第一篇:又是一年金秋時
又是一年金秋時
我喜歡生機勃勃的春天;也喜歡驕陽似火的夏天;還喜歡銀裝素裹的冬天;但是我最喜歡五谷豐登的秋天。秋天是那么的美,秋風微微的吹佛著,帶著暖意輕撫臉頰,像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天不知不覺中又來到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子在空中翻飛像蝴蝶,稀疏地落在地上像酣睡;還有那些成片成片的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
秋天,田野里的稻谷黃澄澄的,像一片金色的海洋。這個時候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子。秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。秋天的果園里,鮮紅的果子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
新疆的秋天很短暫,還來不及感受夏天的炙熱,就看到秋風像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把綠油油的林帶染成金燦燦的了。
今年的“十一”大假,一家人策劃著想去中國最大的百畝胡楊林所在地——距離新疆沙漠公路南70公里處。10月5日這天終于踏上了征程。一路上700多公里的行程讓我好好感受了一次秋的韻味。
湛藍的天,看不到一絲云彩,那么高那么遠,一路戈壁灘,蜿蜒曲折,點綴著路邊的白楊、紅柳,金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠,格外的好看。路邊的莊稼,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,成熟的向日葵,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風中搖曳,稻谷搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。不覺就到了庫爾勒,下車在夜幕下走走,瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,路邊的人們在林間散步,三三兩兩有說有笑,不時聽見老人們打太極的輕音樂,孩子們在孔雀河邊玩耍,仿佛在用不同的方式訴說秋天的美好。
第二天一早,我們?nèi)チ艘粋€爺爺?shù)墓麍@,爺爺今年75歲了,仍然精神
矍鑠,開著車拉我們?nèi)ニ耘嗟膱@子,果園里,鮮紅的棗子高高的掛在枝頭,小小的枝頭長滿了果實,摘一個嘗嘗又脆又甜,爺爺教我讓我拿出男子漢的力量,抓起樹干一搖,噼里啪啦果子打在身上、頭上,一會兒就是一地,高興勁就別提了。還有梨子、蘋果,果樹看起來快要被折斷的樣子,水水嫩嫩、密密匝匝地擁抱在一起,還有那一串串澄黃的的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。看看爺爺眉頭舒展開心地笑著,額頭烏黑油亮掛滿了汗珠,爺爺是林業(yè)專家早該享受天倫之樂,卻還在耕耘,在忙碌中快樂。我深情的說“爺爺,你是第二個袁隆平。”。我被這金色的秋天感染了,我被爺爺?shù)木翊騽恿耍。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。
行經(jīng)2個多小時,來到了胡楊林,今年的天比往常熱,所以胡楊還沒都變成金黃,但多色的胡楊,更像一幅絢麗的水墨畫,更像人生多彩的畫面,向人們訴說著秋的故事。
秋天就是年復一年的耕耘與收獲,當下一個金秋到來時,我們也會感受到那一絲絲收獲的快樂!
第二篇:又是一年高考時
又是一年高考時
歲月匆匆,驀然回首,高考已經(jīng)變的那么模糊。那些挑燈夜讀的歲月,那些奮斗的軌跡,那些哭過笑過的記憶,點點滴滴依稀浮現(xiàn)在眼前,從一首《天灰》到《該死的溫柔》到《什么都可以》那些具有象征意義的歌見證著我的青春年華。
