第一篇:小班期末匯報方案
小班期末匯報方案
一、活動目標:
1.向家長展示幼兒本期學習成果。2.密切家園聯系,增進家園交流及親子感情
二、活動過程:
(一)、匯報科目:語言、數學、藝術、綜合、安全禮儀、三字經。
(二)、匯報過程:
1、播放ppt,了解各科目標。
2、挑選你認為講的最好的課,精彩再現。
3、家長抽查各科內容。
三、家長期末評定,給本班老師打分,并提出寶貴意見和建議。
沙河中心幼兒園
宋麗靜
第二篇:幼兒園小班期末匯報方案
幼兒園小班期末匯報方案
地點:小五班教室
分工:xxx負責主持活動,xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏,xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
著裝:幼兒:本期新園服;老師:T恤園服。目標:
1.以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。2.密切家園聯系,增進家園交流及親子感情。準備:
1.奧爾夫音樂活動
2.題目卡(幼兒的節目單或家長的節目)、鼓、花、打擊樂器 3.幼兒歌舞節目及個別家長節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系本及幼兒發展評估表 流程:
1.集體舞蹈:數鴨子(幼兒分兩組入場)
2.以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動 3.親子游戲:擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
4.頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本
附幼兒節目單
小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是
一只小茶壺等。
集體舞:數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規:我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。
第三篇:小班期末匯報方案
小班期末家長匯報活動方案
活動內容:期末匯報 活動名稱:大比拼 活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動,培養幼兒的表演欲望和表現才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己,展現自己在園所學的各方面的技能。活動準備:
英語圖片、識字卡、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系、本學期教學單及獎狀 活動過程:
1、開始:我們小班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活,又增長了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領。
2、放音樂,老師帶領小朋友進入展示區。
3、幼兒按照位置坐排列好
4、展示活動
活動
一、幼兒集體舞蹈表演《我的身體》
活動
二、英語展示(出示圖片讓幼兒說出英語單詞,并正確發音)
活動
三、音樂展示(部分兒童歌曲)
活動
四、數學展示
1、數一數(1~50)
2、方位認識(上、下、前、后、里、外、高、矮)
活動
五、語言展示(集體)
1、兒歌
2、古詩
3、字寶寶 活動
六、素質教育
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學要主動說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧,過馬路要 看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座,以防中毒和被電到。活動
七、律動《手指運動》 活動
八、結尾
1、活動小結及家長工作的相關事項,總結本學期班務工作。
2、發放成長袋
第四篇:小班幼兒期末成果匯報活動方案
小班幼兒期末成果匯報活動方案
——兔兔、湯姆班
一:活動目標:
1:向家長展示幼兒在園內所學到的教學內容,了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。
2,為每個孩子提供展示自己的舞臺,增強孩子的自信心。
二、活動時間:2016年1月20日
三、活動地點:本班教室
四、活動準備
1、提前通知家長,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、準備好活動道具。
五、參加人員:
1、小班家長。2幼兒園領導。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動過程:
開場白:親愛的各位家長,你們好!首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”,感謝你們一學期對我們的工作的支持配合與幫助,時間過得很快,轉眼本學期即將結束了,寶貝們學會了不少本領,在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
一、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲:
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
二、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲:
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
三、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
四、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》
五、家長朋友們我們的小朋友表現很棒吧,請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來請我們全體幼兒給大家帶來古詩朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
六、請所有幼兒出來解便洗手喝水
七、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。《小松鼠進行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉馬》
八、解便 洗手
九、數學與我們的生活息息相關,我們的生活離不開數學,這學期我們主要學習了1——10的識數、1——20的數數,當然還有簡單的漢字認識。接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數和漢字 接下來請欣賞全體幼兒帶來的數數1——20
十、哇,寶貝們認字認的真快,真不簡單!現在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢?Are you ready?
