第一篇：法制教育征文：淚水與責任

淚水與責任

貴定縣猴場堡鄉九年制學校

閔永祥

這是一個真實動人的故事，這是一個發人深省的故事。

A老師在一所邊遠的農村中學任教，工作勤懇踏實。最近她遇到一件頭痛的事，她班上的兩名學生迷戀了上網，無論她如何耐心地說服教育，學生仍充耳不聞，惡習不改。今天講明天忘，“保證書”寫過十幾遍，沒用。A老師納悶，怎樣才能使這兩個學生戒除網癮，回到課堂學習。她與學生家長聯系過，可是學生家長都在外面打工；她到網吧去抓過，卻惹得網吧老板不高興，還口出狂言：“以后不允許到他家的‘地盤’去抓人，否則??”她向學校反映，學校的答案是：這個問題屬實會向上級有關部門反映。

A老師懸著的心終于放下了。

時間一天天過去，而這家網吧的門仍然得意洋洋地敞著，A老師日夜切盼，度日如年。半年后，仍然沒有聽到上級相關部門的音訊。A老師急了，看著兩名花季少年每天睡眼朦朧，成績一落千丈；A老師哭了，怎樣才能把兩名未成年人從“網魔”中解救出來，讓他們回歸自然，脫離夢幻、虛擬的世界呢？

A老師日夜輾轉反側，心急如焚，她變老了，變瘦了。

于是，她把藏在心底的痛苦說給教“信息技術”的同事聽，同事一語解開了她的心結：將計就計。

對啊，她怎么早沒想到呢？她高興得像小孩子一樣手舞足蹈。然后她向“縣長信箱”摁去了這樣一則建議：

ⅩⅩ鄉“黑網吧”擾亂社會秩序

尊敬的領導：

近年來，ⅩⅩ鄉街上陸續開起了三家“黑網吧”，給ⅩⅩ鄉廣大人民群眾的生產和生活造成了嚴重影響，擾亂了社會秩序的穩定。

據我所知，從“黑網吧”開起以后，很多社會青年及學生經常迷戀于網吧中，造成打架、偷搶、哄騙的事情發生不斷。而面對如此猖獗的現象，一直以來沒有人來過問和管一管。我急切盼望有關部門及時采取有效措施加以鏟除，還人民群眾安寧的生活。

摁去后，A老師盼星星，盼月亮。

五天后，她終于得到了回復：建議縣文廣局、ⅩⅩ鄉針對反映情況進行調查核實，并在5個工作日內書面上報縣政府。

A老師喜泣而涕，那夜，她睡得很香很甜，一覺通天亮，陽光照進她的小屋，暖暖的。“黑網吧”被鏟除了，她的兩個孩子的成績如芝麻開花——節節高。

A老師笑了，笑得很甜很甜。

然而，這件事讓我想到了兩個字：責任！

對教師教育來說，上網給我們帶來知識的同時，也給我們帶來了一定的負面影響。一是教師要充分利用課堂給學生講解如何健康合理的上網？二是開展多種形式的主題活動，讓學生在活動中知道上網的利與弊；三是教師要經常與家庭、學校溝通，通過家訪、召開家長會的形式，做好學生的跟蹤教育。

對學校管理來說，必須加強教育監管，健全規章制度，要充分意識到隨著社會的進步，網絡成為人們了解世界，接收信息最快捷的窗口，青少年也不例外，但是，很多問題也隨之而來，青少年因受網上不良信息影響而沉迷網絡、荒廢學業甚至誘發違法犯罪的事件屢見不鮮。因此，學校一方面要做好教育宣傳，另一方面加強與上級職能部門的溝通，發現情況及時反映，爭取讓問題在最短時間內得到解決。

對相關部門來說，難道他們沒有發現“黑網吧”？為什么不問一問、管一管？試想，當初沒有A老師向“縣長信箱”投去的建議，那么“黑網吧”會越來越泛濫，后果不堪設想。因此，各職能部門要進一步加大對“黑網吧”的監管力度，為未成年人營造安全信息網絡空間。強化責任意識，凈化信息網絡環境，對影響青少年健康成長的“黑網吧”發現一家，鏟除一家，決不留情。

現在，A老師雖然用淚水換來了一時的平靜，但是引導未成年人健康“上網”，預防未成年人犯罪是一項長期工程，需要家庭、學校、社會齊抓共管，積極營造和諧校園環境，努力維護社會秩序穩定。

