第一篇：幼兒園教師愛心格言

篇一：幼兒園教師愛心格言

幼兒園教師愛心格言

9.關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

11.為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長

16.對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲

18.信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!

21.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

3.給學生一個微笑,凝視他的眼睛,告訴他：“今天你棒極了!”——吳玉宇

9.你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量??請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!——袁利亞

【擴展閱讀篇】

【詞語定義】格言 格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言里面。格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益。」。《宋史·吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也。」 在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。

人生格言

不要抄近道，否則會白跑。

不要走邪道，否則會坐牢。

不要只想要，付出不能少。

不要求回報，該到自然到。

不要怕人笑，看誰笑到老。

不要怕摔跤，起來是英豪。

不要裝知道，不懂就請教。

說話要想好，辦事要公道。

出名要趁早，賺錢要靠腦。

做人要地道，才能步步高。

誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

命運格言

他的機遇。

朋友,誰就沒有朋友!——諺語

篇二：省一級幼兒園教師愛心格言

園教師愛心格言

9.子，他們的成長是我最大的快樂！

1.要給他們新作品，使他們敢于而對縱橫交錯的新世界，不斷發芽

一個人的性格決定——羅曼.羅蘭 友誼格言 誰要求沒有缺點的幼兒關愛每一個孩為了孩子，一定 6.對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲

21.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

3.給學生一個微笑，凝視他的眼睛,告訴他：“今天你棒極了!”——吳玉宇

9.你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量......請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!——袁利亞

【詞語定義】格言格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言里面。格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益。」。《宋史?吳玫傳》：「玢善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也。」在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。

人生格言

誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。——歌德我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。——居里夫人要體驗人生，就要把握現實，相信現實。——拉蒂特人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。

不要走邪道，否則會坐牢。

不要只想要，付出不能少。

不要求回報，該到自然到。

不要怕人笑，看誰笑到老。

不要怕摔跤，起來是英豪。

不要裝知道，不懂就請教。

說話要想好，辦事要公道。

出名要趁早，賺錢要靠腦。

做人要地道，才能步步高。

生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。

生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。——塞涅卡生命在閃光中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

命運格言

朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天。

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘.。——紀伯 誰要求沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友!——讀語朋友間保持一定的距離，而使友誼永存。——查理士友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊.伹決不可折斷.——林肯周圍都有好朋友的人,比四而楚歌的人不知幸福多少。

近朱者赤，近墨者黑。

朋友看朋友是透明的，他們彼此交換著生?——羅曼?羅蘭

真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳......——奧斯特洛夫斯基

朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞

信任一位虛偽的朋友，增加一個敵對的證人.——西班牙諺語什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖

在這個世上，誠實的人最尊重，最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個自 我.我們的朋友比想象的少,卻比我們認識的多。

和悲傷，心上.虹和陽光，嘗一嘗，成長.變堅強，霜，從天而降，付出努力才會有補償.就輝煌，如既往，就放.上，朝著夢想去飛翔.人生難免經歷挫折再痛再苦不要放在風厘過后才會有彩★

人生酸甜苦辣都要嘗盡人間冷暖才能歷盡重重磨難才能哪怕前方布滿了風也要更加斗志昂揚，★

幸福不會平白無故沒有人能隨隨便便★

心中有夢想就要一不能遇到困難說放★ 只要有夢想裝在心 不怕一切困難和阻擋，篇三：幼兒園教師工作格言

幼兒園教師工作格言（摘選）給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!(肖夢仙，學前一班教師)選擇了遠方，就要風雨兼程

(韋素蓮,學前一班生活教師)

用心對待每個孩子,用誠對待每位家長

(黃紹芬，學前二班教師)在淡泊中追求,在奮斗中奉獻

(劉盆妹，學前二班生活教師)用我們的愛關心每一個幼兒

(李秋園，大一班班主任)做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!(韋素江，大一班教師)用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。

(黃秀蓮，大一班生活教師)用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長

(凌創，大二班教師)

(莫梅芬，大二班班主任)

(吳秀瓊，大二班生活教師)快樂工作,快樂生活

..(羅時花，中三班教師)關心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點

(楊洋,中三班班主任)我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!(樊柳園，中三班生活教師)

(陳小環，中二班班主任)

關愛童心、欣賞童趣

(黃春麗，中二班生活教師)讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地

(劉思思，中一班班主任)用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長

(徐寒梅，中一班教師)

(藍蕙，小一班生活教師)讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!(晏璨璨，小一班班主任)將一切美好傳遞給孩子!謝華英小一班生活教師

(劉煥婷，小二班班主任)

(羅小芳，小一班生活教師)關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！(李艷，小小班班主任)童心是個寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!(肖柳英小小班生活教師)有愛，就會有奇跡!(韋美球，小小班生活教師)

(事、做平常人,做不平常菜

(體味從廚的苦與樂

(天,以誠待人,知足常樂

(更是一種責任

(((把滿意獻給家長;把智慧獻給事業!

