第一篇：聯(lián)合對抗題

萬有引力是哪一位科學家提出的？ ： 牛頓什么顏色的玫瑰表示“永遠的愛”? ： 粉 世界上第一只高壓鍋是哪一年發(fā)明的？ ： 1681 我國在哪一年建立了第一$%庫？ ： 1985年 證明磁生電的第一個實驗是誰做的？ ： 法拉第 《這里的黎明靜悄悄》講述的是什么時候的故事 ： 蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭 物理學家麥克斯韋是哪國人？ ： 英國 我國的植樹節(jié)是為了紀念誰 ： 孫中山 中國第一枚洲際導彈是在哪一年研制成功的？ ： 1980 足球比賽中，踢點球選哪個門由誰決定 ： 裁判員 哪種金屬能殺菌？ ： 銀 兒童應(yīng)從幾歲開始刷牙? ： 3 下列哪種物質(zhì)是最理想的燃料？ ： 氫 花語中“妙齡之少女”是什么花? ： 豆蔻花 隕石中什么元素含量最多？ ： 鐵 茶的原產(chǎn)地是 ： 中國 能'馴服'橡膠的是什么元素？ ： 硫 籃球比賽中，在邊線多遠內(nèi)不準有觀眾? ： 2m 最小的物質(zhì)是什么？ ： 分子 誰為中國獲得第一枚奧運游泳金牌? ： 莊泳 黃金的延展性最好，1克金可以拉長多少米？ ： 4000 二戰(zhàn)期間，活躍在中國，為我國人民所熟悉的志愿者的杰出代表是 ： 白求恩 下面哪一種金屬不容易變形？ ： 鉻 籃球中，稱為飛球的是哪種技術(shù)? ： 蓋帽 金剛石燃燒之后會產(chǎn)生什么樣的氣體？ ： 二氧化碳 世界上第一張照片出現(xiàn)在哪個世紀? ： 19 我國上百萬人口城市最多的是哪個省? ： 遼寧省 世界上鄰國最多的國家是 ： 中國 哲學一詞最早來源于? ： 希臘 英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭在? ： 1840年 希特勒是哪國人? ： 奧地利 葉劍英是哪里人? ： 廣東 金字塔造于? ： 公元前30世紀 以下導彈哪種是地對空導彈？ ： 薩姆-6 哪一年天安門城樓對外開放 ： 1988 地雷最早出現(xiàn)在 ： 明朝 世界上第一代電腦是什么類型的計算機? ： 電子管 世界上地理位置最高的首都是 ： 拉巴斯 我國2001年的旅游主題是 ： 烹飪王國游 隨團旅游時，導游索要小費，旅行社應(yīng)賠償索要金額的? ： 200% 月球質(zhì)量是地球質(zhì)量的 ： 1/81 被稱為“天下第一香”的花是 ： 茉莉 建國后上海第一任市長是誰? ： $% 中國哪位皇帝最長壽? ： 乾隆 被譽為“俄羅斯文學之父”的是誰? ： 普希金 下列哪部電影由張藝謀導演? ： 《黃土地》 “香格里拉”是一部美國小說中世外桃源的名字，它在哪里? ： 中國西藏 “省港大罷工”發(fā)生于哪一年? ： 1925年 最大的木結(jié)構(gòu)大殿建于 ： 明 南京解放后，誰任南京市委書記、軍管會主任兼市長? ： $% 周朝約存在了多少年? ： 800年 哪一年以后紅軍實行了由游擊戰(zhàn)向運動戰(zhàn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變? ： 1930年 畢加索是哪國人? ： 西班牙 我國目前已知的最早的磚墻出現(xiàn)在哪個朝代? ： 秦朝 黃金分割律是誰發(fā)現(xiàn)的? ： 柏拉圖 在西方被稱為代數(shù)之父的科學家是 ： 韋達 患“白化病”的人缺少什么元素? ： 銅 香港位于珠江的哪側(cè)? ： 東側(cè) 第一個舉辦奧運會的亞洲國家是 ： 日本 最早的軍旗出現(xiàn)在? ： 中國 至今所見最早的磚在哪里發(fā)現(xiàn)的? ： 洛陽 中國最早的敘事長詩是哪一部? ： 《孔雀東南飛》 長安城東西長多少米? ： 9721 長安城南北長多少米? ： 8651 一次大戰(zhàn)摧毀了幾個帝國? ： 4 儒家的創(chuàng)始人是 ： 孔子 最早承認中國新政府的國家是? ： 蘇聯(lián) 清朝共有多少個行政省? ： 18個 “Y*AHOO”一詞原指野蠻人，它出自哪一部小說 ： 《格列佛游記》 世界上最早的報紙在哪個國家? ： 中國 哪個少數(shù)民族在中國的人口最多? ： 壯族 壯族所獨有的節(jié)日是哪個? ： 牛魂節(jié) 下面哪個活動不屬于少數(shù)民族過年的是 ： 煮壓年飯 中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)于哪一年? ： 1894年 胡夫金字塔高? ： 146.6米 浙江南部的旅游特色是 ： 奇山秀水游 浙江西部推出特色旅游項目是 ： 名山名水游 “挑戰(zhàn)者”是哪國的坦克 ： 英國 “勒克萊爾”坦克是哪國的 ： 法國 黎族的愛情節(jié)是每年農(nóng)歷的哪一天 ： 3月3日 世界名勝吳哥窟位于哪個國家 ： 柬埔寨 在自然條件下雄性魚很少能活到幾歲 ： 8歲 哪位太平天國的將領(lǐng)戰(zhàn)死在大渡河？ ： 石達開 乾隆之后的清朝皇帝是 ： 嘉慶

回答人的補充

2009-06-10 19:13

“雪芹”是曹雪芹的 ： 別號 第一位把《紅樓夢》譯成法文的是誰 ： 陳季同 第一屆中國長春電影節(jié)是在什么時候舉辦的 ： 1992年 傳說中后弈射下了幾個太陽？ ： 8個 我國曲藝的總數(shù)約有多少種？ ： 300種 世界上噴得最高的噴泉是 ： 格蘭泉 一個健全的心臟，每天泵出的血液是多少噸？ ： 6-8噸 “老師”之稱開始于 ： 宋代 天安門前的華表古時有兩層含義一是“望君歸”二是 ： 望君出 在中國的神話傳說中嫦娥的丈夫是 ： 后羿 清朝海軍的“定遠艦”與“鎮(zhèn)遠艦”是購自 ： 德國 劉秀恢復社會經(jīng)濟的措施不包括？ ： 進文吏 10歲孩子的正常脈搏跳動是每分鐘 ： 80-90次 最有效的反潛武器是什么？ ： 反潛飛機 秋天樹落葉時是什么部位的葉子先落的 ： 樹枝下端的葉子 印度斯坦航空公司有幾家生產(chǎn)制造廠 ： 11 北京申奧，萬眾一心。請問，北京申奧的第一位形象大使是 ： 成龍 奧運史上被稱為“黑色閃電”的是 ： 歐文斯

1、世界上最早種植棉花的國家是：【印度】

2、踝關(guān)節(jié)扭傷，應(yīng)該：【先冷敷，36~48小時后熱敷】

3、香蕉是木本植物對嗎？【不對】

4、現(xiàn)在美國國旗星條旗上有多少顆星？【50顆】

5、東漢時，誰既是杰出的科學家又是聞名的文學家？【張衡】

6、“太史公牛馬走再拜言”中的“牛馬走”是什么意思？【自謙之辭】

7、“智者千慮，必有一失”出自：【《晏子春秋》】

8、號“六一居士”的是：【歐陽修】

9、大豆蛋白屬于優(yōu)質(zhì)蛋白嗎？【屬于】

10、世界上的“風車之國”是指：【荷蘭】

11、沒有注冊的商標能使用嗎？【可以】

12、二戰(zhàn)時期，為德國提出了“群狼戰(zhàn)術(shù)”的海軍元帥是：【鄧尼茨】

13、防風林要達到最好的防風效果，應(yīng)由：【10行以上樹組成】

14、馬是站著睡覺的嗎？【是】

15、京劇中，飾演性格活潑、開朗的青年女性的應(yīng)是？【花旦】

16、“我善養(yǎng)吾浩然之氣”是誰說的？【孟子】

17、“瑪祖卡舞”起源于哪里：【波蘭】

18、據(jù)考古資料顯示，我國的鉆孔技術(shù)開始于：【山頂洞人時代】

19、將斷絲的白熾燈燈絲重新搭上后燈光與燈絲未斷前相比：【要亮些】

20、駱駝有雙層眼睫毛，對嗎？【對】

21、煤油是用煤干餾而得的嗎？【不是】

22、人類最古老的繪畫形式是：【壁畫】

23、唐高祖武德四年的開元通寶，開元所代表的意思為：【開辟新紀元】

24、周長相等的等邊三角形、正方形、圓形，哪一個的面積最大？【圓形】

25、人體含水量百分比最高的器官是：【眼球】

26、給折枝山茶花保鮮應(yīng)該用什么？【淡鹽水】

27、中國古代以“無為”為代表思想的是？【老子】

28、中國古代哲人在研究時間與空間的關(guān)系時把時間稱為什么？【宙】

29、中國古代以“仁”為代表思想的是【孔子】

30、中國古代以“義”為代表思想的是【孟子】

31、中國古代有一部融合儒、墨、法、兵眾家之長的典籍是【《呂覽》】

32、中國歷史上第一個奴隸制國家是？【夏】

33、中國歷史上第一個奴隸制國家夏的建立者是？【啟】

34、中國最早的漢語辭典是？【爾雅】

35、中國兩個主流思想派系是【儒家和道家】

36、中國歷史上第一部編年體史書是？【春秋】

37、中國歷史上第一部紀傳體史書是？【史記】

38、中國歷史上第一部字典是【說文解字】

39、中國古代神話多存于哪部著作？【山海經(jīng)】

40、原子核是由什么組成？【質(zhì)子和中子】

41、在夜晚天空晴朗的情況下，我們用肉眼能看到的星星大約有多少顆？【3000】

42、《胡笳十八拍》琴曲記述的是什么故事？（蔡文姬流落塞外）

43、《廣陵散》根據(jù)《晉書、嵇康傳》講的是什么故事？（聶政刺韓王）

44、唐朝的宮廷樂舞是？（燕樂）

45、七國象棋的發(fā)明者是？（司馬光）

46、中國最古老的圍棋棋譜專著是？（忘憂清樂集）

47、《楚辭》中有“蘭膏照燭”一句。這里點燈用的“膏”是一種什么？（動物油）

48、《繁星》、《春水》是誰的作品？（冰心）

49、《鏡花緣》的作者是？（李汝珍）

50、《霓裳羽衣》是我國哪個朝代的宮廷樂舞？（唐）

51、《水經(jīng)注》的作者是？（酈道元）

52、《水滸傳》中貌似關(guān)羽，胡子長一尺五，人稱“美髯公”的是？（朱仝）

53、《水滸傳》中阮氏三兄弟人稱阮氏三雄，其中綽號“立地天歲”的是（阮小二）

54、《水滸傳》中綽號“玉麒麟”的是？（盧俊義）

55、《水滸傳》中人稱“浪里白條”的是？（張順）

56、《四季歌》起源于？（魏晉時期）

57、《藤王閣序》的作者是？（王勃）

58、《西廂記》的作者是？（王實莆）

59、《陽關(guān)三疊》是什么時候的琴曲？（隋唐時期）60、《周易》是哪家的經(jīng)典之一？（儒家）

61、阿詩瑪是我國云南哪個民族塑造的藝術(shù)形象？（彝族）62、“哀其不幸，怒其不爭”一語最早見于誰的文章？（魯迅）63、“榜上無名，腳下有路”。我國古代落第著書終成大器的是：（蒲松齡）64、被稱為杏月的月份是？（二月）65、被稱作東方威尼斯的城市是？（蘇州）

