第一篇:名言警句類面試題目剖析
名言警句類面試題目剖析
【歷年真題回顧】
“在前進的道路上,搬開別人的絆腳石,也能使自己的道路更暢達?!蹦闳绾卫斫膺@句話。(2011年2月12日上午海關面試題)
有人說:“讓攀登者退縮的往往不是大山的高度,而是鞋子里的沙子”。請談談你的看法。(2010年2月14日上午海關面試題)
【題型特點分析】
此類題目的難度并不大,令人擔心的是對于忽然出現的語句考生不能馬上理解,導致無法解決這樣的問題。一般情況下,考查的名言警句都是一些有關言行的語句,同時它們也是值得公務員學習的為人處世的精神。這樣的題目往往能和人際關系結合起來。所以有兩步是大家必須理解的。①理解詞句的意思;②聯系人生體會。如上題就是伏爾泰說過的一句名言:“使人疲憊的不是遠方的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”。可以簡單地理解成在人生的道路上,真正壓倒我們的往往不是“大山”,而是鞋里那顆細小的“沙?!?。因此,我們要學會隨時倒出鞋子里的沙子,關注好細節,做好每一件小事。再進一步延伸,還可以聯系黨和政府的工作應該著眼基層,關注民情民生。
【破題鑰匙】
此類題型應把握以下幾個原則:①對名言警句的意義進行簡單的解釋,破題。②指出實質或啟示。③與自身或公務員(人生、工作、學習等方面)聯系起來。
【實例分析】
第一題:結合自己的生活和學習談談你對“天道酬勤不酬怨”的看法。
此題屬于名言警句類面試題,考核的是考生的綜合分析能力,答題主線為解釋含義+聯系實際談+表態。
參考答案:
首先,這句名言的意思是指一分耕耘一分收獲,而一味的怨天尤人是沒有任何收獲的。實際意義就是指我們應該多動手做實事,少一些抱怨的空話。
其次,我認為在生活和學習中我們應該樹立一個正確的人生觀。人生從來都不是一帆風順的,在遇到困難或挫折時要努力,要付出,多審視自身的不足和缺點,而不是一味的抱怨,找客觀借口或理由,要樹立正確積極的態度。
最后,作為一名準公務員的我們如果遇到挫折更不能放棄,所謂吃一塹長一智,不能怨天尤人,要反被動為主動,命運是掌握在自己手中的,踏踏實實地不斷努力,用積極的心態去面對它、克服它。
第二題:你如何理解“多難興邦”?
解析:名言警句類,考核的是考生的綜合分析能力,答題主線為解釋+意義+聯系實際
參考答案:
多難興邦,國家民族處于多災多難的非常時期,在一定條件下,往往會激勵人民發奮圖強,團結一致,萬眾一心,戰勝困難,因而使國家強盛起來。
多難興邦是對國人的鼓舞。在剛剛過去的幾個月里,我們經理了太多的不幸和苦難—冰雪災害、火車脫軌、汶川地震等等,然而,災難不僅是災難,也是一筆特殊的精神財富。當災難無可避免時,我們迎難而上,守望相助,災難在折磨我們的同時,教給我們平時難以學到的東西。
多難興邦也是我們政府的責任,在災難、國難面前,作為公家公職人員,我們所能做的就是恪盡職守,想人民之所想,及人民之所急,把自己的工作融入到國家建設、為民服務中去。只有這樣我們才能戰勝困難,建設一個更加強大的中國。
第三題:你對“靠山山倒,靠水水流,靠自己不會倒”怎么認識?
