第一篇：傳遞綠色

傳遞綠色

《2012》這個著名的災難片，一定都看過吧。所有大陸都被海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個個萬丈深淵，頃刻間，一條條可愛的生命就此對我們說了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結束后震撼了所有人，大家都不禁長舒一口氣，為沒有發生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂觀，想想編劇的用意吧，這兩年因為二氧化碳排放過多，導致溫室效應。也或多或少帶給了我們不少災難。

不要認為世界末日只是虛擬出來的，不要認為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環保的意識，少用一點家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽，車雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒有了湛藍般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環保，為了二氧化碳的減排，更是為了我們生存的地球啊！

假如環保這個字眼在不引起重視，設想一下我們每天就是生活在沒有水沒有電，無法呼吸中。打開電話，翻開報紙，看看有多少公益廣告在呼呈我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來危害受煎熬，我們看著他們天真無暇的眼睛，是不是應該想一想也為環保所做點什么呢？

當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想？這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境？誰不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？

是，我們沒法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧。哪怕節約一點水，一點電，一張紙。或者愛護我們的生存環境，彎彎腰，撿個垃圾，不隨地吐痰，哪怕就是一點一滴，也能起不同凡響的作用。所謂積土成山，積水成淵。我們應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一束花，我們珍惜，一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活。

往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環保的優點和不環保的缺點都顯而易見，不要再打著環保的名號，而無所事事，而每一個人都應該好發反省，關于環保，每一個都應該好好去思考，不要讓我們中學生來提醒已經明事理的大人，就算為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動起來吧，讓綠色傳遞下去！

高二（5）班

潘夢瑤

第二篇：傳遞綠色環保理念

“傳遞綠色環保理念，低碳節能進校園”啟動儀式主持稿

來源：公文之家發布時間：2012-03-0

3尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家上午好，六月五日是世界環境日，根據省環保廳、市委宣傳部、市教育局、市環保局的通知要求，從5月12日到6月12日為全省環保宣傳月，我市確定的主題為：低碳你我，生態丹東。結合我區的實際，在小學突出以“低碳節能我先行，傳遞綠色環保理念”為重點內容，今天在我校舉行振安區“傳遞綠色環保理念，低碳節能進校園”啟動儀式，參加本次活動的領導有

讓我們用熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎。

下面我宣布，“傳遞綠色環保理念，低碳節能進校園”啟動儀式現在開始。

首先請湯山城鎮中心小學副校長潘立明同志做動員講話。

大會進行第二項，請湯山城鎮中心小學副校長唐春梅同志代表學校領導班子發出“傳遞綠色環保理念，低碳節能進校園”活動倡議書。

會議進行了第三項，請學校少先大隊宣傳委員潘新宇同學代表學校少先隊發出倡議書。

第四項，請六年二班關胤同學代表學生講話。

第五項，請六年一班班主任王春昌老師代表全體教師講話。

第六項，請振安區環保局講話。

第七項，請教育局講話。

同志們，同學們，保護環境，節能減排，是我們每個人義不容辭的義務和責任，是關系到全人類的系統工程，從今天開始，振安區“傳遞綠色環保理念，低碳節能進校園”活動正式開始了，讓我們積極行動起來，響應環保局、教育局、學校、少先隊的號召，履行我們的承諾，發揮我們的作用，為營造我們共同的美好家園而努力。

啟動儀式到此結束，下面有請振安區環保局張主任為我們做“低碳生活，節能減排”環保知識講座。

感謝張主任的精彩講座，希望全體師生能夠不斷增強環保意識，主動參與踐行各種環保舉措，為環保事業做出應有的貢獻。本次活動的全部內容到此結束，再一次感謝到會的各位領導。

【糾錯】

轉自:育路實用文檔頻道

第三篇：綠色志愿服務之愛心傳遞環保意識

綠色志愿服務之愛心傳遞環保意識 為弘揚綠色環保的理念，擴大志愿服務的社會影響，中通社區居委會聯合環境保潔志愿服務隊，于5月5日上午在中通明仕嘉園小區進行志愿者綠色環保活動。上午9點，志愿者們來到小區，為社區新種植的小樹苗澆水、清理綠地的環境衛生。同時，志愿者們為居民現場發放關于環保的宣傳單，內容涉及霧霾的防護、家庭節水小竅門等知識。目前，社區已種植1000余棵觀賞苗木，正在開展居民綠地認養活動，通過志愿者活動讓更多的居民增強綠色環保意識，積極投入到愛心奉獻行動中來，使社區環境變得更加美好。（董佳鋒）

