第一篇：一年級語文下冊課外閱讀考級練習題

《胡蘿卜先生的長胡子》閱讀考級題

1、《胡蘿卜先生的長胡子》的作者（王一梅）。

2、《斑馬生活在城市里》中的斑馬是什么顏色？（）① ①黑白

② 黑紅

③金黃

3、《樹葉兔》中樹葉兔是什么顏色的？（）③ ①黑

②白

③棕

4、《樹葉兔》中樹葉兔是真的兔子嗎？（）② ①是

②不是

5、狗熊冬眠嗎？（）① ①冬眠

②不冬眠

6、《貓的演說中》貓是什么顏色的？（）① ①黑

②白

③花

7、《阿虎的名片》中面包師是（）的。①

阿虎是（）的。② ①瘦

②胖

8、《咕嚕咕嚕滾的啤酒桶》中小卡里是一個（）的孩子。①勇敢的 ②膽小的

9、《馬麗奶奶的圣誕節》中馬麗奶奶為動物們織了（）。③ ①毛衣

②手套

③襪子

10、馬麗奶奶的第（）只襪子是給自己織的。③ ①一

②十

③一百

11、《我是一棵樹》中小鳥留給我幾根羽毛（）。② ①1根

②2根

③3根

12、《在樓上的貓》中黑貓和白貓結婚后生出了（）只黑白相間的小貓。② ①1

② 2

③3

13、《國王的愛好》中國王喜愛（）。② ①鴨子

②鴨嘴獸

14、《奇怪的帽子》中小鳥給奶奶戴上了一頂（）的帽子。③ ①絨線帽

②黑帽子

③長著羽毛的怪帽子

15、《大蛇莫里》中阿木是森林看護人，莫里是一條（）。① ①蛇

②魚

③狗

16、《胡蘿卜先生的長胡子》

①小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了風箏線。

②鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了晾小鳥尿布的繩子。③胡蘿卜先生的用自己的長胡子做了眼鏡繩子