66、被海內(nèi)外人士譽為“中國三大國粹”的是？（京劇、國畫、中醫(yī)）67、被贊譽為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代詩人是？（王維）68、鞭炮和爆竹哪一個歷史比較悠久？（爆竹）

69、科舉中，會出現(xiàn)某人兼解元、會元、狀元的“連中三元”，其分別是在什么考試中取得的？（鄉(xiāng)試、會試、殿試）

70、孔乙己是科舉制度的犧牲品，科舉制度始創(chuàng)于何時？（隋朝）

71、李賀《夢天》詩云：“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”這里“齊州”是指哪里？(代指中國）

72、李清照的《如夢令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？(晚春）73、史上“樂不思蜀”的是哪位皇帝？(劉禪）74、隸書是由篆書簡化演變而成的嗎？(對）75、“臨風舒四翼，映水作雙身”描寫的是：(蜻蜓）

76、柳宗元的《三戒》包括《臨江之麋》、《永某氏之鼠》和什么？(《黔之驢》）77、“六畜興旺”中的“六畜”是指豬、牛、馬、羊、狗、雞六種，其中人工馴化最早的是：(豬）

78、明代以后廷試的前三名依次被稱為：(狀元、榜眼、探花）79、“明月幾時有？把酒問青天。”是誰的詩詞？(蘇軾）

80、魏晉多名士，比如聞名的竹林七賢，《與山巨源絕交書》是竹林七賢中的誰寫給山濤的？【B】 A、阮籍 B、嵇康 C、劉伶 D、向秀

81、先秦時代，教育內(nèi)容以“六藝”為主，下列不屬于“六藝”的是【D】 A、射 B、御 C、禮 D、經(jīng)

82、科舉制在中國影響深遠，鄉(xiāng)試錄取者稱為“舉人”，會試錄取者稱為“貢生”，那么殿試錄取者稱為【C】 A、“大元” B、“解元” C、“進士” D、“榜眼”

83、“生當做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”是哪位詩人的作品？【D】 A、李白 B、杜甫 C、李商隱 D、李清照

84、“豆蔻”是指多少歲？【A】 A、十三 B、十五 C、十八 D、二十

85、中國的書院制度自唐代始，有官方和私人設(shè)置的兩類，下列各書院屬于官方創(chuàng)辦的是？【C】 A、岳麓書院 B、嵩陽書院 C、集賢書院 D、白鹿洞書院

86、情誼的深淺，由下列那一個成語可以看出情義最為深重？【C】 A、莫逆之交 B、金蘭之交 C、刎頸之交 D、點頭之交

87、一提到書法中的草書，人們便會想到“顛張醉素”，請問下列屬于顛張的作品的是？【B】 A、自敘帖 B、自言帖 C、中秋帖 D、黃州寒食帖

88、以下哪部作品被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”？【A】 A、史記 B、漢書 C、三國志 D、資治通鑒

89、鄭谷有詩曰：“何事文星與酒星，一時鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明。”詩中的李先生是指誰？【C】 A、李商隱 B、李賀 C、李白 D、李煜 90、“四羊方尊”是哪個朝代的文物？【A】 A、周 B、元 C、商 D、夏

91、張渭《別韋郎中》一詩中有“不知郎中桑落酒，教人無奈別離何”一句，句中所提到的“桑落酒”原產(chǎn)地在？【C】 A、永濟 B、桑落 C、汾陽 D、綿竹

92、“天道有常，不為堯存，不為桀亡。”是百家中那位思想家的觀點？【A】 A、孟子 B、韓非子 C、荀子 D、老子

93、魏晉時期，建安七子是當時文學的代表人物，下列屬于建安七子的是？【D】 A、嵇康 B、曹植 C、山濤 D、阮瑀

94、南宋時期出現(xiàn)了中興四大詩人，其中陸游聲名最著，下列各詩句不是陸游所作的是？【C】 A、塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。B、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。C、折腰曾愧五斗米，負郭元無三頃田。D、京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。95、下列哪一個名稱的由來與伍子胥有關(guān)？【B】 A、月老 B、千金小姐 C、新郎 D、岳父

96、下列不屬于中醫(yī)別稱的的是？【D】 A、杏林 B、懸壺 C、黃芪 D、歧黃

97、“煢煢子立，形影相吊”出自？【C】 A、《出師表》 B、《答司馬諫議書》 C、《陳情表》 D、《報劉一丈書》

98、下列不屬于“十三經(jīng)”的是【C】 A、周易 B、尚書 C、史記 D、爾雅

99、“形存則神存，形謝則神滅”是由誰提出的【A】 A、范縝 B、柳宗元 C、周敦頤 D、劉禹錫

100、【B】時期，設(shè)立了五經(jīng)博士？ A、秦始皇 B、漢武帝 C、漢高祖 D、光武帝

1、“海棠亭下重陽子”的后面一句是什么？（蓮葉舟中太乙仙）

2、“海東青”是動物名還是植物名？【動物名】

3、“艱難奮長戟，千古用一夫”這是唐代大詩人杜甫對哪座名關(guān)的描繪？【潼關(guān)】A、山海關(guān) B、嘉峪關(guān) C、玉門關(guān) D、潼關(guān)

4、“冀”是中國哪個省的簡稱？【河北】

5、“己所不欲，勿施于人”的主張是誰提出的？【孔子】

6、“見義勇為”出自？【論語】 A、論語 B、孟子

7、“鑒湖女俠”指的是誰？【秋瑾】

8、“江作青羅帶，山如碧玉簪”描寫的是哪里的風景？【桂林】

9、“狡兔三窟”說的是誰的故事？【孟嘗君】

10、“兩袖清風”一詞最早出自誰的故事？【于謙】

11、“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”語出誰的作品？【秦觀】

12、“兩報一刊”指的是？【《紅旗》雜志《人民日報》《解放軍報》】

13、“梁三喜”這一藝術(shù)形象是哪一部電影中的人物：【高山下的花環(huán)】

14、“良藥苦口利于病，”的下句是什么？【“忠言逆耳利于行。”】

15、“李杜文章在，光焰萬丈長”是描寫李白和杜甫的，請問作者是誰？【韓愈】

16、“梨園子弟”是誰先用來稱呼戲曲演員的？【唐玄宗】

17、《冷翡翠的一夜》的作者是？【徐志摩】

18、“樂府雙璧”指的是《木蘭辭》和什么？【孔雀東南飛】

19、“老吾老，以及人之老”是誰的名言？【孟子】

20、“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”是誰的詩句？【曹操】

21、填空，歇后語：“老虎吃蚊子——【枉張大口】”

22、“勞心者治人，勞力者治于人”是誰說的？【孟子】

23、“狼來了”的故事最早出自：【伊索寓言】

24、“濫竽充數(shù)”中的“竽”是指今天的什么樂器？【笙】

25、“藍田日暖玉生煙”這句詩的作者是誰？【李商隱】

26、“藍領(lǐng)”是指從事體力勞動的人嗎？【是】

27、“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指什么？【子孫】

28、“臘八粥”最早起源于：【佛教】

29、“喇嘛”在藏語里是什么意思？【上師】 30、“蔻丹”是指什么？【指甲油】

31、“口若懸河”中的懸河是指瀑布嗎？【是】

32、“恐龍”一詞的英文原意是什么？【恐怖的蜥蜴】

33、“刻舟求劍”的寓言故事出自哪一部古籍？【《呂氏春秋》】

34、“開司米”原本是指什么？【山羊絨】

35、“卡拉OK”的原義是？【無人樂隊】

36、“卡拉OK”興起于哪里？【日本】

37、“絕對零度”相稱于攝氏多少度？【攝氏-273.15度】

38、“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”是誰說的？【屈原】

39、“涓生”和“子君”是魯迅哪部作品中的人物？【《幸福的家庭》】 40、“桔子”中不被用作中藥的是哪部分？【果肉】

41、“九流十家”中哪一家是不入流的？【小說家】

42、“驚弓之鳥”中的“鳥”是一只什么鳥？【雁】

43、“臨風舒四翼，映水作雙身”描寫的是什么？【蜻蜓】

44、“嶺南第一山”是指什么山？【羅浮山】

45、“劉三姐”是我國哪個少數(shù)民族傳說中的人物？【壯族】

46、“流水落花春去也，天上人間”的作者是？【李煜】

47、“留取丹心照汗青”是南宋愛國詩人文天祥的名句，請問“汗青”指的是什么？【史籍】

48、“六畜興旺”中的“六畜”是指豬、牛、馬、羊、狗、雞六種，其中人工馴化最早的是？【豬】

49、“六月飄雪”的情節(jié)出自哪里？【竇娥冤】

50、“龍井茶葉，虎跑水”。虎跑泉的水很有趣，裝滿一杯水后，輕輕地放進一粒小石子，水就會高出杯面，可是它卻不溢出來，好象覆蓋著一個無形的杯蓋。泉水為 什么不溢出來？【泉水比純水的表面張力大】

51、“龍眼”是南方的水果，又叫什么？【桂圓】

52、“盧比”是哪一個國家的貨幣名稱？【印度】

53、“盧溝曉月”碑是誰題的？【乾隆】

54、“魯”是我國哪個省份的簡稱？【山東】

55、“魯大海”這個藝術(shù)形象出自哪部作品？【雷雨】

56、“屢見不鮮”的“鮮”字本意是指？【新殺的禽獸】

57、“綠色軟件”指的是什么？【卸載后不會留下文件碎片的軟件】

58、“綠色食品”的概念源于哪個國家？【德國】

59、“綠野仙蹤”中的小女孩住在哪里？【堪薩斯】

60、“羅馬假日”中，公主的角色是誰出演的？【奧黛麗赫本】 61、“落花流水”的本義是形容什么季節(jié)的景象？【殘春】 62、“媽祖故鄉(xiāng)”是指哪一個城市？【福建莆田市】 63、“麻辣子雞”屬于我國哪個菜系？【湘菜】 64、“馬里亞納海溝”有多深？【11034m】

