造兩個句子。

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是_______，那快樂就是______________________ ；如果你是__________，那快樂就是 ___________________________________。

10、根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果__________________，我送你__________________；如果______________，我送你______________________。

11、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一

朵花，一次善意的批評是一朵花，_______________，________________，??能為別人開花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

12、仿照例句，寫一組句子。

例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。仿寫：父愛是________，_________________________________________ ；

父愛是________，__________________________________________。

13、在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續寫兩個句子。

人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發的縷縷芳香，夏日碧水帶來的陣陣清香，________________________，__________________________。

14、仿寫（要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創意）

例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。

仿句：寬容是_________，_______________ ；寬容是___________，___________________ ；寬容是____________，________________________。

15、根據語境，接寫一句話，與前兩句構成排比句。

選擇善良是一塊路標，在你迷失方向之時，給你指明前進的方向； 選擇善良是一口清泉，在你干渴之時，給你生命的滋潤；

選擇善良是________，______________________________________。

16、仿照例句，根據給定的事物，寫一句詩（或一句話）。例：竹：每攀登一步，都作一次小結。火山：過分的熱情，反成了一種災難。鏡子：___________，____________________。礦石：___________，____________________。

17、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風，我將___________________。如果我是春雨，我將_ __________________。