《調皮的日子》閱讀考級（上）

1、《調皮的日子》中的主人翁是（①）。許多人叫我（②）。姑父卻叫我(③)。

①朱多星

②智多星

③白忙先生

2、朱多星養的貓名字大名叫（）②。小名叫（）。③ ①小貓咪

②朱咪咪

③臭美

3、朱多星養的貓有（）個名字。② ①1

②2

③3

4、朱多星的姑媽叫（）名字。③

姑媽的孩子（我的表弟）名叫（）。② ①朱多星

②小沙

③朱好好

5、我們班的林第一同學總是考試倒數第（）① ①1

②2

③3

6、姑媽朱好好長得（）②。

姑父長得（）。① ①瘦

②胖

7、姑媽的脾氣（）①；姑父的脾氣（）。② ①好

②壞

8、朱好好給林第一撥電話，撥錯了一位后，打給了一個小（）②。①小男孩

②小女孩

9、姑父送給小沙的新年禮物是（）②；姑媽送給小沙的新年禮物是（）。③ ①巧克力、糖果

② 旋轉牙刷

③壓縮餅干

④書包

10、小沙要養豬，姑父姑媽不讓。最后姑媽允許養了一條（）。② 這條狗的名字叫（）。④

①豬

②狗

③朱咪咪

④寶貝蛋

11、裁縫的女兒曹小嬌是他們班的（）。①

她每次考試都考班里第（①大隊長

②小隊長

③一

④二

12、我們的老師性洪，卻喜歡穿（）顏色的裙子。② ①紅

②綠

③粉

13、校慶時，老師讓小沙演同學們都想演的（）。② ①小孩

②巖石爺爺

③爸爸

14、姑父生病后的一天，一個（）發仙子來信了。③ ①紅發

②黑發

③金發

15、林第一最喜歡看（）。②

①書

②電視

③電腦

16、我和小沙的生日相差（）天。② ①八

②十

③五

17、我送給同學的新年禮物是（）。③ ①死老鼠

②蟑螂

③花瓣

18、小沙將壓歲錢藏在了哪里？（）①

①雨靴

②書包

③皮鞋

19、金妞是一個（）①頭發，（）眼睛的小姑娘。① ①黑

②黃

③藍

④紅

《調皮的日子》閱讀考級（下）

1、《小販》中燒餅（）錢一個。③ ①1元

②8角

③ 5角

2、小孩半分鐘吃掉（）個燒餅就獎勵100元錢。② ①1

②2

③3

3、姑父是一名（）醫生。②

① 外科

②牙科

③內科

4、金妞是一個（）的孩子。② ①健康

②有心臟病

5、朱咪咪是（）。①

寶貝蛋是（）。②

①一只貓

②一條狗

③一頭豬

④一個小女孩

6、小沙的畫得到了老師的表揚，爸爸還給了他（）元錢。② ①100元

②50元

③10元）.③

7、金妞生病，我送給她的是（）。②

小沙送的是（）。③ ①草稿紙

② 香水卡片

③集郵冊

8、我是怎樣給襪子除臭的（）。②

①用水洗

②噴媽媽的香水

9、張瀟灑的狗名字叫（）。① ①明星

②寶貝蛋

10、鬧鐘被我和小沙弄少了（）個零件。③ ① 1

②2

③3

《小豬唏哩呼嚕》 小豬唏哩呼嚕和他的弟弟

閱讀考級

1、《小豬唏哩呼嚕》的作者是（孫幼軍）。

2、豬太太一下子就生了（）個孩子。那個唯一的男孩吃東西比誰都響，所以叫（），①也就是“小十二”。

①唏哩呼嚕

②小不點

③老大

3、豬爸爸去采野果子時，在草叢里撿了一個像狗，又像貓的小家伙，是唏哩呼嚕的弟弟，他的名字叫（）。②

①唏哩呼嚕

②小不點

③ 老大

4、小不點愛吃（①），是一只（③）

①竹子

②白薯

③熊貓

④狗熊

5、小豬唏哩呼嚕買東西給猴子掌柜（②）錢。

買（）個蠶豆。

① 1分

②2分

③1元

6、小狐貍丁丁買東西給猴子掌柜（①）錢。買（10）個巧克力球。①1分

②2分

③1元

8、老狼三角眼幾次（）進豬院子，都被小不點扔了出去。③

①1

②2

③3

9、兔子太太駕駛著一輛（）顏色的汽車。③

①黑色

②白色

③紅色

10、馬先生穿著（①）顏色的西裝，馬太太穿著（②）顏色的旗袍，（①）顏色的高跟皮鞋。

①乳白

②棗紅

③粉

11、猴子先生的汽車沒油了，是馬太太和馬先生（）。①

①推的②拉的③背的

12、熊貓小不點穿了一雙流星牌的（）。①

①皮鞋

②布鞋

③ 涼鞋

13、哈巴狗老板做的是（）牌禮服。① ①狗頭牌

②狗腿牌

14、毛驢市長的豪華汽車有（）輛。③

①1

②10

③18

15、猩猩飯店送給唏哩呼嚕一個“一陣風”牌（）。②

①手表

②手機

16、小不點住在猩猩飯店的（）層。②

①10

②100

③1

17、猩猩老板的女兒名字叫（）。②

①小不點

②琪琪

③玲玲

18、琪琪、小不點和唏哩呼嚕賽車比賽了（）次。③

①3

②2

③5

19、猩猩經理想讓小不點熊貓擔任猩猩飯店的經理月薪是10萬，一年就是120萬。但是豬太太不愿意，因為那樣一年小不點一年只能探親（回家）（）次，時間為兩天。

①1

②2

③5 20、猩猩飯店的一瓶“海盜”威士忌要（）萬元。③

①1

②2

③3

21、被關起來后，小不點背著唏哩呼嚕從（）逃出來了。③

①樓梯

②電梯

③消防梯

22、猴子掌柜是怎樣出來的，給了大象警察一些（）。②

①巧克力

②100元的錢

③好吃的

第二篇：一年級語文下冊短文閱讀練習題

一年級語文下冊短文閱讀練習題

班級 姓名

一.小池塘(節選)

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

1.這段話一共 句話。

2.這段話講了天上的、、和 倒映在 里的樣子。

3.請你照樣子寫一句。

倒映在池塘里，像。

二.可愛的小白兔

我家養了一只小白兔，長得非常可愛。

小白兔的毛雪白雪白的，在燦爛的陽光下，真像一堆(duī)閃閃發光的雪花。它頭上豎(shù)著一對長長的耳朵，只要一有動靜，就不停地擺(bǎi)動著。最好看的，還是它那對紅光閃閃的大眼睛，真像鑲（xiāng）在白玉里的紅寶石。

我很喜歡小白兔，每天給它吃新鮮的青草。

1.這篇短文有 個自然段。

2.小白兔的、和 很可愛。

3.文中把小白兔的毛比作，把小白兔的大眼睛比作。

三.騎牛比賽（節選）

好幾個騎手騎在野性大發的公牛背(bēi bai)上，只（zhī zhǐ）兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，盡(jǐn jìn)管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。

1．用“ ”畫出短文中加點字的正確讀音。

2．這段話共有 句話。

3．用“ ”畫出寫騎手技藝高超的句子。

4．這位騎手沒有從牛背上摔下為。

四、太陽不曬（shài）草不綠，太陽不曬花不香。

太陽不曬果不熟(shú)，太陽不曬苗不長。

1.太陽不曬草，花，果，苗

所以，植（zhí）物離(1í)不開。

2.我還知道 離不開太陽。

3．在橫線上給這首小詩加一個題目。，是 因來。

五、春天

春天來了，大地都披上了新裝。小草，綠綠的；桃花，紅紅的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥，快快樂樂；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。

1．短文共有 句話。用“ ”畫出第三句。

2．找出文中寫顏色的詞，用“ ”畫出來”。

3．照樣子寫詞語。

快快樂樂

六、春天真美好

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉，竹筍也一個一個地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！

1．短文一共 句話。最后一句的標點符號叫。

2．文章寫了小草、、、、和燕子。

3．讀了短文，你想到了哪些成語？

七、桃 花

桃樹枝頭上，探出了一個個粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜（zhēng）開眼睛，望（wàng）著這新奇的世界。看！她們慢慢地張開小嘴，笑啊，笑啊，笑出一個美麗的春天。

1．根據短文的內容，在括號里填上合適的詞。（）的桃花（）的世界

（）的小姑娘（）的春天

2．短文中的小姑娘是指。

3．你能把寫桃花顏色的詞語用“ ”畫出來嗎？

八、銀杏樹

春天到了，銀杏樹悄悄地換上了綠色的外衣。樹枝上新長出的扇形的小葉子顯得那么嫩，那么綠。綠葉中間還開著一朵朵黃綠色的小花，真漂亮！

1． 照樣子寫詞語。

一朵朵

2． 造句。那么……那么……

3．這段話共有 句，第 句寫銀杏樹的花，第 句寫銀杏樹的葉子。

4．銀杏樹的葉子是 形的，它在春天是 色的。銀杏樹的花是

色的。

九、樹醫生

一棵老樹生了病（bìng），有些葉子黃了。

一個醫生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤(gōu)出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。

老樹的病讓醫生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個醫生就是啄木鳥。

1． 本文有

個自然段。

2． 根據短文內容填上動詞。

（）舌頭（）走了（）蟲子（）葉子

3． 為什么說啄木鳥是樹的醫生？

十、人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。

用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥(shá)也做不好。

用手又用腦，才能有創造。一切創造靠(kào)勞動，勞動要用手和腦。

1．人有兩件寶是指 和。做工靠，思考靠。

2．做事情要用 又用。這樣才能。

3． 詞語搭配，用線連起來。

認真地 勞動 一雙 手指

辛勤地 雙手 一根 手表

勤勞的 頭腦 一只 小手

聰明的 思考 一塊 手套（tào）

十一、美麗的————

秋天到了，山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍(zhōu w?i)的風景(jǐnɡ)山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(yán)色呀？”

小熊(xiónɡ)說：“我喜歡金色，因為稻(dào)子是金黃金黃的，它給我們帶來了豐收(fēnɡ shōu)和喜悅(xǐ yua)。”

小雞說：“我喜歡紅色，因為蘋果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情。”

小松鼠(shǔ)說：“我喜歡紫（zǐ）色，因為茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)著高貴(ɡuì)。”

山羊老師點點頭說：“啊！美麗的色彩！把我們的世界打扮(bàn)得多么美麗！”

1.短文一共有 個自然段。

2.山羊老師帶、、到 看周圍的風景。

3.把我們的世界打扮得這樣美麗。

4.請把短文的題目補充完整，填在橫線上。

5.小朋友，你喜歡什么顏色呀？為什么？ 我喜歡

，因為。

十二、夏天

初夏，石榴(liu)花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭(lǎ ba)。淡黃色的花蕊(ruǐ)在風中搖(yáo)動，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。