解析:民諺警句類,考核的是考生綜合分析能力和辯證思維能力,答題主線為解釋+意義+聯系實際
參考答案:
這句話是說我們無論是學習、工作首先要依靠自己的力量盡量地去完成任務,如果只是一味的依賴別人,那么最后就可能會失敗。所以我們要從提高自身素質開始,先練內功,打好基礎才能有備無患。
其次,我們也應看到,完全依賴自己也是不可行的,因為我們的許多工作需要和同事之間的相互合作才能完成,個人的力量是有限的,只有大家一起協同合作,這樣才能把事情做好。
從另外一個方面也反映了有些人看似可靠,但是在關鍵的時候卻幫不了我們,這就要求我們在結交朋友的時候要慎重。
最后作為一名年輕人,我們要有獨立處理問題的能力,但是也要明白團隊合作的重要性。
第二篇:2011面試備考:名言警句類試題
2011面試沖刺:沉著應對名言警句類試題
華圖教育 高宇
名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊含著深刻的道理,這也是我國文化悠久、博大精深的具體體現,比如“一日之計在于晨,一年之計在于春”,講的就是做什么事情都要有個計劃,在做好計劃的基礎上,做到有備無患,沉著地展開工作,以達到最終的目的,并取得成功。
在公務員考試中,經常會出現一類題,就是給出一句名言警句,讓考生來談談對這句話的理解。比如:
“駿馬能歷險,犁田不如牛;豎車能載重,渡河不如舟”,請談談你的看法。(2010年3月4日下午海關面試真題)
“木秀于林,風必摧之”,你怎么看?(2010年4月14日下午福建省公務員面試真題)
培根說:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!闭務勀銓@句話的看法。(2010年6月30日上午內蒙古自治區公務員面試真題)
很多考生都會覺得這類題很難回答,這主要有以下幾點原因:
第一,考生在遇到這類題時,有可能沒有聽說過這句話,或者是不理解這句話的涵義,這就給考生回答這類題設置了障礙。
第二,考生能夠大概理解這句話,但是不知道從何說起,或者不知從何切入,或者除了基本觀點外答不出其他內容,難以擴展答案。這也使得考生在這類題目中失分較多??忌粢卮鸷眠@類題目,可以從以下幾方面來進行準備。
一,在備考的時候,考生可以適當多讀一些名言警句,并有意識地進行分類。比如有關團結的名言警句,“團結就是力量”,“事成于和睦,力生于團結”等等。有關勤奮努力的名言警句,“天道酬勤不愁怨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。所以考生可以多選擇一些類似的名言警句多看多背,既可以豐富知識水平,又可以提高自己的文學修養,在答題的過程中也能適時用上一兩句,給自己的答題內容增加亮點。
二,考生可有意識地總結一些相關的事例,來充實答題內容。以上面提到的團結為例,有關團結的事例有很多,比如在面對突如其來的大地震的時候,在國家領導人的帶領下,全國上下齊心協力,萬眾一心,眾志成城,出錢出力,幫助災區人民度過難關,同時也讓災區人民重建信心面對災后的重建。所以考生平時要多關注一些這樣的例子,并且善于總結,在回答名言警句類問題的時候,可以通過舉例子來豐富自己的答題內容,但是一定要表達簡練,切忌長篇大論,像流水賬似的敘述。
三,考生可做好自身經歷的梳理和事例的總結。所謂“知己知彼,百戰不殆”,考生在深刻認識自己、了解自己的基礎上,回憶自己過去的學習和工作經歷,有哪些事例非常具有代表性,可以突出說明自己的某些能力或某些問題,考生可以對這些事例做好總結,以便在考試的時候能夠隨時用上,不必在考場上進行過多的思考而占用思考時間。而且,在回答名言警句時,可以將自己的一些事例作為答題內容加以使用,這樣會更有說服力,也更有感染力。
老師指出,考生在遇到名言警句類題目的時候,不要慌張,保持頭腦冷靜,靜下心來認真的思考,按照一定的思路,構思自己的答題框架。比如先解釋一下所考的名言警句的大概意思,然后結合這句話的意思進行論述闡釋,可以用一些名言警句或者是大政方針進行理論論述,最后可以結合自身做總結和提升。
第三篇:六年級 名言警句類
二、名言、警句、格言類
1、惜時(1)少壯不努力,老大徒傷悲。(2)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切。(4)花有重開日,人無再少年。
2、勸學(1)業精于勤,荒于嬉。(2)學如逆水行舟,不進則退。
(3)問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
3、勵志(1)不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
(2)梅花香自苦寒來,劍鋒從磨礪出。
(3)滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
4、愛國
(1)國家興亡,匹夫有責。(2)捐軀赴國難,視死忽如歸。
(3)利于國者愛之,害于國者惡之。
5、讀書(1)讀書破萬卷,下筆如有神。
(2)書籍是人類進步的階梯。
(3)問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
6、節約
(1)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
(2)每一食則思稼穡之辛苦,每一衣則思紡織之艱難。
(3)由儉入奢易,由奢入儉難。
7、感恩
(1)誰言寸草心,報得三春暉。(2)人不孝其親,不如禽與獸。
(3)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
8、誠信
(1)民無信不立。(2)沒有誠信,何來尊嚴?