讓我們攜手共進，為了自己，為了孩子，更為了明天！

第二篇：法制教育征文

法制教育征文

法律不像衣服可以隨心所欲地扔掉,而是像語言一樣同我們的生活是如此密不可分的一個組成部分。”(美國評論家龐德語)法律如語言與我們息息相關，多么貼切的比喻！聯想我們的日常學習和生活，用心感受，原來，法無處不在，且力大無邊。

一、法駐我家

法是調整社會關系的應有規則，存在于社會的每一個角落，而法律則是將法成為文化。“寧國市家庭法院宣布，原告母親對被告父親因工作應酬常深夜晚歸，影響正常睡眠的控訴成立，被告今后必須在晚十點之前到家，否則剝奪其回家的權利。結案！”我學著法官把搟面杖往桌上一拍，自豪地宣布道。只見媽媽手舞足蹈，真像贏了官司一樣興奮不已，爸爸則垂頭喪氣，一臉無奈。

家就是社會的基本細胞，家庭成員之間難免會有摩擦和矛盾，這些都挺正常。由于我爸爸在法院上班，從小耳濡目染，我便常常要求采用這種獨特的方式來解決。但是，如果我們坐視不管，久而久之，就會一發不可收拾。當然，矛盾雙方就成了原告、被告，中間的一方自然成了法官。通過雙方的充分辨論和申訴，最終促進互相理解，達成諒解。有時一審不行，就休庭再審，長此以往，我們家就避免了許多不必要的爭吵，因為法庭上的辯論都是講“證據”的。嚴禁語言暴力的傷害，講究以理服人：同時，它也促進我們家不斷完善“家法家規”。在民主、平等的氛圍中，家，成了其樂融融的幸福港灣。事實上，它成了我們整個社會學法、守法、用法的一個縮影。

二、法助我行

每天早上上學得六點五十到校，有時起來晚了便只好乘出租車趕時間。去學校的路上要過兩個十字路口，而每次遇到紅燈，幾乎每個出租車司機都是第一反應減速，然后環顧四周，發現大清早街上沒什么人和車，于是又一踩油門，沖著紅燈飆了過去。只有極少數司機能夠自覺遵守交通規則。每當這時，我都看不下去，于是問司機：“叔叔，你干嘛要闖紅燈呢？”回答千篇一律：“早上沒人，闖紅燈不要緊！”“可是，交通規則是我們的生命守護神啊！”“喲，你小孩子家懂什么！早上學生上學就一段時間，我們抓緊點就能多帶幾個，要不然遇紅燈老停，一大早辛辛苦苦才能跑幾個錢？不懂就不要瞎說------”司機們漫不經心地反駁我，滿口輕蔑，毫無愧疚不安。我無言以對。是啊，如果老停，我就會遲到了。“難道金錢比生命還重要嗎？”我無法改變司機師傅，看來只有兩條路可走了：一是呼吁警察或電子警察（監視儀）干預，對他們進行安全教育；二是我自己早起10分鐘，騎自行車上學，堅持“紅燈停，綠燈行”，高高興興上學，平平安安回家。

三、法維我權

法律是維護公民合法權益的有力武器，記得一次在一家商店買了一支鋼筆，買回來沒使用幾

天就裂開了，墨水都吸不進去。我氣不過，到商店要求調換，誰知老板竟推卸責任說是我自己弄壞的，而且鋼筆這種小物件不包換。同學們都勸我一支鋼筆值不了多少錢，自認倒霉算了，我想到政治課上的消費者維權的有關條例，便去請教政治老師。老師告訴我，這家商店的做法侵犯了消費者的公平交易權，要求調換是合理的。于是我理直氣壯地找到商家，搬出了一系列法律條例，那老板也是肚里有些墨水的，不想影響生意，于是就給我換了一支新的。我因此特有成就感，同學們都夸我敢作敢為。

通過這件事我也更加深刻地明白，當消費者合法權益遭受非法侵害時，忍氣吞聲、自認倒霉的做法是不對的，伺機報復更是違法的，運用法律武器維護自身合法權益才是唯一正確的做法。