65、“買櫝還珠”這則成語是用來比喻什么？【有些人只注事物外表，不重內(nèi)涵】 66、“滿地黃花堆積，惟淬損，如今有誰堪摘”的作者是？【李清照】

67、“滿江紅”被用作詞牌名，它在自然界中是一種什么東西？【水生蕨類植物】 68、“毛遂自薦”中的毛遂是哪國人？【趙國】

69、“茅盾”是一位作家的筆名，這位作家的原名是【沈雁冰】

70、“沒有得到女子學校校長的許可，教授和其他男生不可向女生打招呼。”這是哪里的法律？【美國南卡羅來納州】

71、“玫瑰之國”指的是哪個國家？【保加利亞】 72、“美人樹”的學名是？【白樺】

73、“孟母三遷”的故事說明了對人的發(fā)展具有重要影響的因素是？【環(huán)境】

74、“夢騎白鳳上青空，徑度銀河如月宮。身在廣寒香世界，覺來簾外木樨風”形容的是什么花？【桂花】

75、“靡靡之音”中的“靡靡”二字原是形容什么？【動作緩慢的】 76、“民本思想”的倡導者是誰？【孟子】

77、“名花解語”是用來形容什么的？【美女善解人意】

78、“名列前茅”比喻名次列在前頭，那么“茅”最初指的是什么？【一種草】 79、“明鏡高懸”是由哪個成語演變而來的？【秦鏡高懸】 80、“明修棧道，暗渡陳倉”中的“陳倉”是指現(xiàn)在的？【陜西寶雞】 81、“沐猴而冠”在《史記》中諷刺的是？【項羽】 82、“那達慕”在蒙語中的意思是？【游樂】 83、“南華真經(jīng)”是哪個著作的別稱？【莊子】 84、“南柯一夢”中的“南柯”其實是？【一個蟻穴】 85、“南南合作”是指什么？【第三世界國家合作】 86、“泥鰍鉆豆腐”的傳說與哪一位美人有關(guān)？【貂禪】

87、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是誰的名句？【劉希夷】 88、“令堂”是古代對對方親屬中哪一位的尊稱？【母親】

89、“寧教我負天下人休教天下人負我”是《三國演義》中誰說過的話？【曹操】 90、“牛郎星”位于哪個星座？【天鷹座】

91、“女媧補天”這則神話出自哪里？【《淮南子》】 92、“儺舞”是一種什么舞蹈？【祭奠舞蹈】 93、“烹飪”里的“飪”在古代代表什么？【熟食品】 94、“蓬蓽生輝”一詞中的“蓬蓽”原指房子的什么？【門】 95、“琵琶”中的“琵”和“琶”最初指的是？【兩種彈奏方法】 96、“貧不及素”中的“素”指的是？【白色的帛】 97、“潑水節(jié)”是我國哪個民族的傳統(tǒng)節(jié)日？【傣族】 98、“破綻”最早是指什么的裂縫？【衣裳】

99、“七七事變”發(fā)生在哪一年？【1937年7月7日】

100、“七七事變”以后中國軍隊取得的第一次大勝利是？【平型關(guān)大捷】

1、鉆石的最大產(chǎn)出國是？（A）A.扎伊爾 B.埃及 C.俄羅斯

2、中國象棋盤上“米”字形的方框稱什么？【九宮】

3、“席夢思”三個字源于什么？【人名】

4、股票市場中指數(shù)大幅上升又稱：【B】 A.熊市 B.牛市

5、海馬是馬嗎？【不是】

6、UNESCO是什么國際組織的簡稱？【聯(lián)合國科教文組織】

7、企鵝是否可以生活在赤道附近？【可以】

8、中國民間的“冬九九”是從哪一天開始的？【冬至】

9、金飾品中，12K的含義是：【金飾含純金50%】

10、“藕”是蓮的：【莖】

11、“打蛇打七寸”的七寸是指：【心臟】

12、在遠古跳遠是為了：【逃避猛獸】

13、鮮啤酒就是通常所說的：【生啤酒】

14、死海的最低海拔為：【－３９２米】

15、給折枝山茶花保鮮應(yīng)該用什么？【淡鹽水】

16、中國無聲影片的最高峰《神女》是誰的代表作？【阮玲玉】

17、袈裟為什么也叫百納衣？【由許多塊布補綴而成】

18、杜鵑鳥不做窩，她把蛋下到其他鳥的鳥巢里對嗎？【對】

19、烏拉爾山是跨大洲的山脈嗎？【是】 20、匯入大西洋最長的河流是亞馬遜河嗎？【是】

21、我國公安機關(guān)的性質(zhì)是：【行政機關(guān)】

22、哈雷慧星的最早記錄是哪國人留下的？【中國人】

23、我國最早的中醫(yī)學專著是什么？【《黃帝內(nèi)經(jīng)》】

24、《全唐詩》收錄的是唐代：【４萬８千多首詩】

25、“芭蕾舞”是從哪國傳進的外來語？【法國】

26、迫擊炮的彈道是否彎曲？【是】

27、“建元”是我國哪一個皇帝使用的年號？【B】 A.漢文帝 B.漢武帝

28、古語說“良賈不為折閱不市”說的是：【商人不因折本不買賣】

29、人體中最先衰老的器官是：【胸腺】

30、歐元什么時候正式誕生？【1999年1月1日】

31、普洱茶的產(chǎn)地在哪？【云南】

32、北京圓明園由哪三園構(gòu)成？【圓明、長春和萬春】

33、生態(tài)危機與人類的哪個習慣關(guān)系最密切？【浪費】

34、大鯢俗稱娃娃魚，是因為：【叫起來像小孩啼哭】

35、草莓上為什么有那么多疙瘩？【草莓的籽】

36、產(chǎn)生海水潮汐的主要原因是：【月亮引力】

37、冬天倒開水時，容易爆破的杯子是：【A】 A.厚的玻璃杯 B.薄的玻璃杯

38、“狼毫”的原料取自：【B】 A.灰狼 B.黃鼠狼

39、金屬鉀平時應(yīng)保存在：【煤油中】

40、斗牛士用紅布斗牛，牛沖過來是由于：【布的抖動使牛興奮】

41、馬是怎樣睡覺的？【站著睡】

42、《道德經(jīng)》屬于儒家經(jīng)典嗎？【不屬于】

43、傳說中的巫山神女名叫【瑤姬】

44、中度酒的酒精含量在多少范圍之內(nèi)？【20-40%】

45、埃及艷后克莉奧佩脫拉是哪個國家的人？【希臘】

46、世界上最大的坐佛位于：【A】 A.中國的四川 B.泰國的清邁 C.泰國的曼谷

47、彩票在我國發(fā)行歷史悠久，那么最早的彩票是：【猜科舉張榜】

48、跑和走的主要區(qū)別在于：【跑有騰空階段】

49、著名影片《魂斷藍橋》的橋是哪座橋？【滑鐵盧橋】 50、古詩的體制稱為“風雅頌”，其中“雅”指：【王朝正聲】

51、激素與荷爾蒙是一回事嗎？【是】

52、山西省屬于我國西部大開發(fā)的省份嗎？【不屬于】

53、我國國防系統(tǒng)最高學府是下列哪所大學？【A】 A.國防大學 B.國防科技大學

54、西湖白堤是因紀念哪位詩人而得名？【白居易】

55、鳶的俗稱是什么？【老鷹】

56、神話《白蛇傳》中“白娘娘盜仙草”盜的是【靈芝】

57、蜜蜂中的“蜂王”是：【雌蜂】

58、世界杯足球賽的首屆冠軍是：【烏拉圭隊】

59、印度的國鳥是：【綠孔雀】

60、在0攝氏度時，水會：熱縮冷脹還是熱脹冷縮？【熱縮冷脹】 61、喝白酒時，最好：【加熱喝】 62、沒有注冊的商標能使用嗎？【可以】

63、黎族人放牛時為什么給牛脖子上帶個木鈴？【便于尋找】 64、為了表演的需要，芭蕾鞋的鞋尖內(nèi)塞有一小塊：【木頭】 65、“中秋節(jié)”吃月餅最初的興起是為了：【推翻元朝統(tǒng)治】 66、號“六一居士”的是：【歐陽修】

67、英國紳士為什么總要手提一把雨傘，為什么？【氣候原因】 68、世界上最深的湖在哪個國家？【俄羅斯】 69、干葡萄酒的特點是什么？【品嘗不到甜味】 70、“課牙”原是用來指：【吵架】 71、饅頭起源于：【A】 A.南方 B.北方

72、我國最大的詩歌集是：【全唐詩】

73、下列酒中最宜在吃海鮮時飲用的是：【干白葡萄酒】 74、IMF國際組織的簡稱：【國際貨幣基金組織】 75、“飛天獎”是電視劇獎還是電影獎？【電視劇獎】

76、在商店里一雙皮鞋的價格是298元，而不是300元，請問商店根據(jù)什么這樣定價？【消費者心理】

77、國際象棋共有多少顆棋子？【32顆】

78、國際象棋和中國象棋的棋子數(shù)是一樣的嗎？【是】

79、“太史公牛馬走再拜言”中的“牛馬走”什么意思？【自謙之辭】

80、鼠標靈敏度常用dpi表示，它是指【每移動1英寸的距離，鼠標產(chǎn)生的脈沖信號次數(shù)】 81、《雪絨花》是哪部影片的插曲？【《音樂之聲》】 82、“智者千慮，必有一失”語出：【《晏子春秋》】 83、太陽金字塔坐落在哪里？【墨西哥】

84、“蜀犬吠日”的意思是少見多怪還是坐井觀天？【少見多怪】 85、世界上的“風車之國”是指：【荷蘭】

86、購買國債兌現(xiàn)時，所得利息需要交稅嗎？【不交利息稅】 87、下面哪個省市不是黃河流經(jīng)的區(qū)域？【湖北】

88、倉儲超市與其它超市最大的不同點是什么？【儲售場地合一】 89、被稱為我國“瓷都”的是指哪一城市？【景德鎮(zhèn)】 90、被稱為荷月的月份是：【六月】

91、西服后面中間的開氣，是左片壓右片，還是右片壓左片？【左片壓右片】 92、大熊貓的尾巴是黑的還是白的？【白的】 93、下列農(nóng)產(chǎn)品最早由我國栽培的是：【大白菜】 94、在三倍放大鏡下，三角板角的度數(shù)會：【角度不變】 95、世界女子羽毛球團體比賽的冠軍獎杯叫：【尤伯杯】 96、維吾爾族人民是否有自己的語言文字？【有】

97、二戰(zhàn)時期，為德國海軍提出了“群狼戰(zhàn)術(shù)”的海軍元帥是：【鄧尼茨】98、“蘇州評彈”是哪兩種表演形式的統(tǒng)稱？【評話、彈詞】 99、坦克是哪個國家發(fā)明的？【英國】 100、“建安風骨”的特征是：【高揚政治理想