我愛美麗的石榴花。

1．用“ ”畫出第2、3兩句句子。

2．石榴花在 開放。它的花蕊是 的，花朵是 的。

3．文中的一對反義詞是：（）——（）

4．我喜歡石榴花是因為。5．石榴花很多，從（）、（）等詞語可以看出。

十三、斧子

老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說完，拿著自己的斧子走了。

（1）老爺爺說了（）句話，孩子說了（）話。

（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？

（3）學了本文后，我們也要做個（）的孩子。

十四、時鐘花

小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。

太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。

1、這篇短文有（）段話。

2、小山羊送給小白兔什么花？

-----------、--------------、--------------

3、（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。

十五、金魚

魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。

它們非常活潑，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。

1、短文有（）段話。

2、文中的金魚有（）種顏色。

3、金魚的形狀有（）的，有（）的，也有（）的.4、你最喜歡的金魚是（）.十六、浪花

我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。

一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。

嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。

1、短文有（）段，請標出來。

2.填空。

（）的步子（）的貝殼（）的小蝦

3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像（）。

十七、羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”

1、這篇短文有（）話。

2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？

（1）（2）（3）

3、讀了短文，我知道了：

（1）西紅柿的()好吃。

（2）蘿卜的()好吃。

（3）白菜的()好吃。

十八、兩只羊

一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”

它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。

1、短文一共有（）小節。第一段有（）句話。

2、拼讀下列音節，并在文中圈出這些詞語：

（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng

3、填空：

（1）()和()在獨木橋的()相遇了。它們都要對方()，讓()先走。

（2）兩只羊誰也()，就打了起來，結果都()。

（3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：（）——（）

十九、放煙花

大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。

1、這段話有（）句。

2、第 3句寫出了煙花的（）。

3、也觀察過煙花綻開的樣子吧！請再寫幾種。_________________________________________.二十、.畫畫

星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。

我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我給圖畫取了個名字：《小鳥的家》。

1、短文一共有（）個自然段，第二自然段有（）句話。

2、我在白紙上畫了（）、（）、（）和（）。

3、用“—”畫出文中表示顏色的詞語。

4、照樣子寫詞語：

碧綠碧綠（）（）（）

二十一、葫蘆

從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。

（1）這段有_____句話。

（2）表示數量的詞有______、_______、_______、_______。

表示顏色的詞有______、_______。

（3）用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。

（4）將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。

二十二、喜鵲的新發現

喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”

哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數你飛得最高了吧？”

“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鵲感慨地說。

1．短文有______個自然段。

2．照樣子寫詞語。

整整齊齊（）（）

3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：().后來喜鵲看到大雁，它想:().二十三、小明病了

小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫院看病。

醫生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫生看了看他的手，發現他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的。”

小明記住醫生的話，做到經常洗手、剪指甲，成了一個講衛生的孩子。

1．短文有_____小節，第一節有_____句話，講小明__________，媽媽帶他去_________，第二節講小明生病的原因是_____________________________。

2．小明是好孩子嗎？為什么？

二十四、春姑娘

太陽公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點點頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。

她聽說春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個才是春姑娘呢？她敲開了一個又一個花兒的小門。

玫瑰姐姐說：“蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。

后來，所有的花兒都知道了這個消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”

1．短文共有_______自然段。

2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？

3．請把下面的詞語組成一句通順的話。

大家找幫助要蝴蝶春天姑娘

4．請你填上合適的詞。

一（）水 一（）信 一（）嘴

一（）門 一（）黃葉 一（）傘

二十五、給樹治病

一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

一個醫生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。

老樹的病讓醫生治好了，慢慢地長出新葉子來。

這個醫生就是啄木鳥。

1．本文有_____小節

2．填上動詞。

（）舌頭（）走了（）蟲子（）葉子

二十六.柳樹

春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風飄蕩。

小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護它，不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說：“以后我再也不亂摘花木了。”

1、這篇短文有()節。

2、本文寫發生在()和()之間的事情。

3、()折柳枝，()幫助他。()慚愧地說：“”.二十七.小白兔

小白兔長著一身雪白的毛，像個白雪球。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個小小的三角形。它有一對像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長，真是兔子尾巴長不了。

小白兔愛吃白菜、青草，更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。

小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點，它就馬上離開，跑到別的地方去。

1、短文共有()小節。

2、第()節寫小白兔吃食。

3、填上合適的量詞

一（）毛 一（）三角形 一（）寶石

一（）眼睛 一（）樹枝 一（）白菜

4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可愛。

二十八.寶貝

落潮了，海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星……小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上……

1、填空

小螃蟹藏在里。海蠣子掛在邊上。

海螺躺在溫暖的上。海蛤躲在底下。

2、文中“海浪把無數的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？

二十九.海馬爸爸

海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。

海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發育，慢慢地長成了小海馬。

小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。

1、短文共有()小節。

第()小節寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。

2、在括號里填上合適的詞語

（）的育兒袋（）地長大（）的營養

（）地游玩（）的海底（）地說話

3、馬是由誰撫養長大的？你呢？

第三篇：小學語文一年級下冊反義詞練習題

小學一年級下冊近義詞和反義詞匯總

近義詞：

立—站 偉大—宏大 清新—新鮮 幸福—美好 歸—回

疏疏—稀稀 涼zhàoyàozhàoshashūshūxīxīliángshuǎnglìjílìzhànwěidàh?ngdà

qīngxīn

xīnxiǎn

xìngfú

měihǎo

guī

huí

爽—涼

liángkuài

快 愉快—快樂 清晨—早晨

gǎnmáng

gǎnjī

gǎnxia

yúkuàikuàilaqīngch?nzǎoch?n照耀—照射 立即—馬上 趕忙—連忙 感激—感謝 先前—從前 埋伏—潛伏 顫動—抖動 游戲—嬉戲 連忙—急忙 伏—趴 舒服—舒適 安穩—平穩 普通—平凡

