第一篇：我的七彩校園生活

在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂(lè)的事，跟他們?cè)谛@里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。我喜歡跟同學(xué)在一起，每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，因此總免不了一頓訓(xùn)。可是我不在乎。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對(duì)于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō)，嘮叨是她們的愛(ài)好嗎？ 我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長(zhǎng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲憊和快樂(lè)的心情回家去。在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們?cè)谕饷婵傆X(jué)的陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺(jué)的心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭(zhēng)吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固，可靠。

我就像春天的小草，慢慢長(zhǎng)大了，性格也變了。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我變得不愛(ài)說(shuō)話了。

第二篇：七彩的校園生活作文

七彩的校園生活作文八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的七彩的校園生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組，科學(xué)興趣小組，舞蹈興趣小組，還有超級(jí)童聲比賽等。

我參加的是舞蹈興趣小組。每個(gè)星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時(shí)到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來(lái)有一個(gè)動(dòng)作我練了十幾遍也練不好，我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思，便走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我相信你一定能跳好的。”于是，我就按照老師的動(dòng)作又練了好幾遍，果然達(dá)到了老師的要求。

星期二下午，我們?cè)诮淌依镒鲑N鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張彎彎的嘴巴真像一個(gè)小櫻桃。只可惜她沒(méi)有一個(gè)鼻子。游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，小心的移動(dòng)腳步，碰到黑板把“鼻子”一貼，背后哄堂大笑，因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來(lái)貼。他一蹦一跳地走到了講臺(tái)上，老師把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前，把“鼻子”一貼上去，教室里發(fā)出了一陣笑聲，有的同學(xué)捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，還有的笑得捂住肚子直不起來(lái)……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。

難道這樣的校園生活不是豐富的嗎？

校園是我們這群孩子幸福成長(zhǎng)的搖籃。在這五年中我收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，使在我人生的道路上邁下了堅(jiān)實(shí)的一步。在我的心中，校園仿佛是一本七彩的畫冊(cè)。

紅色的校園

“紅色”代表活力、希望。見(jiàn)到紅色便使我想起了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，下面的拉拉隊(duì)員們一起歡呼。再看跑道上，裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一匹脫韁的野馬，直沖終點(diǎn)線。吶喊聲、歡呼聲融成一片，唱響了一場(chǎng)奇妙而富有動(dòng)力的“校園運(yùn)動(dòng)之歌”。

橙色的校園

有趣、鮮艷、活潑是“橙色”的象征。我們班就有一個(gè)叫施程成的同學(xué)，大家都叫他“橙子”，因?yàn)樗偰芙o班級(jí)帶來(lái)陣陣笑聲。他那幽默的表演引得老師和同學(xué)們哈哈大笑，就說(shuō)上次吧！我在做作業(yè)，而他呢卻想出了一個(gè)奇妙的問(wèn)題，便問(wèn)我：“你知不知道林黛玉是怎么死的？”“除了生憂郁病還能是怎么死的？”我隨口答了一句又低下頭去做作業(yè)。誰(shuí)知“橙子”卻說(shuō)：“錯(cuò)，林黛玉是摔死的。”“不可能，這沒(méi)有任何根據(jù)。”我反駁道。“橙子”笑嘻嘻地說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“天上掉下個(gè)林妹妹”嗎？從這么高的天上掉下來(lái)怎么能不摔死。”被他這么一說(shuō)全班同學(xué)都笑得合不攏嘴。

黃色的校園

“光明、快活”是黃色的代表。“丁零零”下課嘍！同學(xué)們從教室里走出來(lái)，終于可以放松一下了。男女生最愛(ài)玩的就要屬花式跳繩了。首先是雙手交叉從繩子的空隙中跳出來(lái)，看誰(shuí)跳得好，跳得多，漸漸地大家拿著一根跳繩三人跳，看哪一組跳得最出色，當(dāng)然是我們女生占了優(yōu)勢(shì)將男生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后頭。大家玩得都很起勁，笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

綠色的校園

“青春、朝氣”代表綠色。七點(diǎn)四十分之前同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了晨間早讀“溫故而知新 ”朗朗的讀書聲清脆而響亮。上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，班隊(duì)課豐富多彩。在一節(jié)又一節(jié)的課中，我們猶如一顆顆吮吸著“甘露”小草，老師好似一位辛勤的園丁精心澆灌著我們，使我們一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

青色的校園

青色代表著堅(jiān)強(qiáng)、莊重。在學(xué)習(xí)的生涯中，挫折與磨難是不可避免的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難，我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，迎難而上，克服一道又一道難題，不斷向成功靠攏。

藍(lán)色的校園

藍(lán)色象征著寧?kù)o、清晰、永恒。大海是藍(lán)色的，大海為什么如此無(wú)邊無(wú)際，是因?yàn)樵S許多多的小溪匯成大海。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，老師總會(huì)耐心地教育我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”只有我們不斷努力才能 匯成“大海 ”。

紫色的校園

“高貴、華麗、典雅”是紫色的魅力。我們的校園春天柳樹(shù)蔭蔭，百花齊放；夏天荷花阿娜多姿 ；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄；冬天白雪皚皚，給校園換上銀裝。我們?cè)谛@里玩耍、學(xué)習(xí)，更為校園爭(zhēng)添了無(wú)數(shù)活力與生機(jī)。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我那七彩的校園。校園使我從一個(gè)淘氣的孩子成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)，我深深熱愛(ài)著我親愛(ài)的校園。

叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來(lái)上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。

上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動(dòng)人的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的.瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗，這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽(tīng)著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布……

這就是我的校園生活，幸福快樂(lè)的校園生活!