第四篇：都市花園酒店開展植樹活動 傳遞綠色正能量

都市花園酒店開展植樹活動傳遞綠色正能量

春回大地，植一棵小樹苗、造一片綠蔭林。3月12日，植樹節，都市酒店集團青島都市花園遼陽西路店員工，參與由青島市環境局舉辦2014年的植樹活動，大家一起走出都市和春天來一個近距離的約會，共同傳遞綠色正能量。

在大約三個小時的植樹活動中，志愿者組織有序、分工合作，完成了近15株樹苗的栽種工作。為了做好此次植樹活動，酒店員工還專門查閱了相關資料。大家按照挖土、栽種、澆水等步驟的操作規范科學種植，以最大限度保證樹苗能夠存活。

同時，都市花園全體員工也號召廣大市民，愛護身邊的綠化設施，主動抵制并制止破壞綠化的不文明行為。同時，積極參加社區、單位組織的植樹活動，為我們的家園營造一片純凈的綠色。

第五篇：傳遞微笑

大班社會活動教案：《微笑》

設計意圖

通過“朋友多，快樂多”的小主題活動，幼兒感受到人與人之間的互相尊重、互相關心，體驗到與朋友互相交往的樂趣，初步萌發了樂于助人的意識。為進一步引發幼兒關愛周圍事物的情感，我選擇了《微笑》這篇這篇小故事，讓幼兒感受其語言的豐富和優美，并從中知道：關愛身邊的人和事物是一件快樂的事情。在幼兒已經初步理解散文內容的基礎上，鼓勵幼兒分角色進行表演，提高幼兒大膽表達表現的能力；啟發幼兒學習用簡單的方式表達自己關愛他人、關心朋友的感受，使幼兒養成關愛他人的良好品質。活動目標

1、理解故事情節，感受小蝸牛善良、愛朋友的美好情感。

2、圍繞故事主題大膽表達自己的理解和想法。

3、學習制作微笑卡片，體驗關心別人的同時自己也能得到快樂。活動準備

1、PPT課件

2、微笑的表情圖

3、卡片、彩筆

4、《歌聲與微笑》的音樂 活動過程

1、出示微笑的表情圖，引導幼兒觀察：

（1）小朋友，請你觀察一下，圖上的表情是什么樣子的？那你們看到這個微笑，心里感覺怎么樣？（高興、快樂、舒服、愉悅、開心）原來微笑還能帶給別人快樂，森林里的小動物們都想把快樂帶給別人，你們想知道他們都是用什么辦法給別人帶來快樂的嗎？

2、引導幼兒分段欣賞并理解故事。

（1）講述第一幅圖，提問：森林里有哪些小動物?他們在做什么？小蝸牛的心里為什么著急？

（2）講述第二幅圖，提問：小兔子是怎樣夸小蝸牛的？如果你是小兔子，你會怎樣夸獎它？

（3）講述第三四幅圖，提問：小蝸牛為朋友們做了一件什么樣的事情？小蝸牛把微笑送給了誰？森林里的小動物收到小蝸牛的信，心里感覺怎樣？

3、教師完整講述故事。

提問：故事的名字叫什么？為什么小蝸牛會想到把微笑送給大家？大家喜歡小蝸牛的微笑嗎？為什么他們都認為小蝸牛了不起？鼓勵幼兒互相交流自己的想法。

教師小結：原來微笑能給人帶去快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友快樂一點，它把微笑送給了大家，給大家帶去了快樂，所以大家都覺得它很了不起。

4、體驗微笑。

引導幼兒討論：你們覺得小蝸牛的微笑美嗎？你們會不會微笑？請小朋友學學小蝸牛的微笑并說說想把微笑送給誰？

（例如：我把微笑送給媽媽，讓她快樂；我把微笑送給生病的小伙伴，讓他身體快點好起來）

5、結束活動：傳遞微笑。

教師提供材料鼓勵幼兒在音樂《歌聲與微笑》的伴隨下制作微笑卡片，然后將微笑卡片送給周圍的人。

活動延伸

把微笑傳遞給家人、朋友及周圍的人，讓大家體驗快樂！

顧盼盼