(3)失信就是失敗。
三、標語、對聯
(一)標語
1、環保(1)小草青青,足下留情!(2)多一份綠色
多一份健康!
(3)今天節約一滴水,留給后人一滴血?。?)請節約用水吧,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚?。?)你揮一揮手,不帶走一片云彩;我動一動手,不留下任何紙屑。
2、圖書室、教室(1)不敢高聲語,恐驚苦讀人;(2)讀書破萬卷,下筆如有神。
3、安全(1)人生美好
步步小心(2)讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴
第四篇:名言警句作文(題目)
名言警句類作文審題訓練
命題:馬翠翠 審核:語文組
技法點撥:
名言警句材料作文的審題,一般要注意從以下三個方面入手:
1.捕捉關鍵語句。新材料作文一般由材料和要求組成,關鍵語或出現在材料中,或設置在要求里,抓住這些關鍵語就可以把握材料主旨,準確理解材料及命題意圖。新材料作文中的關鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調或反復出現的詞句,是命題者或材料中有關評議性語言,它往往透露出命題者的情感傾向,考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。
2.注意由表及里。抓名言警句的關鍵詞句,結合社會時代背景解讀名言警句,由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理,及其隱含義,挖掘出喻意。
3.善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內,由此及彼,結合社會現實多角度立意。
如果是多則名言警句,審題時要善于全面準確,從不同的名言警句中挖掘其內在的相同點,在相同之處立意;也可以“抓住一點,不及其余”從中選擇一個角度立意。
審題練習:
一、閱讀下面文字,根據要求作文。
人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。
——列夫?托爾斯泰 請根據閱讀后的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自擬標題;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
立意:
二、閱讀下面的文字,按要求作文。哲學家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞?!边@句名言表達形象,寓意深刻,它會引發我們不同的聯想或感悟。
結合這句名言,自選角度,自定立意,自擬題目,文體自選(除詩歌外),寫一篇不少于800字的文章。
立意:
三、.閱讀下面一段文字,按要求作文
半個世紀前,我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言 是:“假使你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。”
你心中有自己的“水仙花”嗎?請根據材料,寫一篇不少于800字的作文,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)。不得抄襲。
立意:
四、閱讀下面的材料,按要求作文
“苦難有如烏云,遠望去但見墨黑一片;然而,身臨其下時,你會發現它不過是灰色而已?!?/p>
---里希特《長庚星》
請根據閱讀后的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的作文,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)。不得抄襲。
立意:
五、閱讀下面的材料,按要求作文 盧梭說:“大自然塑造了我,然后把模子打碎了”。請以此名言為話題,寫一篇不少于800字的作文,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)。不得抄襲。
立意:
六、閱讀下面的材料,按要求作文。
老子曰:“我有三寶,持而保之:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先?!崩献拥倪@句話意思是說:“我有三件法寶,執守而且保全它:第一件叫做慈愛;第二件叫做儉嗇;第三件是不敢居于天下人的前面?!?/p>
讀了老子的這句話,你作何感想?請把你想到的寫成一篇完整的文章。要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字。立意:
第五篇:2013年公務員面試名言警句類題解析
2013年公務員面試名言警句類題解析
理解能力在面試中不是作為單獨一個要素提出來,并進行測評的。但是,理解能力是考生回答其他各類題型的基礎,確實是考生必須掌握的一項基本功。我們在教學和面試實踐中,還特別感到,名言警句類題型雖然測評的是綜合分析能力,但對理解能力的要求相對較高,故專門辟一講予以講授。
(一)名言警句矛盾類
名言警句矛盾類題目的主要特點是:題干中有兩種及其以上觀點,單獨看,都非常有道理,放在一起,給人的感覺就是相互沖突,相互矛盾。這主要是考查考生辯證的看待問題、分析問題能力。
答題思路:三部曲
第一步,解析:用辯證法破題概括分析—— ??表面是對立的矛盾的相反的。但是按照辯證唯物主義觀點,二者又是辯證統一的,有其內在的必然聯系,說明了??因此,必須堅持具體問題具體分析。
第二步,結合:站在公務員角度去理解分析——在什么條件下應該A不應該B,在什么條件下應該B不應該A,為什么?