第二篇：對抗語文

【真心英雄語】：葉開——上海作家，著名文學雜志《收獲》副編審，正為在讀三年級的女兒的語文學習痛感。他認為：在小孩子最需要汲取人類文明精華的時候，卻給他們喂了垃圾；語文教育時至今日還在表演和說謊；語文教學時語文廢品流水線。這些痛感我讀了非常的震撼，我們的語文教育到底應(yīng)該教什么和怎么教？所以我想所有的語文教師有必要看看這篇文章，希望引起我們的深思。

對抗語文

《中國青年報》本報記者 王波

葉開

喬喬讀《哈利·波特》

喬喬最喜歡的《哈利·波特》全集和林格倫作品

喬喬的英文原版《哈利·波特》

喬喬的《一課一練》作業(yè)

喬喬一年級時寫下的“舍小家，顧大家”

上海作家葉開在客廳里和客人聊著孩子的教育問題，女兒喬喬就坐在他旁邊，時不時插上兩句嘴，偶爾還發(fā)出咯咯的笑聲。

但聊著聊著，葉開察覺到身邊的女兒沒了動靜。10歲的喬喬不知道什么時候從背后摸出了《格列佛游記》，正咬著指頭看得津津有味。

這本1979年版《格列佛游記》，書頁已經(jīng)有些發(fā)黃，是葉開上大學中文系時的讀物。女兒先前已經(jīng)讀過兩遍了，如今又讀得只剩下最后的二三十頁。

“喬喬，快別看書了，這樣不禮貌，要跟叔叔說話。”葉開叮囑道。

喬喬很乖巧地“嗯”了一聲，然后抬頭做個鬼臉，一只眼睛看著客人，另一只眼睛依舊用余光掃著書上的字。

如何阻攔上小學五年級的女兒看書，現(xiàn)在成了讓葉開頭痛的一件事。為了能逮著機會看書，在家里的沙發(fā)、鋼琴凳，甚至自己的枕頭下面，喬喬都藏了她愛看的書。

在她的臥室里，除了放著鋼琴，還有兩個書架，上面擺著瑞典兒童文學作家林格倫的《小飛人卡爾松》等9本著作、全套7本的《哈利·波特》、一整套43本的全球兒童文學名著叢書、中國四大名著彩圖本，還有《伊索寓言》、法布爾的《昆蟲記》、圣·埃克絮佩里的《小王子》、吉卜林的《叢林之書》等等。

41歲的葉開是著名文學雜志《收獲》的副編審，這些書都是他精心為喬喬挑選的，幾乎擠滿了兩個書架。

除了剛買回來的大仲馬的《三個火槍手》，喬喬還沒有翻過，其他的書她已經(jīng)全部看過。其中《哈利·波特與魔法石》她已經(jīng)記不清看了幾遍，一本薄薄的書被翻得裂成了5瓣。

這個癡迷于看書的小學生，對她的語文課本，卻一點兒都不待見。“我不喜歡語文課本。”小女孩瞪大眼睛頷了頷首說道，仿佛做了一個鄭重聲明。

4年多來，喬喬的9本語文課本，只有在她做作業(yè)時，才有機會進入她的臥室。在自己的書架上，喬喬沒有為這些課本留下任何位置。

平時，它們都被放在客廳一個公用書架上。當然，這也方便葉開隨時拿這些課本，挑出其中的“荒唐之處”。

2009年，在全國中文核心期刊《語文教學與研究》主編曉蘇的邀請下，葉開在《語文教學與研究》教師版上，一口氣寫了12篇專欄文章，對語文教材和語文教育的現(xiàn)狀進行批判。曉蘇提議專欄取名“語文現(xiàn)狀批判”，葉開認為這個名稱“太泛”，建議改為“語文之痛”。

“他剛好經(jīng)歷了女兒接受語文教育的過程，他有疼痛感、刺痛感和迫切感。”曉蘇回憶說。曉蘇同時是華中師范大學文學院寫作課的教授，他覺得葉開的名稱更貼切，立即接受了建議。

在小孩最需要汲取人類文明精華的時候，卻給他們喂了垃圾

葉開的這種痛感，始于2008年秋天。那時，他在寫小說之余，忙著研究現(xiàn)代文學中一些作家和作品。

喬喬的學習，基本全由媽媽王琦負責監(jiān)督和輔導。王琦是華東師范大學對外漢語學院的副教授、中國古典文學專業(yè)博士，葉開認為由她來輔導女兒學習綽綽有余。

但很快葉開就發(fā)現(xiàn)，妻子根本無法對三年級的女兒進行有效輔導，尤其是無法輔導女兒的語文學習。喬喬在前兩年語文經(jīng)常考100分，可這時候拿回來的成績單上面，成績一次比一次低。由媽媽輔導做的語文作業(yè)，第二天拿回家后，上面經(jīng)常紅紅地一大片叉，喬喬覺得挺委屈。

在學到第七單元48課《智燒敵艦》時，喬喬又遇到了一道難題。題目要求她回答三國時期最足智多謀的人是誰。因為剛看完《三國演義》彩圖本，喬喬欣喜而自信地寫下了自己的答案：“孔明和龐統(tǒng)”。這個答案也得到了媽媽的認可。

結(jié)果當天晚上，孩子就傷心地回來了。語文老師的標準答案是“諸葛亮”。班里有幾個男生也看過《三國演義》彩圖本，他們問老師，“為什么不能是龐統(tǒng)？”老師回答，在小學階段答案只能寫諸葛亮或周瑜，寫孔明也算錯。

為了消解女兒的怨氣，古典文學博士王琦和中國現(xiàn)當代文學博士葉開，不得不同時出面跟女兒解釋，“龐統(tǒng)是不亞于諸葛亮的一個重要的謀士，劉備西征蜀國，主要靠龐統(tǒng)而不是諸葛亮，諸葛亮是靠《三國演義》演繹出來的，事實上龐統(tǒng)不比諸葛亮差”。

喬喬這才微笑起來。兩位博士當時也笑了，不過是苦笑。這是葉開第一次被孩子的語文教育刺痛。

“你可能覺得很可笑，但這就是發(fā)生在我們身邊的事情。”如今回憶起來，葉開搖頭嘆道。

兩位博士實在是沒想到，他們會在小學三年級語文題上馬失前蹄。

看到喬喬成績下滑明顯，王琦很著急。她找到語文老師，認為不應(yīng)該讓孩子做這么多練習題。

老師告訴她：“從三年級起有了閱讀理解，不再只是認字記詞。喬喬的閱讀能力有問題。”“不會的，她看書沒有障礙。”王琦急忙跟老師解釋。因為就在上三年級前的這個暑假，丈夫給女兒買了《哈利·波特與魔法石》，這是他們第一次給女兒買長篇讀物。結(jié)果8歲的喬喬不僅很快看完了，還開始接著看中國四大名著彩圖本。

聽完王琦的解釋，老師不相信，搖頭表示懷疑。這讓王琦很憂慮，她開始想，女兒不會真是有閱讀問題吧。回到家，她急忙跟葉開探討起來。

葉開那時正研究現(xiàn)代文學中的鄉(xiāng)土文學敘事，并得出結(jié)論，“那一代的不少作家不說真話”。

聽了妻子的擔憂，他拿起喬喬的語文課本，試圖弄清問題所在。結(jié)果一打開課本，他發(fā)現(xiàn)一些不說真話的作家的作品，不僅進了女兒的教材，“而且還要背誦”。更糟糕的是，一些原本是經(jīng)典的作品，到了教材里被改得支離破碎、面目全非。

他正冒火，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)喬喬抱著《哈利·波特與魔法石》目不轉(zhuǎn)睛地讀著。為了考驗女兒，他刻意跟喬喬聊起《哈利·波特》和四大名著彩圖本，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面很多故事和細節(jié)，喬喬記得特別清楚。

“這說明她不是胡亂讀，是真讀懂了。”葉開強調(diào)道。他和王琦也一致判斷：大可寬心，女兒的閱讀理解完全沒問題。

他進而感嘆道，小學是孩子學習的黃金時代，因為孩子的記憶力非常好。“可是，”他話鋒一轉(zhuǎn)，氣憤地說，“在小孩最需要汲取人類文明精華的時候，有人卻給他們喂了垃圾。教材里面，有好多非常糟糕的東西！”

葉開把喬喬的幾本語文教材全都仔細看了一遍。2008年11月，他寫了第一篇批判語文教材和語文教育的文章《語文的物化》。在文章中他寫道：“中小學的語文課本里選入了很多與花草樹木有關(guān)的文章。在這些文章里，作者不是欣賞鮮花自身的美麗，而是在鮮花這個符號上尋找道德寓意。”

這一年年底，葉開與曉蘇見面，原本是要聊文學創(chuàng)作的問題，結(jié)果把主要的時間都用在了聊語文教育上。

“我們覺得，現(xiàn)在的語文里，非語文的因素太多，太多泛政治化、泛道德化的因素，老師又教得太保守太落后，學生不喜歡。”曉蘇回憶，在這一點上他們達成了共識。

看了葉開的批評文章后，曉蘇認為“很深刻，很尖銳，點到了穴位”，隨即邀請葉開在《語文教學與研究》上開專欄，批判“病態(tài)的教育帶給語文的痛”，希望刺激中小學語文老師“已經(jīng)麻木的神經(jīng)”。

孩子學了半個學期，肚子里裝的都是垃圾，我們利用假期給她倒出來

葉開的專欄文章，從2009年1月開始發(fā)表，第一篇便是《語文的物化》。考慮到文章的風格比較犀利，曉蘇將專欄安排在了雜志第70多頁的位置，避免“一上來就刺激到讀者”。

結(jié)果，這些“火藥味兒很濃”的文章發(fā)表了兩期后，一位語文特級教師就打電話給曉蘇，質(zhì)問道：“哪兒來一個瘋子在這兒胡說八道？”

當時9歲的喬喬看了爸爸的文章，咯咯直笑。“我們都不喜歡語文課本。他寫得太好玩了。”她評價道。

其實對于自己的語文課本，喬喬在一年級的時候還是感覺“挺好玩的”。她記得，一年級的語文書上有好多圖畫，有小動物，還講愛護環(huán)境，“看上去沒有那么討厭”。

翻開一年級下學期的語文課本，學到第40課《三過家門而不入》時，喬喬當年用紅筆在彩色書頁下角，吃力地寫下了“舍小家，顧大家”6個稚拙的字。她回憶說，語文老師告訴他們，“大家”里有很多“家”，就是“國家”的意思。當時剛剛7歲的小姑娘，始終沒弄懂“大家”的具體意思，只是很固執(zhí)地認為，“大禹就是一條魚，所以他才治水”。

雖然很多東西搞不明白，但書本上的圖案還是吸引了喬喬。“當時我覺得，哇，好奇妙哦！”她邊說邊做出夸張的表情。

當時在課堂上，老師寫什么她就跟著一筆一劃地模仿。回到家里，她則開心地看《小小建筑師巴布》、《貓和老鼠》等動畫片和《哈哈畫報》上的漫畫。

這種開心的笑聲時常在葉開家里響起，前4個學期，喬喬經(jīng)常拿回滿分的語文成績單。

但到了三年級，寫作文成了語文課上的重頭戲。同學的書包里，慢慢開始有了《優(yōu)秀作文選》。看到有同學買“作文套餐”，喬喬出于好奇借過來看了一眼，就再也不想看第二眼。她還是喜歡爸爸不久前給她買的《哈利·波特與魔法石》，其次是《林格倫文集》。