01.看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長

03.手，快樂地迎接每一天!”

05一定會收獲快樂

07.著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中!篇四：幼兒園教師格言

莫金華，廚師)用平常心,做平常李美容，廚師)掌勺是最大的樂趣，文燕瓊，廚師)用心做事,珍惜每蔡秋英，總務)微笑是一種境界，韋云秀，門衛)把好安全第一關 石玉，園長助理)教育,從心開始!園長助理)

把愛心獻給孩子;用欣賞的眼光牽著孩子們的播種愛心的人工作著并快樂〃老師：班主任 中二班教師

〃老師：班主任 大一班教師

心 語：教育，從“心”開始，心與心的交匯，便 是愛的開始！

〃老師：優秀教師 大一班教師

心 語：教育不僅是一種責任，更是一種態度！

〃老師：優秀教師 中一班教師

心 語：用我的真誠、執著與愛心，點擊孩子智慧 的鍵盤，啟迪孩子美好的心靈！

〃老師：班主任 中一班教師

心 語：外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界，彈撥和諧 動人的樂章！

〃老師：班主任 小三班教師

心 語：今天的積蘊，是為了明天的放飛！

〃老師：優秀教師 小三班教師

〃老師：優秀教師 大四班教師

心 語：每一個成功者都有一個開始，勇于開始 才能找到成功的路！

〃老師：班主任 大四班教師

〃老師：班主任 小二班教師

心 語：用心、用愛、努力做到最好！

〃老師：優秀教師 小二班教師

心 語：用我的細心、關心、耐心、愛心和責任 心，換取孩子的開心、安心和父母的放 心、舒心和稱心！

心 語：我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步！

〃老師：優秀教師 貝貝班教師

心 語：用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子！

〃老師：班主任 大二班教師

心 語：孩子在快樂的時候，他學習任何知識 都比較容易！

〃老師：優秀教師 大二班教師

都是一個天使，一個天使就是 故事！

自己的言行和心去教育我們的的態度，永遠是教師良好教態

孩子，為了孩子的一切！

中四班教師

感受真愛，欣賞童趣！

小一班教師

生的鏡子，學生是老師的影子！

小一班教師

的孩子都是最終要獨立的成人！

中三班教師

種習慣！

的典范！

心 語：每個孩子一個希望，一個希望就是一段快樂的成 長〃老師：教研組長 大三班教師 心 語：讓我們用孩子！

〃老師：班主任 大三班教師 心 語：和藹可親的注腳！

〃老師：班主任 中四班教師 心 語：一切為了〃老師：優秀教師 心 語：關愛童心，〃老師：班主任 心 語：教師是學〃老師：優秀教師 心 語：教師面對〃老師：班主任 心 語：優秀是一不斷努力成為優秀〃老師：優秀教師 中三班教師 心 語：當我的心靈碰觸到你純真的雙眸，我愿意以愛的姿態走近你的世界，孩子們，我愛你們！

篇五：關于幼兒園教師的格言

關于幼兒園教師的格言，幼兒園教師在我們印象里都是一些喜歡小孩兒，并且十分有愛心的人，那么來看一下他們的格言吧：

■ 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。

■ 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

■ 教師最大的

幸福就是看到學生們在成長！

■ 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。

家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。

教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛

.如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。

太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。

一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長

第二篇：教師愛心格言

1.做人認真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。----張愛玲

2.關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。----王學蘭 3.我愿走進孩子們的心靈世界，把愛均勻撒向每個孩子。---殷智慧 4.有了愛，就有了真正意義上的教育。---常艷楠