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，聊一聊最近做了些什么。

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我在這美麗的校園將近生活了5年多了，在這個(gè)校園里有我們很多美好的回憶，現(xiàn)在就快離開(kāi)了還真有些舍不得。在我們小的時(shí)候，一直覺(jué)得長(zhǎng)大了不好，要讀書，要做作業(yè)，有時(shí)來(lái)上學(xué)的時(shí)候還會(huì)哭鬧。而到了現(xiàn)在我們逐漸覺(jué)得這里是我們學(xué)生的家，是我們成長(zhǎng)的地方。

記得有一次，老師讓我們舉辦野炊活動(dòng)。那時(shí)，每個(gè)人都在自己各自的區(qū)域忙碌，生火的生火，炒菜的炒菜，準(zhǔn)備食材的準(zhǔn)備食材，一片忙碌景象。這應(yīng)該是我們最快樂(lè)的一次，不論我們做的好吃或不好吃，我們都是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冏⒅氐氖沁^(guò)程，是這份美好的回憶。

在課間，一大幫的同學(xué)坐在操場(chǎng)上玩笑嬉戲，那是一片多么和諧的場(chǎng)景，讓一身讀書的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。我寧可在在學(xué)校里多待會(huì)兒，也不愿回家聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)樵趯W(xué)校里有自己從小的伙伴。在我心中最快樂(lè)的的事是與自己最要好的朋友，坐在草地上聊聊天，看看書，談?wù)勛约耗敲纯炀烷L(zhǎng)大了呀，談?wù)勛约盒r(shí)候做了什么讓人發(fā)笑的事呀，沐浴陽(yáng)光，那是多么舒服啊！

在學(xué)校過(guò)的五個(gè)六一兒童節(jié)，都很讓人開(kāi)心。學(xué)校會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，比如：“向日葵永遠(yuǎn)向上”、“盲人摸球”……到了那一天每個(gè)人的臉上都洋溢快樂(lè)的笑容，校園中也洋溢著輕松的氣氛。

現(xiàn)在，我們都快畢業(yè)了，我們都很珍惜現(xiàn)在同學(xué)所在一起的每分每秒。我們都希望我們不要長(zhǎng)大，能一直生活在有我們最重要的童年回憶的地方，一直與我們兒時(shí)伙伴在一起不分開(kāi)，也希望我們的心中都保存著一份美好完整的童年回憶。

校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們又一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便來(lái)到校園。一進(jìn)校園，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，在清風(fēng)中，在陽(yáng)光下，我們快步走向教室。

我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下，校園變得更加神圣了。

我們的校園是藍(lán)色的。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，掌握了更多的技能。我們知道，祖國(guó)的未來(lái)需要我們這些可愛(ài)的接班人，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)？

我們的校園是金色的。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍，有打籃球的，有踢足球的，有踢毽子的，收獲著各種各樣的快樂(lè)，還有的同學(xué)正在一個(gè)角落里討論著什么有趣的話題。

校園到底是什么顏色的呀？啊！我知道了，我們的校園是七彩的，好似一座彩虹一樣，可漂亮了。如果你想看看，就來(lái)我們這美麗的校園吧！

彈指一揮間，七年級(jí)第一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)，我與朋友們已共同走過(guò)了六分之一的初中時(shí)光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情，我忽然感嘆：生活真是一位優(yōu)秀的畫家，他筆下繪出了每一點(diǎn)初中時(shí)光，都那么五彩繽紛，那么值得回憶。

開(kāi)學(xué)初的五天軍訓(xùn)，是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息！立正！”洪亮的口號(hào)聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)磨練；伴隨著學(xué)農(nóng)工坊中我們自己動(dòng)手、豐衣足食后滿足的歡笑聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；伴隨著大合唱比賽中我們悠揚(yáng)的歌聲，我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步；伴隨著軍訓(xùn)展示舞臺(tái)上同學(xué)們堅(jiān)毅的目光，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟。傍晚時(shí)分，站著軍姿的我遠(yuǎn)望天邊的七彩霞光漸漸暗淡，頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮，心中滿是快樂(lè)與滿足，甚至流連忘返。

初中豐富多彩的活動(dòng)，是生活畫的一片晴空。為祖國(guó)慶生的合唱大賽中，同學(xué)們歷經(jīng)近一個(gè)月的刻苦練習(xí)，最終成就了舞臺(tái)上的完美表現(xiàn)。義賣活動(dòng)中，當(dāng)我們把自己的一筆善款投入箱子中，心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動(dòng)中，我們收獲了成功和滿足，也學(xué)到了團(tuán)結(jié)和合作。