可是她只有先寫完作業(yè)，才能看這些書。她開始打自己的小算盤，養(yǎng)成了到處藏書的習慣。在寫作業(yè)、彈鋼琴時，甚至是語文課堂上，她都會時不時偷偷地瞄上這些書兩眼。

語文課本開始變得讓她“一點都不喜歡”。她更不喜歡的是書包里的教輔書《一課一練》，這占據(jù)了她課后很多時間。

比如，根據(jù)教輔材料，喬喬每天需要填很多反義詞和近義詞，這常常讓她的博士父母為難。他們不愿像其他父母那樣給女兒買《近義詞詞典》或《反義詞詞典》，于是就安慰女兒：“我們認識出這些教輔書的人，這東西他們自己的小學不用，自己的孩子也不用，你就隨便應(yīng)付一下算了吧。”

一次假期快結(jié)束時，喬喬的班主任來家訪，問孩子這個假期都在做什么。葉開笑著回答：“忙著倒垃圾。”

這讓年輕的女英語老師一愣，沒有反應(yīng)過來。葉開馬上解釋說，“孩子在學校學了半個學期的語文，肚子里裝的都是垃圾，我們利用假期給她倒出來。”

“倒垃圾”的方法，則是給孩子買經(jīng)典作品閱讀。在意識到孩子語文教材中的問題后，葉開給女兒買了一個四層的書架，書架上多了《哈利·波特與密室》等《哈利·波特》系列小說的續(xù)集，也有了《窗邊的小豆豆》、《唐詩三百首》等名著。

語文教育時至今日還在表演和說謊，不僅教材作假，教法也作假

這些剛剛擺上書架的書，很快就被喬喬一本一本地“消滅”掉。在咬著指頭，發(fā)出一次次咯咯的笑聲后，喬喬也把《哈利·波特》里的女主角赫敏奉為自己的偶像。

葉開因勢利導，告訴喬喬，不僅小說和電影中的赫敏很聰明，現(xiàn)實中赫敏的扮演者艾瑪·沃特森也很聰明，考上了美國很好的大學。于是，沃特森也被喬喬視為榜樣。

在三年級以前，喬喬在課堂上很少說話，但看到小說里赫敏在上課時經(jīng)常舉手提問，她決定向偶像看齊。以后上課時，腦袋后晃動著兩個馬尾辮的喬喬，經(jīng)常把手舉得很高，希望老師能叫自己起來回答問題。

可是，她很無奈地發(fā)現(xiàn)，自己的想法經(jīng)常和老師的不一樣，尤其是在做閱讀理解的時候。喬喬撇著嘴，一本正經(jīng)地說：“我語文課上喜歡發(fā)言，就是有時候沒有辦法說到點子上，老師的那個點子上。”

有一次，老師講互聯(lián)網(wǎng)會給人們帶來什么好處時，強調(diào)好處是“可以查閱信息學習”。喬喬則認為互聯(lián)網(wǎng)可以讓自己玩更多的游戲，因為她從4歲上幼兒園小班時，就開始登陸迪士尼網(wǎng)站，玩小熊維尼吃蜂蜜字母的網(wǎng)絡(luò)游戲。這種觀點，得到其他同學異口同聲地支持。語文老師只是咧嘴一笑，什么都沒說。

喬喬只愛看書，對穿著不在意，但很在意別人對自己的評價。因為她喜歡在課堂上舉手，偶爾甚至會插老師的話，常常有人在課后說她愛出風頭。有一次下課后，她走到一個這樣評價她的男生面前，對著他的耳朵大吼大叫。

“他們對個人的尊嚴不是很看重。可是，如果你有很高的尊嚴的話，那別人就沒辦法破壞你的立場。”小姑娘義正辭嚴地解釋自己的行為，她認為當時自己必須要表明立場。

但有時候，喬喬的堅定立場并不起作用。

2009年秋天，葉開的專欄已經(jīng)寫到了第10篇。他第一次參加了女兒的語文公開課。課上老師講的是課文《帶刺的朋友》。在寬敞明亮的教室里，電視機、投影儀等設(shè)備齊全；學生6人一組，課桌面對面拼在一起，像圓桌會議一樣便于分組討論，頗有一種民主、平等、交融的氣氛。

課堂上一讓提問，葉開就看見喬喬把右手舉得高高的，但老師就是不點她。后來老師說換個方式，找不舉手的同學提問，喬喬故意把手放下，但依舊沒被點到。葉開在后面看著，覺得一陣陣心酸。

后來喬喬好不容易得到一個提問的機會，老師卻回答不出她的問題。“這個問題等我們深入了解之后再回答。”喬喬以朗誦的口氣，模仿了老師一年多以前說的這句話。

回家后，葉開查閱資料發(fā)現(xiàn)，《帶刺的朋友》改編自一位作家的文章，編者對這篇文章進行刪節(jié)和修改后，導致課文前后邏輯接不上，所以老師根據(jù)課文確實回答不出喬喬的問題。

喬喬告訴爸爸，這種公開課事先已經(jīng)演練好，一旦有提問機會，班里大多數(shù)學生都要舉手，但老師只找舉左手的人回答。

這讓葉開想起了30年前自己上公開課的情景，也讓他異常氣憤——“30年了，語文教育時至今日還在表演和說謊，不僅教材作假，教法也作假！”

“我們最應(yīng)該反對的就是虛假！沒有真的善是偽善，沒有真的美是臭美。”11月底，在應(yīng)邀給上海一所知名小學的老師做講座時，葉開始終強調(diào)自己的這一觀點。他給講座取的題目是“教書還是教真”。

講座開始前，一位小學語文老師向葉開訴說了自己的苦惱。這幾年來，她只要讓學生以《我的爸爸》為題寫作文，就會發(fā)現(xiàn)班里的學生幾乎全都病了或者是摔了跤，然后爸爸背著他們上醫(yī)院。

這位老師忍不住感慨：“連教材都可以作假，那么其他的假，像這些作文模板，也就不足為奇了。”

葉開和王琦從來不讓喬喬參加朗誦比賽。在他們看來，那種規(guī)定題目的朗誦充滿了虛假情感。他們要求喬喬，平時在班里要朗誦的話，要用正常語調(diào)，不要假天真。

同樣在他們看來虛假無趣、沒有真情實感的，還有喬喬每個學期都需要背的名言。在葉開看來，這些名言很多是編者自己編的，“背這些垃圾還不如背老子孔子，或者是唐詩宋詞”。所以每次老師要父母監(jiān)督孩子的背誦作業(yè)時，葉開總是直接在喬喬的課本上簽字了事。

“我們就是不參加無聊的事情！”王琦干脆利落地總結(jié)道。

喬喬把眼睛從《格列佛游記》里掙脫出來，抬頭回應(yīng)了一句：“我的父母很寬松，能有他們做父母太幸福了。”

孩子就是一個易碎品，語文課把他們弄得遍體鱗傷

背誦名言可以輕易應(yīng)付，但像在文章中劃好詞好句這樣的作業(yè)，常常難倒喬喬和他們家的兩位文學博士。

老師說按“aabb”格式劃好詞好句，喬喬覺得課本里沒什么好的，就隨便劃了劃。班上有個男同學，把“爸爸媽媽”劃出來，結(jié)果得了A-。

每次劃好詞好句時，葉開都很緊張。這位《收獲》雜志的副編審不知道哪個詞比另一個詞更高級。“難道這個詞是部長級，那個詞是科長級？”他反問道。

他把劃好詞好句比作揪樹葉，并形容說，“即便你揪下所有的樹葉，也不會體會一棵大樹的美。”

為此，他在專欄里寫了《好詞好句與陳詞濫調(diào)》。但批判歸批判，為了減輕女兒的痛苦，他和妻子還是得耐著性子幫喬喬劃好詞好句。

在雜志社編審稿件時，葉開給國內(nèi)很多知名作家提過修改意見，但他對女兒的作文指導，大都以失敗告終。

他經(jīng)常告訴喬喬，心里怎么想就怎么寫，把意思表達清楚。然而幾乎每次老師的批語都是，“再多用些好詞好句”。

這時候，葉開會安慰女兒，“不是把所有色彩斑斕的顏料潑到墻上，就會成為一幅畫。做一個誠實真誠的孩子就好。”

在他眼里，中國傳統(tǒng)的國文教育注重修辭和交流，以此形成個人道德觀和社會人生觀；而現(xiàn)在的語文教育則跟外語教育一樣，光注重語法。語文課不僅違背了語言規(guī)律，而且“極其乏味，肢解了整個語文教學的整體性思考”；在肢解了語文的同時，也讓孩子變得分裂。

“孩子就是一個易碎品，語文課把他們弄得遍體鱗傷，然后家長回家再把這些碎片，一片一片給粘起來。”葉開直言，自己和許多正上小學的孩子一樣，都有這樣的感受。

有一次，喬喬的考題是劃去括號里不正確的拼音，為“打量”的“量”找出正確的讀音。全家三口人都認為“量”應(yīng)該念四聲，但老師給的答案是念二聲。后來大家分頭查字典，發(fā)現(xiàn)答案也不一樣。

“然后我爸爸媽媽說，在家里就念打量（四聲），在學校就是打量（二聲）好了。”喬喬比劃著說。

最近，如何解釋“矜持”這個詞，也難住了兩位博士。他們查了《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》和《現(xiàn)代漢語詞典》，發(fā)現(xiàn)解釋并不相同。盡管葉開認為詞典釋義也欠準確，但又必須選，最終他們在“拘謹”與“莊重嚴肅”之間選擇了后者。

結(jié)果，喬喬又得了一個紅叉，因為教輔的標準答案是“拘謹拘束”。

這一次，還沒等父母叮囑，喬喬自己已經(jīng)明白，在學校就按“拘謹拘束”，在家就按“莊重嚴肅”。

“我感覺一半在學校里，一半在家里，在中間被切了兩半。”喬喬皺著眉嘆口氣，像個小大人。

葉開曾經(jīng)拿女兒的這種感受跟北京師范大學一位文學教授交流。教授說，自己的兒子剛上初一，小學6年一直“分裂”得特別好，“學校說一套，家里說一套，從小就學會應(yīng)付”。

“這是沒辦法的辦法。如果我們的教育和實際同步，我們就不會把時間浪費在應(yīng)付和對付上了。”教授感慨道。

針對這種現(xiàn)實，葉開在一篇文章中寫道：“我們的孩子必須受到摧殘，這就是他們的命。”在去做講座的路上，他跟一位朋友重復這句話時，眼淚幾乎快要流出來。

他唯一慶幸的是，女兒喬喬從8歲起，便學會了用他推薦的經(jīng)典兒童文學作品“排毒”。

三聚氰胺奶粉毒害孩子的身體，垃圾課文傷害他們的心靈

看到女兒在這些經(jīng)典作品間流連忘返，也讓葉開對真正的語文有了信心。曉蘇邀他寫專欄時，他有過猶豫。在和妻子商量了一個晚上后，他覺得還是要做些事情，來對抗現(xiàn)狀。