5.用愛奉獻一生，愛每一位幼兒，在愛的世界里跟他們一同成長。---朱孟娟

6.用熱心與責任對待每一項工作；用尊重與愛心培育每一個幼兒；用真誠與微笑面對每一位家長；用愛心換取幼兒的快樂；用真心換取家長的信任。---顧偉偉

7.童年只有一個，把最美的留給孩子。---厲彥芹

8.尊重和愛護孩子，小心的要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。---朱葉飛

9.永遠用欣賞的眼光看孩子，永遠用寬容的心態面對孩子。---郭先芝

10.耐心對待每一個孩子，用心做好每一件事情---董文杰 11.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。---劉艷

12.教師最大的幸福就是看到孩子們快樂的成長。--陳曉

13.把愛心留給孩子，把耐心留給自己，把放心留給家長。--龐秀秀 14.讓我用自己的行動和自己的愛心去關愛我們的孩子。---李玉潔 15.教好每個孩子，是教師的天職，把我們的愛全部獻給孩子，是教師應盡的義務。---劉雪婷 16.作為老師最幸福的是學生學得快樂，教師教得開心。---賈瀟瀟 17.我愿將全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。----李如會

18.用千百倍的耕耘，換來孩子快樂的童年。---朱建萍

19.愛是陽光，可以把堅冰融化，愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽。

對孩子播撒愛心，對同事擁有真心，對工作保持熱心，對未來充滿信心。---苗春靜

20.給他們一支畫筆，他們會畫出繽紛色彩，給他們一雙翅膀，他們將展翅飛翔，把快樂留給孩子，我們將收獲更多。---王金玲

21。教育是智慧與智慧的啟迪，是創新與創新的引領，是心靈與心靈的呼喚。----畢建鳳

22。我要把微笑送給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。-----李雪芹

第三篇：教師愛心格言

教師愛心格言

1.學生是老師最大的財富，老師是學生最好的榜樣

2.讓孩子生活在微笑和關愛中，猶如讓花草生活在春風雨露里

3.你微笑著看學生，學生也會微笑著看你;你敞開胸懷接納學生，學生才能打開心靈之門接納你

4.把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。這樣，才能使一株帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵

5.一個孩子，在成長的過程中，最大的幸運就是遇到一位富有愛心，而又具有高超教育藝術的教師。我愿終身追求，成為孩子們的幸運之星

6.多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生

7.以心靈感受心靈，以感情以得感情

8.如果你是一棵花，我就是你生長的土地;如果你是一條魚，我就是你游戲的海洋;如果你是一只鳥，我就是你翱翔的天空

9.我愿做綠葉，只為鮮花開得更艷

10.用我一顆愛心，澆灌顆顆心靈

11.愛生如愛子，教育得賢能

12.老師今天的賞識，會換來學生明天的成功

13.我愿于學生同成長，同快樂，同歡笑，同悲傷

14.作為老師，最幸福的是學生學得快樂，教師教得快樂

15.金子般的童年，就要金子般的愛心，微笑暖童心，真誠到永遠

16.用我的愛心呵護你的成長，用我的表率引領你的言行，用我的知識開拓你的未來

17.放飛純真的心靈，奏出心靈的旋律

18.用你堅實的臂膀，撐起一片愛的天空;用你溫柔的雙手，托起明天的太陽

19.用你的青春、你的熱血，點燃學生智慧的火花，讓學生的生活更加絢爛

20.擁有一顆熾熱的心，把愛灑向每一個學生

教師愛心格言名言

1.風月無邊，年華有限，讓風月鑒證無限的關愛，讓年華注入孩子爛漫的童真

2.不白白浪費掉寶貴的時光，要腳踏實地地埋頭苦干。到時代中流去搏擊，免不了遇到旋渦，只要奮發我們的勇氣，就沒有征服不了的急流險灘

3.如果說大地、陽光和水孕育了草地，那么我說園丁的精心呵護與割剪成就了一片綠茵

4.對于柔弱的嫩苗，過分的溺愛會淹沒它;過高的期望會變成生長的負擔;過分的嚴格會使它失去自由呼吸的空間;過分的寬容，又會使它枝節橫生

5.把愛的種子播撒在孩子的心田，收獲的是生命的陽光

6.我有我的童真，所以我將以好奇與天真之心擁抱孩子來呼喚我的內心世界;我有我的無助與畏懼，所以我將以我的溫柔、善良之心輕撫孩子的內在世界

7.以愛心為主料，以誠心、耐心、細心、智慧為輔料，加上精心地烹調，就是一份豐盛的教育早餐

8.鼓勵，是催開孩子燦爛笑容的春風，是滋潤孩子幼小心田的心雨。愛孩子吧，會有欣喜等著你

9.孩子的心靈需要撫慰，孩子的心聲需要傾聽，孩子的心情需要理解，給孩子一個展示自我的舞臺吧

10.每個孩子都像是一幅沒有色彩的畫，我將用我的愛潑散繽紛的色彩，讓每一幅畫綻放出耀眼的光芒

11.你的微笑，讓我欣慰;你的進步，讓我驕傲;你的成長讓我期待

12.把愛撒向每一顆幼小的心靈，讓她開出炫爛的花朵

13.我愿是春天的細雨，夏日的涼風，秋日的晴空，冬日的陽光，沐浴著孩子們茁壯成長

14.任何時候，都不要放棄對孩子們的希望

15.用愛去溫暖孩子的心，去喚起孩子心靈深處的自信

16.用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤

17.得到同行的肯定，我深感欣慰;得到家長的信任，我深感自豪;得到孩子們的愛戴，我今生無悔

18.我將是孩子們心理上的支持者，學習上的引導者游戲中的參與者，生活上的呵護者

19.生亦朋友，師之道也

20.每一個會心的微笑,每一句知心的話語,都是打開學生心扉的鑰匙

表示教師愛心經典名言

1.圓滿完成教學任務的最好方法就是珍惜每一分，每一秒

2.撥動學生心坎上的和弦，讓一切道理、學識、技能盡在心神領會中實現

3.多幾分豁達與寬容，用良言去“感化學生”;少一些挖苦與指責，莫以惡語“仲傷學生

4.留給學生自尊自愛的權力，多幾分耐心、多幾分愛心，以一席肺腑言，換回一顆童真心

5.讓知識的音符在愛的旋律中跳動

6.學生飛揚的心，張揚的個性，是我不懈的追求

7.我愿是學生人生道路上的明燈，照亮他們的一生

8.把有限的時間和精力投入到無限的教育事業中，真誠對待每位學生，讓莘莘學子成為棟梁之才

9.多一些理解，多一些尊重，將心比心才能以心換心

10.不要吝嗇你的表揚，用慧眼去捕捉每位學生的閃光點

11.只愿今天每一個帶著問號的學生，都能帶著句號走向明天

12.每個學生都像是有待開發的軟件，而我們教師不僅要精心設計、開發他們，還要為他們的成熟提供好的平臺

13.像演員，去吸引學生饑渴的目光;像演奏家，讓知識奏出優美的旋律;像雕塑家，去精心刻畫孩子們的靈魂

14.教育需要愛，不是簡單的愛，而是愛的藝術

15.對學生要懂得用愛,因為愛是平等，是寬容，是信心，愛更是一種不可推卸的責任

16.我用心去愛，你才能用心去體會

17.學生是一株嬌嫩的花，只要用愛心去澆灌、呵護，就能開出最美麗的花朵

18.教師應把生命和心血融入學生人生道路的每一個階段，使之充滿陽光，富有生機

19.心靈的呼應，和-諧的教育

20.與孩子相處,需少一份苛求，多一份理解;少一份埋怨，多一份寬容

第四篇：幼兒園教師格言

幼兒園教師格言15篇

幼兒園教師格言1

1、非到不得已的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。

2、我是崗位的，崗位未必是我的。

3、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

4、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。

5、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。

6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

7、愛崗。善教。樹人，收獲幸福；厚德。誠信。敏行，創造幸福。

8、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

9、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。

10、以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。

11、也許我不能成為最優秀的，但我一定能成為最努力的。

12、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。

13、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

14、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

15、一切為了孩子，為了一切孩子。

16、從心開始，用愛溝通，共創和諧。

17、教師總是期望學生將來超過自我。

18、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

19、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

20、做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

21、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

22、教育要慢節奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。

23、用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。

24、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

25、許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。

26、抓住今天，盡可能少的依靠明天！

27、與孩子在一起時，每個言行。每件事情都應該包含著愛的教育。

28、用心調理孩子們的營養，孩子們的健康成長從我做起！

29、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

30、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。

31、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

幼兒園教師格言2

1、良好的個性勝于卓越的才智。

2、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

3、滿園蓓蕾，個個芬芳。

4、愛己之心愛人，律人之心律己。

5、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

6、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。

7、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

8、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。

9、用心調理孩子們的營養，孩子們的健康成長從我做起！

10、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

11、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。

12、工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。

13、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

14、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

15、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

16、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

17、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。

18、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

19、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

20、綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

21、老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。

22、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。

23、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。

24、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。

25、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

26、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。

幼兒園教師格言3

1、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

3、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

4、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

5、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

6、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

7、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

8、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

9、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

11、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

13、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

14、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

16、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

17、教師是學生的鏡子，學生是的影子。

18、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

21、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

22、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

23、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

24、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

幼兒園教師格言4

1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！

2、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

3、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

4、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

5、有愛，就會有奇跡！

6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

7、選擇了遠方，就要風雨兼程。

8、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

9、微笑是一種境界，更是一種責任。

10、快樂工作，快樂生活。

11、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

12、用我們的愛關心每一個幼兒。

13、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

14、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

15、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

16、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

17、將一切美好傳遞給孩子！

18、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

19、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

20、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長

21、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

22、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

23、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

26、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

27、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

28、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

29、抓住今天，盡可能少的依靠明天！

30、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

33、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

34、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

35、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

37、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

38、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

39、我愿化作愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