t?ngkǔqímiàokǔt?ngsh?nqígǎnjǐn

gǎnkuài

yìcháng

yìyàng

jíxiǎo

wēixiǎokànjímángfú

pā

shūfu

shūshì

ānwěn

píngwěn

pǔtōng

píngfánc?ngqiánmáifú

qiánfú

chànd?ng

dǒud?ng

youxì

xīxì

mǎshàngxiānqiánliánmáng 痛苦—苦痛 趕緊—趕快 異常—異樣 極小—微小

奇妙—神奇 爭論—爭chùchùwándàochùměimiàozhēnglùn

zhēngbiàn

辯 到底—究竟 瞧—看 聞—聽

liáoliàng

dàodǐjiūjìngqiáow?ntīng處處—到處 美妙—奇妙 嘹mànmànjiànjiàn

bànfǎ

qímiào

亮—響

yídìng

xiǎngliàng

亮 格外—特別 光

lìka

mǎshàng

g?wàitabi?guāng—完 慢慢—漸漸 辦法—方法 一定—肯定 立刻—馬上

十分—非常 幫助—幫忙 知識—學問 發明—創zìlìdúlìtūnm?ishǎ

yānm?idāi

dāoniàn

niàndao

fēnlí

fēnbi?shífēnfēichángbāngzhù

bāngmáng

zhīshí

xu?wan

fāmíng

chuàngzàogàosù

fāngfǎkěndìng

造

gàozhī自立—獨立 吞沒—淹沒 叨念—念叨 分離—分別 告訴—告知

zhǎngw?zhōuw?iqíyì掌握—把握 傻—呆 喜愛—喜歡 著名—有名 觀察—觀看 周圍—四周 有名—出名 熱愛—喜愛 長進—進步 奇怪—hǎoxiàngsìhū

pánxuán

huíxuán

zǒngsuàn

zhōngyú

hǎn

jiàosìzhōuyǒumíng

chūmíng

raài

xǐài

zhǎngjìn

jìnbù

qíguàibǎw?xǐàixǐhuānzhùmíngyǒumíngguāncháguānkàn奇異 好像—似乎 盤旋—回旋 總算—終于 喊—叫 反義詞：

gāoǎishēngqǐwūzhu?mìmìjiànglu?

zhōng

wài

qǐ

lu?

dōng

xī

nán

běi高—矮 升起—降落 中—外 起—落 東—西 南—北

qīngxīnshūshūxìngfú

bēicǎnt?ngkǔdān

dǎo

zǎo

wǎn

máng

xián

shēn

qiǎn 清新—污濁 幸福—悲慘（痛苦）早—晚 忙—閑 深—淺

疏疏—密密

mànmàntūntūnjiǎshuāng雙—單 倒—正 收—放 急急忙忙—

lái

wǎng

cháoshī

gànshuǎng

zhangshōufàngjíjímángmángwān

zhí慢慢吞吞 休息—工作 來—往 潮濕—干xiūxīgōngzu?

爽 彎—直 真

zhēn—假

lu?xià落下—上shàngshēng升 疑惑—明白 普通—特殊 異常—正yíhu?míngbáipǔtōngtashūyìchángzhangcháng

常 仔細—馬虎 清楚—模糊 敵人—朋友 遙遠—附近潛—浮

qīngzǎixìmǎhuqīngchǔcu?

m?hudír?np?ngyǒuyáoyuǎnfùjìnqiánfú輕—重 對—錯 是—否 輕松—沉yìbāngāoxìngqiáng

shāngxīn

shēng

jiàngfēnzh?ngduìshìfǒuqīngsōngch?nzh?ng

zh?ng

重 靜—動

shōu

gàn

shī

jìngd?ngg?wài格外—一般 高興—傷心 升—降 種—收 干—濕

zìlìyīlài

ru?

fēnlí

tuánjù

h?

tūn

tǔ

xīn

jiù 自立—依賴 強—弱 分離—團聚 分—合 吞—吐 新—舊

借—還 喜愛—討厭 保護—破壞 光滑—粗糙 麻木—靈活

堅持—放棄 秘密—公開 古—今 進步—退步 認真—馬虎

làngfaijiānchífàngqìmìmì

gōngkāihútú

gǔ

jīn

jìnbù

tuìbù

ranzhēn

mǎhuajiaháixǐàitǎoyàn

bǎohù

p?huài

guānghuá

cūcāo

mámù

línghu?浪費—節約 明白—糊涂 成ji?yuēmíngbáich?nggōng

功—失敗 急促—緩慢 餓—飽

shībàijícùhuǎnmànbǎo

反義詞練習請寫出下面字的反義詞：

舊——（）

冷——（）早——（）長——（）

甜——（）慢——（）黑——（）

近——（）前——（）冷淡——（）黑暗——（）南——（）低——（）

閑——（）

開——（）哭——（）臭——（）

丑——（）出——（）東——（）有——（）

古詩填空：

（）曉

（）眠（）覺曉，（）（）聞啼（）。夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。

村居

（）（）鶯（）（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙

（）童散（）歸（）（），（）趁（）（）（）紙鳶。

所見

牧（）騎（）（），歌（）振（）樾。意欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。

小池

（）（）（）（）惜細流，（）（）（）（）（）晴柔。（）荷（）露（）（）（），（）（）蜻蜓（）（）（）。

一、寫反義詞。

多—（）西—（）進—（）南—（夜—（）少—（）古—（）入—（窮—（）輕—（）細—（）快—（）））

愛—（）哭—（）這—（）分—（）

圓—（）遠—（）直—（）高—（）真—（）往—（）新—（）賣—（）外—（）苦—（）活—（）松—（）熟—（）白—（）深—（）白—（）雙—（）長—（）左—（）大—（動—（）好—（）飽—（）哭－（甜—（）對—（）有—（）外－（）進－（）先－（）無－（）遠－（）許多—（）朋友—（）高興—（）驕傲－（）仔細—（）喜歡—（）

二、寫出下列句子中帶點詞的反義詞.１．你到北京去坐的（）車還是慢車。２．水龍頭總開著，你去（）一下吧。３．樹苗只有一棵死了，其余的都（）了。４．我們要做好事，不能干（）事。