開家長會的時候，葉開發(fā)現(xiàn)很多家長對語文教材根本不懂，不少孩子平時由爺爺奶奶接送，父母偶爾來開一次會，光顧著圍上老師問孩子的分數(shù)。

看到講臺上的老師年復一年已經(jīng)麻木，而很多家長又渾然不知，葉開最終答應(yīng)寫專欄。“三聚氰胺奶粉毒害孩子的身體，垃圾課文傷害他們的心靈。”他決定為孩子們做一些“排毒”工作。

他批評小學三年級學的第一首詩歌《信》是虛偽的詩，質(zhì)疑中學語文教材里的《大堰河，我的保姆》是在宣揚“恨的教育”。在看了老師給女兒列的書單后，他批評“亂讀書不如不讀書”。

他還批評教材編寫者添加各種文字篡改朱自清的文章，“不僅厚誣前賢，且貽害后生，更敗壞了求真求實誠信的風氣，而小孩子從一入小學開始，就進入了造假大本營”。

為了寫朱自清作品如何被篡改和肢解的文章，葉開花3個月通讀了朱自清文集。在女兒已經(jīng)將這些教材的內(nèi)容忘到九霄云外，沉浸于經(jīng)典作品中時，他卻得重新?lián)炱鹉切┙炭茣詫Ρ日n文的原始出處。

結(jié)果是，他著實領(lǐng)教了所謂的“教材體”，即教材編寫者根據(jù)教學大綱的需求，“生產(chǎn)”出的主題先行的課文。

在喬喬的語文課本上，葉開發(fā)現(xiàn)編者將安徒生作品《一個豆莢里的五顆小豌豆》中的故事，改編成了《一顆小豌豆》，但那是顆“做好人好事的雷鋒版小豌豆”。喬喬看過四卷本《安徒生全集》，在課堂上指出課文中不符常識之處，老師告訴她“可能你看的那個版本不一樣，入選時有所刪改”。

這件事發(fā)生之前半個多月，喬喬發(fā)現(xiàn)課文中的普羅米修斯盜火種跟原著有出入，向老師提出疑問時，得到的也是同樣的答復。

葉開認為，這不應(yīng)該怪老師，而是由于“教材體”編寫者“非常無趣乏味”，他們編出這種課文，對小孩子的美學和人文教育造成了極大的傷害。

葉開本來正在創(chuàng)作一部100萬字的三部曲小說，到2008年底已經(jīng)寫了60多萬字。但他決定暫停下來，全力寫這些專欄文章。

他把文章貼到自己的博客上以后，不少人給他留言或發(fā)私信。這些人來自四川、青海和浙江等地，有一線的語文老師，也有學生家長。

當然，還有人將材料遞到了政府有關(guān)部門，聲稱教材編寫是很專業(yè)的事情，葉開不懂卻在那里“大放厥詞”；編寫這些“教材體”，是為了適合小學生閱讀。

但在葉開看來，這是這些編寫者在貶低孩子的智力。他以自己的女兒為例進行反駁：瑞典名著《騎鵝旅行記》50多萬字，喬喬兩天就看完了，而且記得很清楚；《哈利·波特》7本250多萬字，喬喬每本都讀了好幾遍；《安徒生全集》4卷喬喬都看了，內(nèi)容幾乎都記住了。

在給別人推薦書目時，葉開總喜歡推薦女兒喬喬喜歡讀的《哈利·波特》、《吹小號的天鵝》、《昆蟲記》、《天上掉下個大蛋糕》、《小王子》、《叢林之書》等外國兒童文學名著。

有人質(zhì)問他：“中國就沒有好的作品嗎？”

“有，但適合孩子閱讀的不多。”葉開直截了當?shù)鼗貞?yīng)道。他的一個重要證據(jù)是，《哈利·波特》中文版拿到的版稅是9800萬元，比同期中國所有暢銷書拿到的版稅總和都多，這還沒考慮數(shù)量可能比正版更多的盜版書——“孩子們用腳投票，他們是識貨的。”

就在葉開因批評語文教育而飽受一些人的非議之時，喬喬的生日到了。葉開問她想要什么生日禮物，喬喬說想要一套英文原版《哈利·波特》。那是2009年春天，喬喬小學三年級第二學期。葉開花了1300多元買了一套精裝全集。喬喬還記得當時的情景，打開那個精致的匣子后，她“高興到了難以形容的極點”。

語文廢品流水線：從小學的虛假道德、中學的空洞理想到大學的無趣審美

現(xiàn)在，英文的《哈利·波特與魔法石》喬喬已經(jīng)讀了四分之三，但是拿起自己的語文課本，她依舊非常痛苦。

“尤其是這學期的課文，開始講戰(zhàn)爭故事。我是女孩子，不喜歡打打殺殺，我特別討厭動不動就死人。”喬喬晃著自己的馬尾辮說。

她更受不了的是，當老師講到課文中有人犧牲時，男生們就說，那個人“掛了”。這讓喬喬覺得，他們像在玩電子游戲一樣，別人死了都無所謂。

“這個單元原本是要進行愛國主義教育，結(jié)果卻讓孩子們對生命形成了這樣一種認識。”媽媽王琦遺憾地說。

與課本里的英雄故事和課堂上放的電影《閃閃的紅星》相比，喬喬更喜歡自己書架上的那些書，那里帶給她童年更多的快樂和歡笑。

這學期的語文期中考試，喬喬又沒考好。有人說：“你看了這么多書有什么用，還不是才考80多分？”

喬喬當時有些傷心，但回家后王琦告訴女兒，“讀書是一輩子的事情，不是為了期中考試。”

而葉開在那所小學的講座結(jié)束時，有老師站起來說：“我們能怎么辦呢？教材就是這個樣子，考試就考這個教材，我們不能不用啊。”

葉開給出的建議是，語文課可以上得再簡略一些，老師自己可以多看一些經(jīng)典，然后把孩子帶向經(jīng)典之路。

關(guān)于這一點，他和不少人達成共識——現(xiàn)在不少老師在自信而勤奮地做著愚蠢的事情，如果大方向錯了，老師越負責，對孩子的傷害就越大；把這個易碎品摔得越碎，家長要想粘起來，就越不可能。

在葉開看來，能把這些碎片重新粘成成品，便屬萬幸。他擔心的是，這條語文教育流水線，會把一個個像喬喬這樣原本愛讀書的孩子，在讀教材做習題的過程中，完整地教成廢品。

在一篇專欄文章的結(jié)尾，他沉痛地寫道：“在教育工具化，教育關(guān)系物化的理念控制下，語文教材的編選，從小學的虛假道德、中學的空洞理想到大學的無趣審美，形成了一條嚴格運行的廢品生產(chǎn)的流水線——學生們寒窗苦讀10年，畢業(yè)之后，人人都成了合格的廢品。這才是語文教育的真正傷痛。”

第三篇：建設(shè)性對抗

用“建設(shè)性對抗”導出員工智慧

如何讓員工像忠于自己的家和親人那樣設(shè)身處地為企業(yè)著想、主動獻計獻策？創(chuàng)造一個讓員工主動參與公司運營管理并自主發(fā)表建議和意見的工作氛圍，不失為有效手段。

作者：芮娜

人越來越“稀貴”，因此，企業(yè)家已經(jīng)不滿足只雇用員工的雙手，他們希望同時雇用員工的大腦和智慧。然而，要讓員工像忠實于自己的家和親人那樣為企業(yè)著想、主動獻計獻策，企業(yè)除了要在員工忠誠度上大做文章外，還需要創(chuàng)造一個“讓員工自由說話、主動參與公司運營管理”的工作氛圍。為此，一些企業(yè)設(shè)立了自下而上的信息溝通機制，并采取各種措施鼓勵員工說出自己的真實想法，甚至是與上司進行觀點“對抗”，當然，這需要一個必不可少的前提，就是“建設(shè)性”。英特爾公司為這種對話溝通機制賦予一個特別的名稱——“建設(shè)性對抗”。英特爾自己就是通過“一對一”會議、越層溝通、用數(shù)據(jù)說話等方式，來保證這種溝通有效進行的。

不少企業(yè)也都設(shè)有總經(jīng)理信箱，高管的手機號也向員工公開，員工也可以通過此類渠道越級反映問題等。然而，憑借這些手段形成“建設(shè)性對抗”溝通氛圍的企業(yè)卻鳳毛麟角。為什么同樣的溝通渠道，在有些企業(yè)就能有效運作，而在其他大部分企業(yè)里就很難奏效呢？

帶著這個疑問，2月24日下午，《世界經(jīng)理人》雜志在北京組織了一場讀者對話沙龍活動。特邀請愛國者電子總裁兼CEO曲敬東、北京汽車股份有限公司副總裁董海洋、正略鈞策合伙人呂謀篤和華智教育集團董事長孫查理，與現(xiàn)場讀者就此進行了充分對話。以下是本次對話的精編部分，詳細內(nèi)容請看：www.tmdps.cn/salon。

企業(yè)的智慧是“對抗”出來的

“建設(shè)性對抗”機制是一種有效激發(fā)員工創(chuàng)造力的方式嗎？是否適合所有公司？

曲敬東：對企業(yè)來講，人既是巨大的成本也是巨大的資源，企業(yè)應(yīng)該想想如何激發(fā)人的最大潛能。“建設(shè)性對抗”是一種非常好的開放式的溝通文化，只有打破一切框框，讓每一層的管理者，最快速地了解員工和客戶的反饋，才能有效解決問題。

董海洋：我曾讀過日本人寫的一本書，其中寫道：企業(yè)的智慧是企業(yè)的生命，豐田就是通過開展合理化建議獲得企業(yè)智慧的。因此創(chuàng)造開放性的、進行良性互動和溝通的組織，是一個企業(yè)的目標。另一個管理學家也說過，企業(yè)就是由談話構(gòu)成的，談話是機制，是溝通。溝通效率的提高，對企業(yè)發(fā)展非常有利。

孫查理：“建設(shè)性對抗”的溝通方式，特別適用于高科技、知識型企業(yè)，如果是應(yīng)用于中層對高層的話，可能效果更好。但是，對于生產(chǎn)型企業(yè)，這種方式是好還是壞尚待探討。因此，在中國企業(yè)里面，采用這種方式需要一定的度，在范圍上也應(yīng)該有所控制。

呂謀篤：激烈的市場競爭使得企業(yè)都在求新、求變。“建設(shè)性對抗”是一個很好的產(chǎn)生創(chuàng)新機制的方法。無論任何類型的企業(yè)，面臨殘酷的市場環(huán)境時，都必須去做這種嘗試，至于如何導入，那就是一個技術(shù)問題了。