在學習和實踐法律的過程中，我學會了很多，收獲了很多。在我國現階段即改革開放的新時期，法的總體作用就是為建設有中國特色的社會主義服務。韓非子說得好：“奉法者強，則國強，奉法者弱，則國弱。”讓我們都來做遵紀守法的奉法者，讓法常駐我心，為祖國的建設貢獻出自己的一份力。

第三篇：法制教育征文

篇一：法制教育征文

有一種武器，摸不到看不著，卻永遠站在正義的一方，保護弱者，那就是法律。法是一把劍，伸張正義，除惡揚善；法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯復雜的“法網”下接受著無私、公平的保護，同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益沖突時，它讓你的合法權益脫穎而出；在你遭受不幸時，它向你伸出溫暖的雙手；當你面臨危難時，它義無返顧地挺身而出為你排憂解難；當你在人生道路上迷失方向時，它永遠為你指明前進的方向。

法律與自然界中的空氣、陽光一樣，即使你來自不同的階層，擁有不同的身世，但享有的權利卻是一樣的。也就是說，法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學生是當代青少年的一個重要群體，常常被人們稱之為“時代驕子”、未來的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構建和諧社會的進程有著及其重要的影響。

一個善良公民的座右銘是：知法，懂法，守法，用法。作為中學生我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。

有人說：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。出門在外，要遵守馬路上的紅綠燈；人生跋涉，則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學生，我們要弘揚法律精神，爭做時代先鋒。當你的合法權益受到侵害時，能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益；當你躊躇不前時，把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。

學法源于一點一滴，守法始于一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民，我們就要從點滴做起。古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”當沖動襲來，告誡自己：沖動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義。

人生如畫，修養點睛，而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對于我們學生來說是很有用的，我們尚處于成長時期，所謂“路不鏟不平，事不為不成，人不教不善，鐘不打不鳴。”知其行者謹于法，知其法者修其行！我們要從學習知識入手，努力汲取古今中外的知識精華，增強個人的道德法律意識，培養我們良好的修養。

法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！

篇二：法制教育征文

所謂“國有國法，家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法，是每個人都應做到的，生活中往往有些人違反法則，包括一些青少年，在青少年時期，人往往會迷失理性，很多不良行為總會發生在少年時代。

在我們身邊，也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子，汽車站附近經常有許多青少年，虎視眈眈地盯著來往行人的錢包，只要人們稍不留神，錢包就神不知，鬼不覺的不翼而飛了。那天，我無所事事，便出門去散散心。來到汽車站附近，親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕：只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人，我仔細打量一番，那人皮膚黝黑，身著一件帶著灰塵的襯衫，留著一頭亂蓬蓬的頭發，雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住，他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一輛小型摩托車，說時遲，那時快，他一邊飛奔，一邊伸出那只手，鬼使神差般拿走了那人的錢包，那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包，然后長長吁了一口氣。

那些青少年們為什么要偷竊他人的錢財呢？大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭，往往會受到許多外界的影響，而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭，沒有受到好的教育，導致前途盡毀。由于家中貧困，負擔不起學費，而剝奪青少年們對學習的渴望，這種父母是多么不負責任啊，同時他們也觸犯了法律。

當我們坐在寬敞而又明亮的教室里，無拘無束地遨游在知識的海洋。那時，我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區，有一戶人家，有著五個孩子，兩男，三女。因為家中非常貧困，不能負擔五個孩子上學，于是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學，讓兩個男孩去上學。十年過去了，兩個男孩總算干出點事業，但三個女孩在這十年中，每天都在干農活，不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。

篇三：法制教育征文

每個人都渴望自由，希望自由自在地奔跑，無邊無際的灑脫。然而，沒有絕對的自由，那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由，讓這個世界變得混亂而雜亂無章，那稱為放縱而非自由。因此，真正的自由是建立在一定的不自由之上的，若想獲得自由首先就必須遵守一些底線，那就是法律與制度。

自古以來，國有國法，家有家規，正所謂沒有規定不成方圓，無論是上至國家還是下至個人，都應該有一定的規定來約束行為，否則便會出現肆虐張狂的人，吧國泰民安的國家攪得一團糟。

也許有人會說，這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而，我們卻不能否認，正是因為有了這些法律，條文的規定，才確保了更多的安全。愛的教育固然重要，然而明文規定也必不可少。如果罪人都能改過自新，從頭做人自然是善莫大焉，然而對于那些屢教不改，冥頑不化的慣犯，法律的武器就是必須的了。我們不得不承認，正是因為有了法律的嚴厲制裁，哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科，也才確保了大多數人民的財產安全。而且，法律只是底線，只要做好自己，不做出那些違法亂紀的事，法律也就不會約束行為，仍舊可以做自由人。