５．小山前面有一個村子，（）面是一條小河。６．我恨這個人，一點也不（）他。７．這河水是淺還是（）。８．小紅，笑一笑，不要（）。９。我們做事不要粗心，要（）。

三、讀句子，找出一對意思相反的詞。１．姐姐長得高，弟弟長））

得矮。（——）

２．紅紅得了１００分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。（——）

３．小剛把壓彎的小樹扶直了。（——）

４．這個文具盒是我的，那個才是你的。（——）５．小華跑得快，我跑得慢。（——）

６．班長來得早，可他的弟弟卻來得很晚。（——）７．你分清了誰是敵人，誰是朋友嗎？（——）８．你不要說假話，要講真話。（——）

小學一年級語文字語(多音字、反義詞、近義詞)填上合適的形容

詞

（美麗）的春天(柔柔)的春風（細細）的春雨

（柔嫩）的小草

（雪白）的梨花（紅紅）的杏花（粉紅）的桃花

（翠綠）的竹子

（嫩生生）的娃娃（淺褐色）的外衣（寬闊）的海洋

（歡樂）的海洋

（明亮）的眼睛（長長）的睫毛（火紅）的太陽

（燦爛）的陽光

（鮮紅）的氣球（彎彎）的小船（閃亮）的珍珠

（明亮）的小池塘

（美麗）的世界（五彩）的世界（淡淡）的清香

（響亮）的鞭聲

（響亮）的歌聲（動聽）的歌聲（熱烈）的掌聲

（寧靜）的黎明

（無邊）的草原（歡樂）的羊群（瘋狂）的公牛

（高大）的松樹

（黑黑）的頭發（雪白）的頭發（發光）的螢火蟲

（綠色）的羽毛

（雪白）的羽毛（黃色）的嘴巴（硬硬）的嘴巴

（長長）的鼻子

（藍湛湛）的天空（綠茵茵）的樹木（碧澄澄）的小河

（呼呼）的北風

（快樂）的小鳥（漂亮）的菊花（美麗）的荷花

（鮮艷）的紅旗

（鮮艷）的紅領巾（聰明）的頭腦（勤勞）的雙手

（靈巧）的雙手

（晶亮）的冰花（圓圓）的眼睛（彎彎）的小河

（藍藍）的天空

（碧綠）的蓮子（碧綠）的葉子（火紅）的太陽

（雪白）的棉花

（閃閃）的星星（青青）的小草（混濁）的泥水

（充足）的水分

（好學上進）的孩子（美麗）的東方明珠（雪白）的云

（快樂）的小魚

（快樂）地成長（興致勃勃）地觀看（好奇）地問

（大聲）地說

（難為情）地說（細心）地詢問（打）籃球

（打）排球

（踢）足球（擲）鐵餅（擲）鉛球

（擲）標槍

二、填上合適的量詞

一（聲）春雷 一（位）騎手 一（方）田埂

一（棵）松樹 一(列)火車

一（臺）電腦 一（束）鮮花 一（只）眼睛

一（手）好字 一（場）比賽

一（片）草原 一（塊）石碑 一（陣）臺風

一（場）雷雨 一（張）竹椅

一（張）桌子 一（把）蒲扇 一（片）森林 一（把）傘

一（座）小島

一（粒）種子 一（面）紅旗 一（座）雕像

一（朵）浪花 一（朵）白云

一（朵）冰花 一(朵)荷花 一(首)歌曲

一(葉)扁舟 一(縷)炊煙

一（只）青蛙 一（只）松鼠 一（只）小鳥

一（片）楓葉 一(片)丹心 一（片）青天 一(顆)蓮子 一（顆）明珠

一（顆）珍珠 一（顆）星星

一（個）巨人 一（個）腳印 一（塊）草坪

一（塊）木板 一（塊）石頭

一（條）小河 一（條）銀河 一（條）小魚

一（條）林蔭道 一（條）漁船

一(種)神情 一(道)風光 一（道）閃電

一(出)新戲 一(艘)軍艦 一（艘）飛船 一（頭）牛 一（匹）馬 一（盞燈 一（陣）風 一（封）信 一（件）衣服 一(輪)明月 一（朵）花 一（張）紙 一（雙）手 一（只）手

一（座）橋 一（盆）水 一（口）氣 一（只）羊

一(節)車廂 一（座）山

一(頓)晚餐 一(則)新聞 一（幅）油畫 一（支）護林軍 一（座）廣播電視塔

三、多音字 背干分樂長

cháng(長江)la(快樂)fēn(分開)gān(干枯)bēi(背包)zhǎng(長大)yua(音樂)fan(水分)gàn(干活)

bai(背書)

發傳種還

kān(看門)hái(還有)zhǒng(種子)

chuán(傳說)fā(沙發)

kàn(看書)huán(還書)zh?ng(種田)zhuàn(傳記)fà(頭發)

挨散覺地好

hǎo(好人)de(快地)jue(覺得)san（松散）

ai（挨著）

hào(好學)dì(土地)jiao（睡覺）san（散學）ai（挨餓）

當處寧只

zhi（一只鳥）ning（寧靜）chu（到處）dang(當

然)

zhi（只有）ning（寧可）chu（處理）dang

（上當）

間沒數少

shao（多少）shu（數數）mei（沒有）jian（空

間）

shao（少年）shu（數字）mo（淹沒）jian（間

隔）

行華

hua（中華）xing（行走）hua（華山）hang（銀行）

上—下文—武彎—直笑—哭南—北拉—推送—接反—正來—去升—降多—少胖—瘦遠—近問—答干—濕高—矮

四、反義詞

有—無 前—后 寬—窄老—少 好—壞

天—地 左—右 長—短頭—尾 黑—白

細—粗 大—小 輕—重真—假 對—錯

合—開 放—收 里—外去—來 東—西

熟—生 軟—硬 左—右陰—陽 公—私

分—合 新—舊 閉—開美—丑 圓—方

借—還 是—非 這—那高—低 天—地

出—進 出—入 餓—飽苦—甜

冷—熱明—暗忙—閑男—女先—后坐—立快—慢動—靜開—關里—外古—今早—晚無—有是—非活—死愛—恨

難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭 清涼—炎熱

溫暖—寒冷

敵人—朋友 進步—落后 認真—馬虎 粗心—細心

忘記—記得

可愛—可惡 成功—失敗 高興—生氣

五、近義詞

復—又 眠—睡 聞—聽 啼—叫 全—都 關—合 閉—合

傻—笨 叫—喊

看—望 蹦—跳 高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細 好

玩—有趣

高興—快樂 剛才—剛剛 著急—焦急 美麗—漂亮 快樂—

歡快

親愛—敬愛 伙伴—朋友 發現—發明 快活—歡快 笑嘻

嘻—笑瞇瞇

出名—有名 聞名—著名很—非常—特別—十分

第四篇：小學語文一年級下冊反義詞練習題

反義詞練習

姓名：

學號：

掌握情況：

一、寫反義詞。

多—（）西—（）進—（）南—（）早—（）少—（）開—（）入—（）丑—（愛—（圓—（真—（外—（冷—（雙—（動—（甜—（先－（高興—（黑暗—（）輕—（））閑—（））遠—（））往—（））苦—（））黑—（））長—（））好—（））