40、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

42、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

43、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

44、獻出一片真情，呵護幼小心靈。

45、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

46、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

47、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

48、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

49、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

51、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

52、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

53、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

54、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

55、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

56、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。

57、在陽光下做人，在風雨中做事。

58、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……

59、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！

60、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

61、教育加贊賞等于教育的平方。

62、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

63、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

64、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

65、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

66、踏踏實實做人、認認真真做事。

67、關愛童心、欣賞童趣。

68、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

69、把愛帶給每位學生。

70、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。

71、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。

72、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

73、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的'話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

74、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

75、一切為了孩子，為了一切孩子。

76、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

77、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

78、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

79、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

80、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

幼兒園教師格言5

1、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

2、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

3、踏踏實實做人、認認真真做事。——莫金華

4、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基

5、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

6、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江

7、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

8、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

9、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

10、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜

11、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

12、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

13、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

14、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

15、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。——劉思思

16、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

17、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙

18、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育

19、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

20、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

21、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

22、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

23、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

24、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

25、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

26、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬

27、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

28、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙

29、孩子的健康成長，是我們最大的希望。——湯雪萍

30、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環

31、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

32、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

33、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。

34、首先做研究者，其次才做管理者。

35、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

36、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

37、獻出一片真情，呵護幼小心靈。——李艷萍

38、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

39、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

40、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

41、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

42、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

43、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

44、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

45、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

46、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

47、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

48、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

49、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

50、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

51、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

52、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

53、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

54、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！

55、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。 我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

56、在陽光下做人，在風雨中做事。——吳秀瓊

57、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

58、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

59、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

60、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

61、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

62、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

63、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

64、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

65、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻——劉盆妹

66、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！

67、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

68、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

幼兒園教師格言6

1.表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。

2.用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。

3.用心感受孩子們的純真，用愛撥動孩子們的心弦，讓每一個孩子都有燦爛的笑容。

4.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

5.尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

6.獻出一片真情，呵護幼小心靈。

7.愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創造幸福。

8.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

9.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

10.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

11.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

12.孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。

13.學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

14.普及教育是人類最偉大的發現。

15.童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！

16.父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

17.孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。

18.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

19.實際工作是重要的教育武器。

20.對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。

21.教師總是期望學生將來超過自我。

22.好筍出好竹，好師出好徒。

23.膽小是不可批評的，因為批評會使他更膽小，要耐心有層次加以引導。

24.用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

25.愛學生，讓生活充滿陽光。

幼兒園教師格言7

1.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

2.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

3.凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。

4.愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

5.愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂!

6.生以求知為樂，師以從教為榮。

7.業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

8.是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

9.人不可以瞧不起自己。

10.孩子的健康成長，是我們的希望。

11.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

12.踏踏實實做人，認認真真做事。

13.師的人格就是教育工作中的一切。

14.信賴尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!