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
十一、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學的一部分,現在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
十二、時間過得真快,我們的活動接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。
第五篇:小班期末匯報方案1(小編推薦)
小班期末匯報方案
尊敬的各位家長:你們好!非常感謝大家冒著寒冷的天氣來參加今天的期末家長會。時間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,你們的孩子入園已有一個學期了。留下了許多孩子們成長的足跡。這里記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲與歡笑聲。過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。在此,我代表我們班老師衷心感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合。讓我們這學期的工作畫上圓滿的句號。
這一學期來我們班的三位老師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利開展。本學期在家長的積極配合下,在我們三位老師的耐心引導下,孩子們都有了很大的進步。本班幼兒經過一個學期愉快自主的學習、游戲中學到了各種有用的知識與生活本領。如:生活自理方面,孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現象。我們都手把手耐心的去教孩子們。幫助他們掌握各種方法。而現在,我們班所有的幼兒都會自己獨立吃飯、自己獨立入廁、自己獨立穿脫鞋子、自己獨立洗手等等。
學習本領方面:為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們老師把教學活動變成游戲,以游戲的方式與幼兒進行交流。讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學習。努力使每一個幼兒都能獲得滿足與成功。我們在游戲活動中以著重培養幼兒的交往能力和語言表達能力。使得每個孩子都能得到不同程度的提高。本學期我們邀請了家長來一同參加與孩子的半日活動,就是讓家長們充分了解和觀察孩子在園的學習、生活自理表現等情況。
現在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發展情況。在這里我就簡單的說下每個孩子各方面的發展情況。通過和孩子們一個學期的共同生活與觀察以及學期的幼兒綜合能力檢測,統計如下:
1.語言表達能力較好的有:翟一凡、陳子涵、王騏、孫禹、姚杰、王成雨、丁悅、陳浩。
2.自理能力較強的有:李晨孝、孟雅芯、卞一佳、陳澤、陳雨晨、柏孫勇。
3.喜歡唱歌跳舞的有:柏煜婷、孔夢瑤、王瑞、嚴欣、王童雨。4.美術方面發展較好的有:陳俊宇、陳徍瑤、嚴凡齊、陳昕政、劉詩涵、陳佳齊。
5.喜歡運動的孩子有:陳偉嘉、王智立、柏影杰、吉美菱、蔣雨豪、丁俊杰。
孩子的現狀分析我就說到這里,詳細情況家長可以根據自己平時在家的觀察結合老師的分析,根據孩子們的興趣與不足的方面對孩子進行引導和輔導。
通過一學期的幼兒園學習生活,又增加了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領。
一、兒歌展示。
兒歌其實就是在促進語言表達能力,肢體能力的發展。接下來請全體小朋友為大家表演:《幼兒園也是我的家》、《小小手》、《小白兔》、《小老鼠上燈臺》,我們小朋友說得好不好?
二、古詩展示。
古詩是華夏文明的象征,是連綿不斷的烽垛。小朋友們你們喜歡說古詩嗎?今天我們用優雅的聲音一起來說古詩吧!《詠鵝》、《靜夜思》、《春曉》、《相思》、《鹿柴》、《登鸛雀樓》、《江雪》、《憫農》、《草》、《古朗月行》,哇!你們太棒了,我們夸夸自己好嗎?
三、音樂表演。
合唱是一門獨特的藝術,它的優越性能夠最直接地表達音樂作品中的思想感情。激發聽眾的情感共鳴。請大家欣賞我們小朋友為大家帶來大合唱:《早上好》、《找個朋友》、《魚兒好朋友》、《我是棉花糖》、《大雨和小雨》、《蘋果歌》、《大西瓜》、《新年好》,感謝小朋友給我們帶來的音樂表演。
四、數字展示。
我們小朋友真的很厲害,是不是認數字也很棒呢?現在老師要看看你們的本領嘍!哇!你們真的超級棒,給自己鼓鼓掌掌吧!
五、認識圖形。
這學期我們認識了圖形寶寶。老師要考考你們了,看看你們還記不記得,正方形、圓形、長方形、三角形。
六、漢字展示。
漢字是我們中華民族特有的一種文字。它經歷了千百年的歷史。蘊含著無窮的智慧和妙趣。我們小朋友也學習了很多漢字寶寶,下面我們一起來認漢字吧!
七、故事表演。
在說故事前,我先問小朋友一個問題:你們喜歡聽故事嗎?在家里誰給我們講故事?在幼兒園誰給我們講故事?現在老師要請小朋友講故事給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聽好嗎?《樹葉蝴蝶》、《人體轱轆轆》、《瓜娃娃》、《小手套追追大手套跑》、《喊太陽》。匯報展示到此結束,下面我們請家長和孩子們一起參加親子游戲《扔沙包》。
游戲玩法:這次游戲分為四組,每組8人。家長背著玩具盒站在指定直線上,幼兒每人手持5個沙包站在家長對面。聽老師口令,將沙包依次仍進爸爸媽媽的玩具盒里。哪位家長接得多,哪位小朋友就是這組的勝利者。
注意事項:
寒假期間,為了保證幼兒的安全。請家長注意以下事項。1.盡量少帶孩子去各種公共場所。杜絕接觸傳染病源。
2.在家禁止孩子接觸電器、插座、煤氣、打火機等危險物品。3.禁止燃放煙花爆竹。
4.不要隨意讓孩子獨自外出或在馬路邊玩耍。家長帶孩子外出時要遵守交通規則,注意人生安全。
下學期報名時間:,正式開學時間為:。
結束語:
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子游戲,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好積極合作的精神。我想說:小朋友們真棒,大朋友更棒。其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康快樂。祝我們家長朋友們家庭幸福,永遠快樂。
于海萍
2016年1月份