對—（）））驕傲－（）冷淡—（細—（）快—（這—（）分—（直—（）高—（新—（）賣—（活—（）早—（深—（）前—（左—（）大—（飽—（）哭－（有—（）

外－（）仔細—（）））））））））））小學一年級語文字語(多音字、反義詞、近義詞)填上合適的形容

詞

（美麗）的春天(柔柔)的春風（細細）的春雨（柔嫩）的小草（雪白）的梨花（紅紅）的杏花（粉紅）的桃花（翠綠）的竹子（嫩生生）的娃娃（淺褐色）的外衣（寬闊）的海洋（歡樂）的海洋（明亮）的眼睛（長長）的睫毛（火紅）的太陽（燦爛）的陽光（鮮紅）的氣球（彎彎）的小船（閃亮）的珍珠（明亮）的小池塘（美麗）的世界（五彩）的世界（淡淡）的清香（響亮）的鞭聲（響亮）的歌聲（動聽）的歌聲（熱烈）的掌聲（寧靜）的黎明（無邊）的草原（歡樂）的羊群（瘋狂）的公牛（高大）的松樹（黑黑）的頭發（雪白）的頭發（發光）的螢火蟲（綠色）的羽毛（雪白）的羽毛（黃色）的嘴巴（硬硬）的嘴巴（長長）的鼻子（藍湛湛）的天空（綠茵茵）的樹木（碧澄澄）的小河（呼呼）的北風（快樂）的小鳥（漂亮）的菊花（美麗）的荷花（鮮艷）的紅旗（鮮艷）的紅領巾（聰明）的頭腦（勤勞）的雙手（靈巧）的雙手（晶亮）的冰花（圓圓）的眼睛（彎彎）的小河（藍藍）的天空（碧綠）的蓮子（碧綠）的葉子（火紅）的太陽（雪白）的棉花（閃閃）的星星（青青）的小草（混濁）的泥水（充足）的水分（好學上進）的孩子（美麗）的東方明珠（雪白）的云（快樂）的小魚（快樂）地成長（興致勃勃）地觀看（好奇）地問（大聲）地說（難為情）地說（細心）地詢問（打）籃球（打）排球（踢）足球（擲）鐵餅（擲）鉛球（擲）標槍

二、填上合適的量詞

一（聲）春雷 一（位）騎手 一（方）田埂 一（棵）松樹 一(列)火

車

一（臺）電腦 一（束）鮮花 一（只）眼睛 一（手）好字 一（場）比賽 一（片）草原 一（塊）石碑 一（陣）臺風 一（場）雷雨 一（張）竹

椅

一（張）桌子 一（把）蒲扇 一（片）森林 一（把）傘 一（座）小

島

一（粒）種子 一（面）紅旗 一（座）雕像 一（朵）浪花 一（朵）白

云

一（朵）冰花 一(朵)荷花 一(首)歌曲 一(葉)扁舟 一(縷)炊

煙

一（只）青蛙 一（只）松鼠 一（只）小鳥 一（片）楓葉 一(片)丹心 一（片）青天 一(顆)蓮子 一（顆）明珠 一（顆）珍珠 一（顆）星

星

一（個）巨人 一（個）腳印 一（塊）草坪 一（塊）木板 一（塊）石

頭

一（條）小河 一（條）銀河 一（條）小魚 一（條）林蔭道 一（條）漁

船

一(種)神情 一(道)風光 一（道）閃電 一(出)新戲 一(艘)軍

艦 一（艘）飛船 一（頭）牛 一（匹）馬 一（盞燈 一（陣）風 一（封）

信

一（件）衣服 一(輪)明月 一（朵）花 一（張）紙 一（雙）手 一（只）

手

一（座）橋 一（盆）水 一（口）氣 一（只）羊 一(節)車廂 一（座）

山

一(頓)晚餐 一(則)新聞 一（幅）油畫一（支）護林軍 一（座）廣播電視

塔

三、多音字 背干分樂長

cháng(長江)

lè(快樂)fēn(分開)gān(干枯)bēi(背包)

zhǎng(長大)yuè(音樂)fèn(水分)gàn(干活)bèi(背書)

發傳種還

kān(看門)hái(還有)zhǒng(種子)chuán(傳說)

fā(沙

發)kàn(看書)huán(還書)zhòng(種田)zhuàn(傳記)

fà(頭發)

挨散覺地好

hǎo(好人)de(快地)jue(覺得)san（松散）

ai（挨著）hào(好學)dì(土地)jiao（睡覺）

san（散學）

ai（挨餓）

當處寧只

zhi（一只鳥）

ning（寧靜）

chu（到處）

dang(當然)

zhi（只有）

ning（寧可）

chu（處理）

dang（上當）

間沒數少

shao（多少）

shu（數數）mei（沒有）

jian（空間）shao（少年）

shu（數字）

mo（淹沒）

jian（間隔）

行華

hua（中華）

xing（行走）

hua（華山）

hang（銀行）

四、反義詞

上—下 來—去 有—無 前—后 寬—窄 冷—熱 開—關 老—少 好—壞 文—武 升—降 天—地 左—右 長—短 明—暗 里—外 頭—尾 黑—白 彎—直 多—少 細—粗 大—小 輕—重 忙—閑 古—今 真—假 對—錯 笑—哭 胖—瘦 合—開 放—收 里—外 男—女 早—晚 去—來 東—西 南—北 遠—近熟—生 軟—硬 左—右 先—后 無—有 陰—陽 公—私 拉—推 問—答 分—合 新—舊 閉—開 坐—立 是—非 美—丑 圓—方 送—接 干—濕 借—還 是—非 這—那 快—慢 活—死 高—低 天—地

反—正 高—矮 出—進 出—入 餓—飽 動—靜 愛—恨 苦—甜 難看—漂亮

難過—高興

喜歡—討厭

清涼—炎熱 溫暖—寒

冷

敵人—朋友

進步—落后

認真—馬虎

粗心—細心 忘記—記

得

可愛—可惡

成功—失敗

高興—生氣

五、近義詞

復—又 眠—睡 聞—聽 啼—叫 全—都 關—合 閉—合 傻—笨 叫—喊

看—望 蹦—跳 高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細 好玩—有趣 高興—快樂 剛才—剛剛 著急—焦急 美麗—漂亮 快樂—歡快 親愛—敬愛 伙伴—朋友 發現—發明 快活—歡快 笑嘻嘻—笑瞇瞇