初中的學(xué)習(xí)時(shí)光，是生活畫的一片湛藍(lán)的大海，我們?cè)诤Ｑ笾校孙L(fēng)破浪，風(fēng)雨無(wú)阻，探索知識(shí)的奧秘。無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，精心培養(yǎng)了滿園的花朵，讓我們綻放出自己的光彩。

一路走來(lái)，我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白，讓我在生活中忙碌，在忙碌中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。謝謝你，五彩的七年級(jí)生活，為我的人生增添色彩。

我們的校園綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香。小池塘里開(kāi)滿了艷麗的睡蓮，有紅色，有黃色，還有白色，仿佛美麗的小姑娘亭亭玉立地站在荷葉上。

早晨，從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生，穿著一模一樣的校服，來(lái)到學(xué)校。胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

上課的鐘聲敲響了，同學(xué)們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。校園里傳來(lái)一陣陣響亮地讀書聲。不一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們高興地奔向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。瞧，那邊有好多人，在玩老鷹捉小雞的游戲呢！老母雞拼命地保護(hù)著小雞，老鷹就像餓狼似的盯著小雞。再看那邊，在玩捉迷藏的游戲呢！一位同學(xué)用布蒙住眼睛，用手去摸其他同學(xué)。這就是我們有趣的課間十分鐘。

我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這七彩的校園生活。

九月，菊花開(kāi)放了，同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的，懷著喜悅的心情，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

到了學(xué)校，我和媽媽一起打掃教室，我搬桌子，媽媽拖地板和擦墻壁。我們干得滿頭大汗。

今年，我們是三年級(jí)的小學(xué)生了，我們要更加努力地學(xué)習(xí)。我們多了一門功課—《科學(xué)》。教科學(xué)的老師看起來(lái)不老，有一些白頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙明亮的眼睛，戴著眼鏡。不大的鼻子，小小的嘴巴。老師說(shuō)：“《科學(xué)課很重要，一星期總共有三節(jié)課，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)。”我想：老師對(duì)我們這么好，我們要尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課。

我們的校園生活真有趣啊！

第三篇：我的校園生活

我的校園生活

別人都說(shuō)校園生活很無(wú)聊，可我不這樣認(rèn)為，校園生活是多姿多昌邑市濰水學(xué)校七年級(jí)一班焦雪 彩的。校園生活是充實(shí)的。

在校園里充滿了激烈的斗爭(zhēng)，校園里高手如云，每天都要不停的追趕，唯恐別人超過(guò)自己。在校園里，似乎玩樂(lè)的時(shí)間減少了，每天有大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)；在校園里，好像只要自己有一秒不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后、退步。學(xué)習(xí)似乎是枯燥的。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中也不乏歡樂(lè)。你可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，可以和同學(xué)一起討論難題、解決難題。

下課十分鐘，你可以和同學(xué)玩小游戲，可以做作業(yè)，可以讀好書，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)。總之，你可以隨意的安排這十分鐘的時(shí)間，可以做任何想做的事。

在學(xué)習(xí)中，你遇到難題，可以問(wèn)老師，讓老師幫助你解決，有任何問(wèn)題，可以向老師說(shuō)，老師會(huì)幫助你的。

在校園中，每天都有無(wú)限樂(lè)趣。上課時(shí)，你在知識(shí)的海洋中遨游，下課后，你可以和同學(xué)們一起交流；在宿舍里，你可以放松心情。

第四篇：我的校園生活

我的校園生活

（一）我愛(ài)班集體

我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校，但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí)，你如果在這里待上一段時(shí)間，一定會(huì)喜歡上這里，舍不得離開(kāi)。

我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的，在我上初中之前，我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)校園生活的美麗。但自從來(lái)到七（01）班后，我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天，是我最討厭的雨天，而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的，所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我的心里就有種奇妙的感覺(jué)，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，是喜悅，是好奇，還是別的，我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，和她交談，我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺(jué)，對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開(kāi)始，我深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

老師說(shuō)要做自我介紹，讓大家了解自己，并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然異常興奮，回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng)，寫了一篇很不錯(cuò)的自我介紹，也做了演講的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候，全班同學(xué)都沉默了，還是我勇敢的舉起了手。由于緊張，我只好拿著稿子讀，也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí)，老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù)，我脫口而出：我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù)，這是真的，這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

接下來(lái)的日子里，我和同學(xué)們相處的很融洽，關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，即使偶爾有點(diǎn)摩擦，也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)，在我的眼里，每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。在課堂上，我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。

我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始，就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃型瑢W(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心，相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油！我會(huì)更加努力

第五篇：我的校園生活

我的校園生活

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影，因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴兊枚嘧硕嗖省Ｊ蔷壏郑屛覀兿嗑墼谝黄稹Ｎ覀冇?yáng)，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！

鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，帶來(lái)了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這清新的校園里，在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言！

清晨，我們都會(huì)騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，校刊的征文比賽，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；乒乓球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。

最近，我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦，現(xiàn)在正值夏天，正是天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊！

啊！美麗的校園，當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮；當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候；當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，她已經(jīng)融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分！

五年級(jí):許酈丹0o0