第三步,表態:表明自己對二者的觀點——作為公務員應該怎樣去踐行這兩句話。
例題:謙虛使人進步,驕傲使人落后。有人說:在求職中驕傲使人進步,謙虛使人落后。你怎么看?
出題思路:智能性問題,分析觀察能力,邏輯思維能力。
題目特點:兩句話是對立的、相反的,二者肯定有內在聯系點
答題思路:三步曲辯證法概括對事物的兩面性分點論述
參考答案:
1.(解析)這兩句話都有道理,盡管表面是矛盾的、對立的、相反的。但是按照辯證唯物主義觀點,二者有內在的、必然的聯系,從相反的結果共同說明了:任何真理都是相對的,世界沒有絕對真理。因此,要堅持具體情況具體分析。
2.(結合)在工作、事業、學習以及為人處事等方面,應該戒驕戒躁、謙虛謹慎。謙虛使人進步、驕傲使人落后這是被實踐證明了的真理,如果自高自大、自滿自負、目中無人肯定要落后。
3.(表態)在求職中的驕傲是一種自信的表現,求職體現公平、竟爭、擇優的原則,竟爭的結果是優勝劣汰,如果在求職中一味的謙遜、過分的謙虛,不敢展示自己的才華、才能、才智。得不到考官的認可,那么肯定要失敗。當然也反對夸夸其談、言過其實的作法。總之,我認為做人謙虛使人進步,做事自信使人成功。
(二)名言警句俗語類
這類題型,主要是選擇一些耳熟能詳的警句,通過考生的解讀,考查分析歸納和邏輯思維能力。一般的名言俗語考生不會陌生,都會有話可說。即使不熟悉,可能對大家都是一樣的,也不要緊張,按照既定的思路和模式去應對。
答題思路:三步曲
解題(是什么):解釋分析名言警句的含義、寓意。
延伸(怎么看):這句話的現實意義,聯系社會如何正確認識、看待和處理。表態(怎么做):站在公務員角度表態。主要是兩方面內容:
——為什么要這樣做,不能那樣做。
——為什么很重要,關注兩面性,不能走極端。
(三)分類與解題模板
練習題:
1.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”(《論語·為政》)釋文:孔子說:“政治
要本于人心,本于道德,無論哪個方面,無論你做什么,就像天上的星辰,圍繞北極星運轉
一樣,須臾不可離開。”
2.無多事、無廢事、庶幾無事;不徇情、不矯情、乃能得情。(清.程祖洛)釋:不做
多余的事,不怡誤松懈該做的事,方能太平無事;不徇私情,不搞矯作虛偽的人情,才能得
到真正的感情。
3.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(宋.陸游)釋:單單從紙面上了解得到的東西
總歸是淺薄的,必須知道有些事要親身參與、親臨實際。
4.繩鋸木斷,水滴石穿。千里之堤,潰于蟻穴。
5.一指之穴,能涸千里之河;一臠之味,能敗十世之德。(清·唐甄)釋:一個指頭大的漏洞,能流干涸了千里之河;貪婪一片細肉的味道,能敗壞人們多年積成的道德。
6.達則兼濟天下,窮則獨善其身。(《孟子?盡心上))
7.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋?梅堯臣《雪梅》)
8.水至清則無魚,人至察則無徒。(班固《漢書?東方朔傳》)
9.天下興亡,匹夫有責。(清顧炎武《日知錄》)匹夫興亡,天下有責
10.天時不如地利,地利不如人和。(《孟子?公孫丑)
11.牡丹花好空入目,棗花雖小結實成。
12.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
13.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
14.修身,齊家,治國,平天下。
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