有效的對抗是必要的，但是在中國“以和為貴”的傳統(tǒng)文化氛圍下，怎樣培養(yǎng)和激發(fā)員工的“對抗”意識呢？

曲敬東：西方文化鼓勵去嘗試、冒險，而我們從小所受的教育就是“遵命”，并在被要求“聽話”的環(huán)境中成長。因此，建立這種不同傳統(tǒng)的文化確實是個挑戰(zhàn)。不管是老板，還是其他管理者，都應(yīng)該倡導下屬講出自己的真實想法。只要是對企業(yè)有幫助的想法，可以不用逐級上報，通過各種形式直接反饋給管理者。

董海洋：德國大眾總裁曾經(jīng)說過，班子不能“和諧”，管理團隊中的成員在開會的時候必須要有觀點的碰撞和對抗。不過，中國文化講究和而不同，要保持相對的和諧性，才能有溝通，這是中國人的思維。如果兩個人關(guān)系已經(jīng)很僵了，那么，即使再容易溝通的事，也很難去溝通。一言堂的企業(yè)可以在創(chuàng)業(yè)初期迅速長大，但是要成為一個偉大的企業(yè)，必須要有“敵人”。改革開放三十年來，中國大批的合資企業(yè)獲得成功，就是中國人和外國人互相對抗的結(jié)果，這證明平等的對抗管理模式有一些非常好的地方。

孫查理：我們的文化和“建設(shè)性對抗”模式所代表的文化，肯定有很多不同的地方。但是，現(xiàn)在越來越多年輕人都曾到國外學習、生活過，特別是80、90后，跟我們之前的這幾代人是不同的。比如說70后的人，提一個很好的意見，他都會小心翼翼地考慮提完之后會有什么后果，但是80后似乎沒有這種顧慮。所以，在他們之間開展“建設(shè)性對抗”可能會更便利些。同時，對于新一代的員工還要做一定的引導，才能確保建設(shè)性的前提。

呂謀篤：中國人講的“和”是君子和而不同，小人同而不和。這是講不同事情的兩面，當你用建設(shè)性的心態(tài)去看事情的時候，不同的觀點，不同的事物才能“和”在一起。在東方文化里，對抗還是需要一些技巧性。如何去對抗，如何借助客觀的事實、資料和數(shù)據(jù)去提出意見讓別人接受？這些都需要經(jīng)過專業(yè)培訓。在企業(yè)中實行“建設(shè)性對抗”需要設(shè)定一些恰當?shù)那榫埃瑒?chuàng)造一些場合，比如說不同部門的人把自己的權(quán)威數(shù)據(jù)拿出來做共享，做觀點證據(jù)等，這在東方也相對容易做到。

保證“建設(shè)性”的前提是每個人和組織權(quán)責明確

“建設(shè)性對抗”機制有效運轉(zhuǎn)的前提是建設(shè)性，那么，如何保障每一次“對抗”都具有“建設(shè)性”？

呂謀篤：企業(yè)的溝通方式有三種，第一種是由上往下，上級對下級的批評。第二種是由下至上。第三種是部門之間的溝通，即橫向?qū)埂Ｎ覀兯v的“建設(shè)性對抗”更多是指后兩種。我們在做咨詢的時候發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)由下往上和橫向的信息通道是閉塞的。我們建議可以適當?shù)貙胍恍┕ぞ撸瑒?chuàng)造一些場景和條件，通過一系列的流程規(guī)則，讓這種意見得到發(fā)揮。比如在不同事業(yè)部管理人員之間，或者同部門之間組織一些會議，長期堅持做“建設(shè)性對抗”的情景建設(shè)，促進溝通方式的轉(zhuǎn)變。

曲敬東：我在中國公司內(nèi)部看到，部門和部門之間的對抗是很強烈的，這未必是建設(shè)性的，可能由兩方面導致，一，部門間有利益沖突；二，部門負責人存在競爭矛盾。這種對抗實質(zhì)是挑別人的毛病，沒有絲毫建設(shè)性。我覺得最應(yīng)該改進的是管理層和管理層之間的溝通，比如說，我的管理通常就覆蓋至少兩層，也就是說我的下屬和他下一級的員工都在我管轄內(nèi)，確保信息傳遞到位。在企業(yè)內(nèi)部，每個人、每個部門的定位很重要。任務(wù)分工以及權(quán)責分配明確后，更容易實施建設(shè)性對抗。在我的公司里面，只有兩種人和兩種組織能夠存在，一種人直接創(chuàng)造價值，另一種是間接創(chuàng)造價值。在這種情況下，對抗溝通，就會真正地是有建設(shè)性的而不是簡單的吵架。相反，如果分工不明確，各自為了保護自己，把責任推到別人身上，這種對抗對企業(yè)是沒有什么價值的。

董海洋：在我們制造型的企業(yè)里，從總裁到最下面的員工，大概有十七八個級別。如果信息被層層過濾，現(xiàn)場的信息就容易丟失。所以能夠有一線的聲音傳到你耳朵里是非常重要的。如果跟你開會的人只有三層：上級、下級和你。這樣的會議就會走入一個金字塔，沒有意義。我個人提倡，必須開一些包含更多低級別的人的會，因為答案都在現(xiàn)場。現(xiàn)在企業(yè)提出微組織管理，就是三五個人小班組管理，微循環(huán)活了，這個企業(yè)就活了。

“對抗”增強執(zhí)行力

我們在培養(yǎng)員工時，應(yīng)該注重“建設(shè)性對抗”的能力還是執(zhí)行能力？如何在“對抗”的同時保證工作效率和執(zhí)行力的提升？

曲敬東：“建設(shè)性對抗”是為了制訂更好的戰(zhàn)略并進行更好的執(zhí)行。在中國企業(yè)中，員工不對抗不執(zhí)行的現(xiàn)象比比皆是。因此，在很多中國企業(yè)職業(yè)化和管理水平還不高的背景下，對于多數(shù)企業(yè)來說，要想讓員工心甘情愿地去執(zhí)行，還要首先讓他們充分吐露自己的想法，然后通過溝通達成共識。一旦他們對戰(zhàn)略達成共識，就會去主動執(zhí)行。所以，為了實現(xiàn)有效地執(zhí)行，作為管理者要花更多的時間來溝通。我與直接下級，每個月至少有一次一小時左右的深度溝通。這種有時間保障的溝通，才能最終讓員工說出自己的真實想法。這也是結(jié)合我們中國文化特點進行的一個管理方式探索。

董海洋：我贊成曲總的觀點，我覺得執(zhí)行力和“建設(shè)性對抗”之間，執(zhí)行力是基礎(chǔ)，是根本，而“建設(shè)性對抗”是錦上添花，一種改善和提升，它們應(yīng)該是第一階段和第二階段的問題，不是魚和熊掌的問題。

呂謀篤：如果我們真的能做到“建設(shè)性對抗”，無疑是增強了執(zhí)行力。就是說你同意也要執(zhí)行，你不同意也要執(zhí)行。因為經(jīng)過充分對抗溝通后，你的觀點已經(jīng)被大家所知，如果你的意見與主流不一樣，而且也沒有說服大家，那么只能服從大局而堅決執(zhí)行。如果這時你再不執(zhí)行，就只能說明你是消極抵抗了。

開放和包容是“建設(shè)性對抗”存在的土壤

已有的事例告訴我們，“建設(shè)性對抗”的形成，在很大程度上依賴于高層管理者 ——尤其是一把手的領(lǐng)導力風格。如果領(lǐng)導者具有開放、包容的胸襟，那么，這個組織自下而上的溝通就順暢許多。可是，領(lǐng)導者畢竟只能代表企業(yè)的一個時代，能否讓“建設(shè)性對抗”超越個人的領(lǐng)導力，成為企業(yè)基因的一部分呢？

曲敬東：我覺得可以。當企業(yè)發(fā)展數(shù)十年后，如果這些文化能夠沉淀為企業(yè)基因的話，那么，誰來做CEO都不重要了。今天的IBM、Intel就是這樣的公司。不過，我們中國企業(yè)的積累還不夠，要形成這樣的文化并積淀下來還需要一二十年，甚至更長的時間，需要我們一兩代人的努力。當然，除了企業(yè)自身外，還需要社會的總體進步和發(fā)展。沒有大環(huán)境的進步，真正開放的文化還是挺難建立的。

孫查理：我一直認為，“建設(shè)性對抗”機制在我的企業(yè)中，不能因為我離開就丟棄了。要把企業(yè)做好，讓它永遠留下來，就要奠定一些基礎(chǔ)，設(shè)立具體的要求和制度，包括我的下屬們、后來者都要按照這個制度來做。

呂謀篤：這是一個長期的過程。現(xiàn)在東方文化講的是一個整體的概念，強調(diào)的是二元比對，而不是對立。外國人理解的太極球是黑白對立，但在中國是“太極魚”，它是一種相互融合的狀態(tài)。按照這樣的理論，“建設(shè)性對抗”在中國的文化里面可能更有底蘊，而不只是西方觀念的灌輸。剛才我們一直在談對抗，但實際上應(yīng)該是互補。如果站在這個角度上去看的話，它就不是一個短時間內(nèi)，在某一個組織內(nèi)，基于某一位心胸開闊的領(lǐng)導就可以做的，而必須是一種客觀的，以企業(yè)價值觀為基礎(chǔ)的長期的文化和制度的塑造。

接受這種對抗，需要高管具有包容的胸懷，各位是怎樣面對這種挑戰(zhàn)的？

孫查理：我的員工可以主動地對抗我，而且經(jīng)常發(fā)生。有時候自己也會生氣，但不能表現(xiàn)出來。過后再想覺得他這種方式可能不太好，但是動機是好的，所以一般來說，我在遇到“對抗”的時候，都不會在公開場合讓對方過不去，而是進行私下溝通。無論是從上到下還是由下到上，一定要講究方法。因為，在企業(yè)里面，上級跟下級之間是一種績效互補的關(guān)系，大家要同舟共濟。

嘉賓和專家關(guān)于如何進行“建設(shè)性對抗”的爭論十分激烈。

曲敬東：我在組建團隊的時候，都會選擇不同特點的人，因為這樣的團隊會有更大的創(chuàng)造性發(fā)揮空間。管理不同的人就需要很大的包容，這種胸懷境界也需要歷練和修煉。我把管理當成一種服務(wù)，目標是讓員工滿意，他們滿意了，就會為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。其實溝通也不用把人叫到辦公室來，我可以走到業(yè)務(wù)部門中去。在這個過程中，我會發(fā)現(xiàn)一些不同的問題，幫他們解決。經(jīng)過這樣的努力，在組織中形成良性的機制，團隊自然就會有創(chuàng)造性了。

董海洋：如果是一線員工的建議，我會重視和考慮，紙上得來終覺淺，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。我曾看過一本書叫《商海箴言》，就說當你用十分鐘來完成一個很好的構(gòu)思后，停下來，再花五分鐘去了解別人怎么想的，那樣你最終的決策會更準確。因此，作為管理者一定要具備溝通能力。