15.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

16.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

17.誠實做人，踏實工作。

18.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

19.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

20.熱心對待工作，真心呵護幼兒。

幼兒園教師格言8

1、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

2、孩子的健康成長，是我們最大的希望。——湯雪萍

3、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

4、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

5、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

6、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

7、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

8、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

9、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

10、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。——凌創

11、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻——劉盆妹

12、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

13、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

14、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

15、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

16、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜

17、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！——肖柳英

18、獻出一片真情，呵護幼小心靈。 ——李艷萍

19、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。——冷冰

20、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容

21、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江

22、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍

23、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。——韋柳媚

24、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。

25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！——晏璨璨

26、在陽光下做人，在風雨中做事。——吳秀瓊

27、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。——徐寒梅

28、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

29、有愛，就會有奇跡！——韋美球

30、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！——樊柳園

31、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。——楊洋

32、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。 ——金燕

33、將一切美好傳遞給孩子！——謝華英

34、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

35、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

36、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。——黃秀蓮

37、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。 ——顧麗珠

38、抓住今天，盡可能少的依靠明天！——張紅燕

39、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

40、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。——王曉萍

41、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。——李裔

42、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。——文燕瓊

43、選擇了遠方，就要風雨兼程。——韋素蓮

44、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。 ——周惠芳

45、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。——蔡秋英

46、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

47、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。——冷冰

48、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙

49、我愿化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環

50、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

51、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基

52、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

53、關愛童心、欣賞童趣。——黃春麗

54、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。——劉思思

55、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

56、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

57、踏踏實實做人、認認真真做事。——莫金華

58、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——劉煥婷

59、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳

60、微笑是一種境界，更是一種責任。——韋云秀

61、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。——李丹

62、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

63、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬

64、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

65、用我們的愛關心每一個幼兒。——李秋園

66、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。——黃紹芬

67、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

68、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

69、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

70、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

71、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

72、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！——李艷

73、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情！——胡挺

74、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙

幼兒園教師格言9

1.抓住今天，盡可能少的依靠明天！

2.幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。

3.精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

4.我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

5.孩子的健康成長，是我們最大的希望。

6.嚴，也是一種愛。

7.我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

8.力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！

9.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

10.花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

11.父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。

12.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

13.對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

14.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

15.關注“每一個”細節，欣賞“每一個”學生。

16.我是崗位的，崗位未必是我的。

17.愛是橋梁，將孩子、家長和教師緊密相連，讓我們在愛中行使教育的權力。

18.給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

19.給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

20.教育其實是“動”教育，要讓孩子的手腦動起來。

21.教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

22.千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

23.帶給每個孩子健康是我最大的心愿。

24.一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長

25.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

幼兒園教師格言10

1.將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

2.我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業，發奮成為一名優秀的保育員。

3.嚴格是真正的愛護。

4.喜歡孩子，善待孩子。

5.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

6.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

7.一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。

8.幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

9.只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發現更多的美。

10.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

11.誠實做人，踏實工作。

12.學海無涯苦作舟。

13.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。

14.以愛，以誠栽培生命。

15.精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

16.用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

幼兒園教師格言11

1、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

2、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

3、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

4、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

5、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

6、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。

7、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

9、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

10、要不斷地向命運挑戰。

11、嚴是愛，松是害。

12、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

13、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

14、認認真真教書，踏踏實實做人。

15、認認真真工作，老老實實做人。

16、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

18、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

19、命運之繩定會握在自己手中。

20、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

21、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

22、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

23、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

24、教師要用心去愛，去教育學生。

25、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

26、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

27、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、堅持啟發式，避免注入式。

29、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

30、甘為學生進步的階梯。

31、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

32、大家齊努力，科技教育盛開花。

33、差生身上應更多體現著老師的愛。