又是一年高考時,天氣依舊那么炎熱,物是人非事事休,我走在路上正馮高考考完,人群四散離去之時,我被人潮人涌充斥著,思緒也漸漸紛飛。想當年,我們考完那一刻,都紛紛拿起電話打給最想打的人,萍激動的對電話那頭的人說:我們解放了。我們欣喜若狂,猶如脫韁的野馬,奔馳在離去的考場的路上。暫且不管成績?nèi)绾危磺鬄t灑這一回。那一晚,我們?nèi)嗾箍駳g,在ktv盡情high歌,驀地,一種傷感之情油然產(chǎn)生,曾經(jīng)那段艱難的歲月,那段起的比雞早,睡的比狗晚,吃的比豬差的歲月即將告別,而和我們一起走過的同窗好友也將各奔東西。白駒過隙,高三我們一起看的短短一小時的紀錄片記敘了高考奮戰(zhàn)的日子轉(zhuǎn)眼成了我們的真實寫照,《那些花兒》的旋律震懾我們的心靈,勾起我們的共鳴。曾經(jīng)我們流淚,一起為汶川地震募捐,一起看汶川募捐晚會,忍不住淚流滿面,為汶川同胞們默默祈禱,那份真情飄蕩在空中。我們慶祝一個個元旦晚會,我們度過一個個中秋佳節(jié),小年夜一起晚自習就是我們的過年,看著外面的煙花,做著語文試卷,只能憧憬著天空,等待著放飛的時候。追溯高一的時候,那時的我們稚嫩無比,天真的只想著孩子的玩耍,我們游湘江,單車野炊,看夕陽西下,賞天邊星月,課間,漫步校園小路,共度美好時光。高二,數(shù)學老師的溺愛,我們看了一部部電影《不能說的秘密》我們尤為癡戀,語文老師放映《紅樓夢》《三國演義》等等,我們貪得無厭看完一集又一集,逼得老師要我們允諾月考得第一,最終那個月,我們班得了第一,卻是很不光彩的第一,作弊成風,老師暴跳如雷。高三的我們顯然過的比較累,有做不完得試卷,看不完得書,堆積如山的書似乎就要壓倒我們。深夜,很多同學默默流淚,是老師在我們身邊打氣,是同學在我們身邊鼓勵,我們堅強的挺過了那段刻骨銘心的歲月。高中有讀不完的書,減不了的壓,釋放不了的感傷,虛偽不了的感情,痛并快樂的生活。回味時,苦澀中帶點甜。
又是一年高考時,如今的我們已不再稚嫩,曾經(jīng)的那個人也已經(jīng)不再,曾經(jīng)的情誼也變得軟弱無力,生活改變了我們,為生活打拼的我們各自生活,有在外打工的,有已經(jīng)實習的,有仍在復讀的,有即將走向?qū)嵙暤模嚾换厥祝l(fā)現(xiàn)青春年華正悄悄消逝,真摯情感也漸漸變得輕浮,時間面前,我們顯得那么蒼白無力,慶幸的是,還有珍貴的記憶能夠永存心間。
2011-6-9
第三篇:又是一年期末時
又是一年期末時
在2012年的嚴寒中,迎來了又一次的期末考試。這也許是孩子們最快樂的事吧!結(jié)束了期末考試,孩子們就可以自由自在地玩了。作為農(nóng)村的孩子,補課這種事,是極少發(fā)生的。關于考試結(jié)果如何是老師最關心的事了。不過我說,無論成績?nèi)绾味疾槐卦谝饬耍⒆觽冊谝粚W期的表現(xiàn)是最值得關注的。當看到他們又長大了一歲,又學到了新的知識,又變得懂事了,分數(shù)又算得了什么呢?
細想本學期我的學生們,他們變了很多?原來馬虎的岳子童不是有了進步,成績提高了很多!原來最不愛完成作業(yè)的安國正不是很少犯這樣的錯誤了嗎?原來成績一直不及格的安明智不是每次考試成績都及格了,還有上升嗎?原來愛犯錯誤的符凱捷不是收斂了嗎?一個又一個原來……這種種變化都源于學生的付出呀!理解了孩子,心也就寬了。分數(shù)的多少就不值一提了。
愛助我前行
當心中有了對學生的愛,你就不會為學生的錯誤而生氣動怒。把錯誤看成是孩子成長的必經(jīng)之路時,你就會覺得這是理所當然的。不經(jīng)歷錯誤怎知是非呢?不跌跟頭就不知如何爬起來?為了孩子將來少走彎路,我們常常以自己的經(jīng)歷告訴他們該怎樣走。可是,有些經(jīng)歷,人必須得是親自經(jīng)歷才會明白的。所以,當學生犯錯誤時請用寬容之心包容他吧!等到他懂得時,一定會改的。也許他會付出代價,那又何妨呢?這樣會使他記憶更深刻。