呂謀篤：作為高層來講，對建設(shè)性對抗的結(jié)果要有一定的判斷，或者說是整體觀。因為一旦決策目標出現(xiàn)了偏差，后果還是必須由老板來承擔的。

現(xiàn)場用戶互動：

孫建偉：在“建設(shè)性對抗”當中，企業(yè)家和下屬應(yīng)當保持什么樣的度？很多人認為不是沒有好的經(jīng)理人，而是沒有好的企業(yè)家，各位怎么看？

曲敬東：不管是創(chuàng)業(yè)者，還是職業(yè)經(jīng)理人，都應(yīng)該相互尊重和合作。未來是一個合作的時代，特別是全球化的背景下，經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者更需要一種有機的結(jié)合，使中國企業(yè)真正地得到發(fā)展。

孫查理：沒有好的企業(yè)家就沒有好的職業(yè)經(jīng)理人，我覺得中國缺乏好的企業(yè)家。一個好的企業(yè)家肯定能夠找到好的職業(yè)經(jīng)理人。另一方面，目前國內(nèi)的情況和國外確實有差距，職業(yè)經(jīng)理人的閱歷也不相同。我傾向于通過輪值當班來培養(yǎng)潛在經(jīng)理人。

呂謀篤：無論是企業(yè)家還是職業(yè)經(jīng)理人都是稀缺的資源。不過，由于中國整個大的社會環(huán)境相對特殊，因此，中國企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)驗都不能滿足管理的需要。不過，在一定階段，職業(yè)經(jīng)理人和老板是一個共同體，他們一起在大海中航行，搖櫓的同時還要小心風浪。

讀者陳長久：作為小企業(yè)怎么能夠在決策形成過程中，提高效率、降低決策風險和成本？

曲敬東：對一些中偏小的企業(yè)來講，關(guān)鍵是讓企業(yè)快速成長，甭管對抗不對抗，只要效率高，生意做得大，就是根本。企業(yè)里的技術(shù)性人才比較多的話，應(yīng)該調(diào)動他們的創(chuàng)造性，提高每個人的效率。當然，項目的優(yōu)化也很重要，這就需要建設(shè)性的溝通，通過碰撞來優(yōu)化方案。具體執(zhí)行中如果找合作者一起來做，成本自然就降低了。

董海洋：第一,作為一個管理者，一定要相信你員工的潛能是無限的。第二，要建立一種良性的正向互動的文化，比如“建設(shè)性對抗”。

呂謀篤：作為中小企業(yè)，導入“建設(shè)性對抗”這個工具，應(yīng)該是最見效的。你所說的降低成本正是它的長項所在。你可以在項目前期階段設(shè)計一種會議場景，導入“建設(shè)性對抗”工具，在績效和控制方面做一些保障，效果會更突出。

讀者時慶：企業(yè)開展“建設(shè)性對抗”需要一個什么樣的平臺？此外，開展“建設(shè)性對抗”，還應(yīng)該注意哪些問題，以免外來的和尚念不對經(jīng)，最后變成了四不像？

曲敬東：我們的企業(yè)確實要有一個基礎(chǔ)，而不是盲目地去開展“建設(shè)性對抗”。這是一個需要積累的過程，我建議從金字塔的高端開始，比如市場部門，或者創(chuàng)造性的部門。我推薦中國企業(yè)去學習一些韓國企業(yè)的經(jīng)營理念和戰(zhàn)略營銷，畢竟都是亞洲企業(yè)，有一些東方文化背景的共性。

董海洋：在制造業(yè)里，現(xiàn)場的一個小小的技術(shù)改進，就可以省很多錢。所以必須要發(fā)揮每一個人員的積極性展開對抗。但同時，一定要堅持民主集中制，尤其是集中的時候，一定要注重執(zhí)行力。

呂謀篤：我想說一下，什么樣的企業(yè)不能用“建設(shè)性對抗”。第一，如果企業(yè)里面沖突已經(jīng)很激化了；第二，企業(yè)決策效率很慢，不是決策是否正確的問題，而是決策不下來。這兩種情況下都不適合用“建設(shè)性對抗”。另外，切忌簡單的情緒化對抗，務(wù)必要講究方法。因此，除了做培訓外，還要建立相應(yīng)的動力機制，鼓勵員工說真話。

讀者黃海東：我覺得建設(shè)性對抗的功能不外乎兩個層面，第一個是輔助決策，整合加強信息對稱性；第二個是營造積極溝通的組織文化。從信息方面來說，“建設(shè)性對抗”是一種比較好的團隊溝通方式。其次，它能夠起到激活組織的作用。

“建設(shè)性對抗”，是以知識經(jīng)濟為背景的。如果是以勞動力為主體的企業(yè)，它產(chǎn)生的價值并不高。另外，不同知識結(jié)構(gòu)的人員以不同方式形成的對抗才有價值。另外，建設(shè)性對抗要有一種開放性的文化基礎(chǔ)，尤其依賴于領(lǐng)導者的倡導。當然，還應(yīng)該設(shè)立規(guī)范化的流程，以保證對抗順利展開，并且在組織內(nèi)部形成這種機制。

董海洋：我同意你的觀點。企業(yè)一定要建立一種良性的正向的文化，比如“建設(shè)性對抗”文化，以促使員工形成良性互動。不過，這種“建設(shè)性對抗”，現(xiàn)在還不宜被大范圍地引進到中國本土企業(yè)中，因為土壤、文化等還不能支撐下級對上級的對抗。

第四篇：沙盤對抗總結(jié)

沙盤對抗總結(jié)

沙盤模擬結(jié)束了，各個虛擬企業(yè)的經(jīng)營狀況陸續(xù)的公布在大屏幕上。在8年的沙盤模擬經(jīng)營中，各個公司都各有經(jīng)歷、各有收獲。下面是我做的一些總結(jié)：

一、經(jīng)營狀況：

公司經(jīng)決定主推P2、P3兩個產(chǎn)品，但推出的時間丌一樣。從第一年第一季度開始就研發(fā)P2，并在第三季度購買生產(chǎn)線。開拓區(qū)域市場、國內(nèi)市場、亞洲市場，申請

ISO9000，ISO1400同時以少量的廣告費獲得必要的訂單。并在年末貸長期貸款最高額，以應(yīng)對以后的市場推廣。第二年開始P2的生產(chǎn)，P1在這一年也繼續(xù)生產(chǎn)，并開始廣告費的投入并加大，市場的開拓不ISO的訃證也要繼續(xù)。第三年開始P3的研究，并加大P2的生產(chǎn)規(guī)模，開始P3生產(chǎn)線的購買，安裝在B廠房。廣告費增加，市場推廣不ISO的訃證繼續(xù)。第四年，丌再生產(chǎn)PI產(chǎn)品，A廠房全部換成P2的生產(chǎn)線，B廠房再加一條P3的生產(chǎn)線。廣告費減少，市場推廣不ISO的訃證繼續(xù)。第五年，開始大量投放廣告，主要是P2。并再增加一條P3的生產(chǎn)線。第六、七、八年，開始大量的生產(chǎn)P2、P3。

二、經(jīng)營總結(jié)不感受：

一、完整的計劃，即要有一個戰(zhàn)略意識。公司的生存和發(fā)展必須有方向、有目標，決策很大程度上決定了公司的方向和目標。所以，一開始就應(yīng)該有一個完整的計劃來指引我們。如果沒有這樣的一個戰(zhàn)略意識，那就相當于摸著石頭過河，丌知道哪一步就掉到了水里，再也起丌來了。戰(zhàn)略應(yīng)包括長期戰(zhàn)略和短期戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)既能預(yù)測未來，也能立足現(xiàn)實。這是一個公司長期發(fā)展的根本。

二、基礎(chǔ)知識的儲備。企業(yè)的正常運作，包括了生產(chǎn)、銷售、財務(wù)、會計等多個方面，這就要求管理者要具有完整的知識結(jié)構(gòu)，只有這樣，才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。比如原材料的預(yù)定、流勱資金的預(yù)算等等，都需要精心的去計算，一旦出錯就會有很大的損失。

三、團隊合作精神。團隊已越來越被當代企業(yè)所重視，團隊的作用也日益顯現(xiàn)。團隊精神可以推勱團隊運作和發(fā)展，可以培養(yǎng)團隊成員之間的親和力，也可以提高組織整體效能。總之，團隊合作精神是必丌可少的一部分。

四、心態(tài)。在一些人看來這只是一次模擬、一次游戲，所以丌好好對待，最后導致什么都沒學到。這就是心態(tài)問題，如果你真真正正的把它當成是自己的一家公司，你就會感覺到其中的樂趣不艱難，并學習到許多有用的知識。

最后總體的感受就是一句話：在游戲中學習，在學習中成長。

第五篇：對抗類游戲

對抗類游戲 A,心有靈犀

一共分三個組，每組出兩個人，主持人出示寫有成語的一塊牌子給兩個中的一人(甲）看，但另一個人(乙）是看不到牌子上的成語的。請甲用一句話（這句話中不能出現(xiàn)成語中含有的字）或一個動作告訴牌子上的成語，要求乙根據(jù)甲的話或動作猜出這個成語。2分鐘時間內(nèi)猜出最多者獲勝，（如有遇到特別難的詞語，最多可以忽略過三個成語）。按比賽排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。

比賽前現(xiàn)有士氣展示，放狠話。

B.雙人頂氣球接力賽（如果場地不夠可以省略的游戲）

一共分三個組，每組出兩個人，兩人只能用臉貼著氣球從一頭跑到另一頭。中途氣球掉下來重來，先完成的一組獲勝。按比賽排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。

比賽前現(xiàn)有士氣展示，放狠話。

C,推手掌

每組出兩名參賽選手，比賽組合通過石頭剪刀布來確定，首先贏得人可以選擇自己的對手（非組內(nèi)），依次重復，直到分組完畢。比賽獲勝次數(shù)較多的為第一名，以此排出第二第三名。得按比賽排名第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。

比賽前現(xiàn)有士氣展示，放狠話。

三組比賽分數(shù)最高者獲勝，全組抽獎。

一等獎：溫度計

二等獎：毛絨玩具

三等獎：鑰匙鏈

懲罰類游戲

大家請抱拳 首先，參加游戲的人坐好，每人取一個代號，一般用名字的最后一個字重疊，如：月月，玲玲，榮榮。然后選擇一個人開始游戲，比如：欣榮說“榮榮請玲玲喝酒”玲玲說“玲玲不會喝酒”欣榮說“那么請問誰會喝酒”玲玲說“月月會喝酒”以此類推，直到有一個人犯錯，接受懲罰。

終極密碼

1，選一個人當裁判，從1到100各種挑選一個，如：18。2，第一個人說56，裁判說在1到56之間。3，第二個人說34，裁判說在1到34之間。4，喊到指定數(shù)字者接受懲罰。

懲罰：自主選擇，喝酒，表演，唱歌，真心話大冒險