出名—有名 聞名—著名很—非常—特別—十分

第五篇：一年級語文課外知識

古詩1-80首必須背得滾瓜爛熟。

專題一：拼音

一、字母大小寫（26個）要求會默寫

二、聲母（23個）要求會默寫

三、韻母（24個）要求會默寫

四、整體認讀音節（16個）要求會默寫

五、拼音字母的大寫 要求會判斷、運用

六、標調規則 要求會運用

有a在，給a帶，a要不在o e戴，要是i u 一起來，誰在后面給誰帶。

七、隔音符號的使用 要求會判斷

a o e開頭的音節連接在其他音節后面的時候，如果音節的界限不明，易產生歧義，則用隔音符號（’）隔開，例如：pí’ǎo（皮襖）、xī’ān（西安）。為了便于他人看清楚，有時沒有歧義也用隔音符號，例如：hǎi’ōu（海鷗）

八、輕聲了解

九、朗讀時變調了解，知道有這種現象就行

1、語氣詞“啊”的音變

（1）前面音節的末尾因素是a o e iü（韻母aoiao除外）的，讀作“呀”（ya）

（2）前面音節的末尾因素是u 或韻母是aoiao的，讀作“哇”（wa）

（3）前面音節的末尾因素是n的，讀作“哪”（na）

（4）前面音節的末尾因素是ng的，讀作“啊”（nga）

（5）在整體認讀音節zhi chi shi和特殊音節er后面的，讀作“啊”（ra）;在整體認讀音節zi ci si后面的，讀音是zi延長后的音加上a，讀作“啊”（za）

2、“一”的變調

“不”的變調

十、兒化

專題二：漢字

一、漢字的字體演變和造字方法

漢字自產生已有幾千年的歷史，形體在不斷演變。商代：甲骨文。西周和春秋時期：金文。秦代：小篆、隸書。漢代：隸書、草書、行書。魏晉以后：楷書、行書。

漢字從書體而言，可分為：篆書、隸書、楷書、行書。現行漢字經常使用的是楷書和行書。

漢字的造字方法：象形、指事、形聲、會意、轉注、假借。（重點掌握象形、形聲、會意的判斷）

1、象形：用線條描畫實物，以此來表示字義。

2、形聲：由形旁和聲旁兩部分組成的新字。“形旁”表示意思，“聲旁”表示相同或相近的發音。如：“忍”字下面的“心”是形旁，表示“忍”屬于心理活動，上面的“刃”是聲旁，表示“忍”的讀音。形聲字的一般結構有以下6種：

3、會意：用兩個或幾個部件合成一個字，把這些部件的意義合成新字的意義。如“人”和“言”合成“信”字，意思就是人言語真實。“鳴”由“口”和“鳥”組合而成，用來表示鳥的叫聲。

二、漢字的常用筆畫名稱要求準確掌握

三、查字典

1、音序查字法（語文書自己復習，要能找到某個漢字在哪一頁）

2、部首查字法

（1）分析所要查的字的部首，數清部首的筆畫

（2）按這個部首的筆畫數，在“部首目錄”中找到這個部首

（3）按部首目錄提示的頁碼，在“檢字表”里找到這個部首欄目

（4）在這個部首欄目中，根據這個字除去部首后的筆畫數找到這個字在字典正文中的頁碼（5）按所指定的頁碼在字典正文中找出所要查的字。

四、常用的多音字

書本里頭出現過的多音字自己要重點復習。

五、猜字謎

專題三：詞語

正確使用“的、地、得”（口訣記憶法）結構特殊的詞語

前后反義構成：生死 開關 來往 多少 成敗 出入 進退 動靜 新舊 上下 黑白 快慢 冷暖 褒貶 早晚 貧富

前后近義構成：死亡 思想 明亮 溫暖 寒冷看望 語言 學習

不同的“我”

交際中常用的禮貌用語

人體名稱妙喻

表示“第一”的詞語：

首、元、甲、冠軍、狀元、桂冠、問鼎、領銜、榜首、奪魁、鰲頭、奪標、蟾宮折桂

月亮的美稱：嬋娟、玉盤、太陰、玉蟾、玉兔、蛾眉

量詞舉例：

一輪明月 一泓清泉 一腔熱血 一抹紅云 一縷情思 一方手帕 一葉扁舟 一艘軍艦 一尊佛像 一彎新月 一幢樓房 一縷陽光 一道瀑布 一片深情 一場演出 一張紙 一頁紙 一卷紙 一朵花 一枝花 一束花 一株花 一幅畫 一張畫 一絲微笑 一絲空閑 一聲嘆息 一味中藥 一簾綠色 一縷清風

比喻人的習慣語

數字俗語

含“手”的詞語

專題四：成語（重點掌握）

一、成語的出處

1、來源于寓言故事（最好每個寓言故事都能查一查，了解一下內容）亡羊補牢 揠苗助長 買櫝還珠 杯弓蛇影 狐假虎威 濫竽充數 葉公好龍 畫蛇添足 畫龍點睛 守株待兔 自相矛盾 南轅北轍 坐井觀天 刻舟求劍 掩耳盜鈴 驚弓之鳥 螳螂捕蟬 鄭人買履 鷸蚌相爭 抱薪救火 魚目混珠 黔驢技窮 杞人憂天 南柯一夢 畫餅充饑 點石成金 塞翁失馬

2、來源于神話故事（最好每個神話故事都能查一查，了解一下內容）開天辟地 夸父逐日 女媧補天 精衛填海 嫦娥奔月 后羿射日 愚公移山

3、來源于傳說（最好每個傳說都能查一查，了解一下內容）牛郎織女 八仙過海 月下老人 返老還童 雞犬升天 含沙射影 天衣無縫 海市蜃樓 點石成金

4、來源于古詩文

（1）春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——春色滿園

（2）暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。——草長鶯飛（3）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——千門萬戶（4）去年今日此門中，人面桃花相映紅。——人面桃花（5）身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。——心有靈犀（6）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——不拘一格（7）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。——悲歡離合

（8）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。——柳暗花明（9）等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——萬紫千紅（10）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——無可奈何

5、來源于《三國演義》

緩兵之計 三顧茅廬 初出茅廬錦囊妙計 步步為營 單刀赴會 寶刀未老桃園結義 割發代首 反戈一擊 進退兩難 青梅煮酒 樂不思蜀 萬事俱備，只欠東風 分久必合，合久必分