34、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

35、把愛帶給每位學生。

幼兒園教師格言12

1、求真。求善。求美，是教師永遠的追求。

2、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

3、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

4、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。

5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。

6、踏踏實實工作，認認真真育人。

7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。

8、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

9、歡上這份職業，發奮成為一名優秀的保育員。

10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。

11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

12、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

13、信賴。尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

14、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。

15、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。

16、不求盡善盡美，但求無愧于心！

17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。

18、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

19、父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。

20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

21、教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。

22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

23、每個孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻著也收獲著。

24、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

27、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

幼兒園教師格言13

1.我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

2.愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。

3.學生的滿意，是的幸福。

4.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

5.是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

6.育人鑄魂益智強能。

7.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

8.我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

9.播種一顆愛心，收獲一片藍天。

10.給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

11.面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

13.教育加贊賞等于教育的平方。

14.我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

15.正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

16.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

幼兒園教師格言14

1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江

2、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

3、在陽光下做人，在風雨中做事。——吳秀瓊

4、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。——凌創

5、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻——劉盆妹

6、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

7、有愛，就會有奇跡！——韋美球

8、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。——徐寒梅

9、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。——黃秀蓮

10、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。

11、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

12、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。——文燕瓊

13、抓住今天，盡可能少的依靠明天！——張紅燕

14、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

15、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。——韋柳媚

16、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。——蔡秋英

17、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。——冷冰

18、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。

19、用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。——王曉萍

20、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環

21、獻出一片真情，呵護幼小心靈。 ——李艷萍

22、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

23、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

24、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！——樊柳園

25、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

26、選擇了遠方，就要風雨兼程。——韋素蓮

27、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

28、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

29、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！——肖柳英

30、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

31、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

32、踏踏實實做人、認認真真做事。——莫金華

33、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳

34、微笑是一種境界，更是一種責任。——韋云秀

35、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

36、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。——李丹

37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容

38、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基

39、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

40、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

41、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。 ——顧麗珠

42、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。 ——金燕

43、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

44、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。——冷冰

45、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——劉煥婷

46、用我們的愛關心每一個幼兒。——李秋園

47、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。——黃紹芬

48、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜

49、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！——晏璨璨

50、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍

51、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

53、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

54、將一切美好傳遞給孩子！——謝華英

55、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

56、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。——楊洋

57、孩子的健康成長，是我們最大的希望。——湯雪萍

58、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

59、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

60、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基

61、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

62、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

63、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

64、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養素。 ——周惠芳

65、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

66、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒

67、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！——李艷

68、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢仙

69、對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情！——胡挺

70、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。——李裔

71、關愛童心、欣賞童趣。——黃春麗

72、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。——劉思思

73、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——藍蕙

74、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬

幼兒園教師格言15

當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

第五篇：幼兒園教師格言

〃老師：教研組長 中二班教師

心 語：用心感悟，多為兒童水晶般透明的心注入

一些激情，使孩子多一些體驗，多一些憧

憬，努力追求教育之于兒童的最高境界。

〃老師：班主任 中二班教師

心 語：給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一

頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍 如洗的天

空下，無憂無慮的飄飛。

〃老師：班主任 大一班教師

心 語：教育，從“心”開始，心與心的交匯，便

是愛的開始！

〃老師：優秀教師 大一班教師

心 語：教育不僅是一種責任，更是一種態度！

〃老師：優秀教師 中一班教師

心 語：用我的真誠、執著與愛心，點擊孩子智慧的鍵盤，啟迪孩子美好的心靈！

〃老師：班主任 中一班教師

心 語：外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界，彈撥和諧

動人的樂章！

〃老師：班主任 小三班教師

心 語：今天的積蘊，是為了明天的放飛！

〃老師：優秀教師 小三班教師

心 語：用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

〃老師：優秀教師 大四班教師

心 語：每一個成功者都有一個開始，勇于開始

才能找到成功的路！

〃老師：班主任 大四班教師

心 語：大海因為波瀾壯闊而有氣勢，人生因為

荊棘坎坷而有意義！

〃老師：班主任 小二班教師

心 語：用心、用愛、努力做到最好！

〃老師：優秀教師 小二班教師

心 語：用我的細心、關心、耐心、愛心和責任

心，換取孩子的開心、安心和父母的放

心、舒心和稱心！〃老師：班主任 貝貝班教師

心 語：我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步！

〃老師：優秀教師 貝貝班教師

心 語：用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子！

〃老師：班主任 大二班教師

心 語：孩子在快樂的時候，他學習任何知識

都比較容易！

〃老師：優秀教師 大二班教師

心 語：每個孩子都是一個天使，一個天使就是

一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事！

〃老師：教研組長 大三班教師

心 語：讓我們用自己的言行和心去教育我們的孩子！

〃老師：班主任 大三班教師

心 語：和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳！

〃老師：班主任 中四班教師

心 語：一切為了孩子，為了孩子的一切！

〃老師：優秀教師 中四班教師

心 語：關愛童心，感受真愛，欣賞童趣！

〃老師：班主任 小一班教師

心 語：教師是學生的鏡子，學生是老師的影子！

〃老師：優秀教師 小一班教師

心 語：教師面對的孩子都是最終要獨立的成人！

〃老師：班主任 中三班教師 心 語：優秀是一種習慣！

不斷努力成為優秀的典范！

〃老師：優秀教師 中三班教師

心 語：當我的心靈碰觸到你純真的雙眸，我愿意以愛的姿態走近你的世界，孩子們，我愛你們！