正因為法律是必不可少的，所以我們高中生就更應該遵守紀律，不應該以身試法，帶來嚴重的后果。

遵守紀律應以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀守法不是一向夸大的號召，不是一紙空文，而應落實到實際的行動中去，切實從細微的小事做起。

“愛護公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護地球，愛護環境”這些都不是空空的標語，而是要我們以自己為出發點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點水，這些都是我們中學生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創造出一個更和諧的世界。

我們不是語言上的巨人，行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源，一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發生。

作為祖國明天的棟梁，遵守守法使我們高中生義不容辭的責任，這既是珍愛自己，又是關心別人，更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界！

第四篇：責任與夢想征文

看完楊宗華老師的《責任勝于能力》的講課視頻，不覺讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，楊老師用他那種特有的幽默的方式，向我們講述了很多的道理，向我們一步步闡述了作為一個員工，想成為優秀員工，責任在我們的工作中必須要扮演著什么樣的角色。現在回想起來，楊老師的話語仿佛依然在耳邊回蕩，心中澎湃不已。

隨著經濟的發展，社會的進步，生

活變的愈加的精彩，我們有了很多的選擇，同樣也有了諸多的不幸福，似乎全世界都不是那么的如意，想要的東西太多，而能得到的東西又太少了。可是，換個角度想想，難道這些東西就是我們理所當然的應該得到的嗎？沒有什么是理所當然的，在想得到之前，要先想想我們為此付出了什么、付出了多少。想想你就會發現，我們不應該去抱怨，應該學著試著去感恩。

感恩，感恩我們的國家，讓我們有一個得以生存繁衍的地方；感恩，感恩社會，讓我們有一個安定、幸福的生活工作環境；感恩，感恩家庭，讓我們有一份牽掛，有個可以遮風擋雨的地方；感恩，感恩朋友，讓我們生活的不再孤單……有太多太多的東西值得我們去感恩。作為員工來說，你是否想到過要去感恩我們的企業，我們工作的地方？是她給了我們工作的平臺，讓我們可以在此發揮自己，舞動自己，給了自己機遇，給了自己學習，給了自己鞭策，更給了自己進步！說的最直白點，是她給了我們活下去的條件。

面對在工作中遇到的不滿意，我們也會不禁的抱怨，抱怨這不好，抱怨那不行。抱怨命運的不公平，機會為什么總是喜歡垂青別人為忽略了自己；抱怨薪水的可憐，自己每天早出晚歸的工作為什么卻總不見得升職加薪；感嘆別人的工作仿佛都如魚得水，而自己卻一直是碌碌無為。抱怨工作中林林種種的不平……我們的豪情、我們的價值被現實踐踏的一無是處，我們理想、我們的期盼被現實打擊的粉身碎骨。走在一條漆黑的路上，仿佛看不到前面的光明，究竟什么時候我們才能夠得到我們想要的東西，究竟何時才能到達心中理想的彼岸？希望本來就美好，想要也固然重要，可是，想要和得到之間還有一點很重要的東西：那便是做到！想想我們自己，自己為自己想要的東西付出了多少？我們為我們的企業又付出了多少，我們承擔了多少本就應該屬于我們的責任？

趨利避害本就是人之常情，特別是對我們中國人來說，事不關己，高高掛起，多一事不如少一事，人人各掃門前雪，休管他人瓦上霜，管好自己家的一畝三分地等種種流傳下來的信條正一步步蠶食著我們的責任意識。也正是這種既不負責的態度害苦了我們一代又一代的人，讓我們中的相當一部分人沒有擔當起自己的責任，相反的，“混吃等死，碌碌無為”。

愛出者愛返，福往者福來，有付出，才能有收獲，責任和權力是相互依存的，你要想有多大的收獲，那你就必須考慮你付出了多少，你承擔了多少的責任，當你用多大的責任心去對待他的時候，他便會給你怎樣的回報。