6、來源于《西游記》

火眼金睛 情投意合 半路出家 倒打一耙 搖身一變 叫苦連天 一本正經 囫圇吞棗 冤家路窄 抓耳撓腮

7、來源于《紅樓夢》

金玉良緣 無精打采 無法無天 丟三落四 安分守己 安身樂業

8、來源于《水滸傳》

進退兩難 逼上梁山 天誅地滅 扶危濟困 偷雞摸狗 一馬當先 走為上策 人非草木 官逼民反 替天行道 改邪歸正 有眼不識泰山 從長計議 養兵千日，用兵一時

9、來源于《史記》（最好每個故事都能查一查，了解一下內容和相關人物）完璧歸趙 負荊請罪 青云直上 樂極生悲 約法三章 運籌帷幄 指鹿為馬 韋編三絕 紙上談兵 背水一戰 多多益善 破釜沉舟 四面楚歌 抱薪救火 人為刀俎，我為魚肉 桃李不言，下自成蹊 項莊舞劍，意在沛公 不鳴則已，一鳴驚人

10、來源于歷史故事

（最好每個故事都能查一查，了解一下內容。故事對應哪個人物要背下來）

一、不同的結構 1、AABB式

吞吞吐吐 世世代代 干干凈凈 三三兩兩家家戶戶 千千萬萬 口口聲聲 原原本本 日日夜夜 風風火火平平淡淡是是非非

2、AABC式

蕓蕓眾生 頭頭是道 津津有味 念念不忘 井井有條 息息相關 斤斤計較 悶悶不樂 心心相印 歷歷在目 步步為營 朗朗上口 格格不入 落落大方 依依不舍 遙遙無期

3、ABCC式

書聲瑯瑯 議論紛紛 人才濟濟 大名鼎鼎 千里迢迢 風塵仆仆 得意洋洋 死氣沉沉 喜氣洋洋 無所事事 想入非非怒氣沖沖

4、ABBC式

自欺欺人 不了了之 言人人殊

5、ABAC式

不聞不問 無邊無際 自由自在 自作自受 無影無蹤一心一意 半信半疑 人山人海 毛手毛腳 全心全意 不三不四 不知不覺 大手大腳 一五一十 全心全意 盡心盡力 百發百中 一模一樣

1、描寫春景

2、描寫夏景

3、描寫秋景

4、描寫冬景

5、形容天氣熱

汗流浹背 烈日當空 驕陽似火 揮汗如雨 烈日炎炎 大汗淋漓

6、形容色彩美

五顏六色 五彩繽紛 萬紫千紅 姹紫嫣紅 桃紅柳綠 絢麗多彩 色彩斑斕 一碧千里 光彩奪目

7、描寫花草樹木

8、與鳥獸蟲魚有關

9、描寫雨

10、描寫山

11、描寫水面

12、各種各樣的“快”

13、各種各樣的“手”

14、各種各樣的“多”

15、古代巧妙的計策

瞞天過海 反客為主 圍魏救趙 借刀殺人 草船借箭 調虎離山

16、使用比喻的修辭手法

膽小如鼠 揮汗如雨 揮金如土 鐵證如山 巧舌如簧 勢如破竹 骨瘦如柴 愛財如命 暴跳如雷 心亂如麻 守口如瓶 驕陽似火 門庭若市 恩重如山 情深似海 呆若木雞 繁花似錦 歸心似箭 光陰似箭 柔情似水 如坐針氈 輕如鴻毛 冷若冰霜

17、含人體器官

18、含植物

19、含動物

20、含十二生肖

21、含數字

22、含色彩

23、含人名

24、含地名

25、含昆蟲名

26、含表示早和晚的詞語

27、成語之眾“海”不同

28、成語之“食”有不同

29、成語之“手”意不同

30、成語之“馬”喻不同

31、成語之“最”

32、成語之“快”

33、看數字猜成語

34、填成語、猜成語

35、看圖猜成語

36、根據幾個詞語猜成語

37、成語加減法

專題五：歇后語（在理解的基礎上，盡量背下來）

白布掉進染缸里——洗不清八十歲的老太太打哈欠——一望無涯（牙）八月十五的月亮——正大光明百米賽跑——分秒必爭 板上釘釘——跑不了茶壺里煮餃子——有貨倒不出 唱歌不看曲本——離譜仇人相見——分外眼紅

出太陽下暴雨——假情（晴）船到橋頭——自然直 此地無銀三百兩——不打自招東施效顰——丑上加丑 斷了線的風箏——拉不回來了打開天窗——說亮話 打破砂鍋——問到底大姑娘坐轎——頭一回

大海撈針——沒處尋大水淹了龍王廟——自家人不識自家人 飛蛾撲火——自取滅亡狗咬呂洞賓——不識好人心 韓信點兵——多多益善和尚打傘——無法（發）無天 畫蛇添足——多此一舉黃鼠狼給雞拜年——不安好心 撿了芝麻，丟了西瓜——因小失大

雞蛋碰石頭——自不量力姜太公釣魚——愿者上鉤 井底之蛙——目光短淺孔夫子搬家——凈是輸（書）留得青山在——不怕沒柴燒貓哭耗子——假慈悲

門縫里看人——把人看扁了泥菩薩過江——自身難保 螃蟹過街——橫行霸道騎驢看唱本——走著瞧

千里送鵝毛——禮輕情意重熱鍋上的螞蟻——團團轉 山中無老虎——猴子稱大王三十六計——走為上計 外甥打燈籠——照舊（舅）王婆賣瓜——自賣自夸 瞎子點燈——白費蠟小和尚念經——有口無心

秀才遇到兵——有理講不清啞巴吃黃連——有苦說不出 丈二和尚——摸不著頭腦豬鼻子里插蔥——裝相（象）老鼠過街——人人喊打兔子尾巴——長不了

老虎屁股——摸不得豬八戒照鏡子——里外不是人 八仙過海——各顯神通亡羊補牢——為時不晚 盲人摸象——各抒己見掩耳盜鈴——自欺欺人 塞翁失馬——焉知非福

專題六：句子

屈原：我國第一位愛國主義、浪漫主義大詩人，開創“楚辭”新詩體。主要作品《離騷》。四大名著：《三國演義》羅貫中 《西游記》吳承恩

《水滸傳》施耐庵《紅樓夢》曹雪芹

對對子

古對今天對地 雨對風 前對后

大陸對長空 山花對海樹 赤日對蒼穹 桃紅對柳綠 日月對星辰 北海對西湖 盛夏對隆冬清泉對朗月 春華對秋實

錦上添花對雪中送炭 愚公移山對精衛填海 悲歡離合對陰晴圓缺 山美水美春光美對天新地新氣象新 常用標點符號用法簡表

蒙學：

1、《三字經》復習寒假背誦的內容

2、《百家姓》一篇關于中文姓氏的文章。采用四言體例，對姓氏進行了排列，而且句句押韻。“趙錢孫李”是前四姓。

3、《千字文》