靜下心來,細細回想,這一學期我變了很多。把事情慢下來做,心中就不會有氣了。對于學生也是如此。以前我的脾氣比較急,對于學生不會的題,常想一下子講明白,總是集中解決許多問題;對于犯錯誤的同學,以為必須馬上解決;對于完不成作業(yè)的學生,總是要求他們及時完成。而這樣做自己會生氣,感覺工作也很累。現(xiàn)在,我放慢節(jié)奏。對于不會的題,一步一步講、一點一點練,小火慢燉;對于犯錯誤的同學用冷處理,先讓他們反思自己的行為,進行自我認識,當他們冷靜下來之后在解決;對于不完成作業(yè)的學生,適當減少、分批定時完成,讓他們覺得老師給他們留的作業(yè)少,還不愛發(fā)脾氣,不挨批評。這一學期下來,我真的做到了愛學生,心中想學生之所想,做學生之想做,少批評、多表揚,少指責、多鼓勵,學生快樂了,我也快樂了;學生進步了,我也進步了。
班主任的工作就像一團亂麻,每天都會有理不清的事情發(fā)生。班主任的工作又像是一鍋燉菜,每個學生都有自己的個性,要因人而異,才能恰到火候。
我從事班主任工作已有十幾個年頭了,在不斷學習,又不斷反思總結(jié)中略有感悟。總覺得“愛”是從教者的永恒主題,是教師的天職,是教師職業(yè)道德的基本要求。“愛”也是溝通師生心靈的橋梁,是教書育人的基礎。
教育家魏書生曾說:“對學生在嚴的同時切莫忘了愛,切莫有嫌棄后進生的想法,越是對后進的同學越應該同情,越是應該愛。”一個后進生的轉(zhuǎn)化過程,需要老師付出無私的愛。這種愛包含的內(nèi)容是耐心、關心、細心、恒心,還有寬容之心。古人曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”良好的師生關系是教師順利進行教書育人的基礎。只要教師真心愛護每一個學生,就一定會贏得學生的尊敬;只要施愛與每一個學生,才能成為為人師表的楷模,才能讓學生發(fā)出燦爛的火花!同時體驗到育人的快樂。
第四篇:又是一年研修時
又是一年研修時
又是一年研修時,一樣的煙雨蒙蒙,一樣的滿心期待!
輕車熟路地打開網(wǎng)頁,進入工作室,呵呵看著“譚燕的工作室”這幾個大字,心中感覺特別驕傲幸福,我也有自己的工作室了。老公在一邊嘲笑我,不簡單啊,有自己的工作室了哦!是啊,有自己的工作室已經(jīng)好幾年了呢。
看著簡報,讀著園地,寫著作業(yè),評著隨筆,真有種“大家”的范。看著劉珉專家的一篇,《讓我們專業(yè)地活著》我感觸頗深,說的多好,說的很貼近我的實況,我并非英語專業(yè)出身,只是一個半路出家的和尚,對我來說英語教學是那么的懵懵懂懂,我需要學習的實在是太多了。真的是感謝研修可以讓我更加專業(yè)一些,可以更專業(yè)地活著。
時間很快接近下午三點了,從12點一直坐到現(xiàn)在,沒有感覺到疲倦,反倒是被一種滿足和幸福包圍著。
外面依然是細雨蒙蒙,兒子午休已經(jīng)起床,該是關閉電腦的時間了,期待明天再見!
第五篇:又是一年生日時
又是一年生日時
走在杭州連綿的秋雨里,一種溫馨沖淡了雨的冰冷。仿佛又回到了從前,終歲忙碌,總是把自己的生日忘掉。只有高中那幾年,沒有忘記自己的生日,今天也只有高中的同學在第一時間送來祝福。凌晨0點01分,恰到好處。到這個陌生的地方來,我做好了孤寂落寞的準備。一個人遠離故鄉(xiāng)在外闖蕩,剛來時無法忍受落過淚。
實際情況比我想像的要好的多,終日不停的忙碌,沒有時間去想什么。雖然還是沒有靜下來,還是看不慣這個城市的浮華和這個城市里人們的浮躁。我還是融入了這里。只不過我與他們明顯不同而已。我盡量快的作好工作,拎著我的杯子,潛到圖書館去,在里面呆一整個半天,呆到我對面的人換了好幾撥才離開。
沒有時間總在網(wǎng)上,不能和朋友們保持聯(lián)系,我經(jīng)常沒有來由的用手機上QQ,不跟誰聊天,只要看到他們在線,就感到他們與我同在。聽起來很幼稚。
一個人不離開故鄉(xiāng)就永遠體會不到這種戀鄉(xiāng)情節(jié),你在異鄉(xiāng)聽到任何關于家鄉(xiāng)的字眼都會為之振奮。所以今年收到舊友的祝福令我特別激動。我們都是為著某個理想走出來的,都有著相似的經(jīng)歷,因此更能理解彼此的感受。本來想寫首詩的,但總還是找不到感覺,只有幾句蕩來蕩去。今天晚上回去再想想吧,想出來再寫上。
哎,又一個生日,奔另一個十年。
2008年10月30日 22:05