不管我們在社會上扮演什么樣的角色，只要存在于這個社會上，就有責任。麥當勞的創始人雷?克洛克說：“人生所有的履歷都必須排在負責的精神之后”，西點軍校也有句名言：缺乏責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工，沒有責任感的公民不是好公民。我們這個國家、這個社會、這個民族、這個時代，它唯有每個人都有高度的責任感和使命感的時候，這個社會才能真正形成戰斗力和凝聚力，這個社會才能夠持續、良性、健康向前發展。對于一個企業來說，唯有每個員工都有高度的責任感和使命感，堅定與企業同呼吸，共命運的決心，將企業的發展同自己的命運緊密的結合起來，形成強大的凝聚力，戰斗力，盡心的為企業謀利益、謀發展，企業才能實現真正的強大。唯有此，自己才能夠實現自己的價值。所以承擔責任沒有該不該，而是要不要的問題。

人人都渴望不平凡，要想明天不在平凡，今天你的崗位無論有多少平凡不重要，重要的是你用什么樣的態度來面對你今天平凡的崗位。“承擔責任沒有對錯，只有選擇，選擇的路不同，結局也不同”，作為一個員工，一個普通的員工，沒有什么背景，也沒有太多的經驗，要想離成功更近，那么首先要讓自己成為一個有責任感的人，因為只有擁有超強責任心的人，才能夠保持足夠的精力去投入工作，只有擁有超強責任心的人，才不會受工作中簡單、枯燥、平淡等因素的困擾，才能沉下心來做事，才能步步為營，然后在工作中脫穎而出，成為員工中的佼佼者。

現實總是很殘酷，也有很無奈，可是環境永遠是對的，但是，真正的強者是不為這些困難所折服的！當我們不能去改變環境，當我們不能去控制權環境的時候，我們唯一可以改變的只有我們面對這種環境的心態！不斷的調整自己，改變自己，讓自己以最佳的狀態去面對這個世界，面對我們的工作。“物競天擇，適者生存”的進化論告訴我們，如果我們不能改變環境，但又不愿意去改變心態，那我們只能有一個結局，那就是繼續做我們的怨婦，整天的怨天尤人，那么結果世界還將是那個世界，工作還將是原來的工作，我們還是將是原來的我們，生活還將是原來的生活。我們也將繼續在抱怨中、在無休止的自我折磨中慢慢的走完自己人生之路。

作為一個有追求、有理想的人，我們要時刻謹記，責任是我們走向勝利的起點，是我們超越自我的必要

條件，是我們走出平庸、走向杰出的關鍵，只有心存感恩，勇于承擔自己的責任，追求卓越，成功才會在不經意間追上你，才能獲得輝煌的成就。這樣，青春才能稱得上無悔，人生才值得去回味去歌頌！

第五篇：責任與夢想征文

責任與夢想征文

看完楊宗華老師的《責任勝于能力》的講課視頻，不覺讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，楊老師用他那種特有的幽默的方式，向我們講述了很多的道理，向我們一步步闡述了作為一個員工，想成為優秀員工，責任在我們的工作中必須要扮演著什么樣的角色。現在回想起來，楊老師的話語仿佛依然在耳邊回蕩，心中澎湃不已。

隨著經濟的發展，社會的進步，生活變的愈加的精彩，我們有了很多的選擇，同樣也有了諸多的不幸福，似乎全世界都不是那么的如意，想要的東西太多，而能得到的東西又太少了。可是，換個角度想想，難道這些東西就是我們理所當然的應該得到的嗎？沒有什么是理所當然的，在想得到之前，要先想想我們為此付出了什么、付出了多少。想想你就會發現，我們不應該去抱怨，應該學著試著去感恩。

感恩，感恩我們的國家，讓我們有一個得以生存繁衍的地方；感恩，感恩社會，讓我們有一個安定、幸福的生活工作環境；感恩，感恩家庭，讓我們有一份牽掛，有個可以遮風擋雨的地方；感恩，感恩朋友，讓我們生活的不再孤單……有太多太多的東西值得我們去感恩。作為員工來說，你是否想到過要去感恩我們的企業，我們工作的地方？是她給了我們工作的平臺，讓我們可以在此發揮自己，舞動自己，給了自己機遇，給了自己學習，給了自己鞭策，更給了自己進步！說的最直白點，是她給了我們活下去的條件。

面對在工作中遇到的不滿意，我們也會不禁的抱怨，抱怨這不好，抱怨那不行。抱怨命運的不公平，機會為什么總是喜歡垂青別人為忽略了自己；抱怨薪水的可憐，自己每天早出晚歸的工作為什么卻總不見得升職加薪；感嘆別人的工作仿佛都如魚得水，而自己卻一直是碌碌無為。抱怨工作中林林種種的不平……我們的豪情、我們的價值被現實踐踏的一無是處，我們理想、我們的期盼被現實打擊的粉身碎骨。走在一條漆黑的路上，仿佛看不到前面的光明，究竟什么時候我們才能夠得到我們想要的東西，究竟何時才能到達心中理想的彼岸？希望本來就美好，想要也固然重要，可是，想要和得到之間還有一點很重要的東西：那便是做到！想想我們自己，自己為自己想要的東西付出了多少？我們為我們的企業又付出了多少，我們承擔了多少本就應該屬于我們的責任？

趨利避害本就是人之常情，特別是對我們中國人來說，事不關己，高高掛起，多一事不如少一事，人人各掃門前雪，休管他人瓦上霜，管好自己家的一畝三分地等種種流傳下來的信條正一步步蠶食著我們的責任意識。也正是這種既不負責的態度害苦了我們一代又一代的人，讓我們中的相當一部分人沒有擔當起自己的責任，相反的，“混吃等死，碌碌無為”。

愛出者愛返，福往者福來，有付出，才能有收獲，責任和權力是相互依存的，你要想有多大的收獲，那你就必須考慮你付出了多少，你承擔了多少的責任，當你用多大的責任心去對待他的時候，他便會給你怎樣的回報。

不管我們在社會上扮演什么樣的角色，只要存在于這個社會上，就有責任。麥當勞的創始人雷？克洛克說：“人生所有的履歷都必須排在負責的精神之后”，西點軍校也有句名言：缺乏責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工，沒有責任感的公民不是好公民。我們這個國家、這個社會、這個民族、這個時代，它唯有每個人都有高度的責任感和使命感的時候，這個社會才能真正形成戰斗力和凝聚力，這個社會才能夠持續、良性、健康向前發展。對于一個企業來說，唯有每個員工都有高度的責任感和使命感，堅定與企業同呼吸，共命運的決心，將企業的發展同自己的命運緊密的結合起來，形成強大的凝聚力，戰斗力，盡心的為企業謀利益、謀發展，企業才能實現真正的強大。唯有此，自己才能夠實現自己的價值。所以承擔責任沒有該不該，而是要不要的問題。

人人都渴望不平凡，要想明天不在平凡，今天你的崗位無論有多少平凡不重要，重要的是你用什么樣的態度來面對你今天平凡的崗位。“承擔責任沒有對錯，只有選擇，選擇的路不同，結局也不同”，作為一個員工，一個普通的員工，沒有什么背景，也沒有太多的經驗，要想離成功更近，那么首先要讓自己成為一個有責任感的人，因為只有擁有超強責任心的人，才能夠保持足夠的精力去投入工作，只有擁有超強責任心的人，才不會受工作中簡單、枯燥、平淡等因素的困擾，才能沉下心來做事，才能步步為營，然后在工作中脫穎而出，成為員工中的佼佼者。

現實總是很殘酷，也有很無奈，可是環境永遠是對的，但是，真正的強者是不為這些困難所折服的！當我們不能去改變環境，當我們不能去控制權環境的時候，我們唯一可以改變的只有我們面對這種環境的心態！不斷的調整自己，改變自己，讓自己以最佳的狀態去面對這個世界，面對我們的工作。“物競天擇，適者生存”的進化論告訴我們，如果我們不能改變環境，但又不愿意去改變心態，那我們只能有一個結局，那就是繼續做我們的怨婦，整天的怨天尤人，那么結果世界還將是那個世界，工作還將是原來的工作，我們還是將是原來的我們，生活還將是原來的生活。我們也將繼續在抱怨中、在無休止的自我折磨中慢慢的走完自己人生之路。

作為一個有追求、有理想的人，我們要時刻謹記，責任是我們走向勝利的起點，是我們超越自我的必要條件，是我們走出平庸、走向杰出的關鍵，只有心存感恩，勇于承擔自己的責任，追求卓越，成功才會在不經意間追上你，才能獲得輝煌的成就。這樣，青春才能稱得上無悔，人生才值得去回味去歌頌！